Ленинец. 1976 г. (г. Липецк)

Н Е СРАЗУ, не с первых стра­ ниц повестей Василя Бы­ кова ощущаешь сопережи- вательный сцеп своего сердца с сердцем автора. Уже потом, когда станешь соучастником, судьей, свидетелем зашедшей в тупик судьбы героя, тогда не сможешь оторваться от книги, пока не пере­ вернешь последнюкз страницу. Творчеству Василя Быкова при­ суща одна черта — ставить чело­ века обыкновенной биографии в необыкновенно трудные, порой безвыходные ситуации. Вспомним «Альпийскую балладу». Мог бы Иван бросить Джулию (одному больше шансов выжить, пробрать­ ся к своим) и спастись? Конечно, мог. Но не бросил... Не выжил. Погиб. Напряженная динамич­ ность сюжета, исключительность ситуации как бы выметают из ду- МОМЕНТЫ ИСТИНЫ Зам ет ки о прозе В а си л я Быкова ши простого человека все нанос­ ное, поверхностное, -обнажая ее до звенящей кристалльной чисто­ ты человечности. И этот духовный взлет происходит с героями пове­ стей В. Быков-а именно в критиче- ■ских ситуациях, когда нередко ге­ рой поставлен перед выбором; предательство или смерть, когда нет места никаким иным мыслям, и твой поступок — это твое истин­ ное лицо, скрытое до поры до времени от других житейски^ии буднями. Вспомним партизана Сотникова из одноименной повести. Зто гимн благородной, мужественной сове­ сти человеческой! И рядом вы­ моливший жизнь ценой преда­ тельства Рыбак. Нет ему дороги назад в отряд. Ему, замаравшему руки и душу казнью товарища по оружию. Еще вчера думал он, что вступит в полицаи, убьет кого-ни­ будь из них, умчит в лес к своим. Но жизнь поста|8ила и его перед вь(бором: или надеть петлю на шею Сотникова, или просунуть собственную полову в раскачива­ ющейся веревочный кружок. Очень тонко передано^настроение Рыбака при -виде петли, приготов­ ленной для неге! Сколько липких, дро5каш,их мук перенес он, пока шла казнь! А р.ядом, в толпе согнанных к виселице людей , стоит мальчишка в буденовке. Апофеоз контраста крушения -духа одной судьбы . и величайшего н-равствениого взле­ та другой — все это отражается в его напуганкь!х, любопытных гла­ зах. Но А*.ы уже убеждены, что доже смерть Сотникова — это борьба, борьба за этого малыша в 'буденовке, за, то, чтобы он не струсил, не предал в критический момент своей жизни. «еВойна!». Я с любопытством загля­ нул в карты — все молча застави­ ли цифру «41»... Тема войны нетленна, она тре­ бует воскресить образы погибших в снегах, болотах, под гусеницами «тигров». Погибших во имя живу- .. .С большими потерями группа Ивановского добирается до места расположения крупной базы бое­ припасов, замеченной лейтенан­ том еще во время прорыва из ок­ ружения. По логике сейчас долж­ но совершиться нечто лихое, дезркое. И вдруг случается сов­ сем неожиданное... База исчезла. Либо немцы расстреляли все сна­ ряды в битве под Москвой, либо перевели склад боеприпасов в другое место. Кто знает?.. Опять же по логике, Ивановский должен вести группу назад к сво­ им. Но не может он допустить, чтобы кровь его разведчиков про­ лилась напрасно. Пусть его будут считать автором бессмысленной авантюры. Лейтенант остается в тылу врага, собираясь отыскать следы базы. Увы! Случайно Ива­ новский с солдатом Пивоваровым вступают в стычку с немцами. Ивановский получает серьезное ранение. Вот тут-бы и сделать по­ пытку спрятаться или вернуться назад. Вопреки инстинкту самосо­ хранения Ивано-вский продолжает поиск теперь уже какого-либо вражеского штаба. Гибнет солдат Пивоваров. И, оставшись один, молодой лейтенант ползет и доро­ ге, чтобы подорвать немецкий танк или, на крайний случай, мв- шину. Вновь осечка! Нелепая, но реальная ситуация. Вано утром по дороге катится повозка с соло­ мой. На козлах немецкие обозни­ ки. Обозники... вместо танка?! Да! Все-таки поведение измученного, полуживого Ивановского не ка­ жется нам безрассудным. Пусть обозник! Он враг! Столько крови пролито впустую! Нужно возмез­ дие!.. И оно приходит... Нет, не фанатик лейтенант Ива­ новский. Советский человек не из­ менил Родине перед смертным часом. Не изменил . ей учитель Мороз из повести «Обелиск». Одни -считают необдуманным его решение (надо же самовольно от­ даться в руки врагу!), другие склоннь» насторожиться (как пи­ сать об его участии в войне, если он сдался в плен!). И вот писа­ тель -а пересказе старого учителя и партизана Ткачука раскрывает нам облик ?«\ороза. Учитель Мороз воспитал пре­ красное поколение советских ре­ бят. Стойких, отзывчивых, работя­ щих. С немцами в деревнях поя­ вились полицаи. Узнав, что один из них собирается мстить Моро­ зу, школьники решили убить его. Подпилили крепления моста, по которому, как ожидалось, проедет изменник. Предатель не погиб — погиб немец. Ребята арестованм. Предупрежденньгй учитель скрыл­ ся в лесу, и немцы обьявили, что если он явится в полицию — ре­ бята будут отпущены. Измучился Мороз. Не ладилась у «его парти­ занская служба, валилась из рук винтовка. Ночью он уходит из от­ ряда и сдается полицаям. Глу­ пость? Предательство? Нет! Не мог же учитель убить веру в справед­ ливость у детей, коих он учил этой вере! Веру а честность, доб­ ро. Не мог он оставить ребят в их предсмертный час! И он приходит к ним в камеру, мужественно раз- дел; 1 ет их участь. Ребят, конечно, не отпустили. Спасся лишь один — Миклашевкч, на похоронах кото­ рого, уже в наши дни еостоявши- еся, и всплывает имя Мороза. I так же по тонному льду воен­ ной судьбы, вздрагивая от враже­ ской пулеметной очереди, вжима­ ясь в него от предательского свега ракет, ползут в тыл врага развед­ чики группы лейтенанта Иванов­ ского — героя повести «Дожить до рассвета». 22 июня... Эту дату не искоре- чить из памяти народной. Она Во­ шла бедой в каждую семью, в каждое сердце. Как-то вечером мне довелось быть свидетелем та­ кого случая. Женщины - пеисио- не,оки играли в безобидное лото. По копеечке на карту. Среди обычньрх выкриков; «Туда-сюда!», «Кочерга», «Д/мя-тонкопряха» — вдруг послышачтось • непривычное: «Сердце сердцу аукнется и че­ рез века». Нравственный подвиг учителя Мороза заставляет нас задуматься и возвышает нас. Ав­ тор как бы подводит к мысли, что Мороз воздвиг себе с-кромный, неприметный обелиск людской памяти. Проза Василя Быкова по праву завоевала особое место в совре­ менной советской литературе. Его замечательные повести тревожат нашу совесть. А ей, как известно, противопоказана спячка, благоже­ лательный поной. А . АДПОСТЕННОВ. П ЕР ЕП РА В А Да , какое уж это село!.. Двадцать изб затонуло в низине, остальные войною сожгло, будто не было их и в помине. И живут здесь одни старики, с Мйром, тихо свой век доживают. Ну, а омут глубокой реки, просто кладбищем назьиают. Переправа... Последний понтон — Путь открыт м пехоте, и танкам! Ну, что мне делать с этим чудаком!!.. •Он написал весеннюю картинку, она так достоверна и правдива, что, кажется, вот-вот ударит гром! А он, чудак, все чем-то недоволен, малюет что-то в самом уголке и так же кисть сжимает он в руке. Валерий КАРЕВ Эх, успеть бы, успеть, а потом и погибнуть — не жалко! Переправа... Она ведь — судьба, чуть промедлить — и дно тебе пухом! И мутнела от крови вода, омут бомбами рвался и ухал... А теперь здесь одни старики до сих пор о войне вспоминают... Ну, а омут глубокой реки просто, кладбищем называют!.. как древний рыцарь шпагу перед 6оем!„ И я уже ничем не помогу— искусство не для дружеских оваций. И в сотый раз начнет он сомневаться: ' не слишком солнце ясное в углу! СОЛ дят сияя ПЕСНЯ Бушлаты, бушлаты, бушлаты, Куда ни посмотришь лежат. е-опдаты, солдаты, солдаты В лесу под деревьями спят. Ро-кочут, рокочут, рркочут, Врываясь в 5солТ^етс'.:ио сйй; раскаты. Раскаты ^^^уньи-Ес- ■ тревога, Тревога нарушила сои. Дорога, дорога, дорога Армейский седой полигон... Валентина ШНБИНА В Р Е М Я Все в жизни Начинается с пути. Все в жизни начинается С движенья. Победы вытесняют пораЖскья, А ночи, как всегда. Сменяют дни. Секунды пролетают незаметно И время невозможно удержать, И если медлишь ты. То непременно- Рискуешь очень много Потерять! Летящую звезду не остановишь. Вчерашний день рассветом Не придет. Ушедшее мгновенье Не догонишь, А время никогда не подождет! Проста, безмерно Формула движенья. Лишь ТОТ, Кто жкть торопится — живет, И ггостоянно, обгоняя время. Тем самым в ногу С временем идет! Алькин платок Александр ГОЛОВИН. Алька купила платок. Кра­ сивый платок. Расстелешь, словно по 1 Пе под ноги упа­ дет. Колосистое, с березка­ ми да вишенками впере­ межку. Ягоды вишни с вет­ вей свисают, в рот поосят- ся. Березки, то по берегу речушки бегут, заголенны­ ми на солнце ногами в гла­ за ударяют. Долго с.адотрела Алька на платок. Пото.м достала ре­ шительно кошелек из су­ мочки, с продавиом р.ассчи- талась... Везла она его до­ мой, словно самую великую ценность. Не сестре в пода­ рок был тот платок и даже не матери. Ехала Алька в ав­ тобусе, думала. Мысль бы­ ла у нее, да такая занозис­ тая, ничем не вырвешь. Обо всем забыла Алька, а ба­ бушку помнила. Помнила Алька шершавые бабушкины руки на своей голове-и лвс- ковыа, теплые губы, кото­ рые по теплоте могли по­ спорить и с мамиными. Многое стало Альке памя- Небо в тучах и гром. Да такой злой, раскатистый, прямо сердце холокет. И ягоды. Душистые, крас­ ными шапочками к земле приклоненные. И грибы. Ве­ дут хоровод, бабушкиными глазами улыбаются. Как на Алькииы именины Испекли мы каравай Вот такой ширины. Вот такой высоты. Каравай, каравай. Кого хочешь выбирай,,. Смеется Алька, бабушки­ ны щеки целует. Так и про­ ходило время. Выросла Алька, состарилась, бабуш­ ка... Скорыми шагами идет Алька к дому, торопится. Вбежала на крыльцо, за руч­ ку двери потянула. Бабушка сидела у окна, а когда по­ чувствовала Алькины руки на своих плечах, улыбну­ лась. Помнила бабушка Аль­ кины руки, хоть и повзрос­ лели они, Алькиными все равно остались... А к а н Я ^ г платок на колени,^Нк[эвелв бабушка руками, по тому рисованно­ му полю, будто жизнь свою ОТ сначала до конца прожи­ ла... Смотрела Алька в гла­ за бабуш^, такие же лые и л^^ вы е , как и п,ос. жде, и Я К е / л забыла, чг' давно перестали они видеть. Видно, па^мять с ними бо­ гатство св-оо разделила... Бабье лето Грустные, серые, зябкие дни. И такие же грустные, серь;е, короткие мысли. И вдруг — царственный по­ том солнца. Бабье лето. Еше вчера одинаково мутные дож- деБЬ!е капли ожили, переливаются всеми цветами, мягко скользят зо­ лотыми зайчиками по иззябшим те­ лам деревьев, радуют, захватывают, буйствуют. Хорошо! Удивительно теплые дни. Удиви­ тельно светлые ночи. Кажется, в свет и тепло прямого дневного пото­ ка вливается свет и ^е^^ло самой Эти дни, как узелки на память, на все время царствования холода. И когда совеем рядом, совсем близко вспыхнет искорка паутинки паучка-путешественникв, хочется за­ вопить от счастливой близости со­ причастности с этим Удивительным, живым миром — веселым и груст­ ным, буйным и легким. Таким зем­ ным, и так нечаянно открытом внут­ реннему нашему взору в недолгие дни бабьего лета. Мы успели привыкнуть к этому. К тому, что каждую осень опадают листья. Каждую зиму стелят метели и вьюги свое белое покрывало, а. весна снимает его, давая новую жизнь, расцветающую летом. И вновь осыпаются листья. Но вновь неожиданно для нас вторгаются в царство серого, безыс­ ходного живое тепло и свет. И вновь отправляется в путешествие паучок на своей искристой паутин- .Че останавливай его, пусть летит... Послушай тишину НИКОЛАЙ АСТАШЕВ Ж УМ АВЫ о . купавы, купавы, купавы! Дайте мне хоть глоточек огня. Что плеснули сейчас величаво Вы в простор синеокого дня. О, купавы! Не ради забавы Тот огонь иепрошаю у вас» — I Я хочу, чтоб когда я устало у В ночь пойду, вы светили хоть раз. Как летящее звездное счастье От сомнений меня сберегли. Обнажив мне свое соучастье В отголоске забытой любви. Олег ШАПОВАЛОВ Д О Н С К А Я К Р О В Ь Донская кровь — то гордость, не позерство. От капель Дона в жилах я не откажусь. И волос мой — степной пшеницы зерна, Глаза мои — реки ночная жуть. Мне радостно,, что русское до боли Донские стели бережно хранят. Я болен, болен, я безумно болен Дыханьем очень древнего огня. И от того желаю я. быть может. Забыв, что омашинилась страна. Казачью шашку выхватить из ножен И ногу вдеть в тугие стремена. О вольнице мечтая, как р сказке, В прошедшее вонзив свои глаза, Я слушал жадно бабкины рассказы И гордо думал, что мой дед — казак. От мыслей тех я и теперь, как пьяный. От гордости я нежен и суров. Как вспышка — запах горького бурьяна, Ппызущего по выгибам яров. Как поцелуй — мали!!овость заката Над частоколом меловой горы... Нет, тс , чем сердце облилось когда-то. Уж от него не спрятать, не закрыть. Ребята появились сразу. Зашелестел камыш и стих, словно ветерок коснулся и дальше улетел. Повернулся — стоят. Со­ средоточенно так смотрят, носами шмыгают. Один по­ меньше, другой побольше, Конопушками усыпаны. — Этот? , — спрашивает тот, что побольше. — Он, — отвечает, что поменьше. И опять примолкли. Толь­ ко носы пошмыгивают, да руки беспокойно; вверх- вниз, вверх-вниз. Не по се­ бе как-то стало. Маленький смотрит, глаз не спуская. Старший посмелее выгля­ дел. Тот, что поменьше, к нему все прижимается. — Эй, городской, — Ко­ нопушки скрылись в сплош­ ной лицевой багровости. Я улыбнулся. — Что-то неприветливо гостей встречаем. — Да нет, мы просто. — Старший совсем стушева;;- ся. — Батя .«ОЕорит, охот­ ник там, на озере, город­ ской, может, пристать не­ где. Мы бы зараз и устрои­ ли. Может, подмогнуяи нам заодно. Я коснулся рыжих вихров старшего. , — Бате спасибо скажи. А место у меня есть, так что не волнуйся. Помочь, ко­ нечно, можно. — Это я передам. А дело ерунда, плевое. Утки тут наши, домашние, с пе|в озеруют. Если можно стрельнуть, на плес зараз и вьннать. А то охотники раз- Посм^эел я на ружье.^ ' Да._ Дела... Но... назвался груздем — полезай в ку- Когда уходили ребята, ти­ шина вокруг самая тихая, наверное, стояла. Далеко слышно было их, пришлось и это выслушать. — Зря,:.;,.батя, на|Верно«,-.^ так. Городской 'дядька-то ничего, по-моему. '— Молчи лучше. Батя все видит и этого различил. Сказал же — хлыщ. Он и перестрелял бы, у таких не заржавеет... Леоиид ШИРНИН Солнце спе во мгпс просияло — Ма.ма ситом муку просеве.ла И месипв душистое тесто. Чтоб оно поспеевле желанно — Тесте ставилось в уеппсе место — Кз загнетку в деже деоеняцкой... Разомлев от тепла к заботы — А*.с’Л'.а гьштки г.сн.ла по субботам. Чтобы в избе не студено было — Кочергою огонь будила. Ко стопу 1 !ас звала собираться, Угощала меня и братце. Были пышки — не кущали барс: Ко цветах хмелевых — на опаре. Русской печкой мы с братцем владели— б ледяное оконце глядели. Мы не знали, что мир — огромен. Что за белым лежал бугром он... Словно синих небес основа, — Ды.м висел нвд селом сосновый... ПОДСНЕЖНИК На берегу темнели ели. Рена струилась, глубока.» В зеленом небе И тяжелели облака. В бору, где таяла прохлада. Где свет зимы еще витал, — Под свнристельные рулады Подснежник тонкий расцветал. Еще спала в пролееко ива, А он, без ведома богов, — Звенел, Как трепетное диво. Среди ншвых еще И тайна тайной овладела. И мир пронзила новизна! — Казалось, в душу мне глядела Глазами синими весна! И ТАК, «Дело №...» за­ кончено. Кассацион­ ный суд оставил без изменения решение Совет­ ского районного суда. Ка­ залось бы, расставлены все точки, а редакционная почта приносит письма, в которых читатели высказывают свои мысли по поводу затрону­ той проблемы воспитания подростков в семье. Пишут люди разных возрастов, профессий. И вое они го­ ворят о том, что нельзя равнодушно проходить ми­ мо хулиганства, которое в любую минуту может пре­ вратиться в самое тяжелое преступление. Сегодня мы публикуем строки из этих «...Где та черта, которая отделяет, обыкновенное ху­ лиганство от более тяжело­ го преступления? Мне ка­ жется, нет этой черты. Лю­ бой хулиган — завтрашний преступник. А поэтому нуж­ но усилить борьбу е «про- стохулигвнетвом» и надо строго наказывать и хулига­ нов, и их родителей. Ведь, как говорят врачи, — легче предотвратить болезнь, не­ жели ее вылечить. Г. А. КОЗЛОВ, г. Липецк». «Мы победили войну. От­ стояли города, села, чтобы спокойно могли ходить на­ ши дети по мирным ули­ цам. Но есть молодые лю­ ди, чувствующие себя «хо­ зяевами» улиц. Им ничего Не стоит оскорбить челове­ ка, ударить его. К таким нужно принимать строгие меры. И за поступки несо­ вершеннолетних должны отвечать и их родители. Ведь мать и отец должны знать, в каком виде возвра­ щаются домой их дети. Суд вынес правильное ре­ шение. Не понятно только, как одна из родительниц преступников может рабо­ тать в школе. Ей жалко сво­ его сь(на. Но кто подумает о сыне погибшего?.. ЧИСЛОВА, ПАХОМОВА, ПЕРЦЕВА, ЛИВЕИЦЕВА, ЮРКОВА, ИСАЕВА, ДУРНЕВА. г. Задонск». «Сижу, читаю »Депо № .,.» и плачу. Надолго вышли из строя нервы. Не укладыва­ ется в голове случившееся. Где выросли эти подростки, откуда у них та 1 ?ая жесто­ кость? Одного из них я знаю. Семья Анискиных жи­ вет в нашем доме. Алек­ сандр с детства рос хулига- почему в трамваях, трол­ лейбусах, автобусах все ис­ писано, изрезано и исцара­ пано, вот почему нет в го­ роде почти ни одной целой телефонной будки, вот по­ чему на улицах, в подъез­ дах не случайны драки. Правильно пишет автор статьи, что мы не думаем, бороться все. Думаю, что с совхозах, школах, вузах, ви­ деть живых людей, знать их дела и думы и на основе этого строить свою работу. В редакцию газеты я пи­ шу впервые.. Главное, что заставило меня написать это «Молчать не могу!» п о СЛЕДАМ «ДЕЛА ном. Весь дом не знал, что с ним делать. И это в то время, когда мать его учи­ тельница. Я не знаю Галкиных. Но представляю горе, которое обрушилось на них. Нельзя быть равнодушным и хули­ ганам. Нужно сделать так, чтобы земля горела под их нога-ми. г. Липецк». «Прочитал в Вашей газете «Дело №..,» и не могу не высказать своего мнения. Как можно оправдать такое легкое наказание за тягчай­ шее преступление? Его со­ вершили те, кто за свою ко­ роткую жизнь ничего хоро­ шего не сделал для людей, в вот безобразий и вреда они уже успели наделать много. Как же можно согла­ ситься с таким наказанием за столь тяжкое преступле- Преступники заранее ве­ ли расчет на безнаказан­ ность. помня о том, что пре­ ступление «совершено в не­ совершеннолетнем возрас­ те». Но они в этом же воз­ расте, даже раньше, настав­ лялись на правильный путь. Ведь ими занимались уже общественные органы. Но они не восприняли пре­ дупреждение, как делают обычно люди просто осту­ пившиеся, а дошли до пре­ ступления. Вот к чему при­ водит безнаказанность. Вот что чужая беда завтра мо­ жет стать нашей собствен- Удивительно, что суд не вынес частного определе­ ния в отношении родителей, взрастивших этих чшесмыш- ленышей». Я считаю, что его не поздно вынести. Пишу я так не потому, что жесток, а справедливости ради^ Я тоже отец, имею детей и знаю, что это та­ кое. Бот потому и требую справедливого решения. Не должно быть месте сре­ ди , честных тружеников всяким разгильдяям, прохо­ димцам, тунеядцам. XXV съезд КПСС поставил гран­ диозные задачи перед на­ шим народом, и тем успеш­ нее они будут решены, ес­ ли мы поведём непримири­ мую борьбу е подобными явлениями. Хочется несколько слов сказах^ в адрес комсомоль­ ских руководящих органов. Думается, слабо они рабо­ тают по воспитанию подра­ стающей молодежи. Ведь в городе три райкома, горком комсомола. Если правильно расставить эти силы, так под хулиганами земля го­ реть будет. Неужели ком­ сомолу 20-х годов было легче? Однако он с помо­ щью партии и народа сумел обуздать всякую нечисть. Видимо, нужно больше за­ ниматься живой работой с людьми, чаще бывать на предприятиях, в колхозах, высказанным в письме мне­ нием я не одинок. С уважением Коваленко Василий Митрофанович. г. Янпецк». «С большим в чувством негодования про­ чли мы «Дело №...». Мы за­ даем только один вопрос; где росли и воспитывались эти подростки? Кто же их родители, и какие меры приняты к ним? М. Н. Истомина, в. А. Богачева, М. П. Павлов, В. А. Ковбляков, И. С. Ов- Как видно из писем, чита­ тели единодушны в том, что за поступки несовершенно- летиих детей должны отве­ чать и родители. К сожале­ нию, это справедливое тре- • бование не всегда прово­ дится в жизнь. !4 там, где • допускается послабление, там мгновенно выползает хулиганство. Именно к тако­ му выводу приводит ана­ лиз вспышек драк в районе завода «Свободный сокол» и других местах города. На наш взгляд, совершенно справедлив упрек читателей и в адрес комитетов ВЛКСМ. Знать обстановку района, поселка, активно вмешиваться в события, не закрывать глаза на все, что происходит за стенами ко­ митета — только такая по­ зиция позволит выбить поч­ ву из-под ног хулиганов. РОДНИЧКИ ТАЛАНТОВ Настоящим праздником стал этот день для мальчишек и девчонок — во Йворце культурь; ЛТЗ состоялся заключительный концерт областно­ го фестиваля детского творчества. I на аплодисменты были зрители. И не мудрено; очень мно-' •гие выступления были удачнылти, ин­ тересными. Всем понравились хоре­ ографическая картина «Мечта о про­ фессии» в исполнении пионерского ансамбля песни и танца ДИ НЛМЗ, цирковая программа коллектива «Юность», выступление вокапьи®«о дуэта Дворца культуры профсою­ зов. Своим задором, искренностью, красотой пленили зрителей танцы «Родничка». Большой успех имели хооеографические миниатюры «Заз­ найка», «Руеекая картинка», «Кубин­ ский танец». Завершился концерт выступлени­ ем сводного хора в сопровождении духового оркестра. Г. ВОЛГИНА. НОВАЯ СТАРАЯ КНИГА Представьте: вы пришли в книжный магазин. Например, в тот, который липчане иногда называют централь­ ным — магазин № В на площади Ре­ волюции. Поступлений в этот день не было. А ковыг интересные книги, тем не менее, появились. Их сдал кто-то из таких же, как вы, покупа­ телей. Сдал книги, которые прочитал, которые в егю личной библиотеке стали лишними. А вы среди них нашли как раз ту, что давно искали. И когда вы выйдете из магазина с покупкой, вспомните: у вас ведь тоже наверняка найдутся издания, которые утратили для вас интерес! А кто-то их, может быть, ищет. Вспомните и принесите эти книги в магазин — сегодня вы можете сдать старую ли­ тературу в любом книжном магази­ не Липецка. Вам будут бпагодарям за это и работники торговли, и ваши коллеги-нкиголюбы!