Ленинец. 1975 г. (г. Липецк)

■ . Ш / , . Л а | Л - ' . 1 # 1 - ^ ^ Девятая пятилетка. Она оставит свой след в судьбе каждого чел 1 ^ века, предприятия, колхоза, сов. хоза. Для молочнотоварного комплекса колхоза «50 л й Ок­ тября» Липецкого района она то­ же стала важным зтапом роста. Поднялись новые промышлен- кые корпуса комплекса, вместив­ шие тысячу голое дойного стада. Выстроенные по последне­ му слову техники, полностью ме- ханизированныа и автоматизиро- ванные, они ждали, когда сюда придут шалифицированные спё- циалисты и под их умелыми ру­ ками ож>вет оборудование. Молодое предприятие довери­ ли осваивать МоподыМк Они рабо­ тают здесь на всех участках. Имя доярки Юли Мешковой хо­ рошо известно й за пределами Липш^ого района. Девушка проч- ЙЬ заняла место среди передовых доярок области. Всего второй год работает на комплексе Николай Титов. Он пришел сюда после окончания Конь-Колодезского техникума и сразу же ему поручили ответст­ венное дело: Николай — брига­ дир комлле 1 юа. Молодежь его избрала своим номсоргом. Сейчас он учится в Воронежском еёпьскохозяйетвен- ном институте. А его коллега по Конь-Колодезскому техникуму надежда Сумина {снимок слева внизу) — зоотехник. Александру Апарину — шестна­ дцать лет. Но доярки отзываются 6 нем с большим уважением. Ме­ ханизатор, занятый на подвозке кормов, он отлично справляется со своими обязанностями. (Сни­ мок слева вверху). На комплексе есть свой моло­ козавод. Каждый день отсюда уходят тяжелые молоковозы с го­ товой продукцией. За качеством ее придирчиво следит мастер Ва­ лентина Сошкина (снимок спра­ ва). Валентину на комплексе на­ зывают Старожилом — она тру. дится здесь с первого дня. Из колхоза уезжала на первую экза­ менационную сессию в тот же Конь-Колодезский техникум. ...Подросли деревца, посажен­ ные вокруг комплекса. ВыросяиЦ^г новые корпуса. И вместе с нимя^рф растут люди. Те, для кого комп­ лекс стал первой строкой в трудо­ вой биографии. Фото В. Ельшаева. Г ОЛУБОЕ набо б©спрепятств^ 1 НО льется сквозь звстаипениую (ФЙ- шу модельного цех». /У)е1|йдй ся |т модельщиквм необ,хоя!им, От ш л «©оковьих ламп устают глаза, осла­ бевает в 1 Н 1 К 1 мв 1 ние. Чуть п:рогляя*л —* Де­ таль забракована. Да, глазное — внима- и прилежные, тарпеЛ'Ивые руки. Вот ТО^а — любое задание по силам. Перед самьим обедом начал Алексей Дрожжино® сложную- деталь и, хотя Пе­ рерыв ТОЛЬКО-ТОЛЬКО начался, уже зв- кативает ее, — Алексей! Т ы скоро? — бр 1 игад'к^ дереврмояеяыцикоа Александр Уша- кое уже расстезил шаш 1 ки на доске, — Иду, иду! — Алексей е по.слвувж| 1 Й раз В|Н'И1матель«о сверил разморЦ^ 6 данными чертежей, удоел етв ^м » й усмехнулся и; насв;истывая,' н ап ^ - Щлся к товарищу.. . . . ~ V*-». ь.Эаядлым участником шаш,вчны(х $а- тапий в обеденный п^ еры в <^л не"так давно. Раньше; честн^'|^0Вб- не до шашек даже к обед бь1иб;..' ■— „.Что, брат, сдрейфил? ’ Алексей,' увлеченно рессмвтр'ие 1 ввший Ш ятио как сооруженную боЛьшуЙ даную модель, недовольно Пов^- к пртре*оживше 1 му его рабочему! Почему это, интересно, я «сдоей- I»? — буркнул он' в ответ. — Модель модель. Правда, непонятно. . _ — Оно и правильно, бояться нечевго. Сам такне, если захочешь, делать , бу­ дешь. А раз непонятно, так давай фтиться. Так Алексей Дрожжиное познакомил­ ся Со своим первым наставником Бори­ сом Сапрыкиным, . , _ Борис — модельщик шестого разря." да —• умел все. ' ~ Ты, главное, не огорчайся, не торо- пись, — успо 1 кеивал он Аявксёя, за­ паковывая его очередную деталь, Дело наше терпения требует, трудолю­ бия. Что-то на клеится у меня ничего,— еокрушенно вздыхал ученик, — Как это не клеится! Этр У 0изиф | не клеилось, потому что п х ^ п е 1 п 1 *ы НВ было. 'А у тебя — пролр^е налицо, | кфкдым разом детали йучше, Кстат*/, как у .тебя с образоВмтиемг ~ Восьмилетке? Ну, это, брат, мало.—• Свпрьтйн серьезно гк^.вветоВел своему уч*(нй|ку подать заявление 6 «вечерку^, ^ Алексей стал совмещать работу « ^чебой в школе рабочей молодежи^ — ...Нет! Нет! Таи дело не пойдет! Что же это? Выиграл — и в кусты?. . — Лёха, не подаачает. Парень тоже с головой, — вокруг швш«ст-ов уже,соб­ рались болельщики. Алексей посмотрел на' приветливые, знакомые лица товари­ щей, весело улыбнулся и вдруг ясно вспомнил день, после которого мог он и не вёриуться в этот коллектив. ...Весть о том, что Лёшка Дрожжинов вернулся из армии, бьктро облетела весь Рудник, И уже вечером, в комнате Дрожжйнова собрадись друзья, — Ну, Как дела? Как служил? Куда те- перь? — Куда теперь? Думаю, опять не «Центрояит», :к себе в М01дельньгй. — Как, в.модельный? Зачем?’С твоим' разрядом? После армии, небось, аабьй все, опять, считай, в ученики попадешь, Алексей задумался. Да, если рвзо-, браться, не так уж привлекает профес- ф я модельщика м о лоу |^ ребят. Тех- ничеогеих унил»«ц, где 6®5' ч 1 пи бы этой епециалыности, ё городе нет. - И все же Ал'ексей через несколько дней пришел в свой цех. Зд ес ь ' его ждало новшество.- Теперь модельщики работали побригадно. Коллективы воз- глаяляли опытные специалисты. Они-то, к основном, и были наст»никэми мо­ лодых рабочихс Так Алексей опять вернулся на овре рабочее место. Как старого знакомого встретили Дрожжйнова, приняли в' одну Й 1 б р ан ; д е л е г а т о м из лучших бригад — Владислава Яков- летича Заеухина. , бригадир заметил - Алексея -еще до службы. Знал, что парень способный, на подведет. И теперь стврательно помо­ гал ему добрым советом, Старамич увенчались успехом —' Дрожжинову присвоили четвертый разряд. Более чем в полтора раза перевьтол- няет он теперь сменные нормы.,Уже и сам все увереннее псдоказывает ч т о ^ Ь чему иачинвюш,им„. „з§тим летом Алексея Дрожжйнова награди-пи знаком «Ударник девятой пя- тклетйив, комсомольцы цеха иобрали его своим вожако.м. В сентябре Алексея приняли в члены КПСС. В октябре бригада, в которой он стал эаместита- пем В. Я. Заеухина, выполнила месячное задааьйе на 241 процент. Скоро в цехе появится новь 1 й коллектив: комсомояь- .око-Молодежный, И уже решено:-воз­ главит эту бригаду Алексей Дрожжииов. В. КУРГАННИКОВ. ;-Комсшол- пионерии ^Пятьдесят первая средняя тогда толь- открылась. Собрались ребята из раз- _ X школ города. Все — нрдички, и я оже. Вместе тгскгли мебель, .чистили, готовили кашу красазнцу к сдаче, вот первое сент.ября наступило. При- 1 а утром в школу и... за голову схва- 1 ась. Околыко же ребят, шумных и не- 1 МОННЫК, добрых и сердитых, — раз- )Сра»у же аозкигспа трудность. Ребята вё|Дь еще не успели сдружиться. -Навер- зфо, многое не удалось бы мне-сразу, § ли бы не помогли опытные педагоги, оссные руководители. Мы вместе по­ ли наших мальчишек и девчонок ув­ лекательными маршрутами Марша. А . ведь далеко не всем моим колле­ гам так же повезло. Зачастую классные руководители вовсе не помогают вожа­ тым. «Сборы, диспуты, КВН — это ваше дело, вы их и организовывайте». Это — мое, это — ваше... Но ведь именно от общих усилий вожатой и классного ру­ ководителя 'зависит пионерская работа в отряде, во многом зависит успех дела. Вожатая, действительно, все организует, но... пусть будет все-таки рядом чутиий друг й советчик учитель, который луч­ ше знает свой класс, интересы, склон­ ности учеников. Тогда нмерняка и ра­ ботать будет легче, и, самое главное, жизнь ре_6ячья__станет веселее, умнее. Помогает нашей дружине и школьная комсомольская организация. Она стала настоящим нашим шефом. Мне вспоми­ нается кедэвяяя Всесоюзная радиояи- нейка. Вместе с пионерами пришли на линейку комсомольцы школы, коммуни­ сты. И в глазах саонх подопечных я Л. ПАШЕНЦЕВА, - стершая пионервожатая Липецкой средней школы № 51. увидела неподдельную гордость — взрослее, серьезней, уверенней прчув- ствовали себя мальчишки и девчонки. После линейки в отрядах прошли пио­ нерские сборы, в которых тоже участ­ вовали комсомольцы. Ребята брали обя­ зательства к XXV съезду партии. И бы­ ло это не просто обязательное меро­ приятие, а по-настоящему заинтересо­ ванный разговор: ведь говорили о де­ лах родной школы, А они волнуют всех. Интересно: а как в ,^зугих школах? Всюду ли комитеты комсомола оказы­ вают помощь своим юным друзьям? Об этом бы хотелось услышать на нашей конференции. ' И еще; очень ждут пионеры вожатых с производства. Кте много интересного могут рассказать они о серей работе, о занятиях в вузах и техникумах, как а / йо » тому могут научить! Но что же, порой, получается? Был у меня такой случай. В прошлом , году вместе -с секретарем комсомольской организации школы по­ бывали мы на заседании комитета ком­ сомола швейной фабрики, Договори- пись о шефстве. Горячо поначалу взя­ лись шеф ^1 за дело. Пришли с фабрики девчата и — закипела работа; сборы, экскурсии... Привыкать стали ребята к новым вожатым, потянулись к ним, мно­ гие девочки наши всерьез стали мечтать о профвсои 1 и швеи. Все бы херошо, но-., Но начался новый . учебный год- и ду­ мать забыли шефы о своих питомцах. А ребята по^-прежкему с нетерпением ждут их.,. Конечно, этим не исчерпываются на­ ши, вожатские, заботы. Каждое утро на­ чинается с новых дел, Значит, и с но­ вых проблем. За редактора И. РОЗЕНФЕЛЬД. (ёД РЕС РЕДАКЦИИ; г. Липецк, Коммунальная пл., 44, ред. газеты «Ленинец», Телефоны: редактора—- 2-33-53, ответственного секретаря и отдела иллюстраций •— 2-28-59, _____ ндеологнче'сного отдела — 2-34-13, отделов; комсомольской жизни и фото.яабораторин — 2-86-43, учащейся молодежи — 2-38-50,'аисем и епортА — 2-34-40, ' 'АЭ 53694 ......... ■ - Ийпография издательства «Ленинское зяаяя». Липецк, Коммунальная пл., 44. Зак, М 8028