Ленинец. 1983 г. (г. Липецк)

Ленинец. 1983 г. (г. Липецк)

ЛЕНИНЕЦ • 2 штяяяштшшш Государственные экзамены, защи. та диплома, распределение — все это в конце концов остается позади. Перед вчерашним студентом откры. вается та долгожданная перспектива, к которой он стремился в течение всех лет учебы. Но вот проходит год, за ним другой и третий. А возможность применить полученные знания в настоящем деле, показать себя способным, грамот, ным. нужным производству инжене. ром зачастую так и остается нереали­ зованной. Почему? 3 • ЛЕНИНЕЦ 51 процент молодых специалистов ' Новолипецкого металлургического за­ вода К настоящее время используется на рабочих должностях. Цифра эта в январе нынешнего года была названа на встрече молодых спе­ циалистов НЛМЗ с руководителями предприятия. «Все закономерно, — скажет иной. — Каким же руководителем будет инженер, по-настоящему не «нюхав­ ший» производства? Год стажировки позволит и руководству цеха внима. тельней присмотреться к новичку. оценить его снособностц»,' Что ’ ж , ' вполне резонное объяснение вынуж­ денной задержки молодого специали. ста на^ должности, не соответствую­ щей его образованию. Но, забегая вперед, скажу: причина эта в конце концов окажется всего лишь над. водной частыр айсберга. Подтверждением тому следующие цифры; в 1981 году 633 молодых специалиста использовались на ра­ бочих должностях (то есть почти каж. дый пятый человек на НЛМЗ, нмеп»- щий высшее образование). Из них I. Злополучный 51 процент о некоторыми, правда, изме­ нениями, вот у:ке несколько лет кочует из одного отчета в другой. Такое положение дел, естественно, не может, устраивать заводской совет молодых специалистов. Впол,- не оправданно он бьет тре­ вогу, Постоянно поднимая во. прос об этом на своих засе­ даниях. на общих собраниях молодых специалистов; на встречах с руководителями завода. Ведь в данном слу­ чае речь идет не просто о престижности профессии ин­ женера, хотя и это не будем сбрасывать со счетов. Не имея возможности постоянно' применять своя знания на практике, дипломированный специалист в конце концов теряет свою» квалификацию. Итог — па ветер пущены го­ сударственное деньги, за­ траченные на его образова- Потери чисто экономиче­ ские, хоть и не просто, можно подсчитать с точностью до рубля. Но как измерить мо­ ральный урон,' нанесенный несостоявшемуся инженеру? Вот об этом мы долго гово­ рили с председателем СМС Валерием Васиковым. А потом в комнату, где раз­ местился совет, приходили сами молодые специалисты. Вопрос ребятам задавался один и тот :ке. Ответы были разные. По и в разности этой обнаруживалась некая зако­ номерность. Итак, несколь­ ко конкретных примеров, о которых можно смело гово­ рить — «типичный случай». «Ущел с инженерной дол,- яшости на более денежную — рабочую», — к сожале- нию не так .уж редко сталки­ ваешься с такой ситуацией. Действительно, на сегодняш­ ний день зарплата инженер­ но-технического работника не из высоких. Проблема эта не новая, на­ зревшая, ждущая своего ре­ шения. Она и становится од­ ной из главных причин отка- аа молодых специалистов от предложений занять свое место на производстве в со- ответствии с образованием. С людьми ТРУДНЕЙ, ЧЕМ С ЧЕРТЕЖАМИ МОЛОДОЙ СПЕЦИАЛИСТ НА ПРОИЗВОДСТВЕ : три точки зрения на проблему мастером. Но. честно говоря, для себя решил твердо —• на этой должности ни за что не останусь. Обязанностей у мастера — хоть : отбавляй. Кроме того, именно на нем сказываются всякого- рода недостатки в организации труда. Вот й становишься невольйо «толкачом»:- то до­ стань, это выбей. Но главная причина— трудно ■ работать с людьми. Очень много времени уходит на дисциплинарные вопросы. Ведь ко всему прочему мастер призван быть и воспи­ тателем в своем коллективе. А навыков, у меня лично — никаких. В институте больше учйли общаться с книгой. Практику проходили на ра­ бочих должностях. Сами понимаете, доверить студенту место руководителя иикто не решится. Сейчас же сложно­ стей в общении с людьми столько, что часто просто на работу идти не хочется. Так что не в зарплате де­ ло, хотя по .шестому разряду рабочие побольше меня полу- чают. Просто надоело быть буфером между начальством и подчиненными. Хочется отвечать за себя. Пони­ маете? За себя одного. Вот такой монолог. Имя автора по известным причи­ нам называть не будем. Скажем только, что мнение его совпадает с мнением он. ределе!Шой части молодых специалистов: лучше иметь спокойное итээровское место где-нибудь в конструкторском бюро, чем хлопотную долж­ ность мастера на иронзвод- Но если вчерашний вы­ пускник вуза с первых ша­ гов пасует перед трудностя­ ми руководителя среднего звена, получится ли из него хороший начальник участка, цеха? Чем выше ступенька служебной лестницы, тем больше ответственность. Конечно, упреков в адрес таких молодых специалистов можно высказать много. Уп­ реков справедливых. Но бу­ дем в своих суждениях объ­ ективны. Зачастую неумение работать с людьми, боязнь ответственности — не вина выпускников вуза, а беда их. Придавая большое значение прочным знаниям своих сту­ дентов в области профессио­ нальной, институты, похоже, забывают, что готовят они потенциальных руководите­ лей производства, которым не мешало бы заранее иметь определенное представление о круге проблем, с которыми они столкнутся в будущем. БЕЗ ОБРАЗОВАНИЯ НЕ ОБОЙТИСЬ Сейчас выпускник Мо­ сковского .энергетического института Александр Шеин — электромонтер шестого разряда в новом листопро­ катном цехе А'а 4. Работа эта его вполне устраивает. Выс­ шему образованию, как счи­ тает сам, соответствует. В чем загвоздка? В рабочей должности. В разряд инже­ нерно-технических пока ее никто не переводил. Так что диплом о высшем образова­ нии и запись в трудовой книжке явно противоречат друг другу. Первоначально, правда, такого несоответствия не бы. ло. Но об этом лучше рас­ скажет сам Александр: — Сначала работал инже- пером в центральной элек­ тротехнической лаборато­ рии. Три года — срок впол­ не достаточный. чтобы оценить и преим.ущества, и недостатки этой должности. «Минусы» перевеенли. Главный из них тот, что ква. лификация инженера слиш. ком часто не соответствовала той работе, которую прихо­ дилось выполнять. Мы, ин- женеры, приходя в цех. по сути дела дублировали недо- стающий обслуживающий персонал. О каком удовлет­ ворении своим трудом мож. но говорить, когда выпол- няевдь работу, с которой вполне справится выпускник ПТУ или техникудш! Кстати, интересный штрих: зарплату при этом ты получаешь меньшую, чем тот, кого дуб­ лируешь. Теперь о том, что я при­ обрел с переходом с инже­ нерной должности в ЦТЭЛ на рабочую в ЛПЦ-4, В пер. вую очередь — интересную работу. Цех, оснащен очень сложным оборудованием. На участке автоматизирован­ ной системы управления тех- нологическими процессами электромонтеру без хороших знаний, прочной теоретиче­ ской базы не обойтись. Ра­ бота по шестому разряду требует высшего образова­ ния, Словом, устраивает все, кроме... записи в трудовой книжке. Каждому, объяснять не будешь, что да как. От.-, сюда недоуменные взгляды родных и знакомых: .зачем в йнститутс-то учился? Работа на ннжеиерно-тех- ннчесвой должности оказа. лась менее квалифицирован­ ной, чем на рабочей. Ду­ мается, такой факт должен заинтересовать руководство предприятия. Тем более, что случаев ухода ИТР из центральной электротехни­ ческой лаборатории немало. Текучесть кадров здесь ос­ тается высокой уже не­ сколько лет. Но это — тема отдельного разговора. А слова Алек­ сандра Шенна о том, что ра­ бота электромонтера 6-го разряда в ЛПЦ.4 трч^бует ин­ ститутских знаний. ЖДАТЬ! А, СОБСТВЕННО, ЧЕГО! Приблизительно так начал­ ся разговор с прокатчиками. няев, Сергей Ро'енко и ’ 104 — бойШе Двук, 281 — больше трех лет... Что это — затянувшаяся адапта­ ция или нерациональная расстановка кадров внутри завода? Однозначно на этот вопрос не ответишь. Чтобы яснее представить себе ситуацию, сравним три точки зрения на пробле­ му: самих молодых специалистов, преподавателей Липецкого политех­ нического института — основного по­ ставщика инженеров для НЛМЗ, ру- поводящих работников Новоляпецко- го металлургического завода. вел Щелок работают валь- цовщшами в ЛПЦ-4, Анд­ рей Савочкин тоже вальцов-. щик. Место его . работы —• третий, листопрокатный. По* ка они — молодые специа­ листы, Пока, потому что три года на заводе уже подхо­ дят к концу. За это время не измени­ лось ни место их работы, ни должность. А перспектива дальнейшего роста? — Нет ее и не будет, такой .ответ, честно говоря, был совершенно неожидан- И если выпускник Мо- ’ сковского института стали и сплавов Виктор Черняев не был столь категоричен: надо ждать., возможно, со време­ нем предложат инженерно- техническую должность, то бывшие студенты . Лийецко-^ го политехнического - реши-" тельно отстаивали свою ,точ­ ку зрения. — Ждать можно год, два, три. Но, видно, в ближайшие лет десять как инженеры мы заводу не потребуемся. Ва­ кансии в действующих ли­ стопрокатных вряд ли по­ явятся. А в строящийся ЛПЦ-5 специалисты ун{е подобраны. Лет десять... С течением времени, как считают ребя­ та, потеря квалификации не. нзбежна. Уходят чувство но­ визны, «свежий» взгляд на вещи. Невольно молодые специалисты .задаются во­ просом: «А сможешь ли ты, получив в конце концов ин­ женерно-техническую долж. ность, работать иначе, чем твой предшественник, сдФ. лать больше него. Ведь сила инерции может сыграть решающую роль». О своем «неперспектив­ ном» будущем прокатчики знали еще студентами. Про­ ходя практику на заводе, об­ щались с выпускниками ЛПИ прошлых лет — рабо­ чими с дипломами о высшем образовании. Невольно напрашивается вывод: либо завод составляет необоснованно высокие за- явки на молодых специали­ стов этого профиля, либо вузы, работая под девизом «чем больше — тем лучше», перестарались, и теперь вы­ пускников со специальностью «обработка металла давле­ нием» некуда пристроить. Что же происходит на самом деле? Об этом — в следующих статьях. И. СОКОЛОВА, наш корр. Дирастор Липецкого районного Дома культуры Иван Иванович Сошнин рас­ сматривал выцарапанный на колонне Танцзала «автограф»: — Попадись мне этот <<Кузя»! И когда только успевают? Недавно ведь стенЫ красили! Увы — если б только имена собствен­ ные завсегдатаев очага культуры кра­ совались на его стенах... СЛАГАЕМЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ ВПЕРЕДИ-НОВЫЕ МАРШРУТЫ в конце февраля группа учащихся металлургического техникума в руководством гом> Позьвные преподавателей физического восшгтания В. В. Зелепукива и С. И. Асташова совершила че- тырехдневный лыжный переход по местам боевой славы. Предлагаем вашему вниманию вы­ держки из дневниковых записей президента спортклуба «Эллада» Владамвра ЗАХАРОВА. Восьмидесятрквартирн ы й .жилой доМ, ашодорога,: ли­ ния электропередач,-' мост через реку, больница, шко­ лы,' компрессорные станцйи, элеваторы -г- вот далеко не полный леречёнь гстуденче. ских строек на предстоящий трудовой семестр. Два дого­ вора будут заключены- за. предаками наФей „.обкасти; один''— в Орловской, другой — в Марийекс|й АССР, Многие [Представители отрядов встречаются с ру­ ководителями ' принимающих организаций как со старыми знакомыми. Например, тре­ тий год подряд С е о «Со. фия-1» факультета иностран. ных языков ЛГПИ, победи­ тель соцсоревнования про­ шлого трудового семестра, будет трудиться в Данков- ском районе на объектах, ко­ торые сооружает 11МК-532. Новый командир отряда Александр Новиков, будучи недавно в Данкове, встречал­ ся не только с руководите­ лями этой строительной ор­ ганизации, но II побывал в детском доме, над которым «Софня-1» шефствует уже несколько лет. К встрече с -его воспитанниками отряд начал готовиться уже сейчас. Для маленьких друзей соби. рается библиотека, готовится игротека, студенты, как всег­ да, помогут и в -ремонте зда- ния детского дома, в обору­ довании площадок,- город- Е. ДМИТРИЕВА. «...Итак, подготовка завер­ шена: уточнен маршрут, - ут­ верждена программа. Наш . лыжный переход по местам боевой славы посвящен 65-ле- ■шю Советской Армии и 40-ле­ тию освобождения Тербун- ского района от фашистских . захватчиков. Поэтому мы подго-го(вяли не только лекцию о нашем техникуме, но еще и рассказ 6 советских воинах- спортсменах, наших земляках. Конечно, провели и физиче­ скую подготовку; участвовали в кроссах, занимались спе­ циальными упражнениями в спортивном 'зале. Теперь прове­ рим еще раз экипировку и можно отправляться в путь. ...Первая отметка на нашей походной карте — Хлевное. Здесь нас уж е ждали. Дальше по маршруту нас сопровождал, первый секретарь райкома ком­ сомола Николай Боев. Вместе с ним через Дмитряшевку при- были вечером в Фомино-Нега- чевку. Занятия в школе уже закончились; .поэтому беседу с ребятаки отложили до утра, а вот спортивная встреча' по волейболу; состоялась уже через два часа. Надеемся, что хозяева на нас не обиде,\ись за то, что игра закончилась в нашу пользу. Утром перед н а- , чалом занятий провели линейку. Рассказали ребятам о пели нашего похо.аа, о техникуме, вручили памятньШ "вымпел. По­ том ' отправились к братской могиле, почтили -память пав­ ших воинов минутой молча- ...На границе двух районов, в Озерках, нас встретил вто­ рой секретарь Тербунского райкома комсомола Михаил Бурцев. Честное слово, было очень приятно, что комсомоль­ ские работники обоих районов так внимательно отнеслись к нашему лыжному переходу. Все вместе побывали в школе в Озерках, а затем отправи­ лись к месту нашей следую­ щей ночевки — в Большую Поляну... Встретили нас тепло. Ребята Не только с интересом выслушали нас. но и рассказа­ ли о том. как они помогают родителям на полях и фермах. А школьная торжественная''ли­ нейка бьиа продолжена у па­ мятника советским воинам... ...С особым волнением под­ ходили ко 2-м Терб-унам. Еще в Липецке для ребят этой шко­ лы мы приготовили специаль­ ный подарок — бюст В. И. Ле­ нина: осенью шко.га празднует свое 140-летие. Пожалуй, именно во 2-х Тербунах была самая интересная встреча. Директор .школы Иван Гимо- феевич Ко.ллаков рассказал нам об истории одной из старейших сельских школ области: Запомнился нам и большой школьный музей, экс­ позиция которого посвящена 112-й Башки.рской кавалерий­ ской дивизии, участвовавшей в освобождении села и района-от фашистов. Ребята ведут боль­ шую поисковую работу, пере- гшсываготся со школьниками из Башкирии. Большое впечат­ ление произвел на нас сель­ ский мемориал, который был воздвигнут в честь погибших воинов по инициативе местных жителей и иа средстБа. со­ бранные имя. ...Завершился поход в Т»рбу- нах, где в райкоме ВАКСМ мы рассказали о нашем> лыж ­ ном маршруте, поделились впечатлениями, которых у каждого из нас было немало..., Когда вернулись домой, под- вели итог всей нашей работы и решили, что этот первый по-' ход вполне удался. Теперь будем готовиться к летнему-^ велосипедному. Значит, впере­ ди новые тренировки, сбор материала для новых лекций и На снимке: участники пере­ хода у памятника советским воинам в с. Болыпая Поляна. Фото 6 . Богомолова. ЕЩЕ ОДНА ТРАДИЦИЯ Второй раз студенты факультета ино­ странных языков ЛГПИ организовали для школьников Липецка олимпиаду по английскому языку. В нынешнем году в ней приняли участие команды 25 школ. На первом этапе состоялась эстафе­ та под названием «Молодежный ф е­ стиваль». Здесь нужно бьь\о выпо..’Шить ряд заданий, купить билеты, чтобы до­ браться на фестиваль, рассказать о де­ легации своей школы в пресс-центре, выступить на молодежном митинге, по­ мочь иностранному другу сделать по­ купки в магазине, написать письмо до­ мой. Причем все это — с использовани­ ем английского языка. Й хотя это оылв, конечно, игра, ребята отнеслись к ней очень серьезно. Победителями эстафеты стали коман. ды школ №№ 3. 9, 24, 40, 44, 46, 51, 52, 55. Они и приняли участие во втором туре — конкурсе гадов-перевод- Щ1КОВ, С помощью учителей и студен­ тов ребята подготовили рассказы о братских союзных респуб.ликах. Они сопровождались песнями и танцами на­ родов нашей страны. Победителями оказались ребята из третьей "и пятьдесят пятой школ, Проведение олимпиады в нынешнем году утвердило в мнении, что такое ме­ роприятие должно стать традиционным на факультете иностранных языков. М. НАГОРНАЯ, Е. СКОРОХВАТОВА, студентки ЛГПИ. ЖИВЕМ СКУЧНО... Мы, учащиеся второго курса Ли­ пецкого кооперативного техникума, жи­ вем в общежитии. Живем мы, надо сказать, скучно. Вы спросите, почему? Ответ прост: за все время здесь был всего один лишь вечер и одна лекция. Изредка проводятся занятия кружков. Этим вся культмассовая ра­ бота в общежитии иснерпьшается. Мы пытались как-то ее оживить. Хотели провести дискотеку 23 февраля, но воспитатель этого не разрешил. Вечера отдыха можно устраивать и в здании техникума, но и там с 'начала учебно­ го года состоялся всего один такой вечер. Проводился он не в актовом за­ ле, а в фойе. Там было тесно, и поэтому вечер не понравился. Мы живем по соседству с общежи­ тиями политехнического института и машиностроительного техникума. в которых регулярно работают дискотеки. Так почему ж е у них они есть, в у нас Редакция, помоги, нам! Неужели мы и впредь будем жить так скучно, ведь нам по 17—19 лет. Учащиеся второго курса кооперативного техникума. ОТ РЕДАКЦИИ; написавшие это письмо сами назвали адреса тех, у кого можно поучиться умению органи­ зовывать свой отдых. Очень надеемся на их отклик. К а к ч а с т о приходится с ;щцать : «Не успеваю. к дшд я а е т времен^!», 'фЧш а Красильникова, студентка фельдшерского от­ деления Липецкого медицин­ ского ■училища, не любит этих слов. Между тем, учиться на дневном отделении, буд-учи матерью двух сьшовей. — под силу далеко не каждому. И учится Марина почти на от- — Дети —это всегда хлопоты, ЕЕ ПРИЗВАНИЕ в каком бы возрасте они ни были, — поделилась Марика.— Но они' не позволяют расслаб­ ляться. Ведь чтобы требовать от детей дисциплинированности, необходимо самому в первую очередь быть собранным; не разбрасываться по .мелочам. По-разному находят люди свое призвание. Для оддшх— это исполнение мечты детства, для других — пример родите­ лей, третьи — вдруг; неожи­ данно для окружающих, пере­ краивают свою жизнь, откры­ вая в себе что-то новое. — Всерьез о медицине ни­ когда не думала, — призналась Марина,—хотя профессия рра- ча, безусловно, не может не нравиться. Помогать лю­ дям в беде —- самое гуман­ ное занятие на свете. Когда я стала матерью (а дети болели часто), поияла, что умение прийти на помощь, когда рядом страдает близкий тебе человек, необходимо каждой женщине. и.Кончились занятия. Сту­ денты разбегаются по своим делам. Спешит домой и Мари­ на. где с нетерпением ждут ее двое озорных мальчишек. требующих внимания, заботы, теплоты. Удивителен мир, в котором живут два брата Ан­ тон и Тимофей. Они уже при­ выкли к тому, что со стен спальни Смотрят на них герои детских сказок: Буратино. Че­ бурашка, Кот в сапогах. — Это мама наша так рису­ ет, — заявил старший Антон. — Она V нас все может. Действительно, Марина Красильникова умеет многое: любить детей, всерьез и с пол­ ной отдачей заниматься уче­ бой, рисовать, пшть. вязать и самое главное, на мой взгляд, запщтить сказочный мир сво­ их детей. По-разному люди находят свое призвание. Марине най­ ти его помогли собственные маленькие дети. После оконча­ ния училища она собирается работать в детском саду. Т. РОМАНОВА. Но работники Дома культуры при­ выкли к этому. Ходят каждый день мимо высеченных аршинными буквами надписей и вроде бы ничего не заме­ чают. Конечно, все эти «художества» м ожно закрасить, но кто даст гаран­ тию. что они не появятся вновь? Во всяком случае Иван Иванович за это н е ручается: — Пока будут танцевальные вечера, о т писанины на стенах, равно как и от многих других непорядков, нам не из ­ бавиться. Моя бы воля—я эти танщл за- Претал бы. Но, к сожалению! они дают нам львиную долю выручки. Чтобы понять директора, достаточно посмотреть на то. как проходят в ДК танцевальные вечера. Если театр начинается с вешалки, то танцы (в зимнее время во всяком случае), тоже должны начинаться с гардероба. Но в ДК Липецкого района такой порядок не заведен. Поэтому ча­ ще всего, кто был в шубе и шапке, так прямиком и идет в танцевальный Представьте себе Наташу Ростову в легком белом платье, бальных туфлях. Ярко горят свечи. Играет музыка. И вдруг в зал входит некто в тулупе, ва­ ленках' и приглашает ее на танец... Но все течет, все изменяется. И современ­ ных Наташ из Липецкого района ■уже не шокируют странные наряды их ка ­ валеров. ' На танцы в ДК собирается молодежь из четырех сел - - Ленино,- Сырского, Подгорного, Хрущевки. Не менее трех­ сот-четырехсот человек. И некоторые из них с’штают даже своим долгом явиться сюда «под градусом». Так что ж е , неужели нельзя навести порядок, освободить Сошнина от посто­ янного страха: что-то обязательно будет сломано, испорчено, разбито? Отнюдь. Будь на вечерах дежурный милиционер и четыре-пять дружинников, все н а ­ верняка было бы иначе. Но их нет. Не вообще, а в ДК по пятницам и воскре­ сеньям. когда проходят танцы. — Мне часто приходится дежурить самому, — говорит Иван Иванович. — Хожу и записываю фамилии тех. кто безобразничает. Если, конечно, в лицо знаю нарушителя. У нас на Сырский сельский Совет два участковых ми­ лиционера. во в ДК они не появляются. Не м огу :вспомнить й когда видел здесь в последний раз дружинников. Руководитель вокально-инструмен­ тального ансамбля при ДК Сергей Воржев рассказал о таком случае. В августе прошлого года случилась на танцах драка. Вызвали милицию. Так потом Воржева и упрекнули: почему, мол, за порядком не следишь, — А что я могу сделать?, — говорит Сергей. — Разве что объявить антракт?..- — Дежурство в ДК? Как же, дежу­ рим, — поспешил уверить председа­ тель Сырского сельского Совета А. Никитин. — Всего в дружине 96 человек.' Впрочем. V половины из них нет ни значков, ни удостоверений. Это, конечно, минус. Но в Доме культуры дружинники бывают рег 'шрно. Они приходят в ДК, расписываются в спе­ циальном журнале регистрации и после этого приступают к своим обязанно- С Еленой Поминовой, сотрудником районного Дома' куль’т з ы . мы долго искали этот журнал, но так и не на- РазгОБор с Никитиным состоялся не­ задолго до того, как прошло заседание исполкома Сырского 'сельского Совета, собранное специально для того, чтобы рассмотреть работу ЛНД. На нем избран новый командир ДНД, утвержден график работы. И теперь, после состояв­ шегося разговора, появилась, кажется, н адежда, что досуг посетителей ДК будет организован л-учше. О, ШАПОВАЛОВ. ОТ РЕДАКЦИИ: с проблемами, о ко­ торых идет речь в материале, к сожале- вшо. сталкиваются не только в Липец­ ком РДК. «Вальсы в тулупах» приходит­ ся зимой танцевать молодежи многих сельских клубов, где гардеробы закрыты или их вообще нет. •Эго конечно, ,дело вдминистрации. Но что касается проведения приятного досуга, то только присутствием дружин­ ников положение не поправить. Как пройдет вечер, зависит прежде всего от тех, кто^яйцкедат * культуры от­ дыхать, ^ |^ ,йх умения вести себя в об­ щественном месте. И чем скорее осо­ знает это каждый приходящий на тай­ цы. тем скорее танцевальные вечера станут местом подлияво культурного отдыха молодежн. Вот уже более трех лет звучат по- зьтные «Орбиты» — дискоклуба, действующего при Елецком горкоме комсомола. З а это время днекоклуб завоевал широкую популярность у молодежи города, добился почетного звания лауреата первого Всероссий­ ского смотра-конкурса дискотек. Ве­ чера в «Орбите» интересны своим разнообразием, последующий не по­ хож на предыдущий. Танцы здесь че­ редуются с викторинами, конкурсами, выступлениями гостей, всегда людей интересных, е демонстрацией мод. Главное для днекоклуба — создать атмосферу дружеского общения, взаи­ мопонимания всех участников вечера. Основателем и'руководителем «Орби­ ты» является выпускник Елецкого педагогического института, молодой учитель Виктор Мирохин, энтузиаст дискотечного дела. Помогают ему опе­ ратор Владимир Ильин, монтажник завода «Эльта», и ведущий Александр Осипов, шлифовщик агрегатного эа- вода. ^ Самохвалова.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz