Ленинец. 1981 г. (г. Липецк)

Ленинец. 1981 г. (г. Липецк)

СЕГОДНЯ В НОМЕРЕ: О Завершило работу областное совещание иде­ ологических работников. О Выпускники проща­ ются со школой. О В преддверии треть­ его трудового семестра. О- Идет Всероссийский смотр-конкуре дискотек. О Вузы и средние спе­ циальные заведения ирн- глашают на учебу. ВНИМАНИЕ - ШКОЛЬНОМУ ПОЛЮ в конце апреля нынешнего года учащиеся Дмнтряшевской средней школы Хлевенского района обратились ко всем школьникам нашей области с предложением азять шефство над выращиванием кормовой свеклы, так необходимой жи- аотныи.. А их поголовье с каждым годом должко увеличи- ваться^ «Ведь сейчас в нашей области не найдется ни одного хозяйства, -— говорилось а обращении, — а котором бы не намечались перспективы в развитии животноводств;а. Ремон­ тируются старые фермы, строятся новые комплексы. Но для того, чтобы они оправдали свое существование, необходимы корма-для животных». ^ Не прошло и месяца со дня публикации этого обращения, как в большинстве средних и восьмилетних школ состоялись собрания, на которых были приняты обязательства по выра­ щиванию этой культуры, разработаны условия социалистиче­ ского соревнования между звеньями бригад. А они требуют лучших агротехнических сроков в уходе за посевами, своевре­ менной уборки урожая и наивысшего количества центнеров корнеплодов с гектара. Судя по той информации, которая пришла в редакцию, можно сделать вывод, что к этому серьезному, большому де­ лу школьники подготовились во всеоружии, и, глазное, не без поддержки колхозов и совхозов. Хочется отметить Долгоруковский, Елецкий, Краснинский районы, где особенно хорошо организована работа по выра­ щиванию кормовой свеклы школьниками. За бригадами за­ креплены земельные участки, на них своевременно проведен комплекс агромероприятий. С учащимися ведется агроучеба по возделыванию этой культуры, инструктаж по технике без­ опасности и охране труда при выполнении полевых работ. Все колхозы и совхозы закрепили опытных специалистов за уче­ ническими праиззодстаенными бригадами. Организовано со­ ревнование между школами внутри районов. Уже есть возможность сказать и о результатах работы школьников на полях. Например, на участке, закрепленном за производственной бригадой Больше-Боезской школы Долгору­ ковского района, выполнен полный компле.кс агромероприя­ тий, проведена' калибровка семян кормовой свеклы, вся ра­ бота здесь ведется по технологической карте, составленной советом бригады с помощью специалистов совхоза «Больше- Воевский». Все это позволило довести, всхожесть семян до 85 процентов. В- Елецком районе на обращение дмитряшевских учащихся первыми откликнулись ребята Ивановской средней школь 1 . Они обязались вырастить кормовую свеклу на 25 гектарах. В период с 6 по 8 мая эта культура в основном была уже по­ сеяна. Ученическая производственная бригада Ивановском школьг находится под пристальмы/л вниманием руководства совхозов «Маяк» и «Талицкий». Естественно, при таком серь­ езном отношении хозяйств и самих ребят на полях этих школ вырастут немалые урожаи кормовой свеклы. Ко вот факты другого рода. В нескольких районах, а ил^ен- но в Липецком, Задонском, Данковском своевременно не об­ судили обращение юных дмитряшезцеа. А отсюда вовремя не были заключены договора с хозяйствами, приняты социали­ стические обязательства. Естественно, задержался сев. И вина в этом, прежде всего, ложится на райкомы комсомола, кото­ рые были обязаны довести до сведения всех школ и хозяйств постановление бюро обкома комсомола, одобрившем Инициативу дмитряшевских школьников. После тогО| как в- этих районах побывали представители об­ кома комсомола и облоно, работа по выращиванию кормовой свеклы налаживается. И необходимо довести ее до конца, вы­ полнив асе пункты постановления бюро обкома комсомола. В ОБКОМЕ КОМСОМОЛА с 25 по 27 мая в Липецке проходит семинар заведующих секторами учета и финансов райкомов и горкомов комсомо­ ла, комитетов с правами райко­ мов ВЛКСМ, председателей го- родских^ районных реа«омис- Сйй, членов областной ревизи­ онной комиссии. На повестке дня стоят вопро­ сы о работе комитетов комсо­ мола в период интенсивного движения членов ВЛКСМ, об организации контроля за упла­ той и учетом членских взносов, о задачах и основных функциях ревизионных комиссий в ком­ сомоле, совершенствовании их деятельности в свете решений КУШ съезда ВЛКСМ. Совещание кдеологичееких ра^тнмов Не днях в; Доме политическо­ го просвещения обкома КПСС проходило областное совеща­ ние идеологических работни­ ков. 8 нем приняли участие вторые секретари и секретари по пропаганде, заведующие от­ делами пропаганды и агитации, заведующие кабинетами полит- просаещепия при ГК и РК КПСС, заведующие отделами культуры, ответственные секре­ тари общества «Знание», ре­ дакторы городских и районных газет, заведующие района и гороно, представители проку­ ратуры, спортобществ и многие другие идеологические работ- В первый день с докладом «Об очередных задачах идео­ логической, политико-воспита­ тельной работы, вытекающих из Отчетного доклада Л. И. Брежнева на XXVI съезде Ком­ мунистической партии» высту­ пил секретарь ОК КПСС Н. Ф. Богатырев. Об актуальных вопросах сов­ ременной аграрной политики партии рассказал собравщимся секретарь обкома КПСС И. С. Зимин. Заведующий отделом орга­ низационно-партийной работы ОК КПСС Ю. И. Востриков свое выступление ггосвятил «Вопро­ сам партийного строительства в свете решений ХХУТ съезда КПСС», облвоенком М. •А. Ля­ дов— военно-патриотическому воспитанию. После заседания участники совещания побъ 1 вапи на строи- тепьстве жилья и объектов соц­ культбыта в Люецком и Гря- зинском районах. Заседание второго дня от­ крыл делегат XXVI съезда КПСС, второй секр>етарь обко­ ма партии В. И. Локотунин, ос­ ветивший перспективы развития промышленности и строитель­ ства- области в нынешней пяти- Опытом работы по пропаган­ де материалов XXVI съезда КПСС поделилась секретарь - Усманского РК КПСС Л, В. Бар- буш. Второй секретарь Волоа- ского райкома партии Г. А. Башкатова говорила о трудо­ вом воспитании трудящихся. Вопросам организации социа­ листического соревнов'ания и комплексного планирования идеологической работы посвя­ тили свои выступления секре­ тарь Добринского РК КПСС Г. П. Крутских и эаа. отделом пропаганды и агитации Елецко­ го ГК КПСС Ю. А. Марных. Закончилось совещание лек­ цией «Идеологические диверсии империализма и наши задачи», которую прочитал зам. началь­ ника управления КГБ по Липец­ кой области Теперь и мы можем сказать о том, что за пле чамп школа. В наших ин­ тонациях— и радость, 1 ! грусть. Всегда тревожн > расставаться с тем, к че­ му очень привыкли, вступать в новое, нензве стное, хотя выпускника! ■ ' школ в нашей стран Оказывается самое, боль­ шое вииманпе. О чем вспоминаем се юдня, в день последнег звонка? О том, как де­ сять лет назад, в такой же солнечный, майскип день, украшенный алыми тюльпанами н освещен­ ный ярким солнцем, мы провожали десятиклас­ сников и их дальнюю до­ рогу. ДО СВИДАНИЯ, ДЕТСТВО! 27 мая начнется семинар первых секретарей райкомов и горкомов ВЛКСМ, который так-, же будет длиться три дня. Уча­ стники занятий обсудят вопрос совершенствования стиля и ме­ тодов работы комитетов по за­ креплению молодежи на селе, шефству над кормопроизвод­ ством и животноводством, строительством жилья, и соц­ культбыта на селе, обменяются опытом. В'- работе семинаров примут участие работники обкома КПСС. Перед собравшимися с докладами выступят секретари и заведующие отделами обко­ ма комсомола. Смотрели на нп.ч — взрос­ лых, красивых, и. не верилось, что н мы когда-нибудь станем такими. А сегодня уже нас про­ вожают первоклассники. Сегод­ ня нам, как никогда, школа ка­ жется родным домом. Сегодня вспоминается все са­ мое хорошее, все то, что, "навер­ ное, будет помниться всю жизнь! Очень хотим такой же памяти н о себе. Десятый класс... Самый труд­ ный а радостный го.д в нашей десятилетней школьной' жизни. Хотелось подтянуть все «хвос­ ты» в учебе, хотелось как мож­ но больше сделать для школы. Вот почему все самое значи­ тельное в прошедшем учебном году связано с нами. И сбор макулатуры, и шефство - над младшими, и спектакли нашего- школьного театра, которым очень гордимся, и работа в му­ зее боевой слазьт восемнадцатой армии... Неужели все это в прош.том? В прошлом для нас. Сегодня утром был случай. Пришли в школу задолго до начала тор­ жества, где для нас дол­ жен был прозвучать пос­ ледний звонок. Собра­ лись в свое.м классе. Се­ ли и притихли. Никто не мог подобрать нужные слова, хотя поводов для разговоров много. И вдруг обнаружили, что нет Саши Будрина. —Где он?— зскочилп не­ сколько наших мальчи­ шек. Кто-то подбежал к окну н крикнул; ■ — Да вон он, с.мотрите! Саша стоял ’ во дво­ ре, где лежал ме­ таллолом и в раз­ думье смотрел на груду нашего; 10-го «Б». Не хо­ телось оклика-ть его^.- А когда Са-ша пришел, кто- то из ребят подошел к нему и еироенл: «Ты что там делал?» «Да, пони­ маешь-, показалось мне, что- собрали мы меньше других. Оказывается, нет». Наверное, это было из-за желания хоть на несколько минут про­ длить свое детство... Но нет, сегодня оно да-' ет прощальный звонок. Н сегодня мы говорим большое спасибо всем, кто сделал это время ечаст.шгаым! И сегодня мы обещаем продлить свое счастье честным ^от­ ношением к взрослой ж-язшг. Что ожидает пае? Да, экзамены в вузы н техни­ кумы. Кон!С>'рсы и тре­ волнения. Обещаем в-ы- стояты,, не растеряться, не забыть тех правил и заповедей, что передали нам учителя'. Ведь п-жиз­ ни всегда было главным не то, кем ты* будешь, а какяи будешь. Главное любить труд,, беречь и приумно­ жать созданное руками наших отцов, дедов* и прадедов-. Это мы будем помнить всегда'. Это главная заповедь, которую как эстафету передала нам паши любимые учителя.' Выпускники 10 «Б» класса средней школы № 55 г. Липецка. На снимках: моменты тор­ жественной линейки, посвящен­ ной последнему звонку..., Фото Е, Самохвалова.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz