Ленинец. 1978 г. (г. Липецк)

■■ГКО.*. !■ ‘ ■П-жекк. Г>С?шг‘'-гкч ПРОЛЕТАРИИ ВСЕК СТРАН, СОЕДИНЯЙТЕСЬ! Год издания 22-й, № 108 (3475) СУББОТА 2 сентября 197Й год Цена 2 коя. ЗДРАВСТВУЙ, # воклассницы Марины Тарасо­ вой. К ней подходит десяти­ классник Боря Васильев, делает знак рукой: подожди. И под­ нимает пераоклассняцу на плечи. И кажется Боря сов­ сем взрослым, а Марина сов­ сем маленькой. Расплескиваются по классам волны ребят с новенькими портфелями. Расходятся с но­ выми журнала.ми у ется тишиной. И то. ро — еще ,о 1пО. Эю 1 ■ламы, га -ь ', баб,.„,, и ы, > - пар­ реп ждать конца у;: гозаочта,3 | •<ду с -ООе на- гром .о ПОч'! ше пак б е д 'о ста, Ь 1 ШКОЛЫ МО- гут пропустить ГО'оси -о- то о т - . — иг -т хрс( . п А-НУ-: и«8а»м«и2вЕЕггя5нг1««в8шав1тн1«»ви8ааше«аа1инншим8шаии8ммаз8ва8В88иа1Шван88вашн8мв»н8пнши11И»«ивниш»Ш81*|»«тин11 Кажется, что в палисадниках города в этот день совсем не осталось цветов. Все они в ру­ ках нарядных ребятишек, спе­ шащих в школу. А школ в Ли­ пецке шестьдесят. И в каждой сегодня праздник — начало нового учебного года. Вот по тротуару идет парниш- -ка и ведет за руку девчонку. Старший 'брат заботливо по­ правляет передник, бантики. Прохожие, наблюдая это, улы- ■батсггся и машут им .вслед. Где : про такое мы уже слышали? Дз | ;в песне же про Нагашк,/-парзо- < клашку, которую так любят и.: взрослые, и дети. — Не Наташей ли девочку; зовут? — спрашиваем. = — Наташей, — отвечает пер- | воклассница, и в глазах удивле- 1 ние: откуда знают ее незнако- | мыз люди? Брат Сережа Бугаков смеет- | — Что ж тут удивительного? Все, как в песне: «Сестренка Наташка теперь пер'Воклашка, теперь ученица она, и знает об этом вся улица наша, и знает об этом вся наша страна». И чувствуется, что Сереже самому приятно такое совпаде­ ние. Долго разго.варивать не дала Наташа:' — Пойдем скорее, опоздаем. Во дворе пятьдесят пятой школы,, где собралось видимо- невидимо учеников, учителей, родытелей, мы расстались с этой парой. . Раздалась кол^андз: «Смир.- но!». На торжественную линей­ ку выносятся знамена пионер­ ской и комсо.мольской органи­ заций школы. Алые полотнища в ..руках лучших учеников. З а ­ мерли в салюте школ'ьники, следят за чеканными шагами знаменосцев. СТ-О.ЯТ ребята в строю, а на них с высоты этажей, отражая лучики солнца, с,мотрят окна школь:. Как за ни.м'и пойдет жизнь? Если последозать всем советам директора школы — то все будет хорошо. Более девятисот ребят сто­ ят в строго, а кажется, что гово­ рит учительница с тобой одним. Есть у нее слово и к тем, кто первый ряз пришел сегодня в школу, и к тем, кто расстался со своим первым учителем, теперь и к там, кому предстоит вступит» в пи- он.еры, комсо.мол, и к МОЙ КЛАСС! тем, кто в конце учебного го­ да будет сдавать выпускные эк­ замены. Выбегают девчонки и маль­ чишки из строя и дарят цветы пришедшим поздравить их с началом учебного года. Среди гостей ветераны труда, вой­ ны, родители, шефы с завода «Центрояит». Прозвучали все напутствия, пожелания. Пора в классы. Хоть школа и построена по самому новому .проекту, гдо все радио­ фицировано и электрифициро­ вано -— звонок такой, что слы­ шишь его за многие метры от здания, но первого сентября — традиционный колокольчик с красной ленточкой. Сейчас, сейчас раздастся его его звон, и классные комнаты встретят своих хозяев. Вот коло­ кольчик, наконец, в руках пер- Ж - 880Ш!ЮвМ1Шзнш9ампшипиа1ип1 НА СНИМКАХ: вверху — йот он, самый первый учебник, ко- торы:й оставит Родина перво- кпасс;аикам на вечное храйв- ние. А учительница сказала: «Дорогой яруг! Сегод.ча ты на­ чинаешь свой лута В Страну знаний и труда. !3 ней твои.ми Еерны.ми р.омощникамн и дру­ зьями будут книги — твои учебники. Люби и береги их». Учительница Ольга Васильев­ на Шаталова {справа], для ко­ торой в нынешний учебный год начинается ее трудовая биогра­ фия. «Я расскажу вам о Ле- ,ниие„.», — говорит она своим патоАтцам. Гадя Лысенко {внизу! из 1-го « 6 » сегодня самая счастявдая. У нее первого сен­ тября еще и ,дедь рождение. Ее поздравляет уч:тгепьадда. Фото А. драбкина. ПОЗДРАВЛЯЕМ! Секретариат ЦК ВЛКСМ при­ нял постановление «Об итогах социалистического соревнова­ ния молодежных коллективов Всесоюзных ударных комсо­ мольских строек в первом по­ лугодии 1978 года. Среди побадителяй названы и коллективы нашей области, принимающие учасгне в соору­ жении шестой доменной печи. По стройкам Министерства монтажных .и специальных строительных ^>абот СССР пер­ вое место и денежная премия в размере 2000 рублей при­ суждены молодежноАсу колдёк- тиву участка Н9 2 управления «сСтальконструкция-:», вьшол- нившему план строительно- монтажных работ на 112,7 про­ цента, по росту производи­ тельности труда — на 109Ф процента. По стройкам Министерства строительства предприятий тя­ желой индустрии СССР первое место и денежная премия в размере 5000 рублей присуж­ дены молодежному коллективу треста «Липецкстрой» за ус­ пешное вьшопненке плана строитель:» -монтажных работ «а сооружеш«и шестой домны. ИНШРЬ - НАЧАЛО ПУТ Наступил сентабоь. Теперь каждое утро вме.ста -с родм.те- лями, спеша|цими .иа работу, .выходят И.З дому дети. У них своя до:рога — в школу. Вот мальчишка увидел своего одно­ классника, махнул о-цу рукой и побежал, размахивая портфе­ лем, на урок, р.ч ,-е замечает,- как смотрят ему вслед, А отец, наверное, думает о том, .каким будет предстоящий день у сы­ на. А вчера вечером во многих окнах допоздна горел свет. Это учителя, склонившие» над кни­ га,уи и тетрадями, готовились к уроку, обдумывая каждый миг тех.сорока пяти минут, которые •им отводятся для встречи с детьми. Очень хочется, чтобы уроки принесли ребятам ра­ дость и пользу, а учителю- — удозлетворение от р-зботы. Нынешний учебный год будет особенным для педагогов. На­ чался он после -Зсероссийского и Всесоюзного съе.^Д 08 учите­ лей, где шел серьезный, заин­ тересованный р.а.зг.овор о вы­ полнении постановления ЦК КПСС и Совета /Министров СССР о дальнейшем со.зершен- стволании обуче,ния. Судя по тому, как несколько дней назад на августовских пед-. советах активно обсуждались материалы этих съез.дов, мож­ но не сомневаться: еще после­ довательнее будет осущес 1 з- ляться единство обучения и воспитания подрастающего по­ коления, включающее прочное овладение основами наук, формирование у детей маркси- стс.ко-ленинского мировоззре- ни;:, воспитание лю.б.зи к Роди­ не, сознательное отношениз к жизни, гражданской активно- Коллективам школ .предстоит закрепить достигну'ые успе­ хи, Все луч.шее, чем .обогати­ лась педагогическая п.рактика, необходимо сделать нормой деятельности каждого учебно; го заведения. Для этого у нас имеются все условия. Благодаря постоя-и.ной забо­ те партийных, советских, про.ф- сою-зных и -комсомогьеких ор­ ганов, всей общественности в области успешно осуществля­ ется всеобщее среднее обра­ зование. Более 99 проценгав -восьми­ классников продо.пжают у.чить- ■ ся в различного типа средних ' учебных за.ведемиях, .(Окончание на 2—3 етр.]. 1111111ии1ниим1и»!0аии!1иг»зэаи180авмн1ии9нааЕЕзн!39эзагз9г9вввза0ввввевЕ1пдзааб:в1г9з