Ленинец. 1983 г. (г. Липецк)
2 • сЛЕНИНЕЦ»= 12 нояб{)я 1983 г. = КОМСОМОЛЬСКИЙ ВОЖАК ---- Д О В Е Р Е Н О БЫТЬ ВПЕРЕДИ НА ВАХТЕ ПЯТИЛЕТКИ Геннадия Климчеикова ~ ныяешнего секретаря коми тета ВЛКСМ треста «Пром- строй», совсем еще недавно знали в тресте как одного из лучших нропагандистов в си стеме комсомольского полит просвещения. Об этом свиде тельствует и Почетная гра мота Советского райкома КПСС, которой он яагражден по итогам минувшего учебио- Вел Геннадий занятия в школе общественно-полити ческих знаний по курсу: «Со циалистический образ жизни н молодежь» в своем втором управлении • «Металлургпро- катмонтаж» — субподрядной оргаиизацки треста «Пром- строй». — Состав группы и в соци альном отношении, и по об разованию оказался, неодно родным, — вспоминает Клим- ченков. — Были и мастера, и электросварщики, и слесари- моптажники, и работники ап парата управления ~ всего двадцать человек. Двадцать разных характеров. Откровенно говоря, думал, что первое занятие сорвется. Сильно волновался — ведь люди собрались с разных уча стков, ответственность далеко йе у всех одинаковая. Но все обошлось благополучно. Ребята были активными. Я остался доволен ими. К каж дому занятию я подбирал но вый комплект диафильмов. Но сплотила нас, позволила най ти, как говорится, общий язык и взаимное понимание увле ченность техническим творче ством. Сейчас даже приятно отметить, что все слушатели комсомольской школы '— чле ны Всесоюзного общества изобретателей и рационализа торов. Кстати тут будет сказать, что молодые новаторы управ ления. «Метдллургпрокатмон- таж», где инженер производ- Ствениого отдела Г. Климчен- ков был еще и ответственным за работу бюро рационализа торов и изобретателей, триж ды становились победителя ми областного смотра-конкур са научно-технического твор чества молодежи. Только за время последнего смотра мо лодыми новаторами ■ мон тажниками под его руковод ством было подано и внедрено - 34 рационализаторских пред ложения с общим экономиче ским эффектом почти сорок тысяч рублей. Лва из них принадлежат Г. Климчеикову. Свое первое рацпредложе ние он подал еше до службы в армии. Тогда Геннадий — студент Липецкого метал лургического техникума •—■ проходил преддипломную практику в первом кисло- • родно-конверторном цехе Но волипецкого металлургиче ского комбината. Предложе ние его дало не только солид ную экономию электроэнер гии, но 'и значительно обезо- паси.чо условия труда ремонт ного персонала цеха. Окончив техникум и отслу жив срочную, Клнмченков вновь вернулся в ККЦ-1. Оформили его электрослеса рем. О его трудолюбии гово рит такой факт: меньше чем через год парню был уже присвоен шестой — самый вы сокий разряд. Геннадий од новременно работал й учился во Всесоюзном заочном фк- наноово-экономическом ин ституте на факультете плани рования промышленности. — Самому хотелось разо браться в сложном механизме плаиироваиия, ■— говорит Геннадий. .Комсомольцы . первого кон- р^торн<мо избояли его в со став бюро ВЛКСМ цеха, где «хозяйст- досталось. он отвечал за спортивно-мас совую - работу среди молодых конверторщиков. К слову, Г. Климченков стал первым в нашей области кандидатом в мастера спорта СССР по гребле на каноэ. Геннадий. Климченков — по стоянно в' гуще общественной жизни. Так было и в технику ме, и в армии, и на Ноаолн- пецком металлургическом комбинате. Так было и во вто ром управлении «Металлург- прокатмонтаж», где он тру дился последние пять лет. И столько же избирался членом бюро ВЛКСМ, являлся заме стителем комсорга. Все это не помешало Геннадию два года назад успешно защитить ■диплом экономиста по специ альности «Планирование про мышленности». А в нынешнем году ком мунисты треста «Промстрой» приняли Геннадия Климченко- ва в свои ряды. ...Комсомольское во» Климченкову как говорится, лучшем СОСТОЯНИЙ, том; что в тресте долгое вре мя не было по-настоящему увлеченного вожака, В своей работе новый ком сорг делает ставку на комсо мольско-молодежные брига ды. Их в. тресте сейчас бе.з ма лого тридцать. Но этого, счи тает Г. Климченков, мало. Как правило, именно от КМК исходит I инициатива. В таких коллективах и производитель- ■ ■кость труда выше, и дисцип лина крепче. А за примерами далейо ходить не надо. Взять Комсомольске - моло дежные бригады слесарей- монтажников Валерия Та- гшшева и Дмитрия Коровина нз того же второго управле ния «Металлургпрокатмон- таж». Сегодня на рабочем ка лендаре молодых слесарей уже март 1984 года. А бригада монтажников Ва лерия Сазонова из управле ния «Юговостоксталъконст- рукция-2* недавно рапорто вала о выполнении пятнлетне- го задания. В эти дни она трудится уже в счет двенад цатой пятилетки. Ребята из бригады Ва.дерия Сазонова — Владимир Артуганов, Сергей Дагаев и Виктор Струков — составляют костяк оператив- ' -його комсомольского отряда С приходом Г. Климчеикова заметно активизировалась жизнь и в других комсомоль ско-молодежных бригадах. Комитет комсомола треста наладил тесный контакт с ком сомольскими ' организациями базовых профессионально- технических училищ №№ 6 и 20, с подшефными школами. В средней школе № 50, на пример, комсомольпы-пром- строевцы создали оператив ный отряд «Дзержинец». Это первый отря.д такого рода не только в Советском районе, но и в областном центре. Нелегко на первых порах приходится Г. Климчеикову. Ска.зывается еще и специфика работы промстроевцев. Преж де всего, большая разбросан ность объектов, часть из ко торых готовится к сдаче уже в нынешнем тоду. — Поэтому, — считает Ген надий Клнмченков, — наш ко митет ко,мсомола обязан стать боевым штабом молодежи треста. Он должен быть вы сокоорганизованным и мо бильным. Только тогда мы сможем по-настоящему ув лечь, повести нашу моло дежь за собой. И он не отступит. Отсту пать —• не в характере Ген надия. А. ВЛАСОВ. Планов 1 ае задания третьего года пятилетки успешно за вершают молодые труженики многих промышленных пред приятий области. Среди них и распределитель работ, секретарь комсо.моль- ской организации труболи тейного цеха трубного заво да Вера Коршунова (на сним ке вверху). -Внимательно смотрит ил стрелку прибора контрол ер ОТК цеха 4 Лебедянского машиностроительного заво 1 а Светлана Давыдкина, ни одна мелочь не ускользнет о г взгляда' опытного специали ста. Вместе с коллегой — ма стером ОТК Сергеем Камыш никовым — Светлана тща тельно проверяет качество выпускаемых изделий (снимок внизу). Когда они на смене, можно быть уверенным — брак не пройдет! Фото Е. Самохвалова. Н а к а н у н е нового учеб- ,ного года Липецкая средняя школа № 29 выглядела отнюдь не празд нично. Старую ограду снесли,' и здание открылось всем вет рам, Подергав дверь за гвоз дик, торчавший, вместо ручки, я с трудом открыла ее и во шла в коридор-.- Там было многолюдно. В одном углу красили, в другом—мыли . по лы, одним словом, в школе царил «творческий беспоря док», СВидетельствовавший, что ремонт в разгаре. Назег- ко было в человеке, одетом в заляпанный краской и гли ной халат и с жаром рассуж дающем о малярном искусст ве, узнать директора. Честно говоря, Александру Валерье вичу Лапе больше был к ли цу его. элегантный костюм, в котором, я его видела рань ше. Ясно, что выступать в ие- свойственной еМу роли заста вила нужда. Маляры тоже выглядели как-то странно. В разноцветных платьях, пред назначенных явно не для этой работы, они всем своим ви дом и движениями выдавали людей, далеких от стройки. Оказа.зось, что педагогиче ский состав школы вместо то го, чтобы писать планы и на страиваться на учебио-воспи- тателышй процесс, взял в ру ки кисти, веники и тряпки. То и дело звонил телефон. Александр Валерьевич, на спех вытерев руки, спешил в свой кабинет. Роао, гороно, облоно, как всегда накануне учебного года, интересовались жизнью школы: как дела с кадрами, как оборудуются- ка бинеты... Спрашивали даже, можно ли привести на экскур сию учителей города смотреть «новшества»... Но смотреть пока было не на что, и не экскурсантов ждал в ' гости Александр Валерьевич, а ше фов из треста «Липеикстрой». Нет, сказать, что шефы сов сем забыди про школу, цель-- зя. Вот, например, в прошлом году управление «Металлург- прокатмонтаж-1» расщедри лось на стиральную машину, холодильйик н две электро лампы «Тайга» для кабинета труда. Разйе холодильник не свидетельствует о самых теп лых отношениях между шко лой и шефами? Увы, нет. Существует план совмест ной работы, в 'котором кон кретно указано, какие участки и подразделения треста «Ли- пецкетрой» являются шефами и'что они для школы долле ны сделать. В плане этом, скрепленном соответствующи- ■ми подписями, обещано мно- Управ.чение «Центрмои- тажавтоматика», к примеру, обещало оборудовать по по следнему слову техники каби-' нет математики. Где. он, этот кабинет? Шефские обязатель ства брали и комсомольцы треста «Липецкетрой»: обеща- ли оборудовать пионерскую комнату и игровую комнату группы продленного дня. Ког да же потребовалась конкрет ная помощь, комсомольцы от ветили, что у них «несколько иные планы». • Как видите, в тресте не скупятся в отноше нии подшефной Школы на обещания. В поисках ведра краски для ремоита А. В. Лапе пришлось стучаться в кабинеты руково дителей Главлипецкетроя, «Лнпецккомплектснаба». И только когда вмешался рай исполком, краска, наконец, была отвоевана. Мы затронули пока сугубо «снабженческую» - сторону от ношений между трестом и СШ № 29. Но ведь шефские связи, понятно, этим не огра ничиваются. Если так скром на материальная помощь ше фов, быть может, в другом-— в воспитательной, профориен тационной рдботе они оказа- — Раньше маши ребята, — рассказывает Александр Ва лерьевич, — проходили произ водственную практику в учеб ном комбинате треста «Ли пецкетрой». А потом мы ре шили, что лучше не направ лять туда Школьников. К на стоящему делу в комбинате их не допускают, объясняя ‘это тем, что несовершеннолет ним работать, на„стройке не положено.' Но ведь можно же найти выход!. Скал<ем, ребята могли бы эту практику про ходить прямо в школе — кра сить, белить. Я просил выде лить для этого двух инструк торов. Инструкторов нам не Летом этого года «произ водственная» практика уча- Ш.ИХСЯ СШ 29 заключалась- в мытье полов и панелей. Можно представить, какое впечатление о профессии стро ителя они получили! е кажт дым годом все меньше вы пускников школы № 29 по ступает в профтехучилища на строительные специальности. И это, как ни парадоксально, тоже результат шефских свя- Теперь представьте себя на . месте ученика двадцать девя той школы. Куда бежит он мысленно или буквально? А бежать е.му хочется из род ной двадцать девятой, напри мер, в школы, над которыми шефствует тракторный завод. Там-то уж директора не оби вают пороги в поисках крас ки, Еще ему хочется на ули цу (там ведь столько соблаз нов, в отличие от пионерской комнаты, той самой, которую отказались помочь оборудо вать комсомольцы треста). И не спешит он в класс, где на мечена встреча с вожатыми- строителямиг (поскольку знает школьник, что вожатые все равно не придут). Конечно, у строителей-шВ- фов немало своих дел. Но для чего же тогда обещать, брать обязательства о шефской по мощи и не выполнять их? Не обесценивается ли тем самым само понятие, «шефы», «шеф ские связи»? А. ТАМБОВСКАЯ. КЛУБ МОЛОДОЙ СЕМЬИ --------- - .ПУБЛИКАЦИЯ ВЫЗВАЛА ОТКЛИК ---------------- ««ЕСЛИ БЫ Я МОГЛА ТАК...» 25 октября на страницах нашей газеты был опубликован материал «Быть счастли вым сегодня» М. Аристовой. В редакцию пришел отклик от Люды Г. Мнение Люды о затрагиваемых в статье вопросах на верняка покажется многим из вас пра вильным, ио немало будет и таких, кто с ней не согласится. Почитайте письмо Лю ды: поддержите ли вы ее? Если нет, то почему? А может быть, эдесь я. размыйлять больше не о чем? Может, в прошлом ос талась «пальма первенства» признания в любви? И теперь уже совершенно необя зательно, чтобы первым открывал свои чувства мужчина? Напишите нам. А вот письмо Люды. «Милая, дорогая моя Надя! Ты просто молодец. Я поддерживаю те бя в твоем поступке, ты молодец, что на- я+я «УМЕЙТЕ УСТУПАТЬ!» . Счастье. Что вкладывает чс- как внутренней, так и внеш- ловек в ВТО понятие? Каждый ней. свое. Но обязательно прихо- Согласитесь: ведь нередки дит момент- когда начинаешь случаи, когда супруг расха- иоиимать: истинное счастье— живает по своим апартамен- в семье, базирующейся на вы- там в одном белье или суп- соком, поддерживаемом го- руга в грязном, мятом хала- дами взаимном чувстве. те. И чувство святости семей- До.пог ли^ путь к такому отношенвй^постепенноте- чувству? |По-моему, нельзя Р”®’' свою первозданность. дать полный ил ^1 однозначный Женщина... Это слово у ответ на этот вопрос, ибо нет большинства истинно си.1ь- готового' рецепта для каждо- ных представителей му.жско- го случая в жизни. Но одно го пола вызывает чувство лишь можно сказать без сом- благоговения, нения: ве. 1 шчайшую способ- Женщина — это мать. Се- ность любить, любить искрен- стра, любимая. Она — источ- ие и бескорыстно дает высо- пик тепла и семейного уюта, кая - внутренняя культура (а источник столь необходимых значит, и внешняя, ведь одно' представителям сильного .по- подразумевает другое). Мне ла больших и маленьких се- кажется, что основой семей- мейных радостей, источник' ного счастья является именно нежности н, наконец, счастья, внутренняя : культура обоих И разве не преступление ле супрутов, в! особенности му- ред собственной совестью со вершает человек, повышаю- писала письмо своему учителю. Дело в том, что .мне то^ке очень правится одни человек, а ' я знаю, что никогда, не при знаюсь ему в том, я не смогу, у 'меня не хватит на это духу, И я себя ненавижу за это. Очень уважаю тех девушек, которые не боятся ложного стыда. Артист театра имени Маяковского Игорь Косч'олевский может и прав в чем-то, но я не согласна с ним. Мы же среди - людей живем, люди разные, конечно, но только узнав их мнение, мы монсем решить, как мы поступили, верный ли сделали шаг. И дедушка твой не осудит тебя, наверное, все близкие живут друг для друга, и он, наверное, раХ твоему счастью не меньше. Пишу я путанно, но просто не могу это все передать на бумаге, передать тебе свою радость за вас. Если бы я могла так, как ты!!! Как частр мы, -'Мужчины, не следн-к за собой;'^, даже в раз говоре ''С .шбимой девушкой мы нередка повышаем голос,' либо даже 1заводим беседы ,на не совсем приличные темы. И еще: всегда ли мы умеем уступать женщине даже в пу стяковых неурядицах? Сей час, как I это ни печально, многие юнбши считают, что маленьк'ая рацепка'в споре с девушкой |дает повод стано виться в прзу оскорбленного самолюбия,! уязвляет их гор дость. А ведь это просто без* нравствевнР — спорить с де вушкой. тол))КО ради того, что бы отстоять или, ■ вернее, в данном случае иавя.зать свою точку зрешкт. Некоторые молодые люди, навёрное, ркажут, что такая трактовка рначения 'внутрен ней куль-;|уры «несовремен на». Но не|-вс€ окн, наверное, знают, что самый совремеШ ный певец, |комп‘ 0 зигор и поэт Владимир Высоцкий был глу боко культурным во всех от ношениях (человеком, а осо бенно близко знакомых с ним людей поражала высота его внутренней | культуры. Воз можно, кр-то скажет,. -.что песни Влармира, Вы-соцкого ' классических разцбв. С ^тим нельзя не со- реть свое отношение ший ■голос на женщину, не говоря уже о прочих прояв- .пениях псевдомужественно- стн, к сожалению, столь рас пространенных среди нынеш них мужей, у которых подчас и бранное слово в адрес же ны считается впо.1ше допусти- Э. УЙМАНОВ, ■ студент Л ПИ. Как видите, точку поставить автору не удалось. Наверное, ато закономерно. Ведь раз мышлять и о семейном сча стье, и о причинах неурядиц во многих семьях можно бес конечно. И вряд ли найдутся однозначные ответы, ревшния тех проблем, которые почти всегда возникают в молодых семьях. И тут сам по себе напра шивается вопрос: а стоит ли вообще тогда рассуждать на эту тему? Ведь даже если по явится гарантия, что общее мнение все же будет выявле но, это все равно не значит, что во всех семьях тогда на ступит мир и согласие. И все же... И все же нужно го ворить, нужно доказывать, нужно убеждать и не только других. Главное — себя. Са мому себе взять и пересмот- гласиться, ио непременно еле-, дует отметить, что его отно шение к ж|нщине не выходи ло из класЬических-рамок. С ними он в|егда был предель но вежлив ;и уступчив. И, по воспоминаниям его жены Марины. ®лади, питал женщине безграничное чувст- только разглядеть свои недо- во уважения. Он считал, что статки, но и бороться с ними, потеря любри и уважения лю- Конечно, многие «мужчины бимой жерщины — величай- считают: если я изменю свое шая трагедия для настоящего поведение, свое отношение (по крайней мере, внешнее его вы ражение) к окружающим и, в частности, к женщине, то это буду уже не я. Наверное', заблуждаются. Оттого, мужчины. ...Итак, именно любовь яв ляется тем, чувствам, которое ” л , часто это •^■вство постепенно теряет «ЛЕСТНИЦА БЕЗ ПЕРИЛ» На экраны кинотеатров г. Липецка выходит новый документальный фильм «Ле стница без перил», со.зданпый на киностудии «Молдова- фильм». Авторы фильма И. Глушко и Н. Харин пыта ются проследить жизнь не скольких супружеских пар, с которыми встретились впер вые в 1980 году во Дворце бракосочетания. 10 пар мы увидели в свадебных на рядах. .Молодожены расска зывали о том, почему они ре шили соединить свою жизнь, как они -Представляют себе будущее. И вот прошло два года. Молодые супруги обрели опыт и могут уже более уверенно рассказать о том, о чем рань ше знали только понаслыш ке. Сколько же пар выдержа ло это испытание? Оказыва ется, не все. Первый удар по семье нанесло пьянство супру га — этот самый страшный враг семейного счастья. На грани ра.эвода была и еще од на семья. Но ТУТ уже было виновато не пьянство, а это- Остальпые восемь пар вы держали нелегкое испытание. временем. Они откровенно рассказывают, какие трудно сти стояли перед ними и как вместе они. шагали по своей «лестнице» счастья. Но не только к молодым обращаются авторы картины, задается вопрос и . людям, много лет прожившим вместе. В фильме иа него отвечают актриса Зинаида Кириенко и ее муж. Их стаж семейной жизни — 21 год, ОКИ счита ют, что в сохранении семьи главное — это уступать друг ^ ' ’ И. КЛЕПАЦКАЯ, редактор облкинопроката. ПРИГЛАШАЕМ К РАЗГОВОРУ - Разные письма приходят к там ни говорили о любимой в редакцию. Молодые работе, об нитересном заия- люди рассказывают о себе, своих товарищах по работе, о любимом деле; размышляют,' советуются, спорят. А вот письма о любви. Са ма тема ставит их как бы особняком. Человеческие чув ства, интимные переживания не могут не трогать, не .водно- тии, но любовь I вокруг ие снег белеет, а ябло ни цветут. Мне хорошо было е ним рядом, я всегда чувствовала его заботу, випмапие. В нем я видела настоящего, друга, который в любую минуту по может, который сможет по нять тебя, простить — если надо. А главное, что любит. Сейчас он проходит сроч ную службу. Впереди целый год разлуки. Всякое может быть. Может получиться, что мы не будем вместе. Но тот морозный день в январе оста нется в моей памяти навсегда. А Сережка — настоящий то варищ, человек, которого я люблю. шине, к жене, к подруге, к любимой. И, естественно,, лю бая женщина во сто крат вы ше оценит того мужчину, ко торый смог разглядеть в себе то, что мешает ему стать в ее глазах образцом, примером мужчины и человека. И не могущество, которым обла- что мужчина станет более д а л о , скажем, в медовый ме- уважителен, чуток-к женщи- сяц. не, его «я» нисколько ие по- В чем же причины этого? страдает, а только будет уже Зачастую <пять-таки в отсут- не «я», а «Я». Или вы ие ствии элементарной культуры, согласны? До вето я со многими пар нями встречалась. Иногда казалось, что даже люблю, что счастлива, никто больше не нужен. Но расставалась, и все начиналось снова. Были и признания, и даже предло- «Я хочу рассказать вам жения, но ничего меня не иеторню, которая произошла трогало, ие волновало. со мной этим летом. В первые дин я всячески Однажды теплым вечером я вы их сейчас прочтете сами, избегала его, придумывала собрался на танцы. Вечер про- И, конечно, согласитесь —■ разные поводы, чтобы не ходил хорошо, но вдруг я в письма разные. Но в них есть ^встречаться. Считала — похо- толпе увидел ’ глаза, • которые одно — человек полюбил, и 'дит да перестанет. Но дружба и сейчас не могу забыть, Та- ато сделало его совсем дру* продолжалась. Я узнавала его кой девушки я еще ни разу гим, чем прежде. В одном все лучше, находила в нем не встречал. радость и окрылен- каждый раз что-то новое, мне Я пригласил ее на танец, было с ним интересно. Уже потом еще... Познакомились, каждый день ждала с петер- После танцев я предложил ее пением встречи. проводить, она ' согласилась. А в тот день он был какой- Живет она в 19-м микрорай- то задумчивый, молчаливый, оне, зовут ее Надежда, учит- Я спросила, что с ним проис ходит. Он ответил, что дол жен мне сказать что-то важ- бовь в жизни людей? И как ное. Мне стало не по себе, в быть, если она ие состоялась? голову лезли самые мрачные * * * ■ мысли. А он подошел ко мне «У каждого человека мно- и таким нежным голосом ска- го таких дней, которые запо- зал: «А я ведь люблю тебя». _ ... минаются. Есть и грустные, и Я будто окаменела. Впервые давал себе стовопросов «по- веселые. Я помню день вступ- я ие знала, как поступить, что чему»?Но ответа так ине па ления в комсомол, день про- надо сказать. И заплакала: шел. Я больше так не могу, щания со школой, свой пер- Он взял мое лицо в свои ла- такого друга я больше ииког- вый трудовой день. Но са- донн и спросил: «Глупенькая да не встречу 'и никогда не мый памятный, о котором хо- моя, что же ' ты плачешь? забуду. Не могу больше но- чу рассказать, это тот. ког- Люблю тебя, понимаешь?» сить этот груз, хочется выска- да я узнала, что у меня есть Мы шли по улице. Был ян- заться, поделиться с кем-ни- настоящий друг, человек, ко- варь, было очень холодно. А будь, торый любит меня. Что бы мне было тепло, казалось, что Александр М.». письме ность, ожидание встречи любимым. В другом — боль от несбывш*ихся пока надежд, от разлуки с человеком, став шим единственным и дорогим. Давайте вместе поразмыш ляем над письмами, над тем, все-таки значит в музьпгальной школе. До нее у меня никого не было и я никого ие любил. Мы с ней встречались,. но однажды она сказала мне ёлова, которые оборвали во мне все: «Нам не надо больше встречаться.’ и не ищи встречи со мной». Я за- «ЛЕНИНЕЦ» • 3 НА КОНКУРС шкк Мы" продолжаем публика цию материалов, поступа ющих на конкурс школы комсомольских репортеров (подробнее об условиях кон курса см. «Ленинец» № 123 ) . Напоминаем, что последний срок отправки материалов— 1 декабря. У к т т ш в ы Мамаев курган — как- много о нем написано! Каж дый советский человек зна ет об этом ме.мориале ■сла вы, но не всем выпало сча стье побывать на этой мно гострадальной земле. Мне повезло, и эта поездка ста ла незабываемой. Уже на подъезде к Волго граду мы увидели величе ственную скульптуру .«Ро дина-мать» с высоко под нятой головой и крепко за жатыми в руках мечом и щитом. Хотя она находилась от нас на расстоянии несколь ких километров, ее было очень хорошо видно. Спустя два часа мы уже поднима лись по ступеням к Мамае ву кургану. Такое необ-Ьяс- нимое волнение охватило мое сердце, как будто смот рела ие на памятники вой ны, а на живых людей, на их серьезные лица, полные решимости и отваги. «Ни шагу назад. Стоять насмерть» — эти многозна чащие слова произносили в те дни солдаты, защищав шие Мамаев курган. А те перь каменный воин, крепко сжимая гранату и автомат, как бы говорит: «Не бывать фашисту на земле Мамае вой, пока жив хоть один ее защитник». Видишь памятник, и пред-- ставляешь, как полыхала в пожаре’ земля, как была усеяна осколками бомб и снарядов и как советские солдаты стояли за нее на смерть. Поднимаясь выше и выше по ступеням кургана, мы проходили по каменному ко ридору: глыбы, выбитые кирпичи, скульптура за стывших бойцов с оружием в руках — все напоминает о том тяжелом времени, что приртлось пережить волго градцам. «Скорбящая мать» — так низко склонилась она над своим погибшим сыном, что невозможно рассмотреть лицо солдата. Но каждая мать, приходя на это место, узнает в каменной скульп туре своего сына. И так же молча, скорбя, низко кланя ясь, кладет цветы. Притихшие, входили мы в Мавзолей Славы. Ни одного шороха и шепота не разда валось вокруг, звучала тор жественная и печальная му зыка, которая наполняла на ши сердца. Нескончаемой вереницей шел людской поток, и толь ко одна пожилая женшина не двигалась с места. , Она застыла в неподвижности около третьего мемориала. Женщина стояла и плакала. Плакала спустя 40 лет. Чье родное имя нашла она среди сотен и тысяч имен погибших? Как трудно зара стали раны земли, но еще труднее рубцуются раны д у шевные. Положив цветы у подно жия памятника, мы тихо возвратились назад, каж дый думал о своем. Для ме ня это и есть тот день, ко торый я ие смогу забыть всю жизнь. Н. БЕЛЬСКИХ, учащаяся 1 дглииарного г. Липецк.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz