Ленинец. 1980 г. (г. Липецк)

ЛЕНИНЕЦ ЛЕНИНЕЯ! Кси мы уже чообщапн, бюро Липецкого обкома ВЛКСМ одобрило деятельность педагогического отряда липецкой школы № 24. Сегодня мы рассказываем об этом отряде. К ОГДА Владимир Демен­ тьев усльшал, что в двадцать четвертой шко­ ле создана «какая-то группа здоровья», он заглянул туда. Просто тек, не подозревая, что с этого мимолетного интереса начнется новая для «его жизнь. Зашел раз, другой, потом его, известного спортсмена, попро­ сили выступить перед ребята­ ми, потом... Теперь мастер спси.ота международного класса, ассистент Липецкого педин­ ститута Вле 1 Д:имир Дементьев возглавляет подотряд, один из лучших в. области. Так или приблизительно так начиналась дорога в школу для МНОГИХ- членов педотряда. Ин­ женер зЭ 8 скД!а пусковых двига­ телей Геннедий Иванович Воло­ шин принес показать учащимся слайды. Теперь он — «боеви- тейшая ед.ин 1 ица» педотряда. Вместе с ребятами ходит в походы, судит их соревнования директор ЖБИ-2 Валерий Ва­ сильевич Исаев. Рассказы 1 вает член штаба педотряда, декан факультета фиэвоспитания ЛГПИ, кандидат педагогических наук Сталь Анатольевич Шмаков: ■— Пять лет назад двадцать четвертая школа ничем не бли­ стала. Не могла П 0 |Х|ВЭСтаться хорошей успеваемостью, свы­ ше 50 шкО|Льников стояли на учете в м.илици!и... Новое руко- В 10 .ДСТ-В 0 поняло, что школа од­ на со всеми прО(блемэми во,спи- тэния не сп 1 ра 1 вится. И вот адми- нистрация и педагогический молглемтив стали «обставлять» ШКОЛ 1 У взрослыми. Педотряд «юридически» б ь т оформлен уже после, а до этого шел СЛОЖ1Н1ЫЙ, Трудный процесс формирования крепкого^ друж­ ного коллектива взрослых дру­ зей школы. Пригласить в 'шко­ лу каждого не трудно, удер­ жать, приобщить к ней всерьез и надолго труднее намного. Первое, что помогло преодо­ леть эти трудности — мудрая доброжел ателыность педаго­ гического коллектива школы. Сейчас у нее более ста добро­ вольных «рыцарей детства». де 56 человек: 4 преподавате­ ля ЛГПИ, 24 рабочих, 8 студен­ тов, 5 инженеров, 7 служащих, 8 молодых учителей. Координи­ рует всю работу педотряда штаб. При штабе создан кон- су.льтаци 1 0 вный пункт, оформ­ лен методический уголок.,. К работе в составе педотряда привлечены детский сектор ДК трубного завода, комсомоль- ский парк имени В. Скороходо- ва, комсомольская организация завода ЖБИ-2, комната школь­ ника, городская библиотека готическую работу, учить их, менять их принципы взаимос. действия со школой. Сначала мамы испекли пироги для по­ бедителей соревнований ребят, потом пап вовлекли в судей­ ство спортивных состязаний. Теперь родители участвуют во всех школьных делах. Причем, не только как организаторы, но и как непосредственные уча­ стники. Скажем, в группе здо­ ровья проходит волейбольный матч: на одной половине пло­ щадки — папы и мамы,,-на дру- Думаю, что в каждой школе,- и в городской, и в сель­ ской, можно найти такое дело, которое заинтересовало бы взрослых. -А уж потом, когда появятся «завсегдатаи», можно вести работу мкогосторо-нне, многопланово. Увлечь взрослых — задача не такая простая, как кажется на первый взгляд. Да, в 24-й школе есть свой педотряд. Настоящий, дейст­ вующий, а не просто созданный на бумаге. Однако это не озна­ чает, что здесь решены все дима комната для педотрядов, нужно заботиться о поощрении лучших из" лучших. Не так легко удается и сдружить, звенья отряда, объединить их в цельный, сплоченный кол­ лектив единомыш-пенников. Все эти проблемы не решить без участия комсомольских ра­ ботников, комитетов ВЛКСМ. Это уже хорошо осознали в Правсбережком -районе Ли­ пецка, на территории которого расположена школа № 24. Рай- ком- комсомола позаботился РЫЦАРИ ДЕТСТВА Школа гордо подняла голову... За последние три года здесь не было ни одного второгодни­ ка, ни одного правонарушите­ ля. Четвертый год комсомоль­ ская организация Ш 1 Колы удер­ живает переходящее 1 ^асное знамя райкома комсомола.., Что же представляет сегодня педотряд двадцать четвертой Ш.К1ОЛЫ, с деятельностью кото­ рого в большой мере связы­ вают ее успех1И? В составе педотряда — шесть зееньев: производетавнникоа, родителей, выпуокникО|В школы, студентов факультета физвос- питания ЛГГ1И, эвеко студентов физмата ЛГПИ, звено молодых учителей школы. Всего в отря. № 2 , опорный пук 1 к;т охраны общественного порядка, по­ жарная охране нефтебазы. Ко­ нечно, скажет читатель, при гамом скошлении сил горы можно свернуть. Но ведь это и есть цель, которую пресле­ дуют, создавая педотряды, — объединение, кон 1 цен|трация сил. Не так все легко достигалось в двадцать четвертой школе. Ведь, скажем, родители ходили сюда и ра 1 ньше. Но в основном лишь затем, чтобы спросить у преподавателей: «Как там ' у моего сына с физикой? Как он ведет себя на уроках?». А потом, когда встал вопрос о педотряде, пришлось начать с родителями большую педа- (Окончание. Начало на 1-й стр.), КПСС «о 110-й годовщине со дня рождения Владимира Иль­ ича Лепина». Организовать изучение по­ становления ЦК КПСС в систе­ ме политической и экономиче­ ской учебы молодежи, широко используя массовые фор­ мы пропаганды. По1Святить этой теме очередные занятия на­ родных у-ииверептетов и лекто­ риев, единые политдни. Напра­ вить в молодежные общежи­ тия, на стройки лекторов и докладчиков, пропагандистско- художественные группы, кава­ леров ордена Ленина, предста­ вителей молодой творческой ин- теллигеицшг. В' агитационно-массовой и пропагандистской работе ярко я убедительно показывать все­ побеждающую силу ленинских идей, между11ародное значение и актуальность ленинизма, как единого интернационального учения, творческий характер революцпо'Нной теории, вклад КПСС в се развитие. Глубоко раскрывать возра­ стающую роль партии, внутрен­ нюю и внешнюю политику КПСС, леиинскую заботу - о счастье и благе советских лю­ дей. коренные преимущества социализма. Вести активную борьбу с фальсификацией ле- ннииэиа, разоблачать буржуаз­ ную идеологию, показывать ис­ торическую бесперспектив.ность капиталистического общества. Пропаганду и изучение по­ становления ПК КПСС вести 8 организаторском единстве е массово-политическими меро­ приятиями по подготовке к вы­ борам, 35-летню Ве»тикой Побе­ ды. Ко.митетам комсомола раз­ вивать трудовой и пб.тнтГМ- ский подъем комсомольцев и молодежи, вызванный подго­ товкой к 110-й годовщине со дня рождегая В. И, Ленина, сосредоточить усилия на вы­ полнении задаияй последнего ища п десятой пятилетки в целом, решений XXV съезда КПСС. В ответ па призыв то­ варища Л, И. Брежнева на ноябрьско.м (1979 г.) Пленуме ПК КПСС работать по-ударно­ му., по-лени1Иски мобилизовы. вать юношей и девушек па вы­ сокопроизводительный труд, работу без отстающих, эконо.м- ное и бережливое отношение к сырью, матершалам н энергии, Усилить борьбу с недостатками, повышать персональную отвеТг ствеш-юсть за порученное дело. Одобрить вшщиативу комсо­ мольских органнзацяй. Липец­ ка, Ельца, Грязей, развернув­ ших массовое социалистическое соревнование молодых труже­ ников, комсомольско-молодеж­ ных коллективов под девизом «110-й годовщине со дня рож­ дения В. И. Ленина ■—■достой­ ную встречу». Комитетам ком­ сомола широко распространить это патриотическое начинание, развернуть борьбу молодежи за право быть награжденными Почетной .Ленинской грамотой. Провести в канун юбилея ударные вахты, леииискнс суб­ ботники и воскресники, трудо­ вые десанты, конкурсы про- фессио.нального мастерства. Добиваться дальнейшего уси­ ления шефства комсомольских 0|ргаиизаций над развитием транспорта, топлив1Ко.9нергети- ческой базы, повышением эф­ фективности капитального строительства, сельского хо­ зяйства, сферы обслуживаии-я н торговли. Комсомольским организаци­ ям обеспечить активное .участие комсо.моо1ьцев и молодежи в организованном обеспечении зимовки скота, качественном и своевременном ремонте сель­ скохозяйственной техники, в подготовке к весенним поле­ вым работам. Комсомольским организаци­ ям совершенствовать воспита­ ние молодежи йа пр1 мёре жиз­ ни и революционной деятельцо,- сти В. И, Ленива, усиливать идейпо-нравственную, классе- вую закалку всех категорий мо­ лодежи а соответствии с т р ^ ^ - ваяиямн постановления ПК КПСС «О дальнейшем улуч- шенип идеологической, полнги- ко-воспитателыгой работы», V Пленума ЦК ВЛКСМ, XIV об­ ластной отчетно-выборной ком­ сомольской конферемцип. ходе Всесоюзной Лечнш- ской поверкн провести: В феврале 1980 года Ле­ нинский . урок' «По-ленински учимся коммунизму, строим 'комму1т 1эм». гои — старшек.л»ссн!И1КИ. Педотряды смогли запол­ нить, взять под свое влияние все свобод 1 ное время школь­ ников. Доброй традицигй ста­ ли здесь «каникулярные рес- публиюи», экскурсии, вечера, на базе педотряда создана агит­ бригада, которая выступает не только в школе... Это И|Нтерес- но для ш.кольн««ов, но не ме­ нее интересно и для самих.пед- отрядовцев. Вот в чем ко­ рень успеха. Раоскгзы.Еает Владимир' Де­ ментьев: Жизнь в двадцать чет­ вертой школе бурлит до позд­ него вечера. И всепдв много вз|раслых. Им там интересно. по-леии1Иской тематике молодой творческой и научной внтеллн- генцин. Посвятить 110-й годовщине Со дня рождения В. И, Ленина очередной этап Всесоюзного литературного конкурса име­ ни Н. Островского на лучшее пропэведен'не о советской мо­ лодежи. Особое в.нимаш1е обратить на совершенствование деятель­ ности ленинских музеев, ко.мнат и залов на предприятиях, в проблемы. Говорит С. А. Шмаков: , — С^оит задача вьгя.Вить ком­ плекс таких моделей работы, которые были бы по плачу, скажем, - 'заа 0 1 дским рабочим или другим «непрофессиона­ лам» в педагогика. Нужно учить ее азв 1 М всех и каждого. Как провести веселые старты? Как придумать для ребят забаву?.. Распросгрэненное мнение, что каждый в педагогике сведущ, в корне .невер1НО. , Надо также стремиться, что­ бы в каждой школе, каждый день члены педотрядов не чув­ ствовали себя гостями. Должен быть .отработан ритуал пред­ ставления их ребятам, необхо- гом, чт(|(||ь 1 в каждом комит ВЛКСМ оЯ|эдать шефский тс-р. При Самой школе прово­ дится учеба ■вожатых-гароиз- водственииков, наставников, работающих с «трудными» под­ ростками, руководителей круж­ ков технического творчества. Комсомол всегда активно по­ могал школе в ее блегородком деле воспитаки» подрастаю­ щего поколения-. На разных этапах этого шефства были разные формы. Сейчас мы по­ дошли к форме синтетической, являющей собой .ко-м.плексный подход к воспитанию. Окруже­ ние детей взрослыми — это как воздух: чем он чище, тем луч­ ше и здоровев вырастают но­ вые трФЯЦне нашей стоакы.^ С. ИВАН01 ОТ РЕДАКЦИИ: наш рассказ о педотряде липецкой школы Не 24 — это всего лишь один из материалов о новой форме во- жатства. Мы планируем уделять ей большое внимание. Бюро Липецкого областного комите­ та ВЛКСМ, одобрив опыт лед- отряда ШК 01 Ш Кг 24, п о д н о ­ вило всесторонне развива- 1 ъП>а- боту по созданию педотрядов в каждой школе, повышению их роли в деле воспитания де­ тей. Мы открываем новую руб­ рику «Рыцари детства». При­ глашаем к разговору всех. Установить у памятников В. И. Ленина, обе.чиоков, мемо­ риальных знаков комсОлМОльско- гшонерские посты, организо­ вать возложение цветов. Комитетам комсомола обес­ печить дальнейшее оргаинза- цнопно-политическое укрепле­ ние комсомольских организа­ ций, рост боевитости и спло­ ченности всех звеньев комсомо­ ла, повышение сознательной дисциплины II актианостн чле­ нов ВЛКСМ, — комитетам комсомола из­ готовить специальные перехо. дящне вымпелы, мандаты побе­ дителей в ингливидуалыюм со- ревновапФ^штивно вать пе|ЩР1ящ11е красные сынки II другие отличительные знаки. Рекомендовать комйтетам комсомола по согласованию с партийными органами привле­ кать комсомольцев -к -участию в открытых партийных собрани­ ях с повесткой; «Жить, рабо- И М Е Н Е М ЛЕНИНА ОЗАРЕНО В фецрале — марте обще­ ственно-политическую аттеста­ цию, С Гпо 15 апреля •— Всесоюз­ ное комсомольское собрание ф- единой повесткой дня: -сС име­ нем Ленина, под руководством партии —- на труд, па подвиг!», Совместно- е бнблнотекамп привлекать юношей и девушек к яепосредственному участию во Всесоюзной молодежной чн- тате.чьской конференции «По- леиииски жить, работать и учиться». На высоком идейно-теорети­ ческом уровне провести Ле­ нинские уроки й общественио- политнческие чтения, коШур- сы студенческих научных ра- смотры сочинений ,и5сся. уча- Активиз-ировать участие в массово-политической работе колхозах и совхозах, обновить действующие экспозиции. Ор­ ганизовать экскурсии и походы по ленинским местам, В комсомольских организа­ циях вузов и техникумов в ка­ нун 22 апреля 1980 года прове­ сти ленинские педели, научные студенческие конференции, де­ кады пропаганды и распростра­ нения общественно-политиче­ ской литературы, тематические выступлегаш участников обла­ стного студенческого агитпо- хода. Отметить '110-ю годовщину со дня рождения В. И. Ленина как болыйой и светлый празд­ ник молодежи. Провести 22 апреля 1980 года митинги н манифестации, торжественные линейки и пионерские сборы, встречи молодежи с ветерана-мп партии и комсомола, чествова­ ние победителей предъюби­ лейного соревнования. Учредить для городских н районных комсомольских .орга­ низаций Красное знамя обко­ ма комсомола «За успехи , в соревнования по достойной встрече 110-й годовщины со дня рождения В. И. Ленина». Рекомендовать райкомам, горкомам комсомола учредить: для первичных комсомольских организаций переходящие вым­ пелы, которые вручить па го­ родских, районных слетах побе­ дителей соревнования, . Имена лучших молодых тружеников по итогам соревпования и об. ществепно-полнтической атте­ стации участников Ленинского зачета занестиг в, книгу «Моло­ дые гваадейцы пятилетки»; в кшггу «Правофланговые Ле­ нинской поверки». Для внесения в нее лучших комсомольских . организаций, комсомольских групп, актив­ ных участников Ленинской по­ верки: тать и бороться по-ленински, по-коммунпстичеешЬ. Обком комсомола призывает коМ'Сб.мольцев, всех юношей и девушек, молодых работников промышленности, строительст­ ва, транспорта, сельского хо­ зяйства, сферы обслуживания, инженерно-техпическую п твор­ ческую интеллигенцию, студен­ тов н учащихся, пионеров и школьников новыми победами в труде, дос^гешгями в культуре, н а^е , учебе в«ф'е- тить ПО-ю годовщину со дня рождения В, И. Ленина, еще раз убедительно подтвердить верность молодого поколений ленинскому завету «Учиться коммунизму». Да здравствует ленинизм — знамя революционной борьбы, коммунистического созидания и мира! ’ С именем Лепина, под руко­ водством Ко.ммуиистнчеасой партии — па труд п подвиг! ПОСВЯЩАЕТСЯ Ю Б И Л Е Ю с 28 ЯНВАРЯ ПО 7 ФЕВРА­ ЛЯ ПРОХОДИТ ТРАДИЦИ­ ОННЫЙ ЛЫЖНЫЙ АГИТПО- ХОД СТУДЕНТОВ ИСТОРИ­ ЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА ЛГПИ. В ЭТОМ ГОДУ ЕГО МАРШРУТ ПРОЛЕГ ПО ДОБ- РОВСКОМУ И ЧАПЛЫГИН- СКОМУ РАЙОНАМ, ПОХОД ПОСВЯЩЕН 110-й ГОДОВ­ ЩИНЕ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ В. И. ЛЕНИНА, А ТАКЖЕ ВЫ- БОРАЛ4 В СОВЕТЫ НАРОД­ НЫХ ДЕПУТАТОВ. СТУДЕН- ТЫ ВЫСТУПАЮТ С ЛЕКЦИЯ­ МИ И КОНЦЕРТАЛ4И В СЕЛЬСКИХ ШКОЛАХ. НА АГИТПУНКТАХ. В АГИТПО- ХОДЕ УЧАСТВУЕТ СПЕЦИ­ АЛЬНЫЙ КОРРЕСПОНДЕНТ «ЛЕНИНЦА». Липецкая городская библиотека начала общественно-полити­ ческие чтения, посвященные 110-й годовщине со дня рождения В. И. Ленина, адресованные учащимся 29, 7 и 38 средних школ Липецка. Подготовили чтение добровольное общество любите­ лей киши и Левобережный РК ВЛКСМ. На открытии с лек­ цией выступил зав. отделом пропаганды и культурно-массовой работы обкома ВЛКСМ В. Ноздреватых. В дальнейшем слу­ шатели познакомятся с лекциями «Москва. Кремль. Владимиру Ильичу Ленину. (Письма трудящихся,Липецкого края Ильи­ чу)», «Образ В. И. Ленина в советской литературе», «В. И. Ленин и культурная революция». Тема каждого занятия будет иллюстрирована выставкой книг, представленных городской библиотекой. В. АЛЕКСЕЕВ. ЦЕЛЬ - ПОБЕДЕ в о д н о м и з НОЯБРЬСКИХ НОМЕРОВ НАШЕЙ ГАЗЕ­ ТЫ БЫЛО ОПУБЛИКОВАНО ОБРАЩЕНИЕ ОПЕРАТОРА МАШИННОГО ДОЕНИЯ СОВХОЗА-ТЕХНИКУМА «КОНЬ- КОЛОДЕЗСКИ И» ЕЛЕНЫ ЖДАНОВОЙ «ДАВАЙТЕ СО­ РЕВНОВАТЬСЯ», В КОТОРОМ ОНА ПРЕДЛАГАЛА ОРГА­ НИЗОВАТЬ СОЦИАЛИСТИЧЕСКОЕ СОРЕВНОВАНИЕ СРЕДИ МОЛОДЫХ ЖИВОТНОВОДОВ. И ДОЯРКА НЕ ТОЛЬКО СЛОВОМ, н о и ДЕЛАМИ ОТВЕЧАЕТ НА СВОЮ ЖЕ ИНИЦИАТИВУ. Нынешний год для Елены Ждановой — своеобразный барьер. Превзойдет она обязательство — открыты секреты мастерства. Нет... Об этом не хочется думать, да и пока нет оснований. Напротив, Елена—одна из первых в социалистическом со­ ревновании среди доярок своей фермы, сильнейшей, кстати, в совхозе-техникуме. Не просто войти в число лидеров, когда работаешь с признанными мастерами своего дела, когда прак­ тически нет слабых. В среднем ежедневно на ферме получают по 7,6 литра молока от коровы. Результат говорит сам за себя. Но все же надои Ждановой еще выше. В этом году девушка вызвала на соревнование более опыт­ ную доярку Евдокию Фроловну Велисевич, также превысившую в прошлом году трехтысячный рубеж. Соревнование только на­ чалось, и говорить о том, кто сейчас лучший, — преждевремен­ но. Главные итоги будут подведены в конце квартала, года. Но уже сейчас ясно; что каждый отдаст все силы, чтобы по­ бедить в соревновании. И не только в этом. Елена Жданова борется за победу в областном социалистическом соревновании молодых операторов машинного доения на приз Героев Социа­ листического Труда. В. ВИТИН. с ДУМОЙ ОБ УРОЖАЕ Комсо,мопьско - молодежно­ му механ 1 ИэИ|ровввному звену Виктора Петровиче Фетисова из совхоза «Рэненбургский» Чап- лыгин'окого района пришлось немало потрудиться в прошлом году на свекловичном поле. Несмотря на неблагоприятные погодные условия, получен не­ плохой урожай — 250 центне­ ров с каждого гектара на пло­ щади 85 гектаров. Подводя итоги 1979 года, члены механизироваикого эве­ на понимакэт, что 250 центне­ ров — это не предел. Об урожае будущего года Виктор Петрович думает уже сегодня. Определены площади под сахарную свеклу. — Вьиоэка уд|Обрекий сейчас — самое главное, — говорит передовой звеньевой Фетисов. Сейчас, когда началась битва за урожай 1980 года) юбилей­ ного года со дня рождения В. И. Ленина, звеньевой при­ нял социалистические обяза­ тельства получить по 280 центнеров сахарной свеклы с каж^дого гектара. В. ГРИШИН. ОРБИТАМИ «СПУТНИКА» К. г. Паустовский писал: «Если хотите быть подлинными сыновьям'И своей страны и всей земли, ЛЮДЬМИ познания и д у ­ ховной свободы, людьми . му­ жества и гуманности, труда и борьбы, людьми, создающими духовные ценности, — то будь­ те верны музе дальнИ!Х стран­ ствий и путешествуйте в меру своих сил и свободного време­ ни. Потому что каждое путеше­ ствие — это прО'КИ 1 Кновение в область значнтель+юго и пре­ красного». Трудно более точно и полно сказать о главном смысле путешествий и экскур­ сий. Эти слова писателя можно полностью отнести и к основ- нь!м задачам Бюро междуна­ родного молодеж 1 кого туризма «Спутник». Выступая на XV II съезде ВЛКСМ, Генеральный секре­ тарь ЦК КПСС тов. Л. И. Бреж­ нев оказал: «Не все обстоит гак, как хотелось бы в органи­ зации свободного времени мо­ лодежи. Это не праздный во­ прос. Чрезвычайно важно, что­ бы молодые люди научились рачионально использовать ово- бодное время. Безделье, вы­ пивки, невеевлое, я бы сказал, «веселье»-ради того, чтобы «убить время» — эти потери в юные годы потом уже' трудно во-сполнить. И, напротив, рас­ ширение своего кругозора, по­ вышение культурного уровня, политичеекой закалки, знание р.одкого края, физическая за-, калка — все это дра 1 Го-цен 1 Ный капитал. Нажитый в молодые годы и ПОСТОЯ 1 ННО пополняемый, он будет служить всю жизнь». Принимая эти глубокие сло­ ва, расценивая молодежный туризм как важное средство коммунистического воспитания подрастающего поколения, БММТ « 0 путн 1 ик» Липецкого об­ кома ВЛКСМ направляет уси­ лия на совершенствование ор­ ганизации туристических путе­ шествий за границу и по тер­ ритории Советского Союза, по­ вышение их познаветельиой и воспитательной ценности. Маршрутами «Спутника» за 2 0 лет путешествовало свыше 9 миллиОН| 6 в советских и зару­ бежных юно-шей и девушек. Са-' МО слово «Спутник» приобрело новый смысл, стало сигналом взаимопонимания, дружбы, М1и:ра. БММТ «Спутник» Липецкого обкома ВЛКСМ имеет возмож­ ность направлять юношей и девушек нашей области в 19 международных молодежных лагерей и центров, располо­ женных в живописнайших угол­ ках нашей Родины. Начать обозрение хочется с наиболее ик 1 тереоного из международ­ ных молодежнь!х лагерей. КАМЕННЫЕ СКАЗЫ РОСТОВА ВЕЛИКОГО Величественный архитектур­ ный ансамбль древнего Ро­ стова подобен музыке. Застыв­ шим в камка органным ак­ кордом предстает он перед путешественниками. В ясную летнюю пору за ослепителыно голубой полосой озера Неро хорошо видны серебряные гла­ вы Успенского собора, бело­ снежный Кремль, ансамбль Спасо-Яковлевского монасты­ ря. За окнами туристского авто­ буса проплывает силуэт коло­ кольни, которая стоит в посел­ ке Поречье-Рыбное. Высота Поречской колокольни 94 мет­ ра, она на 13 метров выше колокольни Ивана В-еликого и на 6 метров выше колокольни Троице- Сергиевской лавры. Ростовский Кремль—один из лучших на Руси архитектурных шедевров XV II века — сегод­ ня популярный туристский центр, известный не только в нашей стране, -но и далеко за ее пределами, Именло здесь, в Красной палате, разместился Международ ный молодежный лагерь «Ростов Великий». Красная палата была по­ строена в 1670—1688 годах «для путешествия вели 1 ких госуда­ рей». Здесь когда-то раэмещ 1 а- лись царствующие особы со свитой, приезжавшие в Ро­ стов Вели,кий на богомол-ье. За три века Красная палата бы­ ла разрушена более всех дру­ гих сооружений Кремля. Со­ временные реставраторы со­ вершили почти невозможное — подняли из руин этот интерес­ нейший памятник «палаточно­ го» зодчества XV II века. Сей­ час в Краовой палате постоян­ но можно услышать речь на разных языках. Стилизованные под стэрииу спальни, где раз­ мещаются путешественники, русская нацио 1 нальная кухня, обряды традиционного русско­ го гостеприимства — все это привлекает в молодежный центр сотни тысяч наш:их дру­ зей из-за рубежа. Хлебом-солью встретят вас в Международцюм молодежном центре «Ростов Великий». В комплекс центра, кро.ме Крас­ ной палаты, входят Иераршие Город- п обрат По лншш .«Югеидтуриста» и БММТ «Спутник» Липецкого обкома ВЛКСМ . каждый год происходит обмен туристскими группами молодежи и офици­ альными делегациямп. Более четырехсот лучших представи­ телей молодежи нашей обла­ сти — победителей соцналистн- че^кого соревнования, новато­ ров производства имеют воз­ можность познакомиться с жизнью молодежи ГДР, до- стоприиечатслыюстямн, обы­ чаями этой страны. Котбус—это окружной центр ГДР,', расположенпый па во­ стоке республики. Основные города округа—-Любей, Форет, Вайсвассер, Херцберг. Радуш­ но и гостеприимно встречают туристов из Липецка в Котбу- V ждет друзей се. Интересную программу предлагает во время пребыва­ ния гостей бюро молодежного туризма ГДР «Югендтурист». Вы познакомитесь с самим ок- руго.м Котбус, где вас ожидают интереоные встречи с немецкой молодежью п.3 предприятиях, иа дискотеках и вечерах интер­ национальной друлгбы. Р а з ­ мещают туристов обычно в уютных номерах отеля «Ла- .узитц», «Югендтурист» включает в программу посещения плане­ тария, зоопарка, музея Пайту, экскурсию па знаменитые Зееловскне высоты. Обязательна поездка в Дрез­ ден. Во время пребывания в Дрездене проводится экскур- палаты, Княжьи терема, Дом на погребах, церковь Одигит- рия, Водяная башня. Минуя узорчатые ворота Кремля, туристы попадают в обновленное царство древно­ сти. Перед нами белокаменные соборы, соединенные галерея­ ми крепостные стены, пруд с глядящей в него Красной пала­ той. Заглянем в бьившие Иерар- шие палаты и Княжьи терема. Здесь разместилась перво«лас- сная современная гостиница с коваными дубовыми дверями и высокими деревянными пола­ тями. Гостиничные номера обо­ рудованы в старинном До-ме. на погребах. Там же уютный . по­ гребок «Алеша Попович», где туристов усадят за массивнью деревянные столы ростовские красавицы и угостят желанных гостей блинами, медовухой, деревенскими щами и други- м,и истинно русскими кушанья- М1И. В бывшей це.ркви Одигитрия — богатая библ-иотека с читаль­ ным залом. В нижней чести Водяной башни работает мага­ зин сувениров. Новь и старика Ростовского Кремля одинаково служат сегодня одному из са­ мых популярных увлечений лю­ дей — туризму. После увлекательных экскур­ сий в древнерусские города Борисоглебск, П ере славль-3 а- лес'ский, Загорск, Ярославль туристов ожидает п-риятный ст- ДЫ1Х в 2-, 4-, 6 -местных но­ мерах, интересная культурно- массовая программа. К вашим услугам шахматный и биль­ ярдный залы, конференц-зал, где ,вы в кругу новых друзей обсудите проблемы, вол-ную- щмв молодежь. О т д ь 1 ХЭЯ в международном молодежном центре «Ростов Великий», вы познакомитесь с жизнью трудящихся Ростова и окрестных городов, с комсо­ мольцами и молодежью ■эт-ого края. «Ростов Великий» ждет сво­ их новых и давних друзей. Бю­ ро международного молодеж. ного туризма «Спутник» Ли­ пецкого обкома ^ЛКСМ пред­ лагает молодежи области пу­ тевки в ММЦ «Ростов Великий» в следующие сроки: с 28 февраля по 14 марта 1980 года, с 9 декабря по 26 декабря 1980 года. В. ИЛЬИН, председатель БММ1 «Спутник» Липецкого ОК ВЛКСМ, сия по городу п посещение зна­ менитых художественных соб­ раний «Старые мастера» - и «Зеленый свод». Часами можно простоять, не сводя зачарован-, пых глаз со знаменитого ше­ девра Рафаэля «Сикстинская Мадонна», жемчужины миро­ вой культуры. Укрепляя дружеские кон­ такты с немецкой молодежью, обмениваясь опытом работы, одновремешю пропагандируя советский образ жпзин, тури­ сты Липецкой области приво­ зят и сохраняют .много .хоро­ ших, богатых впечатлениями воспоминаний о пребывании в округе-побратиме. Наши друзья из ГДР ждут новых встреч и знакомств с липецкой молодежью II говорят: «Добро пожаловать в Котбус!».