Ленинец. 1980 г. (г. Липецк)

ИА СВОЕМ МЕСТЕ Всхлипнул далекий электро­ возный гудок. Вздропнул и по- П.^ыл фонарь за окном, пронзив на М'нг ярким лучом света тем­ ное купе. Он поГмал себя на ба­ нальной мысли, постоянно при­ ходившей в голову, удивился, па этот раз она не вызвала горечи, скорее безразличие и, будто же­ лая проверить, так ли это, тихо выдохнул; — Срезался.., Увидев внимательные глаза соседа, понял, что тот слышал, испугался: начнет утешать. По­ спешно отверну.чся кбокну, а НОТО.М, передумав, объяснил: — В воеиное ке поступил! — Ну, и что? На следующий год поступить! — Конечно, — приятно уди­ вился Сергей бодрому голосу соседа, по все же постарался переключить разговор на дру­ гую тему, предчувствуя, что об экзаменах ■ придется много рассказывать дома, в Лобедя- ,1Ш. — Не поступил, — сразу же сообщил не очень приятную новость до.машиим. — Куда теперь? Беззаботно пожал плечами: какая разница, где работать, лишь бы год прошел, потом снова в училище. Пошел па первый попавший­ ся зав-од, подал документы, осо­ бенно не задумываясь над тем, чему бы хотелось научиться и где работать. Но это только сначала не думал, чуть позже многое уже оцепил иначе. И был недоволен собой, легко­ мыслием,, с каким вы-брал ра­ боту. Что дальше? Рано -или поздно отвечать па этот вопрос все равно бы пришлось. Лучше раньше, но что лучше. Тяяуть время до. экзаменов в училище? Этот ва-рнапт его уже не устра­ ивал. Решение созрело испод­ воль, сп01нтаяно. Холодным декабрьским ут­ ром вышел из дому, поплотнее запахнул пальто, стараясь спря­ таться от пролизывающего, вы­ бивающего слезы из глаз ветра, подумал: неудачную выбрал погоду, -но все же направился не на работу, как всегда, а на СОМ — завод строительно-от­ делочных машин, шел отчасти наугад, потому что и сам еще не знал, нужен ли он заводу. Это бы-ло как возвра-щение к школе, к урокам труда. Вспом­ нил казавшиеся тогда смеш­ ными попытки «профо-риенти-ро- вать» учеников. Теперь же все было серьезным. Невесело подумал: «От чего ушел, к тому и возВ|ра1щаюсь», — Где бы вы хотели рабо­ тать? — приветливо спросили в отделе кадров. Сергей на минутку замял-ся, потом нерешительно сказал: — Может, в я-нструмеяталь- пый. Сказал про пнструменталь- ный, вспом-нив давние школь­ ные экскур-еии, рабочих, кото­ рые отвечали тогда на их мно­ гочисленные вопросы и всегда подчеркивали — быть слесарем- инстр-У'ментальщиком слож-но и почетно. А ему хотелось сложного, хо­ телось работать в- цехе, в кото­ ром начинаются все новые машины, где воплощаются в конкретные приспособления конструкторские разработки, рацпредложения. И он пе ошиб­ ся. — Работа инструментального цеха во многом определяет тех­ нический уровень завода, — го­ ворит Сергей Савелов сей­ час. — Ну, что ж, я с этим согла­ сен, — медленно, взвешивая каждое слово, отвечает секре­ тарь парткома Михаил Терен­ тьевич Филатов, поддерживая Сергея, и тут же добавляет: — Говоря о цехе, имею в виду прежде всего, людей, работаю­ щих та-м. Михаил Терентьевич смотр-ит лукаво, будто бы проверяя, как подействует эта в общем-то прявычная формула: «Коллек­ тив складывается из отдельных людей», потом продолжает: - - Многими инструменталь­ щиками завод гордится. Это самые опытные рабочие. Секретарь парткома назвал много имен н среди них — имя Сер'Гея Савелова. Стчастц это было неожида-иным, потому что лучшими партийные вожа-ки. как пра-в.нло, называют людей, имеющих .за плечами долгие го­ ды работы, а Сергей только начинает, хотя, конечно, успел себя зарекомендовать. И пе случайно коммунисты првнялц его недавно в партию. Это собрание из тех, которые запоминаются навсегда. Он старался не волноваться понимал, что это не нужно г даже мешает ему сейчас, да и не первое это для него пар тайное собрание. Первое бы­ ло год назад, когда в армии его приняли кандидатом в члс ны партии. А кандидатский стаж прошел нормально. Об этом уже ГОВОРИ.ТИ коммуни­ сты, подбадривали: Не волнуйся, в обиду не дадим. Но собрание есть собрание. Всегда не очень просто гово­ рить о себе, а говорить нужно, спрашивали товарищи-партий­ цы и спраш'ивали не ради праздного интереса. Отвечал односложно, пе вдаваясь в подробности. Что говорить, ес­ ли по работе со многими при­ ходилось сталкиваться. А от­ ношение к труду — главное. Сейчас это для пего аксиома, И сейчас кажется смешным то давнее решение работать толь­ ко затем, чтобы быстрее про­ шло время и сио'ва можно было ехать в училище. Да и не по­ ехал он на следующий год, ушел в армию, а потом вернул­ ся на завод, в цех, который стал привычным, близким и нужным ему. И Сергей Саве­ лов считает, что не ошибся, это окончательный выбор. В. СТРАХОВ. В . среднюю школу N2 48 я шла, не предвидя ничего Сугу­ бо оригинального. Предстояла, по моему мнению, обычная встреча с участниками школь­ ного вокально - инструмен­ тального ансамбля. Шла и удивлялась: а почему ан­ самбль именно из этой школы посоветовали посмотреть, а не из какой-либо другой? Ведь всюду есть такие группы, и всегда они очену похожи друг на друга, часто подражающие кому-нибудь. И лишь иногда можно встретить «артистов», имеющих собственный «по­ черк». ...В 48-й школе сегодня рай­ онный смотр художественной самодеятельности, посвящен­ ный 110-й годовщине со дня рождения В. И. Ленина. От красочных костюмов, веселых ребячьих лиц рябило в гла­ зах... И вот началось выступление ребят из средней школы N2 48. «Ну, так и знала, — подумала я, — хор, потом песни, пляски, стихи и Б заключение избить ВИА». Но хор пел настолы мягко и нежно, что мое кед верие постепенно рассеив лось. Песни, танцы... И вдруг на сцену выход ребята, возраст 11—13 лет. Б рут инструменты и... Я оче: люблю музыку, а тут звуь настолько наполнили меня, чт не могла и слова произнест Если бы не смотреть на сцену, никогда ко сказала бы, что это играют еще дети. Ведь музыканты были в пионерских галстуках. Сама ребячья непо­ средственность, их естествен­ ность, внутреннее чувство му­ зыки — вот что поражает в этих исполнителях. Пионер—значит первый Мне кажется, детские ’ ан­ самбли наиболее сильно при­ влекают к себе внимание. С каким нетерпением ждем мы всегда выступления «Мзиури». Но ансамбль из 48-й школы «Пионер» — не подражание увиденному или услышанному, здесь вырабатывается собст­ венный стиль, собственная ма­ нера исполнения. Познакомилась я и с ребята­ ми, и с руководителем И. Н. Борисовым. Заготовленные за­ ранее вопросы, предназначаю­ щиеся взрослым,, г эишлось ос­ тавить и быстро перестроиться. А вскоре я уже знала, что в ансамбле 9 человек, что орга­ низован он в начале учебного года и что мальчишки и дев­ чонки очень любят своего руководителя. УЩ |||Я ||^ стаЯеЩ 1 В О Ш Л О М году С У 1 вал .тЛиколе ансамбль классников, — “ рассказывает И. Н. Борисов, — но ребята за­ кончили школу; и, конечно, группа распалась. И я решил продолжить традицию — орга­ низовать 6ИА, но уже из ребят 5—7 классов. Мне захотелось увлечь ребят и показать ос­ тальным, насколько это инте­ ресно. Ведь в Липецке очень мало таких детских коллекти­ вов. Конечно, Игорь Николаевич набирал ребят, уже изучивших музыкальную грамоту, тех, кто или учился в музыкальной школе, или посещал музыкаль­ ные кружки. Вот и завершился учебный год для специальной группы из 28 девушек Липецкого кули­ нарного училища. Скоро они поедут в Москв*.. где будут практические занятия в ресто- обслуживать учагйшков и го- ране «Восход».' стей Олимпиады^О. НА СНИЛЙКШ последние Фото Ю, Клюева. Н а ч н у с объяснения, мне сказали, что есть хоро­ ший человек, о котором нужно написать. Я знакомлюсь с этим человеком и сам убеж­ даюсь в его исключительных душевных качествах, узнаю об огром1ноп общественной рабо­ те, которую он, добровольно, ве­ дет. Но вот он рассказывает о сложностях своей личной жиз­ ни, II я вижу новые, пеожидэн- ные краски его характера. Лич­ ная жизнь — падежный' проб­ ный камень, чтоб понять лю-. бого. Мелкая II слабая натура и в семейной жизни мелка и сла­ ба. Си.льнын характер силон. Семья — это увеличительное стекло: смотри, человек как па ладош. Можно было ограничиться анализо.м его общественных по­ ступков, II эго был бы интерес­ ный рассказ о неспокойном че­ ловеке, но тогда бы я вынуж­ денно упустил немало сложно­ стей его жизни. А именно слож­ ности делают каждую челове­ ческую жизнь понстиие уни­ кальной, да ведь они и делают ее жизнью. Расскажу о человеке, как я его понял, С позволения назы­ ваю имя: Илья Петрович Обы­ денный. Работа у него немудреная. Есть в трамвайном депо желе- зобегомпая будка, есть в этой будке гора песка, и сушильная машина. И есть Илья Петрович. Песок нужен для работы трам­ вайных тормозов. Он должен быть просушен и просеян. Илья Петрович сушит и сеет. А потом развозит по трем точкам на территории парка. Возит на железной тележке, тяжеленной и без песка. ,..КолС‘(!а тонут в снежном ме­ сиве. Телега садится памертпо. Теперь жди прохожего. Рабочих в парке сегодня мало, выход­ ной. Он так II работает, по ве­ черам и по выходным. Потому что в другие дни тележки быва­ ют заняты, их в депо всего две штуки. Такую работу он выбрал себе специально. Его задача следить, чтобы песок на точках пе пере­ водился. А когда возить — его забота. Поэтому есть возмож­ ность высвобождать часы. Ему дорого в^ре.мя. ...Илья Петрович чем-то гре­ мит на ку.хие. Сижу, осматри­ ваюсь в комнате. Книги, книги па шнфо1НЬбре, на полу, на пианино. На окне горшки с цве­ тами, в углу кипы бумаг, руко­ писи. Он заходит, тихонько спрашивает: — Жениться еще не успел? Нет? А я вот две попытки сде­ лал и обе неудачные. Пет, вто­ рая удачная. Вон — дочь —' Ларнса. Зовет на ку.Х|НЮ перекусить. Извиняется, что нет пейвого. — Но это только сегодня. А вообще-то я готовлю каждый день. Мама сильно болеет, жен­ щины в доме нет. . — А Лариску приучаете? — Да, она учится. Недавно сварила кисель. Я пришел, го­ ворит: «Папа, попробуй, вкус­ но». Кисель, правда, был вкус­ ный, но такой густой... Осторожно спрашиваю про Ларискину мать. ■— А она приходит. Дай ббг всякой разв|еденной паре такие отношения. Придет, постирает, уберет в квартире. А к Лариске ее не тянет, Говорю, сходя хоть в кино с ней. Пе идет. Терпенья ей с ребенком не хватает. Она ведь у меня без матери мама. Все детство по интернатам жи­ ла. К домашней жизни нс при­ выкла. Любовъ-то воспитывает­ ся любовью... Теперь вот Ла­ риска растет без матери. Цеп­ каЙ реШ1(1Я„, Предстаньте себе встречу. Ему тридцать с лишшш. У него опыт жизни, в том числе и се­ мейной. Масса прочитанных Ш1ИГ. Бурное ко.мсбйльское прошлое, насыщенное настоя­ щее. Ей семнадцать. У нее пре­ лесть юности II преклонение пе­ ред ним. Ее поразила целеустремле|Н- ность, с какой он жил. Оиа была счастлива подражать ему. Он говорил: «Нужно видеть В'Оегда цель. Закончила школу, выбирай другой ориентир. Ты сама должна почувствовать, какой. Боли не чувствуешь, иди р а б о т а т ь , все равно куда. Поймешь, чего ты хю- Только в семье. Она в два года лишилась матери. Отец, завод­ ской инженер, тяжелого харак­ тера человек,'больше.не женил­ ся. Было трудное послевоенное время. Он брал ее с собой на завод. Укладывал в лукошко. Пока работал, за ней присмат­ ривали женщины. Когда она пошла в школу, отец отдал ее в интернат. Забирал домой только па каникулы. Так про- — А ты? — А я еще раз. «Они в ЭТО'»* возрасте просто меры не знают». Но вот вам другая Лариска: назовет со всего двора домой к себе малышни, раздаст всем бумагу и ручки. — Пи&ите: Ле-е-на. Сама она умеет писать, уже во втором классе. Потом О'НИей вдруг надоедят. мир, куда она не заглядывала и не хотела заглядывать, хоть он и сдремился вначале в,веми в : л. Это б и т еЛ И Я -ц ; это м.ногЯ1Я|1- иые его контакты со школой. это выступления М'Иаудиториями ' чужими стихами, его дружба с де Там, в детдоме рили |еред разны- сво,И1Ми, с то, наконец, ш и домом, (ребята гово- нем тол{е'немногое «жил ЧЕЛОВЕК своей СУДЬБОЙ...» ПОЛЕМИЧЕСКИЙ РАССК.АЗ О НЕ,М, СВОЕОБРАЗНОМ И НЕ ВСЕГДА ПОНЯТНОМ ДРУГИМ чешь, это и будет твоя следую­ щая цель». После школы она пошла ра­ ботать. Они поженились. Ее всегда удивляло трудо­ любие мужа. Ему не хватало суток. «Их бы чуть-чуть раз­ двинуть, и тогда я уопел бы все». Он писал стихи по ночам. Она до сих пор не может понять в нем этого. «Я бы лиш­ ний часок поспала». (Сейчас она заочно учится в педучилище. Он по.мюгает ей писать рефераты и контрольные, потому что для нее сесть за эту работу — мука). Он много читал. Старался, чтоб и она больше видела н знала. Он хотел дать ей то, что не могла она получить, живя без семьи. Случались капризы, по он тер|Пелпво сносил их как детские. Через два года родилась Л а­ риска. Это момент, когда жен­ щина прёкращаёт прёймущест- венио брать от жизни и начина- ет дадять все новему ЩГеству, котбро^*? она уже подарила жизнь. Она не приучена была давать. Это не вина ее — беда. Где могли ее научить этому? училась она десять лет. Потом встретила его. ...Илья Петрович старается за­ менить дочери обоих родителей. Он понимает: ребенку, особен­ но девочке, общение с любя­ щей женщиной необходимо, как воздух. Поэтому и старается, чтобы мать с Ларисой проводи­ ли больше времени вместе. Только вот: «Не хватает мие терпения возиться с ребенком». Отец, одиако, замечает, что характером Лариска больше в мать. Однажды пригласила учи­ тельница отца в класс и гово­ рит детям: — Встаньте те, кого Лариса Обыденная обижает. Встало полкласса, и здоровые парни среди них... Но отец упарбн, что «афессивна» она только по поводу. Приходит раз подружка, жалуется И лф Петровичу на Ла^)ису, показы­ вает ерш? на руке! ^ ; — Как было дело? Говорит: — ЛаЙ1?а мочила тряпку, а я ее обрызгала. — А она? — А она меня. "■ «Все, — скажет, — идите до­ мой». ...Мы выходим с Ильей Пет- ров1Пчем на улицу. Лариса у подъезда разыгралась с под­ ружкой. Отец делает ей какое- то «педагоЕИческое» за-меча1кие. Она будто и не сльонит. Мы шагаем через огромный двор, мимо хоккейной площадки. Вдруг К|рик: — Папа, ты куда пошел? Шагаем, не оборачиваясь. Нота выше н громче: — Папа, ты куда пошел? Шагаем. Голос сорвался на плач: — Папа! Обернулибь. Лариска, рыдая, бежит к отцу. — Папа, ты куда пошел? — На работу. Вот, покажу дяде, где я работаю! — На работу? Ну, вди. Слезы высыхают на ветру. РаЙёное сещ:ечко! ’ёго бывшей женой О нем. Она говорит: «Он тересный чёлов® , а Й с,Шат5 ничего не может. «Я Ж совсем его не зиаю. Спросите о нем там, у них». «Там» — это другой для нее по. Но они понимали главное. — Добрый он, бесхитростный какой-то. — Увидит, что кому-то гру­ стно, обязательЯ|0 развеселит. Он может прийти и на свои сверхскромные доходы сводить их (пять-шесть леловек) в кино, в театр или|й филармо­ нию, если детский концерт. Ле­ том поведет их в лес и на речку и круглый год будет занимать­ ся с ними в кружке любителей Поэзии. Один раз вечером я сидел у него в гостях, и разговор наш постоигА прерывался пЛ |е т - ствиямп^ потом и ппскбмфас- шалившейся малышни. Илья Петромч воспринимал все совершенно спокойно, ’ — У меня тут,группа про­ дленного Дня, —‘ Объяснил он с улыбкой. Приходила какая-то ребятня, взглядывала на, Илью Петро­ вича уходила ка кухню, к Л м 1|с | , К кому Лш приходят, !? д а ёри илг| к отйу? Этй1 «ц2бдлен11Й день» у не­ го на квЙрГВД ®.йтед мно.го^много лет. Мбйяются 1№ колония, И уходят Б жизнь люди, навсегда полюбившие поэзию, обогащенные его зна­ ниями и согретые его щедрой душой. Студентка Липецкого педа- го^гического института, коман­ дир педотряда Галя Хитрова С гордостью назвалась питоми­ цей Обыденного. И еще ска­ зала, что на него она равняется в жизни. Сам о себе Илья Петрович сказал, что живет ради поэзии. Он не обольщается, допускает даже, что ничего нового ей не принесет. Поэтому работает в депо: отдает государству по- ло^женный долг. Обеспечивает минимум для проживания своей семьи. Остальное отдает поэзии. Вся его деятельность сверх это­ го помогает ему быть поэтом. Ведь о,н поэт по сути. Потому и в пятьдесят лет интересен, и порой загадочен. Еще Маркс предупреждал: не судите поэтов обычными марками. Это особые люди: все необъяснимое в них с точки зрения здравого смысла объясняется просто: они поэты. Он полой странностей. Поче­ му, например, он сердится, когда Лариса запирает дверь в квартиру? О чем он так рживлевно разговаривает с со­ вершенно незнакомым челове­ ком? И каким страяным спо­ собом публикует свои стихи, выпуская самодельные книж­ ки! . . У него есть стихотворение «Памяти В. М. Шукшина». И есть там такие строки: . Жил человек своей судьбой. Другой и.меть не мог. И не менял характер свой. Хорош он или плох. Щ?л человек вперед и вверх. Манил его утес. , И полный короб разных бед Он за плечами нес, Он сказал, что его привлека­ ют люди такого тца. Вызыва- ют.с’ф ;^ л бШ Й бЯ й 1 а ^ Я ' •Илья Обыденный пишет ^бо всем. Он лучшей литературой считает «периодику», «Эго Музыкальный состав ан­ самбля очень разнообразен: тут и гитара, и фортепьяно, и скрипка, и аккордеон. Навер­ ное, благодаря этому, звуча­ ние имеет свою специфику. — Нам очень нравится зани­ маться в ансамбле, — говорят сами ребята, — здесь весело, интересно. Репетиции бывают два раза в неделю, а ждем их всегда с нетерпением и хочет­ ся, чтобы мы почаще встреча­ лись. Пока репертуар ансамбля не­ велик. — С самого начала перед на­ ми встала задача — успешно выступить на смотре художест­ венной самодеятельности, — объясняет руководитель, — и поэтому мы выбрали именно те произведения, которые, на мой взгляд, наиболее удачно подойдут и к теме выступле­ ния, и будут понятны слушате­ лям - школьникам, оригиналь­ но прозвучат. Поэтому мы остановились на пьесе Р. Паул­ са и песнях Шаинского. И Борисов не ошибся. Сей­ час все, кто был на смотре, го­ ворят об успехе «Пионера». Концертов пока было мало и не все, конечно, получается, как хотелось бы и руководите­ лю, и участникам ВИА. Но начинание хорошее, и хочется пожелать и ребятам, и руково­ дителю удачи. * * На смотре коллектив ху­ дожественной самодеятельно­ сти школы занял первое ме­ сто. Д. ТЕЛЛЕР. сконцентриррванная современ- нрсть». Это помогает ему пони­ мать, что происходит с челове­ чеством, Хоть он и сам вшгма- телен к жизни и жаден до встреч с людьми, Он читает в «Комсомолке» очерк 6 погибшем парне и пишет «Балладу о Павке Шкля- рук» с подзаголовком «Летчик- курсапт, бросивший себя с самолетом в Волгу, чтобы из­ бежать падения неисправной машины на город», ’К нему подходит на работе пожилой фронтовик и говорит про свои беды. Женился сын, но никак не хватает миру у невестки со свекром и свек­ ровью. А внучка страдает от этого больше всех. — Напиши стихотворение, прочитаю невестке, авось, хоть это пО'Может; И он пишет, У него есть и другие стихи— интимно-лирические. По ним МОЖНО судить о человеке, Йо- пытаться понять, кто он, от­ чаянно вопрошающий: Но умоляю вас, врачи! Скажите: чем и как лечить неразделенную любовь? Его бывшая жена говорит о нем: — Я до сих пор ему удив­ ляюсь. Он говорит о ней: — Мне жаль ее, как ребеяр. Илья Петрович воспить1| " ' свою Лариску, стараясь ёМ нить ей и мать. Однажды я спросил у двух детдомовских девочек: Как вы считаете, зачем он приходит к вам? Они думали, думали и сказа­ ли: — Чтобы мы умнее быди, А я про себя добавил: Й доб­ рее. И чтобы стаяв вы хорошри женами и хорошри И чтобы рс Потому что любовь можно йбб- питать только любовью. Г. Д емочкин . Десять лет назад на сред­ ства, заработанные болгарски­ ми пионерами, здесь был зажжен Вечный огонь. Какие тут подберешь слова? Разве только вот эти, что оставили наши ребята в книге отзывов в Мавзолее. «У каждого из нас есть свой уголок. Русе, Плевен, Липецк... У каждого Из нас есть большая Родина — Советский Союз, Болгария, Куба... Но все мы — дети земли. Нам отвечать за нее. Бойцы Липецкого ССО. Со­ ветский Союз». Синее балканское небо. Си- Кроме одного... «Такого сме­ лого человека мы еще не виде­ ли», — оценил потом противник этот подвиг. Вот и еще одна, страничка большой истории приоткры­ лась нам. А сколько их, , кто подсчитает? ...На гарнизонное стрельбище в Софииулы попадем уже по­ сле того, как состоится встреча с болгарской молодежью. У молодежного комплекса «Ор­ бита» участников автопоезда будут встречать комсомольские работники, представители круп- мелодия. Бессмертная мело­ дия. На белорусской Хатыни— это колокольный звон. В ла­ тышском Саласпилсе — это удары метронома, в такт чело­ веческому сердцу. На место курского села Большой Д у б - это тихий шелест листвы, да пе­ ние птиц. История Большого Дуба припомнилась не случайно. В годы войны село было сожжено дотла вместе с его жителями. А неподалеку сейчас раски­ нулся юный город — Желез­ ногорск. Здесь, на Всесоюзной ударной комсомольской строй- 3 из СОЮЗА яют на солнце снежные верши­ ны гор. «Икарус» резко прео­ долевает подъем за подъемом — так нам кажется. Только вот Василий и Анатолий что-то не­ спокойны. Оказывается, нашей «Наташке» не здоровится, и водители ведут ее осторожно, стараясь не причинить ей лиш­ нюю боль. Удивительные все- таки эти парни. Во-первых, оба они — первоклассные водите­ ли, со своей «Наташкой» обра­ щаются, как с живым сущест­ вом. Во-вторых... Что во-вторых сразу и не скажешь. Они мо­ гут заменить гида, они могут что-то сказать, посоветовать. А в минуты, когда начинает одо­ левать дорожная усталость, они помогут избавиться от нее. 3 общем-то тонкие психологи, они чутко улавливают настрое­ ние своих пассажиров. А в пу­ ти ведь иногда так бывает нуж­ на шутка... Помнится, приближались мы к Шипке. Анатолий (он был за рулем) предупредил: дорога горная. Тот, кто больше всех насчитает поворотов, тому приз. Считаем. Василий не­ возмутимо спрашивает: «Сколь­ ко?». И посыпалось: семьдесят девять, восемьдесят пять... Кто больше? Сто тринадцать.. В конце концов оказалось всего два— левый и правый... Вот так же весело ехали мы и в тот день. Дорога шла через перевал Витиня, связы­ вающий Софию с городами республики и Румынией. Сейчас здесь строится новая маги­ страль София — Варна. В столицу мы направлялись из Плевена. Там должна была состояться первая встреча всех участников автопоезда с бол­ гарской молодежью. По-весеннему яркий день. За окнами автобуса — Балкан­ ские горы. Любен «поймал» советскую радиостанцию. В Салоне — родные мелодии. За­ думались ребята, наверно, вспомнили дом, друзей. Там, за рубежом, особенно остро возникает чувство Родины. Слышим голос нашего гида: «Ребята, минуточку внимания. Мы проезжаем памятник чар- дарцам»... Партизанский отряд «Чар- дар» первым вошел в Софию 9 сентября 1944 года. И вот геперь здесь, на перевале, воздвигнут памятник, отважным сыновьям и дочерям болгар­ ского народа. Сколько их по­ гибло в годы лихолетья? Тогда же мы узнали и об от­ важной комсомолке Дакке Николовой. Она одна вступила в бой более чем со ста фаши­ стскими солдатами. Все патро­ ны она выпустила в них. неиших промышленных пред­ приятий города, персонал «Ор-' биты». Короткий митинг. Стар­ ший гид автопоезда Александр (фамилию, к сожалению, мы не узнали) пытается переводить выступления, но после первых 'ж е фраз махнул рукой. Каж­ дая фраза встречается шква­ лом аплодисментов. Ну, какой гут переводчик, если и так понятно: «Дорогие советские другарки и другари! Добро пожаловать в нашу столицу! Добре дошли!». Наши ладони еще хранили тепло рукопожатий, на лицах светились улыбки, а Память уже вновь стучалась в наши сердца: «Смотрите, потомки-, и запоминайте. Ничего не забудь­ те». Гарнизонное стрельбище. Па­ мятник - мемориал болгар­ ским революционерам. Поисти­ не гробовая тишина. И только траурная мелодия царствует здесь, под толщей каменных сводов. Да еще Память. И как нельзя убить музыку, так нельзя заглушить человече­ скую память. И вновь из пепла поднима­ ются годы. И вновь из пепла поднимаются мертвые. Боль­ шинству ребят из нашей груп­ пы девятнадцать—двадцать два года. То, что они видят сейчас здесь, — это история их дедов. Потому, наверно, так осторожно, боясь сделать лиш­ ний ненужный шаг, который может потревожить покой пав­ ших, мы переходим из зала в зал. Во второй половине трид­ цатых годов фашистские сол­ даты тренировались здесь в стрельбе. Потом для них живы­ ми мишенями стали люди: ком­ мунисты, комсомольцы. Все те, кто не склонил голов.ы. Здесь, на стрельбище, погибли сотни болгарских патриотов. Только в один из черных дней были расстреляны 55 коммуни­ стов, комсомольцев, 18 поли­ тических эмигрантов, вернув­ шихся на Родину из Советско­ го Союза в 1941 году. Здесь Фашисты расстреляли Антона Попова, молодого журналиста, генерала Владимира Заимова, многих защитников Испании. Здесь были расстреляны и мно­ гие члены ЦК БКП. Последние письма. Письма, которые приговоренные писа­ ли, в основном, для своих де­ тей. Сегодня они воспринима­ ются как обращение к каждо­ му из нас. Письма с одним завещанием — сохранить мир. Обыкновенная железнодо­ рожная рельса, засохшие кап­ ли крови — живые свидетели расстрела. Алые гвоздики. Траурная ке Курской Магнитки — Михай­ ловском горнообогатительном комбинате — вместе с нашими парнями и девушками труди­ лись болгары. Однажды, по сложившейся традиции, болгарские ребята приехали к' Большому Дубу. Еще в автобусе им рассказали, что это за место. И когда пар­ ни вышли из машины, они все до единого встали на колени. Минута молчания. Вот так теперь и мы, не ше­ лохнувшись, обнажив головы, стояли на Софийском гарни­ зонном стрельбище. А на улице ярко светило солнце. Детский смех уно­ сился в бездонное небо. Ре­ бятишки, обступив нас, рас­ сматривали подаренные значки, открытки. Мы шли по улицам красави­ цы - Софии. И даже их на­ звания говорили о родстве двух народов: бульвар имени генерала Скобелева, бульвар имени Ленина, самый краси­ вый в городе (один километр дороги стоит миллион золотых болгарских левов), где живут советские специалисты. Мы ви­ дели лучшее в мире мрамор­ ное здание посольства Со­ ветского Союза. Побывали в самом величественном в Бол­ гарии храме—памятнике Алек­ сандру Невскому. Возложили венки к памятнику В. И. Лени­ ну. Кстати, здесь особенно мнб- голюдно. Здесь никогда н* вянут цветы... На одной из площадей в год десятилетия освобождения Болгарии от фашистского ига был воздвиг­ нут памятник Советской Ар­ мии. В едином порыве слилйс!» три фигуры: в середине — со­ ветский солдат, слева — бол­ гарский рабочий, справа—бол­ гарская мать. ...Улица Ополченская. Не­ большой одноэтажный дом. Мемориальная доска: «В этом доме жил и работал от 1888 до 1923 гг, вождь и учитель бол­ гарского народа, видный дея­ тель международного комму­ нистического и рабочего дви­ жения Георгий Димитров». Три небольшие комнаты: ра­ бочий кабинет, спальня, столо­ вая. Здесь все как было в ту давнюю пору, и, кажется, буд­ то хозяин дома куда-то вышел на минутку и вот-вот вернется. Крупный политический дея­ тель, верный последователь учения В. И. Ленина, блестящий оратор Георгий Димитров всегда выступал за крепкую дружбу Болгарии и Советского Союза. В лице нашего госу­ дарства он видел надежного друга. М..СОРОКИНА.