Ленинец. 1983 г. (г. Липецк)

«ЛЕНИНЕЦ» ВНИМАНИЕ - ДЕТИ! ОБЛАСТНОЙ РЕЙД «ВНИМАНИЕ — ДЕТИ» ПРОВОДИТСЯ С 15 АВГУСТА ПО 15 СЕНТЯБРЯ ЗАПОМНИ И выполняй Переходить улвду следует ТОЛЬКО' по пешеходным пере­ ходам/ Там, где -их нет, пе­ шеходы могут переходить до­ рогу только после того, как' убедятся, что это безопасно и они не создадут помех движе­ нию транспорта. Взрослые! Помогайте малы­ шам переходить улицу! Играть на проезжей- части опасно. Не перебегайте дорогу перед близко идущим транс- порто.м. Помните; мгновенно остановить автомобиль или даже мотоцикл невозможно! Запрещается переходить до­ рогу около крутого поворота. Это опасно потому, что из-за поворота может неожиданно выехать автомобиль. Нельзя пересекать дорогу около того места, где она кру­ то уходит под гору или.под­ нимается в гору. ' Ведь из-за горы можно и не заметить при­ ближающийся автомобиль... Для пешеходов существуют тротуары или пешеходные до­ рожки. Если же их нет, то следз'ет - ходить по обочине. ^ Только в тех слз'чаях, когда тротуар, пешеходная дорожка, обочина отсутствуют ‘или дви­ жение по ним невозможно, раз­ решается идти по краю проез­ жей части в один ряд (вне населенных пунктов — на­ встречу. движению транспорт­ ных средств). РУКОВОДИТЕЛИ АВТОПРЕДПРИЯТИЙ И ГАРАЖЕЙ, МЕХАНИКИ И ДИСПЕТЧЕРЫ! Активизируйте рабрту по предупреждению детского до­ рожно-транспортного травматиз.ма, по повышени^о професси- онального , мастерства, укреплению трудовой и транспортной' дисниплгшы водителей. Не допускайте ,к эксплуатации технически неисправный транспорт. Ежедневно -перед выездом пнформпруйте водите­ лей о СОСТОЯНИЙпогоды, о дорожной обстановке. Лично контролируйте организацию перевозки людей, не допускайте к ней неопытных н педнсциплпнированных води­ телей, обеспечьте их предрейсовый медицинский осмотр. ■ Не допускайте стоянки автомашин, принадлежащих госу­ дарственным и общественным организациям, по месту жи­ тельства водителей. Организуйте качественный ведомственный, контроль за выпуском и возвращением транспорта на места стоянок, за работой водителей на лпини. . Цель' таких мероприятий, уже не раз проводившихся в нашей области, — привлечь внимание. общественности к проблеме предупреждения детского дорожно-транспорт­ ного травматизма, повысить дисциплинированность водите-, лей и пешеходов. Почему рейд проводится, именно сейчас? .Время выбра­ но не случайно. _1Сак.показыва­ ет многолетняя статистика, число дорожно-транспортных происшествий с участием де­ тей в этот период заметнора­ стет. Лето многие ребята про­ вели в пионерских лагерях, ту­ ристических походах, отдыха, ли в сельской местности и, ес­ тественно, отвыкли от улиц с интенсивным движением тран­ спорта, , ■ • Рейд «Внимание — дети!» — серьезная проверка нашей дис­ циплинированности, общест­ венной активности, нашегоже­ лания превратить- улицы и до­ роги в зоны безопасности дви­ жения для детей. Проблема детского дорож­ ного травматизма в области вызывает' большую тревогу. Да и как не тревожиться, ес­ ли только . за шесть месяцев пострадало 48 детей... . В большинстве случаев в дорожных происшествиях ви­ новаты сами дети. Причины? Это к отсутствие внимания со стороны взрослых (дошколь­ ный возраст), и неопытность (младший), и — чаще всего— недисциплгшированностьшколь­ ников ^таршего , возраста. Нг- РЕБЯТА! ВеТУПДЙТЕ ВОТРЯДЫЮИД в последние годы большое внимание уделяется .созда­ нию отрядов юных инспекто­ ров двгпкения. Они оказьшают огромную помощь ГАИ. Юный инспектор движения обязан не только сам хорошо знать пра­ вила дорожного движения, но и разъяснять другим правила дорожной дисциплшы, помо­ гать работникам ГАИ в про­ ведении профилактической ра­ боты. Обязанности юного инспектора движения: — Оформление уголков на­ глядной агитации правил до­ рожного движения, стендов, стенгазет по безопасности до-. рожного движения. — Проведение вечеров и встреч с работниками ГАИ. — Организация конкурсов на лучшее знание правил 'дорож­ ного -движения. — Проведение рейдов и де­ журств в районе школы. Юный инспектор движения должен уметь оказать и пер­ вую медицинскую помощь по­ страдавшему. Работой отрядов юных инс­ пекторов движения руководит штаб, выбираемый на отряд­ ном собрании, а работой всех отрядов _ комитет ВЛКСМ совместно с ГАИ. Пионеры и пншльники! Вступайте в ряды юных инс­ пекторов дорожного движе­ ния! Активно • пропагандируй­ те правила дорожного движе­ ния среди своих сверстников, младших школьников н. до­ школьников! ры на проезжей части дорог, внезапное появление перед движущимся транспортом, пренебрежение сшналами све­ тофоров и дорожными знака- ми,_ переход улиц в неполо­ женных местах, наконец, езда на ве.чосипедах и мопедах с нарушениями .правил дорожно-, го Движения — вот что чаще всего приводит к происшестви­ ям._Нередко виновниками не­ счастья с детьми являются и взрослые, находящиеся в не­ трезвом состоянии.... Маленького пешехода надо научить ориентироваться в дорожной обстановке, предо­ стерегать от озорства на ули­ це. И здесь особенно важны личный пример родителей, доб­ рожелательный совет любого прохожего.. Между тем, сколько несча­ стных случаев с детьми проис­ ходит еще из-за непроститель­ ного равнодушия взросльк! Шалят, толкаются ребята на тротуаре, разъезжают по доро­ гам на-велосипедах, а рядом сплошным потоком идут ма­ шины, Один неосторожный шаг — и ребенок может оказаться на „проезжей части. К сожа­ лению, редко кто из вэросльи 'сделает ему замечание... Нет, нельзя забывать о том, что здоровье детей — наша общая забота, и не стоит жалеть двух—трех минут, чтобыразъ- яскнть ребятам, в чем опас­ ность их поведения, еще раз напомнить несложные правила дорожного движения. В этом «—гражданский долг каждого. Нередко можно видеть та­ кую картину: :школьники тер-' неливо ждут у перекрестка зеленый сигнал светофора, а взрослые на их глазах лавиру­ ют между движущимися ма­ шинами, ■ перелезают через ограждение. Видя это изо дня -В день, дети начинают подра- ,жать взрослым, нарушать пра­ вила. И это вполне логично, дети ведь во всем повторяют поступки старших.-.. Но у взрос­ лых есть преимущество: в мо­ мент опасности они именно в силу своего возраста легче и быстрее, чем дети, находят вы­ ход из сложной дорожной об­ становки... Таким образом, взрослые своим поведением, своим при­ мером снижают действенность занятий, которые проводятся в школах и детских садах, «убеждают» ребенка, что пра­ вила дорожного движения можно не соблюдать. В связи с непрерывным рос­ том числа транспортных средств и интенсивности дви­ жения назрела острая необ­ ходимость пропаганды 'среди детей правил дорожного дви­ жения в том о^еме, который нужен самостоятельным уча­ стникам движения. Принимать участие в такой пропаганде должны не только работнжй ГАИ, но и органы народного и профессионально - техническо­ го образования, здравоохра­ нения, комсомольские органи­ зации, общества Красного Креста и Красного Полумеся­ ца, шефы школ. К ВАМ СЛОВО, УЧИТЕЛЬ! в предупреждении дорож­ ных происшествий среди детей большая роль 'пршгадлежит школе, классным руководите­ лям, учителям.-начальныхклас­ сов. Все школьники должны твердо знать, почему, необхо­ димо выполнять правила до­ рожного движения, обязанно­ сти пешеходов, порядок хож­ дения по тротуарам, где икак переходить через дорогу, пе­ рекресток, как. обходить стоя­ щие на остановке трамвайили автобус, знать виды городско­ го транспорта и уметь ими пользоваться, понимать значе­ ние сеткалов милиционеров, регулирующих движение, изу­ чать правила езды на велоси­ педе. Для этого в школах, на­ чиная с первого класса. Ми­ нистерством просвещения РСФСР введено изучение пра­ вил дорожного движения по десятичасовой программе. Те­ матику правил дорожного дви­ жения полезно увязывать е другими учебными предмета­ ми. Например, •на уроках рус­ ского языка посвящать этой теме сочинение, диктант, а на уроках рисования проводить конкурсы на лучший рисунок по безопасности движения. Во многих школах из этихри­ сунков оформляются витрины. Проводить занятия, игры, соревнования по знанию пра­ вил дорожного движениянаи­ более удобно на детской транспортной площадке. Ее должна иметь каждая школа. Если в вашей школе такой площадки нет, то ее надо по­ строить. Долг каждого учителя, пио­ нервожатого — сделать все­ возможное, чтобы на улицах и дорогах не бьио дорожных происшествий с детьми. СТРАНИЦУ-ПЛАКАТ ПОДГОТОВИЛА ГАЙ УВД ЛИПЕЦКОГО ОБЛИСПОЛКОМА ц ц п ш 23—24 АВГУСТА «КОСМОС». Тревожное ' воскресе­ нье — 10.00 (детский), 12.00, 14.00, 16.00. 18.^, 20.30 {удлиненный). «ВИННИЦА» По законам военного времени — 10.00, 12.00, 14.00, 16.00 (УАЛиненнын), 18.30, 20.30, Детский зал. 23 августа. Летающая мель­ ница — 11.00, 13.00, 15.00, 1?.00. 24 августа. Двенадцать месяцев —11.00, 13.00, 15.00, 17.00. Малый зал. 23 августа. Хроникально-документаль­ ный фильм — 19.00. 21.00. 24 авгу­ ста. Тень воина (две серии) — 19.00. «ОКТЯБРЬ». 23 августа. По зако­ нам военного времени — 9.30, 11.20, 13.30 (удлиненный), 16.00, 17.40. 19.20, 21.00 (удлиненный]. 24 августа. По законам вое^ого временя — 9.30, 13.30 (удлзаненный), 16.00, 17.40, 19.20, 21.00 (удлиненный). Долшн путь в ш колу — 11.20. «ЗАРЯ». К сокровищам авиаката­ строфы — 9.00, 11.00, 13.00, 15.00, 17.00, 19.00, 20^0 (удлиненный). Д ет -. окна зал. Там, на неведомых до­ рожках — 11.00, 14.20. Малый зал. Инснектор ГАИ — Ш.ОО, 18.00 (уд­ линенный), 20.30, «СПУТНИК». 23 августа. Приклю­ чения Бураткно — 11.00. К сокро­ вищам авиакатастрофы — 9.00, 13.00, 15.00, 17.СЮ, 19.00, 21.00 (удлшенный), _^24 августа. Пузырыш — 11.00. К 'сокровищам авиакатастрофы — 9.00, 13.Ш, 15.00, 17.00, 19.00, 21.00 (удли­ нённый). - «МЕТАЛЛУРУГ». «Абдулла» (2 се­ рна, дети до 16 лет не допускаются) ~ 9.00, 13.00, 16.00, Ш.ЗО, 21.00. Жи­ вая радуга — 11.30 (детский). Наш адрес: ГСП 398055, г. Липецк, улица Московская, 83. редактора — 5-01-76; ответственного секретаря — 5-01-45? отдела комсомольской жизни 5-01-42; отдела коммунисти­ ческого воспитания и руководителя литобъединения — 5-01-78; отдела учащейся молодежи — 5-01-57; отдела ни- ТЕЛЕФОНЫ сем—5-01-05; отдела спорта и фотокорреспондента—5-01-87. Типография издательства «Ленинское знамя», Липецк,ул. Московская, АЭ 32947 • Индекс 52600.