Ленинец. 1983 г. (г. Липецк)

Ленинец. 1983 г. (г. Липецк)

2 • «ЛЕНИНЕЦ;»= ЗАВТРА ЛАУРЕАТ ПРЕМИИ ЛЕНИНСКОГО КОМСОМОЛА ОБЛАСТНОЙ ДРАМАТИЧЕСКИЙ ТЕАТР им. Л. Н. ТОЛСТОГО ОТКРЫВАЕТ бЗ-й СЕЗОН А К ТУАЛ ЬНО Е ИНТЕРВЬЮ П РИ ГЛАШ А ЕМ НА ПРЕМЬЕРУ ВОСПИТЫВАТЬ ТВОРЧЕСТВОМ в э т о м в и д и т НАЗНАЧЕНИЕ ТЕАТРА В. М. ПАХО­ МОВ, г л а в н ы й р е ж и с с е р л и п е ц к о г о д р а м т е . АТРА ИМЕНИ Л. Н. т о л с т о г о , ЗАСЛУЖЕННЫЙ Д Е . ЯТЕЛЬ ИСКУССТВ РСФСР — Владимир Михайлович, творческий коллектив театра снова в родных стенах. Но у нашего читателя н, стало быть, вашего молодого зрителя, со­ скучившегося з а лето по теат­ ру, накопилось много вопро­ сов. И первый о том, как жил наш театр в это лето, где по . бывал, какую память о себе оставил там, где пролегли его гастрольные маршруты? — Про1педшее театральное лето ста.чо для нас одним из самых интересных. Театр впер­ вые побывал в Белоруссии. Вначале — в Могилеве, горо­ де химиков, который по мае-, штабам меньше Липецка, нос достаточно интересными куль­ турными я историческими тра ­ дициями. Есть в районе Мо­ гилева п м е , где Константип Симонов, как военный коррес­ пондент, впервые встретился с В0ЙНО11. По завещанию поэта после смерти его прах был развеян над этим полем. Мы побывали там всем катлектн- вой, отда.1н дань памяти Си­ монова. И, конечно же, гаст­ ролируя в Белоруссии, посе­ тили Хатынь. Открывалнсь н закрывались гастроли в Могилеве «Зако­ ном вечностя», спектаклем, сделанным не столько по пье­ се, сколько по. книге Нодара Ду.мбадзе. Выстущления в Мо- ги.теве стали для пас своего рода генеральной репетицией; они предшествовали главной части театрального лета —- гастролям в Минске. Перед поездкой в столицу Белорус­ сии в Могилеве выпустили премьеру — спектакль по пье­ се смоленской писательницы Н. Семеновой «Печка на ко- лесе>. Пьеса подкупила нас своей искренностью, народным юмором, теплотой. В первый же день, как при­ ехали в Минск, состоялась большая запись нашего теат . ра на Белорусском телеаиде. НИИ в программе «НашИ' гос­ ти». А второго ию.тя на сцене академического Белорусского театра имени Янки Купалы был сыгран спектакль А. П. Чехова «Чайка». Открылись гастроли в Минске «Чайкой» не случайно. Думаю, уважаю­ щий себя театр «случайно» открываться не может. Если он хочет проверить свои воз­ можности, надо поставить классику (эго, конечно, от­ нюдь не значит, что я умаляю достоинства современных пьес, но классика есть клас­ сика). Итак, поче.му «Чайка»? Пьеса эта, как цзвестпо, о людях искусства, а когда кол­ лектив берется за постановку, которая касается его непо­ средственно, он может выра­ зить свое личное отношение к этим проблемам. «Чайка» — своего рода художественный манифест, хз^дожествениая заявка на нопиманне себя в искусстве. Конечно, наша з а ­ дача — показать людей се­ годняшних, псшытка ответить себе самому на вачнующие вопросы. Так вот, чтобы объ. яснить новому зрителю, какой перед ним театр, решили рас­ сказать о себе этим ачектак- лем; кто мы? что мы? каковы иашн вравствевиые позиции? Но в этом есть, сами понима­ ете, и большая степень риска. Однако мы не просчнталпсь: спектакль прошел с большим успехом. Потом показывали «Возвращение на круги своя», «Страсти иа Варваре», «При­ шел мужчина к игенщине», другие работы. Возили с со­ бой и детские спектакли. Ничто ие прошло мимо вшг- маиия критики. Одни пыта­ лись проанализировать рабо. ту наших режиссеров, говори­ ли о том, что 8 режиссуре всех спектак.тсй театра есть яекое виутреннее родство — общее стремление проникнуть в мир человека. Другие отме­ чали актеров; н млащпее, и старшее поко.чеиня достойны друг друга. Приятно отметить, что наши актеры у бе.порус- ского зрителя пользовались большим успехом, нередко приходилось давать автогра- На белорусские гастроли мы пригласили для участия ’ в спектакле «Сказки старого Арбата» артиста'театра на Ма­ лой Бронной Леонида -Броне­ вого. А когда этот спектакль предложили записать на теле­ видении, мы спросила; .с Бро­ невым? И получили ответ; «А чем ваши актеры хуже?» Кстати, на Белорусско.м те- ■левидении .мы записали пять спектаклей, которые показьша- ют там .до сих пор. Прошедшие гастроли еще раз убедили нас в том, что прн всех наших недостатках театр ведет яравильяую поли­ ти ку , в едином ^ ключе строя ■ свои спектакли—через пости­ жение человека. — Экспериментальный те­ атр требует новых исполни­ телей. Будут ли дебюты в но­ вом сезоне? — Й новом сезоне вы мо­ жете познакомиться с Еленой .Крайней, молодой актрисой, работавшей ранее в орлов­ ском ТЮЗе, Соней Матюшн- н(Л, ‘ которая была в коллек- тш е орловского театра име- ИИ И. С. Тургенева, Виктор и Наталья Зябкины приехали из Новосибирск-ого ТЮЗа. При­ ступил к постановке своего первого спектакля на липец­ кой сцене молодой режиссер, выпускник .ГИТИСа А. Хол­ могоров. Актер нашего театра Николай Чебыкин тоже гото­ вится выпустить свою первую — спектакль Ж . Моль- !кола жен». — Вы возглавляете театр седьмой год. Измеиился ли за это время ваш зритель? Ка­ ким вы хотели бы его видеть в 63-м театральном сезоне? • — Наш труд даром не про­ ходит. Зрительская детская и юношеская аудитория Липец­ ка в корне отличается от зри­ телей тех городов, где мы по­ бывали иа гастролях. Система нашего театра дает свои пло- Что можно пожелать моло­ дым накануне театрального сезона? Почаще приходить на наши спектакли. Ведь театр, как ничто другое, непосред­ ственно воздействует на чув­ ства людей. Поэтому не хо­ дить в театр — значит обво­ ровывать себя. Интервью вела О. ТЕПЛОВА, С ВИДУ — обыкновенная русская .печка. Стоит себе уютно посреди из- бы —-"побеленная, нарядная, расписная. Рисунки смешные, детские; в высоких' камышах затаился толстый 'огненно-ры- жйй кот, когтистая лапа вот - вот ухватит жар-птицу... Над­ писи поясняют, что это — Ва_ силий-кот, а это — райская курочка. Покрутишь специальную' руч­ ку, и' печка поворачивается, потому что она устроена на колесе. — Зачем? — недоумевает пр.ед<ждатель колхоза. — Просто так, — отвечает Фрося. — Для души. Чтоб все время на солнышко гляде- ' ла. Мама так захотела.. Да, много лет назад сложил эту расчудесную печку на па­ мять один хороший человек. Умирая, мать завещала . ее, Фросе, наказывала беречь, жить около нее, детей растить. Их теперь у Фроси, пятеро И все—-девочки, мал-мала мень­ ше, да муж Васька—шестой. - Г^лумным прозвали его в д е . рёвне. Д аже рубаху наизнан­ ку носит, все у него с недав­ них пор шннорот-навыБорот. А телятница Фрося — лад ­ ная, красивая, душевная. Ма­ стерица, труд ее орденом от­ мечен. Другой такой, говорят, во всей округе не сыщешь. А голос! Чистый" и певучий, неж­ ный и ласковый. Услышал его по радио прапо-рщик Иван Заграй и «сердце у -него буд. то вновь народилось»... Вот какая она, Фрося, Ефросинья Сидоровна, героиня нашего нового спектакля «Печка па колесе».. . - . В минувшем сезоне к пьесе смоленской писательницы Ни. ны Семеаовда обратились многие театры страны. Почти 25 лет назад вышла ее первая книга. Герои повестей и рас­ сказов Н. Семеновой — дере­ венские жители. Они знакомы' ей о детства; ведь она роди­ лась и выросла в крестьян­ ской семье. После окончания Московского университета возвратилась на Смоленщину, . учительствовала В сельской школе. « ПЕЧКА Н А КОЛ ЕСЕ » Прочитайте любой из шести сборников ее повестей и рас­ сказов, и вы сразу же пойме­ те, что беспокоит их автора, что тревожит > Семенову в жизни современного села. Об. наружите удивительную ав ­ торскую верность волнующей ее сердце теме. П в прозе, и в пьесе «Печка на колесе» возникает щемящий образ 'небольшой глубинной дере­ веньки, несправедливо обре­ ченной на снос. Неперспек­ тивной. Опустела, обезлюдела родная Фросина деревня, все перебралиеь на центральную усадьбу в многоэтажные но­ вые дома. Только наД ■двумя избами дымок виднеется. В одной ' упорствует Фрося, не хочет бросить печку, не мо­ жет оставить землю. А в дру. гой заупрямился дед Степоч­ ка, который после долгих лет странствий по жизни вернул­ ся в родное село. Судьба такой деревни, судь­ ба крестьянского дома- не­ безразлична И. Семеновой и ее героям. А земля как же? Кто о ней позаботится? З а ­ чем же крестьян от нее отры­ вать? Писательнице дороги люди, которые не хотят рас­ статься с землей, чувствуют свою за нее ответствея- ность, хотят жить в согла­ сии с нею. — Пипа Семенова написа.ча уже несколько пьес. По имен­ но «Печка на колесе» принес­ ла ей счастье сценического дебюта, — сказала режиссер спектакля Елена Шелапша.— Притягательно в пьесе поэти­ ческое -начало, шпересны са- мобытные, яркие характеры. И жанр ее под стать чудо-печке, озорной, праздничный — ко- медия-лубок. События разво­ рачиваются бойко, стреми­ тельно. Язык сочный, вырази­ тельный. Юмор, острое слов­ цо, добрая ирония соединяют, ся с напевной лиричностью, светлой грустью. Но главное — в пьесе заключена с ^ ь е з - кая мысль о красоте челове-- ПОЛПРЕДЫ ТЕАТРА Возьмемся за руки, друзья! в каждом театре, как изве- Пришли и остались В. П, Не- Творческим моятет быть стно, новый сезон начинается с смеянова. Н. Ф. Демиденко, каждый урок, Придите на адициоиного ' .сбора труппы. Е. Я. Быкова, Е. Г. Котельни- урок литературы Н. В. Ере- ------ п 1- г ---------- г> *А -----„л 3 55_,д школу. Здесь' >1 офор- нашем театре есть еще нова, В. Г. Бугакова, В. М. новой в 55-ю колу, один праздник,, когда после Колесникова, А., А. Захарчен-_ пятиклассника смотрят слай- летнего затишья в ' общемкру- ко, И. В. Духанина, Т. В. Ко- гу единомышленников соб1ф а- нышенко... И этот список мож. ются вновь режиссеры, арти . но продолжать еще долго; сты театра И' педагоги школ ведь сегодня среди наших по- города, ПТУ, техникумов, ве- мощииков-учйтелей уже более дущие неустанную те^траль- ,■пятидесяти человек, иую работу. : ' Все они люди очень разные Это встреча друзей, з большой совет коллег, ибо у театра, и у школы общие ды Чюрлениса и одновремен­ но слушают ёго музыку, а по­ том придумывают сказку. Или вы попадете ,на урок-виктори- ну, например, по творчеству, Тургенева. Учитель сидит на последней парте, •. все решает время очень похо- жюри. Три ряда в. классе. Три Наверное, главное, что заданна к аж д ом у ^ яд у , Пер-, роднит, .— это стремление вое -—('прочитать одно турге- задачи -т- воспитание юноше; сделать ,своих питомцев ду- невское стихотворение в, про- ства в том смысле, о котором' ховно богаче, на вею жизнь зе. Второе задание — по био- Белинекяй писал; «...воспнты. приобщить их к жжусству. графин писателя. И, наконец, ' А методы, которые они вы- инсценировка фрагмента про­ бирают на этом пути, точнее и зв е д е и и яТ у р г е н е в а . Урок всего охарактеризовала К. И. здесь мал: одни стихи участ- Никитияа, завуч средней шко- ники викторины могли бы чи- лы № 49; «У нас часто в ходу тать несколько часов подряд. П. С." Плохих,. 3 . Л. Зубко, педагогика назидания, а дол- А для инсценировки ребята Д. Г. Черных, А. И. Борясова, жяа быть педагогика радости, взяли у Тургенева то, что во. Н. Н. Шипова, К. И. Никнти- Через творчество возможно все ие по программе. Вот уж н а __они из того первого «те- воспитание радостью, а те- где раздолье для фантазии и атрального призыва». С ними, атр — это творчество. После творчества! Здесь приносят па так называемый «лшецкий просмотра спектакля ребята урок гитары и поют романсы, эксперимент» шагнул за порог думают, рассуждают, анали- Наталья Викторовна часто театра, вышел на принципи- зируют. Театр — это и собст- предлагает ребятам попробо- ально новый уровень. венное их творчество на вать себя в роли режиссера; А затем пришли и другие, школьной сцене». — Как бы вы поставили — это решать судьбу человека». Три года назад на первый такой совет собра-чнсь двепад. цать учителей школ города. этот эпизод? Как бы мили сцену? Идет обы-чный урок по школьной програ.чме. На стра­ ницах раскрытых учебников— «История одного города» Сал- тыкова-Ще;фина. А на доске — рисуики , с изображением декораций. Все рассматрива­ ют, а потом обсуждают, спо­ рят, не соглашаются, защи­ щают свою точку зрения. На таких уроках случаются от­ крытия, которые часто стано­ вятся открытием и для самого умителя. - В шкоде № 5 сразу, четыре Театральных педагога;,.В. М. БлаунШтейн, А. Г. Чулкова, Е. Й. Позианская, И. А. Бой- Несмотря иа то, что Е, И. Позианская — математик, она активно приобщает детей к театру. По учебным данным, класс, в'ко'гором сегодня Е. И. Позианская—классный руко- водитель, далеко не из луч­ ших. Много ребят из «труд­ ных» семей. И пока, призна­ ётся Елена Игоревна, «у меня Задачи не столько театраль­ ные, сколько воспитательные., Мы пробуем играть сами. Ста­ вили «Незнайку», «Двенадцагь месяцев». Не беда, что не все р ебя1а выступают в своих ро­ лях удачно. Главное, чтобы они объединились вокруг те­ атра, чтобы они стали добрее друг к другу»: , Для того, чтобы работать с максимальной отдачей, на- ШЛ.М педагогам приходятся и самим «учиться театру» вмес­ те с ребятами. Много дают учптеля.м регулярные .занятия семинара, постоянно действу­ ющего В театре. Есть учителя, которые по судьбам учеников проходят стороной, как проходит косой дождь. Они не оставляют сле­ да, являясь лишь урокода- теля.ми. Герои нашего расска­ за не их числа. «Если бы я не встретилась в своей жизни с таким чело­ веком, как 3. Л. Зубко, я, наверное, была бы совсем другой теперь. Зоя Леонидов- ,на для меня идеал учителя». Счастлив педагог, который так высоко признан своими" учениками. Счастливы учени­ ки, что повезло им с такими учителями. Вдвое, втрое больше может сделать театр, у которого есть такие союзники. Г. ИВАНОВА. й о зт вш м молодых артистов Липецкого драматического т е а ^ а имош Л . Н. Толстого О. ОВЧИН­ НИКОВУ и Н. ЧЕБЫКИНА с присуждением им премий з а исполнение лучших — муж­ ской и женской — ролей в 62-м театральндм сезоне. Решением Совета содруже­ ства НЛМК и театра этой высокой оценки удостоены р а ­ боты О. Овчинниковой в спек, гаклях «Чайка» (Нина З а . речная) и «Блажь» (Ольга); Н. Чебыкииа — в спектаклях «Л все-таки она вертится?.. или Гуманоид в небе мчится» (Полуэктов), «Жил-был тиму. ровец Лап'гев» (Узюмот). От имени многотысячного коллектива металлургическо­ го комбината лауреатов при­ ветствовали заместитель сек. ретаря парткома НЛМК А. Н. Нехорошее,-зам, предсе­ дателя профкома Н. И. С а - мылкин, зам . секретаря коми- тета ВЛКСМ Т. Осипова. В знак тесных дружеских отношений н укрепления твор . ческях связей представители комбината вручили такж е кол . яективу театра чеканку с изо­ бражением портрета Л. Н. Толстого, сделанную руками металлургов._________________ - По страницам белорусских газет «Не сюль редко, как хоте­ лось бы, встречаемся мы со спектаклями, после которых вздыхаем; «Провинция...». Кстати, такое опять же не­ редко случается и после иных столичных спектаклей; теат­ ральная периферия не всегда сообразуется с географической, как не всегда согласуется . факт .московской прописки коллектива с подлинной ■— не в обывательском смысле! —- центральностью и столично- стью в искусстве. Именно с этого хотелось бы начать заметки о Липецком премии Ленинского комсомола. Те­ атре, до нынешних гастролей в Минске нам незнакомом, встреча с коюрым обогатила театральными впечатлениями и заставила задуматься. Не часто встречаемся мы в театрах «нестоличных» (как не хочется говорить ~ пери­ ферийных...) с таким сильным, художнически мобилизован­ ным коллективом. Разные по совершенству драматургии пьесы, поставленные разны- ми режиссерами — от опыт- ных до совсем молодых, оформленные разными худож­ никами — от уж е именитых до начинающих — ни разу ие раэочар1»али» . («Знамя юности»). Э Х О ГА С Т Р О Л Ь Н О ГО Л ЕТА бранной театром камерной манеры ра:^говора со зрите­ лем, доверительного тона. И вот что интересно; липецкие спектакли как-то совсем не за- - деты волевым и напористым режиссерским театром. Ува­ жение к актеру, актерская свобода ощущается в каждой работе. Среди тех, за кем пристально следишь на сцене, хотелось бы назвать С. По­ гребняк, Р. Кареву, Л. Муни­ рову, Т. Павлову, В. Понома­ рева, М. Янко, Ю. Шапиро. Все они стремятся к углуб­ ленному исследованию- чело­ века и тонко ведут зрителя по лабиринтам человеческих чувств и отношений. Опреде. стно осмысливают свое про- шлое и настоящее. .А делать это лучше без истерики. Для того, чтобы тебе верили, надо честно смотреть в глаза. Гла;за липецких актеров всег­ да видны. Иногда в них блестят слезы. Почему-то ве­ рится, что они искренние». («Чирвсиал змена»). «Возвращение иа кр^ти своя» Иона Друцэ театр иг­ рает как пьесу о близком,че­ ловеке; липчане чувствуют Толстого земляком; станция Астапово. ныне Лев Толстой, рядом с Липецком. И в пьесе Друцэ театр -ищет ■ и находит неповторимо свое, то. чего другой театр не сможет сказать. Михаил Соболев не берется играть «великого человека» — он играет человека ишушего, . страдающего, мучительно — лить им границы собственкой , довольного собой и строго «Пожалуй, высшим доказа- жиссера почти незаметно, так каждая работа в спектакле за- тсльством творческой мо . свободно, живо, органично иг- служивает подробного раз. бильностн театра стал спек- рают исполнители. И лишь говора. И все же мне хоте- такль «Чайка» А. Чехова в по тому, как топко выстроено лось бы выделить два _обра- режиссуре В. Пахомова, действие, как высок эмошш- за,, которые в наибольшей сте- Преждё всего он прив.чекает нальный градус чувств и пе- пени определяют успех спек- общей постановочной куль- реживаний героев, как ссгест- такля. Это Нина Заречная — турой, ансамблевостью. В венно возникает на сцене О. Овчинникова и Аркадина поли<1)оннческом многоголо, неуловимая чеховская атмос- син спектакля каждый образ фера, понимаешь зрелый значителен, художественно профессионализм режиссера завышен , «Присутствие» ре - В. Пахомова. Пра. —С. Погребняк» («Советская Белоруссия»). «...Кто бы ни ставил спек- гчески такли, он придерживается из. силы, оттенить сильные сторо­ ны дарования, проявить по­ тенциальные возможности по­ могает опытная и ненавязчи. ва? режиссура. ■.Судя по спеета'кЛ1к^ в‘ Йипецке актеры интеллигентные. Они предпо­ читают психологическую м а . неру, мягкие пастельные то­ на, избегают резкостей и кри­ ка. Да это и понятно. Как уже говорилось, все герои ведут на сцепе нелицеприят­ ный ' разговор с совестью, че- взыскиваюшего в первую редь с себя. Весь спектакль режиссера Бориса Голубицкого кажется безупречным по вкусу, гармо­ ничности, полифонии. Театр бережет его, не позволяет де. вальвироваться, пространный рассказ «от театра», предва­ ряющий спектакль, настраи­ вает зрителя иа то, чтоб прожить два часа в атмосфере высоких мыслей и чувств». («Знамя юности»). ■«Давно не приходилось ви­ деть театр, в котором бы был так интересно и хорошо выстроен репертуар, где од­ на пьеса продолжает другую, где видна преемственность, тем, где притягивает внимание гражданская обеспокоен­ ность тревожными проблема­ ми (ювременности. Продолжим внутренние МО. нологй театра. Если вы попа­ ли к нам ребенком, выросли вместе с театром, возмужали, вы никогда не попадете в сети одиночества, не позари­ тесь па легкие пути в жизни, не останетесь обделенными счастьем. Так хочет работать этот театр. В этом- суть трудного эксцеримента с разновозраст. ным зрителем. И -с у т ь риска, на который пошел главный -режнссер' В. Пахомов, предо­ ставляя сцену самым разным режиссерам и самым разным драматургам. Хочется поже­ лать' коллективу удачи на этом нелегком пути», («Вечерний Минск»). НА СНИМКЕ: идут съемки на Белорусском телевидении. Заел, деятель искусств РСФСР В. Пахомов, арт. О. Овчинникова, М. Янко. Фото В. Базылева. ческой души, о человеке части природы. Уничтожая «живую природу, мы разру­ шаем собственную душу». Спектакль «Печка на коле­ се» ■ — вторая режиссерская работа Е. Шелагиной на ли­ пецкой сцене. Восемь лет на­ з ад наш театр предоставил ей, тогда еще студентке ГИТИСа, возможность поставить свой первый спектакль — сказку Л . Устинова «Недотрога». Е. Шелагина — режиссер МХАТа. Сценография припад- лежит молодому московско­ му художнику Петру Сапеги- Образ Фроси создаст арти­ стка Валентина Бражник. В других ролях выступают з а ­ служенные артисты РСФСР В, Поио.марев, М. Соболев, артисты В. Репина,, Ю. Репин, В. Свешников, Л, Кабанова. 'Д оч е к Фроси играют липецкие школьницы. Судьба нового спектакля складывается несколько не­ обычно. Сценическая жизнь его пока проходила на коле- . сах. Завершали работу над ИДУТ РЕПЕТИЦИИ шш летом, па гастролях. Пер­ выми зрителя.ми стали любите- .чи театра в Могилеве. Вто­ рой раз премьеру сыграли уже в столице Белоруссии. «Печку иа колесе» снимало республиканское телевидение. 27 сентября труженики сов­ хоза «Липецкий» собрались иа праздник открытия заключи­ тельной декады Всероссийско­ го фестиваля «Театр — селу». На клубной сцене артисты сыграли для них премьеру спектакля «Печка на колесе». Сельские жители тепло при­ няли новую работу творче. ского коллектива. О. НЕСТЕРОВА, заел, работник культуры РСФСР, помощник главного режиссера по литератур­ ной части. НА СНИМКЕ: сцена из спектакля по пьесе Н. Семе­ новой «Печка на колесе». В роли главной героини спек­ такля Фроси — арт. В. Браж . пик, в роли дела Степочки — заел. арт. РСФСР М. Соболев. Фото в. Базылева. — Здесь необходим какой- то своеобразный танец, когда Шишок говорит об интересе. Так и хочется что-то такое жется, что танец, игра орга­ ничнее вошли бы туда, где Шишок предлагает Оле пере, стукиваться... Один КЗ Шишков срывается с места и показывает друго­ му, как можно стучать-пля- сать. И вот уже оЛа актера самозабвенно . пляшут рус- Идет репетиция спектакля «Шишок» по пьесе А. Алек­ сандрова. Над ролью Шишка ' работают два актера — Ю. Ильин и В. Свешников. Репетиции начались недав­ но. поэтому еще ■трудно гово­ рить что-то о будущем спек­ такле. И режиссер, и актеры — в творческом поиске. Вы­ веряются рисунок роли, необ­ ходимая . атмосфера, решение того или иного образа. . Но о Шишках сейчас можно сказать, что они очень разные. У Ю. Ильина — и в его пред­ ставлений, и на площадке — „ свой Шишок, у В, Свешинко- , ва-^свой. И поэтому по-разно- му впервые встречается с каждым из них девочка Оля (арт. 3. Румянцева), Если Шишок-Ильин заставляе! ее заинтересоваться собой, по­ пытаться его разгадать, то, увидев Шишка-Свешиикова, Оля сразу начинает улыбать­ ся; такой он чудной, так серь, езпо занимается каким-то не. понятным, вроде бы несерьез­ ным делом. Об-ьединяет Шишков доб. рота, Оба они — добрые, муд-, рые и... озорные. — Шишок — это добро, справедливость, совесть че­ ловека, - - говорит режиссер спектакля А, К. Холмогоров. — И приходит он только к тем людям, которые верят в ГДЕ ЖИВЕТ ШИШОК? него, в доброту. -Остальные его не видят. В нашем спек­ такле Шишок приходит к Оле в тот период жизни (12—13 лет), когда она начинает з а ­ думываться над происходя­ щим, искать ответы на волну­ ющие ее вопросы. Шишок хо­ чет помочь девочке разобрать, -ся в самой себе, в окружаю, щем ее мире, отличить истин­ ное от фа.льшивого. Возника. ет дружба между Олей и Шишком. Старый да малый (ведь Шишок—древний ста­ рик), люди столь ,разных по. колений, находят общий я:зык. Шишками в северных обла­ стях называют домовых. По­ этому, как я все домовые. Шишок любит поо.зорннчать. Он весельчак, шутник и бала , тур. Шишок пе поучает Олю, пе читает ей наставлений.' Всю свою мудрость он переда, ет ей в игре, в шутке. Прав­ да, иногда становится невыра- . зимо грустно и очень больно за Шишка, когорый умрет, ее. ли о нем забудут. А пока он щедро открывает Оле свою тайну о том, как стать счастливым. Оказывает­ ся, это очень просто. Если з а . хочешь быть счастливым, - то обязательно им будешь. «Я самый счастливый человек на свете, потому что у меня есть поляна счастья», — объявляет ' Шишок. Помните детскую игру: кто найдет клевер с четырьмя ле- пес-1-очками, тот счастливый, А у Шишка целая поляна кле­ вера с четырьмя лепестками. эту поляну он приводит — Казалось бы, кто знает, какой он, Шншок? —: говорит А. К. Холмогоров. — Ведь никто его не видел. Но у меня возникает такая картина: хо. деревне старый дедуш. ка: лето, жарко, а он в ват­ ных штанах, в шубе и в зим. ней шапке. И одно ухо у шапки торчит. Эти дедушки не одну войну прошли, и есть в них какая .то сила, муд­ рость. И от юродивых в них что-тО, и от скоморохов. Они истину в себ е несут, в них корни наши. Но не дано увидеть Шиш­ ка ни дяде Альберту, ни Прохору. Потому что закры . ты их души для добра, не ве­ рят они в него. Забыли про Шишка, не сумели сохранить в чистоте совесть свою. Ин­ тересно, Оля на самом деле видела Шншка? — Девочке необходимо было общение с дорогим для нее человеком, — отвечает режис. сер. — А если нет такого че­ ловека, то... можно его при­ думать. Мы часто так и по. ступаем. У каждого из нас есть свой Шишок. И дело во­ все пе в том, существует он как реальный образ или нет... Премьеру «Шишка» юные липчане увпдят в середине декабря. Прекрасная пьеса станет для них своеобразным новогодним подарком. Кто знает, может быть, всех юных зрителей ожидает встреча со своим, единствен­ ным Шишком, который по- может им поглубже заглянуть в себя, в чем-то разобраться, сделать массу удивительных открытий, заставит смеяться и грустить. Т. МОЧАЛ ИНА. НА СНИМКЕ: вдет репетн, ция спектакля «Шншок». Фото В. Базылева.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz