Ленинец. 1980 г. (г. Липецк)

ЛЕНИНЕЦ (Окончание. Начало на 1-й стр.). В повседневном внимании нуждаются и малочисленные организации, в большинстве действующие в учреждениях культуры, органах просвеще­ ния, здравоохранения и управ­ ления. Сегодня все большее значе­ ние приобретает ленинское тре­ бование к кадрам—компетент­ ность. Быть компетентным для комсомо.льского работника — значит иметь не только днпло.м об образовании, но н быть спе­ циалистом, своего дела, глубоко З-нать марксистско-ленинскую теорию, историю ВЛКСМ, тео­ рию и практику КО.ЧСОМОЛЬС!^- го строительства, владеть но- вейши.мн формами и методами работы с молодежью. Нужно отметить, что в обла­ сти в большинстве комсомоль­ ских организаций плохо еще решается проблема создания действенного резерва для выд­ вижения. В обкоме, отд9.чьных районных, городских комитетах ВЛКСМ отсутствует четкая си­ стема работы с резервом. По­ этому при подборе люден возни­ кают трудности, а в Краснии- ском. Воловском, Усмакском, Xлевенском. Чаплыгивском рай­ комах ВЛКСМ, а также в Со­ ветском и Правобережном рай­ комах Липецка,, в Данковском горкоме длительное время со­ хранялись вакансии в аппара­ тах и среди др\тйх категорий освобожденных работников. Сейчас эта проблема в основ­ ном решена, но встает другая, не менее важная — рост куль- тт”ры в деяте.тьности . комсо­ мольских органов. Культура , в работе комитета комсомола — это правильное понимание я претворение в жизнь стоящих перед комсомолом задач, уме­ лое использование всех форм и методов научной организации труда комсомольских работни- КО'В, внимателмое и заинтере­ С п л е н у м а о б к о м а к о м с о м о л а сованное отношение к нуждам и запросам первичных органи. заций и членов ВЛКС.М, опера­ тивное реагирование на нх предложения и замечания, просьбы и жалобы, умение пра­ вильно вести работу с докумен­ тами, ОПТИ.МИЗМ и окрыленность в работе, скромность и принци­ пиальность. Говоря о повышении эффек­ тивности работы комсомоль­ ских организаций области, хо­ телось остановиться еще на одном вопросе, требующем осо­ бого внимания — на индивиду­ альной работе с молодежью при подготовке ее к вступлению в комсо.мол. Четкая система, ст-рого ин­ дивидуальный подход, вдумчи­ вость в работе по росту рядов отличают большинство комсо­ мольских организаций города Липецка, Грязинского гор­ кома. Здесь несоюзная молодежь широко привлекается к заня­ тиям в кружках «Наш Ленин­ ский КОМСОМОЛ», многие юно­ ши н дев\дпки, готовясь попол­ нить ряды нашего союза, вы­ полняют различные поруче­ ния, д^аствуют в Ленинском зачете, проходят общественно- политическую Еятестацйю. В текущем го,ду мо.тодые ком­ мунисты района подготовили к вступлению в комсомол 328 рабочих и- учащихся. Причём, все вступающие показали хо­ рошие знания Устава ВЛКС.М, исГории ВЛКС.М, док^Щентов палтин и комсомола. Видимо, подобную практику пополпеняя наших комсомоль­ ских рядов следует развивать во всех райкомах, , горкомах, комитетах ВЛКСМ. А сколько у нас в этом вопросе еше неиспользованных резепвоз! Только в прошло.м го­ ду 106 первичных комсомоль­ ских организаций области не приняли в свои ряды ни одного человека пли имеющейся базе роста. Наибольшее число в Дан- ковскам, Елецком горкомах, Добринско.м, Станоц.тянско.м, Краснянском райкомах ком­ сомола. Комсомо-тьские орга­ низации колхоза имени, Чапа­ ева, фабрики «Кос.мос» Дан- ковского района, сов.хоза «По. ловневский» и СМУ Краскин- ского района, ДСУ Лев-Тол- стовского района, колхозов «XXII партийный съезд» и «Па. мять Ленина» Становлянско. члены ВЛКСМ учащихся об­ щеобразовательных школ и училищ профтехобразования. Однако не все ко.митеты ком­ сомола используют предостав­ ленные им возможности. И что характерно, как раз в них больЩе всего^ недостатков в ра­ боте с несоюзной молодежью. Так, .в школах Чаплыгинско- го района подготовка к вступ­ лению в ряды ВЛКСМ прохо­ примут все меры к устранению подобных недостатков. Решая вопросы роста рядов ВЛКСМ на основе строго ин­ дивидуального отбора передо­ вой части молодежи, комитета.м комсомола необходимо постоян­ но заботиться о повышении торжественности, строгом соб­ людении требований Устава ВЛКСМ и соответстВ,ующей Инструкции ЦК ВЛКС.М! Ленин-подчеркивал, что без общественной деятельности нет и не может быть ко.ммунисти- ческого воспитания. Умелое сочетание постоян­ ных и разовых поручений, учет интересов и склонностей, зна­ ний каждого комсо.мольца ха­ рактерны для работы комсо­ мольских организаций завода «Эльта» г. Ельца, областного производственно - технического УЛУЧШИТЬ стиль РАБОТЫ КОМИТЕТОВ КОМСОМОЛА го района, кондитерской фабри­ ки и спецАТХ Ельца не росли за счет приема в течсг.ле по­ следних двух—трех лет. Видимо, работники вышеука­ занных райкомов, горкомов комсомола забыли о том, что авторитет комсомольской ор­ ганизации завоевывается .не ко­ личеством запланированных и проведенных мероприятий, а уровнем воспитательной рабо­ ты, и в первую очередь среди несоюзной молодежи. Большое внимание необхо­ димо уделять росту рядов ВЛКСМ в комсомольских орга­ низациях учебных заведений, и прежде всего в шкодах и профтехучилищах. В области учащиеся составляют 82 про­ цента от всех принимаемых в комсомол. Согласно рекомен-. дация.м ЦК ВЛКСМ, при райкомах, горкомах комсомола разрешено создавать комис­ сии по предварительному рас­ смотрению вопросов приема в дит наспех, некоторые юноши и девушки плохо знают нзто- рйю комсомола, Устав ВЛКСМ. Не изжиты случаи, когда из- за неорганизованности, а .вер­ нее, из-за безответственности отдельных работников на од­ ном заседании бюро райкома пли горкома, принимаются в "комсомол до сотни человек. О каком индивидуальном подходе здесь можно говорить? Юноши и деву-шки с волнением входят в кабинет, где заседает бюро, но какой след могут оставить в душе один—два равнодушных формальных вопроса? А сколь­ ко бездушия и безразличия к судьбе вступивших проявля­ ют те комитеты комсомола, ко­ торые вручают им комсомоль­ ские документы спустя месяц— два, 8 по-рой и более. Хочется верить, что секретари и члены бюро Е.тецкого горкома. Ста­ новлянского, Чаплыгинского, Елецкого райкомов комсомола в самое ближайшее время Дальнейшему организацион-. но-по.литическому укреплению комсомольской организации, повыш.ению общественно-поли­ тической активности членов ВЛКСМ в немалой степени спо­ собствует ежегодная Всесоюз­ ная сверка состава ВЛКСМ, которая в настоящее время вступила в свою завершающую стадию. Однако сегодня, мы со всей строгостью обязаны спросить с первых секретарей Советского, Добринского, Тербуиского райкомО'В комсомола за не­ своевременное принятие мер по наведению должного по­ рядка в учете членов ВЛКСМ. Не занял принципиальной по­ зиции в этом вопросе и Ли­ пецкий горком ВЛКСМ. Комитеты комсомола распо­ лагают большим арсеналом проверенных форм, и методов индивидуальной работы. Среди них важное. место занимает комсомольское поручение. В. И. управления связи, . ГПТУ-14 г. Грязи, ГПТУ-3 г. Липецка, где поручения.ми охвачено бо­ лее 95 процентов ко.мсбмоль- цев. Это, на наш взгляд, кон­ кретный показатель эффектив­ ности индивидуальной работы с членами ВЛКСМ. Но иметь поручение еще не всегда означает быть активным. Изучение данного вопроса на местах еще раз убедительно подтвердило, что в большинстве комсомольских организаций при распределении пор^-чений все еще ориентируются на узкий круг одних и тех же , активи­ стов, не осуществля 110 т контроля за выполнением поручений, на комсомольских собраниях к .за­ седаниях комитетов комсомола редко практикуются отчеты членов ВЛКСМ. А невнимание к тому, как поручение выпол­ няется, приводит к мысли о его ненужности, снижает ответст­ венность ко.мсомольца за пору­ ченное дело. Явно принижена в индивнду’альной работе с мо­ лодежью и роль Ленинского за­ чета. Среди ряда комсомольских работников бытует глубоко ошибочное, на наш взгляд, мнение, что организация и про­ ведение Лени 1 юкого зачета являются дело.м только идеоло­ гических секторов комитетов ВЛКСМ. В этом сказывается однобокий подход к Ленинско­ му зачету, как только к идей­ но-политическому ‘ мероприя­ тию, недооценка и даже непо- нимаине его как. . комплексной формы воспитания молодежи. Серьезного улучшения требу­ ет подход к работе с личны­ ми планами у"частников зачета, которые подчас только назы­ ваются личными и комплексны­ ми. В погО'Ке за быстр <а:шш составлен.ие.м планов отдель­ ные комитеты и бюро ВЛКС.М не дают возможности комсо- мо»тьцам глубоко н всесторон­ не продумать свой личный план, тнязать его с задачами коллектива и первичной комсо­ мольской организации, не ока­ зывают помощи в его составле­ нии. Зачастую личные планы участников зачета различных организаций и групп молодежи, как «близнецы-брат'ья», похожи дплт на друга. Это в полной мере можно отнести к комсо­ мольским организациям авто­ ремзавода треста «Строй- транс», треста столовых, завода «Ц€IНтро^}Ит», горпромтоога. отдела культуры я РОСХТ Становляяского района, ряда комсомольских оргапизаций Изма.тковского района. А в ко.мсо.мольских организа­ циях колхозов имени Ленина и имени Фрунзе Добринского района, колхоза «Ленинский путь» Усманокого района, имени Мичурина Тербунского района юноши н девушки не имеют личных ко.мп.тексных планов, не знают, что они по данным своих райкомов ВЛКСМ «участвуют» в Ленин­ ском зачете. Такое положешне дел сло­ жилось ПОТО.МУ; что отделы обкома, райкомы и горкомы ВЛКСМ ослабили пропаганду Ленинского зачета, считая, что в этой работе, якобы, все ясно. Между тем, нельзя забывать, что комсомольские ряды не­ прерывно меняются, да и мно­ гие из комсомольских работ­ ников и активистов не и.меют достаточного опыта в проведе­ нии зачета. Нужно коренны.м образо.м изменить такое по- ♦ложенне, повысить требова­ тельность к комсомольским кадрам за качество проведе-. ■ния Ленинского зачета. Чрезвычайно трудно охва­ тить все вопросы, выдать го­ товые рецепты, по которым ко­ митеты комсомола будут со­ вершенствовать стиль, формы и методы работы ко.мсомоль- ских организаций. Ясно то.тько одно — обсуждаемый вопрос- это не временная кампания, а целеустремленная, повседнев­ ная работа, и задача ко.митетоз ВЛКСМ состоит в том, чтобы, опираясь на богатейший опыт организаторской и политиче­ ской ; деятельности партии, ов­ ладевая ленинским стилем в работе, настойчиво добиваться улучшения коммунистического воспитания молодежи. Не дол­ жны стоять в стороне от этих вопросов и областная молодеж­ ная газета «Ленинец» и мо­ лодежное радиовещание. Мы уверены, что все комсо­ мольские комитеты, секретари первичных оргаяизаций,.' ком^ сомольский актив . использую'? подготовку к XXVI съезду КПСС для даV^ьнейшего повы­ шения уровня комсомольской работы, роста авторитета и ■' боевитости каждой коМС(жо<ть- окой организации. ИЗ ВЫСТУПЛЕНИЙ УЧАСТНИКОВ ПЛЕНУМА ОБКОМА ВЛКСМ В. ЧАПЛЫГИН, первый секретарь Липецкого ГК ВЛКСМ Большая работа по дальней­ шему подъему трудовой и об­ щественно-политической ак­ тивности комсомольцев и мо­ лодежи проделана комсомоль­ скими организациями област­ ного центра. Свыше 60 тысяч молодь]х липчан стали активными участ­ никами патриотического дви- жен-ия «Пятилетке эффектив­ ности и качества — энтузиазм и творчество молодых!». 160 комсомольско-молодеж­ ных коллективов, около 20 ты­ сяч юношей и девушек выпол­ нили пятилетние задания к 63-й годовщине Великого Ок­ тября. Широкое распространение получила инициатива молодых производственников Липецка выполнить план первых двух месяцев I квартала 1981 года ко дню открытия XXVI съезда КПСС. Горком комсомола резуль­ таты своей работы рассматри­ вает в прямой зависимости от идейно-политической закалки комсомольских работников и активистов, постоянного обу­ чения их формам и методам коммунистического воспита­ ния. При горкоме, райкомах, ко­ митетах с правами райкомов созданы школы комсомоле, скбго актива. В масштабе го­ рода обучаются секретари пер­ вичных комсомольских орга­ низаций, начальники штабов и постов «КП», председатели и члены ревкомиссий, команди. ры и комиссары комсомоль­ ских оперативных отрядов. Однако, несмотря на очевид­ ные успехи в работе с кадрами и активом, у нас еще имеются существенные недостатки и не­ решенные вопросы. Прежде всего, мы не всегда умеем правильно опираться на опыт и инициативу выбор­ ных комсомольских активистов, держать через них связь с молодежью. И это, наверное, одна из основных причин, что у нас в городе еще много фактов несвоевременной по­ становки членов ВЛКСМ на комсомольский учет. Некоторые организации до­ пускают формальный подход к резерву на выдвижение. По­ этому, когда дело доходит до замены, у нас часто на ту или иную должность выдвигаются неинициативные вожаки. На наш взгляд, пора в работе с резервами кадров приме, иять такую форму, как прохож­ дение двух-трехнедельной стажировки отдельных комсо­ мольских работников и акти­ вистов в райкомах, горкомах и обкоме комсомола. Эта форма наиболее полно позволяет вь!- явить перспективных работни­ ков, изучить их деловые и по­ литические качества на кон­ кретных делах. Т. ТАБОЛИНА, студентка ЛГПИ Комитет ВЛКСМ нашего института использует много средств для воспитания и по­ вышения общественно-полити­ ческой активности будущих педагогов. Среди них и привле­ чение студентов к участию в Ленинском зачете, и активное участие их в проведении ком­ сомольских собраний, выпол­ нении общественных поруче­ ний. Большую помощь в раз­ витии общественно-политичв ' ской активности студентов ока­ зывает факультет обществеч. ных профессий (ФОП). Несмотря на то, что он суще­ ствует недавно, им проведена большая работа. И это не голо­ словно. Бывшие выпускники ФОПа являются прекрасными организаторами в городских и сельских школах. Всего на ФОПе существует 9 отделе­ ний. Эти отделения выпускают руководителей театральных коллективов, бальных круж­ ков, руководителей школьных дискотек. Хочется обратиться к райко. мам комсомола, чтобы при постановке молодых учителей на учет у них спрашивали бы и удостоверение об окончании ФОПа. Это, наверное, расши­ рит комсомольский актив рай­ она, поможет привлечь их к организации досуга молодежи, повысит общественную ак­ тивность молодого учителя. Н, ПЕЧЕРСКИЙ, секретарь Воповского райкома ВЛКСМ Обсуждая стиль, формы и методы работы комитетов ком­ сомола, мне хотелось бы ос­ тановиться на том, как участ­ вует комсомол района в реше­ нии проблемы закрепления молодежи на селе. В приветствии выпускникам средних школ Костромской области товарищ Л. И. Брежнев писал; «Сердечно приветствую Вас — выпускников средних школ, принявших решение связать свою судьбу с благо­ родным трудом хлебороба, животновода, строителя, влить­ ся в ряды наших славных сель­ ских тружеников. Ваше начина­ ние, несомненно, найдет са­ мую широкую поддержку сре­ ди комсомольцев, всех юно­ шей и девушек страны. Уверен, что многие тысячи выпускни­ ков школ последуют вашему примеру». Горячо откликнулись на при­ зыв костромских школьников и молодые воловчане. годы 10-й пятилетки более 500 выпускников школ района остались работать в родных хозяйствах. Все это дало нам возможность существенно по­ полнять недостаток трудовых ресурсов. На сегодняшний день в целом по району на 100 тракторов приходится 132 механизатора. Образцом творческого сое­ динения обучения с произво­ дительным трудом стали уче­ нические произврдственные бригады. Созданные в каждой школе, они объединяют в сво­ их рядах 830 учащихся. В них ребята на практике знакомят­ ся с современным производст­ вом, своим трудом вносят посильный вклад в разв'итие народного хозяйства. В 1978 году, поддержав по­ чин областной комсомольской организации «Общественному животноводству — комсомоль­ скую заботу», ученические про­ изводственные бригады взяли шефство над выращиванием кормовой свеклы. И несмотря на неблагоприятные погодные условия последних двух лет, бригады Воловской, Васильев­ ской, Набережанской средних, Боловчинской, ' Замарайской, Б..Ивановской восьмилетних школ получили урожай по 400—450 центнеров сладких корней с гектара. Наряду с положительными результатами у нас имеется еще ряд нерешенных проблем. Воловский район — самый глу­ бинный и отдаленный район Липецкой области. Из 16 колхо­ зов и совхозов только 7 хо­ зяйств имеют хорошую дорогу с твердым покрытием до цен. тральных усадеб, В весенне­ осеннюю распутицу, в зимнее время очень трудно бывает добраться из отдаленного села в райцентр или до железной дороги. Все это существенно влияет на закрепление, моло- де.жи на селе. Комсомольцв 1 этих Хозяйств просили меня обратиться к областному ко­ митету комсомола с просьбой помочь в строительстве дорог. А. ШАРАФУТДИНОВА, секретарь комитета комсомола Липецкого производственного швейного объединения В составе актива нашей комсомольской организации 11 членов комитета комсомола, 10 секретарей цеховых комсо­ мольских организаций, 32 груп- комсорга, 150 членов бюро, штабов и постов «Комсомоль­ ского прожектора» — всего бо­ лее 200 человек. Коллектив у нас в основном женский, актив практически тоже, что в определенной мере осложняет работу. Ни для кого не секрет, что привлечь к ак­ тивной общественной работе ‘ молодых женщин, имеющих семью, детей, гораздо слож­ нее. Определенную трудность комитету комсомола прихо­ дится испытывать при подборе комсомольского актива перед отчетами и выборами, поэтому кандидатуры секретарей и ком. сортов изучаются заранее, об­ суждаются на комитете комсо­ мола, согласовываются с сек­ ретарем партийной организа­ ции, администрацией цехов. Это помогает нам не оши­ биться в нашем выборном ак­ тиве. При рассмотрении во­ проса «О совершенствовании деятельности штабов и постов «Комсомольского прожекто­ ра» в свете решений XVIII съезда ВЛКСМ», комитет ком­ сомола задолго до собрания утвердил повестку дня, рас­ пределил поручения. Было проведено 4 рейда «КП», выпу­ щены специальные номера стенгазет. Комсомольские активисты выступили на собрании, выска­ зали много критических заме­ чаний и предложений о повы. шении роли «КП» и всех комсо. мольцев в борьбе за повыше­ ние качества продукции, ук. селление трудовой дисципли. ны, экономию и бережливость. Собрание Прошло при высо­ кой активности всех комсо. мольцев, в постановлении было записано: «С января 1981 года начать внедрение талонов и паспортов «Комсомольская га- оантия качества» и продолжить работу по созданию сквозных бригад отличного качества». Нас тревожит большая таку, честь кадров, особенно среди молодежи. Обком комсомола взялся оказать на.м помощь, принял постановление об обществен­ ном призыве в легкую про- мь;шленность, однако к осу­ ществлению контроля за его выполнением подошел фор­ мально, не потребовал от ра­ ботников райкомов, горкомов комсомола конкретной работы по направлению на фабрику молодежи по комсомольским путевкам, ограничились толь­ ко уточнением цифровых ден. ных. В результате в числе при­ шедших по комсомольским путевкам, оказались и те, кто их даже не видел. Ю. МАМОНОВ, первый секретарь Грязинского горйома ВЛКСМ Возрастание роли комсо­ мольских организаций, укреп, ление их авторитета в широ­ ких массах молодежи, ответст­ венные задачи по коммунисти. ческому воспитанию молодого поколения, выдвинутые XXV съездом КПСС, XVIII съездо.м ВЛКСМ, требуют от комитетов комсомола все более ^ гра­ мотного подхода к формам и методам организаторской и политической деятельности комсомольских организаций, более совершенного стиля ра­ боты всех звеньев комсомола, его кадров. Большую часть рабочего вре. мени секретари ГК ВЛКСМ и другие ответственные работни­ ки уделяют непосредственно­ му общению с молодежью, комсомольским активом пер­ вичных комсомольских орга­ низаций, Это позволяет глу­ боко вникнуть в проблемы дея­ тельности организаций, оказать комитетам комсомола кон­ кретную помощь в решении на. меченных вопросов. Вошло в практику проведе­ ние учебы актива на опыте лучших комсомольских орга­ низаций. Например, проводя семинар на базе завода гчдро. оборудования, его участники познакомились с историей за­ вода, с опытом работы комсо­ мольской организации по по­ вышению качества выпускаг. мой продукции, со стилем и методом работы комлтета ком­ сомола. В докладе обкома комсомо. лз главной нитью проходит мысль: минимум заседзни!^ минимум бумаг — максимум живого общения, заботы о людях, максимум умений без шума и вопреки шуму нала­ дить работу. Мы это все под­ держиваем. Ду.мается, что ОК ВЛКСМ, его отделы, покажут нам пример в сокращении ла­ вины постановлений, писем, форм отчетов, идущих в адрес райкомов, горкомов комсомо­ ла. Сегодня со всей принципи­ альностью я должен сказать, что Грязинскому городскому комитету комсомола не у,ца-. лось решить ряд проблем, устранить многие недостатки в работе комсомольских орга­ низаций. Горком ВЛКСМ не смог добиться активного уча­ стия всех молодых тружеников в социалистическом соревно­ вании. Случаи бесхозяйственности, неэффективного использова­ ния оборудования и рабочего времени, слабая организация труда не всегда находят прин. ципиального комсомольского осуждения. Ю. БЕЛЯЕВ, механизатор колхоза «Большевик» Усманского района В проекте ЦК КПСС к XXVI съезду партии подчеркнута не­ обходимость добиться дина­ мичного развития и повышения эффективности всех отраслей сельского хозяйства, увеличе­ ния производства и улучше­ ния качества продукции. Про­ должить курс на всемерную интенсификацию сельскохозяй­ ственного производства. Эти задачи в центре внимания нашей сельской молодежи. Я — труженик поля. Глав­ ной задачей для меня и моих товарищей является обеспече­ ние населения продуктами сельского хозяйства. Трудной выдалась уборочная страда в этом году. Из-за не­ благоприятных погодных ус­ ловий совместились сроки уборочных работ с подготов­ кой почвы под урожай буду­ щего года. Понимая серьез­ ность создавшегося положе­ ния, комсомольцы и молодежь колхоза «Большевик» работали под девизом «Не уходи с поля до тех пор, пока не перевыпол­ нишь норму». Лучших резуль­ татов добились шоферы Сергей Митин, Александр Скачков, тракторист Виктор Беляев. Я работал на тракторе К-701, Вспахал в этом году более 420 гектаров занятых паров и 950 гектаров зяби. Принятые со­ циалистические обязательства перевыполнил. Необходимо отметить, что нам, механизаторам, сегодня недостаточно одного умения управлять машинами, мы дол. жны быть настоящими творца­ ми высоких урожаев. Ведь современная агротехника тре­ бует высоких профессиональ­ ных навыков, глубоких знаний. У нас нет ни одного молодого человека, который' не имел бы среднего образований й нигде не учился. 18 человек имеют высшее и незаконченное выс­ шее, среднее специальное об­ разование, 25 — среднее обра­ зование, остальные учатся в техникумах и вечерней школе. 16 юношей и девушек являют, ся слушателями кружка «Ос­ новы экономических знаний». Для повышения трудовой и общественно-политической ак­ тивности молодежи комитет ВЛКСМ использует критику и самокритику. В ходе прошед­ шей в этом году общественно, политической аттестации каж­ дый комсомолец, критически анализируя выполнение своего комплексного плана, высказал замечания и предложения в адрес комитета ВЛКСМ, адми­ нистрации, комсомольской ор­ ганизации по подведению ито­ гов и гласности социалистиче­ ского соревнования, по органи­ зации спортивной и культллас- совой работы в колхозе. Сегодня хочу сказать о тех проблемах, которые име:отся у нас в работе. Не стало правилом в комсо. мольской- организации хозяй­ ства заслушивание на заседа­ ниях комитета ВЛКСМ, собра­ ниях отчетов участников Ле­ нинского зачета о выполнении ими личных комплексных пла­ нов. Итоги зачета, обществен­ ная активность комсомольцев не всегда учитываются при подведении итогов социали­ стического соревнования, оп­ ределении мер материального и морального поощрения. Райкому ВЛКСМ, учитывая большое движение комсо­ мольцев, следует при снятии и постановке их на учет строже контролировать наличие вы­ данного члену ВЛКСМ в пер­ вичной комсомольской орга­ низации личного комплексного плана, с которым он должен прийти в другую организацию, и с помощью комитета ВЛКСМ скорректировать его приме, нительно к условиям, где он будет работать или учиться! Это дисциплинировало и повы. шало бы ответственность кэж. дого комсомольца за выполне­ ние своих обязательств, акти­ визировало его трудовую и общественно _ политическую деятельность. В. НЕКРАСОВА, бригадир полеводческой бригады колхоза «Родина» Краснинского района Секретарем комитета ком­ сомола я работаю уже второй год, являюсь также членом партбюро колхоза, депутатом сельского Совета, членом рай­ онного комитета комсомола. Все это помогает мне в ком­ сомольской работе. Участвуя в подготовке пленумов, вопро­ сов на бюро райкома ВЛКСМ, знакомишься с работой дру­ гих комсомольских организа­ ций, видишь, как они решают практические вопросы, кото­ рые мне, по причине малого опыта, не всегда удается ре­ шить сразу. Начинаешь лучше видеть недостатки в своей ра­ боте, в работе комитета комсо­ мола, видишь упущения. И я думаю, необходимо секрета­ рей комитетов комсомола больше привлекать к рэбо'ге В комиссиях по подготовке воп­ росов на пленумы, бюро, от­ делы. Все это дает возмож­ ность скорейшему становлению комсомольского вожака. В докладе . говорилось в постоянных комиссиях обкома комсомола, образованных из числа членов и кандидатов в члены обкома. Я являюсь членом идейно-политической комиссии. К великому моему сожале­ нию, я ничего не могу сказать о работе данной комиссии, так как дело, дальше поста­ новления пленума о создали' постоянных комиссий и ут­ верждения положения о по­ стоянных комиссиях ' обкома ВЛКСМ, не пошло. Это серьезный упрек всем нам, членам обкома комсомо­ ла. Ведь создавались и ут- верждапнсь данные комиссии не для того, чтобы остаться на бумаге, а чтобы работать действенно, эффективно по­ могать работе комитетов ком­ сомола.