Ленинец. 1981 г. (г. Липецк)

ЛЕНИНЕЦ БОЕВОЙ СМОТР НАШИХ РЯДОВ Накануне отчетно-выборно­ го собрания Вера Остапенко, секретарь комсомольской ор­ ганизации колхоза «Знамя Ле. Нина» Долгоруковского рай­ она, волновалась. Нет сомне­ ний в том, что оно пройдет по- настоящему, деловито. Вновь « вновь . Вера мысленно пе- ребирала в памяти дела ком­ сомольцев, работу актива . н снова убеждалась —■ есть че'м гордиться. И все-таки... Одни чисто организационные меЛочи с ума сведут. Вот и погода, как назло, совсем не праздничная:-с утра пасмурно, 1 С вечеру по­ года совсем испортилась - сеет низкое небо нудный дож­ дик, раскисли дороги... Каково сейчас ребятам в по.че, на фер- ,И пока тянулось это «пред­ стартовое» время-, пока «боле­ ла» последними приготовления­ ми к собранию Вера, и подхо­ дили, собирались в фойе Дома культуры ребята, мне вспоми­ нался недавний разговор с пред­ седателем колхоза «Советская Россия» Долгоруковского рай­ она Виктором Ивановичем Дворнйковьш. Когда мы косну­ лись так называемой проблемы молодел<и на селе, он недоумен­ но пожал плечами: — Проблема? В нашем кол­ хозе такой проблемы нет. Мо­ лодежь у нас трудится на всех без исключения участка.ч прО: изводства. Много молодых сне- ПРЕДСТОИТ СДШТЬ МНОГО циалнетов. Работают комсо­ мольцы- отлично. Да я, ^соб­ ственно, и не делаю в ра'боте различия — молодой, предполо­ жим, механизатор или вете­ ран... Работают одинаково. Единственное различие в том, что молодым, сегодняшним комсомольцам, больше отпуще­ но, им предстоит сделать много, значительно больше, чем сделали мы... Вот такая отличи­ тельная черта 'молодых: сегодня работать на будущее и в буду­ щем... тоже смотреть вперед. Выступление . Веры Остапен­ ко “О работе комсомольской организации было из тех не отчетных,- а'жизненных, дело­ вых, разговорных. Еще точнее сформулировал оценку докла­ да после' собрания секретарь, райкома комсомола 'Иван Де- дяев: «Когда есть работа,, есТь о чем и говорить. А-здесь, по­ жалуй, и того лучше. Не до­ клад . получился, а взрыва- ' После выступления секретаря комсомольской организации колхоза в зале Дома культуры не осталось равнодушных. Да­ же те, кто заранее готовился отмолчаться, забыли о своем намерении. Как живут, отдыхают ком­ сомольцы? Достаточно сказать, что первая дискотека в районе появилась именно в колхозе «Знамя Лепина». Как работа­ ют ребята? Тут вообще двух мнений не может быть. На весь район прославил родной колхоз Василий Зоро'ченцев. Победитель социалистического соревнования среди комсо­ мольцев ^района на. уборке зер­ новых, ОН; намолотил ,4650 центнеров хлеба. «Колесо в ко­ лесо» с ним, как говорят спорт­ смены, или центнер в центнер, завершил жатву другой -жом. сомолец — Виктор Мишин. Он выдал из бункера всего на 10 центнеров зерна меньше. А взять молодых ЖИВОТНОВОДОВ;.. Кстати, когда выступал пред­ седатель колхоза 1-1иколай Пет­ рович Гладышев и говорил о том," что ребята работают на совесть, что ни один из них не уйдет с рабочего места, не вы­ полнив задания, в' зал вошли несколько молодых доярок. Они опоздали, только что закон­ чили дойку и пока добрались... Разумеется, это ' уважительная причина для опоздапия, но еще я подумал, факт, этот как нельзя лучше подтвердил с.дова председателя ю чувстве долга Когда слово попросил меха­ низатор Василий Эороченцев, по ходу собрания ничего не­ обычного: не предвиделось. Иу' работают ребята хорошо, ву, выступит лучший в. районе Комбайнер н выступлением сво­ им лишний раз докажет исти­ ну... Примерно, так ' Василий и начал. Раееказая о.том, как готовились А уборочной, как соревновались,'‘как итоги под^ водились и какое участие ком­ сомольского актива было в этом. И приятно было смотреть на этого уверенного, сильного парня, на его скупые . жесты, слушать, как он рассуждает о работе. , , ' Хорошая у нас родилась идея, —- говорил Василий, — создать -на. время уборки уро­ жая комсомольско-молодеж­ ные звенья. Чего- греха таить, кое у кого и сомнения закрадыва.чись. С чего бы это отделять молодых, доверять им одним машины? Справятся ли? Все же моло­ дежь. Присмотр за ними ну­ жен, мол. , . «Выходит, как за детьми — глаз да глаз?» — обижались р,еб.яха. ; ■ Однако райком ВЛКСМ под­ держал инициативу комсомоль­ цев. колхоза, и после' прикидок п наставлений создали 5 ком­ сомольско-молодежных ' убороч­ но-транспортных звёньеж. Бывает, задевает. за живое насмешка, критика или- что-то иное, не очень прня'тное.,' . А здесь ребят задело за живое-, доверие. ' — За время уборки мы дока­ зали, что умеем работать, хо­ тим ,- работать. — Так вот: звенья-звеньями,’ а почему бы нам не создать, один мощный, наш . комсомольский отряд?' — А почему бы и нет? — поддержал Василия его друг и соперник Виктор й^ишпк, — Возможность у нас такая есть. —-А необходимость?спро- епдц. из зала. — Работали звеньями — и нормально! З а ­ чем лиш-нюю волокн-гу .разво­ дить? Главное —^дело. ' ' Действительно, а '< что дает об-ьедннекие звеньев в -комсб-, мольско-молодежный т, отряд? Конечно, соревнование. . ребят, подйимется на новую качествен­ ную ступень, ■соразмерно уве­ личится вклад каждого комсо­ мольца в общее дело. Тут же наглядность, сравнимость ре­ зультатов. Что еще? Ведь все , это М.ОЖНО организовать и при работе звеньями. - Идея ребят получила про­ должение после выстушления гостя, ■ инструктора обкома , ком,с’омола Виталия Гончаро­ ва. Он рассказал, о ширящем­ ся в области движении комсо­ мольско-молодежных коллек­ тивов, о переходе их па- работу па единый йаряд. Реакция соб­ рания была мгновенной: вот она, необходимость создания отряд'а'**^ работать по-новому, . или, если хотите, невозмож- . кость работать по_прежнемуп Создать комсомольско-моло,- дежяый уборочно-транспорт- ■ный отряд, ' заработок —• в об­ щий котел — так и решало соб- , ранП'е комсомольцев колхоза. . А каков будет результат — что 'ж,, самую- точную' оценку даст время, работа на полях родно­ го колхоза. А ока ^ не. за гора- В. ЛОДИ И. Долгоруковский район. «СЫН ВМЕСТО МЕНЯ» РАССКАЗ О ДИНАСТИИ УЧИТЕЛЕЙ ВОРОБЬЕВСКОЙ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ ^Здесь, в селе Воробьевка Хлевекского района, школа, пожалуй, самое крупное строение. Рядом с пришкольным садом маленький дом>гк, где живет семья из четырех человек, и все они — учителя. Сельские учи­ теля. Раньше всех зажигается заботливая мялма, Ие подозревала . тогда Евдо- ■— В саду сливы, и позже всех в селе гаснет свет замкнулся круг неудач кия , Ивановна, что совсем, ско- Она говорит вместе с ними, в этом доме, потому, что хоть Ж разочарований, долгих по- рд станёт она первым, и глав- но вот чуть-чуть повысила го- и коротка тропинка от дома до исков дела, к которому можно ньщ наставником своей дочери, лос, изменила "'интбиациго,'тем школы, но путь к постижению .было бы приложить свои спо- выбравшей для себя путь, как самым приковав к-себе' внима- профессии учителя никогда не собности. ' ц мама, — учительницы. кие шалуна, и .вот.-он сразу был легким и коротким ни для ® ^ детства боялась Да и .как же могло быть успокоился, йазвенед его голо- 'старейшины этого дома Евдо? учителей, хоть и выросла , в иначе? — всплеснет руками сок; ' . кии Ивановны Самсоновой, . ни семье учительской, ведь не Кира Иосифовна. Действи- — В саду слийы. для ее дочери Киры Иосифов- только мама, но и родная ее^ тельно, как? Если рядом всегда Научить .малышей учиться ны Клейменовой, учительницы стра ее тоже в школе работала, была мама, человек, к которо-^ нелегко. Они не привыкли --слу- младших классов, ни для -Ни- —.Кира Иосифовна помолчала, му шли за советом, всем каза- шать.. объяснения, ‘ детская" колая Захаровича Клейменова, -коснулась тонкими" длинными лось, что Евдокия Ивановна рассеянность мешает им сра'зу завуча по, воспитательной ра- 'пальцами чашки с уже остыв-, сможет ответить на любой во- собраться, чтобы быстро отве- боте, учителя истории, геогра- Щим чаем. ' _ прос,'сможет помочь в любом,'ти-гь на вопрос.' Организовать фии, астрономии, и их сына -у -Смешно, п р а в д а ? и она . деле. И только одцд Кира их, заставить думать всем-вме_ Анатолия, вчерашнего студента действительно засмеялась, — догадывалась, откуда у мамы сте и в то же время-не з:абы- Липецкого педагогического ин- боялась учителей, а сама после «феноменальная» память, или вать, что перед тобой совсем ститута, а сегодня преподавате- школы в педучилище пошла., «энциклопедические» знания, еще малышг и ему легко пойя- ля английского языка. Но странного здесь ничего ие "— Она очень много работала, ген язык игры, а потому урок было. Тогда, в детстве, малень- читала, была политически гра- должен все же походить * на К ОГДА говорят о дина- кой Кире учителя казались все- мотка. За это ее особенно внук серьезную, но всё же ' увлека- стиях, то невольно вспо- знающими, почти волшебника- Анатолий любил. Как, бывало, тельную- и гру — таков метод мннаются легенды о ма. ми, от прозорливого взгляда начнут спорить... И все больше работы Киры-ИосифовЙшп стеровых, о тех, кто из поколе- которых, как ей представдя- на политические темы. Анато- Ее напряженное состоянве ПИЯ в поколение передавал лось, ничего не ускольз.зло. л^пй горячится, а бабушка го- похоже на’ то, как будто, па­ евой . семейные секреты ма- Побаивалась, но очень любила ворит убедительно, спокойно и, брав полные легкие и припод- стерства, умение делать опре- их. Примером самого хороше- все равно, как будто поддра,з- иявшись на цыпочки, стоит она деленное дело по-особенному, го; доброго и умного препода- кивает; моя, читать надо боль- у диоижерскЬго пУльта и от по глубоко в тайне, что пазы- ватсля была д.чя нее мама. ше,- внучек, тогда и горячиться самого легкого движения руки вается, «при закрытых дверях». /С К В О З Ь желтые ■зана- понапрасну не надо будет. зависят стройность и согласие Почему мы так бережно и с вески льется в осеннюю в семье не удивились, когда звуков, уважением относимся к ним, густую темноту янтарный Анатолий при поступлении в , Вот такие они, сорок пять к современным династиям ра- свет, освещая небольшой пали- педагогический институт из- минут урока, бочих, учителей, ученых, порт- садпик, деревца с дрожащими брал факультет истории'с анг- За шесть лет изучения анг- пых. поваров? Причин много, и от холодного ветра голыми ест- лийским, зпа.лн, что уже с ше- лийекого языка в'сегодняшнем одна из главных, по-моему, в камн. Эта осень девяностая в стого класса мечтал мальчишка десятом классе сменилось в Во­ том, что эстафета определяет жизни Евдокии Ивановны Сам;- учителем истории быть — се- робьевской школе много учнте- совершепствование самого соновоп. ма.тери Киры Иоси- мейные споры не прошли даром, лей. Сколько'много, они сейчас дела. Отец передает сыну не фовны. Она начала учительство- — Она всегда была жизнера- -ц не могут вспомнить, да ето только накопленный опыт, зпа- вать давно, еще до революции достной. очень трудолюбивой, уже и не'главное, главное то, ния, тонкости производства, но, окончила гимназию и учила да и сейчас бабушка, хоть и что потеряй нитсрес к пред- самое главное, и любовь к ребятишек читать и писать, почти беегюмоицга, но какая в мету. А,тут пришел учитель профессии, которой сам слу* Евдокии Ивановне довелось ней воля к жизни, оптимизм, •— свой, воробьевский, и требует жил всю жизнь. встретить революционный Ок- Анатолий опустил голову, — знаний, которых зачастую да- А бывает и по-другому, тябрь и пережить войны, при- только вот жалеет, что не мо- деко ие хватает, а учите,пь на­ сколько хлопот доставляет мо- няв в свои руки наследие ог- жет читать; глаза подвели, стаивает, двойки ставит, лодой человек своим родите- ценных лет — обе.здолснных, прРНБОВАТЕЛЬНОСТЬ к Нелегко с ними' Анатолию лям, да и самому себе, если беспризорных детей. Оин I себе и , людя.ч, потреб- Николаевичу, да н какой он не тянуло его с детства пн к смотрели на молодую учитель- ■* ность в зпергичиой рабб- Николаевич? Дома в спортив- чему, а, закончив школу, устра- ницу угрюмо, были непослушны те, жизнерадостность переда- ном костюме, с вихрастыми эо- пвается работать куда придет- и все порывались убежать:' при- лнсь Кире Иосифовне. Мне лотнетыми волосами просто ся. Сколько огорчений, недоб- выклп уже сами заботиться о вспоминается ее урок, се сорок Толя, вчерашний студент. Од- рых слов будет брошено в ад- себе, ' пять минут необыкновенного нако пошел в класс в строгом рес дела, которому он с трудом. Жизнь измерялась звонками, напряжения и необыкновенной костюме, галстуке, взгляд бы- но служит. А рядом уже й сын четвертями, от контрольных до легкости, сорок пять • минут, стрый, движения ловкие, ие- подрастает, слыша все громкие контрольных, от летних до зим- которые были спрессованы.- до суетливые, голос твердый: нарекания, он твердо зиает, что, них каникул, и пришло время,одной секунды и пролете.чи бы- — Проверим домашнее за- предиол(}жим, агроном — про- когда Е'вдокня Ивановна од- стро, как 'один миг. . дание. фессня плохая, ведь папе она нажды, поглядев в серьезное,-Она вошла в класс, хруп- Больше всего ему .нравится не нравится! И на надоевший сосредоточенное лицо своей до- кая, стройная, строгая, и сразу его шестой класс, 'Удалось мо- вопрос взрослых «Кем ты ста- черн Киры, и радостно, и тре- —- тишина. лодому учителю установить с нешь?» такой карапуз ‘бойко вожио подумала: «Как л^е вре- Первоклашки, те самые детьми отличный контакт, ув- отвечает: мя-то летит, вот и дочь совсем неугомонные первоклашки, си- лек он ребят своим нелегким — Космонавтом! уже взрослая. Какой она выра- дят смирно н дру'жиым хором предметом — английским. — Или артистом, — подска- стет?». повторяют: — Кто будет читать текст? В- ответ 1 дес рук. Но все же хочется Анатолию вести и свой любимый предмет — историю. Однако'историк в школе есть — Николай Захарович Клей­ менов. Он любит свой предмет (не побоимся этого слова) са­ мозабвенно, из-за этого и стал руководителем школы основ -марксизма-ленинизма при пар­ тийной организации совхоза «Елец-Лозовский». Но он ие только учитель, за­ бот у Николая Захаровича мно­ го. Пока шла к нему в кабинет, несколько раз услышала его — Ключ от спортзала у Ни-- колая Захаровича, —.У вашего сына сплошные двойки, поговорите с Николаем Захаровичем, чт;о вам с сыном Кроме того, что Николай З а ­ харович, завуч по воспитатель­ ной -работе, он еще й директор вечерней школы в Воробьевке. Эта работа отнимает много сил у директора, но результаты ра-' довали: все молодые люди , до тридцати лет имеют - ' теперь, в селе среднее образование, а в этом году набраны ученики старше этого возраста. Но, когда в школе случится какая-нибудь неприятная ис­ тория, кто-нибудь из школьни­ ков набедокурит, то в семье знают, что в этот день ему лучше не надоедать вопросами. Придет Николай Захарович из школы уставший, сядет па стул сразу у двери, долго молчит. — Ну, что делать, ’ что? —- вырвется, наконец, — как сде­ лать, чтобы они были лучше? ■Над этим вопросом долго потом, отложив в сторону учеб-, инки и конспекты, думает вся И ЗАНОВО открываются книги, закипает спор за ^ «круглым столом» .в до­ ме ■Клейменовых. Они ишут ответ, сопоставляют, сравннва-., А НОД утро,- когда сползла прочь темно­ та и легкий свет не- .заметно прокрался в дом, я заметила, как за ночь ярким красным огнем рёсцвел цветок на подоконнике. - — Он так каждый раз, как знает, — скажет потом Кира Иосифовна, — сегодня же мой день рождения, мне уже пять­ десят четыре, через год на пен­ сию. Но я не тоскую, смену я себе подготовила — сын будет вместо меня. Л . КАТЕРИНКЙН.Й. ректор поздравил учащихся с открытием соревнований, под­ черкнул важность физкультуры в жизни подрастающего- поко- --Лерез несколько минут в лесу запестрели разноцветные сп^р- тивные костюмы. Сначала все участники отправились на раз­ минку. Ведь от этого зависит самочувствие спортсмена " на дистанции. Когда судьи внимательно просмотрели протоколы, выяс­ нилось, что результат Е мин 33 Сек. С. ЗаЛ^аревой (гр № 13) превзойти.никому не уда­ лось — она сильнейшая.' Всего секунду ей ' проиграла Н. Куха- репко (гр. № 12).Ма третье ме сто вышла- А. Ходырева - (гр № 13). Не мёнее интересно и ззхва тывающе проходила борьба Кросс—это праздник Ежегодно весной н осенью в Липецком техническом учили- ше А"» 20 в. истинные спортив­ ные праздники вылипааются со- ревмования ;кроссме 1 Й)в. Так было и на этот раз. Парк новолипецкйс металлургов в пра:здничиом убранстве. Звучит музыка, на ветру развеваются ...Командующий парадом, ру­ ководитель физического воспи­ тания И. Л. Батраков доклады­ вает директору училнша В. Г. Хорол о готовности учащихся к соревнованиям. А их собра­ лось более пятисот человек.^Ди- Волн^'ются- мастера произ­ водственного обучения, .ведь предстояла командная борьба 'среди 26 групп. ‘. .Один за одним финишируют забеги. Девушки соревновались йа дистанции 500 метров,- юно­ ши выясняли отношения на ди­ станции вдвое длиннее. юношей на километровой станции. Долгое время лучший .эультат 2 мин. 58 сек. «держал ся» в протоколе против фами ЛИИ Л. Трибунских (гр. № 1) Но в одном из забегов Ю. Ще- гол'ьков (гр. Я» 1) «сбрасывает» с этого результата 2 секунды. Это время и осталось лучшим. А вот за третье место борьба настолько- накалилась, что судь­ ям пришлось вручать награды сразу двум участникам. Дело в том, что два товарища — '-А. Борганов и С. Коростин (оба из 18 группы) показали одина- ,-ковый результат — 2 мни. 59 В командно ,\гзачете среди 'юношей победили спортсмены третьей группы (мастер нроиз- водствеиного обучения Т. П. Кузнецова). Среди' девушек сильнейшей оказалась группа № 12 (мастер производетвеп- ног.о обучения В..Д. Ситников). А через два- дня на профсоюз­ ной конференции все" -«винов- . ники» этого спортивного празд­ ника были награждены грамо. тами и ценными подарками. В. ВОЛОДИН. ЗАДАЧИ РАЗНЫЕ-РЕШЕНИЕ ОДНО Летопись Великой Отечественной ОТКЛИКНИТЕСЬ . ВСЕ, к то ЗНАЛ! врем я идет вперед, все более отдаляя от пас страшныве годы войны. Время отделяет о т 'н а с и звучащие сегодня как легенда судьбы героев, фронтов&е будни, -трудные и опасные. Время"бежвт. Но и через года, и через века в наэиданйе потомкам мы обязаны помнить все, что было не с нами. А потбму каждый год все новые отряды пи^оне- ров и ШКОЛЫЙ1КОВ отправляются в поиск. И ожи ­ вают страницы истории, открываются новые име­ на героев, пополняется летопись Великой Отече­ ственной. «Никто не забыт, ничто ие забыто». ' Вот имя героя, о котором мы, к сожалению, зна­ ем .пока еще иемнорр; сержант Иван Федорович НАЭ’ДРЮХИН , знаменосец 1369-го стрелкового полка 417 Сивашской Краснознаменной ордена Суворова И степени стрелковой дивизии. Родился 011 в 1905 году 8 Тамбовской области. Отважно сражался знаменосец на фронтах Вели­ кой Отечественной. В 1946 году проживал в селе Сокольское Липецкого района. Вот все, что пока известно о фронтовике. Но его жизнь стоит того, чтобы о ней узнали другие. Поэтому «Ленинец» обращается ко всем поиско­ вым ■отрядам, ко всем жителям области — от­ кликнитесь все^ кто знал Ивана Федоровича. К аж ­ дое сообщение — это еще одна страница летописи Великой Отечественной, страница жйзни отважно- НЕ СМОЛКНЕТ СЛАВА Участниками первого сбора активистов патрио-гического клу^а «Подвиг», созданного в Новосибирской школе № 182, стали ветераны 46-го гвардей­ ского Таманского орденов Красной Звезды и Суворова III степени женского авиационно­ го полка легких ночных бом­ бардировщиков. В небе Кубани, Крыма и Бе­ лоруссии ’ наводила страх на врага прославленная воинская часть. Маршрутом ее ратной славы прошли красные следо­ пыты Новосибирска. Собран­ ные ими материалы — дневни­ ки и письма фронтовичек, фо-" тографии, воспоминания о рейдах в тыл противника — эксп'оийруются в школьном му- В тот день город окутал плотный туман. А в десягики- лометровом легкоатлетиче­ ском пробе! е все стало ясно пс-чти с первых метров. «По­ году» ка дистанции сделал представитель спортивного клуб-э «Пламя» Владимир Чер- голяс. Он сразу же возглавил бег, а через полтора километра предпринял рывок и метров на 50—60 оторвался от преследо­ вателей. Это преимущество Владимир сохранил и на фини- Десятикилометровый $про- бег, посвященный Дню рож­ дения Ленинского комсомола, по традиции стартовал на пло­ щади Ленина. Маршрут его пролегал по улицам города. Более ста участников из горо­ дов и районов области вышли на старт, соревнований. — Конечно, не все станут призерами состязаний, — ска­ зал перед стартом в своем приветствии спортсменам пер­ вый секретарь обкома комёо- мопа Валерий Филиппов. — Но • главное для каждого из вас — участие в кроссе. Пусть это будет личный рекорд, победа над собой. Все равно, для каж­ дого эго новый шаг в стра­ ну здоровья, А в этом — ос- иТзвная цель традиционного пробега. Разные задачи в этот день решали чроссмены, в зависи­ мости от возможностей, под­ готовки. И удовлеТворени'е, пожалуй, гслучили все. Ест нгокгяько мнений на этот Владимир Чертоляс (спорт­ клуб «Пламя»}, победитель пробега: — Бегом занимаюсь давно. О-гдавал предпочтение сред­ ним дистанциям. Сейчас работаю -тренером, но про­ должаю активно заниматься спортом. В этом году попро­ бовал свои силы на «десятке», правда, на дорожке стадиона. И показал неплохое время — 30 мин. 08 сек. Решил «закре­ питься» на этой дистанции. Еще раз проверил свои сияы^ стар­ туя в данных соревнованиях. Выступлением доволен. Своего основного соперника, товари­ ща по команде Николая Пуши- лина', знак?давно. Поэтому и от­ важился на рывок после полу- торакилометров. Больше все­ го радуюсь рекорду. Да, рекорд пробега состоял­ ся, теперь он равен 31 мин. А вот коллега Чертоляса — тренер ДеШ Елецкого гороко Николай Еремеев (он был чет­ вертым) решал иную задачу: — Я не первый раз участвую в этом пробеге. Был и призе­ ром. Но потом долгое время болел. Сюда, на соревнования, я привез своих юных подопеч­ ных. Хотелось доказать, , что их тренер на что-то способен. С этой задачей справился. Ре­ зультатом удовлетворен—при­ ближаюсь к своей лучшей спортивной форме. Александр Махортов («Ло­ комотив», Елец), восьмиклас. сник средней школы № 95 — Я все время бегал крос­ сы. Теперь занимаюсь регу­ лярно у Еремеева. Бег нравит­ ся, наверное, никогда не бро­ шу. В этом пробеге мне, ко­ нечно, не «светило». Да и бо­ ролся я с самим собой. И, честно говоря, очень не хоте­ лось прибегать последним. А оказывается, многих обогнал. Значит, не зря соревнуюсь. И когда-нибудь обязательно вы­ играю. Майя Курганникова (ЛГПИ, II курс спортфака), единствен­ ная женщина, участница пробе. — Очень жаль, что других представительниц слабой поло­ вины не было. А своим вы­ ступлением очень довольна. Так много я еще не бегала. По­ этому главное было — вь 1 дер- жать, не сойти с дистанции. Все получилось. Эдуард Наумович Вайнер, доцент ЛГПИ, 42 года: — Бегаю регулярно, для себя, в в соревнованиях ни­ когда не участвовал. Очень понравилось. Праздничная ат­ мосфера, поддержка зрителей. Чтобы хотелось пожелать ор­ ганизаторам: соревнования должны стать более массовы­ ми.'Пусть в них участвуют все желающие, все те, кто любит бегать. Пусть они не принесут зачетных очков командам. Но польза для всех — несомнен­ на.’ Бег — это здоровье. А традиционнйй кросс — пропа­ ганда бега;' Ну, что ж, разные , задачи решали участники, а решение выбрали одно — бег. И это ре­ шение самое правильное. В. ЗАБАВА . На снимках: старт дан; цветы победителю: Майя Курганнико­ ва — самая сильная «слабо­ го пола». Фото Е . Самехвалова. В. ЕЛЬМАКОВ, корр. ТАСС . В зачёт Спартакиады Хочется отметить, что наряду с успехом команды Советского района нз областного центра по­ высили свое спортивное ма­ стерство в настольном тегаисе 'команды. Лебедянского района, Данковского, Тербунского и Долгоруковского, районов. По непонятным причинам в соревнованиях не приняли уча-_ етие команды Правобережного, Добровского, Стаиовлянского и Грязинского районов. В Ельце прошли фииалыше соревпования по настольному теннису в зачет областной Спартакиады школьников. В результате упорной борьбы призерами стали по первой группе: команды Советского, Долгоруковского, Лебедянско­ го районов; по II группе: Дан­ ковского, Елецкого, Тербун­ ского районов. В личном зачете первенство­ вали Александр Кобляков (СШ № 36 г. Липецка) и Наталья Шмамова (СВ! 47 г. Липец- | 3 # ЛЕН14ЙЕЦ з с т т т ш р с ш м и Во всех пионерских отря­ дах и дружинах страны идет- подготовка к бО-летию Всесо­ юзной пионерской организации имени В. И. Лешша. По горо­ дам и районам наше» области проходит эстафета пионерских дел. Сегоянч рапортуют дружи­ ны Гря:1Ииско1о района. П ИОН.ЕРЫ средне!'! шко­ лы 53 города Грязи выступили ишщиатора- ын почина «Х.ХУ’1 сьезду КПСС - - 26 трудовы.е десантов», ко­ торый был поддержан пжзнер- скпмп дружиаамп П 1 Кол района. В ходе проведенных 315 труд- дссаитов, ребята собрали; в операции *;БЛЛ1у —- пио­ нерские мосты» собрано 87 тонн металлолома, в марше «Мил- •чион — Родине» сдано 16 тони 650 килограммов макулатуры, ребята также собрали 211 ки- .-юграм.мов .- 1 е,чарстнснпых трап, изготовили '310 игрушек для подшефкы-х детских садов, а результаты сперапии „«Зерныш­ ко» Собрано 2 теины 220 ки­ лограммов сепа; в операции «Зеленый наряд Отчизны» —• посажено 600 деревьев и кус­ тарников. Л '^СЕСО Ю 3 II Ы И ^ I I I слет пионеров дал ^ 4-11 старт пятилетке тру­ довых пионерских дел. Девиз щю 1 ^ерской пятилетки: «"Каж­ дому пионорскому отряду — ударное дело, каждому пионе­ ру—трудовое задание!». Шагая по маршруту «Моя -Родина — СССР.» пионеры знакомятся с жизнью пионеров союзных рес­ публик, совершают очно-заоч­ ные путешествия по республи- В поисковой работе принима­ ют участие 2114 пионеров Гря­ зинского района, объединен­ ные в 74 экспедиционных отря­ да. Поисковые отряды собира­ ют материал по темам: «Моя семья и пятилетка», «Молодые гвардейцы пятилетки», «Пяти­ летка и .мы», «Город Грязи в XI пятилетке». Пионеры средних школ № 53, № 5 написали рукопис­ ную книгу «Добрые волшебни­ ки» об учителях-коммуннстах. Пионерск!!е стрядр! шло.» Аэ 59, № 54, № 1, № 'б,. Двуре- чеиской, ЛэгЪЗ, Правдинской, Кн-Байго'рской школ ведут поиск «Ветеран живет рядом». Ш АГАЯ по маршруту «Мир и солида.рность», пионе­ ры помнят свой закон «Пионер друг пионерам и де­ тям трудящихся всех стран». В дружинах средних школ '№ 4, № 59, .№ 53, Правдинской, Яр- луковекой -инчересно работают клубы йнгерпашюн а л ь н о й дружбы. «Коммунисты всех стран — едшшч семья» — над этой те­ мой работают КИДы школ № 1, . ЛЙ! 9, 5Й 51. Пионеры под, руко­ водством советов КИДа ведут сбор материалов о братских компартиях, об их деятельно­ сти по претворению в жизнь илей марксизма-леншшзма.'- КИДы школ Л'Ь 4, Л» 5 стали- инициаторами конкурса поли­ тических плакатов. КИДы школ А'Ь 53, Аз 51, Аа 52 гото­ вят материалы к тематическим политинформациям, ведут ши­ рокую переписку с пионерами разных стран. П ОСТОЯННО в пионер­ ских дружинах школ Л« 54, Ао 4, АЬ 59. А» 73, А’о -52, АЙ! СО, Ярлукопской, Лу- ' кавской проходили спортивные соревнования по волейболу, баскетболу, пшнастике, по рус- кой лапте. На зимние каникулы ГСПО 'совместно с городским спортобщесгво.м организует спортивные игры иа приз «Зо­ лотая шайба», традянионпымн стали районные соревнования иа призы «Кожаный мяч», «Старты падеж.!», военно- спортивная игра «Зарница», «Орленок»'. В летний период стали традиционными Малые Олимпийские игры.