Ленинец. 1981 г. (г. Липецк)

Л Е Н И Н Е Ц • 2 3 • ЛЕНИНЕЦ ЕЛЕЦ Паниксжец О" "Шатержновка >Тершны ОБЛАСТНАЯ ЛЫЖНАЯ ЭСТАФЕТА ПАМЯТЬ ОСТАЕТСЯ НЕИЗМЕННА ...Утро казалось особенно ярким. От мороза и солнца, го­ лубого неба и ярких транспа» рантов. К центральной пло­ щади, к мемориалу павшим направляются колонны. В них— люди солидного врзраста и самые маленькие. Пройдет не­ сколько минут, и начнется ми­ тинг. Отсюда, от мемориала возьмет старт очередной этап лыжной эстафеты: Тербуны— Борки. Почти 18 километров пройдут лыжники заснежен­ ным полем. И эти километры— не просто отрезок пути. Здесь в 1942 году проходили самые жаркие бои на тербунской зем­ ле. Нам в руки попадает по­ желтевший документ, пожалуй, не имеющий по силе себе рав­ ных. Он будет называться тор­ жественно и печально: «Имен­ ной листок безвозвратных по­ терь начальствующего и рядо­ вого состава 2-го гвардейского ордена Красного Знамени стрелкового полка первой гвардейской ордена Ленина стрелковой дивизии за пе­ риод с 21.7.42 по 31.7.42 гг.»— 56 фамилий. Многим из тех, кто занесен в список, было 18—20 лет — столько же, сколько сегодняшним участни­ кам эстафеты. Когда уже завершится этот этап, мы попросим ребят ответить на вопрос, чем запом­ нилась эстафетаГ Мы могли предполагать многие варианты, только вот не этот: «Я не мог не участвовать в эстафете, это была проверка»—Лаптев Алек­ сандр, внук погибшего солдата, похороненного в Борках. Вряд ли что можно добавить к этим словам. И какие тут подберешь слова, когда ви­ дишь, как седой мужчина, от­ вернувшись, смахивает слезу, набежавшую от солнца, а па­ рень, стоящий рядом, осто­ рожно предлагает ему платок. В такие минуты люди, казалось, етановились ближе друг к другу, как-то заботливее, что, наверное, не всегда проявляет­ ся в повседневной жизни. Нас всех объединила Память. ...Меняются команды, меня­ ются названия сел. Вот уже эстафета' миновала Тербунский, Долгоруковский районы. Вчера она вступила на Елецкую зем­ лю. А четвертого марта старт эстафеты был дан в Измалков- ском и Становлянском рай- Неиэменной остается 'память. Она — в обелисках, что подни­ маются почти в каждом селе. Неизменной остается земля на­ ша. Ее заснеженные поля, жду­ щие весны. Неизменными ос­ таются длинные столбики фа­ милий, высеченные на этих обелисках. А когда видишь эти траурные, даже если они высе­ чены золотом, столбики «без­ возвратных потерь», невольно думаешь, как мы, сегодня жи­ вущие, мало все-таки делаем для фронтовиков. Всегда ли внимательны к ним, давшим нам возможность спокойно ид­ ти вот по этим полям и щу­ риться от яркого, зимнего солнца? ...Чуть позже мы подробно расскажем о всех встречах, вечерах, проходивших в пути. О людях, с которыми посчаст­ ливилось побывать, встретить­ ся. И, конечно, о тех, кто на разных этапах несет эстафету. А пока скажем: трудно выде­ лить, где бы накал от ее встре­ чи чуть-чуть снизился. Без преувеличения утверждаем: там, где проходит эстафета, там — праздник. Так было на митингах в Тербунах, Долгору­ кове,Дубовце, Стрельце. Свиш- нях, Паниковце. * * * . На сегодняшний день обла­ стная эстафета достигла Елец­ кого района. За четырнадцать этапов пройдено более ста пя­ тидесяти километров. М. СОРОКИНА, В. КУРГЛННИКОВ, наши спец. корр. ПИСЬМО в «БРИГАНТИНУ» «МЫ-ЗА АГТИПОХДОЬ Остался позади Липецк. Ав­ тобус мчал пас вперед к нашей давней мечте, называвшейся ярким и боевым словом, — «агитпоход». А начиналось все с того, что мало кто верил в возможность и необходимость этой поездки по селам и дерев­ ням. Все четыре года, пока су­ ществует в , школе драмкружок и агитбригада, мы мечтали о творческих встречах, со своими, сверстниками, живущими в разных концах нашей области. Но для того, чтобы мечта осу­ ществилась, должны были «сра­ ботать» многие независящие от нас факторы: было необхо­ димо получить автобус, соста­ вить маршрут, договориться на местах и так .далее, то .есть нужны были люди, которые по*; верили бы. в. вероятность и не­ обходимость наших планов и помогли бы их осуществлению. К счастью, мы встретили таких людей. Н. Т. Антипенко, секре­ тарь Липецкого Г К ВЛКСМ и А . М. Авдеев, секретарь парт­ кома ЛТЗ —нашего шефствую­ щего предприятия отнеслись к Идее аштиохода серьезно я сде­ лали все возможное, чтобы он состоялся. И вот 5 января ны­ нешнего года, в, дни зимних ка­ никул, во главе с органи.зато- ром внеклассноА работы На­ тальей Викторовной Еремовой, мы взяли куре на Ильино первый пункт нашего: путешеет- Какие цели ставили мы, от­ правляясь в агитпоход? Что он значил для нас? Что являлось его содержанием? Агитпоходы, как форма активных'контактов города и села стали в иослед- нее время обычным явлением- в институтах. Например, в Л ГПИ во время зимних каникул агит­ бригады всех факультетов вы­ езжают на пять—шесть дней в разные уголки области, дайт по два—три концерта в- .день,, встречаются с сельской моло­ дежью, читают лекции и так да­ лее. Стоит 'ЛИ говорить о том, как велика польза подобных поездок: расширяются связи комсомольцев области, идет: обмен опытом работы, воспиты­ вается чувство ответственности. ников — явление редкое, хотя о разнообразных формах шеф­ ства городских школ над сель­ скими говорится много. Вероят­ но, из-за того, что взрослые ду­ мают о нас, как о детях: они еще маленькие для таких меро­ приятий, вдруг случится что... А ведь каждая школа могла бы расс 1 «азать так много интерес­ ного, увлекательного о своей работе,, научить других и на­ браться опыта! Наша идея как раз и возникла из этого жела­ ния — поделиться с ровесника­ ми тем^ что мы умеем и на­ учиться у них тому, чего нет у нас. Агитпоход проходил под девизом «Достойную встречу X X V I съезду КПСС!» Мы под­ готовили программу, рассказы­ вающую. о трудовом лете школьников,- включающую фрагменты- из . спектакля по пьесе : М . Шатрова-:' «Лошадь Пржевальского». ' Подготовили и дискотеку «Современная диско-музыка». Стоит ЛИ; говорить, с каким на­ строением мы уезжали из Ли­ пецка. Велико было желание поработать на совесть. В Ильи­ но принимали нас, отлично, дол­ го не ютпуекали со. сцены, на­ писали хорошие-'отзывы в наш походный дневник. Сразу после концерта состоялся товарище­ ский матч по баскетболу, где. недавние артисты и зрители сразу перезнакомились и подру­ жились. На следующий день, мы решили поехать в село Ле­ нино. Когда мы сообщили вс-гретившему нас завхозу, что хотим вечером провести диско­ теку, а утром — концерт, и про­ сим выделить кабинет для но­ чевки, он воспринял это очень хорошо и принял живейшее участие в подготовке вечера. Но когда аппаратура была установлена, и молодежь опове­ щена о предстоящем вечере, директор школы отменил- дис­ котеку из-за очень странных для нас соображений: «А вдруг- что случится?» Что должно бы­ ло случиться —-никто не понял, а вечер был сорван. Ни для кого не секрет, что мы, городские школьники, на- Х 0 ДИМ.СЯ в бол^е выгодном по­ ложении: у нас есть возмож­ ность заниматься во всевоз­ можных кружках, объедшени- ях, клубах, развивать свои спо­ собности в любых направлени­ ях. Этого во многом лишены сельские ребята, и проблема проведения свободного време­ ни у них стоит более остро. Мы хотели показать, как можно проводить вечера отдыха. А в результате .— решение: «Отме­ нить!» Но нам не изменил оп­ тимизм ни когда мы вынужде­ ны были в первый день вер­ нуться домой, ни когда на сле­ дующий опятг поехали в Ле­ нино, забуксовали на ' просе-' лочной дороге и шли три кило­ метра пешком, неся на себе аппаратуру, ни. когда увидели в зале пятикласеншеов,- на которых программа не была рассчитагщ. Было обидно: потратили мно­ го времени впустую из-за рав­ нодушия одного.. взрослого. Особенно большое чувство не­ удобства мы испытывали перед нашим водителем. Ето-то убе­ дили в том, что он поможет в большом, полезном -деле... К счастью, недоразумения, кончи­ лись, как только мы. приехали в Добровский район. . Секретарь Р К ВЛКСМ Владимир Щед­ рин сдедал все возможное для нормальной работы. Мы были обеспечены -питанием, ночле­ гом, аудиториями, залами. Вы­ ступали мы на учительской кон­ ференции в сг Доброе, в клу­ бах сел Калвкино- и Павино. Прекрасно встрётилн нас и в Грязях, и в, Бо'ринском. За че­ тыре ДНЯ' мы- дали семь кон­ цертов, провели две дискотеки. Но эти цифры не выражают' полностью истинных результа­ тов похода. Они в тех нравст- венм^х ценностях, которые мы приобрели. Мы оказались очень взрослыми в своем отношении к -делу. За четыре дня сформи­ ровался такой коллектив, к ко­ торому м-ы зачастую: долго идем, в нашей: школьной жизни. Есте­ ственно, не все шло гладко.-Но несмотря ни на что, нас не по­ кидали ощущение необходимо­ сти задуманного дела и удиви­ тельная творческая атмосфера, которая царила с первого и до- посяеднего мгновекия. Юмори­ стические вечера, любимые пес­ ни, усталость после выступле­ ний и радость от того, что по­ няли в зале — .все это агитпо- ход. Вероятно, этот творческий настрой передавался и зрите­ лям, которые горячо аплодиро­ вали артистам и писали благо- дапиости. Пот)м были подведены итоги агитпохода. Мы отчитались на школь гой радиолинейке и сде­ лали большой фоторепортаж. Приказом директора всем уча­ стникам была объявлена благо- дарнос|ть, Агитпоход — это не разовое мероприятие. Он должен занять свое ме!сто в работе комсомоль­ цев городских школ. В него можно включить лекции, вечера вопроерв п ответов, КВНы , спортииные соревнования. Пер­ вый ш| 1 г, сделанный нами, до­ казал, 1 что при материальной помощ/и шефствующих пред­ приятий и хорошем уровне ху ­ дожественной самодеятельно­ сти Школьники могут и должны проводить такие агитпоходы. Сейчас время особенно инте­ ресное. Закончил свою работу X X V I съезд КПСС . Мы дума­ ем, что школьная агитбригада должна стать тем коллективом, который возьмет на себя обя­ занность пропагандировать его Участники агитбригады школы № 55 г. Липецка. Б р и г а н т и н а № тишиной, когда, затаив дыха- н 1 е, следили неравнодушными глазами за «представлением -Представления». Наконец, ска­ зали просто и ясно — «Это — Интересно было бы послу­ шать самих, артистов. Вот они выходят из Дома культуры. Держатся вместе, группой, а по-т,еатралъному — трупной. Но они не артисты, просто пятиклассники, которые очень любят театр. На эту яю- бо,вь совсем не влияет то обсто­ ятельство, что живут они не в городе, где, когда, хочешь, бе­ ря билеты и иди-в театр. -О.ин, живут в селе, далеко от о.бла- стного центра. Вот сейчас они пфоходят мимо двухэта-жшго,' здания—это контора совхоза «Пятилетка» Тербунского рай- . она. Именно- в этом совхозе ра­ ботают родители и Светы Яры­ гиной, и Вали Лобановой, и Любы Люшкной, и Веры Гуро­ вой, и Володи Бузина, и Алеши Полянского и других, как принято говорить, Дфугах—это^ вполне возможно; и того само­ го. «Иевиечатлительного» Лени -И его впечатлительйой ееетрен- Гадияа Ивановна Сад:илина, преподаватель местной школы, полтора года назад, :.;Еогда, предложила ребятам прийти в драмкруж-ок, вряд ли думала об успехе. Просто хотела поде­ литься с учениками любовью к театру, научить, их любить его. И вот — «Золушка», Это уже пятая постановка, и очень хоро- шая. Полтора года, пусть хоть на самодеятельной енеие, — э,то для" 1 1 -летних актеров уже стаж. И все-такя страшно. «Возили» спектакль в райиентр на зимних, каникулах страш­ но было. Другое дело — здесь, у себя, в Д К . Все зимние кани­ кулы спектакли шли, выезжали и к соседям... Там тоже свои! А здесь — райцентр!. Но все вбош,я;ось. Е 1 апрасными были страхи и- отасеяне. Аплодисмен­ ты была! А .после заиав,еса бы­ ли II разговоры. И наверняйагжто-иибудь из тербунекях школьников, выхо­ дя из зала В' фойе, восхищенно сказал: «Здорово! Вот это — театр!» И еожем ничего не зна­ чит,. ееян: нашелся какой-нибудь' Ленечка, который скептически усмехнулся:. «'Гоже мне, арти­ сты!» Да,- это пятиклассники из совхоза «Пятилетка»..,. ' Эго он сяециальда. так не­ брежно;. Еовор.вл,,-,:чтебы никто не догадался, что ему тоясе хо­ чется на снену. В .'ВАСИЛЕВИЧ . Тербунский район, совхоз «Пятилетка». С П Е 1 ^ ^ К Л Ь окончился. И | Ж н а 6 ыла,:И апло- ^ ГШ-ЯПШЖЖЛГк ди сиЖы , и перексиваяия, 1 11 и 11 В КГ Я [ восхищения, и опять ;аплоднс- V С г Д - удивленно тя- . ..Выходят зрители менты... И вот — занавес. За­ шевелился зал, загудел,’ стали ребята расходиться. И; все?! — Кто-о? - В том-то и дело, ч|о нет! нет девочка. Уж так устроен человек, а тем — Да Светка,’ кто же еще! более, ..«человеки» кладших Ярыгина, из пятого... .— Ыатя- классов,- что бесследно;' мимо гивая пальто, брат свистя- них даже ветер не пролетит. шим шепотом закаичив.адт: — «Актрйс-са!» „ - Ну, Ленетеа, - . раздается Настроение. А наЬтроение .рядом ехидный -голосок, по-ви- — это все .то, что только вот Димому одиокласснины. — Ни происходило на сцене, в зале, У“ Д У тебя, ни фантазии-!, Точ- не отпускает и сейчас. {Гут вам дальше футбольного поля и разговоры, и споры, и даже тебя пускать нельзя. Тем более ссоры. - — я театр,.. Совсем ты не впе- Голубоглазая девочк |1 Таня, чатлительный! «детсадовка», как называет ее — Тонсе мне театр.., ~ начн- брат, сидела совсем рядом со нает было петушиться мадь- сценой, во втором ряду^ Она за чишка. ' время спектакля успела и по- Но прежде ехидный. голосок плакать, и посмеяться,! хлопая теперь твердеет, возвышается в ладоши, делала, нак|)яец, то и ставит точку: «Да, театр!» и другое вместе, а сейчас сов- ^Эставим их на этом,- тем бо- сем растер 1 в | щ — н е п р и в ы ч н о ч т о из служебного помеще- ей н яеи иняИ Гн^ . . ' д®*' вышли виновники этого — Ну что т 'ы ? ?^ ти1со под^ разговора: и Золушка, и :ее талкивает ее брат, трежекяасс- злые сестры с мачехой, и ник Леня. — Разнюнилась, как принц... Да и толку никакого маленькая... не будет от того, если мы ста- Жалко было... нем продолжать прислушиввть- — Жалко, жалко... К)го зса- ся к спору наших знакомых леть-то? Все живы и гдоровы. зрителей. Никогда, ни за что Видела, как все хорошо кончи- Леня не признается при девоч- лось? А ты — жалко.'., Сейчас ках, что он где-то там в глу- переоденутся и выйдут И Зо- бине своей души завидует Лушка твоя, и принцы разные... «принцу» да и остальным «ак- — И Золушка выйдет?! — терам» тоже. Ловко они пред- ахает девочка,- всплескивая ру- ставления представляют^ прямо ками. Опять загораются .у нее по всамделишному... И шпага глаза, как там, в зале. у принца, как настоящая.... — Куда же она ден|тся! -— Оставим зрителей, они уже фыркает брат, — небоф. уроки сказали свое слово. Сказали' еще не делала... аплодисментами, . сказали той принц и другие Г АЛКА ощущает ладонью бок коровы Рябки, видит ее влажные глаза и чув­ ствует тяжесть и озноб в теле — это от желания спать, ведь еще так рано. Девчушка ставит подойник, касается вымени, и тугая, звонкая струя молока ударяет в ведро. Пахнет сол­ нечным теплом и травами. На­ стоящее чудесное превраще­ ние, но Галке не до того. Так случилось, что в большой семье Симаковых вдруг некому стало подоить корову: отец в больнице — дают о себе знать фронтовые раны, мать прибо­ лела, старшие сестры и братья на работе. Молоко бьется о подойник, и Галка не может определить какого оно цвета. Устала. Это с одной коровой, а на ферме их вон сколько! Доярка ходит от одной к дру­ гой уверенная, ловкая, будто ей вовсе нетрудно, улыбает- За дело, помощники! Помощники — это четверо­ классники — шефы фермы, бе­ гают. на подхвате, их работа пока кажется продолжением игры. А Галка уже пристальнее глядит на молоденькую девуш- с а м ы й т р у д н ы й в о п р о с школьный экзамен — не стит и чувство это от прнима- Галей легко. Эта плотная, ру- спрашивает Симакова у одн ку в белом халате, запоминает, как она обходится со своими, подопечными: разворотливая и добрая. И только покраснев­ шие руки и порой замедлен­ ный шаг выдают усталость. По­ том, немного позже, девчонка поймет эту одержимость в де-' ле и- станет укреплять в себе такое же качество. ...На двери висела табличка: «Тише, идут экзамены». В восьмом классе — букеты си­ рени, а в окна уже врывается лето. Сейчас Симакова возь­ мет билет, поэтому волнуется. Но самое страшное. Еще ответст. веннее, когда отвечаешь . на вопросы, которые задает жизнь. До сих пор все было для Галины: чистый, деревен­ ский воздух, в горячий полдень ободряющая прохлада пруда, хрустящие огурцы на грядке и ноздреватый хлеб с молоком, школа и волейбольная пло­ щадка, а скоро настанет пора, когда нужно будет отдать умение рук. ...Дистанция еще не пройде­ на. Надо бежать бь1стрее, бы­ стрее. Какие трудные метры... четыреста. Сбивается дыхание... — Ура! Ура! — ликуют 6о-' лельщики. Симакова—чемпион района по бегу. А потом она стала лучшей волейболисткой района, капитаном школьной сборной. На волейбольной пло­ щадке Симакова надежная защита. 1е оптимизма хватает на всю команду. '» Не случается, что она гру­ |э . ния ситуации. Какгто I летом стряслась беда с одноклассни­ цей Любой Кучерявых— по­ пала в больницу, Галка пережи­ вала долго й глубоко. Гбворят, что жалость — плохое чувство, но научите человека жёлеть и вы научите его любить Ьюдей, делать для них добро. I Однажды Симакова г|олучи- ла двойку по немецкому. Для хорошей ученицы это <1чП». — Исправишь, — успйкаива- ли ее подруги. — Пойдём на улицу, немецкий аж на ; той неделе — выучишь. 1 — Конечно, хотелось идти с девочками, поиграть в во­ лейбол, но я не сдалась., —> вспоминает ’ Галина. —" Стоит уступить себе хоть раз, и ты уже станешь слабее. Слово «надо» — закон. Сима­ кова понимала, что ее двойка — это не только личное, и ис­ правление оценки — долг. А долги надо уметь платить. Разговаривать о жизни с ­ мяная девушка смотрИт на все вокруг не просто глазами школьницы, а человека из коллектива, оценивающего все с общественных позиций. Под школьной формой —■голубая спортивная майка, как у матро­ са тельняшка и носит она ее с тем же достоинством. О войне Галя много читает, и не­ мудреная речь отца помеггала ей еще с детства очень четко увидеть невиденное: черное от дыма пожаров небо, чернью обугленные березы, почувст­ вовать боль чужих ран. А ведь родилась Галка после вой­ ны и, даже после космического, попета Гагарина. Но не сетует на- то, что главное на земле уже сделано без нее. Пятница, 15 час. 30 мин. На перекрестке дороги встреча­ ются девятиклассники. До фермы с полкипометра по утоптанному снежному насту. Можно поговорить. ‘— Саш, ты куда решил? — — В морское... наверно. Так думает паренек из села, в котором давным-давно была речка Лубна. Была и высохла, оставив селу название Сухая Лубна. (Севральский ветер уло­ жил волнами снег и от слепя­ щего солнца, необыкновенно бирюзового неба он кажется морем. Мы нередко говорим о человеке: он тосковал о мо­ ре, а о земле? О ней тоже тоскуют, да еще как. Грусть сжимает сердце, толкает грудью на травы, на седые комья борозды. И бывает та­ кое не только с теми, кто улетал к звездам, не только с солдатом, а с самыми зем­ ными людьми. Почему бы Саш­ ке и ей, Галке, не затосковать по этой земле? За разговором не заметили, как дошли до фермы. В про­ ходах между кормушками сено, которое надо раздать бурен- Для зеленого д р у г а гость «БРИГАНТИНЫ» — ЗИНАИДА ИВАНОВНА АБРА­ МОВА, ДИРЕКТОР о б л а с т н о й СТАНЦИИ ЮНЫХ НАТУРАЛИ­ СТОВ. ЕЕ МЫ ПОПРОСИЛИ РАССКАЗАТЬ О РАБОТЕ ШКОЛЬ­ НЫХ ЛЕСНИЧЕСТВ. 1 кам. За работу потяжелее бе­ рутся по-рыцарски ребята. Разложили сено, убрали стойла, принесли известь, посыпали Урок труда на ферме не проходит бесследно. Дело не только в том, что ребята учат­ ся работать. В общении со старшими четче определяется мироощущение. Вчера писали сочинение: «Берем с коммуни­ стов пример». Галина Симакова рассказала о людях, которых по имени знает с детства: о ком­ байнере Петре Дмитриевиче Слугине, шофере Алексее Ива­ новиче Денежкине, доярке Людмиле Николаевне Красни­ ковой. Красникова работает на ферме, и все-то у нее ладится и величают ее Николаевной. Не по возрасту, ей нет и трид­ цати, а по уважению. Общест­ венное положение у нее — депутат. Йа своем месте чело- А как Галине определить свое место? Где оно? В поле, в спорте, в кооперативном тех­ никуме, на ферме? ^ Л. ТАКТАЕВА. Зинаида Ива110вма, недавно подведены итоги Всероссий­ ского смотра школьных лесни­ честв за 1979—80 годы. Назо­ вите несколько цифр, характе. ризующих работу этих объеди- — За последние два года в нашей области работали 28 школьных лесничеств, то есть на шесть больше по сравнению с 1978-м годом. За ребятами закреплено 2255 гектаров лес­ ного фонда. Руководят их ра­ ботой 39 специалистов лесного хозяйства и 29 учителей биоло­ гии. Только, в 1980 году маль­ чишки и девчонки этих объеди­ нений собрали более 3-х тысяч килограммов семян древесных и кустарниковых пород, поса­ дили около 50-ти тысяч деревь­ ев и кустарников, заложили 16,5 гектара питомника, со­ брали и сдали ПО.ЧТИ тысячу килограммов лекарственного сырья, учли 270 оврагов и на 65-ти гектарах приовражнь:х земель посадили лес. По итогам областного смотра победителями стали юные лес­ ники из Двуречек Грязинско- го района, из Дубового — Чаплыгинского, и с особым удовольствием называю Сте. галовскую школу Долгоруков­ ского района. Именно опыт юных стелаговцев стал достоя­ нием школ области. Летом прошлого года здесь был про­ веден семинар по природоох­ ранительной работе среди уча­ щихся, а осенью исполком Ли­ пецкого областного Совета народных депутатов своим ре­ шением одобрил работу этого лесничества. Центральный Со­ вет Всероссийского общества охраны природы уже дважды награждал коллектив Большей памятной медалью. — Школы, в которых есть лесничества, конечно, уже зна­ комы с тем, что делают стега- ловцы. И все.таки вкратце рас­ скажите о них еще раз, ведь есть надежда на то, что коли­ чество школьных лесничеств не ограничится цифрой 28. — Да, их безусловно долж­ но прибавиться. Перспектив­ ным планом развития на один­ надцатую пятилетку в нашей области предусматривается вы­ полнение большого объема лесовосстановительных работ. По берегам рек и водохрани­ лищ намечено посадить 2100 гектаров водорегулирующих лесополос, а по оврагам! и бал­ кам — 7600 гектаров. Начну рассказ свой о стега- ловцах, пожалуй, вот с чего: в колхозе «Заря коммунизма», на территории которого нахо­ дится школа, наблюдается не­ приглядная картина действия водной и ветровой эрозии. Ов­ раги в этом хозяйстве заняли 85 гектаров земли, и пашни, расположенные на склонах, ежегодно подвергаются смы­ ву. Для организованной, а еще лучше сказать, целенаправлен­ ной борьбы с эрозией почвы, школьники создали штаб и два отряда. Хорошо изучили ов­ раги, причины их появления, с помощью специалистов раз­ работали поэтапный плен работы, в котором предусмот­ рели заложить на площади в тридцать гектаров комсомоль­ скую рощу. В первый год ребя­ та построили плетни с валами для задержания талых вод и посадили семнадцать тысяч саженцев, выращенных в Школьном питомнике, на буду­ щий год вместо погибших де­ ревьев посадили новые. В те- Все это я рассказь1ваю для того, чтобы читатели поняли, насколько скрупулезны стега- ловцы, отсюда и успех. Вообще их школьное лесничество хо­ чется сравнить с хорошо нала­ женным. производством. Есть у них и свой питомник, где вы­ ращиваются саженцы, своя тех­ ника, а в нынешнем учебном году введен факультатив по лесоводству. — Пока вы рассказывали о делах сельских ребят... — Да, многие думают, что охрана природы — дело сель­ ских девчонок и мальчишек, а у городских просто меньше возможности общаться с ней, поэтому у них и дел меньше. Но вот еще одна школа, у ко­ торой можно, вернее, нужно перенять опыт работы. В елец­ кой 23-й школе юные натурали­ сты своим девизом вь1брали слова летчика-кйсмонавта В. Сеаастьянова; «...Земля — это космический корабль, ко­ торый несется в космосе. Он имеет ограниченные ресурсы и экипаж—человечество, кото­ рое должно беречь свою пла­ нету, ее ресурса:»... Давайте я опять сделаю кое- какие перечисления. Месячни­ ки, недели леса, собранные тысячи килограммов лесной ягоды, лекарственных трав, работа в Хомутецком лесниче­ стве во время летних каникул, и, конечно, тысячи деревьев, посаженные на улицах, всевоз­ можные устные журнала: о природе. Можно подумать, что все это — дело рук сельских школьников. .Но нет, все пере­ численное — заслуга елецких ребят из двадцать третьей школь:. Как видите, истиннь:е любители природа: находят ее и заботятся о ней. — Ну, и наконец, о том, что отмечено плохого в прошед­ шем смотре... — Например, мало изготов­ лено искусственных гнездовий и кормушек для птиц. Кстати, в этом-то могут помочь го­ родские ребята. Далеко не во всех школах организована: уголки природа:, а они первые агитатора: за бережное отно­ шение ко всему, что растет на земле. И наконец, еще раз на- зь:ваю цифра:. В школьных лес­ ничествах всего единнадцать тракторов, но эта претензия уже ко взросль:м... Трубят горнисты сбор Более 200 делегатов пионер- СКИ.Х дружин Тербунского’ района прибыли на днях в Дом культуры райцентра н,а пионерский сбор. Вебята ра­ портовали о своих успехах, о добрых делах, которые они посвятили X X V I съезду КПСС . Итоги соревнования пионе­ ров в чест.ь съезда подвела секретарь райкома комсомола, председатель районной пионер­ ской организации Татьяна Кра­ маренко. Она отметила, что за время ударной пионерской вахты повысилась успевае­ мость, трудовое участие школьников в делах колхозов и совхозов. На пионерском сборе цр.и- сутстбовали передовая доярка совхоза «Казинский», кавал.ер двух орденов Трудового Крас­ ного Знамени Валентина Ва­ сильевна Полтева и шофер откормеовхоза «Тербунский», кавалер ордена Ленина Иван Михайлович Корнеев. В . д и л ю в .