Ленинец. 1984 г. (г. Липецк)

8 • с ЛЕНИНЕЦ»» 6 декабря 1984 г. ' * « Л Е Н И Н Е Ц » • 3 I БОЕВОЙ СМОТР НАШИХ РЯДОВ = ЕСТЬ ИОПЫТ, И РЕЗЕРВЫ За отчетный период Советский райком комсомола- большое вня- 1 «анйе уделил комсомольско-мо­ лодежным коллективам: их рос- »у, идейно-политическому воспи­ танию, развитию социалисти­ ческого соревнова-иия. 4500 юношей и девушек рабо- таю-^ .сегодня в 330 комсомоль­ ско-молодежных коллективах, численность которых за послед­ ние три года увеличилась на 59. Десяти КМК присвоено почетное высокое звание — коллектив ком-' мунисгинеского труда. Сейчас, когда _вся страна готовится к 40-летию Победы, все 330 КМК района несут ударную вахту Па- Молодежная ■ бригада маля­ ров Л. И. Задорожной из треста «Жилстрой», например, решила выполнять ежедневно производ­ ственную норму за Героя Совет- , ского Союза Зою Космодемьян­ скую. Одним из лучших КМК был на конференции назван и молодежный коллектив залив­ щиков Николая Кладова с «Цен- тролита». По итогам 1983 года Заливщикам цеха мелкого литья было вручено переходящее Красное знамя ЦК ВЛКСМ «Ге­ рои пятилеток лучшему КМК». 8 мая, который по пиици- ативе комсомольцев завода бу­ дет считаться комсомольским днем Памяти, бригада Н. Кладо­ ва в числе других выйдет тру­ диться на сэкономленном сырье, перечислив заработанные средст­ ва в советокий Фонд мира.. Но в работе с КМК в районе есть еще и свои просчеты. До сих пор, как и три года назад, комитеты комсомола треста «Жилстрой» и завода «Центро- лит» не находят времени для ро­ ста КМК, тем более, что резервы для их создания и в тресте, и на заводе есть и, причем, немалые. Поэтому вполне понятной была критика в выступлении Серафима Проскурина, плавильщика ■‘ с «Центролшга», прозвучавшая не' только в -адрес комитета комсо­ мола завода, ко ' и райкома ВЛКСМ. Действительно, для то­ го, чтобы правильно организо­ вать работу бригад, нужен опыт других,’ А по.чему бы райкоь^у комсомола не создать- в районе школу 'передово'го опыта на ба-. зе лучших комсомольоко'-м.рло-,, дежных коллективов, где : брга - диры, ' групкомсорхи знакоми-. лисъ бы с передовыми методами организации труда и производ-, етва? •Ведь, окажем, в практику работы КМК слабо внедряются.-, прогрессивные . формы ,организа-. цн'и. и оп.латы „труда. .. Первый секретарь ■рай.кома, ВЛКСМ А. Иау.мов в своем до­ кладе подчеркнул, что по методу бригадного подряда или ■на еди- ный наряд трудятся лишь 76 мо­ лодёжных бригад. ■ Поэтому не' случайно в поста--; новлев'Ий отчетно-выборной ■' кон-, ференции : эапйсаар: «Райкому комсомола, комитетам ВЛКС.М, активнее распространять опыт КМК, повышать профессиональ­ ный уровень молодых рабочих. Принять меры по увеличению комсомодьско - молодежных кол- лективов, созданию их на всех про.мышленных предприятиях, во всех строительно - монтажных и транспортных организациях. Добиваться ' повсеместного .внед­ рения в их деятельность пере-, довых форм организации и оп­ латы труда, создания лицевых счетов экономии и бережливости». Проблемным прозвучало на копферепции выступление плот­ ника СУ-5 треста «Жилстрой» В. Котеца. Бригада, в 1 соторой он работает, трудится в счет 1986 года. Казалось бы, передо­ вой коллектив, где невозможны недостатки. Оказывается, эту БЕЗ СКИДОК НА X отчетно-выборная конфе­ ренция комсомолии Левобереж­ ного района Липецка оправда­ ла ожидание: ответственная роль Левобережного района в жизни Области, в ее трудовых сверше­ ниях нацеливает на разговор масштабный — и он в делом со­ стоялся. И все-таки без частных замечаний не обойтись, но об этом — ниже. Свыше 12 тысяч молодых ра­ бочих успешно выполняют соди- алистнчеокие обязательства по сверхплановому повышению производительности труда на Один процент и снижению себе­ стоимости продукции на 0,5 процента. С хорошими подарка­ ми пришли к отчетно-выборной конференции более 3 тысяч юяо- щей и девушек, 105 комсомоль­ ско-молодежных коллективов, до­ срочно выполнившие задания го­ да.- А такие правофланговые КМК района, как бригады р. Щербатых (трест «Липецк- СтрЬй»), А. Сячшш {управление «Центрмонтажавтома т и к а»), Р. Ореховой (домостроительный комбинат), уже выполнили план пятилетки. Трудовые успехи стали воз­ можны благодаря тому, что мно­ гие комитеты комсомола стали более умелыми организаторами соревнования, активнее берут па вооружение все передовое, про­ грессивное, трудовое соперниче­ ство приобретает комплексный хзрастер. Комнтета.ми комсо­ мола разработана и четкая си­ стема Морального и материаль­ ного стимулирования КМК, на достаточно высоком уровне гласность соцсоревнования. Ныне около восьми тысяч ком­ сомольцев района носят звание «Ударник коммунистического труда», восемь комсомольоко- молодежных коллективов сталл победителями Всесоюзного со­ циалистического соревнования и каграждекы переходящим Крас­ ным знаменем ЦК ВЛ^СМ и ВЦСПС «Герои пятилеток ■— лучшему КМК». ”Комсомольскую организацию Левобережного района по праву называют школой передового опыта, равняются на нее. И все- таки говорить о том, что исполь­ зованы все резервы для дальней­ шего роста, рано. Делегаты кон­ ференции справедливо отмечали в своих выступлениях, что для организации, насчитывающей в своих рядах 23292 члена ВЛКС.М, есть еще широкое поле деятельности, за отчетный пери­ од сделано меньше, чем можно было бы. Анализируя ход конференции, нельзя не отметить, что именно с этого места, когда надо было дать принципиальную оценку названным с трибуны просчетам, недоработкам, наметить конкрет­ ные мероприятия по их устране­ нию, комсомольский форум на­ чал делать пробуксовку. Причи- Думается, что медвежью услу­ гу оказали здесь достигнутые ус­ пехи, которые помешали делега­ там более самокритично отнес­ тись к проблемам нерешенным. Нет, о них сказано было, но ча­ стенько вскользь, не конструктив­ но, без должной оценки. Крити­ ка в ряде случаев прозвучала ис­ ключительно ради критики, а мишенью для нее далеко не всегда были избраны наиболее достойные, первостепенные объ- Вот выступает секретарь ко­ митета ВЛКСМ ЛТЗ Людмила Куракова: «До сих пор не удает­ ся нам наладить работу завод­ ской дискотеки». И вывод: «В районе действует лучшая в обла­ сти дискотека «Фонограф», а райком и горком ВЛКСМ вместо того, чтобы организовать на ее базе школу передового опыта н научить начинающих, лишь без устали нас критикуют». ДЕТИ — ЗА МИР- Для веселой ярмарки испекли мы пряники ,. В. Котец предложил ' с трибу­ ны 'конференции: хорошо бы соз­ дать -единый .подряд со смежни­ ками;- когда результат труда оп­ ределялся бы по конечному ито­ гу ^—' сдаточному объекту. И ' приводит пример: недавно в тре-, сте сдали дом,: Оказалось, .что на атом объекте сберегли матери­ алов на сумму- 1'2 тысяч- рублей. Однако, не знают' в бригаде: ка­ кова же ее ■доля в этой :экОДо- мии. Ведь может, получиться; так, что кто-то', экономит, а кто- то, что'* называется, транжйрит. А *на .общем фоне все получается.: гладко..'И, в. конечном результате, премию .'получают все. «Сомнева-. юсь, что таким способом- -мы на- .у'чямся.-; бережлив.оети», .пра­ вильное : утверждение .строите­ ля. И справедливо : прозвучал.- упрек в адрес. .. работников р'аШшМа, комсомола: им ..надо бывать па объектах, общаться ©. 'молодыми ; рабочими, . чтобы знать «узкие» места на стройке. Но, и как верно было замече­ но докладчшеом, комитетам комсомола не стоит сидеть, сло­ жа руки: дескать, работники рай­ кома "сейчас приедут и все ис­ правят. Ведь, комитеты комсо­ мола прежде всего должны быть в курсе всех дел, проблем комсо­ мольско-молодежных коллекти­ вов. А там, где КМК пока нет (хлебокомбинат, '. автоколонна № ; 1414, аитекоуиравление) —- создавать. И не формально. Словом, проблемы в органи­ зации КМК есть. Но, судя по на­ строю выступающих на конфе­ ренции, и прежде всего, по опы­ ту райкома ВЛКСМ, решить их и райкому, и комитетам комсо­ мола под "силу уже в •скором вре- 0. АЛЕКСЕЕВА. Согласитесь, укол-то бумаж­ ный! Несомненно, правильно кри­ тикуют тракторозаводчан, если' работникам комитета. комсомо­ ла лень самим приложить по­ больше усилий, в конце концов, доехать до лучшей в области дискотеки. , К сожалению, эта мысль на копфере 1 Щии звучала не раз, что не делает чести самой боевой и крупной - в области комсомоль­ ской организации. Серьезную тему затронул сек­ ретарь комитета ВЛКСМ Ново- липецкого металлургического комбината имени 10. В. Андро­ пова Виктор Сулимов: «Многое предстоит нам сделать в вопросах контроля и проверки исполнения принятых решений. Много мы их. принимаем, но и многие из них либо вообще не доходят до исполнителя, либо ие налажен действенный контроль за их выпол}гением». Что же, спрашивается, этому мешает, в чем причина такого положения? К сожалению, ответ на этот во­ прос с трибуны не прозвучал конкретно, а ведь только при та­ ком условии ои пе растворился бы в массе других прозвучавших на конференции критических за­ мечаний. «Узкие» места в прошедшей конференции названы исключи­ тельно потому, что перед ком­ сомолией района стоят чрезвы­ чайно ответственные задачи. И для того, чтобы успешно решать пх (а в том, что комсомольская организация Левобережья ус- ■вешно справится с ними, нет по- ,вода сомневаться), надо не ус­ покаиваться на достигнутых ру­ бежах, а предъявлять „ к себе очень высокие требования, пе распределяя дела иа важные и второстепенные, к каждому про­ счету относиться предельно само­ критично и конкретно. Шумной. , яркой, много- людаоА была ярмарка сояи- дарюстй, прошедшая на ■дн,ях .в ' липецкой . средаей -школе' № 2. Ее. участника::^- октябрята.^ и .пионеры — го­ товились. к йёй старательно, с.большим, увлечением. И вот красуются на столах их доделки ' мягкие игрушки, работы', .по; дереву, рисунки, макраме. А восьмиклассни­ цы, „Оксана - Штуртурова. и Оля Гречйшникова решили устроить для своих младших товаридей „ еще и веселое чаепитке: ' сами напекли пирожных.- которые, кстати, ■пришлись:'по'.вкусу даже родителям.' ' помогавшим школьникам в организации ярмарки и принявшим в ней живейшее участие. . Особенно быстро расг;упа- ' лиеь .на '^ярмарке мягкие иг­ рушки второклассника Ро­ мы Мурзина- и третьеклас­ сников Ванп , Толстого и . Димы Мишина. Одним ' из «гвоздей программы» была картина из проволоки, сде­ ланная учеником 4 класса Андреем Слепец с по­ мощью папы." Красивые по- делки -предложили нокупате-»-;*, лям Шапиа ■Солонец, Лена Ставила и Рома .'Цишлаков,, : ученики ' вторых классов. Причем, интересно,, что многие девочки- как оказав лось, увлекаются , •скорее мальчишечьим ' делом...—. Ира Санталова, например, отлично справляет.ся- с - выг жиганием по дереву. Ребята .же наа§дрот. не сторонятся .. ■«девчачьих»,,. на первый взгляд. дел: многие любо­ вались' вышивк'ами третьей класеннка . Жени Камынина; макраме второклассника Де­ ниса ■Камягина. Надо ска^- з ать , ' 'и покупались изделия .учеников младших нлассовл. с больщой. охотой; 1 «А» и 2 «Б» " выручили самые 'большие . ■денежные суммы, —■ по 45 рублей. Всего же в Фонд ;мпра' перечислено 479 рублей. Теперь слово за ' старшеклассниками — они собираются провести яр­ марку солидарности в пача-. ле весны. Т. ГОРЯЧЕВА. ФОТОКОНКУРС «ЛЕНИНЦА» ‘ «Русская сказка». «Хорошее настроение». НА ТРИБУНУ ОБЛАСТНОЙ КОМСОМОЛЬСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ Человек, победивший поле О его мужестве узнала вся страна. Прешло врем 1 ^И дорогу к его домуг длиной в несколько шагов, забыли комсомольские ра­ ботники, учащиеся его родного училища... •Мне ампутировали обе но- Эти высокие, по оправдан- Первый раз везла из коман­ диров,ки почти пустой блок- .... - г ----------- - ----- - ......... - ...........- ------- нот в таких случаях говорят: духом. А сегодня мой брат зиалн, каково было на самом мола в том пятьдесят седь- " ._ . . . . . . . . . ___ Л >Л ....ТИТ ЯЛ«к«*ггг л плглг»еэу?п. идгы/С К лртти пгуяг7ТРИМя встреча пе состоялась... За окком автобуса лил дождь. Иа улочках города в такую погоду совсем безлюд­ но. У аптеки, мимо которой ги. я, признаться, сильно пал пые слова! Только немногие торую подарил обком комсо- встретились, когда, он оказало ха», . , иа самом мола в том пятьдесят ее :п.- „„„„.о,,,» г^пи- 1 ед привез мне статью о вас. Я деле.И лишь; Майя Ллексапд- мои. В день, рождения. оставила Был, вальс «Воспоминание», что- бы- который так любил играть на . поздравляю вас с наградой желаю дальнейших успехов _ ....... ........ ,,, . „ . работе. У меня к вам боль- ло до того,как «под ногами гитаре. Гитарувыпросил один шая просьба: опишите, как вы тялселымн рычал побежден- цыган — играл нашюги.х щ промчался рейсовыйавтобус, добились таких успехов, не иый мотор». ............ ........... показалось, остановилась его имея ног? Желаю вам хоро- машина. Хотелось ошибиться, шего здоровья. Александр Ры- Только эту машину ни с ка- жов. Ульяновская область». кой другой не спутаешь... Да, было чем восхищаться! А задание редакции )5ыло Газеты, журнал «Молодой вполне определенным и конк- колхозник» пкеали о мужест- рстным: расшеазать об этом ве. Восемпадцатнлетнпм Ни- человеке, делегате VI Всемир- колай Тишаков отправился к кого фестиваля молодежи и Тихому океану иа рыболовец- студентов в г. Москве. Он кие сейнеры. . Па одной обмолвился о фестивале не­ сколькими: фразами. Но я благодарна встрече с ним. И расскажу о Николае Петровиче Тншакове. И еще о том, что не входило в графу моего командировочного удо­ стоверения. К полупустому журналист­ скому блокноту и емким впе­ чатлениям о встрече прибави­ лись потом письма. Их пере- станций отстал от поезда. И тогда решил сесть на ходу на бл:шайший скорый... . «...Нет, его не оплакивали. А всем селом подиималн. Протезы Желты, как факелы. Яростно полыхали...». ми. Ваш портрет поставили на И никто из них, не знал, чательными людьми ищут столе. Хотим быть похожими что уже в Москве, на феетн- другие адреса. Николай Пет- на вас. Молодые специалисты, вале, от жары у Николая от- роввч живет в нескольких Томская область. 26.12.57», крылись раны. Он не смог метрах от них. Тогда все было по-другому; -участвовать' в мероприятиях ....Небольшая' комната. .С'тел-' Была молодость. Была рабо- молодежного форума. ■ . лажи с книгами. , Телевизор., та. Друзья. Была гитара, ко- И вот теперь, когда мы Стучат старые часы «кукуш- ---------- ------- , - к . „ фестивале несколько слов: телевизор, книги. Поле. «Заболел там, .'и единственное. Этим и живет Николай Пет- где был, _ в Мавзолее», я рович Тишаков. И, конечно уже знала, что значило для. Же, старые товарищи ~ дру- него — отстоять ту святую зья молодости. , очередь.. ' - Сидела в ко.м.нате и ждала ....... . И ещё знаю, что никогда, Николая. Петровича. Его дру- .И за гриф, как за глотку, было. И однажды Тишаков ::е ни-кому он об этом не расска- зья в это-время, .-конечно, на гитару, выдержал — подарил, ее тому зывал. И знаю, как тяжело работе, а он понемногу^ зани- цыгаиу. бнлло брату - ясурналисту бе- мается домашним хозяйством ...Но остался вальс «Воспо- седовать Ь ним о нем; Нико- —открылась дверь, и он по- м:шаиие». Остались друзья той лай Петрович до сего времени ставил на пол пранесенпые поры — молодости. считает, что ничем особенным ведра с ,водой. , - от других ие отличается. Но Но, может, не поздно... есть письма... Училище на одной улице. Ему «Привет из Таштагона. Ко- есть о чем рассказать моло­ дя, когда я прочитал о вас, дым. Есть. чему, научить. Он захотелось увидеть вас и по- знает технику. Он победил жать вам руку. Сижу на уро- трактор. Ему покорилось поле, йсе. Его, оказывается, "видно с чнл комсомольцу грамоту, ке географии и пишу. Учи- .................. . '' ............ струментах, только гитары не Словно :1очет ее задушить, И но ветру бросал ее . 1 {ручено, Телогрейку рванув с плеча, И катался по снегу жгучему, И, в сугробы уткнувшись, кричал...». X - Ч ( о его поле я .^рзнала чуть. поз- И, может быть, где-то в архивах остались книги почё­ та. На том вечере чествова­ ния присутствовал начальник областного управления тру­ довых резервов, который вру- Уя;е позже поэтесса Майя лаю Петровичу пришлось ос- Румянцева напишет этистро- тавнть трактор, но в те секун- лала в редакцию Галина ки. Стихотворение «Красота», ды, когда он появляется т ...........^ Т» _______ __ «л п II^Л/Г»V ,Т?ПТ,Т1ГЫТР г ЛПТТЯ ЛТТЯ ПЛТ414 Дмитриевна. И, честное слово, из сочувствия к журналисту: она-то знает неразговорчи- в:лй, застенчивый характер му- й{а. Письма эти двадцатисе- иапечатаяное в нескольких крыльце, одна она понимает ста. сборниках М. Румянцевой, по- этот -взгляд, свящается Николаю Тишако- Дни идут, годы, ву. раньше, десяток лет назад, И было чему учиться! Чан- Николай Петрович знал, И осталась память. Храни- если тельшща фондов областного ду, спросила, о том стихотво­ рении). И теперь не удивлюсь, ми.тстпей давности адресова- лгшинская газета «Ленинский рил, что вернется к своему по­ пы комсомольцу Николаю Ти- шакову. «Конечно, мы понимаем, вам сейчас приходят сотни пи­ сем. Но мы и не ждем отве­ та. Просто крепко пожать вам руку пожелать успехов в работе. мает сейчас, что вспоминает? веномнила; «Был с нами в Мо- торый не просто с отличием скве липецкий Маресьев». Го- окончил их общую школу. ходит со статьей «Чествование Ведь уезжали они отсюда . . . . . . . тракториста Николая Тишако- Волг-у, в чудесные живо- ды прошли, и она запамятова- Говорить о том, что письма ............................. ва»: «Три года назад Николай пненые места. Вернулись. Га-_ да его фамилию., Но перед пятидесятых могли. быть хочется” 'крепко- остался без ног. Но его не лина Дмитриевна знает — по- тем,, как р,зесказать о нем, рб- сломил недуг. Преодолевая ие- чему. звонив несколько своих зна- ............. вероятные трудности, следуя Такой бывает тос 1 Ш по по- комых, тоже у^шетников фес- ёще было примеру героических людей, — лю. . тнваля, сказала; «Д^ это был - Николая Островского, Алек- В прошлом году Николаи Николаи 1ишаков... В один нз сея Маресьева, Прокофия Нек-{ Петрович . полс-чил машину, иосяедних дней фестиваля мы това,—ТИШ. 1 К 03 шел к иамечен-А; Правда, это: отщцк-ом обязы- хотела посетить Мавзолей Ле­ ной цели — во что бы то ИИ вающее слово -— магпииа; да- нина. Стояла невыносимая стало сесть за руль трактора.'^еко па это^гранегюрте не жара. У Мавзолея, как всег- Николай стал трактористом, 'ведешь — рзЗве что „по горо- да, огромная очередь. Рядом ” .............................. ..........................■"I подругой сто-, ровича? С адресом-то Мы нонимали, могли, позвонили нотом; «Да, ’ узнать, как вы воспитали себе мужество, упорство, силь­ ную веру в жизнь. Свердлов- т ва, ская область». ' Обратные адреса — дале­ кие и близкие географиче­ ские. точки страны. На кон­ вертах адресату пиёали: «Чап- лыгинская МТС Липецкой об- музее училища, а не в квар­ тире Тишаковых? Но не позд- А они, наверное, читают хо­ рошие книги на уроках муже- И стоило ля врываться в деловую суету райкома ком.- сомола с прос 1 >бой помочь >ес Николая Пет- юде З . .отыскать адр< Йа 'кон- Товарищи по совм'естно'му тру- ду да окрест. Но дайте если со мной н , моей, ду с восхищением отзываются прямой путь предстоит ему— ял Николай. ал пеобык 11 опе: 1 ном упорстве, в ту же поликлинику _ он как тяжело ему, и старались да, есть, оказывается. Ншеолаю Тишакову». несгибаемой воле и настойчи- находит, он знает другую до- поддердшвать под руки. Про- кои аамечательныи человек .......... ^ ------ --------- Студенты 1 --ОЧХОЗПИКИ учп- вости Тишакова. Годовое за- рогу — через Большой Сне- шел час, другой. И мы посо- в их городе. И до сих пор не подписаться под этой статьей ^ ’ ■ - - - дание комсомолец значительно жеток. Там его поле. И те- встовали; погйдем вперед, тебя знали, что этого замечатель-; ^ благодарность за нашу «не- Вмссто 460 перь в любую погоду ему есть же пропустят без очереди. Ни- ного человека ИХ райком состоявшуюся» встречу. .................... ......... ..................перевыполнил... . _ , . те, ного так взволновала гектаров по норме Николай куда поехать — к своему М. КОНОПЛЕВ. судьба молодого механиза- . колай ответил: «Нет». Вместе направлял на фестиваль. А до с нами он простоял более че- этого принимал в комсо- - С восхищением «Мы все восхищаемся ва- тырех-часов. На протезах». мол. Но для встреч.с заме- О. 1 ПАРОЛЬ: «ПОБЕДА»!- В . Ш И Р Я Е В Память не бывает безымянной "Но время :неумолимо —: монументу. Взглянул: впе- истнна -не столько ба;наль-, ред, .бросил - взгляд по-'сто­ ная, сколько беспощадная! рона:» —- и сердце зАмерло. Как бы глубоко мы ни со- -Был здесь- когда-то. пустырь' „ жалели, пройдет еще н е - : -—■огромный’ дерецен сколько десятилетий, и уже . ВБ 1 ГОЦ; '— ’ там МЫ ставили не люди расскажут о,, том, памятник -продотряду. Атё- как жили, как боролись гперь он в центре современ- старшие поколения ;Во ; .Имя ного красивото'':села.' ’ ’ сегодняшнего ‘ и„будущ его . 'Удивляетесь? ' -.- спра- счастья, а только' яамятнйкн-. шнвает председатель' сель- / — безмолвные, нз -.камня, ского - Совета- ;;Валевтйна металла и бетона.,. ‘Останут­ ся еёце книги, 'фильмы .по-; лохна. художников,; скульп-. туры. Им тоже ..оберргать, словно солдатам, ;Яа 1 ну:,Йа- Нет, меня ни о чем не про- :АленсанДроВиа ЛоМЯкйна. .Пятнадцать’' лет назад она работала учительницей в ^местной - ' средней; школе, . вместе' с ' нашими ребятами мять. Совесть, Гордость. Но ходила по домам, собирала памятники —•’ у ' них особая ётариков, записывала роль. Они всегда докумен- ■таяьиы, они — сама жиэйь. а не только ее образ. Они, перефразируя извест­ ную мысль В. Г. Белинско­ го, дают возможность до­ статочно ясно понять насто­ ящее и заглянуть в буду- воспоминаиня. А потом вы­ ступала и а . митинге, когда памятник, открывали. Те,- перь мы' оба рассмеялись, й как-то пр-родствеиному по­ няли друг друга. — Парк разбили тон же осенью. Решали тогда, где строить Дом культуры. Ду­ мали, думали, ну, тде ж еще, как не здесь? А ДК за собой «потянул» и другое— щим цедцоетям, которыми уделение связи, кафе'' но­ мы дорожим н которые дол- _ ишы беречь, ие прост. Су­ ществует масса объектив­ ных и. субъективных момен­ тов, затрудняющих, а .порой и делающих невозможным его, этот путь. Не всякий памятник сам чю себе впе- вое здание йравления кол­ хоза, сельсовет, общежитие механизаторов. Так вокруг памятника - , образовался центр села — раньше-то его вообще не было. А когда с силами собрались и приня- чатяяющ, иной требует ка- вые^ дама*’® ®потянулйсь ”^от ких-то ггппп.Т 1 Ните. 11 Ьных юб-ь. дома потянулись от ких-то донолнительн х 'объ- дснеппй. Да и наше воспри­ ятие ^ не только у . всех разное, но даж-е и у одного, отряпа- 1гй.г,опекя -и^менчикО. : единственная чел в а 'Из во, зависят от многих обстоятельств.- И в зависимости от этого судь­ ба. памятинка, обелиска, дру- площади. Центральную ули­ цу назвали именем Якова Луткова, командира прод- ” нас когда-то достопримеча­ тельность в селе была — церковь. А теперь что ни шаг —_ доетопримечатель- крнлща. Утром ли,’ вечером, удостоверяющую, что .Тиша- тельница делает .замечание, но сил 1 р Вернее, Галина Дмнтри- стоит ТОЛЬКОвыйти на крыль- ков за проявленное мужест- я не могу ие написать вам. евиа просила пе писать: в и там, вдали ~ снелте- во и упорство заносится в 19.1.58». свое время о его мужестве товское поле. Да простит Га- областную Книгу Почета. И ' От их дома до СПТУ- 6 , рассказала не одна газета. И лнна Дмитриевна, что шипу присутствовал представитель -бывшего училища механиза- Майя Румянцева написала об этом, — сколько уж ле'т Чаплыпшекого училища ме- цин, р.асстояиие измеряется стихи. (Кстати, для, их сына— прошло после Т01-0, как Нико- хапнзация, который сообщил, шагами. Сохранилась л« в шестиклассинка это было от- ------ —..... - . что Тишаков заносится в КзИ" училище та Книга Почета? крытием. Застала его чятаю- •гу Почета училища, где он Может, и стоило заглянуть, ту- щнм, и пока .ждала Ншколая получил профессию трактори- да _ поинтересоваться... По- Петровича, ушедшего по во- чему-то пе было лтелапня. О чем говорить? О том, что ря- _____ дом с ними, учащимися- и . . . , , , партархива Вера Федоров- преподавателями, живет такой чему Дима до сих пор незийл па Черникова, участница V I; чёлове-к, а они ни разу не при- о нем. Это был один из не- Московского фестиваля, во ншн к нему. Не прш'ласили к многих фактов, записанных в люё то сейчас... О чем он ду- время пашей встречи вдруг себе своего выпускника, ко- блокноте. ■ .....................................— ------------ - ...... ......... И еще есть там фраза: «Че­ ловек- он богатый, но не рас­ крытый». Ее ■с:саэал человек, лучше всех знающий Николая Петровича. Жена. Богатый, но не раскрытый... Наверное, ^ это его машина стояла у аптеки после нашей встречи. Наверное, это тяжело —вспоминать... самому себе. а лит- поражвна вишей помочь силой воли. Крепитесь, Коля! Бузулук. 20Л2Д7». , «Привет из далекой Якутии. Да, это и есть советский ха­ рактер. 19.12,57». й я хочу М еовсем обычно того мемориа.чыюго знака та1Гчто спасибо вам может сложиться по-разпо- 33 да:^тиик1 На улице Якова Луткова ...Мы подъе.эжаем к селу остановнлн ' девочку. Таня. Куликово Усманского рай- Учится в пятом классе. Да, она. Водитель не бывал живет иа этой улице. Кто здесь ап разу, и Маша, За- такой Лутков? Ну что вы! валина, секретарь Усман- у нас это все знают. Он скоте райко.ма колкомола, продотрядом в восемиадца- показывала ■ему дорогу, Я том году командовал. Да вы дерзнул заменить ее: ведь сходите в школу, если ннте- сколько исхошепо-йзъезже- ресуетесь, там музей узна- ио было тут двадцать лет ете все подробно. па,зад. Вот первый ориентир _ к мам в школу часто — развалины церкви, вот прне.зжает иа Воронежа сын знакомый колодец, теперь Луткова — Геннадий Яков- прямо... Но куда это уперся левнч Он — поэт Подарил переулочек? Я пе, помнил ни нам все свои кииги с авто- этой широкой улицы, мощен- графами передал в музей ной щебнем, ни этих домов, вещи отца. А еще _ о иа- утопающих в зелени, и рас- шем селе и о нашем памят- терялся. нике гашофильм сняли. Не Маша смеется: видели? Ну, как же. из Мо- _ Давайте ун: я сама по- сквы приезясали, а ф::льм руковшку. Не узнать вам показывали по телевидению. Куликово! ■ Т:лсячамн нитей связыва- "Современные здания жи- нас памятники с нашим вотиоводческого комплекса, прошлым. И чтооы связь эта Похочпя ИЯ завотской иех была необрывной, памятии- мяг-.ёпгк-:Г Кш^авеи Лом работать. Думаю, ^ ^ р Г ’Нов'ая" что грешны и не.лепы, не школа почти готова к засе- лешио. Магазины, детский “ “я разговоры о том, что сад ~ под стать городским, какое-то предприятие, уч- И дома, дома! Куда подева- Реждеиие, ншола пе имеют лись те облезлые, крытые материальной возмоишости соломой избы?.. «Приезжай­ те лет через двадцать. — приглашал когда-то предсе­ датель колхоза Иван Се­ менович Побокнн. — не уз­ наете Куликово». Действи­ тельно, не узнать! Мы постояли у входа в парк. Не умещавшиеся клумбах цветы свесили ухаживать, как надо, за па­ мятниками, обелис!шми. Речь идем о другом, самом важном — :сак сделать, что­ бы памятники жили вместе с на.ми, чтобы в воспитании молодежи использовались в полную мощь огромные воз­ можности, которыми обла­ дает мемориальная пропа­ ганда И тут встает немало ЛОВЫ на иосыпапиуго свежим организационных, идеоло- песком дрро'жку. ведущую к рических. педагогических и •— --------------- т. ц. вопросов, которые тре- (Продолженне. буют гюнкретных и точных Начало в №№ 140—145). ответов.