Ленинец. 1980 г. (г. Липецк)

ЛЕНИНЕЦ ЛЕНИНЕЦ Это был год, когда состоялся ноябрьский (1979 г.) Пленум ЦК КПСС, прошли выборы в Верховный Совет РСФСР и местные Советы народных де­ путатов. Завершающий его этап совпал с выдающимися событиями в жизни нашего государства — празднованием 110-й годовщины со дня рож­ дения В. И. Ленина н 35-летня Великой Победы над фашист­ ской Германией. Прошедший учебный год характеризовался углубленным изучением работ В. И. Ленина, документов и решений XXV съезда КПСС, Конституции СССР, трудов товарища Л. И. Брежнева. Настойчивая, повседневная работа, проводимая комите­ тами ВЛКСМ, пропагандистами комсомольского ^ политиче­ ского просвещения, способство; вала воспитанию у юношей и девушек высокой коммуни.; стической идейности, даль­ нейшему росту общественной п трудовой активяостп рабо­ тающей молодежи, выработке • у молодых тружеников актив­ ной жизненной позиции. Практически решена пробле­ ма посещаемости занятий, в среднем она составила 80—85 процентов. В большинстве комсомольских организаций с помощью партийных комите. тов отведены специальные', по­ мещения для занятий, обеспе­ чивается ,нх оформление, сиаб- жейне техническП'Мй..... средст­ вами обучения, деммютрацион. пыми звуковыми и наглядными пособиями. Особенно эта рабо. та хорошо налажена, на Ново.. Л'Нпецко'м, металлургическом заводе, заводе тракторных гид-, роагрегатов г. Ельца, заводе гядрооборудования г. Грязи и в других организациях; Многие комитеты .. комсойрла. стали более глубокб ;'*ь^'иссяедовать вопросы эффективности поли, тической, учебы, настойчиво ищут пути повышедИ'Я ее ка.-,: честаа,^ В практННу 1рабойА, эйк тивно :входят,- социологичесК-ие ■ ;неслерова»ия. По итогам учеб. ■ кого тбда Добринский, ’ ' Л Тол|Стовский, Грязкнский, Из. .малковскнй райкомы комс 'яо- ла обобщили опыт лучших пропагандистов и широко рас­ пространили ег'О. .Это в конеч- , иом итоге влияет* ща далвией- шее улучшение эффектиан ости ' комсомольской политической учебы. В прошедшем учебном году в системе комсомольской по. литучебы занималось свыше 30 тысяч молодых тружеников. Учитывая, что калгдый год в народное хозяйство, приходит большое количество молодых людей, не имеющих производ­ ственного опыта, в комсомоль­ ских организациях работали кружки так называемого пер­ вого цикла обучения — «Ос- ских кружков Добровского района и городов Грязи, Елец, Липецк. Рефераты пропаганди. стов завода , тракторных агрегатов г. Ельца В. И. Ш«- лиловой и Г. С. Астафьевой, Липецкого тракт-орного завода — В. Т , Целуева, Новолипец­ кого металлургического заво- да — М. М. Хрюкгшой, слу­ шателей инженера ЛТЗ Нины Колесниковой, испытателя ОТК завода «Эльта» Марии Покров, ской представл.еиы для.участия правлен'ньи на повышение эффективности общественного произЕодств.а. Среди слушателей комсо^ мольской политической учебы НЛМЗ 269 рационализаторов, которыми подано и внедрено 573 рацпредложения с эконо­ мическим эффектом 683 тысячи рублей. Большая роль в дальпейше.ч совершенств'бвашш комсо­ мольской политучебы привад, лежит методическим советам. В духе высокой требовательности ЗЛВЕРШИЛ^^-. УЧЕБНЫЙ ГОД В СИСТЕМЕ КОМСОМОЛЬСКОЙ ЛИТИЧЕСКОЙ УЧЕБЫ по­ повы экономических знаний». Всего было создано 120 круж. ков, в которых обучалось око. ло 3 тысяч юношей и девушек. Наряду с этим в системе комсомольской, политической и- экономической учебы- рабо­ тало 277 кружков «Социализм и труд» с общим количеством слушателей 6200 человек. Мо­ лодежь, имеющая высшее' об­ разование, изучала вопросы марксистско-ленинской эконо. мической теории, . стратегии КПСС, аграрной политики, иар- гип, про'.блеуы ;иа,учио.;Тех1Щчё- ского прогресса в . теоретиче­ ски.^ семинарах,, Как и в прсдыдуптие • годы, большое внимание удеувшиось совершеИствовашш , . комс'о. мольской. политической учебы. Обмен опытом .на постоянно проводимых обкомом ВЛКСМ семинарах, на конференциях и слетах пропагандистов и ор. ганизаторов ■- комсомольской п.олнтучебы показал, что ха­ рактерным становится утверж- , деяие активных, ..здрциональ- ;Но ярких ферм работы;, Дадъ- нейшему повышению методн. .ческогр уровня учебы, распрр- стра-ючию ..передового^ опыта во многом способствовало, про- ■ ведение '■Всесоюзиого ’ ‘ конкур­ са рефератов 'пропагандистов - и слушателей круж'ков и семи­ наров комсомольской полит- ■ учебы, посвященного 110-й го. довщине 00 дня рождения В; И. Ленина. Активное уча­ стие в нем приияли пропаган. Д'нсты и слушатели комсомоль- во Всесоюзном конкурсе. Тра­ диционный коикзфс проводился и по итогам этого года. Актив, -ное участие в нем приняли пропагандисты . До^5ровск•ого, Лев-Толстовско1ГО, Хлевеноко- го районов и го-родов Грязи, Елец, Липецк. Здесь, как и во многих других комсомоль­ ских Организациях, успешно дейстБовалн оргкомитеты по проведению конкурса, была разработана тематика рефера­ тов, оказывалась конкретная помощь его участникам. Укрепляется = материальная база комсомольской полит, учебы. Почти' все пропа-гаи-' диеты,- каЖды# второй слуша- ■1ель обеспечены - учебными пр.рг.раммами, учебными и ме­ тодическими материалами.' Принимаются меры по снабжению, , крмсомо.чьских организаций .наглядвым-и поео- бцями. , ,. Постоянно улучшается; со- став кадров-, ко-мссмольехих пр-опагаидистов. . Смюдия ,из ■1360 .пропагандистов 89,2 про. цента -коммунистов, 83,9 про. цента имеют высшее и- непол.- но-е Бывшее-образо-ванне, почти все .они работают по лич-ным творческим планам, 80 процен­ тов участвуют в дв)гжепии ■«Пропапаидист —у пятилетке». На-пример, с помощью пропа­ гандистов ' Лево-бережного района Липецка : слушателями было разра.ботаяо 70 встречных планов, 1323 повышеЯных со- циалнсгических обязательства, внесено 418 предложений, на. Практически они созданы во всех горкомах, райкомах, ко. митетах с правами райкомов. В их составе — партийны-е и комсомольские работн-нки, уче­ ные, преподаватели, опытные пропагаид-нсты. Члены методи- веских советов оказывягот дей. ственнуЧо помощь пропаганди­ стам, оргшшэуют открытые за. нятия, разрабаты-вают вопросы методики, обобщают и распро. страняют передовой опыт, на­ правляют работу базовых кружков. ' Исследования, прбв.еде.щше отделом пропага-н.ды и культур- ио-массовбй работы. . . обкома ВЛКСМ, показывают, что уро- вейь знаний у слушателей си- стены к-омсомольской полит­ учебы по различным вопросам Маркспстско-ленинокбй теорий, внутренней и внешней полити. ки .партии выше, чем у ' йеобу- чающейся молодежи. Их ха­ рактеризует, бадее с-озиатель. н'ое отношение к . выпйшюн'пю общесгвейных поучений, вы. ебкая гражданская активность. Вместе с тем в постановке, комермольс-крй _ политической учебы еще немало существ-ен. пых недостатков. В комсомоль- ских организациях, Волозск01го, Усмалского, Те.рбунского, Сга- 11овля-н1гкого рай-онов .отсутст­ вует должный контроль за по. сещаемоегью занятий п глуби­ ной усвоения материала слу. Йателями системы комсомоль. ской . политучебы и особенно форм массового образования. В этих и ряде других рай. рнов в организации политиче­ ской подготовки молодых тру. Жеииков не излгнты факты формализма, нередко, слабо учитываются требовашш диф- фереици.р-овани'ого подхода к обученпю. Не случайно, что ежегодно большинство круж- ков, созванных при таких ор­ ганизациях, распадается, часть ИЗ- яих так II не пристушает - к занятиям. Редко анализируется содержаии-е и методика полит­ учебы, проблемы повышения ее эффективности в Данков- ском. Долгоруковском, Лебе­ дянском райкомах комсомола. Здесь не уделяется должного виимания вопросам самообра- зоваапя молодежи. : Вопросы эффеетивн-о'ет'й ’йбм. ' сомольской политучебы' слож. ны и многогранны. В настоя­ щее время ведется активная разработка этой проблемы в научном плане. В областном комитете комсомола готовится перспекти1вный план политиче­ ской учебы ц экономического образ-овапня молодежи - на’ ■1.981-85 гг. ■ Сейчас .04еяь важно не упу­ стить время, няметить и. осу­ ществить мерБ^ по дальнейше­ му совершенстаоваиию ' марк- систско-леш1Нс|®.го; образова­ ния. Следует пРлй.ее. иейользо-' ватъ возможибсуй летнего пе­ ри-ода для пода-отовки пропа­ гандистов, обесщечить' их на. глядлыми пособи'дмя, лнтерату- рой'7 техническими, средства- ’ м'и. Долг комсомр.чьских комите­ тов — позаботиться и о том, чтобы Знания, ирнобретевиые слушателями на занятиях, ак. тивно исп-ользрвал'ись в повсед. нав'ной агитацконво-пропаган- диетской и массово-политиче­ ской работе. ; ;;В ,тес1»м ' союзе с жизнью рбждаетея всепобеждающий сплав энаи‘пй, убеждения и пра-ктичёского действия, кото, рый позволяет идти в ногу со временем. Пусть же этот чу. десный спла-в’ все оадутимее помогает добиваться высокой эффективностй и качества ра­ боты, чтобы успешнее Осуше-' ствлять планы ко-ммучшегиче. ског-о созидания, достойно встретить XXVI съезд КПСС. В. НОЗДРЕВАТЫХ, заведующий отделом пропаганды и культурно, массовой работы Липецкого обкома ВЛКСМ. А ЭТО И ЕСТЬ СЧАСТЬЕ ...Честно ликов в шу серьезно Все откла, одни случа в жизни и; родителям: районе. П? менов в воря, Саша Жу- ле ие заду.мывался ыббре профессии. ,еал на потом. Но ногое перевернул ёпька. Тогда он с 'жи.ч в Ус.мапском выпускных экза- йе приехал с дру­ зьями в В< (рнеж. Раз случай­ но на улиц ^ребята увидели, лак с ОДНО! 'девчонк«|1||^ случи- жсь несча? ъе. Но тем помочь ей — они ! ^ знали. Не умели. А было та! )е горячее желание, чтобы дево ка осталась жива... На следу вщнй день друзья отнесли до^менты в мединсти­ тут. Незаметн I пролетели студен­ ческие Г0Д1 , до предела запол­ ненные шп гресной учебой, ро­ мантикой строительных отря­ дов, первыми удачами в науч­ но-исследовательской работе. После окончания института по распределению ему предложи­ ли Измалково. Честно при­ знаться, молодой врач и не знал, где находится этот район в области. Но вскоре Измалково стало для Александра Жуликова по­ истине родным. Многие его од­ нокурсники, отработав после окончания института три года, легко прощаются с местом на­ значения. Их не прелыцает пе­ риферия.. Манят огни городских кпнртсатров, удобные кварте­ ры. Александр Андреевич работа­ ет в РЬмалково уже четвертый год. Н ИИ на что не жалуется. .Мама .хочет, чтобы сын пере­ ехал в Воронеж — все ближе к дому, друзья зовут в- Липецк. А молодой стоматолог пока ду­ мает остаться в Измалково, в этом уютном и красивом селе. Любой малыш при встрече обязательно крикнет; — Здравствуй, дядя Саша!, А надо сказать, что его са­ мые нгеланные пациенты — де­ ти. С шши он быстро найдет общий язык. А малЫши платят взаимностью. Их сердца осо­ бенно отзывчивы на доброту и ласку. Александру Жуликову при­ своено звание ударника комму­ нистического труда, II оно еже­ годно подтверладастся, а его фотография" по праву украшает Доску почета. — Вы спросите, — говорит мне один из его плцнептоп, — к кому 113 стоматологов района всегда больше всего очередь,—- и каждый вам ответит: к Жу­ ликову. Порой даже н не заме­ тишь, чем подкупает он паци­ ентов. Всегда спокойный, веж­ ливый, он со всей душой и с большим вниманием относится к больным. Кончается рабочее время. Но Александр Андреевич , всегда задержится, чтобы принять всех больных, какая бы очередь к нему не была. За это мы н ува­ жаем молодого стоматолога. — 'Учась в мединституте, — говорит Александр, — я часто много рассказывал братьям о стоматологии. И они просто влюбились в мою-будущую про­ фессию. И я даясё не удивился, когда они решили идти по мо­ им стопам. Л4иханл сейчас .зуб­ ной техник в Ростовской об-, ласти. А. младший Юрка — по­ ка С'гудент второго курса Во­ ронежского медицинского ин­ ститута. Еще в мединституте Алек­ сандр припима.т самое активное участие в общественной жизни комсомольской оргаинзацин фа- культет.ч. Он неоднократно из­ бирался членом бюро В.ЛКСМ. Тяга к общественной работе не пропала у парня и после окон­ чания вуза. Вскоре после приез­ да в Измалково молодого вра­ ча избирают членом бюро РК ВЛКСМ. В этот же год ему по­ ручили п возглавить комсо­ мольскую ■организацию рай­ больницы. В жизни.Александра произо­ шло недавно и еще одно собы­ тие— егощзннялц.капдндатом в членыкАТЮ.''’ ' “' ■ " Одио нз увлечений Сайт —- спорт. Заниматься он начал им еще в школе и продолжил в ин­ ституте. Как-то на заседании райкома ВЛКС.М он подал мысль соз­ дать в районе волейбольную команду. Его идею поддержа ли. Были своп трудности; не­ где достать спортивную форму, не всех участпи'ков команды от­ пускали на соревнования. Но когда нзмалковскне волейболи­ сты заняли второе место в об­ ласти среди ДСО «Уролчай», то отношениее к пей у всех изме­ нилось в лучшую сторону. И поэтому не удивительно, что свободного времени у Алек­ сандра Андреевича почти сов­ сем не остается. Но, а если найдется свобод­ ный часок, то Александр отда­ ет его чтению. Его любимые писатели — Адам Мицкевич, Паб.чо Неруда, Эрнест Хемин­ гуэй. — Нп минуты покоя, — гово­ рит Александр. И чувствуется, что доволен своей занятостью, нужностью. Т. САФОНОВА. Измалково. ПРОФЕССИЯ - ПРОДАВЕЦ Наша комсомольская органи- заци<я молодая; асего второй год работает магазин-гастроном № 41, что находится на улице 8 Марта. И большая часть ра­ ботающих здесь — комсомоль­ цы. Рабочее утро для нас начи­ нается с обсуждения ктогов минувшего дня. Называются фамилии продавцов, заслужие- ших добрые отзывы покупате­ лей. Особое внимание уделяется недостаткам, которые мешают работать. Но обычно они уст­ раняются быстро. О работе на­ шего Магазина мржив судить по такому факту: по итогам прошедших месяцев с начала года мы опережаем коллектив из магазина № 44, с которым соревнуемся. У каждого мага­ зина как предприятия сферы обслуживания есть свое «ли­ цо». Это — качество обслужи­ вания покупателей. По инициа­ тиве комсомольцев организо­ ваны звенья для обслуживания ветеранов войны и труде на дому. И чтобы улучшить его, про­ давцы постоянно повышают свой' професёиональный уро­ вень. Многие комсомольцы на­ шего магазина учатся. Старшин продавец бакалейного отдела Нина Богомолова — в технику­ ме советской торговли, I алинэ Маньшина —>тоже. А Надежда Зинина и Валентина Мусаева продолжают учебу в школе ра- $ бочей молодежи. И нельзя не назвать еще од- и; ну отличительную черту в жизни нашего коллектива; на­ ставничество. Наташа Золотаре­ ва, Валентина Ситникова имеют опытнь 1 х наставников — К, В. Алексееву, А. П. Воропаеву, директора магазина Т. Д. Бу­ тову, которые помогают им ов­ ладевать мастерством профес­ сии продавца. В. ЯКУШЕВА, секретарь комсомольской организации магазина № 41. НА СНИМКАХ; передоаая работница магазина, старший продааец молочного отдела Надежда Глагольева; работает редколлегия. Фото Ю. Клюева. меоювузовское строительство 3 марта 1980 года бюро обкома комсомола приняло поста­ новление «О шефстве областной комсомольской организации над важнейшими стройками в 1980 году». В число городских комсомольских строек наряду с легкоатлетическим манежем, ЦХП-2, спортзалом ЛПИ вошел и будущий комплекс. Липец­ кого политехнического института. Редакция газеты «Ленинец» берет под особый контроль этот объект. Сегод{ 1 яшний материал открывает новую рубри­ ку «Межвузовское строительство». В КАБИНЕТЕ прорактора по капитальному строи­ тельству Липецкого по­ литехнического института Б. А. Иодко лежит интересный аль­ бом. На его страницах изобра­ жен будущий комплекс инсти­ тута. У н и к а л ь н ы й , На Всесоюзном ко 1 Нкурсе проектов вузовских зданий он занял первое место. Липчане не раз скажут опромноэ спасибо со­ трудникам Государственного института по проектированию вузов, когда все задуманное и придуманное ими воплотится в жизнь. Будущим го-родком по­ истине можно гордиться: акто­ вые залы, учебные корпуса, столовые, спортивные площад­ ки, общежитие, лаборатории, торговый центр и даже завод по изготовлению опытных кон­ струкций. Проект таит в себе много приятных неожиданно­ стей: на всей таррит'Ории го­ родка — уникальные подзем­ ные и наземные переходы, не­ обычные формы зданий, ори­ гинальное освещег'ие. Открытия нового ко.мплзкса с особым нетерп-знием ждут студенты политехнического и их преподаватели. Нынешняя площадь института в два раза меньше положе-нной нормы, поэтому занятия идут в три смены, далеко на всех студен­ тов здесь могут обеспечить общежитием, негде провести большое массовое мероприя­ тие. Актовый зал института не­ давно приэнан аварийным. Пе­ регружены лзборатории. Конечно, на то, чтобы постро­ ить все, понадобятся годы. По­ тому строительство намечено вести по этапам. К 1985 году, например, институт в будущем своем городке должен распо­ лагать уже двумя учебными, аудиторным корпусами, акто­ вым залом и столовой. К 1982 году намечено пока ввести один учебный корпус и столо­ вую. Правда, первое новоселье должно было бы состояться го­ дом раньше. Изменение в сро­ ке сдачи связано и с тем, что Министерство черной метал­ лургии СССР, взявшееся фи­ нансировать стройку, выделяет, мягко скажем, недостаточно средств. Из обещанных восьми с половиной миллионов отпу­ щена пока шестая часть. Полу­ чается, что в среднем на год выделяется 500—600 тысяч руб­ лей. Естественно, сумма не­ большая. Но еще большая беда в том, что и она не осваивает­ ся. За три года СУ-4 треста «Жилстрой» только в 1978 году освоило средства. И то лишь потому, что было Ьтпущено на двести тысяч рублей меньше обычного. Осталось не освое­ но сто тысяч от прошлого го­ да, в нынешнем за пять меся­ цев план выполнен розно на пятьдесят процентов. Более того, почти половика сделана в одном месяце — мае. Вот и за­ думаешься, а не будет ли опять передвинут срок сдачи первого учебного корпуса и столовой? Если судить по тому, на­ сколько в самом вузе старают­ ся помочь СУ-4, можно пола­ гать: сроки останутся прежни­ ми. Стройка комплекса объяв­ лена ударной комсомольской. В рамках института, конечно. Понимая, как управлению, взявшемуся за сосружение бу­ дущего студенческого городка, трудно с кадрами, руководство политехнического сочло воз­ можным в течение всего учеб- йЬго года за счет уплотнения графика занятий посылать ка стройку целые группы. А сей­ час, в июньс.чие дни, в отли­ чие от прошлого лета, там тру­ дятся студенты, прошедшие сорокачасовую программу по обучению кладке кирпича в учебном комбинате треста «Жилстрой». Не о с т а в ­ л я е т без внимания стройку и. комитет ком­ сомола. Выпуски «Комсомоль­ ского прожектора» с будущего комплекса — этому подтверж­ дение, На днях в ивституте соз­ дан штаб помощи стройке. Во­ шли в него тринадцать препо­ давателей, в основном, стро-и- тельного факультета, все кан­ дидаты наук, большинство до­ центов. скоро на стройке будут рабо­ тать не тридцать четыре сту­ дента, а в два-три раза боль­ ше. Многие могут задать вопрос, почему институт в преддверии такого беспокойства, ведь он посылает в управление боль­ шую армию помощников? Да в том-то и вся проблема. Чем больше помощников в СУ<-4, то, чтх 1 ^ н и летом надеяМ^» наверстать упущенное. Но кар­ тина на комплексе опять гово­ рит об обратном. Сейчас долж­ на идти кладка на втором объ­ екте — столовой. Она не идет. Не установлен башенный кран трестом «Строймеханизация». Начальник СУ-4 в оправдание субподрядчика говорит о пло­ твой погоде. Но он «забыл» организаций. Но еще более странным показалось то, что и начальник СУ-4 вновь не счел нужным присутствовать на оперативке. Не трудно понять, что четкости здесь нет из-за отсутствия требовательности, необходимого контроля со сто­ роны генподрядчика, а глав­ ное, из-за того, что сооруже­ ние комплекса института не ских навыков щ строительстве, это дейс'гвительно так. В ауди­ торных стенах и института, и даже учебного комплекса тре­ ста «Жилстрой» практической кладке кирпича, даже если прошли сорокачасовуга тео­ рию, не научишься. На приоб­ ретение этого умения рассчи­ тана производственная практи­ ка, которую, кстати, студенты ПОНЕМНОГУ и как здесь не вспомнить о суевериях, окружающих число тринадцать? Тринадцать пред- став-ителей института приехали на стройку, чтобы ближе по­ знакомиться с положе-нием дел, раз и навсегда догово­ риться о том, чем они могут помочь в столь ответственном деле. Но самый главный ответ­ ственный за столь нужное дело нэчальни 1 к СУ-4 С. С. Харин уехал на другую оперативку. Можно понять; у управления сейчас несколько объектов, близких к стадии завершения, и там нача 1 льник очень нужен, но почему заранее не предупре­ дить о неимении времени именно в этот назначенный час? Конечно, тринадцать стро­ ителей, кандидатов наук, мгно­ венно сориентировались в об­ становке и наметили ряд меро­ приятий для того, чтобы'улуч­ шить положение, тем более, тем больше с ними неразбери­ хи. Их работой загружать надо. А студенты всю зиму и весну попросту теряли здесь время. В первом квартале каменщиков из СУ-4 «Жилстроя» постоянно перебрасывали на другие объ­ екты. Управлению «Юговосток- сантехмонтаж-1» неожиданно поручили вести теплотрассу с пятнадцатого на шестнадцатый микрорайон. Управление «Фун- даментстрой-1» треста «Спец- фундаментстрой» не сделало ни одного метра кровли с на­ чала апреля. Естественно, вся перечисленная цепочка приве­ ла к тому, что а графике ос­ воения средств на важном объ­ екте стоят далеко не те цифры, которые положены. Можно согласиться с тем, что субподрядные организации за зиму и весну не нашли силы и время для комплекса политех­ нического. Давайте поверим и в я. Гла-в- прежде всего, о тем, что уп­ равление, которым он руково­ дит, но подготовило подъезд- мые пути для этого крана. До оих пор не сделал внутрипло- щадную теплосеть «Югово- стоксантехмонтаж-1», гю-преж- нему не начата кровл , ная приона всему щенность действий СУ-4 с суб­ подрядными организациями. Казалось бы, сейчас,. когда на стройку при6ь:ли новые силы и прибудут еще в самое ближай­ шее время, когда в летние дни обязательно нужно подгото­ вить фронт работ к предстоя­ щей зиме, необходимо добить­ ся повседневного контроля за выполнением заданий. Но вер­ немся еще к одному совеща­ нию на комплексе — на сей раз оперативке, состоявшейся 14 июня в два часа дня. На нее не пришли представители сра­ зу нескольких субподрядных считается первостепенной за­ дачей. Как при таком отношении к делу войти в ритм, преодолеть инерцию? Объясняя причины отстава­ ния, руководители СУ-4 упова­ ли на то, что студенты приходят неподготовленными к строи­ тельным работам. И если вспомнить сооружение нового учебного корпуса педагогиче­ ского, то там гораздо лучше был контроль со стороны рек­ тората. Что ж, последний довод со счетов не сбросишь. Однако уместно напомнить о том, что стройка нового корпуса педа­ гогического велась в несколь­ ких метрах от старого. Комп­ лекс, о котором идет речь, на­ ходится в нескольких километ­ рах от вуза. И здесь нет посто­ янной телефонной связи. Ну, а то, что студенты приходят на работу, не имея практиче- стро-ительного факультета про­ ходят сейчас на сооружении комплекса. Естественно, само­ стоятельная работа, если ее по­ ручить сразу, чревата печаль­ ными последствиями. Да, сту­ денты, объединенные а брига­ ду с одним каменщиком в ка­ честве консультанта и настав­ ника, не смогли вести кладку на трансформаторной подстан­ ции. Сложный проект. Сложный и по словам прораба стройки А, М. Шавырина, который го­ ворил о том, что даже опытные каменщики здесь, на комплек­ се, иногда переделывают зада­ ния. Конечно, можно было бы загрузить студентов другой ра­ ботой. Однако потребовалась еще целая неделя для этого задания. Студентов поставили подсобными рабочими в брига­ ды. И они трудятся, довольные своей занятостью. — Нет, нам не практиканты нужны, а строительный отряд, с них спрос больше, -т про-; должают уповать в СУ-4. Но позвольте, какая же раз­ ница? И стройотряд необходи­ мо обеспечивать фронхом ' р а ­ бот. И стройотряду, тем более, по заключенным договорам, необходимо организовать чет­ кое питание в обеденный пере­ рыв, оборудовать бытовки а ведь даже этого СУ-4 не сдела­ ло. Вот уже три недели ету,- денты-практиканты просят вы- , дать замок для вагончика, где хранится одежда. Много труд-; ностей и с обедом, В часовой перерыв трудно уложиться, ес­ ли учесть, что в сороковой сто­ ловой, куда студентов и строи­ телей привозят на автобусе, они вынуждены простаивать в длин­ ных общих очередях. Между тем, в тресте «Жилстрой» еще с зимы на складе «мертвым» грузом лежат двести термосуд- иов для трехблюдного питания. -— Студенты педагогического . института на строительстве сво­ его корпуса работали лучше. Вот этих бы ребят сюда. И эту фразу можно услышать от руководителей СУ-4. И опять хочется сказать: позвольте, но ведь и в прошлом году наша га­ зета в статье «Кому нужны от­ ряды?» от 24 июня выступала в Ответ на жалобу студентов спортфака ЛГПИ, в которой бу­ дущие педагоги жаловались на то же самое отсутствие фронта работ. На то, как по нескольку раз перебрасыв-зли машины кирпича с места на место, на то, как без всяких оснований им начислили заработную плату гораздо меньше положенной. Картина нынешнего года во многих деталях напоминает прошлогоднюю. И сегодня сту­ денты складируют кирпич, че имея на то никаких причин. Те груды, которые они перекла­ дывали с места на место, ле­ жат рядом с подъемным кра: ном. И с оплатой нет пока яс­ ности никакой. Если бы других студентов в помощники.,. Так ведь и они возмутились бы от тех условий, которые поставило СУ-4 перед политехническим. Дадите нам группу студентов на пусковой объект — областную больницу, будут вам каменщики. Не да­ дите — не будут. На что толь­ ко не пойдешь, чтобы не всту­ пить в конфликт с генподряд­ чиком. Вот и таскают третье­ курсницы раствор на четвер­ тый этаж будущей больницы, убирают от мусора двор и зда­ ние. Но и на этих условиях не все обещанные каменщики бы­ вают на комплексе. Того же 14 июня почти половину из них перебросили на другой объект. Институтский штаб помощи стройки не остался равнодуш­ ным к словам о том, что сту­ денты политехнического хуже работают, чем будущие педа­ гоги. На том же своем первом заседании его члены повели речь об организации соревно­ вания между бригадами, о его гласности. Кажется, кто, как не строители, знают о пользе этого дела. Лозунги, призывы, фами­ лии передовиков, цифры очень серьезные прмощнгжи! щ труде. Но несмотря на го, что, 1 штаб, комитет ко/!<сомола ин­ ститута взяли на себя агитаци­ онную сторону сореановани 1 (, жзчальник участка, г. Кургузое долго доказывал невозмож­ ность подсчетов сделанного. Трудно найти человека, кото­ рый этим можзт заняться... Вот уж где, действительно, из­ лишни всякие комментарии. В следующем году на строи­ тельство комплекса будет от­ пущено 1 млн. 700 тыс. капи­ тальных вложений. Не трудно понять, насколько эта цифра ответственная для СУ-4. Но ес­ ли оно будет строить нынешни­ ми темпами, оснований для волнения за объект появится еще больше. Здесь самый раз вспомнить слова Л. И. Брежие- ва из книги ттВозрождемие»? «Если уж поставлена задача, то надо доводить ее решение до конца! С годами укрепился в этой позиции: повышение ор­ ганизованности, дисциплины и ответственности неотделимо от проверки исполнения решений. Если бы наши хозяйственные руководители полностью вы­ полняли все ими же принятые решения, то о многих недо­ статках давно бы не было и ре­ чи». ПРИМЕЧАНИЕ: В Липецком горкоме ВЛКСМ комплекс по­ литехнического ннст'итутв в пе­ речне городских ударных стро­ ек не значится... Е. МИТИНА, наш корр.