Ленинец. 1984 г. (г. Липецк)

2 • сЛЕНИНЕЦ» 4 августа 1984 г. «ЛЕНИНЕЦ^ • 3 АКТУАЛЬНЫЙ РЕПОРТАЖ ТВОЕ ПРИЗВАНИЕ ■ Самый главный экзам ен «СТРОЮДВОЩ.*» Есть такая древняя притча: однажды мудрец-странпик спросил ^ у двух каменотесов, работавших в каменоломнях, что очи делают., ■ — Обтесываю камни, — ■ответил один. ■ ■■ . ~ Строю прекрасный дво­ рец, — сказал другой. Во все времена создавать истинно прекрасное могли только люди с высоким .поле­ том души, умеющие любой труд превратить ■в творчест-. ' во. в радоеть открытий., - ■; • - В профессионально-техниче­ ском училище № 26. прегюда- .ватели и мастера производст-,- венного обучения стремятся воспитать в ‘ своих ’ учениках этот бесценный дар тв'орчест- ва, потому что выходят « и з . стой училища те, кому пред­ стоит ■возводить в нашем го€ роде краеивтые современные здания —• маляры по художе- етветю-декоративной с отделке н облнцовщики-плиточники-мо- заичники, ;монтажники-камен­ щики и столяры — одним сло­ вом. строители. ........ О ' доме, .в котором учат «строить дворцы», о том. что привело их .■ училище, как они осваивают , свою будущую профессию , и проводят сво­ бодное время, рассказывают сами учащиеся ГПТУ-26, Наташа АБРАМОВА (3-й Сначала я хотела стать поваром, но потом решила пойти в строители. И ничуть об этом не жалею. Прямо «влюбилась» в свою специаль­ ность маля()а но художест­ венно-декоративной отделке. . В училище у ' нас жизнь очень насыщенная, Интересная. Осо­ бенно интересно проходят ве­ чера интернациональной дру­ жбы. которые мы готовим для наших друзей из ГДР, Болга­ рии, Венгрии, Афганистана,- Вьетнама. . , ' Комсомол|.цы соревнуится между собой • в учебе, в об­ щественной. работе. За .побе­ ду-' в соцсоревновании ,. меня ■дважды ' награждали „тури.= • стическ-ими . путевками; я пр- бывала в Прибалтике, Бе.то- - руссии, Ленинграде. - Андрей УВАРОВ (2-й курс): —- Мгш не только нравится учиться, ко и_участвовать в ху- дожествёиной";; .самодеятельяо- ■стн. В этом смысле’ я «мно-. , гостаночник» >=г исвробобал .; 110 чти все жанры самоделтель-, -иого искусства.'; Остановился на хоре и . .вокальдо-иистру* меитальнвм- ансамбле, где->за-- . нпмаюсь е удовольствием. Валерий КУРИИ (3-й курс): — У нас'пе только- для лю­ бителей художественной са- - модеятельнооти •- раздОлье./ 1 ю . и для поклонников спорта. В училище действуют . различ­ ные спортивные секаи-и; лег­ кой атлетики, волейбольная, баскетбольная, минн-футболь- ная, футбольная, борьбы дзю- бят являются членами сбор­ ных команд области по борь­ бе, хоккею, футболу.,; . Не обойдены:; вниманием и будущие, изобретатели, к ус-, лугам которых 21 кружок тех-’ ннческого творчества. ■ Олег^ ТАТЬЯНИН (1-й — Когда я >чилоя в пжоле, то у меня оставалось слиш- - ком МНОГО; свободного Бреме- ии: не знал, куда его ,де- ва 1 ь, что делать. Теперь дру­ гое де.'ю. Судите сами; еже- дпсвпо занимаюсь в хоре, че­ тыре раде в неделю ~ в во- кальнеЯнструментальнш ан­ самбле. Валерий КОНДРАТЬЕВ (3-й курс): — А мне очень нравится за­ ниматься в ансамбле современ­ ного эстрадного танца «Мо-- лодость»; Ведь танец -— это грация и красота, поэзия и музыка. Я люблю танцевать. Хотя, скорее всего, даже не' это главное. Главное „это общйще друг е другом, и в _первую „очередь «. нашим ■ру- ‘ ководитеяем Артемом уШма- ковым!,^ лауреатом ''-иремии ВЦСПС ;«За;достиження -в са­ модеятельном, -искусстве». Он. — .удивительный- человек, инте­ ресный. У нас в ансамбле все ребята „хотят бытц на иеМ похожими. Наташа ЛРСНИКОВА (3-й курс ). — №пуск-никн найкго учи­ лища возводили -объекты Мос­ ковской Олимпиады, работают на БАМе, участвуют в освое­ нии Нечерноземной зоны. Мы уже не раз работали па строительных йлощадках го­ рода во время, производствен­ ных практик.' Сопршсосиувшись. на „ стройке , е настоящим, «взрослым» ;трудои, мы поня- ■ли, что •-профессия - строителя .-нелегкая, по очень -- важная и- нужная ЛЮДЯМ;. Мы .лочувст-. . вовали, как ’необходимо, стро-, ителю' быть' «хоть немного ху­ дожником, особенно нам — плиточникам-мозаичникам. ' Когда беседа с'.ребятами за­ кончилась. подумалось о том,, что^ кроме- профессиональных', знаний,\они,вынесут из учи­ лища 'еще одно ва'жное каче­ ство — сйособность' быть не ремесленниками, - а творцами. Иб4 твр;чество у зет - в лих. й '^ а ч и т , и двоОТЙ), ц на­ шем'-городе есть ко?иу СТРОИТЬ. ■ Т. МОЧАЛ ИНА, ДИСЦИПЛИНА — ПАРОЛЬ ПЯТИЛЕТКИ Бригада монтажников- верхолазов Валерия Са.зоно- ва широко известна па ли­ пецких стройках. Комсо­ мольско-молодежный кол­ лектив по праву считается Одним из лучших не только в своем управлении, но и во всем тресте «Юговостон- • сталькоиструкция». Право на лидерство ребята завое­ вали ударными делами. Самая любимая поговор­ ка в бригаде: •«Сказано —■ сделано!» К примеру, план одиннадцатой пятилетки мо­ лодые верхолазы пообеща­ ли выполнить за три года. Их деви,т; «Пятилетку — за три года!»,—подхватили мно­ гие монтажники треста «Юговостоисталькопстр у к- ция». И инициаторы оказа­ лись верны своему рабочему с.чов\. С высокими обяза- гельства'чи сиравилпсь на целую неде.чю раньше. Се годня на трудовом календа­ ре бригады уме июль 1986 Свои рабочие автогра­ фы верхолазы В. Сазонова оетави.чи па миопьх важней­ ших народнохоояйст венных объектах, сре.ди которых — цех ацетиленовой сажи, ие- «Не привыкли так работать» ,— с досадой говорят монтажники комсомольско - молодежной бригады Валерия Сазонова из управления «Юговосток с т а л ь - ионструкция-2», занятые сегодня на строительстве нового цеха мелкого литья завода «Центролит». ферм и двадцать шшт пе­ рекрытия. Минул месяц. Можно подвести итоги. Они не радуют. Из шести ферм смонтировано только . две, а из двадцати плит —- все­ го одиннадцать. Колонны вообще «завыли» завезти на стройку. К тому же. эле­ менты сборного железо­ бетона поступают на йло- гЦадку некомплектными. Укомплектованием объек­ та материалами занимает­ ся диспетчерская служба треста «Промстрой»,-, так как трест является гене­ ральным - подрядчиком, на этой стройке. ■А у него от­ ношение ■к объекту более чем прохладное. В «Иром- строе» считают, что новый цех йа -«Дентроййт§» не Йз^ейОйой'-* йьш'Шнем году. давно вошедший в строй на Новолипецком металлурги-, ческцм но 1 У 1 бинате имени Ю. В. Андропова, газоком­ прессорная станция «Елец­ кая», расположенная на ма: истралыгоу! газопроводе Уренгой — Уясгород, При­ донский хим.завод, что ВОЗВОДИ'! ся в городе Рос- сошь Воронежской области и других стройках, где ра­ боту липецких парней и по­ ныне вспоминают с большой благодарностью. Еще бы! Ежесменная выработка каж­ дого Н.Э восьми членов мо- лодежного коллек'шва, как прави,) 10 , составляла полто­ ры — две нормы. Кс 1 атн, перекрывать дневные зада, ния для бригады етало У/'ке неписаным закон,ом, ири- вычпым делом. А вот работать вполсилы молодые верхолазы не при­ выкли, да и не умеют. Од­ нако, к сожалению, прихо­ дится Особенно последние полгода. - - А точнее, с декабря— говорит бригадир,—когда мы пришли на сгроптельп,ую площадку «Центролита», где нам поручили монтировать из сборного ягслезобетона каркас нового цеха ме.чкого чугунного литья. С первых дней вынуждены были про­ стаивать по полсмепы: ')0 одного пет, то другого. Да и сейчас мало чю из.иенилось. Ра.ше это работа? Досаду люнтажппков по­ пять мояню. Судите сами. В июле бригаде планировалось установить девять опорных н«ло)ш, смонтировать шесть Стало быть, и торопиться пе стоит. В следующем году, мол, все и наверстаем. Интересно, когда же стро­ ители собираются «навер­ стывать», если .первая оче­ редь нового цеха мощностью 13 тысяч 'ТОНН лптья долж­ на быть, как сказал заме­ ститель директора ' «Цепт- ролн’та» А. М. Курдюков, сдана в нынешнем году? А время уходит. . Кстати, ' в «Промстрое» давно ужепри- порочная практика пром- строевцев' пеодпократпо подвергалась серьезной крн. тике па совепщпйях различ­ ного уровня. Однако, как видно пз нашего примера, доля^иых выводов строители пока не сделали. По словам верхолазов, они давно могли бы .учке полпос'гью завершить мон­ таж 1 '.аркаса нового цеха. Но мешают досадные сры­ вы. Необходима комп.чент- пая м своевременная по­ ставка материалов. А, по- -.т- А пока, . — говорит Валерий Сазонов, — ,Л 1 Ы вы- пуясдены большую часть рабочего времени простаи­ вать. Вместе с нами простаи­ вает и большегрузный гусе­ ничный 1 :рап, а это обхо­ дится не; 5 ,ешево — 78 руб­ лей в смену. О иоло'кешш, в котором сегодня оказалась одна из лучших коисомольско-мо- Лбдежных бригад монтажпц- ков -Валерия Сазонова, зна­ ют II в Глав.типецкстрое, и в Юго-Восточном пропзводст- вевпо - распорядителыЮ;М уп^етлеш-ш Минмортаж- сш'дстроя СССР. Бригадир личн с^ - 1 формирова)§!»' 0 б этом замест ителя начальника главка И. Г Шамардшш и пачалышка ЮВ ПРУ В. А. Черепанова. Ответственные руководители обетцали разо- бра' 1 'ься, помочь. Но воз, как говорик'Я, и пьше там. А. ВЛАСОВ, корр. газеты «Литейщик'». К Л У Б МОЛОДОЙ СЕМЬИ я+я ПРИГЛАШАЕМ К РАЗГОВОРУ « ИМЕЛА ЛИ ПРАВО? » ----- НАМ ПИШУТ ------- Нажодит т о т , к т о ищ е т и особенно раздел «Клуб молодой семьи». Мне 23 го.га. ^ замужем, сы­ нишке шестой месяц. Заинтересовало меня, висьмо В. Н.„«Не надо.торо», питься». Показалось неискренним ц слишком вызывающим. Гордость, ко-» иечно, черта хорошая, во смотря в чем она проявляется. Напишу не-; м 1 |ого о себе и о своей м-олОдой се*. Вышла замуж, чтобы, как гово­ рится, «ие засидеться». Знала онем очень' мало. ,ио ч'увствовала, что мы понимаем друг друга,.что есть меж­ ду. нами общее. Й я не ошиблась. Мои муж — прекрасный человек* хороший отец, хотя сказать; что люб-. ЛЮ его, с полной уверенностью не могу.: Но чем больше мы живем вместе и чем больше, ущаем Д!§ус З.руга, тем больше пбяв.тается ,У. на<^ общих 'интересов, ' растет "^прнвязак- ; С удоволвствием . готовлю традици­ онные щи И-»е могу дождаться его с работы.,- С радостью спешу ему на -^ встречу -и вижу, что он с такой же. радостью торопится обнять..меня., и сынишку. Конечно, мы иногда .ссо­ римся, но здесь нет ме.ста- грубости. Высказав все накопившееся, дрихо- днму наконец, к единому решению., Любовь -ли это?'Не знаю. Но. знаю точно, что .между нами есть , и ог»' ромиое уважение,- нежность. и стремление понять друг друга. . В -школьные : годы мне .казалось,': что я любила - одного парня, но ОД • не понял меня, да и я бысгро разо­ чаровалась, в нем. , , V ' ’ . Так вот что я - хочу, сказать ,ува.* жаемой В. Н. ^Конечкег. любовь _ -р- это прекрасно' Допустим, что придет к вам .любовь. Большая и сильная. Уверены ли вы. что избранник' бу­ дет вас-достоин, ответит на -ваши чувства, и ваша ' семья, «круто- за- мешан-ная на .любви», будет креп­ кой и дружной? Нет. я ие за то, чтобы выходить за-муж .- за первого встречного: Может; лучше постарать­ ся найти человека, близкого вашим чувствам, мыслям, взглядам, жела­ ниям? А дальше уже все бу.лег за­ висеть от вашего общего стремления со;здать хорошую семью. Вот и все. С увахшшем. Светлана». --- НАМ ОТВЕЧАЮТ — в прошлом выпуске «Клуба моло­ дой семьи» («Ленинец, № 59) был напечатан материал «Новобрачные... на конвейере?», поднимавший проб­ лемы, связанные с работой ЗАГСов Липецка. «Регистрация брака, — подтверж­ дает Л. Бобровская, директор Ли­ пецкого дома бракосочетания, в _по- лученном редакцией ответе,—дейст­ вительно проходит в неприспособ­ ленном для таких торжественных ак­ тов НОМС1ЦСНИИ, плохо отвечает тре­ бованиям времени. До конца пятилетки планируется открытие в областном центре нового Дворца бракосочетания. Для улучшения обслуживания брачую 1 цихся недавно открыт салон торжественных обрядов «Надежда», сотрудники которого могут взять на себя значительную часть 'Пред­ свадебных хлопот». Помню, несколько лет назад классная руководитейышца девятиклассников ■ вызвала родительский актив для -об- 'суждения ■каких-то .неотлож- 1ШХ дел. И после разговора никто почему-то не выразил большого .Желания . оставить уютный кабинет и очень оба» ятельнмо учитстымцу.' И тут еще кто-то затеял захва 1 ыва- ющий разговор о детях и ма­ теринстве; Ирина Николаевна, мама од- 'ПОЙ из девятиклассниц,' подня­ ла интересный вопрос:- — Вот вы говорите, что лу« чистое счастье материпсгва, как солнышко, освещает и обогревает женщину. Да. Эго так, но... Все, о чем расска- и(у я. было со мной. Это са* мая - светлая полоса в моей жизни и самая трудная... Жила я относительно спо» КОЙ 1 Ю примерно до тридцати* летнего возраста, а потом У меня появилось непреодоли* мое желание иметь собствен- пого ребенка. • Прошло еще три—четыре года. И только тогда я родила Машеньку,^ Имела ля я па это счастье право? Иногда мне кажетсЯ| что нет!,; - Девочка росла худень­ кой; ■но ' не ■'болезненной. Хорошо , развивалась, , рано здеоворила, - Донимала меня моя доченька , бесконечньщи лояросами об Отце; «Где па- ‘па?»„ «Какой он был?»,. «Он '.никогда не вернется?>>,».«Меня 'так и будут всю жизнь сирот- 'кЬй звать?»' и т , ,д. Однажды, это было в до- сама? Он и на коньках учить школьном ее возрасте, — во ее будет. ,Акто научит ме- время очередной прогулки ня?..» дочка доверительно ноеове- Я глянула на нее, и душа ■ювала мне;- моя тоскливо сткалась; слезы градом катились по ее щекам, — Ты. мамочка, постарайся личико заляпано грязью, ноги поехать куда-нибудь у на -ку- и руки в - кровоподтеках' и рорг. Девочки-нодружки го- ссадинах. Видно, не раз пада- воряг, чю оттуда все, кто хо- ла и снова взбнра.час'ь в сед- чет. пап привозят. Находят до..'. '• • - там их запросто и .забирают к Попробовала я помочь ей, себе домой. Их там.'говорят, но удержать вечосипед па ,\о- навалом. Вот Столяровы де- ду ие смогла. И 1 ут мы уже вочкн. Когда от них. папа обе заплакали... ушел, они с мамой II бабуш-- в школьные го.ты с дочкой кой поехали на курорц - И стало Труднее. Однажды в там. па берегу моря. сами 4 .^, классе из-за какого-го пус- нашли себе папу. и. привели дяка поссорились две девокки.- его к. маме, ио та ска.з 8 ла -по- Машенька - была—председате- ч^ем'у-то, что им пе такой ла- совета отря.да.'За однушв на нужен, и выпроводила его : цкх она заступилась, за что назад. , вторая девочка иабросилась на ю. Хорошо, « соглашалась ,-Машеиьку с ‘ незаслуженными я, - - ВДРУГ «наш» новый пана оскорблениями. Она сказала, Начнет пить, а нас е тобою что' Машенька, хоть и отлич» бить, тогда что будем делать? 'Ница, В председатель сЬвета отряда, а в классе все зна* По как пи старалась я «па» юг, что не убили ее отца на шего» папу представить еа* войне, 'что это вранье, потому мым ужасным, Машенька йри* ,что у „иее никакого отца и н* нимала любого, лишь бы бК было никогда, только обязательно был. По­ чему же V дочери жила такая тяга Е нему? Я иногда дума» ла, что это объясняется ,про* СТ 01 «у других есть.' знача'^ должен быть и у меня...». Но так лн эта? Не глубже ли причина? Разрыдавшись, : Машенька опрометью вылетела из класса. Нашла ее вожатая на чердаке школы. Чуть-чуть уе- покоивщись, . девочка ,со сле­ дами уМ'Оляла не рассказывать 'лучившемся мне.: Сделать, Как-то -Машенька встретил^: так, чтоб я даже и це-досады* ■меня в работы на улице вон* , валась ни о чем. И . вожатая росами) «Мама, почему Таню сдержала обещание: она мол- папа учит кататься на велц; ча избегала меня. . 'Узнала я сипеде, а я должна Все делать -обо веем от учительницы до-. ФОТОКОНКУРС «ЛЕНИНЦА» чери. А сама Машенька через всю свою жизнь пронесла эту- тайну. Но печать постоянной грусти видна была на лице ее с той- 1 юрьТ.';.с, того злонолуч- ного «откровения». Об отце она больше пе меч- '; Талр вслух. никогда. А я. .чувствуя свою вину пе-Г ред '. «незакоинорождеппьш» ■ ребенком, - впадала: в слепую , нокориость, •- угодливость, не­ вольное :раболепие перед..до­ черью.. стараясь тем самым доказать свое право на мше- • ■ринство.. Какой Ценой доста- .чось'ово это мало кого трогало. Но я достигла вза­ имного чувства Не только ува- ■ жения, но-и большой любви, дочери. - ■ ' Могло быть, конечно. . по- другому, Рассказывали мне, что после подобных стр.ессов |^ети' впадали в озлобленность. Вот я и думаю; не эгоис­ тично ли поступает женщина, беря на себя одну ответствен­ ность за, воспитание .ребенка? Создавая свое одинокое сча-; стье, не бьет ли мать молодом по пальцам собетвешюго ре- Рассказчица умолкла. По­ нурив головы, сидели женщи­ ны, словно бы и они были ви­ новаты в этой истории. М. ЧЕРКАСС. заслуженная учительница школы РСФСР. ОТ РЕДАКЦИИ; Хотелось бы знать, что думают читате­ ли но поводу рассказанной в этом материале истории. Ждем ваших писем. - ЛИРИЧЕСКИЕ СТРОКИ КАКОВ ВОПРОС — ТАКОВ ОТВЕТ ■ Марина Цаета^ча Мне нравится, что вы больны не мной. Мне нравится, что я больна не вами, Что иипшгда тяжелый шар земиой Не уплывет под иашв:яи ногами. Мне нравится, что можно быть смешной — Распущенной — и не играть словами. И не краснеть удушливой волной. Слегка соприкоснувшись рукавами. . Спасибо вам и сердцем, и рукой За то, что вы меня — не зная сами! — Так любите: за мой ; ночной покой, З а редкость встреч закатными часами, За наше не — гулянье • под луной. З а солнце, не у нас над головами, — З а то, что вы больны — увы! — не мной. За то, что я больна — увы! •— не вами! ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ Дела сердечные «Мне поправился один маль­ чик. Его зовут Вова К. Мы часто видимся с ним, ИО'1Ч)ЛЬ- ко' смотрим друг, на ДРУга. Я стараюсь его пе замечать. Л как только увижу, У меня на глазах появляются слезы. Все это я рассказала своей лучшей подруге Тане Л. На школьном балу Таня пригласила. Вовку. Я была очень рада: моя любимая по­ друга танцует с моим люби­ мым Другом. А иа следующий день Таня распустила про м,е* ня с. 1 \'М 1 : будто я ревновала и не пускала ее с ним таиае- Мы с Таной поссорились. Мне. так нгаль, что я потеряла лучшую подругу. Посоветуйте, что мне, делать?. « Ирина Ф.». ОТВЕТ. , .^ргша, .помирись с Таней. Зачуй Х 1 ертвовать давней ДРУ- «Вссной я познакомился на танцах в Нижнем парке е де­ вушкой; И так она запала мне в душу! На ией была коф­ точка в полоску, какие сей­ час модны, джинсы. К сожа­ лению, на танцах она больше не появилась. Скажите, мож­ но лн ее найтн через газпу? Сергей С.». В прнншшс. можно. Но не­ обходимо указать, какой Фир­ мы были джинсы, а также сколько полосок было на коф­ точке. «Пишу к вам первый раз, так как шас мне очень труд­ но. Мне 16 лет. Дружила с парнем уже целый год Оц во м 11 е куши, ие чаял, я тоже в нем. Но однажды его пригла­ сили иа проводы вместе со мной, я ие пошла, а он по­ шел. Там он себе нашел дРУ-, гую девушку. А потом просил у меня извппепня, просил, чтобы я вернулась. Ио я не знаю, что и :делать. • Лена К.». ОТВЕТ. Что-то сомнительно, Лена, что он действительно «не ча­ ял». Ну. помиритесь вы. а его возьмут и опять пригласят иа проводы. Что тогда? «Пишут вам две девушки. Ие называя своих имен и фамилий, нам 18 лет. Нас ин­ тересует вопрос о выборе спутника жизни. Где сейчас, в наше время, можно встре­ тить такого парня? Г. и С.». ОТВЕТ. , Уважаемые Г. и С.! Не назы­ вая имен и фамилий, такого парня можно ветре 1 'И 1 ь везде. Даже на острове Врангеля. О чем го в о р я т ц в е ты Лучший подарок женщине— цветы. С этим, наверное, со­ гласятся все. Но умеете ли вы дарить цветы, знаете ли их «язык»? Как утверждает легенда, цветок нежного ириса, пода­ ренный девушке, помогает за­ воевать ее симпатию. Пионы преподносят в знак дружбы, лилии — символ надежды, ро. зы и гвоздики- говорят о люб­ ви. Ландыши и фиалки - эта пробуждение, свежесть, хри­ зантемы — верное гь. незабуд­ ки — память, колокольчики — раз.чука, астры — печаль . Так какие же цветы ,' 1 а- рить? Если «язык» цветов еще ис освоен вами, дарите побн- мым... н\ любимые Цво 1 ы, Пе ошибетесь. Л. ЗАЙЦЕВА.