Ленинец. 1981 г. (г. Липецк)

Ленинец. 1981 г. (г. Липецк)

Л ЕН И Н ЕЦ • ПО-ЛЕНИНСКИ МЕЧТАТЬ, БОРОТЬСЯ, ЖИТЬ-СЧИТАН) Я ПАРТИЙНЫМ ПОРУЧЕНИЕМ I !»раснинская районная ко«л- со..^альская организация счи­ тается в области одной из луч­ ших. Она награждена памят­ ным знаменем обкома 1 »м- сомола «Победителю ' област­ ной эстафеты ударных комсо­ мольских дел «Десятой пяти­ летке — ударный финиш1 XXVI съезду КПСС — достой­ ную встречу!». За активное участие комсо­ мольцев и молодежи по заго­ товке кормов для обществен­ ного животно 1 ?одства комсо­ мольской организации Крас- нинского района было вручено переходящее Красное знамя обкома ВШСМ. Большое внимание райком комсомола уделяет профори­ ентации школьников, В прошлом году 52 выпуск­ ника сельских школ изъявили желание остаться в родных хозяйствах. В этом году 91 вы­ пускник решил связать свою жизнь с сельским хозяйством. Некоторые из них по направле­ ниям колхозов и совхозов по­ едут в учебные заведения. На вопросы нашего корреспондента отвечает СЕРГЕИ МА­ ЛЫШЕВ, первый секретарь Краснинского райкома комсомола. «СВОЙ КАЖДЫЙ ШАГ СВЕРЯЯ» — Каждый из нас, читая Ле- — В ближайшее время наме- нььй участок работы. Аспектов нина, о Ленине, всегда пора- чаем провести районный слет воспитания много. Скоро мы жается сочетанию в этом чело- наставников молодежи. И здесь проведем конкурс операторов веке многих величайших до- мы вновь обращаемся к Лени- машинного доения на базе стоинств. Что в Ленине наибо- ну. Помните, он говорил: «Мы колхоза «Заря коммунизма» и лее сильно привлекает тебя, должны воспитывать массы на обязательно пригласим деся- молодого коммуниста, крмсо- живых, конкретных примерах тиклассников. Наш район __ мольского вожака! и образцах из всех областей сельскохозяйственный. И важ- — Можно говорить о многих жизни». но воспитать в молодом чело- ленинских чертах: о его без- Недавно на пленуме райкома веке чувство любви к родной заветной преданности револю- комсомола вьютупила Нина земле. Ищем и находим новые ции, о неустанной работе мыс- Лесина, оператор машинного формы профориентации среди ли, о его поразительном доения из колхоза «Россия», школьников. В шестнадцати трудолюбии, логике, И вместе Хина работает недавно и на сельских школах уже прошли с тем всегда поражает сочета- пленуме говорила о том, что встречи, выпускников с руково- ние всех этих качеств с огром- опыта у нее пока тцет, что, дителями хозяйств. Провепи ной скромностью вождя. Ис- наблюдая за некоторыми стар- районный слет выпускников тория сохранила много приме- шими товарищами, заметила: пригласили на него предста- ров, подтверждающих эго. работают они без желания, без вителей сельскохозяйственных ....Ленин очень любил искусст- дущи. — А я, ^ говорит, — техникумов. Теперь думаем во Шаляпина. Однажды он люблю свою работу, буду ста- возить группы ребят вместе с пришел на его концерт, когда раться отдавать ей всю энер- классными руководителями на все зрители уже заняли свои гию, и если не стану победите- экскурсии в техникумы Чаплы- места, и двери зала были за- лем соревнования на Приз Ге- гина, Усмани. Буквально се- крыты. Ленин бесшумно от- роев, то в, призовую тройку годня, вступая в комсомол, две крыл дверь и тихо вошел а обязательно войду. • восьмиклассницы сказали, что зал. Присутствующая публика Выходит, мы здесь недогля- .поедут учиться на агрономов, не могла не заметить вождя, дели. И поэтому нам необходи- Район нуждается в культра- Начались бурные ' овации. в повысить роль наставнице- ботниках. Поэтому одну труп- это время на сцену вышел ребят повезем знакомиться Шаляпин,^а люди стояли к не- Возвращаясь к ленинским с Задонским культпросветучи- му спиной, приветствуя Ленина, принципам партийного руко- лищем. Ну и, конечно же, И Владимиру Ильичу при- родстве, хочу сказать еще и неотъемлемая часть воспита- шлось тут же уйти с концерта.. ^адо постоянно воспи- ния - - встречи молодых с вете- ленинские черты .^ывать в себе чувство береж- ранами партии, войны, труда. ного, внимательного отноше- И еще. Надо своевременно за- ния к каждому человеку, ска- мечать труд ребят, морально жем, подчиненному по работе, поощрять его, чтобы каждый связь с массами. Конечно, Иногда наблюдаешь: накричит, видел; его труд, его руки — здесь ни в какое сравнение нашумит руководитель на сво- нужны. Здесь еще предстоит нельзя ставить себя с вождем, ^х подчиненных, а потом дает провести большую работу с Но стремиться жить по-ленин- конкретное указание. Но с ка- комитетами комсомола, ски, работать должен каждый, ким настроением идет потом ретарями первичных комсо В практике руководителей человек работать? мольских организаций, н предприятий, хозяйств ветре- ка-ается меня то если поднять их авторитет, быть самокритичным, мне не ^°РЬ'й, к сожалению, стал ^ хватает принципиальности, сколько падать. Замечаю, сраспесочивать» вс%х, кто пло- ^адо быть требовательнее к иногда правление колхоза, про подчиненным и к себе в пер- собрания или Лланерки вую очередь, больше работать и® приглашает на них комсо с кадрами. Надо воспитывать лтольских вожаков, и молодеж в себе и в других добросове- иые вопросы решает правле стное отношение к ■ делу, И иие колхоза. В основном что бы ты ни делал, какой бы Р®тари комсомольских орга ни решал вопрос, он должен низаций района-—молодьге епе- волновать тебя, беспокоить. И ЦИвлисты. И если комсорг — характера ты хотел бы воспи- — У Ленина была неотьемпе- 3 работает. А надо чаще живут люди, что их волнует. У нас главный вопрос сейчас — закрепление молодежи на селе, И бывать на местах мы должны постоянно, конкрет­ ную помощь нам оказывает и, райкома партии П Н. Приходь- «„^„^«пьский работник готовности техники, оывает в школах. . блемах молодежи, о работе тийном собрании он говорит I твой взгляд, - и воспитатель! э упоминает. .Да, Он всегда говорит: видишь пример негативного отношения Р®"им хозяйственников, к молодежи - не проходи „ “ та.кже людей, не­ мимо, действуй. Приходи в пимы. Организовать что-лиоо равнодушных к судьбам др>/- райком партии — по любому без воспитания невозможно, и ^ несколько вопросу найдешь поддержку. ®7 ° Д® ушел от прямого вопроса. Но [Кстати, во время нашего ДО организованно. ответить на него коротко: разговора к Сергею Малышеву — По-ленински жить, рабо- то что бы мы ни делали мы пришли ребята, инициаторы тать и учиться. Как этот прии- обязательно сверяем каждый создания в районе дискотеки, цип райком комсомола осу- свой шаг по Ленину. Для приобретения аппарату- ществляет на деле! ры нужна определенная сум- — Наша задача — воспита- ма денег. Посовещавшись, ре- ние нового человека. А основа шили не откладывать это де«о воспитания — это труд, это НА СНИМКЕ: С. Малышев, и идти в райком партии]. - ответственность за доверен- Фото В, Асеева. РАЗГОВОР ПО ду ША м Становится традицией сотрудничество научно-технической библиотеки и совета молодых специалистов на Новолипецком металлургическом’ заводе. Совместно для молодых специали­ стов в прошлом году проведен диспут «Инженер, коллектив, производство». А недавно про­ звучал устный журнал по теме «Жить и работать по-ленински». Пять .страниц в журнале! Маконыоввч Серебряков. мол,а Анатолий Малютин; ма- Пять больших и важных воп,ро4 — На заводе вы, будущие стер КИПиА, руководитель сов. Э т о — -разговор о Ленине! руководители,’ встречаетесь с комоомольско - -м о л о д еж н о й о партии, о молодежи. В ходе людьми, которые задают самые брикады слесарей, которая два его прослеживается крепкая, разнообразные вопросы, — ска- последних квартала завоевыва- нерушякая связь великих ле- зал ш . — Чтобы правильно на ла звание «Лучший ком^о- кинских идей, исторических них ответить, нужно много мольско - молодежный .коллек- решении XXVI съезда КПСС и знать самому, ведь средний тив :завода» Николай Карта- , вытекающих из них задач, образовательный уровень ра- вых,> А молодой- коммунист, которые предстоит, решать мо- ,бочих на предприятии больше старший разлявщргк электро- лодым .строителям будущего, |девяти классов! Поэтому не- сталеплавильного^,! цеха Юрий Первую страницу открывает 'обходимо постоянно подышать Шишкин недавно;,- принял, от-- заведующая научно-техниче- 1теоретичвсквй и политический стающую бригаду. И это не .с»им отделом библиотеки 1уровень, не ограничиваться, случайно, ведь молодых от- Татьяна Павловна Атрощенко- |Только тем, что полученош ин- дичают особый энтузиазм, ■ва. Великое ленинское идейное 1ституте. творческий подход к делу,- вы- яаследие — так звучит тема |. Владимир Ильич Ленин го- сокая работоспособность. ' ее выступления. Известные ра- |В-орил о том, как важно п р а - Каким должен быть совре- .йоты Ленина, посвященные Ьильно воспитывать молодежь, менный руководитель, какие молодежи, призыв , .вождя ,Больш,ое внимание швросам качества наиболее для него .овладевать революционной тео- воспитания уделяет партия, характе.рщ. 1 ? ..Этот^опрос ре- рией и научно-техетческими И лучшие , молодые рабочие,- шали сообща. Помощник иа- зканиями, вновь прозвучали вступая в ряды КПСС, оправ- чальника теплосилового цеха современно и актуально. ' , дывают оказанное доверие, Петр . Гарташкин, начальник О том, как наша молодежь ,трудятся яйст.внтельно .по-ле- участка из цеха-промышленной должна бороться за утверж- «инскш Это. — старший разлив- вентиляции Олег Сошников дение коммунистической мо- |щяк кислородно-конверторного в | [ |к з а л и свое м нен |^кяаш а ■рали, говорил заместитель сак- |йеха № 2, член ЦК ВЛКСМ, сЩ Р—- в оргавизованЩрг,-еа- ретаря, парткома НЛМЗ Петр ,рел-егат XVIII съезда .комсо- моездзнании и самодисциплине. Никого не оставить равно­ душным, заинтересовать всех в решении общих проблем — такую, задачу ставит перед со- устный журнал. Но не только заинтересовать, а и дать •своего рода заряд, толчок ’ к . действию. 'Важно, чтобы роди­ лись новые инициативы :а почи­ ны, чтобы молодежь вместе со старшими товарищами активно •включилась в прстврреяне в' жизнь планов одиннадцатой- пятилетки. ! ^„..Закрылась лоследяяя стра- йица журнала, а :разговор, по душ ам продолжается; ' ' Л енш мечтал о том, какой станет молодежь’нашего времс-. ни, мечтал о прекрасном буду­ щем, — говорит Аредседа|гель-. совета молодых специалистоа- Жалерий - Ваейков. — Моло- .'дежь эта —- мы сами. Прекрас- ;ныи стало настоящее. - Цель журнала еще раз подчерк нуг это. Заставить вчерашних — пускников вузов, сегодня! них инженеров по-новому взгля !ут' на жизнь, на себя. Серь зн задуматься иад тем, что ш 'предстоит сделать, какие р бе- жн преодолеть. И. ДОБРОВОЛВСКА. Сегодня мы предоставляем слово ЛЮДМИЛЕ ВУКОЛОВОЙ, оператору машинного доения совхоза «Красный колос» Ли­ пецкого района, студентке-за- очнице ЧапЕыгинского сельско-1 хозяйственного техникума, как-/ дидату в члены КПСС. В ДЕСЯТОМ класса нас, выпускников, попросили ответить на вопрос: «Ваши планы на бу­ дущее?» Большинство писали: поеду поступать в техникум-, институт. А я ответила; оста­ нусь в совхозе работать дояр­ кой. Никто не верил: шу­ тишь, мол. Задавали каверзные вопросы: неужели тебе не хо­ чется получить специальность, образование? Спорила 'я с такими людьми, доказывала свое. Моя мама, тетя всю жизнь проработали ■доярками.- Е-ще в школе я пэ- любила эту специальность, ре­ шила продолжать семейную традицию. А разве учебу нель­ зя совмещать с работой? При- «ЗДСЕЬМОЕРАБОЧЕЕМЕСШ «Вы должны быть первыми строителями ко»уъмунистического.,общества среди миллионо) строителей, которыми должны быть всякий молодой человек, всякая молодая девушка, - так обращался к молодежи Владимир Ильич Ленин в своей речи на Ш съезде комсомола. В классе, институтской аудитории, на заводе, ферме мы встречаем сегодня молодежь, о которой мечтал Владимир Ильич. В их трудовых успехах реализуется ленинский завет I «учиться коммунизму». I себе с доения, но и специалистов. Бь1п такой случай: осенью живо|- малого я начинала по- ным корма отпускались бе,з нимать, что значит на произ- учета их наличия, слишком Когда в школе изучали проспать, ■ год поступила в Чаплыгинский сельскохозяйственный техни­ кум на заочное отделение. Два с половиной года пролетели незаметно — летом государ­ ственные экзамены. речь В. И. Ленина «Задачи юзов молодежи», то ленинский наказ «учиться коммунизму» я . , , понимала узко. Добросовестно водстве «учиться коммунизму», щедро. А чем зимой будем В своей речи В. И.^Ленин гово- кормить стадо? Высказала это рил о том, что! комсомолец, замечание, К нему на ком- молодой коммунист должны тплексе прислушались, быть примером для молодежи. в начале годэ нашей бригаде Второй год,д' н^с_^на комплексе вручали вымпел как победите- Бе- .т о соцсоревнования, а мне - за- переходящий приз Героев Тру- с1^т, нет. Но когда ^ ^ я ре- да обкома ВЛКСМ. Волнующий шила идти животноводство, и радостный был этот момент, она подроби^ расспросила ме- Мне товарищи сказали: «Мо­ ня о раооте. А на первых по- жешь взять его домой». «За­ рах я ей помогала управляться чем домой? — удивилась я. — с группой. Сейчас она добива- Здесь мое рабочее место», ется неплохих результатов в работе. л . ВУКОЛОВА, И еще хочу сказать, что уче- оператор машинного ба в техникуме помогает мне доения совхоза шире смотреть на работу не ■ «Красный колос» только оператора машинного Липецкого района. заниматься в школе, потом ладеть специальностью. Тепер: же, когда у меня есть опыт ра боты, пусть и небольшой, по­ нимаю его Намного шире. , _ Я доярка, и мои обязанно- до: сти — обслуживать свою группу ска: коров. Но ведь работаю я в ' коллективе, значит все, что волнует моих товарищей, каса­ ется и меня. Наша бригада, ко­ торой руководит _ П. С. Сопов, — передовая. Дисциплина и добросовестное отношение — главные качества моих товари­ щей. К этому и я должна была приучить себя на первых по­ рах. Сначала привыкала к ран­ ним подъемам. Главное — не ОННАШДРУГ, СОВЕТЧИК ТИЛЮФЕЙ ЕВСТАФЬЕВИЧ ПАСЫНОК был пастухом, шахтером, комсомольским работ­ ником, летчиком, комиссаром истребительного авиационного полка. Сейчас он преподает исто­ рию в Липецком металлургическом техникуме.На протяжении всей жизни, начиная с детскою возраста, как бы не менялся характер его труда и занятий, он постоянно оставался и остается активным пропагандистом идей партии, Ленина, ...В переполненном сельском началась моя пропагандистская водны, часто заходили одно- л- спектакль, подготов- дея'/ельно-сть. Хотя образова­ ние было всего четыре класса,- я испытывал огромную по­ требность говорить о Левине, ленный самодеятельными тистамн. После первого : перерыв затянулся. П у б ; ...... начала волноваться. Вдруг на сцену вышел режиссер, зал сразу замер: бледность егс лица, П 01 никшая фигура предве­ щала какую-то недобрую весть, стране. Все она неизменно за- ноармейск)! Мы, зрители, приготовились канчиаали свое услышать что угодно, толь® 3. Не стало Ленина... -Сна- Сельчане я ,просили Тимоху рассказать про мировую рево­ люцию. В пятнадцать лет мне дове- — на шахте «Центральная», городе Грийано (ныне Крас- примерно такими словами; «Да ад-равствует ленинизм, чала зал замер. И вдруг кто-то здравствует мировая рево, запел любимую песню Ильи­ ча «Вы жертвою пали...». Люди смотрели на портрет Ленина и, кажется, не могли насмот- В эти дни мы, школьники -соседям ( в-ождя мировой -революции,- митинг ! 'клялись быть верными . 1 деннн- площади. Именно в то время, мне было одиннадцать Мне очень хотелось, чтобы е осталось ни одного человека, не понимавшего значения дел ли и помогали Л ен т а . , и поэтому без выступ­ ления ‘ рыжеголового конопа- ла само-го старшего четвертого того отличника учебы Тимохи силами империализма- класса,- рассказывали воем сво- Пасынка не обходился ни один молодой коимуниет, () .... ----------- _ жизни, и борьбе школьный праздник, — ------ ------ ----- " большой А после школе в сапожную мастер- когда скую, где я помогал своему характера лет, дяде, инвалиду гражданской Главное еообенно выступление вердился как оратор и оргагш- - Это помогло мне быть упол­ номоченным райкома партии при создании колхозов. Много испытано трудностей в этом деле. Но идед Ленина согрева­ в борьбе. А потом над Родиной навис- юсть войВБГ# ударными Как щем году отмечу свой особый сельской юбилей — полвека в ленин- уроков ской партии) был призван в авиацию, хотя по складу натуре Ленина бы- |ло то, что его слова не расхо­ дились . с делом. И в, войну, будучи Комиссаром авиацион­ ного полка, продолжал агити­ ровать за ленинские идеи. В - )Врздухе, в бою, увлекал за со- :бой молодежь. Ведь как норой получается. Когда все идет без трудностей, без борьбы, можно дать простор красивым словам. А попробуй превратить их в поступки. Мне повезло в том, что я много слушал людей, видевших Ленина, работавших рядом с ним. Довелось беседовать с Надеждой Константиновной Крупской, точнее, задать ей пару вопросов после ее вы­ ступления с докладом «Юность Маркса»; слушал делегата вто­ рого съезда партии Лядова; на рабфаке, где я учился, о встре­ чах с Лениным рассказывал Александр Фадеев. Сто одиннадцатый юбилей вождя мы встречаем в особые дни. Страна обсуждает решения XXVI съезда . Коммунистиче­ ской партии Советского Союза, Я, как и прежде в молодости, говорю со св.оим-и слушателями о задачах на будущее. И не пе­ рестаю удивляться тому, что и сейчас на многочисленные во­ просы мы находим лзтветы у Ленина. Он по-прежнему наш друг, советчик и вождь. О БЫЧНО в музеях живет тишина. Здесь почему-то не хочется нарушать се, возникает необходимость, по­ требность даже к внутреннему диалогу с самим собой, сво­ ими мыслями, чувствами, па­ мятью. Мне не однажды дово­ дилось наблюдать за людьми, пришедшими в музей истории и трудовой славы Липецкого ордена Ленина тракторного завода имени XXIII съезда. И вот что запоминается в пер­ вую очередь: каждый при­ шедший сюда — не случайный человек, не просто любозна­ тельный посетитель, а обяза- — Наши это, заводские, — с теплотой говорит о них заве­ дующая музеем, его собира­ тельница и знаток Лиля Гри­ горьевна Заугольникова. —• И вот эти пацаны тоже? — с иронией интересуюсь, кив­ нув на школьников, окружив­ ших миниатюрнъьй макет трактора. — А как же иначе? Им для этого всего чуть-чуть не хва­ тает — подрасти,—таков - был вполне серьезный и убеждаю- Нет, стены музея не ломятся, как говорится, от посетителей, не так много бывает их здесь, но очень важно именно то, что дорогих заводу людей притя­ гивает он — тех, кто своими руками, мыслями и энергией поставил его на ноги, помог выйти в число крупнейших в стране, и тех, кто завтра, через год или чуть позже придет ве­ теранам на смену. У заводских музеев есть та­ кой великий смысл и назначе­ ние — растить и воспитывать смену героям труда. А как они ими стали? Почему? В чем истоки трудового подвига лю­ дей, сумевших в трудные воен­ ные годы не только отстроить завод, но и уже тогда выпу­ скать такую необходимую и по сути своей самую мирную тех­ нику — пропашные тракторы. Есть над чем задуматься, чему восхититься. Наверное, поэто­ му и- царит в музеях тишина. Однако в тот день, когда готовился этот материал, в маленьком служебном каби­ нете Лили Григорьевны было непривычно оживленно; вместе с заместителем секретаря ко­ митета ВЛКСМ завода На- Вот снимки, документы, на­ грады, комсомольские билеты, рассказывающие о тех, кто в 1943 году начинал восстанов­ ление предприятия. Вот по­ желтевший снимок из далеко­ го 1 июня 1944 года. Митинг, улыбающиеся лице и евмый- самый первый «Кировец» (К-35). Лаконичный, . даже не­ сколько обыденный текст; «Право вести первый трактор МечтыОмиллионе «ЕСЛИ БЫ МЫ МОГЛИ ДАГЬ ЗАВТРА 100 ТЫСЯЧ ПЕРВО­ КЛАССНЫХ ТРАКТОРОВ...». В. И. ЛЕНИН. деждой Деулиной они состав­ ляли список людей, которых просто необходимо пригласить на приближающийся долго­ жданный праздник. — Сейчас весь завод бук­ вально дни отсчитывает, все ждут, когда с главного конвей­ ера сойдет миллионный трак­ тор, — сказала Деулина и до­ бавила, — наш, липецкий. Миллионный... И невольно приходят на память слова ос­ нователя Советского госудао- ства Владимира Ильи-|.а Ленина, сказанные им в далё­ ком 1919 году на VIII съезде партии: «Если бы мы могли дать завтра 100 тысяч перво­ классных тракторов: снабдить их бензином, снабдить их ма­ шинистами (вы прекрасно зна­ ете, что пока это — фантазия), то средний крестьянин сказал бы: «Я за коммунию». И вот теперь мечта о мил­ лионном тракторе липецких тракторостроителей, коллекти­ ва только одного завода из многих в стране, воплощается в реальность. Заводской му­ зей бережно хранит каждый новый шаг своих кадровых ра­ бочих к этому рубежу. на торжественный митинг до­ верено кузнецу Н. Леонову». А вот, и год 1958. Снова ми­ тинг, снова сотни людей, взяв­ ших в тесное кольцо уже пропашной трактор-стотысяч- ник, который был передан в подшефный колхоз «Путь к коммунизму» Усманского рай- И никаких громких слов. Лю­ ди создавали историю родного завода, поднимали его автори­ тет и мощь. Сотни и тысячи из них ежедневно воплощают в реальность мечту Ленина, и как награда за этот их трудо­ вой подвиг — двадцати дву.м лучшим из лучших его рабочим вручены высшие знаки отли­ чия Родины — орден Ленина. И этот подвиг продолжается. — Сейчас все комсомольско- молодежные коллективы, юно­ ши и девушки завода соревну­ ются за право участвовать в сборке миллионного пропаш­ ного трактора, — рассказывает Надежда Деулина. — Пр.аво это и почетное, и ответствен­ ное. Нет у нас сейчас ни одно­ го человека, который бы не мечтал принять участие в этой работе. В сборочном цехе установ­ лен стенд, где ежедневно фик­ сируется и сколько тракторов уже цошло с конвейере, и сколько осталось их изготовить до заветного рубежа. В начале каждой смены именно у этого стенда рождается рабочий на­ строй сборщиков. Но соревно­ вание идет не только в цехах и корпусах ЛТЗ, оно столь же логично и с таким же за­ дором развернулось среди молодых механизаторов под­ шефного Усманского района — ведь по давней традиции каждый юбилейный трактор с маркой ЛТЗ передается луч­ шему молодому трактористу района. Мы связались с Усманским райкомом ВЛКСМ, и вот что сказал первый секретарь В. Смольянинов; — Ждем, очень ждем сооб­ щение с завода о радостном событии. Знаем, с каким упор­ ством борется там молодежь за право выпустить миллион­ ный трактор, Но если уж го­ ворить о накале соревнования, то у нас в соперничестве сре­ ди механизаторов района оно навряд ли уступает шефам—за­ водчанам. Шутка пи — стать хозяином миллионного ли­ пецкого трактора! Мы начали наш рассказ о заводском музее и вышли на его сегодняшний день, его ра­ бочие будни, заботы. Навер­ ное, так и должно быть, ведь уже через месяц событие, к которому сейчас уверенно идет завод, весь его многотысячный коллектив, тоже станет од- чей истории. Трудовые будни Липецкого ордена Ленина тракторного завода продолжаются. И в день, когда готовился в печать этот материал, с главного кон­ вейера сошел уже 995.926-й пропашной трактор. М. КОНОПЛЕВ. % ЗЙВОТЛ МРВЛЯ - о щ м пет — трудовой ста: Васильевны Ларионовой. Сейчас она — мастер десятого Липецкого ателье высшего разряда объединения «Обл- швейбыт», опытный наставник молодежи. Девчата идут к с просьбой о помощи, за сс Галина Васильевна скупится на мудрые подсказки дружескую поддержку, не ж и нл работу с М 1 подыми швеями. А те, в сво очередь, стараются работать полной отдачей, качественно, претензий со стороны заказчиков, словом, перечи- у старших все лучшее. Так трудится сейчас, например, мо­ лодая швея Надежда Коломен Не секрет, что ателье, как и все объединение в целом, — предприятие женское. Поэтому с особым вниманием и понят­ ной всем женщинам радостью встретили здесь постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР «О мерах по усилению государственной помощи семь­ ям, имеющим детей». Политика КПСС — неуклон­ ное претворение в жизнь ле­ нинских идей. И эта забота на­ шей партии — ленинская забо­ та о детях и матерях. На сни.мках: мастер Г. В. Ла­ рионова с молодыми швеями обсуждают постановление: швеи Надежда Коломейцева и Тамара Николаевна Склярова. Фото Е. Самохвалова.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz