Ленинец. 1980 г. (г. Липецк)
Н А К А Н У Н Е К ОМПЛ Е К С НО Г О О П Р О Б О В А Н И Я в цехе холодной прокатки углеродистой стали идут последние приготовления к сда че агрегатов под комплексное опробование. К 110-й годовщине со дня рождения Владимира Ильича Ленина будет получен первый пробный лист гиганта Липецкой Магнитки. ■ ■ ■ » ■ ' Ч Среди тех, кто ведет подготовку важнейших узлов, механизмов к комплексной прокрут ке,—немало молодежи. Комсомолец Сергей Дегтев,, которого вы видите ив снимке, после окончания Липецкого металлургического техникума пришел на НЛМЗ. После службы в ар мии вернулся на родной завод. Сейчас он работает электромонтером листоотделки ЛПЦ-4. НА СНИМКАХ; в травильном отделении; электромонтер ЛПЦ-4 Сергей Дегтев. фото Н. Ткаченко, нашего нешт. корр. Я шел по улице и вдруг увидел валяющуюся в грязи надкусанную булку. Хлеб в грязи! Хлеб, которого так не хватало в детозве, в молодости моим сверстникам! И сразу всколыхнулись в памяти несколько припорошенных временем эпизодов. сйл , мы ахпулп,: увидев обилие выкли к такому положению, но х.теба'на столе. Растерялись;' все равно строго следили, что- как же его есть, чтобы не бы не упала хоть одна крошка . уронить и крошки на пол? на пол, и просилн не ронять ЭПИЗОД п 1 ервый Я КАК сейчас помню со бытия тех лёт. Весна 1918 года, город Бропицы, Подмосковье. Наша семья из пяти душ, из них трое детей, н е д а и ^ эвакуировалась райодав вшч'ых дешылн Полесья. М^* отеи —^Щдврач, работал в госпитале д.'1я ране ных красноармейцев. В России сйвершнлась Вминая Ок тябрьская соцйалфтнческая ре волюция, кругом ;^азвуха, го лод, , Государственным. служащим, выдава.чи по карточкам около 200 граммов х.чеф на челове ка, мы на семью В пять душ получали около! килограмма _ хлеба, выпечки из] муки раз личных зерновых ‘отходов. К тому же из столрвой при больнице мы пол>(чали похлеб ку из гнилой картошки и воню чей конины, по 300-граммов па человека. Отцу приходилось туго, правда, иногда! выручали командировки В' деревин, иахо- вящиеся недалеко от Брониц. Там обследовали ' забо.Теваиия крестьян. Такие' мероприятия проводились впервые Совета ми. Одновременно с этим врачи покупали п обменивали одеж ду па хлеб. Первая , поездка от ца была неудачной: через три дня вернулся с пустыми руками — помешала коКтра, . Через время поеха.та опять, обследовали более десяти де ревень, выявили много раз.Ыч- ных заболеваний, у крестьян выменяли на, различную рдеЖду ~ ржаные сухари по ■ десять килограммов. Сколько было радости, .когда отец вернулся с ними!’ Правда,' в дороге на врачей напали бан диты, пытались ограбить. Отца легко ранили в* руку. ■ Э-тнх, сухарей нам. хвати.чо почти на два месяца, мама выдавала.иам . по сухарику в день, и мы :б'ылн довольны. , . ' у Вскоре мы выехали на роди ну отца. Нас встречала вдова, брата отца, оставшаяся после его гибели с .тремя, детьми , на руках. Когда нас усадили,.. за! ПОГОВОРИМ НАЧИСТОТУ « З а х л е б п л а т и л и к р о в ь ю ! » Мы долго сиделг! й смотре.ти на сытные краюхй;\.^пока,, нако- ,.н.ец,'‘поС,пе уговоров родителей не взяли’по" кусочку и небсти'» ,.чш есть с' великой ; осторожно стью и бережливостью. , Тетя нас угощала вс#м,-,4то ; имела; вареной картошкой, квашеной капустой, .молоком,; ,Цля нас •— это был рай. Не сразу мы при хлеб детей тети, не имевших представления о голоде,' ЭПИЗОД ВТОРОЙ Весна 1932 года. Я учился в институте на сельхозфакультете' в г. Новосибиррке.. В . страиё еще была карточная систе,ма н ^ ' хлеб, В таком большом городе; как Новосибирск, недостаток, в хлебе был особенно ощутимым. Мы, студенты, в свободное время от' учебы прир'абаты- вали, ходили на пристань в речной порт на" Оби и ' ' 'там помогали разгружать баржи с дровами, за это мы получали пайку хлеба в 600 граммов. Хотя это без привычки и было тяжело, по голод нас подгоия-т. Правда,'это 'бьйо“не ^ ' часто, артель грузчиков не ! всегда брала в пр^лоздь' студентов,, что бы туда устроиться, нужно было знакомство_, ., , Летом я 'и мой друг— сту дент Леня Бочкарёв получи ли на'правлённё па' первую про- изводствеиную практику,-^ ■■•в. Проконьевскйй зерносовхоз «Кузбасс». ■Проработали - прак тикантами мы. , два месяца, получили ;хорош;ие ■, характери- с^тнки, Кроме того, за практику нас. премировали -г- выдали по отрезу материала на костюм и два пуда пшеничной муки. Ле онид муки не хотел брать, с ней волокита, возни много. Я Тоже, ко.чебался, но старичок >—'мёханнк , совхоза —^.к нам юношам-студеитам ' относится по-отцовоки, йсегда дружелюб но давал толковые советы до разным вГопросам жизни и рабо ты, настоял, чтобы мы муку . взяли. Родители встретили пас* с . бо.чышзй радостью и .очень.бла годарили за привезенную м.уку, да еще пшеничную, это тоже бы- . ло такое богатство й то время! Мать тут же напекла нам . лепешек, всем они понравились, . ведь мука свежая, хорошего помола, всю семью выручила . на полный месяц как дополии- . тельный проду.кт. Отношение ' к к х.дебу у нашего.пцкб'яення свя тое, т. к. мы знали еще с детст ва' его перу.-.акали в семье, 'как- он добывается, а это гл'ав- ное. • ■ : ■И теперь если видишь, как . некотордае нерадивые люди фуг- . болят хлеб, выбрасывают его . в мусорные ящики целыми бу ханками.'- испытываешь’ боль; и горечь. Это непростительно и . недопусз-имо.;,Таких- людей еде- : дует строго наказывать. Где их ' совесть? Закончить хочу слова ми одного поэта; ‘ Я от тебя хочу лишь ' ' одного — Чтоб к хлебу отпоенлея ты г • ' - ' '.с любовью. Ведь люди, чтобы ты имел его. За хлеб платили ; ■- собственною кровью. Н. ИОСИПЕНКр, ветеран войны и труда. ПИСЬМА. В НИХ НЕРЕДКО СОДЕРЖАТСЯ ГЛАВНЫЕ ТЕМЫ НАШИХ ПОСЛЕДУЮЩИХ ВЫСТУПЛЕНИЙ, ПРОСЬБЫ РАЗОБРАТЬСЯ В ТРУДНОМ ДЕЛЕ, СЛОЖНОЙ СИТУАЦИИ. ОТКРОВЕННЫЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ НА МНО ГИЕ 1^ЛНУЮЩИЕ В С ^ ВОПРОСЫ, РАССКАЗЫ ОБ ИНТЕ р 1 щ ИЫХ ДЮДЯХ.ЯЙСПОМИНАНИЯ о ГРОЗНЫХ, БОЕВЫХ днях ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВрйНЫ. СЕГОДНЯ ПЕРВЫЙ ЦЕЛЕВОЙ ВЫПУСК; «НАМ ПИСЬ МО», СОСТАВЛЕННЫЙ НА ОСНОВЕ МАТЕРИАЛОВ РЕ ДАКЦИОННОЙ ПОЧТЫ. Н ОГДА шла репетиция детского хора и его солн- ст»в, Дверь комнаты не закрывалась. То и дело возни кали взъерощеиные , головы мальчишек, с любопытством наблюдавших' за происходящим. — Зйонкйё планочки у моей тальяночки,., — выводил Саша Дмитриев, третьёкласопнк, со лист хора, и к тому я<с заядлый танцор; — Нет, так не пойдет, — ос танавливал его В. А. Прасо лов, руководитель хора, — ты поешь сегодня без настроения, ну-ка, веселее! Ничуть не смущеш1ын при сутствием зрителей, мальчуган начинал снова. А любовь к народной песне Саша унаследовал от матери, Нины Алексеевны, участницы фольклорного ансамбля. Шесть лет назад сложился в Конь- Колодезе этот коллектив. Е. И. Сидорова, М. И. Телкова и другие пожилые жительницы села стали исполнять со сцены старинные русские песни, «иг рать», как говорят они. Потом, несколько лет спустя, при Доме культуры был обра зован хор, в котором сейчас поют рабочие, служащие, сту денты. Потому-то, совсем не случайно здесь был создай и детский хор, который пользует ся большой • популярностью у всех жителей,села. — Руководит им на общест венных началах В. А. Прасолов, директор Дома . культуры, — говорит Л. В. К^зовлева., пред седатель родительского комите та. — Он и М. А. Турищев, ак компаниатор, работают с деть ми м-його, кропотливо. Закапчиваются занятия в школе, и многие ученики спе шат сюда. — Понедельник для них тя желый день, —• улыбается В. Л. Прасолов, — потому что у ра ботников Дома культуры вы ходной. Л Ьтбраик — день репетиций нс только детского хора, танце вального ко.члектива, но н ЗСТ- радного ансамбля. Именно в этот день н состоялось наше .ВТ знакомство с ним. В неболь шой комнате тесно. —- Младший состав может идти домой, — строго говори!; В. А. Прасолов. Он руководит репетициями, на которых ребята изучают по ка- азы музыкального дела. А шестиклаемгаки Саша Жучков, Володя Кудинов и другие маль чишки так увлеклись, что и не слышат. У них репетиция кон чилась, у старшего состава эст радного ансамбля только начи- ма Л. Суворова, написавшего в ■газету «Леишшц». 0$'абочеН- пый тем, что шко.чьшн’кам, яко бы, нечем занйться в свободное время, автор упомят^л и Дом культуры. Дескать, «не уви дишь здесь подростков». Но, ее.тн бы он побывал здесь, то убедился бы, что это далеко не так. Упрек в адрес Дома культу ры — в детском хоре «поют ре бята младших классов» оказал ся также несостоятельным. За По опровержению, которое редакция получила после пуб ликации материала, ш Копь-Ко лодезь выехал корреспондент, ...ГТопадаешь в Конь-Коло--, дезскую школу и чувствуешь; школа спортившая — по духу, который царит здесь, по наст- роению ребят. На самом вид ном месте не только 'фотогра фии отличников, но и спортсме нов. Расписание занятий сек ций, соревнований. Зовет на старт стенгазета «На старт», ор- телямп физкультуры; Иу, а те, •КТО 1Шсвязал свою жизнь со спортом? Пишут из армии рс- бята-выпуехники, бла годарят школу за ту физическую подго- тоаку, какую- *они получили здесь. Играют в сборных ин ститута студенты, воспнташшки школы, со спортом не расстают ся... Саша Аносов, - семикласеннк. как н его друзья, занимается в секции дзюдо при техникуме. Будет, лп он,спортсменом, пока спелые и во многом ошибочные выводы. Свое письмо он нача.ч со случая:- е протянутой через дорогу- 1шт№ а продолжил^ -г- пропажей ^ |м о к е варщшь- Ох; у ж Щ » нитка, -г ■хала Т. Донских, секретарь райкома ВЛКСМ, — да кто-; из нас в детстве не проказничал. Пет у пае на селе злост ных правонарушителей среди подростков-, мелкие случаи ху* лиганства,ц6.ывают, но это ВОЗВРАЩАЯСЬ К НАПЕЧАТАННОМУ «И учится » 1 шва иается. Самое нптереспое впе реди — как тут идти домой. За электроорганом восьми классник Саша Гостев, на удар ных — девятиклассник Витя Горбатов. — В нашем коллективе зани маются старшеклассники, сту денты техникума, — рассказы вает первокурсник Николай , Мартыпчук. — Есть у нас и де вочки. Старшекурсшща Люда Иванова, играет на ударных. Получается у нее не хуже, чем у ребят. При виде увлеченных лиц ре бят было совсем лишним спра шивать, интересно лп им зани маться в эстрадпбм. Недавно они ездили с концертом в сосед нее село Отскочное. Выступили хорошо. «А на обратном путги застряли в дороге, - г это уже рассказывала М. И.' Горбатова, мать Вани Горбатова, участни ка ансамбля, — приехали ночью, но настроение .У ребят все равно было хорошее». Она довольна, что. ее сы-п занимает ся здесь; «И }'читься стал луч ше»., . ' ■" • - 'Знаком ясь е работой Дома культуры, слушая рассказы, об, эстрадном ансамбле,' »;оррё-спо11- дент вспомнил строчки из пись- сиюмниутиостью момента автор не усмотрел в хоре те крепкие основы для эстетического вос питания, которые помогут раз решить проблему занятости подростков через несколько лет. Часто ли, например, можно увидеть весь первый класс сель ской школы в составе детского хора? Автор болел за учеников, которых «не вовлекают в спор тивную жизнь техникума». Он подчеркивал, что соревнований в школе никаких не проводится, оттого и скучно жить школьни кам, не в пример студентам техникума. И опять-таки, в дей ствительности дело, обстоит да леко не так. Г1отому-то вполне зак-онным было возмущение В. Я. Гламазды, преподавателя физкультуры, отдавшего около ■двадцати лет Койь-Колодезской школе, недоумение ее учеников. Редакция приносит им свои извинения, так как факты, нз- ложепные в материале Л. Су ворова «Не пасынки ли?», перед публикацией - не . проверялись. Автор материала — профессио нальный журналист, ;сотруднго< районной газеты. Име.тось в виду, что Ш1 умеет работать с фактом, объективно исследо вать журналистскую тему. гап совета физкультуры. В каждом классе красочно оформлены олимпийские угол ки. А в кабинете директора — большой шкаф, где тесно от всевозможных вымпелов, куб ков, — наград за призовые ме ста. Последний вручен Хлевеи- екпм райкомом ВЛКСМ за пер вое место в районном смотре «Старты надежд» в 1979 году. Только В- прошлом году школа вырастила 163 спортсмепа-раз- рялника. Они участвовали п в районных, и в областных сорев нованиях, «Кто из вас участву ет в ■соревнованиях?» Такой вопрос был задан десятик;мс- сипкам. Люди они занятые, па носу выпускные экзамены. ГГ . массовости-большой с них вро де бы и требовать нельзя. — Лучше спросите. . кто не участвует, — ответил Яков Бри гадиров, председатель совета физкультуры, — только те, кто освобожден по какой-то нр'ичп'- ие от Занятий физкультурой. - Он и Виктор .Мптроцшн србн« . раются поступать на факУ-'штст физвосянтания'. Вопрос о _вы6о- ре Профессии решен. Кстати сказать, за последние годы 15 • выпуск'наков стали преподаваг неизвестно. Но главное, для че го он занимается спортом, — быть ■здО|рО'Вым. У него и у Са ши Черникова самое большое желание — добиться второго спортивного разряда. Так. ребя та хотят встретить московскую Олпмпиаду-8б. А. Г. Черникова, ^^ать Саши, говорит: — -Сначала ■ сын занимался Стрельбой, а теперь-и в секцию дзюдо ходит. Совмещает, хоть- тренер и говорит, что нужно выбрать что-то одно.. День у пего расписан по часам. Сам распределяет свое время, и все успевает делать; и учиться, и спортом заниматься. Трёиируёт дзюдоистов В. К. Стуррв, а стрелков — 3. С. Иу- кулниа и А. М. Никулин - - люди увлеченные, ' преданные спорту. Не случайно за спор тивно-массовую работу по ито гам' прошлого. года Копь-Коло- дезскому -совхозу-техпнкуму присуждено .перв10ё. место среди 'родственных учебных заведени;' зоны...- :Т'а'к, пасынки ли- в .своем р(тд- ном, селе школьники? Конечно, нет. Почерпнув весь фактиче ский; материал. На- конфепеьнши. оДцрв; Л- С.уворов,"‘а-Втор Пись-' иа; в редакцию, чдеда-.т - с*йро-^' сем другое дс#о, заметила А. И. Тамбовневе, (Организатор. Была нитка, б|?1ли и пропажи банок с вареньем,;—-этого ник* то в школе не мгранает, прав- .да, последнее совершили уча щиеся СПТУ. Но -автор письма свел все эти случаи к, проблеме незанятости подростков, аргу ментируя свой довод отсутстви ем спортивной работы, неуча стием подростков в художест венной самодеятелыюота. Ско рее всего будет правилшгым по вести речь не об эстетическом, физическом воспнташш школь ников, в.тжпых сторонах этой проблемы,««Щ правовом ташш. 3. А. Апатенко; рассказывая о той злосчастной нитке, как бы меяеду прочим заметила: «Те ученики и не знали, что протя- ;путая через дорогу нитка может привести к аварии». ' , Поведение учеников рассмат ривалось на совете дружины, комсомольском собрании, ви новники были наказаны. И все. Этим дело и крнч.илось. Где гарантия, -что в; будущее лето такого не повторится? И, если говорить о правовом воспита нии ребят, то 01^азывается. что вопрос этот требует самого пристального аиимаиия в Хле-, венском районе. Среди, право нарушителей немало - подрост ков... В детской комнате мили ции Хлевенского РОВД, обнару жился довольно любопытный документ — положение о рабо те отрядов юных друзей- мили ции. . В нем обстоятельно говорится о тех задачах, которые стоят перед Ю-ДМ. О том, что такие отряды — надежные помощнн-. ки комсомольских оператив.ных отрядов, педотрядов, создан ных на местах. По странно; об этом положении почему-то не известно в райкоме ВЛКСМ. Хотя в отчетах райкома о рабо те комсомольских оперативных отрядов за 1978 год :3начптся четыре отряда ЮДМ. .'За прош лый год — целых десять. Но выяснить, где именно они рабо тают и как — в райкоме ком сомола не удалось. ; , ’. ' В Конь-Колодезской школе, например, юных друзей мплн- ции кет. Село стоит ,иа трассе Липецк—Воронеж, и правила уличного движения • ребятам нужно бы знать, как таблицу умножения, не говоря уже о том, что дорога—^пе место для шалостей. Вопрос занятости подростков, который пытался рассмотреть Л. Суворов на примере указан ных случаев и том фактическом матсриа.че, почерпнутом нм на копферепции отцов, проблема многогранная. И работа в этом направлешш в Конь-Колодезе ведется большая — школой и Домом культуры, родительским комитетом и советом общест- венностп при сельском Совете. Вклад же райкома комсомола по еравпешто с другими обще ственными оргаппзацнями пока что невелик. Мала отдача и от созданного в техникуме педот- рядз. Но ведь практика пока зывает необходимость более тесного сотрудиичеста, объеди нения усилий всех заинтересо ванных сторон в воспитании школьников. Л. ВЛАСОВА, наш_епец. корр. Хлеве'нскнй район. Письмо'было взвопнованяым, начиналось и эаканчнаалось пр6с1бой: «К^да бы мы ни писали,, вев напрасно. Вот и рещи. ли обратиться в редакцию «Ленинца» — помогите нам!» А, внизу стояли 55 четкие гза^писи. - - . ; ^ ^ ^ П ОЗЖЕ, показывая его я , совхозе, Остапьнь((8 ездят в го-, различных ‘ йнстайцйях, род на предприятия. ; •слышала одинаковый'от. Интересная деталь: при. вет: « .ребята написали г завили- встрече с частью авторов кол-. эунов справедливо заметил: «Точно такие же : требования, как и стрепьчане, могут предъ являть и жители других отде лений». В хозяйство - работать идут неохотно т - ненормированный рабочий день, мая;ая механизаг ция, предпочитают предприя- все, действительно, и лективного письма—учениками, тия в городе (два выходных и но. Так есть». ' . Молодежь .села ;Стрельцы Ус- мамского рай(?иа ^ писала: «В нашем, селе .есть только мед пункт, магазин, нач.вльная шко. ла.; Все остальное; что' нужно для нормального развития че ловека, отсутствует. Асфальт, правда, с горем по полам пролож'илй до магазина, а дальше нет, особенно в рас путицу, хоть вплавь пускайся. Эте-дорога, кстати, лет пять строилась. У нас нет ни клуба, ни библиотеки, ни-детсадика, ни яслей, ни спортшколы, хотя очень хотелось-бы, чтобы она у нас была; Л потом еще говорят, что молодежь плохая. Там набезо бразничали, нахулиганили, а де ло в том, что в свободное вре мя нам некуда деться. Автобус к нам ходит до полпути. Как хочется, чтобы к нам постоян но ездил рейсовый. Как хочет ся увидеть свое село красивым и чтобы здесь было много мо лодежи!» И в конце, после адреса, под пись «беспризорники». ПИСЬМО ПОЗВАЛО В ДОРОГУ усманекой школы N2 1 только двое сказали, что после полу чения аттестата пойдут на ра боту в хозяйство. И то их признание было встречено взрывом смеха. Связь с совхозом порвали родители,, не .только дети. По этому по поводу клуба и доро ги ребята обращаются к дирек тору В. П. Ивлеву второй раз через газету. Первый через Я не случайно так подробно' районную, второй — через об- процитировала это письмо: во- первых, чтобы сразу ввести чи тателя в курс дела, а, во-вто рых, потому, что на некоторых его положениях придется под робно остановиться. Для начала о самом селе. Стрельцы расположены а од ном из отделений совхоза' «Ус- манский». Всего в хозяйстве пять отделений, земли очень разбросаны, все поля располо жены вокруг Усмани. В Сгрель- цах 400 дворов, и только жите лей примерно СО работают в лестную. И, наверное, не слу чайно выбрана с В. П. Ивлевым именно такая форма обще ния. С одной стороны, как живу щие в одном из отделений, ре рабочий день ни больше ни меньше 8 часов), т.'*. большин ство стрельчан относится к хо зяйству по принципу: мне — все, я — ничего. А между тем рабочие руки здесь очень нуж ны. Хозяйство в основном пло доводческое, многоотраслевое. Яблоневые сады на Мнрго гек таров, животноводство, зерно вые, свой завод по переработ ке фруктов. Выбирай любую профессию! Нехватку рабочих летом ком пенсируют студентами. Для них построены летние общежи тия, организуют танцы, работа ет передвижная киноустановке. Хозяйство прибыльное, за 4 бята считают вправе требовать года ^ выполнило пятилетнии клуб, дорогу и даже спортив ную школу, а с другой сторо ны, видимо, сомнение есть, незиачи-явльное меньшинство работает в «Усманском», т. е. фактического отношения к сов хозу нет. Первый секретарь Усманского РК ВЛКСМ А. Бор- план. Сейчас здесь отпускается немало средств на жилье. В общей сложности за последние пять пет построено совхозом 56 квартир. К чему все это ве ду? Что в его силах, совхоз де лает для сельчан. О клубе ди ректор знает, хотя второй год заявляет; трест «Плодо- пром» деньги на его строитель- • ство не вь(д'вляет, а хозепбео- . бом осуществить самостоятель но строительство'хозяйство не : имеет права. Построили, хотя и с тру-7: дом, дорогу. И об автобусе по заботились. Стрелецкие , р1ебя- та учатся в городе, ежедневно их беегтлатно туда отвозят. : ' Детсадов совхозе есть, и, мест в нем свободных .не.Мдлр, с'в.о- ! их детей ,туда отвоцят,' по сло вам директора,. рабочие .не только совхоза, но и «Сельхоз техники», МПМК, и неюторые другие. ' Совхоз от жителей не отго раживается, но он не всегда все в силах сделать. Какой же. выход из создав шегося положения? По-моему, один, и с ним, кстати, соглаеил- ся вновь избранный председа тель Пригородного сельсовета, к которому относится село, к; В. Капуткин, который хорЬ- шо знает Стрельцы, т. к. мноСо - лет там проработал управляю щим отделением. Село поставляет рабочую си лу в несколько городских ор ганизаций, в линейное управле ние автодороги, МПМК, ткацко- ■тр 1 г 1 Котажную фабрику, СМУ, «Межколхозстроц», трест «Ме- лиоаодстрой», так почему бы им не объединиться и не по строить совместными усилиями тот же клуб? Почему бы поча ще ..не ин.тересоваться бытом своих рабочих, не заботиться с нем? А о том, чтобы объеди нить разрозненные силы руко водителей разных предприя тий, конечно же, должен поза ботиться Пригороднь(й сельсо вет. Только в этом случае жители Стрельцов перестанут быть ' «беспризорниками». И. ТКАЧЕНКО. Усманский район. «Ленинцу» отвечают в материале «Солистом можешь ты не быть», опубликован ном в К$ 149 18 декабря 1979 года шел раэгоцер о том, какую большую роль а культурной жизни Чаплыгина играет само, деятельный эстрадный оркестр «Синхрон». Более десятка лет этот-коллектиа радует жителей города своими концертами. Он не рвэ защищал честь района, облаои на смотрах художественной самодеятельности, стал лауреатом Всесоюзного смотра народного тяорчестаа трудящихся. В м же время отмечалось, что «Синхрон» недостаточно ос нащен аппаратурой, снабжен нотной литературой. Это скаЭы. вается на развитии профессионИпьнбТр мветерства музыивн- тов, во многом усложивет работу асегсг коллектмва.- Вот что сообщил начальник Липецкого областного управле. ния. культуры В. С. Гуров; «В статье соверше 1 мю правильно поднвт вопрос обеспечения музыкальных самодеятепкнмх ке'лпективов высокоиачествеииой аппаратурой, Одквкр-риа; а- настоящее нремя выйёляется а рграииэевном количестве толь-- ко профессиональным коллективам. ------— — Что касается встрадного оркестра «Синхрон», то управление, культуры войдет с ходатайством в соответствующие органы о выделении для него, я порядке исключения, качественной ап. паратуры». О методической помощи самодеятельным эстрад ным коллеитияам гояорится в . письме А. Д. Будюкиной, ди. ректора областного Дома народного творчества^ Среди мероприятий, предусмотренных в этом году, — се минар руководителей, помощь ■ разработке репертуара и зна- меиательиым датам — 11р-й годовщине со дня рождения Владимира Ильича Ленина, 35 -петию Победы советского наро да в Великой Отечественной войне.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz