Ленинец. 1978 г. (г. Липецк)

Л Е Н И Н Е Ц ф 4 К к о н ц у нынешней пяти­ летки армия рабочего класса ГДР пополнится почти миллионом квалифици-- рованных молодых специали­ стов. Они придут в различные сферы производства с дипло­ мами профессионально-техни­ ческих училищ. Сейчас в рес­ публике насчитывается более тысячи ПТУ. Избрать рабочую профес­ сию... Но какую именно? Где наиболее полно могут рас­ крыться твои способности? Ка­ кая работа будет привлека­ тельнее для тебя и наиболее необходима обществу? Над этими и другими подобными вопросами ребята задумыва­ ются уже в средней школе, где они ■ впервые самостоя­ тельно принимают ответствен­ ное решение. Помочь вчераш­ нему школьнику сделать вер­ ный шаг в жизни — такова за ­ дача нашедших широкое рас­ пространение в ГДР центров профессиональной ориента­ ции молодежи. В настоящее время в рес­ публике работает почти 200 таких центров. Только за по­ следние два года их число вы­ росло а четыре раза. Статисти­ ка показывает, что трое из че­ тырех выпускников средней школы принимают решение от­ носительно будущей профес­ сии, проконсультировавшись в центре профориентации. Собеседования о том, ка­ кую профессию избрать, про­ водятся в школах ГДР, начиная с седьмого класса. Предста­ вители центров — частые и желанные гости школы и роди­ тельских комитетов. Они зна­ комят их с народнохозяйствен­ ными объектами своего рай­ она и всей республики, расска­ зывают о перспективах и воз­ можностях той или иной про­ фессии, о профиле предприя­ тий. Аналогичная работа ве­ дется и в самих центрах. Для молодежи организуют экскур­ сии на заводы и фабрики, встречи с рабочими, различ­ ные выставки и кинопросмот- ры. Деятельность центров профориентации широко под­ держивает телевидение ГДР. В свою программу, например, оно включило цикл передач «Прок|>вссии на экране», даю ­ щий обширную информацию о возможностях различных специальностей. Профессионально - техниче­ ские училища республики предлагают на выбор молоде- девушки подают, заявление в соответствующее ПТУ. Тесная связь с практикой — характерная черта -обучения. Ученики заводской школы при всемирно известном оптикой механическом комбинате «Карл Цейс Йена», например, уже на втором году обучения активно включаются в произ­ водственную деятельность комбината. Глазная народнохозяйствен­ ная задача, поставленная пе­ ред страной IX съездом СЕПГ, предусматривает неуклон­ ное повышение материально-^ „Я ХОЧУ работать. Возьмите меня» — ■написано на плана- . те. с которым ходит, двадцати- летний Роберт Пасторе. В колледже в Нью-Рошеле, при­ городе Нью-Йорка, , который окончил Роберт, он считался самым спосо6ны.м па курсе. Преподаватели прочили е.му блестящую карьеру в какой- нибудь крупной фирме. На де­ ле же все сложилось иначе. За время, прошедшее после вы п у тш .х торжеств,, Роберт обошел свыше. 200 фирм, пред­ лагая свои услуги, но они ни­ кому не потребовалжь. Тогда- то он и решил стать «ходячим объявлением» в, паденсде, что, может быть, хоть таким не­ обычным образом ему у.дзстся пршлечь к себе внимание и по­ лучить какую-лй-будь работу. Но пока безуспешно... — Биржа труда,-—с грустью говорит -19-летний Джерри Смит,'— стала для кгеня «род­ ным домом», но ш не греет. Я уже отчая.лся. найти работу. -Они не составляют исключе­ ния,-эти молодые амердкаицы, Таких, как Роберт н Джерри, никому не нужных молодых жителей Америка, — более половины многомиллионной ар­ мии безработных в США. Д о ­ биться права на труд стало для ш х несбыточной мечтой. К КОНЦУ НЫНЕШНЕЙ ПЯТИЛЕТКИ АРМИЯ РА­ БОЧЕГО КЛАССА ГДР ПОПОЛНИТСЯ ПОЧТИ МИЛЛИОНОМ КВАЛИ­ ФИЦИРОВАННЫХ МО. ЛОДЫХ СПЕЦИАЛИС­ ТОВ. — БИРЖА ТРУДА, — ГОВОРИТ МОЛОДОЙ АМЕРИКАНЕЦ, — СТАЛА ДЛЯ МЕНЯ «РОДНЫМ ДОМОМ», НО ОН НЕ ГРЕЕТ, Я УЖЕ ОТЧАЯЛ- СЯ НАЙТИ РАБОТУ. КЕМ БЫТЬ? жи около 300 различных про­ фессий, в том числе 30 так на­ зываемых основных, дающих молодому рабочему возмож­ ность трудиться в смежных об ­ ластях и легко овладевать род ­ ственными специальностями. Побывав 'в центре профори­ ентации и избрав подходящую дня себя профессию, юноши и го и культурного уровня жиз­ ни населения. Центры проф­ ориентации вместо е профес­ сионально * техническими учи­ лищами успешно помогают претворять в жизнь решения партии, одобренные народом Германской Демократической Республики. С. СОСН08СКИЙ, корр. ТАСС, Берлин. ОДИН только год обучения в американеком вузе студенту пржодится п.яатить в средне.м около 3 тысяч дол.чаров. В то же время ассигно(8ания вла­ стей на нужды государствен­ ных высших учебных заведший не только не увелвдвваются, НО, напротив, уменьшаются, «да с трудом удерживаю 1 зся на прежнем )фОвне. На лучше по­ ложение в частных уннверсите- ступна для -детей из, бедных сшей, особенно если они при­ надлежат к надиоиальным меныпинствам. Для подавляю­ щего болышшства из них и , право на труд, и право на об- разо 1 зан'ие остаются только на бумаге. В особенно тяжел 01 М- положенйн находится иегри- тянгмгая молодежь. Если у тебя черный цвет кожи, значит, те­ бе нет места ня в уннверсите- Бесконечные поиски работы Хотя с тех пор, как в США был принят закон о занятости, торжественно провозгласив­ ший для всех американцев рав­ ное право на труд, црош.то уже более 30 лет, безработвда ос­ тается одной из главных проб­ лем так называемого общесгеа «равных прав и воз.«ож«остей». Поиски работы — лишь од­ на из многих проблем, с. кото­ рыми сталетваются молодые амершсанцы. Получить образоваяше в среднем профессиональном ила высшем учебном заведш ая в США не менее с.чожяая проб'* лема. В настоящее время за тах и кол.чеджах. В резу.чьтате все меньше а.мер«канск 1 йх юношей и деву- •шек могут получить высшее образование. Мечтать о полу­ чении высшего образования далеко на всегда позволяют себе даж е молодые .люди, в и - . шедшие а з семей со «(федннм достатком». Как свидетельству­ ет официальная американская статистика, за пос-тедяне -три года ч а с .» выходцев из таких семей среди сгудевтоз амеря- каискнх вузов умеиьитилось на 7 процентов. Учеба в у-ннверситетах и кол- V^еджаx почти совершенно недо- те, ни на предприятия. Вот почему в гетто амарнкан. аш х городов, где проживают негры и представители других нациопалшых меньшииств, можно встретить так много молодых людей, которые бес- цельяо бродят по уликам или садят на с!самеЛсах яля пря­ мо на тротуарах. В их глазах без труда .можно прочесть всю безысходность того жа.ткого существования, которое они вынуждены влачить в «овобод- ном обществе». В. БОГОЛЮБОВ, корр. ТАСС. Нью-Йорк. ИСКУССТВО В БОРЬБЕ «Училасьрисотвьа у жинзи» В Я'/кде с больши.м успехом прошла выставка картин мо­ лодой, но уже хорошо извест­ ной камерунской художницы Ветевете Ликинг. Мне запом­ нилась эта выставка не только интересными работами, ко и встречей с художницей. Экспо­ зиция ее картин только еще го­ товилась в Центральном вы­ ставочном салоне Яунде. Когда я проходила мимо выставочно­ го зала, мое внимание при­ влекли яркие и сочные краски полотен. Я так была захвачена увиденным, что не сразу з а ­ метила девушку, работавшую в зале, которая делала мне зна­ ки, приглашая войти. Так состоялось знакомство с Ветевете Ликинг. Завязалась непринужденная беседа. Вот что Ветевете рассказала о се ­ бе. Ей 27 пет. Она родом из не­ большого местечка Макака в департаменте Нионг-и-Келе. Специального художественно­ го образования не получила {кучилась рисовать у жизни»). Любит рисовать африканские пейзажи, считает камерунскую природу очень богатой краска­ ми и разнообразием рельефа. Ее картины уже не раз вы* ставлялись не только в Каме­ руне, но и в других странах. Ранее много полотен писала на политические сюжеты. Ее волнуют проблемы бесправия и несправедливости, все еще царящих в мире. Художница считает, что не может оста­ ваться в сторона от борьбы африканцев за свои права и независимость. Главная тема новой экспози­ ции, где выставлено более 30 картин, — женщина-мать, ж ен­ щина-труженица, женщина, от­ стаивающая свое место в об ­ ществе. — В своем творчестве, — го­ ворит она, — я стараюсь отра* жать насущные проблемы, вол­ нующие моих соотечественни­ ков. Любое творчество не дол ­ жно оставлять людей равно­ душными. Ликинг подчеркивает, что ос­ новой ее творчества является народное изобразительное ис­ кусство. Г. ПИЛЬНИКОВА. (ТАСС). 1977 год — год несбывшихся надежд для экономики ФРГ, свидетельствует западногерманская газета «Зюддойче цай- тунг». Темпы роста производства оказались в два' раза ниже, чем ожидВлось, по-прежнему высокие уровни безработицы и инфляции. Столь ж е безрадостные перспективы обещаны ве­ дущими экономистами страны и на 1978 год. НА СНИМКЕ: демонстрация молодежи во Франкфурте-на- Майне в защиту ее права на труд и образование. (Фотохроника ТАСС). СОВЕТСКАЯ ПЕСНЯ В МОНГОЛИИ — Я плакала, когда впервые услышала советскую песню «Ты, Россия моя»: столько в ней было выразительности, -ис­ кренности, большой любви к родине! Мне очень близко и по­ нятно это сильное чувство, — так начала беседу с корреспон­ дентом ТАСС Б. Цэрэндэжид — победительница всемонголь- ского конкурса на лучшее ис­ полнение советской песни. Было видно, что она старает­ ся скрыть волнение, но ничего не получается — ее выдает ру­ мянец на щеках. Еще бы — ведь такая победа! В конкурсе, объявленном- а честь вб-летия Великой Октяб|рьской социали­ стической революции мнии- стерством культуры, Централь­ ным советом монгольеких профсоюзов, ЦК Ревсомола, Союзом композиторов МНР, участвовали 100.000 человек. Лучшей исполнительницей при­ знана она, Б. Цэрэндэжид, ла­ борантка Улан-Баторского педучилища. Дочь скотовода, она приучи­ лась быть настойчивой, с детст­ ва помогая отцу в его нелегком труде. Девчонкой-подростком услышала впервые Людмилу Зыкину, стала упорно изучать русский язык, знакомиться с репертуаром своей любимой певицы. Поначалу пела перед скотоводами родного края. Переехав, в столицу, была са­ мой активной участницей ху­ дожественной самодеятельно­ сти. Когда узнала о конкурсе, тотчас включилась в него. Ус­ пешно выступила во всех трех турах. На заключительном ис­ полнила «Я люблю свою зем­ лю», «Ты, Россия моя». Зал, аплодируя, пренебрег условия­ ми конкурса — вызывал де­ вушку несколько раз на «бис». — Столь представительный смотр (подумать только — сто тысяч человек!) в моей жизни первый, — подчеркнул в бесе­ де со мной председатель жюри конкурса, видный монголь­ ский композитор Д. Жанчив. — Оя ярко продемонстрировал, что советская песня любима во всех уголках моей родины. Она — прекрасная форма общения, сближения народов наших братских стран. Выступая - в конкурсе, мон­ гольские рабочие, животново­ ды, студенты, учащиеся, воен­ нослужащие остановили свой •выбор на песнях, в которых с большой художественной си­ лой отражены идеи Октября, Советского государства,: бес­ смертный подвиг партии я на­ рода. Отсутствие у певцов ар­ тистичности с успехом ком­ пенсировалось ув.теченно- стью, искренностью и сердеч­ ностью исполнения." Но глав­ ное даже не в этом. Конкурс показал, что песенное искусст­ во способствует еще большему духовному обогащению, укреп­ лению дружбы наших народов, их сближению и взаимопонима- Я беседовал со многими уча­ стниками конкурса. Каждый из них рассказывал о своем пути к советской песне. — Советские песни я люблю за их душевность, лиризм, кра­ соту мелодии, — сказала одна из участниц конкурса Т. Цэцэг, воспитательница детского са ­ да из Забханского аймака. — Я стре1илюсь к тому, чтобы 30 моих малышей тоже научились понимать и полюбили песни Родины Октября. ...Участники конкурса, поки­ нув столицу, аймачные центры, разъехались по всей стране, чтобы еще шире пропагандиро­ вать советскую песню, доби­ ваться новых успехов в испол­ нительском мастерстве. А. ШАПОВАЛОВ, корр. ТАСС, Редактор Н. ЗАГНОЙКО. АДРЕС РЕДАКЦИИ: г. Липецк, площадь Плеханова, Дом печатн. Телефоны: редактора — 4-87-13, ответственного секретаря и фотокорреспондента — 4-67-11, отделов: коммунистического воспитания - 4 -6 6 -1 2 , комсомольской жизни — 4-67-03, учащейся молодежи — 4-66-06, писем — 4-66-18, спорта — 4-66-07. АЭ 83076 Типография издате.льства «Ленинское знамя». Липецк, Коммунальная пл., 44. Зак. № 455.