Ленинец. 1983 г. (г. Липецк)

Ленинец. 1983 г. (г. Липецк)

ЛЕНИНЕЦ • 2 ............... .......... «Самый могучий ум нашей партии пе­ рестал мыслить.' самое сильное сердце, которое я когда-либо знал, перестало Житься»,. — писал Ф. Энгельс в письме И, Ф. Беккеру. Эти слова относились к Карлу Марксу, скончавшемуся 14 марта 1883 года в Лондоне. Свой девиз — труд на благо челове­ чества — К. Маркс избрал еще в кшо- шескце годы. В гимназичесжом вьшуск- аом сочинении «Размышления юноши при выборе профессии» он писал: «Главньш руководителем, который дол­ жен направ.тять при выборе профессии, является благо человечества... Если мы «брали профессию, в рамках которой мы больше всего можем трудиться для человечества, то мЫ не согнемся под ее бременем, потому что это — ж ертва во имя всех; тогда мы испытаем н е ж а л ­ кую, ограниченную эгоистическую ра ­ дость, а наше счастье будет принадле­ ж ать миллионам...». Верность этому принципу Маркс до- -казал всей своей жизнью . По окончании Бер.линского университета и получении ученой степени доктора- филосо4иш Маркс намеревается преподавать фило­ софию в Боннском университете. Но его надеждам не суждено было сбыть­ ся. Реакционное правительство не тер­ пело ни малейшей критшси в адрес прусской монархии и сурово расправля­ лось с . ОППОЗИ1ПЮННО настроеннЬЕЧи Вся жизнь — борьба 3 ф ЛЕНИНЕЦ людьми. М ар к с . вьшужден Переехать в Кельн. В этом городе он начал свою де ­ ятельность на арене политической борь­ бы. Мар:Гс становится сначала сотруд­ ником, а затем и редактором «Рейнской газеты». Статьи Маркса сразу ж е при­ влекли к себе огромное внимание, ти­ р аж газеты возрастал и з месяца в ме­ сяц. На ее страницах он выступал про­ тив сословных щшвилегий, резко крити­ ковал прусские бюрократические по­ рядки. высмеивал лакейство либераль­ ной. буржуазии. Офихщальные власти, напуганные революционностью газеты, поспепиии ее закрыть. Но это не сломи- .\о боевого духа Маркса. Он .решает продолжать борьбу за пределаьш Германии. Маркс переезжает в Париж. Здесь летом 1844 года состо- я,\ась историческая встреча К. Маркба е Ф. Энгельсом, положившая начало их трогательной дружбе и великому со­ трудничеству. В 1848 году из-под их пера выходит первый программный документ научно­ го коммунизма «Манифест Коммунисти­ ческой Партии». «В этом произведении, —- писал В, И. Ленин, - ясностью и яркостью обрисовано новое миросозерцаше, последовательный ма­ териализм, охватьшающий и область со­ циальной жизни, диалектю а . как наибо­ лее всестороннее и глубокое учение о развгйяи, теория кдассов (й борьбы И всемирно-исторической революцион­ ной роли пролетариата, творца нового, коммунистического общества». В «Манш})есте» Маркс и Энгельс дока- зали неизбежность краха капитализма и торжества пролетарской революции. Впервые в истории в этом гениальном произведении была выдвинута идея дик­ татуры пролетариата, которую Ленин назвал «одной из самых згмечательных и важнейших идей марксизма в вопро­ се о государстве»: Маркс был не только теоретиком, но я величайшим пршсшком, организатором международного рабочего движения. Совместно с Ф. Энгельсом он стал осно­ вателем «Союза коммунистов» — пер­ вой международной коммунистической организации, которая явилась зароды­ шем пролетарской партии. Маркс при­ нял самое активное участие в основа­ нии I Интернационала. Под его руко­ водством впервые в истории было ' осу­ ществлено единство Действий рабочих разных стран в стачечном движении, в борьбе з а мир, против милитаризма и захватнических войн, в поддержку на-., ционально-освобойттельной борьбы угне- тенных 'народов . Политические заветы М аркса и Энгельса нельзя представить без пламенного призыва: «Пролетарии в сех стран, соединитесь!» . Возглавляя Интдэнационал, Маркс воспитал целое п о к о л е т е пролетарских деятелей, зало­ ж и л фундамент для образования марк­ систских партий, вооружил рабочий класс программой и тактикой борьбы за коммунизм. Уже в середине XIX века идеи Марк­ са получили большое ■распространение. Его имя стало известно во многих стра­ нах Европы и Америки, Но большая популярносгь и величайшие заслуга Маркса не смогли освободить его от всех тягот и лишений, которые ему пришлось испытать в жизни. В связи с бедственным материальным положени- ем Маркс был вьшужден не раз пребы ­ вать свою научную и организаторскую работу и искать заработок. 25 лет Маркс работал над «Капита­ лом». Работал увлеченно, страстно, не щадя себя. За письменный стол он са­ дился обычно в 8 утра и трудился до поздней' ночи, зачастую даже без обеда. Говоря его словами, этой книге ои- «лринес в жертву здоровье, счастье жизни и семью». Маркс создал теорию, соверпптшую Величайший переворот в общественном сознании человечества, выработал науч ­ ное мировоззрение пролетариата, вооружил рабочий класс пониманием его исторической миссии, как могаль- щика эксплуататорского строя и твор­ ца социалистического общества. Он * говорил, что философы лишь различ­ ным образом объясняли мир, но дело заключается в том, чтобы изменить его. Вся жизнь Маркса прошла в борьбе с многочисленными преградами, стояпщ- ьш на его пути к достижению главной цели. Ничто не заставило К. Маркса свернуть или отступить: ни полицей­ ские. - преследования, ни откровенная травля реакционных писак в прессе, ни материальные тяготы. Много горя и страданий пришлось пережить Марксу: . поражение двух революций, делу кото­ рых он отдавал все свои силы, долгие годы нищеты, смерть четырех детей. Но от тех идей, которые он высказал в своем гимназическом сочинении, Маркс не отказался и остался Ищ верен до конца. Посла смерти Маркса . д ан 4 самые реакционные газеты Европы поместили некролога, в которых отдавалось долж­ ное Этому гениальному человеку, при- знава.\ось большое нау':ное значение его трудов. . - к, Маркс был "похоронен 17 марта в Лондоне на Хайгейтском кледбище. По его ж еланию . похороны прошли очень скромно, без митингов и демонстраций. На шгх. по описаниям Ф. Меринга. при­ сутствовали лишь родственники и не­ сколько преданных друзей. В прощальной речи Ф. Энгельс ска ­ зал: «Он умер, почитаемый, любимый, оплакиваемый миллионами революгрюн- ных соратников во всей Европе и Аме­ рике, от сибирских рудников до Кали­ форнии... Но его имя и дело переживут В новых исторических условиях дело К. Маркса и Ф. Энгельса продоллсил В. И. Ленин. Победа Великого Октября в нашей стране проложила начало раз ­ вертыванию мирового револютщонного процесса, принявшего ныне поистине глобальный характер. Революционная ■ преобразующая деят'ельность рабочего класса Страны Советов, других социа- лисгаческих стран открыла человечест­ ву новые пути социального прогресса, С. ПЧЕЛИН, научный сотрудник Института марксизма-ленинизма при ЦК КПСС. ПО ВЕЛЕНИЮ СЕРДЦА 3. Совет молодых специалистов Новолипецкого металлургиче­ ского завода назвал использд- вание инженеров на производ­ стве проблемой номер один. В двух предыдущих материалах свое мнение по этому поводу высказали вьшускники вузов, сотрудники Липецкого .поли­ технического института. Однако, точки над «и» не рас­ ставлены. Н а . вопрос, где ис­ кать выход из создавшегося положения, ответа пока не по­ лучено. Чтобы перейти, наконец, к реальным выводам, вернемся на завод. На напш вопросы от. вечает сегодня заместитель ди­ ректора НЛМЗ по труду и кадрам Анатолий Николаевич Шариков: — По мере того, как цехи иредпраятия снабжаются но­ вейшим оборудованием, ус­ ложняются многие производ­ ственные процессы, отдельные рабочие должности, по сути деда, перерастают в инженер- Яо-техначеские: командовать Машинами, снабженными элек­ тронным умом, Могут только люди, обладающие специаль­ ными знаниями, полученны- !Й. школе. молодой СПЕЦИАЛИСТ НА ПРОИЗВОДСТВЕ: три точки зрения на проблему Вопрос о переводе этих и некоторых других специально­ стей в разряд инженерно-тех­ нических решается в Государ­ ственном комитете по труду и социальным вопросам. Видимо, в следующем году выедет но­ вый «Единый =тарифно-квали- фика 1 ЩОН 1 Шй справочник», в котором будут учтены все су­ ществующие в настоящее вре­ мя несоответствия. Считается, что сейчас на за­ воде появилось слишком много прокатчиков с высшим образо­ ванием. . Это действительно так . Но к ак раз их положение по сравнению с выпускниками вузов По некоторым другам металлургическим профессиям наиболее выгодно. Почему? Да потому, что НЛМЗ — пред­ приятие строящееся. В бли­ жайшие две пятилетки . здесь будет^ и дальше развиваться четвертый передел: заработает вторая очередь ЛПЦ-4, войдет в строй действующих ЛПЦ-5, намечено возведение еще одного прокатного цеха. А это значит, что вскоре специалисты нам будут очень нужны . Достаточно сказать, что з а предстоящие семь лет чис­ ленность работающих на заво­ де увеличится на 7,5 тысячи че­ ловек. Все это будут прокатчи­ ки. Из них приблизительно че­ тырнадцать процентов составят инженерно-технические работ- Вот и берем сейчас столько выпускников вузов по этой спеедгальиостя, сколько мо­ ж ем взять. Молодые специали­ сты, считающие себя обделен- перспективой роста, баются. Сейчас онн составляют инженерно - технический ре­ зерв предприятия, который со* временем будет введен в дей- Мы располагаем полной картиной размещения моло­ дых специалистов на заводе. В отделе кадров на каждого есть своя характеристика. Так что ни один из них, как говорит­ ся; не потеряется. Приняв во внимание строи­ тельство новых цехов, будем считать решение вопроса" с прокатчиками делом буду­ щего. Ну, а как быть с други­ ми молодыми специалистами— доменщиками., например, или сталеплавильщиками? В цехах, где они трудятся, количество инженерно - технических мест весьма ограничшо. Смешно бы­ ло бы предполагать, что к аж ­ дый год здесь появляются в а ­ кансии. Строотельство ж е н о ­ вых цехов планом пока не предусмотрено. Стало быть, в своем стремлении занять дол­ жность, соответствуюхцую об­ разованию, молодым инжене­ рам приходится рассчитывать • лишь на чудо. Но если заводу не нужны вьшускники вузов в том коли­ честве, котором они ежегодно сюда прибывают, зачем пишут на них завышенные заявки? Начнем с того, что от оши­ бок завод действительно не застрахован. Ведь, как извест­ но, Госкомтруд СССР пока еще Не разработал научно- обоснованную методику, кото­ рая помогла бы предприятию с максимальной точностью опре­ делить свои собственные по­ требности в инженерах. Вот и приходится в цехах до сих пор пршсидывать «на гледок», сколько и каких специалистов потребуется через два года. Возникает и другая труд­ ность — когда завод получает выпускников вузов помимо своей во.ли. Так, для специа.\и- стов сварочного производства на НЛМЗ есть всего лишь не­ сколько инженерно-техниче­ ских должностей. Заявку на специалистов этого профиля отдел кадров не отправляет в министерство четвертый год. Тем не менее, они с завидным постоянством продолжают прибывать. — Проблема подготовки, распределения и рационально­ го использования молодых специалистов на протзводст- в е далеко не липецкая, — про­ должает А . Н. Шариков. —• Ведь па заводе работают не только вьшускникн ЛПИ, При­ е зжаю т к нам посланцы инста- тутов Москвы, Украины, Ура­ ла, Сибири... Недавно я был на месячных курсах по повы­ шению квалификации специа­ листов и руководителей при министерстве червой металлур­ гии. Естественно, интересовал­ ся, к ак обстоят дела на дру­ гих предприятиях страны. Кар­ тина пракгаческн везде одина­ ковая: н а каждое инженерно- техническое место сейчас при­ ходится два человека. Настала пора скоордизгро- вать работу институтов по вы­ пуску специалистов в соответ­ ствии с потребностями в них п р ед п р и я т^ . А то ведь полу­ чается: одних инженеров при­ строить некуда, других, необ­ ходимых заводу,—никак не за­ получить. В числе таких «Де­ фицитных» профессий коксо- эвергетики, теплотех- Оптимальвый вариант взаи- -мовытодного сотрудничества вузов и предприятий, исключа­ ющий подо|бного рода неувяз­ ки, искать не надо. Он давно подсказан практикой, Прямые связи между учебными заведе- 1 ШЯМИ и заводами, как извест­ но. уж е оправдали себя ч Омске, Таганроге, где институ­ ты широко развернули целе­ вую подготовку специалистов. Проект догово 1 ра о сотрудни­ честве между ЛПИ и НЛМЗ тоже уж е подготовлен. — Такая работа принесла бы обоюдную пользу, — рас­ сказывает А. Н. Шариков. — Липецкий ■ политехнический обеспечит завод необходжмы- ми инженерами на 60, а то и больше процевтов. Мы, в свою очередь, поможем ему постро­ ить новые учебные корпуса, оборудовать лаборатории. Из других институтов нам понадо- бж\ось бы приглашать на ра­ боту звачительво меньше мо­ лодых специалистов. Перекачи­ вание ж е Их из одного региона страны в другой — просто бес­ хозяйственность. Почему ж е и после состав­ ления проекта договора о со­ трудничестве ЛПИ и Новоли­ пецкого завода ничего не из- менил.ось? Да потому, что вы­ шестоящие организации на- лолгали «вето» на его заклю- # * Итак, высказаны три точки зрения на проблему рацио- нал№ого использования моло­ дых инженеров на пршзводст- ве, й вместе с тем я конкрет- ныё | 1 редлож€ния, реализация которых в значительной мере помогла бы выйти из создав-’ шейся ситуации. Ни для одной стороны тема разговора не была новой, но рабочих с дипломом о высшем образовании на НЛМЗ не уменьшилось. Почему? Можно, конечно, спасать вое на издерлски планирования в руководящих инстанциях, со. слаться на то, что соответст­ вующие министерства пере­ страивают свою работу по под. готовке инженеров слиш кш медленно. Но следует ли из этого, что организациям рангом ниже ос ­ тается закрыть глаза на явные недостатки и, сложа руки, ледать - перемен к луч­ шему? Конечно, нет. Многое можно сделать своими силами. Взять тех Же-молодых спе­ циалистов. Занять позшщю людей «без вины виноватых» легче всего. Но ведь в упоми­ навшийся 51 процент инжене­ ров, находящихся на рабочих должностях, многае из них во­ шли по доброй воле. Никакие сетования на низкую заработ- 1 гую плату, трудности работы мастеров не снимают с них ответственности. Справедливо было бы уп ­ рекнуть выпускников вузов и в излишней поспешности, с которой, поддавшись обстоя­ тельствам, они опускают руки и через несколько лет дейст­ вительно частично теряют ква­ лификацию. К сожалению, в Цехах нередко можно услы­ шать сетования на то, что от человека с высшим тежниче- ским образованием не дождать­ ся дельного рацпредложения. Н е будем умалять роли «объ­ ективных условий», мешающих творческому труду молодого специалиста. Но решающим фактором всегда была и оста­ ется его ли’шая позиция. Ду­ мается, инженер по призва­ нию останется верен себе и на рабочей должности. И, наконец, вспом!вим вы­ пускников ЛПИ, фактически самовольно избравших местсич своей работы уНоволипецкий Вот тут бы и сказать свое слово институту, ’настойчиво добиваться, чтобы вьшускники выполняли решения комиссии по распределению. Необходимо убедить студента в том, что направление в другой регион страны — н е прихоть вуэов- сжого начальства, а объектив­ ная эконсятческая необходя- Во все времена лучише представители нашей молоде­ ж и ехали ту д а . ' где трудней. Почему ж е сейчас люди, кото­ рым чуть больше двадцати, так боятся вылететь из родитель­ ского гнезда? Вопрос актуаль­ ный Д.ЛЯ преподавателей инсти­ тута. Ведь если кто-то из дип­ ломированных специалистов покидает стены вуза челове­ ком нравственно незрелым, имеющим смутные представ­ ления о долге и чести инжене­ ра, — это. они должны ставить себе в вину,- Н е к о т о р ^ оптимизм вселя­ ет то, что с Новолипецким за­ водом ЛПИ решил заключить договор о взаимовьп-одном со­ трудничестве. Но все это — в будущем. Пока лсе будем ис­ ходить из того, что имеем. Из подробного, рассказа заместите­ ля директора предприятия по труду я кадрам А. Н, Шари­ кова ясно: на заводе к проб­ леме использования молодых специалистов подходят серь­ езно. Но и здесь необходимо сделать целый ряд оговорок. Во-первых, об инженерах, ко­ торых присылают на НЛМЗ, как утверждает руководство, безотносительно заводских за­ явок. Вряд ли какой-то инсти­ тут репштся направить своих вьшускников на предприятие по собственной иншдиативе.' Как говорится, не бывает дыма без огня. Возможно, составляя запросы на специалистов, когда-то завод попросту пере­ страховался. Во-вторых, вернемся к вопро­ су о прокатчиках. Действи­ тельно, перспективы у завода большие, строится он быстро. Но можно ли оправдать этим своего рода накопление «про. запас» специалистов назван­ ного профиля? .Спору нет, без инженерно-технического р е ­ зерва на растущем предприя­ тии нельзя. Однако обхо­ дится этот «запас» слишком до­ рого и государству, и самим новичкам... Семь лет ожидания — срок немалый. Уже сейчас мшогае из «резерва» утрати­ ли свой энтузиазм, целеуст­ ремленность. Над реш ени» ! всех назван­ ных вопросов стоит еще раз всерьез задуматься и заводу, и институту, И самим мслодщм специалистам. Потому что проблема эффективного ис­ пользования инженеров в на­ родном хозяйстве сегодня сто. ИТ особенно остро. Это еще ра з подчеркивалось в поста­ новлении ЦК КПСС «О 60-й годовщине образования Союза Советских Социалистических Республик»; «Важно и дальше совершенствовать систему пла­ нирования и качество подго­ товки специалистов, точнее утатывать при их распределе­ нии реальные потребкоста республик и Союза ССР в це­ лом, полнее использовать их творческий потенциал в инте­ ресах коммуяясгачеасого строительства». И. СОКОЛОВА, ваш корр. В РОДНОМ СЕЛЕ — Хорошая дочь у тебя,' Анатолий Федорович, — не раз говорили односельчане колхоз­ нику А. Ф. Колпакову. — Ум­ ная. Бойкая. Такая в деревне не засидится, одна дорога ей— в институт. — Поживем—увидим, — ук­ лончиво отвечал отец. Он-то знал, что Таня решила иначе, что не собирается она у.езжать из родного села. Окончив .восьмилетку, вместе с матерью ходила на' ф р м у до­ ить коров.. Помогала родителям убирать на лугах сено| работа­ ла на току, обрабатыщла са­ харную свеклу. Так постепенно привыкла к крестьянскому'тру- И все-таки Татьяна I вскоре .действительно уехала |у’шться, поступила в ЧапльшинскиЙ сельскохозяйственный ! техни­ кум. Получила специальность ветеринара, и теперь (как и мечталось родителям) вместе с мужем трудится в родном селе. Она — доярка, муж —* шофер, работают на совесть, '«по-кол- паковски», как говорят о них односельчане. Теперь Татьяна — одна из лучших доярок кол­ хоза «Россия». . Вот так же, окончив местную школу, получив образование,’ многие девушки и юноши вер­ нулись в родное село и трудят­ ся на разных участках произ­ водства. , Любовь Баурииа — вожак колхозной ко.мсомолки. Евгё- ний Козлосбродов и Виктор Глебов водят автомобили. Хо­ рошими ■ специалистами стали Виктор Заварзин. Анатолий Трусов, Виктор Голенских. Весной прошлого года комсо­ молец Сергей Пашинов закон­ чил Задонский техникум ме- ханизации и электрификации сельского хозяйства. Вернулся в колхоз перед началом убороч. ной, в самое напряя^енное вре­ мя, и сразу же сел за штурвал комбайна. Стали доброй традицией тор­ жественные проводы юношей в армию с наказом: «Служи хо­ рошо и возвращайся домой!,». Именно так выполнил ,, наказ односельчан Александр Ни­ кулин. Он хорошо служил в армии. Демобилизовался стал водителем в колхозе. Александр — депутат ёельско. го и районного Советов народ­ ных депутатов, кандидат в чле­ ны КПСС. Два года назад демобили­ зовался из рядов Советской Ар­ мии Юрий Баурин. Теперь он работает в полеводстве. » — Нас радует, — говорит секретарь парткома , колхоза «Россия» Е, Ф. Суворов, — что молодежь охотно остается в родном колхозе. Многое тут за­ висит , от нас, руководителей. Надо помогать молодым полу­ чить образование, потом, после возвращения в село, заботиться о создании для них хороших условий труда и быта. ...Рано просыпается наше се. ло. Лишь только зарумянится восток, оживают сельские ули­ цы. Начинается трудовой день. И вместе, с ним- начинают свои дела молодые труженики Н. ВАДИКОВ, селькор. с. Ратчино, Добровский район. В прошлом году выпускники Ивановской «Прогресс», где работают шоферамц средней школы Елецкого района решили всем Алексей Елецких и Александр Грачев, ко- классом остаться работать на селе. Отлично юрых вы видите на снимке. Хорошую тради- сегодня работают молодые механизаторы ваются о молодом Фото В, Ельшаева. РАССКАЗЫ О ПРОФЕССИЯХ - «.„Как МОЛОДЫМ людям торг вести» ИЗЯЩНОЕ РЕМЕСЛО Почти с самого момента основания Липецкой экспериментальной ■1рики народник про 1 ( 1 ысловАуществует при ней школа росписи. ------ ------ -------- д для молодого коллектива предприятия. Заня- р производственного обучения Лариса Пузина. •ошедший небольш й срок в школе состоялось уже три выпуска, л ......... _:.р производственного обучения Лариса Пузи- к СНИМКЕ: ___ _ на н ученица Ирина Фу »сова. Фото Е. Самохвалова, ПУБЛИКАЦИЯ ВЫЗВАЛА ОТКЛИК «й НЫ­ НЕ НРИНЕМ?» Прочитал в № 26 «Ленин­ ца» корреспонденцйю’ «Пеш­ ком на 9-й этаж» и не могу не высказать - своих соображений по поводу беспорядков в лиф­ товом хозяйстве нашего горо- Я помню Аяпецк пятидеся­ тых годов. Сейчас город не уз­ нать изменился он основа­ тельно, заметно «вырос». По­ явились девяти-, двенадцати-, четырнадцатиэтажаые дома С прекрасным изобретением нашего- века лифтами,. ■И что Же получается? Вместо того, чтобы бережно пользо­ ваться. ими, мы начинаем сами себе создавать трудности. Ду­ маю, что искать виновных нужно, в первую очередь, сре-- ди жильцов домов, где над лифтами буквально издевают­ ся. А то, выходит, виноват кто-то,' а мы — не причем. Са­ ми жильцы, в первую очередь, обязаны заботиться о сохран­ ности лифтов, ведь Для нас, для нашего ж е блага они сде­ ланы. И, наверное, будет пра­ вильно. если в тех домах, где постоянно портят лифты, от­ ключать их. Может быть, тог. да проснется в нас. неприми­ римость к хулиганам, по-иасто. ящему хозяйское отношение к народному добру. И. ГАЛУПНСИИ, участник Великой Отечественной войны. С мысл слова «товаровед» •достаточно ясен : чело - : век. ведающий товарами. Ну, а если говорить еще точ­ нее — специалист в области ассортимента й качества това­ ров. Хотя человечество стало торговать уж е на заре своего существования, профессия ^на­ ша сравнительно молодая, она возникла на рубеже XIX—XX Правда, у ж е в 1575 году по­ явилось на Руси своего рода Первое пособие по товароведе­ нию — «Книжка сншсатель- ная, к т о молодым людям торг вести и знати всему це- йу» , содержавшая описания раз­ личных товаров, привозимых иноземцами. Но товароведе­ ния, как такового, не было, по­ явилось оно только с бурным развитием промышленного и седьсхохозяйственнОго произ­ водства. Чтобы квалифициро­ вать множество производи­ мых товаров, нужно было знать их свойства и качества, зависящие от происхождения, технологаи хранения. Одного перечисления, как раньше, бы­ ло уж е недостаточно. И с каж ­ дым годом круг этих необхо­ димых товароведу знаний ста­ новился все шире. Важность нашей работы трудно переоценить. Свой ра ­ бочий день мы обычно начи­ наем с перечня товаров доста­ точного ассортимента, перебои в продаже которых недопусти­ мы. Например, есть два вида заколок-яневйдимок», которые всегда должны быть на при­ лавке, то ж е самое расчески, мыло и т. А„ 'за это мы отве- Обязательно присутствуем мы и при приеме товаров, про­ веряем его качество, упаков­ ку. Кстати, следить за сохран­ ностью тары тоже наша обя­ занность. Товаровед участвует в составлении заявок и зака­ зов на товары, которые мы по. лучаем с базы, ведет конт­ роль за соблюдением постав­ щиками договоров по ассорти­ менту и качеству. Но этим наши обязанности не ограничиваются. Летсм про­ шлого года на молодую прак­ тикантку пожаловался покупа­ тель. Оказалось, девушка не звала, что есть два вида гал- СЕГОДНЯШНИЙ ГОСТЬ НАШЕЙ РУБРИКИ — СТАРШИЙ ТОВАРОВЕД МАГАЗИНА № 9 «КОТБУС» ЛИПЕЦКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «ПРОМТОВАРЫ» ВЕ­ РА НИКОЛАЕВНА ПОЛУРОТОВА, КОТОРАЯ ПО ПРОСЬБЕ НАШИХ ЧИТАТЕЛЕЙ, ИНТЕРЕСУЮЩИХ­ СЯ ПРОФЕССИЕЙ ТОВАРОВЕДА, РАССКАЗЫВАЕТ О СВОЕЙ РАБОТЕ. стуков: самовяз и «регат». Что такое самовяз — ясно из названия, а «регат» — галстук, завязанный на фабрике. Про­ давец не смогла это объяснить, и виноваты оказались в этом мы. тЗваровеДЫ, потому что обязаны были проконсульти­ ровать девушку. - Товаровед должен знать все о товарах: их качество, состав, особенности, правила пользо­ вания. Взять т у Же электро­ бритву. Мы должны на­ учить продавца ею пользовать­ ся, объяснить, какие бывают модйли, как оформить паспорт при продаже, особенности каждой марки и т. д. Товаро­ вед руководит изучением по­ требительского спроса. Для этого помогает в секциях орга­ низовывать выставки-продажи. Так, в парфюмерном отделе мы проводили выставку пома­ ды. Цель — выяснить, какие тона пользуются большим спросом, чтобы потом на ос­ новании этих исследований со­ ставить заявку. Товаровед должен вести учет остатков, смотреть, какие за­ леживаются. другими словами, делать торговлю чутко реага- рующей на спрос. Ведь если товары леж ат мертвым грузом, мы их уцениваем, а это всег­ да потери. Бывает, правда, что красивые, нужные вещи не на. ходят своего покупателя по­ тому, что именно такая про­ дукция Завезена в избыточном количестве и в другие мага­ зины. И тут товаровед должен^ искать выход ~ как найти е й ' сбыт. Для этого мы часто вы­ езжаем на ярмарки в другие города, где реализуем свои из­ лишки и закупаем товары, ко­ торых нам недостает. Работа товароведа на виду. Входит ‘цедупатель — и первое рины отделов. Если заинтересу­ ют '— зайАот в секцию, чтобы купить нужное, нет — может пройти мимо. Следить за пра­ вильным и красивым оформле­ нием витрин — тож е наша обязанность. Тут мЫ должны вникнуть в каждую мелочь. Например, проверить, соответ­ ствует ли ценник Цене на яр­ лыке товара и т. д. Контролируем мы и ассорти­ ментный набор, т. е. смотрим, чтобы , товары были всех раз­ меров, разных расцветок, сор­ тов. Если запасы кончаются, должны позаботиться о тем, чтобы с базы привезли еще. В каждом отделе ведутся книга качества. При получении товаров мы смотрим, соответ­ ствуют ли они ГОСТам, в ка­ ком доставлены виде, правиль­ но ли расфасованы. О браке сообщаем в горпромторг, кото­ рый передает рекламацию по­ ставщикам. Особое внимание уделяем мы новым товарам, которые регастрируем в специальной тетради, где отаечаем спрос .и те замечания, которые дела­ ют продавцы и покупатели. Сведения о новьк товарах пе­ редаем тоже через горпром­ торг тем предприятиям, кото­ рые их выпускают. О нашей работе можно рас­ сказывать много, но так до конца все и н е рассказать. Главное как и в любом деле, надо любить свою работу и верно ей служить. Маленькое дополнение. Все товароведы у нас со средним специальным или выспшм об­ разованием. Кстати, в Липец­ ке есть филиал Московского заочного техникума советской торговли, где можно подучить енециальность товароведа, А в Воронеже ■— институт сс»ет- ежой торговли.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz