Ленинец. 1980 г. (г. Липецк)

ЛЕНИНЕЦ Л ЕНИН ЕЦ Ч а ПЛЬ^Н' ^ I ^Д а и к о в _ _ , • с ;;ТЛ ев Т олстх ) /Ь бедянь доброе I « КРАСНОЕ 1 = ^ « с к : ЛИПЕЦК ДОЛГОРЧКОВС ^ Г Е Р б у \ н ы У с м а н ь ВОАОВО ___ 4 ХПЕ&НОЕ • ^ Б р и н к а реил . л е ш щ иобласпш! шабаЖ' Нашему хозяйству трудно похвастаться какими-либо ус­ пехами в районном социали­ стическом соревновании. В колхозе из 2650 гектаров зер­ новые убраны только на 1280. Почему? В сравнении со многи­ ми хозяйствами мы находимся в менее благоприятных усло­ виях. Конечно, дождь шел везде, но нам он принес больше неприятностей. В дру­ гих хозяйствах чуть появилось солнце, комбайны снова начи­ нают обмолот, а нам прихо­ дится ждать, когда земля вы­ сохнет. Поля в основном рас­ положены в низинах, весной на многих из них долго стоит КША ПЕАШКтЛ вода, поэтому они нескоро высыхают. Пытались косить по­ сле дождей, но комбайны бук­ вально вязли в черноземе. В таких условиях, естестственно, о значительных результатах не могло быть и речи. Сейчас удается добиться большего. Некоторые комбайнеры намо­ лачивают за день более чем по 200 центнеров хлеба. Дру­ гие вдвое меньше. Но здесь нельзя говорить о том, что кто-то работал лучше, кто-то хуже. Погода сказалась не только на темпах уборки, но и на качестве хлеба. Ячмень на многих полях пророс, очень существеннь! потери. Но ком­ байнеры стремятся сократить их до минимума, работают особенно внимательно. Не случайно уборку на этих трудных участках ведут опыт- ны(В комбайнеры. Подбор яч­ меня ведет Николай Федоро­ вич Репин, здесь работает и молодой комбайнер Николай Соловьев. У Н. Ф . Репина вто­ рой результат в хозяйстве, а первое место занимает старей­ ший комбайнер колхоза Васи­ лий Митрофанович Сверчков. Сегодня на бункере его «Ко­ лоса» вспыхнула третья звез­ дочка. Уборка урожая у нас ве­ дется методом раздельного комбайнирования. 5 комбайнов ведут косовицу, 10 подбирают валки. Нагрузка на каждый комбайн очень значительная. К тому же только две «Нивы» новые. Остальные уже не од­ нажды участвовали в уборке. Конечно, были поломки, и не все удавалось устранить сразу. Это тоже сыграло свою роль. Ну, и по-прежнему существен­ ной остается проблема кад­ ров. Село большое, много молодежи, а молодых механи­ заторов почти нет, В основном ребята и девушки работают в городе, хотя живут в селе. И сейчас улучшение работы с молодежью — одна из главных наших задач. Наша перспек­ тива. 8. ПСПОВ, секретарь парторганизации колхоза «Первое мая». НЕРАЗРЕШИМЫЕ ПРОБЛЕМЫ? — Проблемы, Проблемы, — вздыхает И. В, Жданов, заве­ дующий током колхоза «Маяк коммунизма». — Где их не бывает? Только вот у нас проблема остается таковою уже больше двух лет. Ток у нас заасфальтирован, как видите. Только посмотрите на вот это, так называемое поле, где должно храниться зерно. Построили склад дав­ но, соорудили металлический каркас, но — увы. ^ Так в чем же все-таки про­ блема? Оказывается, руково­ дители данного хозяйства в течение двух лет не Могут «выбить» шифер для покры­ тия помещения. Кстати, сло­ во «выбить» в данном случае уместно, поскольку шифер теперь — дефицит даже для государственных нужд. Н. В. Жданов несколько раз обра­ щался в разные организации, но везде просили подождать. В итоге зерно, сгружаемое на это поле тока, приходится укрь^вать брезентовым мате­ риалом. Пока мы разговарива­ ли с Н. В. Ждановым, пошел мелкий дождь. — Если б была крыша, — го­ ворит Николай Васильевич,— то хотя бы одной проблемой <тало меньше. В наш разговор включается Н. И. Чернышова, помощник заведующего током. — Сегодня опять непогода. Вчера был ясный солнечный день. В поле работали 18 ком­ байнов. А обслуживали их всего 8 машин! Хотите для сравнения простую арифмети­ ку? — .спрашивает Нина Ива­ новна. — На 7 комбайнов, как правило, необходимо 5 машин. И мы, вероятно, не вспомина­ ли об этом, если бы на дворе нашей мастерской не простаивали ежедневно 10—12 машин, которым необходим срочный ремонт. Ситуация действительно критическая. Колхоз для убор­ ки своими машинами не распо­ лагает, поэтому в хозяйство прикомандирован транспорт, точнее, 22 машины из област­ ного управления «Прокатмон- таж». Сейчас из них работают всего 11 . —, Остальные, вероятно, ре­ монтируются? Ремонтируются? удив­ ленно переспрашивают Жда­ нов и Чернышове. — А, где же запчасти взять? Таким образом, проблемы жатвы в колхозе «Маяк ком­ мунизма» будут существовать до тех пор, пока шифер и зап­ части перестанут быть дефици­ том?.. НАРОДШЙ КОНТРОЛЬ и ШТАБ «КП» В ДЕЙСТВИЙ Перед самым началом убор­ ки в группе народного контро­ ля нашего кол.хоэа состоялось распределение постов на все участки жатвы. Паш пост Хз 1 контролирует работу механи­ зированного тока. Задачи чле­ нов народного контроля и «Комсомольского прожектораэ сводятся к тому, чтобы сле­ дить за исправностью весово­ го хозяйства и механизмов для очистки и погрузки зерна, не допускать порчи зерна, контро­ лировать перевозку зерновых, оборудование машин. Всего постов в нашем кол­ хозе пять. Они созданы на по­ лях, в колхозной мастерской. Надо отмстить, что вследствие плохой погоды уборка оелолг- пилась, п поэтому у народных контролсроЕ п членов штаба «КП» работы много. О деятельности постов и штаба «КП» мозкно судить по многим фактам. Как-то при перевозке зерна одни нз шофе­ ров не убавил скорость па до­ роге перед ухабиной. Из ма­ нимы высыпалось около 15 ки­ лограммов зерна. Членами рейдовой бригады, был уста­ новлен номер машины. И я ду­ маю, что правильно поступили ребята: дали шоферу ведро и потребовали, чтобы он сам соб­ рал утерянное зерно. Таким образом, водитель из районной «Сельхозтехники» был наказан морально. Когда проводили рейд в по­ ле, выяснилось, что некоторые комбайнеры плохо обмолачива­ ли увлажненные валки, в со­ ломе оставалось много зерна. Комбайнерам пришлось потом возвращаться и вести повтор­ ный обмолот. Таких примеров совместной работы группы народного конт­ роля и штаба «КП» немало. Мы еще раз убедились, что именно такая форма контроля над ходом жатвы наиболее действенна. В. С. СТЕПИН, агроном-семеновод колхоза «Первое мая». В рейде по Усмакскому району участвовали В. Смольянинов — второй РК ВПНеМ, Г. Наумова—инструктор РК ВЛКСМ, О. Теппова, В. Страхов, Е. (фото) — наши елец. корр. Из Усмансмого района рейдовая бригада выехг.ча о Добринский. секретарь Само.хвалов В ЭТУ школу ходили еще дедушки и бабуи 1 кп ньг- нешних учеников. Стояла она когда-то на краю, а когда деревня расстроилась, ока­ залась . почти в центре, на са­ мом виду. Два года назад рядом с пей построили новое здание. Опустела старая шко­ ла, служившая людям многие десятки лет. Хотя она была в аварийном состоянии, одно время в ней жили сезонные рабочие. — Неудобства от них мест­ ные жители терпели большие, — говорил И. Д. Дмитриев, участковый инспектор милиции, — порядка у них не было ни­ какого, пьянствовали. И все это на глазах у детей... Автор письма, присланного в редакцию, недоумевает; «В -де­ ревне Становой нет ип клуба, 1 ш медпункта, ни детского са­ да». И это было бы полбеды, замечает автор. Школа разби­ рается, что называется по кир­ пичикам, и строительные ма­ териалы «уплывают» в неизве­ стном направлении. — Как это в неизвестном на- правлотш? — изумляется В. Г. Щукин, председатель Пло- щапского сельсовета, — имеет­ ся распоряжение райисполкома па перевоз .чесоматерналов в Площапскую школу. Все закон­ но. В. Г. Щукина мы застали у школы. Под его недремлющим око.м супруги Селивановы раз- КОМАНДИРОВКА ПО ПИСЬМУ ГОВОРЯТ, что с с 9 бирали кирпич: целый — себе, колотый — в сторону. — На дом берем кирпич. До­ говорились с председателем сельсовета. Он нам разрешил. Пять тысяч штук уже отпра­ вили, да здесь тысяча две­ сти, -г- показывает В.'Н. Сели­ ванов на ровные ряды кирпи­ чей и добавляет: — деньги за­ платили. Все, как по-дожено. В сельсовете, например, есть распоряжение райисполкома, в котором говорится, что Пло- щапской школе разрешается вывезти лееоматерпалы. А вот документа, . разрешающего именно В. И. Селиванову брать имеющийся кирпич, не оказа- .лось. М. С. Щербатых,"предсе­ датель райплана райпсполкома, которая одновременно с кор­ респондентом занималась этим же вопросом (в райисполком тоже пришло подобное пись­ мо), заметила. М ож ет , имеет­ ся решение псполкома сель­ совета — кому продается кир­ пич?». Действительно, договорсн- пость договоренностью, но рас- порялсаться государственной собственностью самолично да-, же председатель сельсовета не вправе. Тем не менее В. Г. ПДукш! так не считает. И су­ дя по его действня.м, основной принцип разрешения пробле­ мы: куда деть стройматериалы — кому хочу, тому и отдаю. Повелел же он отвезти 70 листов кровельного железа В. М. Малютиной, жительнице Становой, — Оно такое плохое, что никому не нужно.,. А В, М. Малютина террасу хочет к своему дому при­ строить, И крыть ее она будет тем самым железом... Н. С. Шеметов, директор Площанской школы, сетовал, что те лесоматериалы, которые очи намеревались взять, зача­ стую увозились кем-то куда- то. Злоумышленников, естест­ венно, не нашли. Судя по всему, некоторая часть стройматериалов со зда­ ния школы попала к предпри­ имчивым людям, а не туда, куда следовало. Само собой напрашивается вопрос: а стоил(^щ 1 давать указапи^п а снос | ^ к р о г о здаиия,^Кчп стро 1 ЯРериалы окаЯЩеь вгюлие--^рпгодными дл :#ф аз- личных ^ ж д ? ^ , Такое решение могла выне­ сти лишь специальная комис­ сия,, как это всегда н делается. По в данном случае приходит­ ся сомневаться, интересовались ли специалисты старои школой. Имеется, например, решение исполкома сельсовета, кото­ рое гласит: «В связи с тем, что старое здание Стапрвлян- скон восьмилетпей школы при­ шло в негодное, аварийное со­ стояние, здание сломать...». Па каком основапни выноси­ лось такое указание — неизве­ стно. Можно ли было использо­ вать это здание? — вопрос спорный и решать его спе­ циалистам. Здание состояло из старой части н повой — пристроенной 15—20 лет назад. Последней, наверное, следова­ ло бы найти какое-то примене­ ние. И дебаты по этому во­ просу в райисполкоме были. М. А. Родионов, зав. районе, подал, например, тогда идею организовать в нем детсад. «По мало ли что можно предло­ жить, — поясняет он, — еще неизвестно, целесообразно ли это с экономической точки Зрения. Детей в деревне Ста­ новая мало...» Наверное, тот факт, что не­ скольких детишек . родители возят в детсад за несколько километров, не аргумент. И если уж проблема целесо­ образного использования зда­ ния оказалась столь трудной, легче, наверно, было разрешить его судьбу гласно. С участием той же самой комнссип. Эта деталь не ускользнула бы от внимания жителей Становой, Оин бы убедились: раз спе­ циалисты постановили — шко­ лу на снос, значит так и нуж­ но. Но, когда нет гласности в отношении действий руководя­ щего органа, рождаются слу­ хи: «Говорят, что зря сломали здание. Послу>кнло бы еще, только ремонт ему нужен был...». И вполне попятно недоуме­ ние автора, приславшего пись­ мо в редакцию. Только не ясна позиция тех, кто, узнав о письме, говорит; «Пишет такой-то. Нецмется ему»... Ко- недио, легче всего промолчать, не выносить сор из избы. По мнению таких людей считается , предосудительным внести яс­ ность по этому вопросу. А то, что неоспедомлсшюсть рож­ дает нежелательные слухи о незаконности сноса школы, — это ничего, это можно. В данном случае председа­ телю сельского Совета, его депутатам следовало бы разъ­ яснить жителям Становой ре­ шение исполкома, раз уж оно было вынесено, а заодно и проконтролировать распределе­ ние государственных стройма­ териалов. Л. ВЛАСОВА. д. Становая, Стаповлянекпй район. ПЕРВАЯ В РЕСПУБЛИКЕ Дети, приехавшие в липец­ кий санаторий «Восход», не­ давно были участниками но­ воселья. В этой здравнице пер­ вого сентября открылось но­ вое здание школы. Если рань­ ше школьные уроки проходили в помещении самого санато­ рия, то сейчас в распоряжении учеников и учителей восемь классных комнат, учебные ка­ бинеты домоводства, июсту- дии, фрАЛинодела, сЖ?Ч 1 ив- ный з |^^ лечебной хоре! фии, ^Ннаты,для игр. эти помещения насчитыв'Зют более двух тысяч квадратных метров. В нашей республике было намечено построить пять таких школ. Липчане с^ою построили первые. Сооружали ее СУ-3 и СУ-5 треста «Жилстрой». Первого сентября здесь со­ стоялось торжество по поводу официального открытия зда­ ния. На него собрались строи­ тели, врачи, учителя, и, конеч­ но, дети, приехавшие к нам в Липецк из многих городов и сел страны. Главный инженер СУ-3 Б. Ф. Лытнев вручил символический ключ от шко- льц с ответным словом высту­ пила главный врач санатория, заслуженный врач РСФСР, кандидат медицинских наук В. К. Барбашина. Она горячо поблагодарила жилстроевцев за школу. Знакомство нашего корреспондента с жизнью отряда «Ро­ мантик» Липецкого попитехнического института состоялось в последние дни третьего трудового семестра. Но проблема, которую автор поднимает в публикуемом сегодня материа­ ле, важна и актуальна настолько, что умолчать о ней нельзя, тем более теперь, когда подводятся итоги семестра. - Т ЕПЛОВАЯ электроцен­ траль № 2 встречает глухим грохотом. Где- то бьет молот, шумят не ос­ танавливающиеся ни на миг котлы, турбины, генераторы, поставляя круглые сутки воду и горячий пар своим основным потребителям: Новолипецкому металлургическому заводу и поселку Матырский. Идти дальше — увидишь плакат: «До пуска второй оче­ реди — 125 дней (сейчас уже осталось меньше). ...Кругом песок. Изредка попадается бетонка, но это лишь — пешеходные дорожки. Однако вскоре начальник уча­ стка Алексей Иванович Пути­ лин объяснил мне, что широ­ кие бетонные дороги как раз недавно начали строить сту­ денты из строительного отряда «Романтик» ЛПИ. — Слышали, как я сейчас с шофером воевал? Настоял все- таки, привезут сегодня студен­ там 40 кубов бетона. А вам что, писать о них нужно? — посмотрев на часы, Алексей Иванович с неуверенностью предложил: — Ну, что ж про­ веду вас... И мы пошли. — Что сказать про них? Не зноем, на каких они специаль­ ностях учатся, но работают хо­ рошо. Мы их на четыре объек­ та поставили: железобетонный забор строят вокруг насосной станции, дорогу бетонируют и две бригады — на железных трубах: одна очищает их от ржавчины, другая — изолиру­ ет. А перед этим почти полно­ стью забетонировали отмост­ ку вокруг градирни. На первый взгляд работа кажется вспо­ могательной или, точнее, не­ квалифицированной. Но тем самым мы высвободили мон­ тажников, сборщиков. Без той работы, что сейчас делают ребята, не обойтись. Забор для хозяйственно-питьевой на­ сосной станции нужен очень прочный. А железные трубы, так называемые царги, на ко­ торых тоже работают студенты, будут монтироваться внутри 250-метровой дымовой трубы. Таких стЕоПов будет четыре, чтобы загрязненный воздух мог выходить по ним и рас­ сеиваться далеко в атмосфере. Тут тоже большая тщатель­ ность нужна. Мы подошли к забору. С Алексеем Ивановичем поздо­ ровался какой-то мужчина, представился он как наставник студенческой бригады — Ва­ лентин Прокофьевич Бурла­ ков. — А где же твои? — кив­ нул Алексей Иванович, и этим кивком будто приглашал меня посмотреть на доброт­ ную студенческую работу. Действительно, железобетон­ ные плиты и столбы стояли плотно и ровно. — Жду. Сейчас, должно, бу­ дут, они обычно без опозда­ ний, — Валентин Прокофьевич посмотрел в мою сторону. — Хорошо ребята работают! И дело у них всегда есть. Да вы лучше у них самих разуз­ найте. Вот идут... Подходили один за другим. Крепкие, загорелые, делови­ тые. Поздоровались и без лишних слов — за’ работу. Только кр^(кнули Прокофьи- чу: исправлен ли прожектор — сегодня .собрались оставать­ ся во вторую смену. Ничего не могла я. у них спросить. У них же не дии(ах написано од­ но: работать, скорее работать, И огорчилась тем: неужели и Фото Ю. Клюева. уже сказал, на дороге простои небольшие бывают. Но' ведь это — как и на многих строй­ ках: бетон везде нужен, а шоферов два на всех. Пони­ мать надо. — А вот на строительстве забора переёоев нет. Положе- О том, как будет проходить в училище день 1 сентября, Сергей Никитин знал. Василий Щетинин,- выпускник техниче­ ского училища .№ 27 нынешне­ го года, говорил, что состоится Ленинский урок. — Как в школе? — допыты­ вался Сергей? — Не совсем. Да что рас­ сказывать, сам увидишь. жит ведущая роль в советском обществе. Только за годы десятой пя­ тилетки система профтехобра­ зования страны подготовила для всех отраслей народного хозяйства свыше 11 миллионов молодых квалифицированных рабочих. К. А. Скопинцев при­ вел такой факт: в минувшем 1979 году училище № 27 закон- Касилов, директор училища, — более 600 учащихся будут обучаться одиннадцати специ­ альностям. Среди них есть но­ вые—оператор' электронно^вы- чйслительных машин, контро­ лер в производстве черных металлов, оператор установок непрерывной разливки стали, оператор пультов управления прокатных станов. ИЗ п о ч т ы «РАБОЧЕЙ ОРБИТЫ» БЫТЬ ДОСТОЙНОЙ СМЕНОЙ концерта не дали, ни одну лек­ цию не прочитали. Не хочет­ ся и, .вроде, некому. Вот в Ельце мы в палатках жили, готовили себе сами, на печке самодельной. Работы у нас меньше было, а жилось лучше. Никто и не руководил, а как- И этот день наступил. За­ долго до девяти часов ко Дворцу культуры ордена Ле­ нина Новолипецкого металлур­ гического завода подходили учащиеся. Держались группа­ ми. Стоят стайки ребят — зна^ чит, товарищи или из одной школы. Сергей Никитин, Сер­ гей Долгов, Александр Ширя­ ев, Сергей Квасов окончили липецкую школу № 25. Они станут электромонтерами по обслуживанию электрообору­ дования. Сергей Пропастин выбрал тоже эту специальность. Отец его, Михаил Романович, ра­ ботает на ККЦ-2 электриком, и сам парень с детства увлекал­ ся техникой. В девятом и деся­ том классах он занимал:» в межшкольном учебно-произ­ водственном комбинагз по специальности радиоэлектро­ ника. ...Ленинский урок на тему «Партия Ленина нас , к комму­ низму ведет» открыл директор училища А. М. Касилов. С до­ кладом по уроку выступил К. А. Скопинцев, заместитель директора по учебно-воспига- тельной работе. В своем вы­ ступлении он подчеркнул, что Ленинский урок проходит в обстановке политической и трудовой активности советско­ го народа — в период подго­ товки к предстоящему XXVI съезду КПСС. Особое внима­ ние учащихся он обратил на то, что рабочему классу принадле- оиа то есть, то ее нет. Три дня как-то сидели, пальцем не шевельнули, А завтра, мож­ но сказать, последний день. __ На сколько вы заключили договор? — На 28 тысяч. А выполнили?.. ИЗ п о ч т ы «МАГИСТРАЛИ» ГДЕ* КОНЧАЕТСЯ РОМАНТИКА... с другими ребятами разговора не получится. Но с другими вышло по- другому. От Александра Смелякова, командира строительного от­ ряде, я узнала, что в «Роман­ тике» 23 бойца: 17 парней и 6 девушек, двое — муж и жена Морозовы—пятикурсники, они в отряде — мастера, остальные же — студенты первого курса механического факультета. Но первый курс солидный: здесь шестеро парней, отслуживших в армии и анакомых с произ­ водством. Сначала отряд рабо­ тал в Ельце на строительстве керамзитного заводе, позже перевели сюда, на ТЭЦ-2. —1’ Работа есть, у|рввда, иг»АМ 1 и сбои 6 ываю 1 :и 4 |дк на бе-тнке, но не такие ^значи­ тельные. Девчата, самое глав­ ное, при деле. Работу кончаем послезавтра. В общем, все нормально., — А как к вам относятся на стройке)! — Неплохо. По возможности, обеспечивают материалами. Я ние-то получается неравное. Не возникает от этого трений между ребятами? — У кого работы нет, даже помогают тем, у кого она есть. Откровенно говорил коман­ дир, знаю. Но и слова той же Татьяны Морозовой, мастера в бригада девушек, разве были они неправдой? — Это не стройотряд, на­ звание одно. Недружный. — Почему? — Не знаю, может быть, разница в возрасте. А безобра­ зие с работой?! На заборе, ко­ нечно, неплохо. А вот те, что на бетонке, так сказать, оаГю- тают в поте лица, что они привезут домой?.. У некото­ рых и дети есть... — Постойте, Татьяна, не­ ужели так уж мало? — 200 рублей, конечно, ма­ ло. Знала бы, что так будет... — А неинтересно нам, по­ тому что в общежитии живем, — добавила Любовь Баркова. — По трем этажам рассели­ лись, закроемся и не видим друг друга. Только на работе и встречаемся. Ведь ни одного то веселье само получалось. Когда мы уходили от деву­ шек, командир, будто оправ­ дываясь, сказал: — Татьяна у нас скептик, на все мрачно смотрит. Нет, ничего, никаких выво­ дов не могла пока сделать из услышанногэ, и т.злько хотелось увидеть своим'и глаза­ ми эту разнесчастную бетон­ ную дорогу. ...Настроение у ребят на дороге, как мне показалось, было деловито-насмешливое. Не знаю, может быть, насмеш­ ливое от того, что мы тут не к месту подошли со своими вопросами — как раз машина, пыхтя, сваливала бетон, и несколько парней умело, но с видимой ленцой ровняли, за­ кладывали в щели бетон. Дей­ ствительно, подумала я, точно ведь: сидели без работы дол­ го, отвыкли, и подъем уж не тот. Ходят как-то вразвалочку, неторопливо. Нахожу Александра Моро­ зова. Про работу, про жизнь в отряде спрашиванз. — Работа, — Саша не скры­ вает насмешливей улыбки, — — Да где там... Ребята, на­ сколько выполнили? Да тысяч на 16, точно не подсчитывали. — И за два дня, конечно, не успеете?.. — Да нет, почему же, долж­ ны успеть. Сегодня, завтра... Александр по-прежнему улы­ бается, но теперь я не могу разобраться в этой улыбке; серьезно он или шутит? — Условия здесь шикарные. Привезли нас в такое обще­ житие! Обещали нам чистоту, порядок, горячую воду, ван­ ну—хоть каждый день мойся!— к нам недавно девчонки ут­ ром стучатся — мы на третьем этаже — просят умыться — к ним вода на пятый не дохо­ дит. Командир торопил меня в обратный путь — никчемный разговор. Я недоумевала. Не­ ужели он так ничего и не по­ нял, командир? Не видит или пытается скрыть, в первую очередь от себя, что в «Роман­ тике» люди с каких-то пор перестроились « романтиче­ ских взглядов не пессимистич- но-насмешлиЦ|ё. Ребята на чило 529 человек, из них 113 закончили его с отличием, 235 с повышенными разрядами. — Наш ордена Ленина Но­ волипецкий металлургический завод стремительно растет, набирается сил, — обратился к учащимся П. А. Озеров, Герой Социалистического Труда, — от всей души желаю каждому из вас расти профессионально, в совершенстве овладеть своей профессией. — В 1963 году я сам закон­ чил это училище,—сказал Н. 6 . Фирсов, старший сталевар ЭЛПЦ, — и могу заверить вас — дорогу в жизнь выбрали верную, правильную. — Вы — продолжатели .бое­ вых и трудовых традиций от­ цов и дедов,—напутствовал учащихся А. И. Вылегжанин, полковник в отставке, ветеран Ленинского комсомола, вете­ ран Великой Отечественной войны, председатель Левобе­ режного райкома ДОСААФ, — упорно овладевайте знаниями, крепко держите трудовую эстафету в своих р>ка;. В заключение Ленинского урока учащиеся созершипи необычную экскурсию .ю .за­ воду—им был показан фильм, посвященный Липецкой Маг­ нитке. — Проведение Ленинского урока в первый день нового учебного года стало у нас гра­ дацией, — рассказывает А. М. бетонке ничего не сказали про материальную сторону своей работы. Может, не успели, может, при командире постес­ нялись. Но ведь думают же об этом, думают. И если коман­ дир говорит, что в отряде все хорошо, вовсе не значит, что это действительно так. Такие ведь еще слова сказала Татья­ на Морозова: «Зачем стройот­ ряды нужны, если в нас не нуждаются — дырки заты­ кать?». Командир знает, нет, не дырки, — нужны люди здесь. И стройка важная, скоро вто­ рую очередь пустят. Погово­ рить с начальником строитель­ ства или начальником участка, мастерами — все скажут, здо­ рово помогли ребята. И это не преувеличение. Да что он, не видит, как бегает, су­ етится Алексей Иванович? А ребята этого не знают, не хотят верить, что о них забо­ тятся по-настоящему. И де­ вушкам что жаловаться? Рв. 6 о- та постоянно была. Может, не нравилась. Но так ведь, кто в этих работах нуждается — они или стройка? Работали в интересах стройки, и резуль­ таты ощутимые: крыши шести устойчивых царг зацементи­ ровали, д»е ц^’ рги, которые пойдут в ствол трубы, полно­ стью подготовили к монтажу. Это ли мало? И все же, может быть, это мои преувеличенные догадки о нездоровом климате в от­ ряде?.. А через несколько минут я бытовке между командиром и его напарником Г 10 работе Сергеем Морозовым разго­ релся спор. Нелицеприятный. В нем вылилось все раздраже­ ние, накопившееся за время работы. Нет, нападки Сергея Морозове не убедили меня в его правоте, но вот в том, что далеко не все в порядке — И кто будет преподавать новые дисциплины? .— Опытные специалисты НЛМЗ, сотрудники информа­ ционно - вычислительного цен­ тра; О. В. Брагин, ведущий ин­ женер АСУ, и А. И. Макаров, инженер-электроник. — Появление этой специаль­ ности связано с развитием за­ вода, пуском цеха холодной прокатки углеродистой стали? ■ — Да. На нашем базовом предприятии сегодня широко внедряются системы автодкати: зации производственных про­ цессов, и для их обслуживания нужны высококвалифициро­ ванные рабочие. Присутствующий на Ле­ нинском уроке В. Ф . Суханов, начальник Липецкого област­ ного управления профтехобра­ зования, подвел итог про­ шедшему Ленинскому урону; «Для слушателей он стал сво­ его рода посвящением в уча­ щиеся системы профтехобра­ зования. Они влились в боль­ шую семью молодой _смены рабочего класса. И особен­ ность нынешнего учебного го­ да — более лучшее оснзщенив материально - технической ба­ зы учебных заведений, хоро­ шая укомплектованность уча­ щимися. Около 19 тысяч выпускников школ пришли се­ годня в аудитории, учебны* классы 37 училищ нашей обла­ сти. В добрый путь, молода» смена!». Л. ГАВРИЛОВА. в «Романтике», я убедилась окончательно. Командир Александр Смеля- ков показался мне человеком рассудительным, опытным, но и мягким, податливым. И вот эта рассыпчатость, по-моему, помешала ему сконцентриро­ вать бойцов в работе, не завел нужные порядки сразу: когда- то какие-то лопаты, ведра пропали, неснесенные вовремя в бытовку, не «выбил» нужное количество рукавиц. Но даже не это главная вина. Главное, зная, что в отряде начали преобладать вовсе не стройот­ рядовские, а больше похожие на шабашнические, настроения («Лучше бы я в городе отрабо­ тал на заводе — два выходных в неделю и 600 рублей в кармане», «Больше в стройот­ ряд не поеду — понял, что это такое»), он не собрал своих бойцов, не напомнил им, что ведь, записываясь сюда, они не только о деньгах думали. И кто с ним не согласится — о дружбе думали, о том, как работать, отдыхать всем вме­ сте. Но отряд не сдружился. Забыты гитары, не заучат пес­ ни, не выпускаются «боевые листки», как было это в их па­ латочном лагерэ. И некоторые даже готовятся забыть всю эту «романтику». Обидно это командиру. Есть у Александра Сглеля- кова в отряде стажер. Учится на его удачах и промахах. На будущее лето, возможно, он поедет самостоятельным командиром стройотряда. Если он усвоил бесчисленные эти производственные тонкости — хорошо. Но важно и другое— чтобы сумел он вовремя, если потребуется, увести своих бой­ цов от потери святого чувства братства и романтики. Е. МЯЗИНА, наш нешт. корр.