Ленинец. 1983 г. (г. Липецк)

«ЛЕНИНЕЦ»» [ сентября 1983 г>» “ 65 ЛЕТ ВЛКСМ - ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО БРИГАДИРА Есть на строительстве Ли ­ пецкой Магнитки люди, чьи имена известны многим. Среди них и бригадир комсомольско- молодежной бригады маляров из управления Отделстрой-1 треста ■«Липецкстрой» Алек­ сандра Сергеевна Пчельникова. Больше четверти века тру­ дится она на объектах Ново- липецкого комбината. Не толь­ ко своим профессиональным мастерством славится Пчель­ никова. За прошедшие годы она воспитала, дала путевку в жизнь многим девчатам. Вот приходят они после учи­ лища па стройку. Все незна­ комо, непривычно. Громадная площадка, над которой возвы­ шаются огромные корпуса це­ хов, гигантские механизмы, поначалу подавляют. Многое пока неясно; как встретят в бригаде, справится ли с новы­ ми, непривычными обязанно­ стями? Конечно, первые впе­ чатления в такой период са­ мые сильные и остаются в па­ мяти надолго. Очень хорошо, если они будут приятными, ес­ ли новенькая почувствует доб­ рожелательное, приветливое Отношение. к себе, увидит, что ей здесь по-настоящему рады. А если нет? Если вместо при­ ветливого слова услышит без­ различное, равнодушное; «Ну, что ж, иди работай». Как быть тогда? Конечно, она так же, как и все, .буДет садиться в автобус, идущий на работу, вместе со всеми возьмется за кисть, и будет наносить на гладкие 'оштукатуренные сте­ ны ровные полосы,- но, увы. Поверьте, все это будет де­ латься механически,' без души. Вот этого-то больше всего боялась .м екс анд ра Сергеев­ на, знала, что мало обучить новичка мастерству, важно на­ учить его быть человеком. Строгая, требовательная, ро всегда доброжелательная, она для своих девчат не про­ сто бригадир — наставник. У кого-то про1ИЗошла размолвка ^ любимым — делится с ней. Кто-то поссорился с мужем •— опять идут к бригадиру. Для всех у нее найдется свое осо­ бенное слово, к каждому она проявит внимание и заботу. Д а 1рить душевное тепло лю­ дям стало для Пчельниковой стояшю учит девчат, как пра­ вильно обращаться с покра­ сочным агрегатом, как лучше Окрасить поверхность стен или металлические конструкции- А, если сама возьмется за р а ­ б м о у т у, любо посмотреть, пото­ что маляр она — отмен- — Сама не ожидала, что мне так понравится работать маляром, — . говорит ■Люда Канина. — Александра Серге­ евна так много сделала для меня, что с бригадой рас­ статься вряд ли смогу. В широко развернувшемся соревновании за досрочный ввод в строй объектов особой важности ее крмсомольско-мо- ■лодежная бригада- всегда - в числе первых. На самых горя­ чих местах, в сложных усло­ виях, в любую погоду бригада никогда не подводила. Хоро­ шее качество выполненных ра ­ бот, добросовестное отношение к порученному делу — всегда - отличало эту молодежную бригаду. За высокие производ­ ственные показатели ей было присвоено имя 60-летия ВЛКСМ, лауреата премии Липецкого обкома, комсомола им. В. Скороходова. Решени­ ем бюро ЦК ВЛКСМ бригада занесена в Летопись комсо­ мольской славы. Сама Александра Сергеевна удостоена высоких наград Ро ­ дины — ордена Трудового Красного Знамени и ордена Трудовой Славы I II степени. Утвердить свой авторитет делом необходимо человеку в любой профессии. Но еще бо­ лее важно, если ты партийный вожак. Долгое время Алек­ сандра Сергеевна возглавля­ ла партийную группу участка, была членом партийного бюро управления, является членом партийного комитета треста «Липецкстрой». Пчельникова добивается, чтобы каждый коммунист, независимо от дол­ жности, выполнял свои обя­ занности с чувством партийной ответственности. Когда ее из­ брали членом партийного ко­ митета треста, Александра Сергеевна поняла, что теперь в ответе не только ьа работу Своей бригады, но и за то, как трудятся и живут люди на участке, в управлении, всем тресте. Со всей ясностыб она осознала это, когда впер­ вые выступила на собрании партийн<? - хозяйственного ак­ тива треста. Потом такие вы- . ступлекия стали частыми; и на участковых, и управленче­ ских партсобраниях, на собра­ ниях комсомольского актива, в молодежных общежитиях. На конкретных примерах она показывает, за счет чего мож­ но повысить производитель­ ность труда, улучшить качест­ во отделки, где и на чем сэко­ номить. Сегодня , Александра Пчель­ никова работает на объектах цеха холодной прокатки угле­ родистой стали ИЛМК. И, как всегда, рядом с опытным на­ ставником — молодежь. И. МИХАЙЛЮКОВА, зам. секретаря комитета ВЛКСМ треста «Липецкстрой». ' НА УДАРНОЙ ВАХТЕ ’ Сергей Ильич Мордовкин известен на НЛМК не только как опытный специалист по ремонту оборудования. Он один из лучших наставников молодежи. Сейчас комсомоль­ ско-молодежный коллектив, возглавляемый им, занят капи­ тальным ремонтом коксо-выталкивающей машины. Особенно старательно работают здесь Игорь Черников и Сергей Перов . которых вы видите на снимке. Фото Н. -Сатина. Ро зовым майским утром , когда яблони и вишни в бе ­ лом цветении будто осыпа­ ны нежданным снегом, чу ­ дится в саду запах того цве ­ точного сладкого меда. К утру отпоют соловьи, и этбт сад и поля окрест наполнят­ с я монотонным деловым гу- Эго пчелиное царство. Если всех «жителей» пче- локомплекса колхоза « З а в е ­ ты Ильича» Липецкого рай ­ она по мановению волшеб­ ной палочки увеличить до размеров людей, то их город окавался бы намного больше нашего областного центра. А в пересохших руслах и ов- М ед для Маши рагах текли бы медовые рв- Пчелокомплекс в «Заветах Ильича» возник одним из первых в стране. Тогда соз- да1валось вое на свой страх и риск. Не шуточное это д е ­ ло — содержать столько ульев, уберечь пчел от бо- лезН'бй да .«прокормить» их. Два года назад, когда празд- нова.пи десятилетие комплек­ са. унсе и мед каз ал с я сла ­ щ е, и -вкус- нежнее. Пятьдесят ТОШ! будет от­ качено в , этом году из ОРТ. Третья часть уж е сдана го­ сударству. Если вы .захотите узнать что-нибудь о меде, не стоит листать энциклопедий и штудировать специальную .читературу. Зоотехник-пче­ ловод Татьяна Серафимовна Копылова рассвансет все об ■ это.м лакомстве. И даже чу ­ точку больше. Она на комп­ лексе, как говорится, с пер­ вого колышка, но станс прак­ тической работы в пчеловод­ стве у нее значительно боль- «Отчшю пасечников не ж аля т пчелы?» — уди вля ­ ются несведущие люди. — Оттого, что мы их лю ­ бим. — отвечает звеньевая , зоотехник Татьяна Пенькова. Она .как и Копылова, на комплексе с первого дня. Тогда Татьяна была рядо ­ вым пчеловодом, потом з а ­ очно окончила техникум. На счету ее звена 9 тонн чудес ­ ного цветочного меда. • Откаченный мед попадает в цех переработки. Ведь еще нужно взять анали зы ,, очистить его, законсервиро­ вать. Те аккуратные баноч­ ки , что мы покупаем в м ага ­ зинах, расфасовывает Лю ­ бовь Ннкитина и ее коллеги- По словам заведующего комплексом М. С. Нуждина, о будущем пчеловодческого х о з ^ с т в а можно не У сп о к о ­ иться, 1гогда здесь растет т а ­ кая смена. : ...Со мной по сосеУхву живет м аленькая девочка Маша. Она очень хрупкая и часто болеет зимой. Родите­ ли у нее геологи, их подол- . ГУ не бывает дома. И иног­ да бабушка Маши просит меня сходить в магазин и купить баночку меда и моло­ ка. ПотоиМ бабушка греет мо­ локо, я Маша пьет его вме ­ сте с медом. Она еи^е нем о - жеГ читать, ей просто н р а ­ вится красивая этикетка, где есть едва зам етная пометка, это этот мед —^' пчелокомп- лекса колхоза «Заветы И ль­ ича» Липецкого района. Когда Маша подрастет, оиа обязательно узнает об этом. А . МЯЗИН . На снимках: Любовь Ни­ китина; зо1отехни!к-пчелйвод Т. С. 1-Сопылова и звеньевая Т. Пенькова, Фото Е , Самохвалова. Накануне нового учебного года наш корреспондент встре­ тился с заведующей Добринским районным отделом народ» кого образования Ниной Тихоновной Тишаниновой. Она рассказала о работе с молодыми педагогами. “ СЛАГАЕМЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ • З АКАНЧИВАЕТСЯ ав­ густ, самый щедрый, а в этом году — и са­ мый, пожалуй, напряженный для сельских тружеников ме­ сяц. Главной задачей авгус­ товской страды была битва за хлеб. Но не менее важной бы­ ло н остается сегодня другое направление работы — уборка богатого урожая плодов и овощей. У хороших, рачитель­ ных хозяев в нынешнем году на огородных плантациях вы­ росли отличные помидоры и огурцы, капуста и лук, а в с а ­ дах гнутся ветки под щедрым урожаем яб.юк и груш. Все . это ие может ив радовать, но В то же время, все это тре­ бует дополнительной . заботы, оперативности в работе. Не зря говорят: вырастить уро- ' жай — полдела. Главное и, пожалуй, самое трудное — быстро - собрать и без потерь доставить потребителю плоды труда огромной армии полево­ дов и садоводов. И как, к со­ жалению, свидетельствует опыт прошлых лет, в немалой степени умножает эти трудно­ сти — нехватка, а порой и полное отсутствие тары для транспортировки огородного и садового урожая, попросту —• обыкновенных ящиков. Впро­ чем, в . напряженные дни убор­ ки овощей- и фруктов опреде­ ление «обыкновенный» по от­ ношению к ящикам явно не подходит, поскольку они ста­ новятся остродефицитными и бесценными- И цель поездки нашей рей­ довой бригады по Лебедянско­ му району заключалась в пер­ вую очередь именно в том, чтобы выяснить: насколько вы­ сок здесь . «таро-дефицит» в нынешнюю уборочную страду. ...В центре лебедянского го­ родского рынка разместился овощной магазин. Первое, что поражало, —. разительный контраст , между красочными и щедрыми рыночными прилав­ ками и скупым унынием пус­ того магазина. Весь ассорти­ мент его составляли лук, чес­ нок, стсмювая свекла и кабач­ ки такого качества, что не только покупать, а даже про­ сто смотреть на них не было желания. Продавец магазина, на наш вопрос о том, как идет мы, при плановой урожайно­ сти в 60 центнеров с гектара удалось пока взять чуть боль-, ше ,10 центнеров годных к ре-' ализации огурцов», — сказала бригадир. Причины столь низ­ кого темпа работ Клавдия Петровна сформулировала конкретно: нехватка тары ц рабочих рук. Директор совхо­ за Николай Иванович Кара- ' ванных тони консервный завод пока не получил ни одной. По всей видимости, и перезреваю­ щие томаты в скором времени постигнет та . же печальная участь. ...А тару в тот день мы все- таки нашли. Десятки тысяч от­ личных ящиков лежали в от­ делениях совхоза «Агроном» и «15 лет Октября». Лежали в СКОЛЬКО стоит ящки?.. торговля, ответила коротко: «А чем торговать-то?1». Очень похоже прозвучал освет ра­ ботников Лебедянского кон­ сервного завода, когда мы по­ интересовались темпами заго­ товки продукции: «А что ко51- сервировать-то?!». Риториче­ ский этот вопрос-ответ был вполне резонным: в течение неезеольких. дней простаивала маринадная линия производи­ тельностью в 30 тысяч услов­ ных банок в смену, под угро­ зой срыва находился заказ тюменских строителей. Причину простоя долго вы­ яснять не пришлось: овощи не поступали с огородов площа­ дью в 360 гектаров совхоза «Слава», который находится, в 10 минутах езды от райцентра. -..Нельзя сказать, что на плантациях этого хозяйства царило полис затишье. 90 де­ вушек, учащихся Лебедянского, педагогического уйилища, со­ бирали огурцы и сносили их к автомашинам с ящиками. Ру­ ководила работами - бригадир отделения Клавдия Петровна Кукушкина. «Если в первую смену подается хоть ч е ты р е - пять машин с тарой, то во вторую ие бывает и этого. Вы­ работка на человека в два ра­ за меньше установленной нор- мышев дал более пространную информацию: из потребного количества — 10 тысяч — в обороте совхоза на сегодняш­ ний дЬнь имеется лишь 2 ты­ сячи ящиков, да и те взяты у соседей — совхозов «Агро­ ном», «15 лет Октября» и консервного завода... Вот ведь парадокс; солидное пло­ доовощное хозяйство совер­ шенно не располагает собствен­ ным запасом тары. Одна из причин такого положения — то, что совхоз находится на положении «пасынка» треста «Овощхоз», ие .отпускающего ему ИИ тары, ни тарной до­ щечки для ее изготовления. Но это не все. Во многом в сегодняшних неурядицах вино­ вато II руководство совхоза. До сих пор в «Славе» не взят на вооружение опыт совхоза «Агроном», в котором на до­ левых условиях трудятся в пе­ риод уборки жители райцент­ ра; не разработаны условия социалистического соревнова­ ния и меры материального стим.рирования . работников., хозяйства и привлеченных по­ мощников, Все это и приводит к тому, что выращенные пре­ красные кабачки «дегустиру­ ют» совхозные свиньи, в то время, как из 59 запланиро- будут лежать «мертвым гру­ зом». Судите сами! плановая урожайность, к^к сообщила нам агро1йзм-реа|изатор совхо­ за «15 лет Ок|ября» А. П. Нестерова,—9300| тони, ожида­ емая — 6000 тонн. Тары заго­ товлено о учето!|1 плановой — более 14 тысяч | контейнеров, 212 тысяч ящиков. Реальная разница потребного от имею­ щегося превышает все разум­ ные запасы. Четверть этих щ- пасов тысячи ящиков - - из-за хранения йод открытым небом к весне следующего го­ да уже не будут годны к употреблению. | Вряд ли все 1зти факты — большая новость для специа­ листов треста «Овощхоз». Но вот меры почему-то до сих пор не принимаются-1 - Коротко хочется сказать еще вот о чем. Отсутствие тесных связей заготовителей с торгу- ющимн организациями приво­ дит к тому, чт|) «днем с ог­ нем» це сыщешь и другой вид тары , иЦд тр^лнтровые бал.члоны с соками, комсотами, соленьями. Ш отсутствие грозит остаиовигь переработку нового урожая р - з а затарива­ ния готовой продукцией Лебе­ дянского консервного завода, где к началу августа осталось не вывезешюй 30 вагонов про­ шлогодней продукции. ...Так сколько же стоит яш;ик? Подсчитать это-не труд­ но. Нужно только сложить ве­ личину всех убытков: стои­ мость портящихся пледов и овощей, потерянных из-за про­ стоев рабочих часов перера­ батывающих предприятий, штрафных санкций на протя­ жении всего конвейера «поле потребитель». Солидная цифра получается?.. ОТ РЕДАКЦИИ) Придавая важное значение вопросам своевременного сбора плодов и овощей, организации и х ' транспортировки потребителю и качественного хранения, бю­ ро обкома комсомола приняло решение о проведении в авгу­ сте—сентябре 1983 года опе­ рации . «Тара», основной зада­ чей которой является контроль з а сохранностью и правильным использованием ящиков, кон­ тейнеров и другой тары, вы­ явление и ликвидация «узких мест» на конвейере «поле—по­ требитель*. В принятом поста­ новлении бюро обкома комсо­ мола рекомендует комсомоль­ ским организациям усилить пропагандистскую работу сре­ ди юношей и девушек, при­ влеченных к уборке, транспор­ тировке, переработке и реали­ зации урожая 1983 года, не допускать случаев халатного отношения к таре, при необходимости — провести субботники и воскресники по ее ремонту и изготовлению- Необходимо также организо­ вать социалистическое сорев­ нование по принципу «рабочей эстафеты» за наиболее эффек­ тивное и бережное использова­ ние тары. Н |ИИН А ТИХОНОВНА, Добринский район ~ один из немногих в области, откуда сейчас редко уезжают моло­ дые учителя, не отработавшие положенный срок после окон­ чания института. Это явилось результатом целой системы мер, о которой мы и просим вас рассказать. — Мой предшественник Ни­ колай Семенович Афанасьев еще много лет назад утверж­ дал, что один из важнейших критериев работы педколлек­ тива —' количество выпускни­ ков, решивших стать учителя­ ми. На первый взгляд, задача для педколлективов не , из сложных. Оиа не требует боль­ ших материальных затрат, как. при ориентации на сельско­ хозяйственные профессии. Н о^ она требует только одного — яркой, авторитетной личности учителя. А в сельской школе он.авторитетен не только зна­ ниями, ' вся его жизнь должна быть образцом любви к род­ ному селу, его людям. Только' тогда у него появятся после­ дователи. И не только в при­ обретении специальности, ной в желании работать там, где выросли. Чтобы не быть гм о - словной, приведу пример Та- лицкой школы. За последние пятнадцать лет все, . кто:-был принят в е е . педагогический коллектив, учились здесь. Д о ­ бавлю; из тех же пятнадцати выпусков бадсе ста пятиде­ сяти ■. человек пошли в :педаго­ гические в.узы.. ..Секрет талиц- : кого феномена •очень прост: ; «Желая сохранить в . . своей душе ваш яркий'.свет, я пошла - по вашему пути»,.— так напи­ сала однажды Галя Варламо­ ва своим учителям,- когда еще училась в институте, .А чтобы найти начало пути та- лицкйх учителей; - нужно огля­ нуться назад ,/в сороковые го­ ды, войти в маленький дом, отведенный под начальную школу. Две классные комнаты, в каждой печка, торф и подсолнечные стебли, которые приносили учителя вместе с ребятами. Об этом времени рассказывают сами педаго­ ги, живущие и работающие в Талицком Чамлыке до сих Николай Иванович не просто директор школы. Он хранитель ее истории. Еще с мальчише­ ства помнит, как пришли сю­ да Мария Михайловна Ле- щенкЬ, Варвара Васильевна Глебова. Александра Дмит­ риевна- Дружинина. Больше десяти учителей трудятся здесь свцше тридцати лет. По­ чему я так хорошо энаю их? Д а потому что сама училась у них. Не скрою, здесь, в ДоФ меньше огорчений по атому поводу, надо, наверное, тща­ тельнее отбирать кандидатуры выпускников школ, Которым вы даете направления в педа­ гогические вузы... . •— Совершенно верно, но ие забывайте о том, что иногда наши кандидатуры не выдер­ живают вступительных экза­ менов. В нынешнем году одна наша выпускница не прошла на биофак, для нас эта весть принесла немало- огорчений, ведь именно в учителях хи­ мии и биолбгии Добринский район нуждается больше все­ го, А биолог, приехавший, ТРЕБУЕТСЯ ЛИЧНОСТЬ среди них — директ0|р Ни­ колай Иванович Красников. Его педагогический стаж на­ чался здесь и насчитывает уже более тридцати лет. «Статья «Час, прожитый зря», опубликованная в «Ленинце» от 2 августа 1983 года, об­ суждена на очередном заседа­ ния комсомольского штаба на строительстве Грязииского культиваторного завода 4 ав­ густа 1983 года. Выступление газеты признано справедли- На заседании утвержден но­ вый состав штаба, намечены конкретные меры по активи­ зации его деятельности. На по­ следующих заседаниях штаба обсуждались вопросы по со­ вершенствованию организа­ ции социалистического севрев- кования между КМК, улучше­ нию работы поста «КП», оформлению наглядной агита­ ций на стройке, вопросы куль­ турно-массовой работы с мо­ лодыми строителями. Призна­ но целесообразным прово­ дить совместные заседания комсомольского штаба и 'к о ­ митета комсомола ■ треста «Промстрой» один рае в ме- Д ля постоянной работы в комсомольском штабе стройки назначен освобожденный комсомольский работник — ин- структо1р горкома ВЛКСМ», — так ответил на выступление «Ленинца» секретарь Грязин- ского ГК ВЛКСМ В, Бородин. ринке, находясь на посту з а ­ ведующего районным отделом народного образования, очень скучаю по своим учителям и коллегам, ведь по сути делл все годы ученичества и учи­ тельства прошли в Галицкой школе. Еще десять лет назад Га­ лицкую школу можно было назвать единственной кузниг. цей кадров педагогов. Сейчас уже многие педколлективы пополняются бывшими свои­ ми выпускниками. Это можно смело сказать о Верхнематрен- ской, Паршиновской и. других школах. Но, к сожалению, не о всех. А нам очень хочется напрочь забыть о трех .«поло­ женных годах», и вести речь только о тех, кто вернулся на­ всегда. Но пока проблема эта С повестки дня не снята. —- Нина Тихоновна, попро­ буйте взглянуть на молодого педагога двадцатилетней дав-, ности, то есть вспомните себя и своих молодых коллег по­ сле окончания института. Чем по-вашему, нынешние моло­ дые педагоги отличаются от ровесников прежних лет? —- Было бы очень удиви­ тельно, если бы не отлича­ лись. Мне кажется, социаль­ ный портрет молодого учителя 80-х годов более совершенен. Но хлопот в начале своей педагогической деятельности он доставляет не меньше, а иногда мне ■кажется, и боль­ ше. Дело в том, что многие бывают не готовы к конфликт­ ным ситуациям в школе. — Для того, чтобы было кстати, из другой области, уже предупредила о своем намере­ нии уехать при первой возможности. Вот и попробуй лишний раз ее в чем-то по­ править, когда она своим поведением дает понять, что ее приезд к нам мы должны воспринимать как одолжение. Когда я узнала о неуДаче нашей посланницы на биофаке, мне захотелось поехать в ин- даем направление в институт, д о абсолютно уверены в зна­ ниях и способностях его обла­ дателя. Ведь на экзаменах он может плохо ответить из-за того же волнения. Но доказы­ вать что-то бесполезно, тем более, преподаватели вуза прекрасно знают, насколько нам важно это поступление, и мы понимаем, что за плохой ответ они обязаны поставить «двойку». И все равно чувство досады осталось. От этой не­ удачи, от многочисленных ра з ­ говоров о необходимости осо­ бых условий приема в педин­ ституты. Когда, наконец, они будут усовершенствованы, что­ бы на вступительных экзаме­ нах не было нелепых случай­ ностей, чтобы мы, отправляя выпускников школы, ставили вопрос о его учебе, как о со­ циальном заказе. — Очевидно, эта претензия к педвузу не единственная, вы уже говорили об отсутствии у молодых учителей готовности к преодолению трудностей... — Обвинить полностью в этом институт я не могу. Де­ ло в том, что педагогический сЛЕНИНЕЦ» # 3 процесс в современной школ* очень динамичен: как никогда быстро изменяются требова* кия общества к школьному образованию, методы и со* держание обучения. Поэтому не надо надеяться на то, что в период учебы в педагогиче­ ском институте возможно полностью осуществить под­ готовку, к преодолению аоэ* Никающ'их потом педагоги­ ческих трудностей. Я склонна просить о помощи опытных учителей, которые оказыва­ ются рядом с начинающими. Кстати, именно работа с но­ вичками в школе нам удает­ ся. Н еслучайно областным ин­ ститутом усовершенствования учителей обобщен опыт пб работе с молодыми педагога­ ми в Верхнематренской школе, и материалы отправлены на ВДНХ. Многое из того, что здесь делается, можно встретить и в других школах. Пожалуй, главное в работе верхнематренских педагогов то, что они объединили вокруг себя учителей из восьмилет­ них и начальных школ своего микрорайона (подразумева- • ются села, которые находятся на территории колхоза имени, Фрунзе). У молодых педаго­ гов, попавших в этот колхоз, образовался методический — Вы' не случайно слова «педагог» и «колхоз» постави­ ли рядом-.. — Не случайно. Ибо забота о педагогах со стороны хо­ зяйства очеть большая. Здесь не скупятся на внимание к их труду, быту. Кстати, в нашем районе это стало обычным яв­ лением. Всего одно хозяйство — колхоз имени Калинина я могу упрекнуть в невнимании к учителям. — Нина Тихоновна, в нашей беседе вы ни разу ие упомя­ нули райком комсомола... — Наверное, оттого, что его роль в работе с'молодыми учителями очень незначитель­ на, хотя именно райком дол­ жен позаботиться о моральных стимулах, которые очень не­ обходимы молодым учителям. Райкому комсомола надо бы усвоить одну истину; кадры учителей также необходимы в селах, как механизаторы и животноводы. А главное, учи­ теля — те самые люди, от которых зависит будущее села. Очень хочется надеяться на то, что Добринский райком комсомола пересмотрит свою работу с молодыми педагога- Беседу вела Е. МИТИНА, - ФОТОКОНКУРС «ЛЕНИНЦА» ' Фото А. Гирева.