Ленинец. 1983 г. (г. Липецк)
только личным ПРИМЕРОМ Часто приходится знакомиться в комитетах комсомола с характери стиками на членов ВЛКСМ, состоя щих здесь на учете. Достаточно про читать один такой биографический «Шедевр», чтобы уже не заглядывать во все остальные — сплошной дуб ликат. Или «заблудились» люди. ;в трех предложениях («состоит с та кого-то года...», «участвовал, в...»,' «зарекомендовал себя...»), или ком сомольские работник^! не дают' себе отчета в том, что однажды, приняв такуюсправку—отписку, ониуже под готовили почву первому, ростку фор мализма, который с этой минутыбу дет отвоевывать все новые плац дармы... И вот уже встает вопрос о бое- сповобности того или иного райкома ВЛКСМ, поставлена под сомнение способность работников аппарата загораться интересными делами, ув лечь за собой молодежь района. Тогда-то лишний раз и убеждаешься — нет в комсомольской работе ме лочей, дел второстепенных, а когда начинаются подобные разграниче ния,. недалеко и до полного штцля в кабинетах райкома. Недавно нелицеприятный разговор состоялся на заседании бюро обкома ВЛКСМ: слушался отчет работников •Добринского райкО'Ма комсомола о работе комитета по созданию в пер вичных '' организациях живой твор ческой атмосфе!эы. Не случайным был он. .' За последнее . время Добринскии райком ВЛКСМ сдал свои некогда крепкие позиции, пошатнулся его ав торитет в первичных оргаиязацнях, наметилась нездоровая тенденция к самоустранению работников аппа рата от наиболее важных, актуаль_- ных направлении- в комсомольской деятельности. Почему же это про изошло? Глубоко верно утверждение, что умение контролировать, добиваться претворения в жизнь принятых ре шений, инициатив ■— святая святых комсомольского работника. Это признак его дисциплинированности, .момент душевного непокоя. К со жалению, все это начисто отсутству ет в работе Добринского райкома ВЛКСМ. _ На бюро райкома за последний год ни разу не была заслушана ин формация о ходе выполнения тех или иных постановлений (чаще всего собственных), не проводились семи нары с секретарями первичных орга низаций. Здесь не забили, тревогу да же тогда,' когда ежемесячно от 11 до 44 комсомольских организаций не отчитывались по членским взно сам.. Спрашивается, какую же твор ческую атмосферу помогут создать^в первичках работники аппарата рай кома, если им самим это состояние невеЦомо? Что и как могут потребо вать они исправить, если сами не пытаются глч-боко вникать в будни подчиненного звена? Да и есть ли у райкома на нынешнем' этапе мораль ное право требовать ■от первичных организаций перестройки в своей де ятельности? Она, в первую очередь, должна начаться в самом райкоме ВЛКСМ, потому -что личный пример — всегда самый убедительный, аргу- Добринскнй райком ВЛКС.М — не исключение из правил, есть еще ряд комитетов комсомола, где фак тор личного примера не поставлен во. главу угла, где строят свою-ра боту по подсказка.м, .забыв о собст венной. инициативе н ответственно- Райко.м — вомсак. Стиль и метод его деятельности обязательно рас пространяется на всю районную комсомольскую организацию. Веду щий за собой указывает дорогу, сбившись с нее—останавливает всех. Поэто.му и не может быть мелочей в деятельности райкомов комсомола- С. МАЛЫШЕВ, эаведующий отделом комсомольских организаций обкома ВЛКСМ. т ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН, СОЕДИНЯЙТЕСЬ! ТФ 1 Орган кШипецкого о в к о м а ВЛКСМ Год издания 27-й № 106 (4247) СУББОТА, 3 сентября 1933 год Цена 2 коп. Самая красивая - , " ......... . 3|»«*Й!1ет1Й1а|-гГ.'ад Щ КЙ 1! ц у . |М|% ■ К НА СНИМКАХ: средняя школа № 62; первый урок впервом «А» ведет Любовь Николаевна Потапова, вы- пускни 1 щ Елецкого государственного пединститута; «поболеть» за Оксану Цуканову, ученицу пер- класса, пришли ее папа, рабочий ЛТЗ, и младша я сестра. Фото Е. Самохвалова- Массивный ключ, передан ный 1 сентября директору но- вой липецкой, школы, шестьде сят второй по счету, мало чем отличается, по виду от своих собратьев — символических ключей. Но этот был с секре том. Внутри, него заложен текст , наказа строителей школьникам и список с имена ми членов лучших бригад строительно-монтажного уп равления № 5 треста «Жил- строй», возводивших школу. Это—на память будущим уче никам шестьдесят второй. Се годняшние же и без того хо рошо знают многих из тех, кто подарил им это великолеп ное современное здание. Что это за .школа и с каким. раз махом велось строительство, можно судить хотя бы по та кой цифре: на ее возведение и обо-рудоваяие было ртпущено одни миллион двести тысяч рублей... — Одновременно с соору жением первых цехов ЛТЗ строились и школы тракторо- заводского поселка, — ска зал, выступая на митинге, ге неральный' директор произ водственного объединения Липецкий тракторный завод Николай Григорьевич Загор- ский. —- Сегодня здесь, нй улице Рубена Ибаррури,^ мы открываем еще одну. Пожа луй, это самая' красивая И не только снаружи, доба вим мы от себя. Ну, напри мер, где вы. видели, Чтобысте- ны'класса были оклеены обоя- М»? ' , ; ; ; Директор школы Валентина Ивановна Данилова на всякий случай обошла все этажи —- от первого «А» до десятого «Б» и еще раз предупредила о необходимости бёрежно от носиться к школьному имуще ству. Впрочем, и без того мысль о его порче любому из школьников казалась кощунст венной. Целое лето они помо гали строителям отделывать здание, наводили здесь поря док. А комсомольцы школы решили бороться за то, чтобы несколько лет здесь вообще н» было необходимости делать ремонт. Главное событие »того меся- са — проведение отчетно-вы борного со(5рания в каждой комсомольской организации. Серьезным и принципиаль ным должен быть разговор на самом главном комсомольском собрании. Подвести итоги ра боты, наметить конкретный план действий на следующий, период ■— такова задача каж дой комсомольской ячейки. Без излишней парадности, нов то же Время торжественно и ■организованно проведи собра ние, ко.мсорг. Пригласи .на не го ветеранов партии и труда, попроси . их дать оценку дея тельности ко.мсомольской о-р- ганязации. Советы наставников должны стать руководством, к действию в работе вновь из бранного комитета ВЛКС.М Особое внимание нужно уде лить проведению- отчетов . и выборов в .комсомольско-моло дежных коллективах ,— основ ных. боевых подразделениях каждой организа.шш. Главная задача сельских комсомольских организаций и городских шефов — успешное завершение уборки. В- области выращен отлич-‘ ный урожай плодов и овощей, свек.ты и картофеля. Быстро и без потерь убрать все, что вы росло в.садах и на огородных плантациях — первоочередная забота молодежи. Необходимо С Е Н Т Я Б Р Ь так организовать, социалисти ческое соревнование .в 'этот ответственный ^период, чтобы полностью использовать каж дый рабочий час.. . С. особой ответственностью должны - работать сегодня .«прожектористы». Программа их действий обширна: объя вить бон потерям и простоя.м в ходе уборки, принять актив ное участие в проведении об ластной операции «Тара», про верить, как подготовлены жи вотноводческие комплексы к зиме, какой запас кормов соз дан в каждом хо,зяйстве. И главное — каждый рейд шта ба «КП» должен быть резуль тативным, по-настоящему дей ственным. ; 1 сентября начался новый учебный год для тысяч школь ников и учащихся профессио нально-технических .училищ. ; Очень важно, чтобы с пер вых же дней.'в школьных ком сомольских организациях, в_ каждой группе училища .бое вой актив во главе с комсор гом сумел организовать своих товарищей на выполнение всех задач, намеченных партией. Дисциплина. и .высокая ответ ственность в учебе и труде — вот девиз комсомольской груп пы. Наметить план работы, главной задачей которой дол жно стать идейное и нравст венное воспитание молодого .гражданина страны, поможет серьезное и вдумчивое изуче ние матерпалов июньского (19§3 г.). Пленума ЦККПСС: В пионерских. организациях с 10 по 15 сентября пройдет «Эстафета' мира». ' Твоя зада ча, школьный комсорг, — по-, мочь младшим товарищам в этой, большой работе. Начинается новый учебный год в системе комсомольской политической учебы. Завершить комплектование школ и- семинаров, организо вать учебу пропагандистов — на это комитетам ВЛКСМ нужно сегодня обратить осо бое вииманнё. От того, на- ско-тькб организованно нач нется новый учебный год в си стеме комсомольской полити ческой учебы, будет-зависеть н и его резу.чьтатнвяость. Комсомольским пропаган дистам в.местё: с. комитетами ВЛКСМ нужно активно вклю читься в Проведение подпис ной кампании. Молодежные и. детские газеты и журналы, в том числе и областная моло дежная газета «Ленинец», дол- жны прийти в каждый дом, в каждую комсомольскую груп- пу. Последние погожие дни нуж но полностью использовать для занятий спортом. Организуй туристический по ход в осенний лес, комсорг. Вы сможете не только инте ресно и весело отдохнуть, но и провести несложные спортив ные состязания. Кстати, это поможет подготовиться к Все союзному Дню бегуна, кото рый по традиции проводится в сентябре. Интересным, и насыщенным должен быть сентябрьский план работы каждой комсо мольской , организации. Ком- соргам-новичкам будет яе просто организовать работу на первых порах, но им всегда придут на помощь райкомы я горкомы ВЛкем . Не. стесняй ся обратиться туда за советом и поддержкой, «омсорг.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz