Ленинец. 1975 г. (г. Липецк)

О Б ЭТОЙ школе- восьмилетке и ее воспитанмиках зна­ ют многие. И среди этих многих — писатель Сер­ гей См'ирнов, Маршал И. -Х, Баграмян, Перой Оовегско- го Союза Алексей Ма-^ ресьев... О них знают в' Польше, Чехословакии, на кораблях и в воинских под­ разделениях. Совсем НЕ- зна.сомые люди просятся в гости, шлют подар­ ки... Антонин Капак, член президиума ЦК Коммуни­ стической партии Чехосло­ вакии, назвал их дела — ■ПОД1ВИГОМ... ...в музее боевой славы Елецкой восьмилетмей школы-интерната № 1 тес­ но от стендов и поржавев­ ших пулеметных обойм, касок, срляжек. Здесь хра­ нятся настоящая буденков- ка и карточка на хлеб пер­ вых послевоенных лет, бо­ евые ордена, грамота пре­ зидиума Советского Коми­ тета ветеранов войны. А еще — магнитофон, фото- вппврат и «икокамера — верные спутники ребят в летних походах. А вот ■— знамя следопытов. Это с ним отряд летом 1972 года проехал от Ельца до за­ падной границы СССР, а спустя год, ' продолжая маршрут по пути Черни­ говской Краснознаменной ордена Суворова 148-й стрелковой дивизии, осво­ бождавшей Елец, прошел по Польше и Чехослоза- Поход от Ельца до .Праги начался со встречи с ком­ дивом, ныне генерал-лей- ЧерокманоЕым. Он-то и дал ребятам свою карту боевого пути дивизии. По­ том лукаво прищурился: лА что, если вам пройти по ЭТО.МУпути? Трудно, я знаю, ко на то вы и крас­ ны® следопыты». Готовились всерьез. С отрядом выехали директор школы В. Ф. Воробьев .« учитель истории С. Л. Тю- пенез. Это был нелегкий 1 маршрут. Ночевки—толыко в поле­ вых условиях, с часовыми. Дисц|иплина — армейская. Пища — походная. Но цель, во имя которой был начат поход, не позволила никому ныть, сдрейфить, отступить. По пути « границе отряд нашел 56 безымянных или забытых могил. Половину из них привели в порядок сами, за остальными по­ просили следить сель 1 С 1 геие Советы. На погранзаставе, когда был сдан рапорт, ре­ бятам разрешили взять горсть земли с нейтраль­ ной полосы. Накормили солдатской пищей, сыграли ПРИКОСНОВЕНИЕ К БЕССМЕРТИЮ На следующее лето от­ ряд не просто вел поиск, но и нес факел дружбы. Особенно зэпомнилась встреча с молодыми шах­ терами и металлургами в польском городе Рыбник. Уже за полночь вышли на улицу. Пора расставаться. Кто-то вдруг запел «Ка­ тюшу».,. Двадцать челозек гостей, больше ста молодых поляков дружно подхвати­ ли песню... Открылись ок­ на, и в хор вяились новые голоса со всех зтвжей и балконов..., И наконец, .-гг незабывае­ мые встречи в Праге. 8 посольстве, выслушав по гелефону просьбу красных следопытов принять рапорт о завершении похода, был обрадован и растроган; «Да какие ж. вы молод­ цы!». Потом -через всю на­ водненную автомобилями Прагу им давали зеленую улицу. А в это время ра­ дио разносило по всей Чехословакии слова приз­ нания, адресованные школьникам из Ельца. Быи- Н АС — шестеро. Мы любим дальние до­ роги, палатки свои, вечера у костра. Мы —вы­ пускники Липецкой детокой туристской станции. Сейчас занимаемся в клубе «Аль­ таир» Новолипецкого заво­ да. Только что вернулись из очередной поездки... Поезд мерно стучит по рельсам, увозя нас все дольше и дальше на севео. Позади Москва, Клин, Ле­ нинград. Мелькают малень­ кие станции и полустанки. Наконец, останавливаемся Мы у цели; вот он,- При- озерск. Отсюда нам идти дорогой, где тридцать один год назад шл.и ожесточеч- ные бои. За Родину нашу. За НДС. Карельский пере- Поспешно вытаскиваем из вагона все каше снаря­ жение. Вот тебе раз: снега тут как и не бывало. Огор- Взваливзем лыжи ^ ДЕНЬ ПЕРВЫЙ Путь наш лежит по сис­ теме Вуоксинсгеих озер, что находятся на Карельском перешейке между озером Ладога и Финским заливом. Выхо. 1 ;им на маршрут. Идем осторожно: черный, отпо­ лированный как зеркало лед еще не очень крепок. Рыбаки провожают нас удивленными взглядами. Вдали виднеется берег. Идем. Деревья встречают : тихо и настороженно. Словно огромные опахала слегка покачиваются лапы елей. Очень быстро тем­ неет. Раскинули палатку, и вот уже заполыхал кос­ тер. Кто-то. негромко запел под треск сучьев. Все, как в любо-м походе. Но сегодня настроение особенное; это не просто первый костер или первый привал — это встреча со священной зем­ лей, встреча с подвигом. ДЕНЬ ВТОРОЙ 'Вот и новое утро. Тихо, стараясь не шуметь, встаю, разж-игаю примус. В палат­ ке сразу становится тепло. В лесу еще темно, и все приходится делать с фона­ рем. Выходим ггоздно, а г:ад горизонтом едва-едва появилась светлая по­ лоска. Под ногами — бо­ лото. Даже в сильные мо- не замерзают. Идем осто­ рожно и думаем: а ведь бойцы наши не заботились здесь об осторожности. Шли в атаку, шли, подняв­ шись в полный рост на не­ мецкие дзоты, укрепле­ ния. Они и сегодня, спустя столько лет, тут, эти дзо­ ты. Немое напоминание о страшных днях. Подходим к одному из укреплений на безымянной высотке. Долго стоим и молчим . Только будто живой голос —строчки из песни: ...В снегах у карельских оборвалась твоя лыжня... Опустили головы (эебят*. Каждый думает о своем Шую 148-ю дивизию ребята называют теперь — «наша дивизия». Ее комитет вете­ ранов ведет со школой постоянную переписку, приглашает в гости. Ведь теперь к 150 именам -ве­ теранов Черниговской Крас­ нознаменной красные сле­ допыты присоединили еще 50. 50 .имен, 50 героев войны, которьгх они нашли. На одном из стендов в музее помещена фотогра­ фия, от КОТО!рОЙ —^комок в горле. Мать, ''преждевре­ менно состарившаяся от ярря, двадцать восемь лет ничего не знала о без вести пропавшем сыне. Красные следопыты нашли в Задон­ ском районе -девять безы­ мянных -могил, установили пофамильно, кто в них похоронен, разыскали род- ственников, пригласили их на открытие обелиска.,. Приехала и эта женщина. Она встретилась с сыном. Обхватила руками обелиск и, казалось, никакая сила не оторзет ее от него. Сколько их таких горь­ ких, но гордых встреч произошло благодаря ре­ бятам из первой школы- интерната! Н. Жесигева пишет из г. Боровичи: «Дорогие ребята! Я и все мои родные не нахо­ дим слое благодарности за ваше сообщен 1 Ие о моем брате Алексее. Мы о нем Л. И. Любомудрова из Горьковской области пред­ лагает семена цветов для братских могил. Инвалид Великой Отече­ ственной из Костромской области хочет приехать в гости :к «дорогим хлопчи­ кам та и дивчаткам»... Бессмертен подвиг наро­ да. Сохранить память о нем навсегда, бережно пе­ редать вечный огонь в двадцать первый -век, сво­ им потомкам. Благородная высокая цель следопытов! Закончили школу бойцы первого отря 1 да —состоя­ лось торжественное посвя­ щение в следопыты их пре­ емников. Поиск продол- Недавно в школу прис­ лали девять медалей Цент­ рального штаба Всесоюз­ ного похода комсомольцев и молодежи по местам (ре­ волюционной, боевой и трудовой славы советского народа, ... Впереди новые похо­ ды. Операции «Ветеран», «Учитель - фронто вик», «Поиск», «Письма фронто- С. БРОВАШОЗ, Ш5ЕЛд! Из походного дневника красных следопытов Пять дней на земле подвига И все - таки тропа не оборвалась а бсвьшой ветерок. Мы всерак... Однако на равно сильнее тебя. Пото- то _ и дело му что мы вместе». И назло метел1И садимся обедать. Потом — снова впервд, по малому плесу Вуоксы. Вт;димость очень плохая, Вее время идем по азимуту. тропить лыжню. Первый в колонне идет десять минут. Бот подходит моя очередь. Ли 1 - жи легко врезаются в снег. Пушистый, легкий, он лег­ ко охватывает ноги, но чем дальше, тем, кажется, прочнее держит тебя, и вот ты ужо начинаешь считать шаги и ждешь же­ ланный окрик хрономет- «В снегах у карельских болот оборвалась твоя лыжня...» ДЕНЬ ЧЕТВЕРТЫЙ СегодмЛ^ обычный по- Потом, вспоминая прой- годный Подъем, завт- ценный путь, вдруг начи­ наешь -понимать, как воевал где-то, о тех, кто не дождался сво- их сыноэей. Герои, не при- шедшие с войны, чем мы можем отплатить вам за ваш подвиг? Добрыми ее- яеми. Доброй памятью. Потому мы сегодня и здесь. Потому и повторяем мы над вашими могилами: Их имен благородных 'Мы здесь перечислить не Так -их много под вечной охраной гранита. Но знай, внимающий этим камням, :НиК,Т.О-не Э’Эбыт и Н-ИГ'ТЭ не забыто... Медленно отходим от укрепления. Часто-часто оборачиваем­ ся назад. Да, мы уйдем от- скэда, но забыть это место никогда не сможем. ДЕНЬ ТРЕТИЙ Проснулись сегодня е каким-то необычным чув­ ством. Отдернули полог палатки и ахнули от восхи­ щения: карельский лес оделся в белый наряд. Красота необыкновенная! И снова в путь. Зашур« плет и сыплет, будто гово­ рит нам; «Вы очень хотели, чтоб я шел? Так вот, по­ лучайте!» А сильный ветер, поднимая поземку и швы­ ряя в нас белую пелену, вторит: «Ни за грош ведь , пропадете вы здесь. Теперь вы все в моей власти»... Но мы в ответ: «Врешь, ты деже не пурга, ты так, не- это здорово — уметь по­ беждать свою слаб-зст». Уметь идти впереди. ...Лежим в спальных мешках, только Виктор потихоньку возится со «шмелем». Вдруг, едва за­ тихло гудение примуса, '-то тихо сказал: «Вол- '. Действительно, в лесу раздается берущий за ду­ шу вой. На мгновенье за­ молкаем, а потом, чуть не в шесть голосов, начинаем оживленно рассказывать страшные и смешные ис­ тории. Про волков, конеч­ но. Наконец, успокоились. ТеААпература за стенкой палатки упала до минус двадцати семи... Снова вспоминаю сегод­ няшний день. Что-то меня сегодня удивило в по­ ведении ребят; хмурые, насупленные, какая-то су­ ровость в обращении друг с другом. Да, это первые признаки «хо­ лодовой усталости». Что нг, закономерно; человек тоянно находится на де. Ест, спит, идет, а го'М — холод. Возникает желание отогреться, рас­ слабиться. Тепла, только тепла... С этими мыслями я засыпаю, ДЕНЬ ПЯТЫЙ Итак, мы все ближе к финишу нашего маршрута. Идти сегодня очень легко — мороз под двадцать пять. Остановка — пятими­ нутный привал. Тишина.. Спокойная тишина, отвое ванная теми, кто навсегда остался здесь. Торжествен­ ная тишина... Вечером приходим на охотничью базу. Егерь, по­ ехав над нашими огромны­ ми рюкза'ками, проводил нас на ночлег. Прямо из' окна открывается вид на озеро, по которому мам завтра идти. В эти вечер- ттие часы оно выглядит до-' вольно сумрачно. Растопи­ ли печку. Ребята повеселе­ ли. А вот — подтянутость, серьезность в глазах все равно остались. Разожгли примус, сели в кружок. Первую песню за­ тянул гитарист: Вьется в тесной печурке На поленьях смола, как Так вот откуда эта серь­ езность! О войне, о друж­ бе запели, о том, то в снегах у карельских болот оборвалась отцов ская тропа. А оборвалась ли она? Нет. Тысячи же, как мы, в неоплатно'и. долгу у тех, кто отдал нас жизнь. Мы продолжим их лыжню — она никогда не кончится... Е. ЗАЙЦЕВ. «РОДНОЕ слово» Такой устный журнал уже третий 'год •выпускается У нас, в ДодаорукавскоЛ ' средяей школе. Пять его ■постоянных страиИ'Ц рас­ считаны на 15—20 -минут. Для первой страницы подбираем -меткие иарече- ' ния о языке, пословицы и ; стихи. На второй — «По- , чему мы так говорим^» — рассказываем о том, как : возникли выражеиия вроде; , попасть впросак, где ф-тки ' зимуют, 1 сазанская сирота. ; Страница «Это по'Юзпо ’ знать» посвящена граммг.- ;Дстъ^ ш журнале я ‘ страничка сатиры п гомо- : ра. Звучит фельетон, час- ' тушка, едкое стихотворе­ ние. ^Причем; ведущие часто советуют особен' 1 (о внимательно послушать все тому, кто плохо учит- * ся, не умеет нести себя I уроках. . ■ Журнал нравится всем. И не только у нас. По на­ шему примеру в М-Ко,ю- денской средней школе то- ? же подготовили весколько •выпусков .подобЕОго ж-урна- В январе 1973 года -наши . иые краеведы 'были на 'Всероссийском еяете. В Москве они 'Встретились с , грушюй яетскчйх -поэтов. Эавнзалась. переписка. С. 'В. , Михалков подарил 'и м , книгу «Разговор с сыном». , Стихи о родном языке прищ.^, 1 долгоруковский школь--: . м Расул Гамзатов, Та- ' мара Вельда, Екатерина , Танова. Строками их и , открылся первый номер это- , го года. ^ ФЦДИМОНОВ, учитель Долгоруковской средней школы. Продолжаем разговор Нет, не с интересом прочитала я в последнем выпуске «Бригантины» письмо В. Штыкуновой «Карьерис: ка ли Оля?» Сначала у ме ня появилось странное ощущение, показалось, что об Оле пишет человек, ко­ торый ей завидует. Пото.м поняла — я ошиблась. Оля мне понравилась. Она очень требовательна к людям, и это не всем по душе. Но ведь требуя от других, она и себе не да­ ет поблажек. Она не карь­ еристка, потому что причи­ на ее требовательности — непримиримость ко лжи и леки, фальши и несправед­ ливости. И потом: отлично учиться в десятом классе и быть хорошей активист­ кой — это же очень труд- Оля активна совсем не потому, что ей нужна от­ личная характеристика. Нет, просто без товарищей своих, без (всех школьных дел она, по ее словам, не смогла бы -жить. Поэтому не правы те, кто считает ее карьеристкой. Лена АЗАРНИНА. Липецкая средняя школа № 17, Я-ЗА ОЛЮ! Мне кажется, что быть карьеристкой — это зна­ чит строить себе карьеру.. Но Оля ведь не такая! То, что она берется за любое дело, за любую ра6|51Ту, никому не дает права на­ зывать карьеристкой, она для ребят старается. Оля откровенна, умеет всегда сказать правду в глаза. И не надо ей менять свой характер в угоду другим. Оля и должна быть такой — она же член комитета. Я — за Марина СЫТОВА. Средняя Ш'кола № 17, Н А ТАНЮ обращали вгги манив многие. С оуо бым интересом погляды ва.чи па } 1 ее ребята. Прапил! ныв черты лица, акк\ратп уложенные волосы. А на 1 )яды Девочет спрашивают: ~ Сколько туфли стоят? Вмешиваюсь в разговор: Красивые туфли... Только что ж ты их в такую-то дожд- Что пн день — повое платье. И обязательно модное, обязатель­ но дорогое. Таня отличница, хорошо читает стихи, участвует в общественной работе, И еще одна деталь из характеристики: мама работает дояркой, отец— ливую пору обула? — А что? Мама для меня .ни­ чего не жалеет. Зарабатывает много, купит еще... Ей уже ни­ чего не нужно, вое мне. — Сколько же лет маме? — Тридцать семь уж«... ■ Через две недели приезжает Танина мама. Лицо у пес все в морщинках, руки натружены. а одета... хуже не .-придумаешь. -т- Доченька, пальто тебе приехала купить. Двести руб­ лей хватит? Сразу после уро­ ков и сходим в магазин. У Тапи лицо псрскоси.тось от неловкой улыбки. -Сухо .бросила — 'Сама куплю, ' а ты езжай домой, у тебя ведь дела... Стыдилась Таня своей мате- Додго не могла я уснуть -в тот вечер. Что же предпринять? К ак начать разговор 'с Таней? 'Вспомнила друг'уьо девочку, Ыит. пу. Недавно пришла она .ко мне с нросьбой; посоветовать, •что лучше подарить -маме к восьмому? марта. Рассказала, что очень трудно было маме с тремя детьми — у Нины .еще .два брата. .Хоть и .старались -они помогать ей, но заметать отца -не могли. Миша (всегда.го- -товил дрова ка зиму. Мама все боялась, что ему это не .под си­ лу, как бы не надорвался, а Маша вырос высокий, ллироко- плечий, здоровый — маме на радость.- Я еще .спросила тогда: «Миша тоже отличник?». «Нет, д в е «четверки» у него»,— -огорченно ответила Нина, мовяюбденных деток; лучшее от- Я подумала — какие разные дайте мне, а вам всякое сго- девради. -Вот и учатсй ® одной датся. .Лучшее в гих понятии — группе, у одних и тех ж е пре- сапожки на платфор^^е -и крим- подавателей. Совсем -разные... шеновые - пальто, сверхмод- Ыаутра -я разыскала Нину: вые" магнитофоны и сверхбыст- — Знаешь, возьми-'Ка ты 1а- рые «Явы», обязательные дуб- шо с собой в магази!!. Она с лепки и, конечно же, свитера из таким вкусом одевается и на- -мохера. Девчонки иорой д аж е верняка поможет выбрать хо- негласные соревновани-я устраи- роШ'йй подарок для твоей ма- вают: кто лучше оденется. Им и мы. . ' в ;й)лову не приходит задумать-. Эта был только первый шаг.. сЯ юб нстинвой цене всех этих Хоть не скоро, но все же побо- сапог й дуб.тспок. И невдомек рола Таня эгоизм, себялюбие. : им шзмеритьц-руд 'родителей.щх Хчилище она .закончила ,с от- заботы, .бессодные ночи. Зачем? Ливием. П еред ;о.т.ьездом аа- агого-то никто не видит — это шла с мамой в общежитие. То в*дь не японский магнитофон, же .лицо женщины г - -а все .же ва .который все училище глазе- другое! Улыбка .и счастли-' ет... вые глаза сделали ..ее моложе. ?Ие новые слова скажу я вам — Бот -ведь -СКОЛЬКО подар- еёгодш; ребята. Иешовую исти- ,ков матери накупила. Лриеду в ну шовторю, по истину венную, деревню, и не узнают меня, — жизнь: умей- как городская стала... Низкий те чувствовать сердце тех, кто ноклои вам ва дочку. . ,, Таня улыбнулась и обняла | Часто вспоминаю я об этом.; И е е только П-О-тому, что раду- ; юсь за Ташо. А потому -еше, • что частенько встречаю среди своих воспит.агоншв этаких л а - : аьшастил вас. Умейте ви.теть Ш |-ла зах^даЙ т?гь ', и тпевогу, юфабТ!#,-!Й'*отт!рчспйе. Умейте Вдечь; |,#ы^бда 1 ь своих родите- ШЖ за»машитофоны и Йапожкй. М. ФЕДОРОВА, воепитатеяь ГПТУ-21. педным колесом пв^летлднури^^а., ^, —Кнему! — Бесполезно. Не достучитесь. К нему сейчас все попасть хотят. С Саней мы встретились лишь рано утром следующего дня. — Во сколько же ты пришел вче­ ра, Саня? — Да уж в двенадцатом часу! — поспешила ответить за него мать. Ушел днем, в поаовин^8|-. второго, -сказал в школу, а пробыл!неизвестно где допоздна. 1 Тут целыми днямй оделввают! ' Директор спортклуба был, тре­ нер был. Директор школы... — <« глазах матери засветились слезы. Я попросила Саню показать свои .рисунки. Одноклассники говорит.и, •что он неплохо рисфт. Саня протянул звписиую книжку. -С цервой странички рядом л номе- (рами московскихтелефонов—^портрет прелестной незнакомки, чуть по­ дальше промелькнул еще один. На (ОДНОЙ из страниц читаю;' «Здравст­ вуй друх мой Вася милый...». Ну вот, налицо все признаки зна­ менитости, необычной популярности. Корреспокдейтам в свободные ми­ нуты отвечает (и почерк, как у всех .великих, неразборчивый), и у поро­ га дома вечно толпы, ме пробьешь­ ся. Жаждет народ увидеть Саню, да не всем удается. Но пора, наверное, раскрыть сек­ рет популярности нашего героя. А он уж до того прост! Саня никогда не лез из кожи вон в учебе. С пер­ вого класса за ним закрепилась ре­ путация слабенького ученика. А тут в седьмом вдруг решил парень, что он вырос, что наук ему предоста­ точно. И... бросил учебу. -Не ходил в школу всю вторую четверть. Это­ го было достаточно, чтобы стать «знаменитостью», —Саня, чем занимаешься? Каждый день уходит из дому и говорит, что в школу. А сам до школьт-то ни разу не дошел! —Это снова вступает мать. — И в мили­ цию его, в детскую комнату вызы­ вали. Пришлось мне самой идти. Обращаюсь к матери; —Надо что-то делап. . — Да и то. Вот 2 февраля у него день рождения; шестчадцать пет ис­ полнится. Куплю ему магнитофон, как' просил, а он за это пусть ходит в школу! I твои одноклассники в л вручили. ездили, билеты Молчание. — Саня, а класс-то твой самым лучшим по успеваемости оказался во второй четверти. Два отличника с (это в третьей-то четверти!) й иду в школу. Послесловие. Аудиенции у Сани мне посчастливилось 'выпросить ра­ но утром 28 января этого года. А к полудню ласковое солнышко выг­ лянуло из-за туч. Не сговариваясь, Ах, какой он «знаменитый»! есть, в в других ни одного. Парню, видимо, надоели мои разговоры. «Почему спортом, види­ те ли, заниматься бросил?» Бросил и бросил. «Почему .велосипед не вер­ нул в спортивный клуб?». Верну... — Саня, кем ты мечтал стать? — Сначала тренером. Теперь ни- Разговор продолжается долго- долго. Наконец, Саня снисходит: —• Ладно, Сегодня я куплю днеэ- все дворники выстроились по улице Коммунистической. Метлами они бережно взбивали пушистый, толь­ ко что выпавший снег. Саня, Алек­ сандр Прохоров, должен был про­ шествовать по этой улице в родной 7-й «Г» десятой школы г. Липецка. Но следов великого человека ис­ тория не зафиксировала на заветном перекрестке. В школу -он так и не пошел. ПРЕДИСЛОВИЕ К ПРЕМЬЕРЕ Английскую писательни­ цу Агату Кристи, вероятно, не нужно специально пред­ ставлять. Это известнейший мастер детектива, чьи про­ изведения популярны и у советских читателей, экранах наших кинотеатров шел когда-то фильм «Сви­ детель обвинемня», постав­ ленный по одной из пьес А. Кристи. А всего ею I писано около двадцати пьес. По количеству пред- гтавпений «Мышеловка» побила все возможные рекорды; она идет в > донском театре «АмВасса- доо» ежёвечерне, а субботам и днем, начи-' пая е '1952 года. Причина' такого стойкого успеха, кроется, прежде всего, особенностях самого жг ра. Зрителя привлекает острая интрига, тонкая * теллектуальная игра, кото­ рую ведут следователь предполагаемый преетул-. ник, поединок характеров и, наконец, торжество справедливости. «Мышеловка» А. Кристи -—драма-детектив. Она в состоит из цепи загадок. Разгадки приходят не сра­ зу, всегда неожиданно. Но мое — вскрывается суть человеческих характе­ ров. взаимоотношений. Общество, представлен­ ное в детективе, показа­ тельно для сегодняшнего буржуазного мира. В заго­ родном пансионе, пелода: леку от Лондона, собира­ ются очень разные люди. И все ОМИ неожиданно вовлекаются в таинетвён- дело об убийстве. Ста­ рая, забытая история I скальпель хирурга обна­ жает все скрытые првтиво- речия между ними. Обна­ руживается страх, всеоб­ щая подозрительность, вза­ имное недоверие. Детектив уступает место драме. «Мой дом — моя К| постьГ» — утверждают а личане. Агата Кристи п воляет заглянуть в уютнь:е стены одной из таких твердынь. Именно привлекло нас в «Мы ловке», премьера которой состоялась вчера в Лит КОМ театре. Мы хотели показать, что крепость : не так уж неприступна, сквозь ее видимое благо- ^ получие проступают урод­ ливые контрасты буржу-: азной действительности. Мы хотим, чтобы зритель разделил нашу тревогу за судьбу человека в капитали­ стическом мире, где обесце­ нивается сама человеческая личность. Забвение нравст­ венных ценностей, индиви­ дуализм, атмосфера наси­ лия и беззакония ведёт страшным преступлениям, к распаду человеческой пич- В епегавкле заняты заел, арт. РСФСР Ю. И. Ганина, артисты Г. А. Гончарова, ' A. И. Бережная, А, П. Жидков, А. В. Душин, B. А. Попенков, В. А. Тит- ков, П. В. Тямушев. Офор­ мил спектакль главный ху­ дожник театра Ю. .А. .Цветницкий. Позади трудная пора поисков, репетиций. И вот встреча зрителей с увле­ кательным и поучительным детективом Агаты Кристи. Надеюсь, она будет инте- Б. ГОЛУБИЦКИЙ, режиссер «пентак 1 М 1 .