Ленинец. 1978 г. (г. Липецк)

ЛЕНИНЕЦ ® 2 | 1|Ж ЕДАВНО закончи­ ш ь пась Х1П областная комсомольская кон­ ференция. Окрыленной нериулась домой де.летат Тербунского района кага- лер ордена «Знак Почета» трактористка Ольга Тупи- кина. Обстоятельно доло­ жила она свок.м товармща.ч о проблемах, которые рас­ смотрели участники кон­ ференции. Отметила, что растет в Липецкой области отряд последовательниц из­ весткой трактористки 8з- лемтины Фипичевой. — Есть все условия для того, чтобы отлично работа­ лось девчатам - механизато­ рам и Б нашем совхозе, — заявила она. ВЦСПС и ЦК ВЛКСМ развертывании социалисти­ ческого соревнования в 1978 году, отряд плодоро­ дия взял повышенные обя­ зательства. Внести удобре­ ния налпощади три тысячи ге.чтаров. Обработать герби­ цидами более 3,5 тысячи гектаров технических и зер­ новых культур. Это высокие рубежи. Но хлеб на земле -««^М!га^^I!^г50с^5зггЕа!*Ег^§вай8агЕввз^■Ет лаиного. Вместо 420 эталон­ ных гектаров за 9 месяцев Ту- ппкяиа сделала 530. В чем «секрет» успеха моло­ дой трактористки? — В выполнении нетрудных, но обязательных требований,— поясняет Оля, — знай и .люби ОТЦОВ растить нам! вшшвааааяаба!1аиа*иав8внаг1вв8знви1!5шв11авазашгйшэватздзяз8«85и&ай НАЧАЛО БИОГРАФИИ Вместе со своей подругой Сашей Корчагиной Оля трудится в отряде плодо­ родия. А руководит этим коллективом депутат об­ ластного Совета народных депутатов М. В. Носов. Об­ судив Письмо ЦК КПСС, Совета Министров СССР, 1ё|119вг !ЕВВВвявв9В9дв1ввгшввгвзЕВ1В!В>|двгпшввг1ВЕЗвнз1В1вв11ввв1пзв:!вдзввк все члены коллектива уве­ рены — намеченное будет выполнено. Порукой тому горячее стремление моло­ дежи достойно встретить ХУМ1 съезд, бС-летне Ле­ нинского комсомола. машину, береги ее, правильно эксплуатируй. Это нехитрое правило знают многие механизаторы, да вот беда—не все выполняют, его. Оля -выполняет безукоризненно. Глядя на ее трактор, не вся­ кий поверит, что машина рабо- торов. Записывали желающих И вот Оля Тупикнна получи- ред сменой Чщ а?1лшГ осмот- получить специальность трак- ла удостоверение трактористки, реть трактор «Лишняя минута торисгов. И первой, чего никго а в.месте с ним и трактор Га т е 1 « ™ не ожидал, пришла, девушка, МТЗ-50. Не всякому курсанту т о р т - это л и ти й п Г Г шестнаддатилетняя Оля Тупи- оказывали такое доверие. Зна- денчый километр» Да и т и к кина. Она недавно окончила ли, что вручали машину в на- тор .дучше сохраняется На ^ре- восе.мь_^ классов в Березовской дежные руки. Выпуск на сов- моете Оля уже сэкономила окГ Немного пора- хозных курсах механизаторов до 1000 руГтей. Отлично! До- ботала в совхозе по нарядам. И состоялся в конце марта, как бавнм- сГкономям и окГо 7^^ вот пришла м к у р с ^ ' ^ “ весештиолевой , “ Гр^ — Ну И правильно! — одоб- кампании. Олю Тупикину на "и это похвально! рилй поступо:К девушки руко- ее новом тракторе направили в Быстоая ховкяя пяЛотятттяя трагтю — Тако.му пополнению рад, мровать свой рабочий день, Точько вот хватит III сит — встречая новенькую, сказал бережет каждую минуту'. Сама неженсиГ томом з^нимяТ “®ч®"’ьник отряда М. В. Носов, не сидит без дела и другим не ся7 - сомнГатГь иекот.0^ ~ Й началасГуГеба оГя я старательная, трудолю- удобрешя - просит трактори- за пей потянулись и ее три ® бйвая. ста, работающего с трактор- ва — сели за парты вместе двенадцатью париями. Оля на редкость оказалась ПОДРУЖКИ - Вяля Пеоновя Васильевич расскл- ной лопатой; «Грузи быстрей С а т КоГагина Оля КопГкГ трактористке о задачах от- - покуришь потом». Приеха- Саша Корчагина, Оля Корсако- р„да^ обязательствах кол- ла на ферму за молоком — лектива; дал ей задание на ме- поторапливает доярок, сяц и на каждый день. ' Уже второй год работает ^ , - „ „ ^ началась у Оли Тупикиной молодой механизатор в совхо- способнои и усердной ученицей, трудовая механизаторская зе. Игсама повзрослела, и опыт 1е01ретическии материал — жизнь. Ее главным задание.м прибавялся. Дела пошли еще устройство двигателя, коробки было — возить с ферм органи- лучше. И трактор обкатался, передач — усваивала хоро-шо. ческие, а со склада — мине- узнал все дороги и, будто по- Легко разбиралась в чертежах, ральные удобрения на поля, слушаый конь у доброго хозя- до мелочей доходила, изучая Каждый день у Оли был удар- ниа, стал бегать быстрей, устройство узлов и деталей, кым. Сменные нормы выполня- Совершенствуется мастерст- Очень любознательна была де- ла на 150 процентов. Бывало, во молодой тракгористнч По вушка и на практических за- лето.м делала по 18—20 рейсов, труду и честь. Ольга награж- нягнях. Тщательно осмотрит, распределяла.за день механизи- дена Значком ЦК ВЛКС.М как говорится, ощупает каж- рованным разбрасывателем «Победитель соцналистическо- дую деталь, каждый « т г и к и удобрения на 32—35 гектарах., го сореваоваиия 1976 года», уж если не поймет, дотошно Не каждый опытный тракто- Особенно удачно сложился расспросит преподавателя. А рист добивался такой выработ- для комсомолки прошлый год: когда настало вре.мя применить ки. А Оля — умела и, естест- при плане 630 эталонных гек- на деле практические знания, венно, заслуживала похвалу.' таров она выработала 920! то и тут не сплоховала; села Но случалось, что не было Опередила многих лучших за руль и поехала! Как буд- удобрений. И тогда Тупикиня трактористов совхоза, то уитс не раз водила, машину, не сидела без дела. Она подво- — Молодчина! — говорит о Ну,, просто молодчина! — зила корма на фермы или мо- ней директор совхоза П. У. Ка- хвалил ее преподаватель кур- локо нз совхоза на Тербунский щеев. — Побольше бы вам та- сов Владимир Степанович Об- .сырзавод. ких механизаторов! разцов. — По всем предметам Незаметно пролетел- первый Н. ШАШКОВ, впереди, даже в таком пелег- ГО'Д работы. Подвели итоги сде- Но пройдет время, и он на пен­ сию уйдет. Кто наступит на >тгз!г82й5ав2аа88ааазв1в«8авнв«ан1авввш смену вместо него? I г. Слушала я рассказ днректо- ; в I ЫЗАЬТ такое. Приедешь ра совхоза Ореста Михайловй- ; щ I Ае гости: и квартира хо- ча Павленко о завтрашнем Д(|е - ц зяев нравится, и обед хозяйства и от души радов?- ^ § очень вкусный, а все равно лась, представляя^на /*{есте стВ- н чувствуется, что неблагопо- ренькой конторы современное I лучно в этом доме. Взрослые административное здание, к'6;‘ I не интересуются делами детей, вый торговый центр,' ДоМ I дети не в курсе, что на работе культуры, который должны по- 1 у взрослых. И поневоле ду- строить в этом году, жилые 2 маешь; пройдет несколько лет, дома. .Ну разве упрекнешь ру< I ребята вырастут, перестанут ководителей хозяйства в рев- и нуждаться в помощи родите- нодушии к мечтам молодежи 1 лей и очень легко, без боли жить по-городс;;ому, иметь 7 2 расстанутся с нихаи . Получит- в селе интересную работу? I ся, что в доме, большом и кра- А буквально за несколько ча- ' I сивом, и жить-то некому. Для сов до встречи с Орестом 'Мй* ' ■ кого строили? хайловичем затруднялись ре- К Думала я об этом, когда бята ответить на вопрос, в к |- ■ В возвращалась из села Сотнико- ких специалистах нуждается 1 ®°- _ их совхоз. Почему же? ...Главный инженер совхоза Может, потому, что с начала «Комсомольский» В. М. Жабин учебного года, даже послд делился заботами. В 'совхозе многочисленных просьб орга- семнадцать тяжелых тракто- низатора по внеклассной рабо- роа; чтобы укомплектовать их те Валентины Сергеевны Кре- для работы хотя бы в одну товой, никто из руководителе йввввиввввввввввввшвавввмквивнЕввд встр1чТсо'Гтарш"1клаТникам| I не рассказал о планах совхозе, В о нехватке рабочих, специали- В стов. Пока ребята говорят! В «не знаю», «еще не думал», В «поеду л город — там работа и мне найдется». Нельзя сказать, что идет это от нежелания трудиться в селе. Нет, ребята здесь трудолюбивые. Орест Михайлович сам с большой ра­ достью говорил о штурвальных- старшеклассниках Саше Бар­ мине, Володе Двойченкове, Ви­ те Федюнине, рассказывал о том, какую большую помощь оказывают школьники в убор­ ке картофеля, свёклы. В этом году члены ученической про­ изводственной бригады при­ няли повышенные обязатель- смену, не хватает семи механи- уборке этих культур, заторов. Не хотелось верить в короче говоря, хозяйство не то, что Виктор Михайлович не отказа, когда приходит- знал об обязательствах школь- обращаться за помощью к ной производственной брига- учащимся. Но вот помощь со ды, где в одном из главных стороны совхоза... В школе два пунктов говорилось: ежегодно '"ода не было биолога. Уроки готовить, 10—12 механизато- или практиканты, или ров. приезжали почасовики из рай- Принимая обязательства, в °чч°то центра. Естественно, школе, рассчитывали на по- Руководить производственной мощь совхоза. Но дело огра- бригадой они не могли, ничилось лишь тем, что два Однажды пришлось Вален- года назад выделили ребятам тине Сергеевне обратиться к трактор. А что с ним Делать, главному агроному Вячеславу если не знаешь, на какой ры- Дмитриевичу Митяеву. Про­ чат нажать? Вот и результат: из сила составить план опытниче- нынешних десятиклассников ской работы. Даже методиче- умеют управлять трактором скую литературу принесла. Но только двое. Юра Немцов и главный агроном совхоза не Саша Бармин получили уроки захотел помочь. Поэтому и не вождения у своих отцов. Была пришлось мне задавать вопро- 6ы у родителей другая спе- ее о том, какие опыты ребята циальность, вряд ли Юра и Са- проводят по заданию хозяйст- ша приняли б участие в посев- **— ной. Конечно, те десять гек- Дз. очень далеки оказались таров, которые засеяли маль- ДРУг от друга совхоз и школа, чишки, могут казаться каплей в Совхоз, где так остро стоит море. В колхозе есть тракто- проблема кадров. Школа, где ристы, способные, как говорит- учатся ребята, которые должны ся, работать за троих. Один стать хозяевами этой земли, только Михаил Николаевич Е. МИТИНА. Корольков около пятисот тек- Совхоз «Комсомольский», НА ТРИБУНУ ОБЛАСТНОГО СЛЕТА ВЫПУСКНИКОВ, ОСТАВШИХСЯ РАБОТАТЬ НА СЕЛЕ |в1ввв11В1тп1Е1тптн111В1вдввш1е д аме та ие ег- год ао т . подве т г е е- Тербунский район.. ■ таров этой же весной вспахал. Краснинский район. Г.вЗа8В!НИИ1ЙВЕВВЯгеВ*вИВШИ1Нт11ИШИ111ВН1ИВ«В1В1ИШ1ИШ1Ш1И1ИВВВ|1В1ВВ1Ви1НН1111111ИВВИ1И11И«В1? аШПВ 1 ВВВВ 1 ВПИИ> 1111 ВЯИ 1 ИИНВШЯ« 1 ам»И 1 ВМШП 1 М« 1 И и т .ияя.: А лександр Серге­ евич, прежде всего, интересно знагь условия приема ка ваше отде­ ление. — К нам поступают те, кто решил связать свою судьбу с архитектурой. Сложной, уди­ вительно интересной профес­ сией. В нашем вузе обучение проходит по особой програм­ ме. А4ы га,овим архитекторов для села. Условия приема на архитектурный несколько от­ личаются от тех, что существу­ ют на других факультетах и отделениях. Прежде, чем аби­ туриент допускается к сдаче экзаменов по математике и физике устно, к сочинению, он сдает экзамен по черчению и рисунку. — Выпуекнинам из города, где есть художественные шко­ лы, квалифицированные пре­ подаватели, легче подготовить­ ся к экзамену по рисунку. Сельские же ребята находятся в несколько иных условиях... — Методические указания по рисунку можно получить я нашем институте, на кафедре врхитёктуры. Если нет яозмож- ности приехать, то, пожаяуй- БЕСЕДЫ О ПРИЗВАНИИ И ПРИДУТ в СЕЛО ста, рекомендуем вот эти книги; А. Барщ — «Рисунок в средней художественной шко­ ле», Г. Беда — «Основы изо­ бразительной грамоты», А. Дей- нека — «Учитесь рисовать», Н. Ростовцев — «Академиче­ ский рисунок», А. Серов — «Рисунок». — Не могли бы Вы расска­ зать о наиболее интересных работах выпускникоя вашего отделения, которые трудятся у нас в Липецкой области! — В 1975 году в институте «Липецккодхоэпроект» выпол­ нен проект планировки и за­ стройки села Частая Дубрава Липецкого района. Этот насе­ ленный пункт рассчитан на 1500 жителей. При решении архитектурно - планировочной композиции были учтены ланд­ шафт местности, существующая транспортная связь. В основу застройки поселка положены принципы создания удобных и В селах нашей области развернулось большое строительство- Для того, чтобы грамотно решать во­ просы застройки населен­ ных пунктов, перспективно­ го развития центральных усадеб колхозов и совхозов, нужны квалифицирован­ ные специалисты. Многих выпускников сельских школ привлекает профессия архитектора. Чи­ татели просят рассказать об одном из отделений Воро­ нежского сельскохозяйсг- венного инстктута, на кото­ ром готовят зодчих для се­ ла. Наш хорреспондант встретился е -преподавате­ лем кафедры архитектуры этого вуза А. С. КНЯЗЕВЫМ. здоровых условий жизни и труда для населений. В компо­ зицию общественного центра вошли здания Дома культуры. торгового центра, кафе. Дома быта, детского сада. За годы десятой пятилетки здесь были построены средняя общеобразовательная школа на 464 места, комплекс учеб­ ных корпусов сельского проф­ техучилища на 480 мест. Для семей молодых специалистов хозяйства строят двухэтажные, жилые дома городского типа со всеми удобствами. В этом же поселке вь)росли жилые дома с квартирами в двух уровнях, они рекомендованы большим и средним семьям, которые желают держать до­ машних животных и занимать- ■ ся огородничеством на при- квартирном участке. Вся территория поселка бу­ дет озеленена и улучшено бла­ гоустройство улиц, ЖИЛЬ1Х кварталов, парка. Здесь же намечается завершить строи­ тельство инженерных сетей; водопровода, канализации, теплогазоскабжения. Автором проекта застройки этого села является Е. Котов, выпускник нашегр отделения. Под руководством опытных специалистов института «Ли- пецкколхозпроект» он вы­ полнил архитектурно-плани­ ровочное решение многих на­ селенных пунктов Липецкой области. — Много ли выпускников средних школ кашей области учатся сейчас на вашем отде­ лении! — Шесть человек. Я считаю, что это совсем немного для такой области, как ваша, тем . более, что не в каждом районе есть специаписты-архитектрры. Нам очень хотелось бы - ви­ деть у себя побольше абитури­ ентов из Задонска и Ельца, где много' очень квалифици­ рованных преподавателей ри­ сования и черчения. Недавно я был в Ельце и приятно пора­ зился тому, как там поставле­ но преподавание черчёния. В городе проводятся даже олим­ пиады по этому предмету. Та­ кое увидишь далеко не вез­ де... Итак, мы ждем вас, будущие сельские зодчие!