Ленинец. 1984 г. (г. Липецк)

2 • «ЛЕНИНЕЦ> 17 июля 1984 г. ДИСЦИПЛИНА — ПАРОЛЬ ПЯТИЛЕТКИ «ЧП» в бригаде случилось в прошлом году. Исчез молодой плотник. День не было, дру­ гой. на третий появился. «Бес попутал, загулял», — оправ­ дывался он. — Соберем собрание, при­ гласим кого-нибудь из адми­ нистраций, тогда и поговорим, •— отвечала бригада. На собрание прогульщик ие явился. В бригаде оценили »то как неуважение к коллек­ тиву. Няиьчиться с нарушите­ лем трудовой дисциплины ие стали. Бригада ходатайствова­ ла перед администрацией уп­ равления об увольнении про­ гульщика. ' — Мы потом долго раз- , мышляли; имеем ли право претендовать ' на звание ком­ сомольско-молодежного кол- . лектива. — говорил групком- сорг бригады Олег Климоч- кнп. — И решили; сделаем бригаду образцовой. Дис­ циплина. мастерство, дружба — стали девизом коллектива. В самом центре строитель- . ной площадки цеха динамиой стали к одному из фуидамеи- тов прикреплена небольшая табличка:. «Здесь трудится комплексная комсомольско- молодежная бригада заслу­ женного . строителя РСФСР М. И, Диденко П.Т СУ-11 тре­ ста «Липецкстрой». Звание комсомольско-молодежной она получила лолгода ’назад, -хотя сама, бригада .существует дав­ но, и об ударных делах ее 4нает вся.стройка. На площадку ЦДС они при­ шли одними из первых. 'Одни­ ми из первых вывели свои фундаменты, на «нулевую».от­ метку. На этих фундаментах уже высятся стальные колон­ ны — будущая опора, цеха. Праздник, пришел тогда в бригаду. Д Михаил Диденко с [тескрываемой гордостью го­ ворил: «Мы ие просто на пол­ месяца раньше это сделали. Мы доказали, что строить бы­ стро можно в любых, самых сложных условиях». Стройка только начина­ лась. особого внимания к лей еще не ошущал 0 С|..;Случались перебои с бетоном, ео сбор­ ными конструкциями, арма­ турой. Но бригада смело под­ писала договор с адмийистра- ■цией управления на .подряд­ ную работу. Говорили так: договор подтянет обе сторо- Так оно и случилось. Ком­ мунист Диденко —■ человек •требовательный, ■настойчивый, принципиальный и плотииков- бетонщйков своих воспиты­ вает в том же духе. Первый, самый «горячий» день бригады был связан с крупным заказом на бетой: 100 кубометров на смену. Одолеем ли, сумеем перера­ ботать столько? сомнева­ лись некоторые. ■ Все решала организованность. Бригада тщательно подготовила пло- подготовки.- На бетоне и проверяется истинный строи­ тель. Когда идет бетон, обо ■всем на свете забываешь. Бригада Диденко—мобиль­ ный коллектив. Это _значит, что. она может выполнить лю­ бое задание. Ее не надо особо уговаривать. если обстоятельства требуют пе­ рейти на другой объект. Она и па Краснинской газоком­ прессорной станции успела побывать, корда этого потре­ бовала обстановка. и там ста­ вила рекорды’ иа . укладке бетона в. труднейших уелови- ТВЕРДЫЙ ХАРАКТЕР БРИГАДЫ езжали н смогли маиевриро- — Шоферы с радостью к нам путевки брали, — гово­ рили парни. — Ведь на не­ подготовленную, . ; изрытую площадку . с неудобными заез­ дами. водителей часто и ка­ лачом не заманишь. Расчет оправдался, .бригада задачу выполнила. Потом был еще рекордный день, когда приняли и переработали боль­ ше ста кубометров. Раздели­ ли четко обязанности: двое­ на'приемке, и пОДчиетке ма­ шин. двое—на вибраторах,' так как без тщате.чьиого упдотне-: ния настоящего -качества не получишь. А бригада Диденко качеством строительства как раз и славится. Остальные — с лопатами на заглаживании. Сделали «швабру» — гладил­ ку собственной конструкции. А больше здесь ничего не придумаешь. Укладка -бетона — всегда тяжелый физиче­ ский труд, — Но и радостный труд,— утверждает Олег* Климочкин. — Укладка — как бы венец всех наших стараний, всей -ях. Однажды даже две смены подряд работали -парни,. не покидая площадку. И сейчас- У бригады сразу несколько объектов. Главный это. конечно, цех динамной стали. Здесь они работают по . методу Злобина. 400 тысяч рублей надо освоить по ново­ му договору, Есть и. другие важные объекты вне НДС, ..'Сергея Летникова, например, еще весной отрядили в под­ шефное хозяйство на строи- ге.чьетво домов для сельских специаднетов. . Анатолий Пе- -ресыпкин и Михаил Гугнин, как неплохие столяры. вы­ полняют .отделку на строи­ тельстве - крупного магазина в-областном центре на ули­ це' Неделина. Со дня ' на день здесь начнемся установ­ ка оборудования, а значит и открытие скоро. А заместитель бригадира, опытный плотник Михаил Валуев сейчас в тре­ стовской зоне отдыха готовит К сдаче новый дом - терем на, 20 мест. — Хорошие у нас ребята, — говорит групкомсорг. — Ув­ леченные, трудолюбивые. Лично я три года назад окончил училище. Думал: от­ работаю положенные два года и уйду. Не ушел, потому. что и работа интересная, и коллектив дружный. - Олег с удовольствием рас­ сказывает о своих товарищах, Вот Володя Степанов. Жиз­ нерадостный. настроение под­ нимет, подбодрить ребят всег-! да ГОГОВ. Сам хорошо рабо­ тает, поможет и другим ■ в чертежах разобраться. Как- никак в политехническом учится, на пятом курсе. Юра Картавых — исполинтельны'й, трудолюбивый рабочий, Не­ давно техникум закончил. Ва­ силий Фролов — у этого все в руках «горит», залюбуешь­ ся, как работает. А Сергей Летников, хоть и резковат в общении, но работник хоть куда, за любое дело берется. Полгода прошло, как'стали комсомольско - молодедшой, а сколько событий, сколько но­ востей в 6 рига,де. Весной бригада первое место заняла в соревновании среди строи­ телей ■треста. Плотника Сер­ гея Полянского. бывшего . комсорга управления, выдви­ нули начальником ко^^сомоль- ского штаба ударной стройки Липецкой Магнит­ ки. В бригаде он' и коммуни­ стом стал. Картавых тоже в партию готовится. А у Лет- никовд дочь недавно роди­ лась. Разве, не событие?. Недавно . комсомольская группа, обсуждала важный ■вопрос: чем ответить - на обращение ко всему населению области с призывом помочь селу, в заготовке кормов для животноводства. Постаиови- . дм: в выходные дни выезжать всей . бригадой- в подшефный ■совхоз «Дмитрящевский». Илменно всей бригадой. ” по­ тому что поддержали моло­ дежь и старшие товарищи Алексей Иванович Татьянин, Анна Сергеевна Постникова; и Михаил Иванович Диден- Сегодня нет бригадира. Приболел. Но работа спорит­ ся. Бригада готовит , пло­ щадку под обратную засыпку грунта. Очейь важно скорее .закончить подземный тоннель. Коммуникации должны стро­ иться' с ,опережающими . тем­ пами. Такую задачу поставили пере.д бригадой, и она се выполнит. В. ТЕСЛОВ. «КОМСОМОЛЬСКИЙ ПРОЖЕКТОР» - В н и м а н и е : у р о ж а й ! ■Накануне уборки урожая 1984 года областной штаб «Ко.мсомольского прожекто­ ра» принял решение о про­ ведении с 10 июля по 1 .де­ кабря 1984 года во всех комсомольских организациях области операции «Закрома- . 84». Цель операций — ор­ ганизация действенного ком­ сомольского контроля за сохранностью зерна и , плодоовощной продукции при ее уборке, транспортировке, хранении, переработке и реализации. Кагс и в предыдущие го­ ды, при проведении опера­ ции «Закрома», комсомоль­ ские организации, отряды «Комсомольского прожекто­ ра» долншы не только вскрывать недостатки, но предупреждать их, не просто сигнализировать, а, прежде всего, действовать. Одно дело — кого-то по­ критиковать и ждать отве­ та, что «меры приняты...», совсем иное — не отклады­ вая, прямо указать , на ошибки, помочь иот'равить положение. Нередко при уборке зер­ но, овощи из колхозов и совхозов доставляют только днем . Из-за нехватки та­ ры часто монсио увидеть такую картину: мощный авто,мобиль в течение не­ скольких часов простаивает под погрузкой, которая идет одновременно со сбо­ ром выращенного урожая. Бывает и наоборот — в ожи­ дании очереди на весовой, в контрольную лабораторию, п а . склад заготовительной базы техника также без­ действует, И это в то время, когда каждый час на сче­ ту. В этих случаях плохо используется транспорт., до­ пускается значительный пе­ рерасход горючего, снюка- ются темпы уборочных и заготовительных работ. В конечном итоге все это приводит к ухудшению ка­ чества, к порче и потерям сельскохозяйственной про­ дукции. Чтобы избежать это­ го, нужно заранее побеспо­ коиться о таре, создать не­ обходимый е е ' запас, орга­ низовать оперативный ре­ монт, разработать и внед­ рить повсеместно часовые графики перевозки зерна, сахарной свеклы, картофе­ ля, овощей и фруктов по всему маршруту «поле-по- требитсль». Здесь есть над чем подумать комсомоль­ ским «прожектористам». Надо добиваться четкой работы всех звеньев убо- рочно; транспортных комп­ лексов, обеспечить кругло- ' суточную работу комсо­ мольско-молодежных бригад, звеньев, штабов и постов «КП» по всей транспорт­ ной цепочке, ие ' допускать фактов бесхозяйственного отношения к народному доб- ру, нерационального ис­ пользования техники. Учитывая погодные ус­ ловия нынешней жатвы, особое внимание надо об­ ратить на устранение при­ чин, вызывающих .задерж­ ку транспорта под по­ грузкой и : выгрузг:ой на токах и элеваторах. В пароде говорят: не тот урожай, что в поле. а тот, что в подполе. Валено сохранить, донести до по­ требителя, все. что уберем. Комсомольские организа­ ции в ходе этой операции должны предпринять исчер­ пывающие меры для улучшения . качества и ас­ сортимента ССЛЬСН’ОХОЗЯЙСТ- венной . продукции, сокра­ щения ее потерь от поля до заготовительного цеха и при­ лавка. «Прожектористам» элеваторов, плодоовощных баз и комбинатов необходи­ мо выработать специаль­ ные меры по соблюдению технологических режимов переработки, закладке и . хранению продукции. ■ На предприятиях тор­ говли дозорным ■ надо организовать шефство над внедрением прогрессивных форм - обслуживания насе­ ления, применением средств механизации, организацией приен 1 Ш товаров непосред­ ственно в хозяйствах. Одним из важнейших на­ правлений решения этого вопроса является повторное использование тары. Одна-- ко, отдельные перерабаты­ вающие и торгующие орга­ низации и предприятия не придают должного значе­ ния вопросам сохранности,- правильного использования, своевременного и полного возврата тары. Тару бьют, сн^игают, бросают как попа­ ло, и в то же время лшлу- ются на ее нехватку. Ком­ сомольским «прожектори­ стам» надо установить .стро­ жайший контроль за со= блюдением правил обраще­ ния с транспортной тарой, в оставшийся период вре-^ мени добиться полного вов­ лечения тарного фонда в оборот. В ходе операции комсо­ мольцы и молодежь дол.жны принять участие в ремонте я реконструкции складов и хранилищ. Комитетам комсомола в этой работе необходимо- объединить, усилия форми­ рований «Комсомольского прожектора», народных контролеров, депутатских групп, подготовить памят­ ки и рекомендации по эта­ пам проведения операции «Закрома-84»,' провести уче­ бу актива. Особое внимание надо уделить гласности рей­ дов й всей операции, об­ новлению наглядной агита- К борьбе с потерями уро­ жая надо ■активнее привле­ кать пионеров и школьни­ ков, создавать из их числа комсомольско - пионерские патрули, «пионерские фо­ нарики»,- организовать «де­ санты бережливых». Н. ГУГНИН, член областного штаба «Комсомольского прожектора». Цродолженме «Меридиана » Наша газета много раз пи­ сала о военно-патриотическом клубе «Меридиан», которым со дня ■основания руководил молодой рабочий Владимир Федорович Татарников. Мно­ го раз потому, что этот клуб часто давал поводы для встре­ чи с его членами. То онивоз- вращались иЗ . знамсиитой Прохоровки, где вели бо-.ль- шую поисковую работу. то уезжали на воздвижение кур­ гана Славы в селе Ольховат- ка в честь погибших воинов, стоявших насмерть за это. се-, ло. то мы провожали их в Болово, где «Меридиан» Соби­ рался увековечить место ги­ бели пионера-героя Володи Бачурина. А последние пять лет свое­ го существования «Мериди­ ан» отправлялся и вовсе да­ леко от Липецка — в Керчь. Ребята занимались раскоп­ ками в каменоломнях Аджи- мушкая. Оии реотаврировали экспозиции подземного ■ му­ зея, принимали участие в строительстве мемориала в память аавдитнйков города. Много, очень много сделано ■длГ восстановления -истории подвига подземного гарнизо­ на, Но до сих пор не найден его основной а 1 рхив — партий­ ные н комсомольские билеты, наградные листы, ордена и медали, и, цозможио. полный список многотысячного отря­ да. По рассказам очевидцев. ИДЕТ ПИОНЕРСКОЕ ЛЕТО - Д с ф о г а н а ф е р м у Зимой, приготовив уроки, упра­ вившись с делами ио хозяйству. Валя Мешкова," ученица - Сырской, средней школы, ' спешила на. • молочяатоварный комплекс колхоза «50 лет Октября». Здесь ее. брат Саша работал операто­ ром машинного доени-я. . П.остепенно Валя сама освоила ме­ ханическую дойку. Радовалась, что подучается почти как -у брата. В мае ■на их ферме организовали районные курсы юных операторов- машинного . доения. Пришла сюда и Ваяя. После -окончания этих занятий и думать не надо было о том, чем займется она детом. Вот уже второй месяц работает подменной дояркой Валя Мешкова,- Вместе с подругой -Галей .Буевой уха-^ живает за целой группой-коров.. ' По знакомой деревенской ■'Тропинке, ’ окруженнсай ровными травами, спешит Валя на край села, куда с минуты на минуту прибудет автобус, за доярками. гОни, приветливо встречают Валю и ее цодружку. Разве можно такие мгнове­ ния. поменять на что-то другое?- ’ Недавно иа ферме был настоящий праздник. Девочки, от своих коров надоили по одиннадцать килограммов молока. Почти как опытные доярки! В тот день Валя шла домой быстрее обычного, представляя, как брат, кото­ рый готовится сейчас к вступительным экзаменам в сельско-хозяйственпый тс.х- пикум, обрадуется ее успеху. У м а л ь ' ш ш е к - серьеамве дело Приезд нового человека в Сухо- Лубиовскую школу примечателен вот чем. .Он не входит в здание , сразу, потому, что вокруг - него очень многб интересного. Например, коллекция де­ ревьев разных пород, их здесь 22 вида. ^ Теплица, где выращиваются тецлолю-;^. 4 Г' бйвые цветы. А за ней начинается кол- ' лекционный участок, иа котором мно­ го места занимают помидоры, огурцы, морковь, капуста. Плоды на ' редкость крупные, сочные. Их ребята выращи­ вают для своей школьной столовой. Вот почему обеды зимой здесь очень ., де-- В калсдом классе ■ школы есть телевизор. магнитофон, кинопроектор, и много другой техники. Все это куплено на деньги, заработанные ре­ бятами на летних каникулах. И диву даешься, как это они ухитряются поми­ мо пйтигектарного пришкольного уча­ стка обработать еще 32 гектара. сов­ хозной свеклы. Среди тех, -кто любит приезжать Про „Ласточку" Нет причин ^ для огор^ченик В пионерской комнате, лаге-, ря «Ласгочка», на самом вид­ ном месте лежит бшьшая :еа- модрльиая ро.машка. На ее лепестках ребята предадущей первой смены наиисаяи поже­ лания' тем, кто должеа был приехать, в «Ласточку» в ию­ ле. И почти каждая фраза начинается вот такими слова­ ми; «Мы желаем вам тоже...». Одним словом,- они лселали, чтобы-во второй .смене, как и V.? пер-в:ой, прои^Ршла встреча с Нептуном, были .походы ' с ночевкой, встречи рассветов... Но... Ребята еше -толком и познакомиться не успеля друг с другом, как пошел пролив­ ной, дождь с силвнмм. ветром-. Проснувшиеся рано повара ли старые доски. Другие ре­ бята -ИЗ первого отряда носи­ ли их во двор столовой «Лас­ точки», где костровые готови­ лись развести огонь.' Костры горели целый День, потому'■ что на них варили завтрак, обед и ужин. И... во-первых. ИИ в одном котле не подгорела каша, во- вторых, ни в чем не изменили заранее составленное меню, и, в третьих, первый отряд стал сразу самым уважаемым в лагере. Из-за постоянной непогоды иа протяжении всех двух не- : дель ребята так и не встрети­ лись е Нептуном,.ведь прихо­ дит он к ним только тогда, когда с утра до вечера, све­ тит солнце. г - Разве это причина для огорчения? — говорит первый отряд. — Зато мы без па-ни- «Лето».. Рис. В. Ивановой. обнаружили, что в лагере нет I электричества. Иван Петрович ( Плотников, начальник ■«Лас-' эту школу, преподаватели и студенты точки», схватился за голову: что делать о приготовлением пищи, ведь плиты на кухне, электрические, А накормить-то надо больше трехсот человек. А вдруг линию .не иеправят? Разве это причина для огор.чения? — сказали Ивану Петровичу мальчишки из пер­ вого отряда. ■ , Раз не_ работают плиты, значит, пищу м ^ н р пригото- индустриальио - педагогического культета Липецкого педагогического института. Убедившись, что на здеш­ них мальчишек можно положиться, они попросили Их принять участие в одном очень важном деле—испытать в работе миии'тракторы и миыи-куль- тиваторы, которые , ученые института придумали специально для мальчишек- механизаторов. ^ И вот что еще интересно в школе сейчас, летом. В списках рейт, ' ®ить на кострах,, .|р'ешили ре- ' ''тта. Но какие костры, если в .-^су не найыЛейч-ас ни одной су.хой щепки? — Иван Петрови. 4 , нас же просила разломать старый са­ рай в санатории. — напомни­ ли они. „.Восемь, мальчишек, кото­ рыми командовал Андрей Ро-. манов, ломали сарай и пнли- кормов. и на пришкольном участке, го­ раздо меньше фамилий девочек. Ока­ зывается, мальчишки рассудили так: давайте на себя возьмем как можно больше, ведь летом У девочек много домашних дел. По разные стороны от обелиска Все девчонки и мальчишки, побывавшие в «Ласточке» дав­ но и недавно, и сейчас здесь живущие, до мельчайших под­ робностей знают историю жиз­ ни героя-комсомольца Вален­ тина . Скороходова,. Совсем недалеко от лагеря место ги­ бели этого молодого учителя, активного организатора пер­ вых колхозов. Несколько лет назад пионеры «Ласточки» ус­ тановили здесь обелиск, окру­ жив его саженцами берез. Только повзрослевшие бере­ зы говорят о том, что стоит обелиск уже несколько лет, а если бы не эти деревья, можно подумать, что появнл- все это было спрятано в сей- Зенин — . слесарь-ремонтник, фе и зарыто в одном из мио--. гочиеленных ходор катакомб. И- вот. спустя несколько лет,, бывшие ■ мальчишки, ставшие уже взрослыми людьми, ре­ шили вновь вернуться к поис­ кам архива аджимушкайско- ■го гарнизона. Сергей Баранов работает сейчас экскаваторщиком, Виктор Кампев трудится на трубном заводе. Валерий Яку­ ба — радиотехник, Александр = = = «ЛЕНИНЕЦ» ф 3 ванием, — сказали они перед отъездом.: ■’ Да, «Меридиан» возрож­ дается. Р уководит клубом опять Влади.мир Федорович Татарников, слесарь ЖЭКа ' объединенного управле- эти годы они крепко дружили быта, и жилищно-комму- между собой. Потому что их каяьного хомйства «Главли- свдаывади .трудные, ответст- пецкетроя». О его помощниках венные дни походов и экс­ педиций по местам боевой сла­ вы нашего народа. Их поисковая группа со­ стоит сейчас из восьми чело- мы тоже уже рассказали. Хочется /добавить еще вот о чем. Будущему штабу клу­ ба выделено помещение в доме № 46 на улице Толсто­ го. Придти туда мальчишки могут через месяц, когда «Ме­ ридиан» вернется из Керчи, ФОТОКОНКУРС «ЛЕНИНЦА» - ся он здесь только вчера. Н( т на нем ни трещинки, ни цара­ пинки, а у подножия всегда живые цветы, «Ласточка» ие оставляет обелиск ни иа день. В торжественных ' случаях здесь проводятся линейки, приходят сюда вместе с ребя­ тами’ их мяогочислепиые гос­ ти — родители, шефы с пти­ цефабрики «Россия», отдыхаю­ щие в соседнем санатории. Но вот другой сосед «Лас­ точки» — рыботовариый цех НЛМК—приносит немало огор­ чений. Дело в том, что одна из дорог к его владениям ле­ жит мимо памятника. Не за­ хотев, чтобы по ней ходили машины, руководители цеха, отдал»: распоряжение поста­ вить заграждение из .ржавого . куска железа прямо... около обелиска. , С самого начала лета на- чалышк рыботовариого цеха .слышит просьбы пионеров «Ласточки» перенести и заме- . нить это ограждение, И никак не может понять, что девчон­ ки II мальчишки правы. Когда номер готовился к печати, нам сообщили, что ограждение от обелиска Уб­ рано. Что ж, как говорится, лучше, поздно, чем никогда! Все наоборот Только вчера был вожзт- ' ский концерт, в котором Во­ лодя Числов покорил всех иг­ рой иа гитаре, а физрук Та­ тьяна- Михай.чбвиа .Торжин- ская — танцами, а сегодня уже объявлены «Веселые старты», и опять с участием взрослых; В этих соревновани­ ях лучше, всех прыгал через скакалку начальник лагеря, быстрее всех бежал вожа­ тый первого 'отряда Сергей . Тарасов. Одним словом, все. без исключения.- в чем-то от- личи.чись, получили за это по шоколадке. И разделили их, конечно, с ребятами. Д,евчонки и мальчишки еще больше зауважали взрослых, «Ласточки» за то. что оии с таким удовольствием -играли — И у , а мы можем хотьиа минуту стать взрослыми? — спросили ребята Ивана- Пет­ ровича. — Не иа минуту, а иа це­ лый день, — ответил началь- Оказывается, воспитатели с пожатыми решили провести день- пионерского самоуправ- лерия. А значит, все обязан­ ности взрослых возьмут на себя ребята. Они будут от­ ветственными ■ за распорядок дня, за работу столовой, возьмут иа себя обязанности воспитателей, вожатых, му­ зыканта. физрука. И если кто-то из наших чи­ тателей 19 июля позвонит в «Ласточку» и услышит, как детский , голос ответит: «На­ чальник. лагеря слушает», не удивляйтесь и продолжайте разговаривать как, с настоя­ щим начальником, Е. МИТИНА, наш корр. ------ВОСПОМИНАНИЕ О ВОЖАТСКОЙ ЮНОСТИ ссСпасибо вам, р ы ц а р и!» До сих пор .номпю, как меня, Б то время за.местнтеля секретаря комсомольской . ор­ ганизации -школы, однажды позвали иа педсовет. Я за­ хватила- с собой блокнот и ручку,-чтобы записать все. что. мне там скажут’. Но блокнот не понадоби.чся. . За­ вуч школы Ксения -Абрамов­ на Волкова встретила меня улыбкой, пригласила сесть и начала говорить со мной о чем-то совершенно посторон- И вдруг она сказала, что у моих учителей есть ко мне просьба — быть вожатой в шестом классе. Я удивилась.. Вожатых направляет, коми­ тет комсомола, и мы уже ко всем отрядам их «прикре­ пили». Наш. директор, прег красный педагог, человек не­ обыкновенной доброты Дмит­ рий Павлович Золотарев мяг­ ко произнес: — Не о том речь: Мы про­ сим нам помочь. Класс сей­ час без классного , руководи­ теля, и некем его заменить. А ты любишь ребятишек, всег­ да они рядрм с тобой. Вот бы и попробовала. Все еще недоумевая. я спросила; «А какой это класс?». — Шестой «В». После этого первым моим желанием было выбежать. Не обходилось ни одного школь­ ного ■собрания, линейки, со- .вета дружины, где бы мы ни обсуждали, самые невероят­ ные шалости ребятишек из этого класса. Толик Милю.т- кин.. Саша Фурсов, Володя Лукин — были притчей во языцех. Недаром , ■оранжево- . головый, веснушчато-солнеч­ ный, свбрхэ 11 “ргичиын. вссгда нейолятный и «сверхтрудный» Лукин, имел прозвище «Лук*. Он' доставлял учителям столько почти слезных ми- Ксения Абрамовна-улыбну­ лась мне как-то беспомощно, развела руками, и я... согла­ силась. Когда на сле'дующий день я пришла в школу в красном галстуке, мои одноклассники удивплисБ .невероятно. А по­ том решили: «Давай. Галка, поможем, если что». И нача­ лась моя «одиссея». В ше­ стом «В» было 36 человек, 22 ^мальчика и 14 девчонок. Мы ходили в походы, сиде­ ли у костра и пели. Делали полезные дела, играя. У н ас даже сбор металло.чома был не. просто обязательным де­ лом. а игрой. Мы решили, что 'главное — очистить от хла­ ма дворы. В'ысчитывали «эко­ номический эффект». Мы пре­ вращали лом... в детские иг­ рушки. Как это? На зарабо­ танные деньги покупали их и дарили детскому саду. Наши сборы по цепочке в вечернее время- иногда волно­ вали родителей мальчишек и девчонок, но недолго.. Нам очень нравилось дарить лю­ дям удивление. Например, приходят утром в шкоду учи­ теля. ученики, а школа вся раскрашена веселыми плака­ тами, в коридорах распустив­ шиеся -тополиные веточки, на дверях классов шуточные объявления и даже ■приказ гипнотизера учителям. «Двоек сегодня не ставить. Вы забы­ ли, что есть такая цифра. Вольф .''кссинг». Смеются ребята,, улыбаются учителя. Ах. сегодня же 1 .апреля! А кто это сделал? Когда? Но сторож заговорщицки молчит. Он чуть-чу'гь ворчал вчера ве­ чером иа мальчишек, а сегод­ ня -видит — радость делали пацаны. А мои ребятишки хо­ дят именииннками. Это они готовили радость целую неделю и весь вечер накануне. Мы настолько • сдружились, что после занятий садились вместе выполнять домашнее задание. Оставались щажа те, кто не любил учить уроки. Более того, мы ходили разно­ сить почту, копали огороды Друг У друга и у престарелых людей и. конечно, опять игра^ ли. У нас были свои уголки— . «прерия», «джунгли», «поле­ сье». «партизанская землян­ ка». И все это на берегах нашей Усманкн Они перешли в. 8 -й класс, когда я танцевала иа вы­ пускном балу. Мои «рыцари» пришли провожать меня. У них был уже классный руко­ водитель, -хороший, добрый человек. А Толик сказал: — — Давай, Галка. учись. Жалко, нас уже учить не бу­ дешь. Мы кончим школу раньше, чем ты институт. А «Лук» вмешался: — Это и хорошо. Как мы ее по имеии-отчсству-то звать будем? Ты подумал?! - Мой педагогический стаж , насчитывает уже ■ почти пятнадцать лет. Дружить с детьми мне помогает память о тех красногвлс.тучиых ры-; царях. Это они «профориенти- ровали» меня на педагогиче­ скую работу. Спасибо им за Г. ЯИЬШИНА, педагог.