Ленинец. 1983 г. (г. Липецк)

18 июня 1 «ЛЕНИНЕЦ» • 3 О ЗЯДЯЧЯХ КОМИТЕТОВ комсомоля по ПОВЫШЕНИЮ РОЛИ КОМСОМОЛЬСКО-МОЛОДЕЖНЫХ КОЛЛЕКТИВОВ в ВОСПИТАНИИ молодых ТРУЖЕНИКОВ в СВЕТЕ РЕШЕНИЙ XIX СЪЕЗДА ВЛКСМ Стоя особедаости им-аот ксшсомалыжо - моледежкые Е 0 ллекти®ы строительства, самой молодежной отрасли И31Р01ДНОГО хозяйства., в капи­ тальном строительстве зан’ято 4,5 миллиша юношей и де» вушас, и это, естественно, сов- дает'хорошие предпосылки для повсеместного создания в от­ расли КМК. Стремление к свиэкению трудсжых. и мате­ риальных затрат, внедрению передового. сюыта, росту про- Еэводительностй труда —- характерные чертаг молодеж­ ных коллективов строек. Не случайно именно в них родил­ ся ценный почин: «Пятилет­ нее задание меньшим со- В шефстве комсомола над Всесоюзными ударными осо­ бое место занимает соревнова­ ние по принципу «рабочей эстафеты» между смежными Ш)ло|дежны!МИ коллективами енровк, проектных оргаетза- ^ ций, предприятий промышлен­ ности и транспорта. Это со­ ревнование содержит в себе огромные резервы для повы­ шения ритмятеости поставок, каяества строительства, свое­ временного ввода объектов. За последние годы подтвер- далась жизненность такой (^рмы организации труда, как бригадный подряд, мето­ дом которого работают около 40 процентов всех комсомоль­ ско-молодежных коллективов. По данным Госстроя СССР, в подрядных бригадах проиаводительность труда на 30 процентов выше, чем в Ореянем по отрасли. И все же подряд на стройке внедряется медлешто. Подчеркмем:’ под­ ряд стопроцентный, когда бригада возводит объект от нуля до крыши и стремится >чжорить сроки строительства, сЯ'Изить расчетную стоимость объекта, сэкономить материа­ лы. Пока же зачастую за об­ щим проценто1М охвата под­ рядом стоит срыв договоров, недостатки в подготовке и ор­ ганизации строительного про­ изводства. ; В. офицвалвщх документах строительно - . монтажного объединения .«Череповецграж- данстрой» значится, пто 70 процентов всех строительно-^ монтажных' работ в объедине- , НИИ ведутся методом подряди. Однако зги проценты не при­ водят к ускоревию сроков строительства '^>илья: из 96 построенных объектов за два года только 5 введены в нор­ мативные сроки. Не улучшает­ ся качество, падает произво­ дительность труда. А проист ' ходит это -потому, что подря­ дом здесь принято считать обычные ажордно - премиаль­ ные задания, когда кансдая бригада болеет только за свой участок работы- ‘ ^ Мы понимаем, что уровень. состояния материально - тех- вичеокого снабжения не всегда позволяет обеспечить бесперебойную работу бригад­ ным подрядом'. Однако ком 1 |- техь1 комсомола должны проя­ влять принцидиальность в том, чтобы метод подряда не насаждажя волевым . п 01 ряд- ком, а привлекал молодежь и на деле доказывал свою про­ грессивность. ' В настоящее время многие комсомольско - молодежные организации активно участвуг ют в сооружения жилья и объектов соцкультбыта мето- да>м нарсдаой стройки. Хо­ рошо известен опыт Свердлов­ ска, где 6 лет назад было , пр'инято решение о строитель­ стве молодежного жилого комплекса' (МЖК). Был раз­ работан технический проект миврО|района, который строила молодежь пяти предприятий. На строительстве МЖК, объ­ явленном городской ударной стройкой, были созданы вре­ менные комсомольско-моло­ дежные коллективы, которые подтвердили их целесообраз­ ность на возведения моло­ дежных объектов. В Свердловском МЖК про­ живает сейчас свыше 7Ю0 че­ ловек. Многие комитеты ком­ сомола страны ^проявляют ши­ рокий интерес к жеиеримеяту. В настоящее время ЦК ВЛКСМ совместно с заиктере- сованными организациями ре­ шает вопрос о правовой и ор­ ганизационной основе созда- вия подобных комплексов в стране, разрабатывается ти­ повое положение и уставы МЖК и КМСО. Большую роль играют комсо- мольоко - молодежные кол­ лективы на транспорте. ' Внед­ рение бригадной формы ор­ ганизации труда на транспорте прошло путь от создаетя от­ дельных комсомольско - моло­ дежных экипажей, колонн, смен до тесного трудового ссдружества комсомольско- молодежных коллективов же­ лезнодорожников, моряков, речников, автомобилистов на целых транспортных узлах. Как известно, в 1978 году ЦК КПСС одобрил опыт сод­ ружества смежников в Леннн- град'сжом транспортном узле. Одним из главных критериев работы комсомольских 0 |рга- низаций предприятий морского и речного флота, железной до­ роги и автотранспорта Ленин­ града сегодня является моби­ лизация молодежи на рит­ мичность перевозок. Сейчас, когда транспорт по праву на­ зывают кровеносной системой экономики, об этом нельзя за­ бывать. В настоящее время ЦК ВЛКСМ изучает Практику работы комсомольских органи­ заций владивостокского тран­ спортного узла. На кон­ кретном примере будет пока­ зано, как должны строить свою работу комитеты комсо­ мола в повышении’ эффектив­ ности перевозок, аргаянзапии содружества смежников. Существенный 'вклад в ус­ корение перевозок народйо- хозяйствешых грузов на же- лезЕодорожаом транспорте ' вносят единые комсомольско- молоденшые смены. Практика их работы' на стальных ма­ гистралях Белоруссии, Урала, Центральыьвй и Северо-Кавказ­ ских областей дежазала, что эти массовые комсомольско- молодежные коллективы, не­ редко насчитывающие до 5—6 тысяч юношрй и девушек, ус­ пешно справляются с возра­ стающими объемами перево­ зок, добиваются соблюдения графика движеяия поездов, улучшения использования ва­ гонов. Заслуживает внимания опыт Центрального Комитета ком­ сомола Украины по созданию ед'шой комоомольоко-моло- дежной -СМ'вны всех шести_ук­ раинских ' дорог. Это позволи­ ло укрепить содружество мо­ лодежи железнодорожного транспорта в масштабах всей республики, существедно вли­ ять на устранеиие барьеров иа стыках перевозок. Создание республиканской смены широко используется для организации н контроля за работой эстафеотых Комсо­ мольска - молодежных марш­ рутов по доставке важнейших народнохозяйственных грузов. Ужр сейчас такие маршруты успешно действуют На стыко- вы'Х стаициях и участках п е ^ ВОЭ 1 Ш угольных и железибдо- рожиых грузов- по нацравле- ниям Донбасс — Кривбасс —• Запад -и Кривой Рог -—- Нико­ лаев — Изма^ил. Большого вни'машия от ко­ митетов коаюомола 'требуют комсомольско - молодежные коллективы морского и речно­ го флота. В услов'иях дли­ тельного нахождения вдали от дома особое значеиие имеет настрой коллвкта(ва,- обстанов­ ка взаимопонимании и педхо- логической совместимости в нем. Необходимо также шире рэсЯ|ространять опыт создания береговых укрупненных ком- шексяых хоэрасчемшх ком­ сомольско - молодежных бригад в портах. Практика -их работы в Ленияграде,. Горь­ ком, Корсакове, Находке .пока­ зывает высокую эффектив­ ность этой формы организа­ ции труда. Объединение моло­ дежи на наиболее трудных участках позволяет добиться уедорения переработтс-й грузов, рационального использ-сва- ная техники, сокращения стоя­ ночного времени судов, устра- ^ нения ирбстоев вагонов. Заслуживает • распрортраие- ния одобренный секретариа­ том ЦК ВЛКСМ и Президиу­ мом ЦК профсоюза рабочих ' автомобильного , транспорта н шоссейных Д 0 |рог опыт приме­ нения бр 1 Игадного подряда и создания комсомольско-моло-‘ дежных маршрутов в Киев­ ском пройэводственнбм объ- единеяЕи пассажирского - травспорта. Бригадный под-' ряд на авторанспорте обеспе­ чивает рентаоельность и высо­ кие об т^ы перевозок без уве­ личения числевности водите­ лей, исключает раздедение на «выгодные» и «невыгодные» Особый разговор — о ком­ сомольско - молоденшых кол­ лективах села. В последнее время система сельского проф­ техобразования' дает возмож­ ность обеспечивать совхозы, и колхозы высококвалифициро­ ванными кадрами. На воору- - женин у хозяйств разнообраз­ ная высокопроизводительная техника. Дело 'за тем,' чтобы капитальные вложения в аг­ ропромышленный комплекс, как того требует Продоволь- ствеяиая программа СССР, давали большую отдачу, что­ бы М'олодежь, села училась работать эффективно, с наи- меньши.ми затратами получа- ■ ла больший результат. В этой связи особое значе­ ние имеет переход на коллек­ тивный подряд. Поставлена задача превратить нынешний' год в на'чало этапа массового ’ внедреввя коллективнето под­ ряда с тем, чтобы в одиннад­ цатой пятилетке он прочно вошел в практику колхозного и совхозного производства. Показателен , опыт комсо­ мольско - молодежного безна­ рядного звена Александра Блпндияа КЗ колхоза «Рас­ свет» Орловской области. С внедрением подряда, здесь в 1,5 раза увеличилась произво­ дительность труда, на 37 про­ центов сократилась себестои­ мость продукции. Все члены звена в зимний период учатся на курсах повышения квали­ фикации, трое поступили на заочное отделение вузов и тех­ никумов. Звено Блиндина можН'О назвать коллективом рационализаторов. Только за 2 последних года им внедрено более 15 рацпредложений, дав­ ших хозяйству 20 тысяч руб­ лей зкономИ'Ческого эффекта. В.мЬсте с тем в целом по стране бригадный подряд на селе еще медленно распрост­ раняется среди комсомольодо- М'олодежных коллективов. Только каждый девятый моло­ дой сельский труженик рабо­ тает по этому методу. Особен- • но слабо коллыстивный подряд внедряется во Владимирской, Кировоградской, Костромской, Курганской, Полтавской, Там­ бовской областях, республиках Прибалтики. Внедрение безна- рядки зачастую сдерхсивается слабой организаторекой рабо­ той комитетов комсомола^ низ­ ким уровнем подготовки звень- !евых и брнга|Диров. Становлевие молодежных безнарядных бригад, экипа­ жей, звеньев должно постоян­ но быть в поле зрения комите­ тов ВЛКСМ. Речь идет о том, чтобы нацеливать их на полу­ чение высоких конечных ре­ зультатов ■— будь то центне­ ры зер'На Или килограммы на­ доенного молока, и на этой ос­ нове строить свою пропаган­ дистскую и организационную работу. П'Ока еще зачастую ежтема моральных и матери­ альных . стимулов строится «от колеса», то есть от проме­ жуточных операций, и комите­ ты комсомола ' мирятся с В ад 1 Юнадца 1 гой пятилетке, как известно, предусмотрен преимуществеяный рскт про­ изводства щ>едметов потреб­ ления. Это требует высокой эффективности работы комсо­ мольско-молодежных '^-коляж- ТИВ01В, вБШускающих товары народного потребленвя. Хоро­ шо известны инициативы / мо­ лодых швейников Дмнтров- окой фабрики «Юность», Тя- рашольокой фабрики имени 40-летия ВЛКСМ,- Леиинград- ской «Большевички», обувщи­ ков , Ереванского производст­ венного объединения «Масис», котфые дали путевку в, жизнь движению ; скйозных комсо­ мольско - молодежных бригад отличного качества- Сквозные бригады дают воз­ можность значительно повы­ сить качество продущий. Это тем' более важно, что |^~цраиз- водстве одежды для молодежи понятие «качество» и «мода» тесно связаны. Особенно важно развивать хороший вкус у мо.зодых людей,, чек внутренний мир еЩе не сфор­ мировался, Этот вопрос не только зкономячесжий, но и воспитательный. Положитель­ ный опыт работы в этом на­ правлении есть. Это работа экспериментальной комсо­ мольско, - молодежной фир­ мы «Эталон» в Челябинском торговом центре, аналогичные магав,ииы в Киеве, Ленннград'е, Москве. ПК ВЛКСМ нацеливает на повсеместное создание сквоз- вых бригад- отличного качест­ ва. Следует в каждом городе открыть магаданы «Молодеж­ ная мода» и по возможности насыщать их модными товара­ ми местного производства. Для этого есть см'ысл открыть на предприятиях спедиализи- рованиые цехи я участки по пошиву одежды,- пользующей­ ся повышенным спросом. ЦК ВЛКСМ на днях направил в комсомольские ■ оргзндаации инструктивное письмо по это­ му вопросу. Только в том случае, когда товарооборот, другие экономические показа­ тели молодежных магазинов одежды станут стимулировать высший уроведь изучения по­ купательского спроса, повы- шеятия качества изделий и культуры обслуживания,' мо­ лодежная мода «будет разви­ ваться на местах, и сама идея этих магазинов не будет за­ хоронена в «вале». В ближайшее время ПК ВЛКСМ предполагает приве­ сти Воесою.З'Ный конкурс кол­ лекций ..молодежной одежды, будет установлен образец еди­ ной СИ 1 М 1 ВОЛИКИ для продукции сквозных ^рига,д, товарный Жак для продукция и фирмен­ ный ' знак для магаз« 1 Н)ов. Не­ обходимо, чтобы в конкурс включались не только разра- ботчмпки одежды, но^'и ее из­ готовители, торговью работни­ ки. На выставке-смотре това­ ров:'сквозных бригад, которую намечено провести на ВДНХ, мы хотим видеть не отдельные опытные образцы, а уже по- ста:влен»ые на конвейер. В расширении ассортимента' и улучшении качества, в п-о- вьгшенин культурк , ■обслужи­ вания покупателей особое ме­ сто отводится комсомольско- молодежным коллективам торговли, как конечному звену сквозных бригад. ЦК ВЛКСМ обобщил опыт работы комите­ тов комсомола г. Киева по созданию образцовых комсо­ мольско - молодежных коллек­ тивов в торговле. Такие кол­ лективы в соответствии с реше­ нием ПК ВЛКСМ должны быть в каждом городе и, рай­ оне, а на Их базе — постоян- но действующие школы пере­ дового опыта. «Участникам научно-практи­ ческой конференцни хорошо известен тот широкий размах, который приобрели в послед­ ние годы Всесоюзный смотр научно - технического твор­ чества м-олодежи,- выставки НТТМ, операция «Внедрение» и другие формы участия моло­ дежи в борьбе за ускорение научно-технического прогресса. Характерная особеяшость технического творчества молодежи — . коллек­ тивность. Иа XIX съезде ВЛКСМ высокую оценку по­ лучили комплексные творте- ские молодежные коллективы, которых в стране насчитывает­ ся более 12 тысяч. Творческий поиск, дух това- ркшества, хозяйский подход к делу отличают молодых инже­ неров и рабочих эксперимен­ тального завода и шахты нне- ни Артема. За короткий срок молодежный коллектив создЗ'Л и внедрил на шахте систему дистанци-сияого управления высокопроизводительными щи­ товыми агрегата'ми для выем­ ки крутого пласта, производв- тельность труда шахтер(ж воз­ росла почти на 30 процентов. Работа получила высокую оценку специалистов, она удостоена премии Ленинского' комсомола в области науки и техники. В последние годы ча­ сто ставится вопрос о статусе КТМК, 9 тсутств«и на предприятиях фондов матери­ ального стим'улирования. Этот вопрос, безусловно, бес- псасоит' и каждого из вас. Ду­ маем, что реш€М 1 ию этой проб­ лемы будет способствовать пе­ реход КТМК на хозрасчетную основу с тем, чтобы тематика творческого колледтива отра­ жала насущные потребности предприятия. ПК ВЛКСМ так­ же ставит вопрос об офици­ альном выделении статьи на денежные расходы, связанные с работой КТМК. Дать простор новаторской ипипнативе, объединить уси­ лия рабочего, ученого и спе­ циалиста —' та,Иова главная цель КТМК. Мы должны под­ нять уровень шефства комсо­ мола ' над разработкой и внедрением новой техн'ики, за­ ботиться о оокращенки сроков вагедрения ■ рационализатор­ ских предложений и изобрете­ ний. Здесь уместно вспомнить, что в нашей стране каждые 10 мн'нут рождается изобрете­ ние. Э-гим богатством надо распоряжаться по-хозяйски. В комсомольских организа­ циях страны накоплен боль­ шой опыт социалистическето соревнования. Практика его организации в ленинградском объединении «Позитрон» и Мшекам «Инт е г р а л е», на Горьковском авто­ заводе показывает, что эф­ фективность труда значитель­ но возрастает, если при под­ ведении итогов учитываются не только производственные показатели КМК, но и квали­ фикация, стИ'Ж молодых рабо­ чих, умело применяются мо­ ральные и материальные сти­ мулы. Зада,ча комсомольских организаций г— совершенство­ вать организацию соревно­ вания.- добиваться выдвиже- 1 ИЯ на первый план показате­ лей качества труда, ритмично- ега производства. ПК ВЛКСМ совместно с министерствами и ведомства­ ми,, отраслевыми ПК профсою­ зов разработали условия со­ ревнования КМК на 11-ю пя­ тилетку. Для награждения по­ бедителей учреждены знамена «Герои пятилеток — лучшему Комсомольске - молодежному коллективу» с дипломами и денежными премиями. Особого внимания требует организация индивидуального сорев'Нова'НИ'Я в бригаде. Там, где общественные организа­ ции умеют доносить до каждо­ го молодого рабочего серьез­ ность задач, стоящих перед коллективом, убедителыю' свя­ зывают их с его трудом и личными обязательств'амн, там успех налицо. Организационной основой такого соревнования долж,ны стать личные комп­ лексные планы повышения эф­ фективности и качества труда. Заслуживает раепростране- ния опыт, комсомольских орга­ низаций ЗИЛа, производст­ венных объединений «Киров­ ский завод», «У|ралмаш», где индивидуальные социалисти­ ческие обязательства защища­ ются каждым, молодым рабо­ чим перед коллективом или со­ ветом бригады, в комсомоль­ ских бюро цехов, на участках. Важно, чтобы комсомольские организации помогли каждому молодому труженику четко ооозиать прямую связь между его .дачными и встречными планами коллектива, ■Однако, по данным социо­ логических исследований, по­ ка менее 9 процентов молодых тружеников привлекаются к планированию, толшо каждый двадцатый ^аствует в добро­ вольном пересмотре норм. Сле­ дует шаре разв'Ивать движе­ ние. ленинградцев «От высоко­ го качества работы каждого — к высокой эффективя-ости тоУ- да коллектива». Бригада — коллектив мо­ бильный. Здесь хорошо знают, на кого можво положиться, а кто способен и подвести—вы- пуетить брак, нарушить гра­ фик. Вот почему комсомоль-: ским организациям необходи­ мо добиваться,, чтобы развер- 'нувшееся в стране движение «Честь и слава—по труду!» ох­ ватывало, прежде всего, бригады. Молодой человек осо­ бенно дорожит оценкой кол­ лектива, товарищей по труду. Важно, чтобы замечали и от­ мечали каждый его шаг к вы ­ шинам мастерства. В то же время в ряде мест чаще стимулируют кадровых рабоггяиков н недостаточно внимательны к молодым. Так, обсладовацие, проведенное на 26 предприятиях Калининской области, показало* что моло­ дежь за успехи в соревнова- пни отмечается в 4—5 раз ре­ же, чем рабочие с большим стажем. А ведь молодежь вос­ приимчива к формализму в соревнования, который иногда проявляется в обыденности принятия обяза'Тельств, необъ­ ективном подведении итогов. Устранить это помогут хорошо продуманная система мораль­ ных и материальных стимулов, оп'еративность в подведении итогов, широкая гласность. Уже несколько лет ЦК ВЛКСМ проводш' на базе из­ вестной бригады Н. А. Злоби­ на школы передового опыта для р'уковОдителей комсо­ мольско-молодежных коллек- стгвов. Только в прошлом году более 500 молодых бригадиров, что называется, из первых рук, получили беспещше уроки ор- гашпзацня труда строхгтелей. Школа, безус.човпо, доказала свою эффективность и целесо- обраэность. По ее примеру стаязт проводиться школы ру­ ководителей молодежных бригад металлургов, шахтеров, мехаиизаторов, животноводов,; транспортников. Успешно рабо­ тают отраслевые шко.чы строи­ телей в гг. Орле, Липецке, Свердловске, Ташкенте. Однако сегодага многие шко­ лы передового опыта работают формальио, а некоторые пре­ кратили свое существование. Между тем их необходимость подтверждают данные таких исследований: только трешь мо­ лодых рабочих использует ме­ тоды труда передовиков, каж­ дый восьмой применяет новую технедогкю, ,<фш’ицальный ин- струм-еят. Следует более эффективно ■вшользовать возможности бригад для обучения и станов- лекия молодого рабочего. Тре­ бует дальнейшего распростра­ нения одобренный ВЦСПС . и ЦК ВЛКСМ опыт бригады Ген­ надия Смирнова с кузбасской шахты «Юб'ияейная» по кол­ лективному наставничеству паи бригадой новичков. Сейчас только в угольной промышлен­ ности страны свыше 2000 пе­ редовых коллективов обяза­ лись п-омочь добиться высоких показателей своим товаркицам по соревнованию. Личный ре- кор.д, личное достижение ста- 1 ГОВЯТСЯ образном^ если они поддержаны десятками, сотня- М 1 И послед.овате.|1ей. Бу'дет пра­ вильным вновь обратиты:я к опыту первых пятилеток, когда стахановцев, новаторов, доби'вшк-ися личного рекорда, направляли иа несколько ме­ сяцев инструкторами стаханов­ ских методов труда, и оян обеспечивали кол;гасти.в«ую ударную работу. Постановлеяие !Х пленума ЦК ВЛКСМ ставят перед ком­ сомольскими оргааизациямя задаяу актнвного использова­ ния возможностей комоомоль- сжю-молодежных коллективов в укреплении труд-овой дисции- лины и ониженин текуч-естн та труда, как известно, осно­ вана на ясном подаманин каж­ дым человеком своих прав и обязаицоетей. «Даешь бригады образцовой дисциплины!» — с таким призы 1 вом к комсомоль­ ско-молодежным коллективам страны обратились молодые рабочие Днепропетровской об­ ласти, где взята за правило коллектишая ответствея«ость всех за результаты труда каж­ дого. Здесь недопустимы рабо­ та спустя рукава, опоздаиияи прогулы. Крепкая трудовая и общеетвеиная диецшлина ста­ ла В'Эжиым условием при оп­ ределении ' победителей ссядаа- листнческого соревнования., Нетерпимость к нарушите­ лям надо умело сочетать с про­ пагандой и широким внедреян- €!М опыта * тех, кто трудятся доброссжестно, творчески. К сожалению, отдельные коми­ теты комсомола не Н 1 С*юльзуют в своей практике силу приме­ ра передовиков и новаторов. На некоторых ' предприятиях редко встретй'Шь стенды н вит­ рины, рассказывающие об опы­ те работы мо.додых передови­ ков, комсомольско-молодеж­ ных коллективов. Слабо ис­ пользуются для поощрения лучших награды Центрального Комитета ВЛКСМ. Одной из серьезных проблем КМК являются недостатки в организации производства, в его планировании. «Очень ме­ шает переброска бригад с объ­ екта на объект, -— за.мечает Герой Социалистического Тру­ да бригадир управления «Свердловскоблсель с т р о й » А. Кренев. — В прошлом го­ ду наша бригада проработала на четырех объектах. Видимо, слишком много и» включаем в план, в результате, не ежоячив один, п-ереходим на другой». А ведь А. Кренев—один из нни- циаторов почина свердловчан «Пятилегнее задание бригады — меньшим составом!», его опыт при хорошей органязацни труда пом-от бы ускорить дела на сельских стройках. Одна из причта текучести кадров заключается в том, что юноши и девушки , подчас в течение многих лет не могут повысить свой квалификаци­ онный разряд, что им не до­ веряют ответственную работу, современную технику. Медлен­ но внедряется на щэедприяти- ях страны система профессн- оиалыю - квалификационного роста молодежи по примеру ВАЗа и ЗИЛа, опыт работы комсомольсясих организаций Латвийской ССР, Запорожркой, Куйбышевской, Челябинской областей по ликвидация тяже­ лого труда. По комплексной ме- хан'нзацни производства, мгед- рению передовых приемов и методов работы. Дальггейшее развитие ком­ сомольско * моло.дежных кол­ лективов требует , повысить роль комитетов ВЛКСМ в под- готов'Ке подрастаюшего поко- леяия к труду, в повышении творческой активности моло­ дежи. Бюро ЦК ВЛКСМ сов­ местно с заиитересова 1 МЫ'МИ минястерствами и ведомствами утвердило комп-тексиую про­ грамму дальнейшего сбвершед- стваваяяя подготовки и воспи- таиня достойЯ'СМ'О пополнения рабочего класса и колхозного крестьянства в свете решений XXVI съезда КПСС, цель ко­ торой — реализовать эти тре­ бования в практической рабо- Эффекхивность управления КМК находится в прямой за- внсим-ости от того, насколько учитываются интересы моло-; дежи, знание реальной обста­ новки. Этому в значительной степени спюсооствует разработ­ ка паспортов КМК. Они име­ ются на многих предприятиях Украины, Эстонии, Латвии, Ке­ мерова и содержат об'ьектив- ные даетые о составе, плано­ вых и фактических показате­ лях, общественной жизни кол­ лектива, служат •■основой 'для подведения итогов саревяова- Одной из ферм привлечения молодежи к управлению про- взводством стали заводские и цеховые советы бригадиров. Как правило, в этих советах со-здаются; секции руководите­ лей комсомольско-молодеж­ ных коллективов. Решения со­ ветов, утверждонные приказа­ ми по предприятию, приобре­ тают силу закона. Бол>шое значение имеет ор- гааф^ация бригадного самоуп­ равления. Например, на Воро­ нежском' авиационном заводе советы бригад активно участ­ вуют в решетан вопросов пер­ спективы роста молодежи, ве­ дут борьбу за улучшение каче­ ству продукции, участвуют в расг^еделенян эадаиий и пре- ми'й. Это позволяет коллектив- • н-о решать м« 10 гяе вопросы, ши­ ре привлекать молодежь к уп­ равлению производством. В целом за одиинадцатую пятилетку, по дайшым Госком­ труда СССР, за счет внедре­ ния прогрессивной организа­ ции труда можно условн-о вы­ свободить более 200 тысяч ра­ бочих. Преимущесгвейное распростраиение должны полу­ чать комплексные и сквозные бригады, в которых создаются наилучшие условия для плаии- рования и учета объема вы- полнеяиЫ'Х работ, рациональ­ ного использования рабочей силы и оборудования, умень­ шения объема незавершенного производстта, повышения ка­ чества продукпдж. Введение оплаты труда по конечным результатам брига­ ды позволяет в десятки раз со­ кратить объем документации, значительво упростить систе­ му учета, устранить припис­ ки. *На ВА'Зе, где полностью вяедреяш бригадная форма ор­ ганизации и стимулирования труда, на 1000 рабочих прихо­ дится 59 первнчн.ых докумен­ тов по оформлению заработной платы, тогда как на Горьков­ ском автозаводе — 258, на АЗЛК— 351. Конечно, бригадная форма организации труда приг' ,'ит и свои сложности. Это известные затруднения в стимулировании ивди'видуаяыгой выработки, возможность а-тижентя каче­ ства продукции из-за отсутст­ вия ИНДИ 1 В.Идуальной ответст­ венности за общие результа­ ты труда, некоторое обесцени­ вание высококвалифицирован­ ного труда. Подобные недо­ статки проявляются там, где организация бригад проводит­ ся без достаточной подготов­ ки, где не находит должного применении коэффтщиент •пру­ дового участта. Работу по созданию моло- деишых коллективов комитеты комсомола должны осуществ­ лять в тесном контакте с хо- зяйствецными органами. ЦК ВЛКСМ совместно с 75 мнни- стерствами и . отраслевыми пр<к})союзам’и в 1981 году ут­ вердил положение о комсо­ мольско-молодежном коллек­ тиве, рекомеидации по их соз­ данию. Следует активнее ис­ пользовать это положение в практнчеокой работе. Хотелось бы подчеркнуть, что в целом по стране число КМК возрос.ю всего на пол- процеита. В Литовской ССР, Архангельской, Ивановской, Новгородской, Новосибирской, Томской областях. Бурятской и Карельской АССР в них тру­ дится всего 6—8 процентов молодежи, что значительно ни- ,же общесоюзного уровня. Необходимо отметить, что создание комсомольско-моло­ дежных бригад — ,ие самб- цедь. Надо больше внимания уделять укреплея'ию сушеству- юшнх коллективов, внедрению в них прогрессивных форм орга­ низации труда, передового опы­ та. Еще нередко молоделеные коллективы в результате рав­ нодушного отношения к ним со стороны комитетов комсомола; постепенно снижали свои 'пока­ затели, а некоторые дажефас- надались. Мы рекомендуем комсомольским организациям ежегодно, ко Дню молодого ра­ бочего, проводить переаттеста­ цию комсомольско-молодеж­ ных коллективов, в ходе кото­ рой, глубоко н всесторонне ана­ лизировать состояние произ­ водственной и ндейно-восп'ита- тельной работы. Одна из типичных • проблем молодежных коллективов — их старение. Нередко стаж ра-бо- ты составляет всего 2—3 го­ да. Выход один — растить мо- ;^одые кадры, выд-вигать их, а на смену брать- новичков. И здесь недопустим формализм. Хотелось бы еще раз напом­ нить, что создание и перефор­ мирование молодежных кол- лбктИ‘Вов должно идти иа доб­ ровольных началах. На вопрос «Как сохранить коллектив?», A. С. Макаренко ответил: «Очень просто; во-первых, со­ храняйте его живое ядро, сле­ дите, чтобы поколение смеия-; лось пр'и наличии-подготовлен­ ного поколения.., а, во-вторых, оберегайте правила, традиции». Очеиь важен для молодежно­ го коллектива подбор его ру­ ководителя. К нему предъяв­ ляются высокие требования. В КМК бригадир не только ор- гаий'затор произ'водства, но и вооп-итатель. И та;ких людей немало. В их числе бригадир шахтеров из Кузбасса Герой Социалястич'есжого Труда Ю, Дунаев, лауреат премии Ленинского комсомола трак­ торостроитель В. Белянский из Липецка, знатный хлебороб Герой Социалистического Труда М. До'вжик из Целиноград­ ской области и М1Ногие другие. Как правило, большинство ру­ ководителей комсомольоко-мо- .'юдежи.ых коллективов отвеча­ ют высоким требованиям. За последние три года на 15 про­ центов увеличилась их партий­ ная прослойка, более полови­ ны имеют высшее и среднее специальное обравование. Оргаишзуя изучея'ие опыта, не следуег забывать о личном нравственном примере брига­ дира, его умении сплотить и увлечь товарищей. Следует об­ ратить особое вЦйманве иа обучение бригадиров психо­ логическим ооновам работы с молодежью. Душой молодежного коллек­ тива, центром всей оргаггаза- торокой и воспитательной ра­ боты в КМК является комсо­ мольская группа — самое ни­ зовое звено в оргаинзационной структуре ВЛКСМ. От того, как расега 1 влены ее силы, на­ сколько целесообразно и эф­ фективно они используются, как учитываются личные инте­ ресы и наклонности каждого комсомольца, во многом вави­ сят успех коллектива. И.менно в группах есть полная возмож­ ность строить комсомольскую работу в тесной связи с жиз- ньк), с учетом конкретных про- изводствеиных задач. Причем вести ее не от случая к слу­ чаю, а систем-атичеоки, каждо- дневяо. Особая роль в этом принадлежит групкомсорга-м. От их деловитости, добросове­ стности, ниициати'вы, человече­ ского обаяния во многом зави­ сит живая и творческая атмо­ сфера в КМК. Поднять авто­ ритет гру 1 жомс.оргов, совершея- ствовать систему их учебы —■ одна из важнейших задач ко­ митетов ВЛКОМ- Следует полнее использовать возможности комсомольских собраний. Важно, чтобы на них царила обстановка откровенно­ сти, взаимной требовательности и принципиальности, чтобы со­ брания глубоко затрагивали ин­ тересы молодых рабочих, по­ могали Им чувствовать себя хозяевами в коллективе. Давно замечено, что творче­ ская атмосфера, добрые отно­ шения в коллективе создают возможности профессиональ­ ного роста, развития новатор­ ства и инициативы. В брига­ дах с выЕСежпм уровнем кол­ лективных отношений до 70 процентов работах участвуют в движении НТТМ, а. в коллек­ тивах со слабо развитым — только 5 процентов. Даже сра|рпителУ^ малоинтересный, монотонный труд легче вы'пол- няется в коллективе с хоро­ шим микроклиматом. Человек проводит на работе большую часть времени. И для него очень важны традиции, обычаи коллектива. Так, все комсомольско - молодежные коллективы прояэводстветного объединения «Моторострои­ тель» г. Перми работают по кодексу рабочей чести, в кото- 1 ЮМ' заложены глубокие врав- ствен'ные требования. Комсомольские группы, на­ ставники призваны заботиться о том, чтобы в каждом кол­ лективе утверждались нормы советского образа жизни. Ор­ ганизовать молодежь для уча­ стия в свершашях партии и народа, сделать коммунистиче­ скую идейность и убежден­ ность стержнем каждого по­ ступка. основой жизненной ли­ нии, научить, говоря словами B. И. Ленина, «действовать так, как того действительно коммунизм требует», — такова важнейшая задача воспита­ тельной работы в комсомолг* ско-м'олодежном коллективе. Заслуживает поддержки практика комплектования на ба­ зе КМК школ и семинаров ком- сомольасой политучебы и, в первую очередь, экономическо­ го профиля. Это позволяет обеспечить более тесную связь теории с повседяевион произ­ водственной деятельностью бригады, участка, смены, дает возмож'ность пропагандисту оказать молодЫ'М труженикам помощь в разработке социали­ стических обязательств, в изыскашш резервов. В этих ус­ ловиях школа комсомольской политучебы ставовится цент­ ром пропаганды и развития трудовых починов МОЛОДЫ;Х тружеников, развития их твор­ ческой , активности. Подобный по.дход отличает комсо.моль- ские организации городов Ли­ пецка, Перми, Кишинева, Харькова, и -ряда других. Сегодня центром всей идео- ■логической работы должен стать трудовой' коллектив. Это обстоятельство особо подчерк­ нул в своей речи яа Пленуме ЦК КПСС товарищ Ю. В. Андропов. На передовых пред­ приятиях, в комсомольоко-мо- лодежных бригадах гари под- ведедии итогов соревноваяня учитывается учеба, поведение ' в быту, общественная актгив- ность, организация досуга. Особое внимание уделяется массово-политической работе. Например, па Минском трак­ торном заводе для каждого КМК комитет комсомола опре­ делил агитато(>ов, по согласо- вацию с парткомом провел спе­ циализацию 'части политинфор­ маторов по молодеж} 1 ым проб­ лемам. В каждой бригаде соз­ даны кружки комсомольской' политуч^ы, экономические школы. В этом проявляется комплексный подход к воспи­ тательной работе, обеспечива­ ющий не только трудовую' де­ ятельность, но и всестороннее развиа-ие личности, формирова­ ние активиой жизненной позн- Следует нгире развивать кол­ лективный отдых, который позволяет активиев использо­ вать возможности з^удьтурнсн просветительных^'спортивных учреждений. бригадой— на стадион!» — под таким де- визам преходят первые Всесо­ юзные заочньге соревноваяи'я среди трудовых коллективов. ■Только на Украине в этих мас­ совых мероп§ |и:^х пр'иняло участие более ' *7Ь процентов молодежных б])игад. Комсо­ мольско - молодежные коллек- ТИ 1 ВЫ Харьковского турбинцого завода им. Кирова выступили с инициативой «Каждый рабо-. чий —' значкист ГТО, передо­ вик производства». Она широ­ ко поддержана участниками бригадных соревнований. Каж­ дый второй из них выполнял нормативы комплекса ГТО, многие стали спортемевами- раэрядинками. Такое движение следуег развивать всемерно. М.Ы считаем, что подробное изучение и обобщение форм идейно - воспитательной рабо­ ты в КМК, их особенностей за- слунгивает более пристального внимания научных работников. Товарищи!' Важное значеняе для дальнейшего развития ком­ сомольско - молодежных кол­ лективов будет иметь настоя­ щая конференция. Ее матер-и- алы и рекомендация помогут комэтетам комсомола углубить содержание работы по внедре­ нию бригадиых форм органй-' зации труда, определить кон- кретные задачи по дальнейше­ му повы'шеЯ(ИЮ роли комсо­ мольско-молодежных коллек­ тивов в развитии творческой активности молодежи. Комитетам комсомола необ­ ходимо тщательно проанализи­ ровать, сколько молодежи тру­ дится в составе КМК, прове­ сти их переаттестацию, добить- - ся повсеместного внедрения трудового паспорта, единой об- щесоюзя-ой символики: эмбле­ мы и нагрудных значков. Не­ обходимо усилить внимание к формированию молодежных бригад образцовой организа­ ции труда, организовывать разработку и общественную за­ щиту социалистических обяза­ тельств, обеспечить постоян­ ный контроль за их выполне­ ние. Следует регулярно прово­ дить райовные, городские, об­ ластные слеты бригадиров и г,рупкомсО|ргов КМК, создать на базе лучших школы передо­ вого опыта. Краевым, областным коми- тетам комсомола, горкомам и райкомам ВЛКСМ следует на­ стойчиво распространять поло­ жительный опыт во всех орга­ низациях. Мы редомендуем в республиках, краях и областях провести семинары-совещания по дальнейшему повышению роли молодежных коллективов, рассказать о нашей конферм- ции, донести до комсомольско­ го актива задачи по совершен- ствоваишо работы с комсо­ мольско-молодежными коллек­ тивами. Хотелось бы выразить уве­ ренность, что комсом'ольские организации будут настойчиво совершенствовать работу по коммунистическому воспита­ нию молодежи, создадут все условия для выявления и при­ менения творческих сил каж­ дого молодого труженика. Разрешите пожелать «а- пехов иа этом