Ленинец. 1981 г. (г. Липецк)

Ленинец. 1981 г. (г. Липецк)

ЛЕНИНЕЦ Если посмотреть на работу Нины со сторонь!, то она мо­ жет показаться однообразной и с виду простой. Ровная строч­ ка по краю подборта, надсечка ножницами — и операция за­ кончена. Все в течение не­ скольких секунд. Но оказалось, что пришива­ ние подборта не такая уж лег­ кая операция, как кажется. В процессе пошива мужского пиджака — одна из самых от­ ветственных. — Самое красивое в изделии что? — задает вопрос Нина Пажитных и сама же отвечает, — рукава и борта. Если строч­ ку чуть вкривь пойдет, все из­ делие наперекос. Значит, брак. — Непростая, выходит, рабо­ та? — Да нет, особо сложной ее назвать ^^ельзя. Просто внима­ ния требует и сноровки. Вот и асе. Я наблюдала за работой швеи Нины Пажитных некоторое вре- Л Е Н И Н Е Я ШВЕЙНЫХ ДЕЛ МАСТЕРИЦА мя и, признаюсь, немного уста­ ла. А Нина на фабрике уже пять лет и все время выполняет эту операцию. Вполне естест­ венно у меня возник вопрос: — Нина, а нс хотела бы ты сшить изделие от начала до конца сама. Ведь, наверное, большое удовлетворение полу­ чаешь, ког'да вещь полностью сшита твоими руками? Она задумалась на минуту. — Хотите спросить, не скучна ли мне моя работа? Отвечу сра­ зу: нет! Иной раз увидишь на ком-нибудь свой, то есть наш костюм, приятно становится. Если, конечно, сшит хорошо. Нина пришла в бригаду Люд- миль! Петровны Аникеевой, что в Липецком швейном объеди­ нении, после технического учи­ лища. Тогда «тетя Люда?) по­ мучилась с их вьтуском. Строч- ки поначалу выходили кривью, а материал так и норовил вы­ скользнуть из рук. За нормой никак не поспеешь. Но постепенно, день ото дня, руки делали свое дело уверен­ нее, выравнивались и строчки, пришла и сноровка, точность, экономичность движений. 8 тот день, когда я познакомилась с Ниной, в цехе было «жарком, осваивалась новая модель. А это значит — иоаь)е операции, новые сложности. Нина показывает две поло­ винки подборта, которые надо соединить: — Материал новь[й. Е^ли раньше с однотонными мы и горя не знали, то теперь — ри­ сунок в клетку. Симметрию не­ обходимо выдерживать. До конца смены оставалось два часа. На моих глазах целая гора «полуфабрикатовм на Ни­ нином столе растаяла, переко­ чевала на соседний стол, на операцию отстрочки. . Новая модель. А интёресио, сколько таких моделей прошло через рукк Нииь! за пять лет? Я подсчитала, и вышла внуши­ тельная цифра. И хотя в каж­ дой новой модели у нее одна и та же операция, сказать, что ничего нового в ее работе нет, нельзя. Нина видит свой труд не как отдельную операцию, а как элемент в уже законченном изделии. Может быть, именно это и делает ее работу творче­ ской, а значит интересней. Нина рассказывала о работе, а я подметила одну особен­ ность в ее рассказе. Пожалуй, он больше касался других, не­ жели ее самой — ее подруг, «тети Люды, такой добром и внимательнойм, ее бригады. — Здесь, — Нина посмотре­ ла на девчат, — второй дом. И с радостью, и с горем все сюда идут. Иногда и поссоримся, бы­ вает. Не без этого... Но есть, и, я думаю, будут всегда дружба, взаимовыручка. Нина подчеркнула: дружбами взаимовыручка. Человек равно­ душный не выделил бы этих двух взаимосвязанных понятий. А она не мьюлит себя без дру­ гих, для нее это нечто единое. Пять лет работы на фабрике — срок небольшой и нема­ лый. Вполне достаточный, что­ бы узнать и оценить человека. За годь) работы Нина Пажит­ ных не раз становилась победи­ телем а социалистическом со­ ревновании, награждена Зна­ ком ЦК ВЛКСМ «Молодей гвардеец пятилетки^, она ударник коммунистического труда. Одиннадцатую пятилет­ ку обязалась вьюолнить зд че­ тыре года, на ее рабочей ка­ лендаре — октябрь. 8 прошлом году избралй Ни­ ну депутатом областного (Сове­ та народнь!х депутатов. ^ С первым наказом обратился к ней директор школы ^ 60 Липецка. Новое здание щ^<олы строится вот уже несколько лет, а конца не видно... Ка^ де­ путат Нина внесла ясности в этот вопрос: ввод нового зда­ ния будет осуществлен в ^1982 году. Депутату Нине Пажитных—23 года. Не так уж много пока лю­ дей обращаются к ней за по­ мощью. Может 6ь!ть, причина тому—возраст? В представлении многих людей депутат — это умудрен: ь!й большим жизнен- нь)м опьчом человек. У Нинь! пока его нет, но есть цоиное качество — желание 6ь)ть .нуж­ ной людям. Е. ЛОГИИО^^А. СХОД —СБОР ТРАДИЦИОННЫЙ 4Недавно я усдышал о том, что во многих селах собирается сход граждан. Обьясчнге, пожалуйста, какие цели у этого ме­ роприятия? Кто в нем нриинмаст участие? М. ЧЕБОТАРЕВ, г. Линецкж. НА ЭТОТ ВОПРОС А\ЫПО!1РОСПЛПОТВЕТ][Т1) БОРИСА )]ОСПФОВ!]ЧЛ ЛОКЧ1ПЧЛ — ЗЛ.\\БС'ГИТЕЛЯ ЧАЧЛЛЫ1ИКЛ ОТДН.ПЛ ПРОФИЛАКТИКИ УИРАВ,'!Б- УРОЛОВИОРО РОЗЫСКА УВД. С.ход граждан, по-.мосму. — осущестни .1 постройки на тер- чапбо. 1 ее гибкая форма восиита- риторцц села без особого }!а ][ия. Объяснит;, .че;че, иавер- то разреп 1 еиня. Здес;, же. на ;;ое. в срав;[сиин. Возьмем. ;с с.'.оде, судья подверг адм;;;;;;- );ри.меру, товар 1 !;цески;"; суд. етрагив;;аму аресту матерцщ! 1 - !!ро;!одится он на нред;;р;!Я'гни И!;ка сро;сом ;;а 1Л суток. ][.;;1 в у';режде;;ни, то есть там. !'де трудится пропи;н;и- ;;;ийся. Иу. а ес.;;; ;;рови!;и;;- ]н; 1 Йея [ 1 и!'де ие работает, ;; ес.!И какой-то чеб.'!агон;;д![ый ;;осту:юк ; 1 С отождествляется с 1 !рестун.';еи;;см? Иаири.мер, ие- Борис Иосифович, чтобы не быть голословным, предложил встретиться с председателем Казинского сельского Совета Иваном Николаевичем Ионо­ вым. Естественно, разговор ашернншиолетине ма.!;,чии;к ;1 шел о результатах схода. .зетом но ночам громко ;юд гитару ;;о;о'Г неечш? если же;;а [!ожалова.ча(ч. на ;;о;зедение мужа в местко.м но месту его рабогь;, а там оич. Неплательщики алиментов работают на аглофабрике, к ним нрнкречлены щефы-настав- ники. Гражданка, которую хотели лишить родительских очень уднв];лнсь н не нонери.'Щ прав, стала гораздо в то. что .этот ;]рекрненш; про- ]; н.;водетпеи;;ик Способе;; ;;ри- ч;;;!ягь бо.;ь жене ;; детям? Од- мс;;ыие пить н хлопотала в при­ готовлениях к < сентября, так что суд считает целесообразным ;;оее.'[ьчане же .хорошо .ч;;ают новремешггь с решением. А вот его н б;,;ту. Вот почему ;;ове- ходатайство о иачравленни в де!!не тако;о че.зовска ;;елеео- Плехановскую больницу тех. образ;;ее обсуд;;ть ;;;; с.ходе кто злоупотреблял алкоголем, ;ражда;; ;; уже ;з случае не- удовлетворено. Эти люди сей- об.ход;;.\;осг;; довести до спеде- час лечатся. Гот. .кто самоволь- ;;ия товаршцей по работе. И;; но осуществил постройку дома для кого :;е секрет, что обп;е- на территории села, находится стве;п;ое м;;е;;нс чаще б;,;пает на исправительных работах с ;;сие.;птель![ее, чем меры. пр;п;и- выплатой штрафа, но дом не ма;о;цчеея по закону. Сход;,! включа;от в повестк;; оче;;ь м!!о;о вп!!рпсо;;. Объясню это !!а кп!;крет!! 0 м ;!р;;мере. Иред!;ослед;;;;й сход в Казп!!с;(ом сс.н.ском Совете ГряЗ!!;;ского ра;";о;;а состоялся в ;;оябре [980 года. Прпсутство- ва.!П ;;а !;ем .эамест;;тсль ;щ- конф;;скован. Учли то. что вла- сво;; делец имеет семью. С ноября не было ни од;;ого факта само- во.чьной постройки. Подростки, уличенные когда-то в краже зерна, ];е допускают больше подобного, охотно помогали в уборке хлеба. Специализирован­ ный ви!;но-водочный магазин ча.;ь!!;!Ка РОВД, ;!ачальн!;к пока не открыт, но спиртным !;нспскщ!!! по дела.х; ;;есовер- ;цен!;олет;!!;х, ;;арод;!ЫЙ судья, ;;ре дета в;!тел;; прок у рат у р , райпо, !!Т!!цсфабр!:к!! 4:Росс;;я;^, торгует сейчас только одна точ­ ка. Обо всем этом отчнт!двались на последнем сходе гражда;;. в!;есено пр€Дложе;;чи. в;,;не- се;;о реше!!ПЙ. —В !!а;!;е;'; об.застп ;;ят!,десят ;;роце;;тов паселе;шя — с.ель- которая !;аход;;тся !;а терр;;го- состоявшемся в марте, и опять р;;;; этого поселкового Совета. б;,!ло !!однято много вопросов. ГР ко!!еч;;о, было оче;;ь м;;о:'о ж;!теле;; села, Обратте в;;;;- ма!;;;е, сколько было во;;росов: вь!;;еслг; обществе:;;;ое ;;ор;;ца- ;;;;е двум подрост!(.ам, !':ото- рые во время убороч;;ой украл;; ское. Поэтому нет смысла два мешка зер;;а в хозяйстве; искать еще цр;;мерм для дока- :!ОДия.ш вопрос об откр;,:ти;! зательства пользы таких сходов. спеШ!ализ;;рова!;:;рго в;;!;;;о-во- Од;;ако ;;е все сельс;(це и ;;осед- доч;;ого мага.з!;:;а е цел:,;о, что- ко;зь;е Совет;,; пр;;дают им бы все точки ;;е торговали серьез;;ое зиаче;;ие. К сожале- с:!ирт;;ым, особе:;;;о в цеполо- *"!**^' ;:!;нцпа'гцва проведе;;;;я жс;;;;ое время, просил;; Гря- сходов чаще всего прш;адлежит з;;;;скнй суд ли;пить родптель- одной только мил;;ци;;. Л ведь ск;;.х прав од;;у гражда;;;,у за действеш;ости пеоб.ход;;мы бсспробуд:;ое пья;;ство ;; ;;е- ;;равиль;;ое вос:;;;та;;ис детей; ходатайствовали о ;;аправлещ:;; в Плехановскучо пс;;хо;;евроло- ус;:.;;;я м;;ог;;х орга;;;щацин и людей. Я оче;;ь рад, что п:;сьмо с просьбой рассказать о сходе гическучо больн;;цу тех, кто гражда;; прншло в комсомоль- злоупотребляет алкоголем. До- скую газету, ведь кому, как сталос!, неплательщикам ал;;- :;е молодым, ;;авест;; образцо- ментов и тем, кто самоволы;о вый обществеш;ый порядок. От 6ель;х фартуков, 6ель;х бантов, высоких 6ель;х гладио­ лусов становится светло и теп­ ло... Я уже выросла из своей школьной формь;, но все рав­ но, когда прохожу мимо этого дома, нувстау;о свет и тепло: школа... Моя школа № 19... Накануне учебного года пря­ мо на ступеньках порога сиде­ ли трое мальчише;г. Они полу­ чили новые учебники, вь;шли на улицу и даже за6ь;ли за­ крыть за собой двери! Я не видела их лиц, потохгу что они 6ь;ли опущень; к раскрь;ть;м страницам... Не думаю, что все трое кругль;е отличники (,мы все когда-то хватали двойки, а потом мучительно исправляли их). Но мальчишки с таким ин­ тересом смотрели клитерату- рув, кисторию)) и даже «страш­ ную,, не всем понятную «орга­ ническую химию,,! Они торопи­ лись, и чувствовалось, как не терпелось нм раскрь;ть каж­ дую новую страницу. Мь; спешим к новому, привь;- каем к нему, и опять ищем новое в жизни. Мь; теряем ин­ терес к тому, что стало при- вь;чнь;м. И то, что происходит, потом кажется повторением пройденного... Ие, потерять интереса к пер­ вому, второму и последнему звонку, по-моему, — это важ­ но. Ие утратить остроту вос­ приятия, будь то первая встре­ ча с-учителем или прощание с классным руководителем вь;- пускного, 10-го... Мои учителя! Анна Борисовна Сушкова, которая приходила ко мне, когда я подолгу болела. Мы х'' !'Я!ЯЖ'!'ЗЯЖЯ) А фи- и мы из делали домашние задания вме­ сте. Анна Борисовна — какое мягкое имя... И голос необь!:з- новенно добрь;й, спокойыь;й. Зинаи.да Арсентьевна Кула- нина — волевая, строгая, по- матерински переживающая за К ВЖ .ДО ГО из нас. Я ни.когда не блистала зна­ ниями ПО математике. Но на­ ша Галина Ни:голаевна умела меня понять. А это счастье, когда тебя понимают. — ка;< писал в своем очень коротком сочинении герой фильма «До­ живем до понедельника,,. Гали­ на Николаевна Воронкина. Те­ перь она завуч 53 школь;, наши дорогие, 6есценнь;е зики! Геннадий Иванович Сергей Тарасович, как скучаем без вас! Многим нас не пригодилась великая физика, но и поныне нужны ваши главиь;е уроки, уроки человечности, ' взаимопонима­ ния, доброты, которь;е вы пре­ подали нам! Кто-то из моих однокашни­ ков уже вь;водит н.овь;е физи­ ческие формулы. Кто-то испь;- тал счастье первого полета, счастье самостоятельной ра- боть!, счастье материнства. Будут повторяться поцелуи и 1 ь;сячи раз будет опрокидь;- ваться ярко-голубое небо. Бу­ дут рождаться дети... Будут рабочие недели... Как сохранить первозданное острое восприятие окружаю­ щего мира, чтобы видеть его каждь!Й раз заново, чтобы удивляться лунному свету на оконнь!х стеклах и радоваться тепль!М летним лужам, светлым человеческим глазам и улыб­ кам, чтобы чувствовать чужую боль, !га:г свою? Мне особенно нужно понять все это, г^меть прочувствовать и сохранить в себе и.менно первозданное. Для того, чтобы ск;Гзать об этом в своих сценариях и буду­ щих фильмах. Первое сентября!.. Десять «первь!Х сентябрей,, бь;ло у меня в ш!<оле. Г!ервь;е сентяб­ ря с жарким солнцем и с хо­ лодными дождями, с 6ель;ми гладиолусами и краснь;ми аст­ рами, с радостями и огорче­ ниями. Но все они запомни­ лись, потому что первое сен­ тября запоминается, какое бы оно ни было... Может быть, поэтому я вол­ нуюсь, когда прохожу мимо старой щколы, старого чугунно­ го забора, диких груш, подняв­ шихся вь!ше, и цветов, которых раньше не 6ь;ло. Все меняет­ ся. Мь; 6ь;ли другими... Мь; поче­ му-то любили ходить в школу через лаз в косом заборе из серых досок. Теперь ребята предпочитают центральнь;й вход. Сами разрь;хлили землю, посадили цветь;, палкой не заставишь лазить через заборы. Идут не спеша, г'брДь;е своим трудом. И, конечно, берегут его. Все меняется... Но по-прежнему вь!раетают около кирпичных стен рь;жие горы металлолома с гигантски­ ми надписями, сделанными 6е- ль!М мелом: «4 «а„, «3 «гя, «8 6н... По-прежнему расчерчива­ ются на асфальте классики. Это здорово, когда за одну пере­ менку можно успеть закончить десять классов! Уже в седьмой переходит моя сестричка, и тоже «ашни- ца„, и тоже тащит с собой пер- вь!Й номер стенгазеть;! И учи­ тельница у нее — моя Зинаида Арсентьевна! Мь; торопимся вперед и воз- вращаелщя к началу начал — к школе. Мь; радуемся нашему настоящему и немножко зави­ дуем первоклашкам — т е * у которь!х многое впередки За­ видуем ослепительно 6ть;м бантам, которь;е упорно не хотели завязь!вать в десятом классе! Как мы спешили гтать взросль;ми. Взросль;е... Мь; приходим ! сентября к школе. Мь; очень хотим и чуточку боимся захо­ дить туда, потому что боимся не узнать своего класса, своей парты... Потому что кажется, где-то здесь, в школьных ко­ ридорах, бродит наше неузна­ ваемое детство, которое мь; увидим и вдруг не сумеем по­ нять. Детство — дерзкое и откро­ венное, наивное и по-своему мудрое, со смешинками и гру­ стинками. Взрослые — серьез- нь;е и солиднь;е, называющие друг друга на «вь;„, раскладь;- вающиё жизненнь;е проблемь; по полочкам, категоричнь;е в ответах... А когда теряется от­ крытое, острое детское вос­ приятие мира! Давайте не будем сухими и скучными! Будем печь пироги с яблоками, ка­ таться с нашими детьми на разноцветнь;х каруселях. Да­ вайте же дарить им и друг Дру­ гу дни занятий как праздник! Пусть здравствует школа многие лета! Л. 1АКТАЕВА, студентка ВГИКа. (Окончание. Начало ж № !06). у ^ Г ]Б К Т .А К Л } ) по !;ъесе Шатрова ^ ьСи!н;с кош; ;;а ;-;рас!!он травсэ ^ ^ б ы л ;]р!!;;ят к :!ост;;;!онкс ;!а;-;а- !!у;!с ЧО-й годовщн!!ы со д;;я рожде- !!ия в. )!. Лс!;;!!;а, в начале ! 980 -;о го­ да. По уже задолго до того Па.хомов !!авер;!як:) 3 !;ал. ;;то будет !!Спол;;ятъ тлав;;у!о роль, з;;ал, когда еше не было ;; самой !!ьссы. Влад!!М!!р .\Б!.\айлов;;ч стро:п пр1!дсрж!;вается пряв;!ли, обязитель- ;;ого д.;я реж!;ссера — б;^ть зорк;;м всегда ;; везде: в театре и !;а у.шнс, доз;а !! в поездке, а в чает;;ос'Г!;. .хо- ро;но з!;ать сво!;х актеров. з!!;;ть ;; ;;э сцс!;е. ;; в Ж!!з;!!!, ;;скать и откр!явать !!0в!яе ! ра!Ш !!х тала!!та. В 1977 -.М году став;;.!;; ^Полроб- !!Ост;; ж;!з;!!!я. Бл;!:шлась сдача. !;о !!е все !;олучалось. Шла рспет!;н!!я. В од!!0.\; ;;з эш!зодоа !!арт;;ер;.! !!икак ;;е могл;; друг друга !!0!!ять — ;;азре- вал ко;;фл;;кт. Все ;!ерв;и!чал!!. !! реж;;ссер—тоже. ! 1 о вот о;; взгля;;ул в сторо!!у н замер, как фотограф, !!0нх;ави!;;н рсдк;;й !шдр. Актер .\ле;сссй .А.;ексеев!!Ч .\!агда- л;;;;;;!!, человек плот;;;-;;";. сред!;с;'о роста, с явно обоз!!ач;!в;;;сйся .нас;;- ;;ой. энерг!;ч!!!,!п ;; подтянут;,!!";. в это.м эп;;зоде за!;ят не б;ал. О;; е!;.тел в сгоронс на бревн;,;н;ке, чет;, скло];ив го.зозу ;;абок. ;; что-то быстро зап;;- сыва.1 в блок;;от. Под!;я.; голову. взгли;;ул !;а рассерже;;;;;а.х тнвар;!;нсй и у.и,!б;;у.!ся. А'лыб!;улся .хороше;";, светлой улыбкой. Вот это мг!!0г.е;!!;е ;; запечат.зел в !;эх;ят;; Пахо.мов. Ч;;к- то !!!!че;о не за.мет;;.!. рслет!!п;!я про­ должалась. А !<огда два года спустя пр!!;!!ла !;;,еса Шатрова, еще задо.зго до общего рас!!ределе!!;;я ро.зей,' до !!ача.!и ре;;ег!!н;;й Пахомов пызва.; .А!а!'дал!!!!!;;;а ;; предлож;;.'; емт сыг­ рать ро.зь В.!ад;;м!;ра !!.;ьп';.'! . 1 е;;;!!;а. !:*аботать ;;ачал;! сразу, вшюе:;. за год до ;! 0 ста;! 0 вк!!. Бссс-до;::;.;;; об- стоятел;,;;о. !!о ;;с часто. V А\агда.;н- !;!!!;;! б!,;.;а !)озх;ож;;осгь войт;; в образ. О;; !;роч;!гал Х';;о!о к;;;!г: ;; 'Фоспом;;- ;;а!!!!е о Ле!!!!!!с. ;; нос[!ОМ!!!;:;;!;;я як- терон, [!!'р;;в;;! 1 !Х ра!;ее рол;, Влад;;- м;;ра !!.!Ь!!ча. ;; р:;бог!,; самого В. ][. .']< !;и!!а. Ди-аждь; езд;;.; ;; .Ио- ск;;у — б;,!ва.! ;; муз.ес .']г;;!!па. в 1'.;;!;.зп.;ес. ;; !'прках. в театр.зх. где уже ;;;е.'; этот сшектак.;;,. [ [сребра.'; :.;ассу фотог]шф;;й. ;;с.'чатп;!!;;;.!ся ;; карт!!;;;,; ;; С!;у.!;.!!Т\'ры. 1!с;;а..; ;;е В![е!1;;;ес - !!!!утре!!!;ес схо.'Н";;:о. стра;;;:а.!ся ;!е!!хп. 10 !';;ческ;;. Гак что. ко!'Д.'; р.-.боте !;од;\'л!()ч;!.';;; ;;сех оста.;!,!!;,!х актеро;;. А.'П!\Се;'; .\.'нк- ссев;;ч уя;с чу!;ст;!овал д\'!!;е::!;у;о !';)ТОВ!!ое:ь. Од;[а;о) с;о п.'})!!!;!!.';л;,!;ое ;!.';з;;пче- :!!;е ;;а но.;;, ;;ын;.';-';о всеоб;;;се \'.'и;в- .';е!!!!с. ;(е.'!о в тох;, что до это!0 .'^^а^'дал!^!;!;^; сч!!'г:!.';ся 4 ;ос 1 рохара!<тср- !!!,!м актеро.м с ог))!;нате.;ш!!,;м обая- !!!;ем^. [!;1шл Спвст!!!!ка в сС;;сж- !;пй !;оро.!гнеэ. .директора !!;!<ол!.; ;< «['ума!;онд в !!сбе х;ч;;тсяэ. коррсс- !!0!;де!!та ;; «Подробностях жиз;;;;. . Те.м о;встстве!!!!се б!,;е;о рс!;!е;!!;е [!ахомо!!а, тем з!!ач!!гель;;ее б;,!.;о С!'о откр;,!тпе. Ко!!еч;;о, В.;ал!;мнр \[!;хаплоп!!ч уч!;т;,;;;ал ;; друг!;е ;!звест;;;,!е ему обстоятельства. па- ;;р}!мер. .Ма!'дал;!!!и;; обществс!;;;о акт;;;)С!! — председател;, месткома, и всегда !;уест собст;;е;;!!ую поЗ!!!ш;о, котпру;о отста;;вает ;;;; хуложсст- ве!;!!0х; совете. Кро\;е того. ;!ач;;та!!. обладает бо!'ат;зм Ж!!з;!е;;;!!ам о;;ы- 'гом. Все эт:; соображения Пах;№;ов взвес;;.! ;; лобав;!л к ;!им запсчатлс;;- в ;!:!х;ят;; кадр-открове!!не. И 1;е оп;!!бся. Работа !;о!;;ла с;;оро. В созда;!И!! образа Де!!;!;;а глав- !!ой выбрал;; черту. полсказа;;];у;о еще [!см;;ров;;чем-Да;;че;;ко: .Пс;;;;;; — г;;ев;;!,;;";. вь;ступа;о;ц1;й прошв сов- чва!;ст;ш. ;; с;не отх;ст;;м такие чер- точк;;, как Ле;;;;;; — мечтател;., чело- ве;-; .завтран;;;его л;;я. Ус;;.';;!!Ч затраче- ;;о было х;;;ого. [[ 'эта с.'!ож:;с;";;;;ая. ответстве;;;;ейшая для арт!!ста ро ;ь состоялась. !_! Е С.А[ЕТЬ уб;;вать детскую фа;;- ! ! таз;;ю, ;;е с.мсть убивать мечту! — !;ме;;;;о в таком ;ювел;;тсл:-- ;;ом пакло!!е;;н;; поставле;;ь; эт;; спектакл;;, так;;с ра.з;;ые по жа;;ру ;; содержаи]!ю. Получилось это у режиссера и у актеров скорее неосоз;;а;:;!о, че.м ;;ред;!змере;;;;о. Когда художестве;;- ;;ый совет определял ре; 1 ертуар, то чле;;ь; его как;;м-то В1;утре;;;;нм чутьем, худож;;;;чесь'!!м «локаторомэ иашумыва.и; созвуч;;е проблех;, со- держа;цнхся. в пьесз.х, своим «в;;утрен;;имэ проблемах; коллекти­ ва. Отстаивая собстве;;ную х;ечту, он;; ;!;:тунтивно брал:; под защиту право на мечту вообще. А);;огоцветная — ;;е черная ;; белая. а с сот;;ям;; оттс;:ков. ткаиь хара;сте- ра человека посгспе;;;;о сплетается из раз;;ы.х ;;о окраске ;;;;тгй. [!нте;";. которые иротя: 1 улись детства. Что­ бы разобраться, откуда берется туск­ лая у;;;;форма бюрократа бле- стя;ц;;й фрак ;)егодяя. ;]еобхо и!мо ;;рослел:;ть э;:; :;утевод;;ыс :;;;т;;. [!;:т;; ;<з детства. ![еибход:;ио ;; равцо;': мере для человека л;<.)бого возраста. 3;;ач;;т есть ;;роблем;4 быт;;я. ко­ торые в ол;;;:аковой степе;:;; вол;;у- ;от человека в любом возрасте. а. следо;штел;.;{о. ;; .зр;;тсля л;обо;о возраста. 3;;ач;;т для ребс;;ка ::р- т;;сту .мож;;о работа;;, также сср;.- ез;;о, творчески. ;[о.::;оне!:;;о, как ;; д.;я взрослого. А!;ачит, детск;;п ре­ пертуар представ.зяет л;:шь дп:;ч.;- ;::;тель;;ь;е ;юзх'.«ж!юст:; для ;;роя;!.;е- ;;ия творчегк;:х возмож;:осте;;. к:ш д.;я всего ко.;.';скт:;ва, -Так ;; отде.н,- ;;;,!х актеров. Гак :;ерестра!!вался ре;!ерт\:;р. ;;е- рес;ра::ва.теь л;од;;. ;;ерсстрапна.;ся театр, [[ерноп, сразу пос.;е ;;р;;хо.;а Па.\ох;о:;.;, б;^.;;; с;;ята рпзв.зе:;агс.:;,- В фе;)рале [980-го в театре б;яла офп;;;;а.';ь;;о созда;;а ;:сдчасть. При- ;;а эту работу молпд;^е ;;сдагог;<. [[о Оль;а .Диха;[ло;п;а вовсе ;;е рас- сталас:. с ;;сдаго:;;чсско!: деятсльно- сть!о. 0:;а ;;омо;'ала ;;о;п;чках; войт;: в ко.;с!о, а также ;;ри ее ;;е;;осредст- ве;;;;ом участи;: в се;;тябре то;о же :ода в од;:;;наднат{; ;;;ко.;ах ;; двух деге;л;.х дома.х ;;ича.';;;сь .з:;;;ят;;я ;})акул;,тат;;ва по теа;рал;,;;ому ;;скус- сшу. :;рограмма которо;о разработа- ;;;; [[[![[ х\дижес[ве;;;;ого вос:;;;та;;;;я АП[[ ССС!'. .\ в я;;варе 198[-го. :;а ; ; ; к о . ; х к.' 1 ::;;:.'.лах. в .\[оекве б;,;.: ;;ровсде;; ;:е 1 );н.!;'[ в стра;;е десяг!;.;;!ев;;ь;;"; сем;;- ;;ар-ео:{е;наи;;е ;;реиода;!а!е.';ей фа- ;:у.!!,тат;:па. [До ор!а!];;зопа.;:; совме- ст;:о .;:;бор.'1Тор;;я театра и к:;;;о для детей [[[[[[ .\Б А[[[[ СССР, .'[;;- ;;е:1Кое обло;;о чблдрах;театр. Так работа е уч!;те.;ям;;. е род;;тс- ля'.;;; ;; дет;,м:; в;;е зр;:тель;;ого .за.;а ста.за иаж[;;,!х; :::!;;р:::;.н!;;;ех; работе .1и;;е!;ко;о ге.;т]ш. 0;]а ;;р);зва;;а хс;;л;;ть сге;;с;;;, хх'дожсс1ВС[;:;о:и Другое дело, что вкус у ;;е;о еще нс развит, ;; м;;огое вооб;;;е ;;:;терес- :;бе ему ;;е ;;;;терес:;о. [[ задача театре —- вое;;итать такой вкус. Преемственность [[Л [[А С В Е ТЕ человек. Взрос- ;;яй ;; сол;;д;;;,:й. За:;;;мал от- ** встствс;н[ь:;": пост бсско;;еч;;о б:,;л загруже;; оче;;ь сер},сз]:ых;;; де- .'шм;;. [[о вдруг о;; у;!;;дс.; карти;;у. А ;:а ;:ен — од;:;; де;;;, своего дет­ ства. [[ ве:;ом;;;;л о:; другого челове- ка. !<отор;,!Й когда-то б;,:л ;;х; — босо. пого:о мальч;;;и!<у. [[ ;лядя :;я кар- т;!;;у. стал ::ревращатьси в себя ;;реж- ;:сго. Так ;;од од;;;;х; ;;х;с;;см зая';;;.;и двое — со.;;;д:;;,;;'; мужчп::а ;; озор:;о ;1 х;а.:ьчу! а;;. [[< ;!астоя^н^го :;ротя;;у.;ас;. :;;;гь в ;;ро[;].:ос. [ I ;;е тол;,ко в детство, ;;о ;; в жн.з;;;, !;ред;,;дущ;;х поколе;;:.';;, 9 ;;стор;;;о ;орода. Род;;:;;.!. Человек ощут;;л ;;еобходимость осозиат;. соб- стс;;;;у ;о родову;о ;:р;;;;адлеж;:ость, осо.и;ать с;;ое место ;;а с;юс;"; земле. РЕВОЛЮЦИИ ЛИПЕЦКОМУ ОБЛАСТНОМУ ДРАМЛТИЧРТ КОМУ Т Е А Т Р У— 00 лег ;;ая [;;<еса ;;а дач! 1 ;.;е те.х;;,:. (А.:))!! [977—[978 ;пдов б;,;л о;кры; 2-[ се:;тября сразу двумя ;]рех;!.ерам;;: ::;,ссоп [[[атропа с с;;х;во.п;ческ;;м для театра ;;аз;)а!;;;ем [!адеж- дь;э п «['ВС> -А. ['айдара, сга;иш;м .х;а;:!!фестом ;;ово;'о !;а;;ра;;.';(':;!;я в ])аботе кол.]ект;;ва. К ко;;ну сезо;;а репертуаре ;!асч;;!;,!валось уже че;;,;ре с;:е:;та;;.;я для детей ;; ;о:!о;!;сст;;а. '[ак] 57-;'; сезо;; .'[;;;;е;;кшо облает;;п- ;о драмит:;чеекпго теа;ра стал ;н'р;и;м сезо;;ом е;о ;;овон 'эр;,;. Се;";ч.;с. :!.':ка;!\';;е ;;ояо;я. (И ; о сезо;;:; ;; репе;)- туаре театра 28 с!;ск;ак.'!е;'; - - [ [ для дете;'; ); ;о;;();!;есша. Единомышленники /^^ .1 [)[ '.\ .'Ч!;.\а!";ло;и;.'; [[естеро;;;; ! ) \руп;';ая жеш:;;;!:а, еред!;;;\ лет. мя[';;ая ;; де.;;;;;ат;;ая в об- хоятде;;;;;;, е т;;ерд!,1\; ;;рях;;,;.м харак- тер;)М. .И;:р ее жиз;;;; -- театр. 0;;а .;:об;;т е;о с то!о !!оз 1 ).;ста, ;;аскч.;!,к<) ;;ох];;;;г себя. ;:о.!;;ает с тех ;;ор, как ;;ауч;;.;ас;, ч:;;а;ь, с.зуял;;' ем\' с ;;ер- ;ня'о трудоно;о д;:я. [[ самая страет;:ая мечта ее — даровит;, .';;оди.м бо;'ц;с;во ;;ако:!.;е;;!;;.;х з;;:;;;;;:';. за- я;еч!, в ;!;:х чувство ;:о'!;;та;:;;я ;;ре- ;;рас;;о;'о, :!робуд;;т:, ;; ;!;;х ;;отрсб- ;;ост;, !:]);;об;не;;!;я к ;:с;;\се;;}у. [[естсрооа в ,'[и:;ецке уже восем;, лет. хотя в драмтсагр !;р!;п;.':а ;:е сразу. Нела ле;,торий в театре. в городской б;;б.:;;о;е;;е, х;;;о;о в;,;ету;;и- ла па :;ред;;р;;ят;;ях и в ;;;!Н)лах. Затем стала заведутощеп л;;[сратур- ;;ой чает;.!о драмтеатра. [[о л;;;:;;, ттосле ;;р;;ходн [[;;хомова увттде.та ре- иль;;;,;е перс![скт:;вы своей мечт;,;, [[о- этому Ол!,га А):;х:;йлов;;а ста.та его :;ервь:.х) ед;;!!ом;,;;;!.!е;;;;;;кпх;. [[ ;;о- степе;];;о ;;а ее .\ру;;к:;с ;;.';ечи ло- ж;;тся тяжелей;;;;;;; груз — ;;ом;:мо свое;"; ;;е!;осредствс;;;;он долж;;оетн — заведу;о;цеп л;;тсратур;;ой ча­ стью, о:;а берет ;;а себя, как бы ;;а обществе;!!;ых иачала.х, обяза;;;;ост;; заведующей ;;едаго;;!ческоп часть;о. Оф!;н;;ал;.;:о педчаст;; в театре сше ;;с было, ттосколькуо;; оставался дра- хтатическнм. ;:о в[,!пол;;ять ес фу;;к- ;;;;;; ;;ому-то было !:еоб.ходимо. ;:о- с;;ол;,ку театр уже в ппреде.теп:;оп сте::с;:;! стал ;; ТЮЗохт. [[адо было работать с актерах;;; ;;ад детск[;м ре- ;;сртуаром. надо б;,!ло работать с учителям;;, родитс.тнм;;. уче;;икам;;. Ко;;еч;;о, тлавиая роль в снс:;ари:; педагогической деятельттоет;; отво- д;;лагь школь;;;,;м уч:;телям, потому, что оче:;ь м;;о;ое чав:;с;:т от них. А для ребят при театре уже второй год действует ;;луб ю;;;,]х театралов, ^[лень; этого ;<луба — предстап;!гсл;: своей н;кол;,; в театре. О;;;: з;;акомят- ся е искусством театра, учатся по;;;;- мать работу актера. реж;;ссера, ху- дожнн;<а. ;сох:;;оз;;тора. [^ебята встречаются с н;;.'-::;. обеужда;от спек- та;{л;;, ведут летопись театра, ;;зуча- ют х;атер;;ал;,; по его истор;;;;, в;,;пу- с;сают газеты ;; б;оллетеи;;, дежурят на спектаклях. У себя в ;нколе члены ;<луба — зач;;;;;н;;ки н ин;щ:;аторь; мног;;х ;;;!тереснь;х дел: орга!;;;зуют обсужден;;с с;;ектакля, диспут;,;, про­ водят беседы о театре, помогают ма­ лышах; делать рисун:<и по спектак- ля.м. ;;ч.;.н,.с;в;;я ;;а :чя:;с.;я. Сдс.тат;, сс',и.;о ;; ;;;ко.;у с;;о!;м;; с<чоз:;;!К:;м;[ в 1 ! 1 )а.;с;вс;!!;ох; ;; зСтег;;ческох; вос;;:;та- ;;;;;; детей — это зад:;ч:; сейчас. :;а- ч:;;;ая с четтнртого сезо;;:; «;;овоп ;р;,::^, ст.ч.та :.т:;ч!;ой в работе театра. Это ;; з:[амспуе; ;::;ча.то осу;;;ест;!.;е- ;;;:я второ;'о -тга;;;; ;!роц'а\!м;,: обпов- .!е;!! 1 я ;еаг]':;. э. * { *.\К ;; в ;к:;зи;; ;ц'е;о ;Н).;.:ект;;- Еув:;. н 1;ю))Чес;;о:"; б;!о;'1)аф;;;; и';ерел;;о;'о ])сжиссера !)<)р;;са [[: 1 \х;о;н;ча ['о.;уб;:;;ко;'о :!р;;\о.т [[:;- .'.о чш:; в Я!;!;.;ся ищаторох;. Че- ;;.;}'е ]о.;а .то ;; чеТ!,;ре - !;чс.;е. Н хырте [977-!о !)ор;;са 1[а\х:о;и!ча .ч;;а.;;; к д;;ректору ;; ;;опох;у ;.;:;в;;о-' мх. Г[ 1 )с.т.;оя':!;.';;; !!ие 1 з;;пт;, [Ч!Сч Г'ж!!да.;;; у;!чриое ео;;рот!![;.!е[!!;е ;; :;р:;!ото;{;!.;;;е;, !!;;\рх;у. Вед;, ;л!;х ;; а;;;ср!,; с';;;га.!И ;;аи1.';че;:;;е ;; де';с;л;й е;;ек;:;;,.;;, !;:;к:;<а;;;;е\;, та;; ;; очере;;- ;;ая рея:!!сеур.'! сгоя.т:; ;;;.;!;:е Л'о:о ;![;;;:о['п., .ча 1 ;ят! 1 я. П вдруг 1'о.';у'б!;;;- со;.!ае;;лея сра.;у. бе; ко.теба;;;;;";. С -,!о; 1 ) дня о;; с;;;.; !;е.тх:;;;;м хч:;сг- ] 1 :!,. 0 Х! ''.';; 1 ;;с;;ко[о 'экс;;ер!:х;г;:га\ да ;; ;;ри; 1 ;;!;;;е. о;; его ;; ;;:;ча.'!: ' ['[[С:-:- ' - э;о х!а;!ифес!' ;;о;;о;о ;;а- :;ри;;.те;!;;я ;; ]).;ботт' театра. Хара:,тер;;ая черт;; это;о !!а!;ра;;.;е- !!;;я - !;ов.'!торс;!! 0 . В год ';р;;д;;ат;!- .тст;;я [[обед;,; е .;; 1 ;;е:;ко;; е;;е;;ы ;;ро- зиу'ча.та - [Галлада о солдате а С;;с;<- та;тль ;;о !;!:;:ое;;е;;ар;ио I*. Чухрая. [[ поста;;!;.; с!о ['олуб;!;;к;;п. .\[!,; !;р;:- в;,;к.!!( к обрат;;ох;\ — .'экра!!;;за;;;;!! [[ьес. ![ р:;з;;е этот художестве!!;!!,!!'! эке!;ер!!Ме;!т ;;с является с;н;де'!е.!;.- ство.м ;;ь!гл!Шост!; ;; сх;е.;ос;;! реж;;е- серской х;ыс.;и, св;[дете.тьсгвом ог- ром!;;,;х '!ворчес;н;х во.;х!Ож;!ос;сй всс- !0 кпл.!екти;)а? [;ол!,;;;о;; творческой удачей для ['олуб!!нкого яв!;.';ое!, ;; обра;!;е;;;;е к клаес;;;н:—«![а бойком местеэ А. Ост- ровско! 0 . Хотя спектакл;, !;о зам!,!с.;у ;;ред;;аз!;ачался д.тя взрослых. ;;« о;; сразу б;т.т раскра;;!е;; с;;еж!;х;!! «дет- ск;;м!!ь краскам;; — !!Ссом;!е;;;![,;й от;;ечаток работы режиссера в ре- ;;ертуаре для ;о[;о !0 зр;!теля. Пьеса была исм;,;е.те;;а мх)е ;;;!0 как кп.х!ед;;я. а !!е драма — ка;< ее обыч;;о тракто- ва,;;;. О;;!,!! с.;;!Я!;;;я двух раз;;;.;х ио!рает!;ь!х стилей да.; блестящ;;е ре- .чу.;;,тат;,;. [!а фсст!!вале Ос'!'[)овеко;о в Костроме .'[;!;!снк;;й театр б;,!Л удо- стос!! ;;осш!; Д!!!;.'!омов (для сри;и;е- !![!Я — .Ча.;;.;й театр по.;хч!!л чет;,;ре). [[ ту; !;р!!них;аегся ре!; 1 е;!!;е ;шесп; с;!е!С; ак.!ь в ре;]ер ; еар для ю;!ОП;ес; на — !!иказ;,!вать в або!;с:,;е!;ге для сгар;!!С!;ласс!!!!Ков. Рс!де!!!;е -это у Голуби;;кого В!язвало отчая;;;,с — как отдать .нобимо!о ребс;;ка «;;а растер- за;;пе хул!!;а;!ам!з. [[оэто.му ;;а :;рсм!.еру своего е:;е;<;акля ;; :!бо!!с? ме!!те Бо 1 )нс [[ау.\;ов!;ч шел с бо.;;,ю в сердце. [1о свер;нн.;оеь чудо. В;!а- чалс раскова;;ныс ;; ие8!!иматсль;;ь;е «хул;;;аны» посгс!!Ь'!!но увлекл;;еь озор;;ь!м ;; и!!тр!;гу;(яц;;х; денс!В!;ем ;;а сце!;е. Сх;еял!;сь. когда было сме;ш! 0 , друж;;о ;; горячо аплодиро­ вал;:. У Бориса [[аумовича ;ора с плеч свалилась. [Оный зр;:тель гораздо непосредст­ веннее ;; ;!скре;;;;ее взрослого. О;; легче идет ;;а ;со;;такт, когда он этого хочет. Ему ;;л;; п;!тересио, ;;л;; нет. Та!': 1 !роч;;гали рома;; Л. ['ра;;;;!!:; Карт!;;;аэ в 7[;;;;е;;кох; дра.х;геатре. [[ з:;!оре.;;!сь мечто:'; ;:ост;;в;:т;. ;]а;!;:- с:;;!!!у!() ['олуб;;н;;;;м ;!!!сце)!!!ро;;ку 'эго:о !:ро;;з!;сдс[[;:и. [1отому, чт;; ;; :ероях Д. ['ра;:;;;;:; ув;;дел;; себя, ;; ;;х ж;;;:;;; - жиз;;;, театра, н идее ])ома;;а — сво;; Х]:,;с.;;;. ?)с;а;])ета поколе;;;;;"; — это. !!режде ;н'е!'<). :эегафета ;;дс;";, .ч;!а;!!;;"!. кул;,- тур;,!. 1'[р:;аеше!!!;ое вис;;!;!.' 1 !;;!е. это ;; ее;;, пе;)сдача духон;!о;о !!аслсд!!Я че.ншечсстиа от дедов и ог;ю;; детя.х; ;; В1;\к;;х!. [[ е;о ису!цеетвле!!!;;; хчастчу- с; ;; театр. [[аско.;!,коо;; с;!рав;;тся со с;!;;;;-,!!! :;ад:;'!ам;;. в опреде.!е;и! 01 "; х;е]и; .за!И!с;;т х ; о р а . о б . ; ; ; ; ; молодо;о ;;оы). !е;!!;я. ,'[;<)д;; ,'];:!!е;;;няо драх;те.'!;р:: ;; ос!!о;и;о.х! де;;; '[0--.з()-х !о:ю;;. [!:;рос- .;;, 1 е ;[.\ детсти,-; в[,;!;о.;!!!!.;;; сво;о х!;;с- С![!о, ;;есх;о'!ри ;;;; как;;е трутню- ст;;. Дс!!! !о.;рос.';!! ;; !о,!;[ес.' 1 !! ;;з дс;- ст!;а х;еч;у. осу;!;ест! 1 .!е;!!];о ;о)!оро!'; ;!ос;;яг;1.'!;; <';<о;о Ж!! и;;,. .\)ечт',' до- !!ес!!; до к:;/;<до!Ч) че.';оне;о; д\\о!и;;.[е бо! а ГС;на. [;ако!;.;е;;;;;, 1 е че.;о;;ечсст- вом, ;;ередат:, духов;;ую -дтафетх Стар!;;е;о ;;око.;с;;;;я. О;;;;, как ;; ;еро;; :;х с;;екгак.;сй. — мечгате.'ш родох; ;и де ;с ;;;;;. [В;ач<;ле о;;;; дума.;;; то.;;,ко о е;;оех; городе. Дума.;;;, что ;:роблех;:; дат­ ского :;р;;:е.;и остро сто;;;' тол;,ко :!дсс!,. I[о ок:;за. !ос!,. чтоб;я дост;;ч;. ;;еоб.\од;!м;,;х для каждого [;одростка сехн; (;!..!!1 хотя б;,; !!ят;[) с;;ектак.;ей в !'оД, ТОЛ!,ко в ОД;юЙ [:*СФ('.Р !!('- обход;;мо !!х;е!;. 700 ТЮЗов. А ;;х гораздо х!е 1 !!,!;;е. Скоро ггокр;,;;;, раз- ;;;;;;у ; 1 еио:;мож;;о. [[ едггггсгне;;;!;,!!"; в;,!ход —. каждох;у драмтсатру взять ;т городе ;;а себя ф\;!к;н;:о в:;рос.то;о чело;;ека ;< сехп-е. Об этом !(Шор!!ТСЯ н !!р;;казе .Ч:;- ;;;;стра кул!,тур:,; ССС[': «Рекомеггдо- ват;, .^В;;];;сгерству кул;,тур;,; 1^СФС[' ггзуч;;;;. ;; рас;[ростра:!;;т;, ;;о.;оЯ';н- тель!!;н"; о:;;,;; .'[ггггснкого пб.тасгштто драх;ат;;ческо;о театр:; ;;о ггденио- эстет!;ческому впс 1 ;нт :;]!!;!0 иодр.чст:; ;ошс:о ;!окт).!е;:;;яэ. * ч, * О НЕСЕ[[[[Е.ЧУ парку г;!.;;: двое. Отец ;; е;,;;:. О;;;; итворц.ч;; '.обо всем !;а егтете. меч г:;ли ;; фа;:!<ч;;ровал;;. В.ч;;д;;м;;р .\[ихайло- в!!ч е:;ра;;:!;;;а..ч у еы;;;;. к:;к б;.; он ;;осту;;ил, ока.!ав;;;ие;, ;;а месте с;;о;!Х л:об;;м;,;.х :ср<х:;!. [[ р:;сс;о';п.:в<;. 1 . ж;;во :]]тсд- ст;;в.';яя себя ;о А[:;ле!;;,к;:м ;;р;;;;- ;;е.\;. го К.чр.чеопох;. то Бурагиио. 1[о бо.тьше всего ех;у ;; 1 )ав!!.' 1 ое;, б;,;ть Д;;х]ко;'; н с;;ас.;т;, раггегюго кохшсса- 1 та. Ведь .тдсе;, прихпдилоеь борот!,ея с !!:;етояш;:ми, а пс ;!рндух!а;;;;;,ши вр::;:;',;и. ;;о-;;:!СТОя;;гему р;:скпнат;, со­ бой. р:;.'з;; ;;астояшсго с;;раведл;!нпто дел:;. И к тому же. эт;;м ра;!е;г;,;х! кох;а;;д;;ром мо; б;,; оказат;,ся и сто, дедугнка — ои г-гак раз в тс год:,; сражался с банд;!тах;;!. Л В.;ад;;м!!ру .\[!!хай.чов!;чу очень .хотелось покаДат!. с;,;;;у хоть что- н!.;буд;, ебхран!!!м.!;еес;! с той ;;орь;. [[о. пожалуй. тол;-;,о ст:!рые деревья 'могл!! пох;цнть га.р;:я в кожа;!ой кур'гке !! девушку в хромовых сапо- ;а.х, гх'лявших по эт;;.м аллеях; х!цо;о лет !!Д'..ЧД. с. ЩЕТИ[[ИН.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz