Ленинец. 1975 г. (г. Липецк)

Д о мвчапг‘но»вго уч«биого года • ' ; сиоом е комсомольской )политучобы Осталось меньше месв'ца. В эти дни в ; комсомольских организациях обла- ; сти уже эгнончиваетс я. комплектация . кружков, семинаров. Райкомы, гор- :комы комсомола готовятся к началу .учебного года. О том, какие лробле- -мы стоят перед проввгаиДистами, слушателями, комсомольскими ра> ’ ботниками и рассказывает сегодняш ' уИНН выпуск «Красной гвоздики». В! № У йС м е 8 У КЛУБ КОМСОМОЛЬСКИХ ПРОПАГАНДИСТОВ Любой профессии можнЬ на- I учиться, в училище, техникуме^ |у з е . А вот как стать пропа­ гандистом? , : ■ Здесь, ^ в первую очередь, поможет самообразование и более опытные старшие това­ рищи, отдавшие этой важной общественной работе не один год. Короче—необходимо, об ­ разование плюс желание и упорство.. Пропагандистом я стал два года назад. Расскажу ;немного о событиях минувшего учебно­ го года. В нашем четвертом цехе, где я — начальник сме­ ны, действовал кружок «Осно­ вы коммунистической мора­ ли». В цехе—36 комсомольцев, шесть молодых коммунистов. Занимались в кружке 26 чело- Вести занятия оказалось и просто, и сложно. Просто—- потому что были знания по общественным дисциплинам, полученные в вузе. Сложно, потому что многие из слуша­ телей не имели даже среднего образования, Не успевали вес­ ти конспект, и на первых порах им было трудно разобраться в материале, выделить глав­ ную мысль. . Вначале в строи л занятия в форме лекций, но уже кв старте года понял: такой метод подачи материала суховат, слушатели скучают, ибо они пассивны. И я подумал; а что если устроить диспут? Попытался. И — получил горький урок: не учел, что опыта у меня пропагандис1г- ского маловато. Для ребят ведь диспут очень не привы­ чен. Вместо логически строй­ ного последовательного раз ­ говора: вопрос — ответ — во­ прос, получилась беседа. обо всем и ни о нем. Как быть? Решил обратиться за сове­ том в заводской парткабинет. .— Ну, вот и -хорошо, что пришел, — сказал мне заведу­ ющий Александр Иванович Са­ вельев. — Давай вначале для каждого слушателя подгото­ вим домашнее задание. Только не-десятки вопросов возьмем, а один, и его разложим «по полочкам». Совет был дельный. И уже через месяц мне удалось про- тк >ождщся почин с л о в о ПРОПАГАНДИСТА вести- не только занятие-дис­ пут, но и семинар. Успех крылся в тщательной разработке темы. Не трудные, но интересные задания позво­ лили :слушателям написать ре ­ фераты. Оказалось, что, зная суть Проблему, кружковцы го­ рячо, остро включаются в об­ суждение, делятся своими мыслями. Хотя кружок наш но­ ски название «Основы комму­ нистической морали», мы рас-, смотрели не одну важную те­ му Н ПО экономике, связав ее, разумеется, # вопросами мо- рапи^ отношения к труду, вос­ питания ответственности. Считаю принципиальным в работе пропагандиста, незави­ сима от того, какой кружок ведет, нравственное воспита­ ние молодежи. Разве не' инте­ ресно разобрать на кон­ кретном примере, сколько внесла в фонд предприятия та или иная бригада своей хоро­ шей работой? Полагаю зако­ номерным, что к концу учеб­ ного года именно слушатель кружка токарь Виктор Бурцев выступил с почином: к дню от­ крытия XXV съезда партии сэкономить бО килограммов металла. Замечу также, что все слушатели кружка имеют личные комплексные планы, борются за право подписать Рапорт Ленинского комсомо­ ла съезду^ КПСС. За прошедший год выросла не только трудовая, ио и об ­ щественная активность комсо­ мольцев и молодежи. Трое комсомольцев стали ■политин­ форматорами в цехе, многие участвуют в художественной самодеятельности, имеют ком­ сомольские поручения, сдали нормы' крмплекса ГТО. Наш цех первым на заводе провел обмен комсомольских доку­ ментов. Трое слушателей были, приняты кандидатами в члены партии. Моральные качества рабоче--, го, его отношение к делу.4*—» важное условие эффективной работы всего предприятия. И вот подтверждение этой мыс­ ли: в 1974 году пяти видам продукции завода присвоен Знак качества. , Я искренне рад, что именно наш коллектив стал инициато­ ром предсъездовской вахты. Нас поддержал весь завод. Те­ перь есть с «ем помериться, сипами. Значит, работа пропа­ гандиста не прошла впустую. В. ГВОЗДЕВ, начальник смены четвертого цеха Данковского химзавода. политкружков и подбо­ ру пропагандистов в Данков- ском районе была в самом ра згаре .' Вопросы политучебы обсуждались на бюро ГК ВЛКСМ. Остро, принципиально, по-деловому. Дело в том, что в прошлом году далеко не во всех органи­ зациях работа кружков шла успешно. В совхозах «Яблонев- ский», имени Ленина, «Данков- ский» комплектование политсе­ ти велось формально, ' и, как следствие, занятия проходили скучно, не раз срывались, пе­ реносились. И, несмотря на вмешательство горкома, пере­ строиться в середине года ока­ залось очень сложно, итоги учебы огорчали. Ответственные за политсеть в этих хозяйствах выслушали немало справедливых упреков на секретариате горкома. Вот почему сегодня группа контро­ ля, созданная при ГК ВЛКСМ, уделяет этим хозяйствам осо­ бое внимание, а секретарь ГК комсомола Владимир Полука- :ров стремится почаще встре- жаками, руководителями круж­ ков. В который раз приезжает :сн в совхоз имени Ленина, бе­ седует с секретарем Иваном Толочаковым. Комсомольцы этого хозяйства — люди инте­ ресные, работящие. Хорошо трудятся и на полях, и на жи- •вотноводчвеких фермах. Но нет в организации по-настоя- ■щему ярких, дел, нет; ровного стабильного напря>кеиия. И ;неудача с политучебой еще "ОДНО свидетельство этого. « -г- Мало уметь .управлять техникой, —т говорил ' Влади­ мир Полукаров комсоргу. — Необходимы широкие знания, кругозор. Научить молодых 'быть инициаторами в походе за качество, за повышение производительности труда — депо пропагандистов. На од­ них курсах механизаторов да­ леко не уедешь. — Это я понимаю, ~ улыб­ нулся^ Иван. — Трудность в другом; этот на одном отде­ лении работает, тот — на дру­ гом. Попробуй собери всех Беседовали 'они долго, вме­ сте искали наиболее правиль­ ные решения организационных вопросов, старались учесть все «мелочи». Ведь порою как раз эти «мелочи» и оказыва­ лись главным препятствием. А через несколько недель новая встреча. Топочанов не­ доуменно пожал плечами; до октябрЯ'ТО еще далеко. Заве­ рил: «Занятия наладим, не волнуйся». — В прошлом году не вы ли заверяли? — спросил Влади­ мир. — Ты мне лучше скажи, что уже сделано? С комсо­ мольцами потолкуем. Несколько дней назад был у Владимира похожий разговор с Татьяной Горшковой, секре ­ тарем совхоза «Красное зна­ мя»., Хозяйство это числится в отстающих. Никак не может стать прочно на ноги. И Вла­ димир подчеркнул в беседе с Татьяной: стержнем политзаня­ тий должен быть вопрос: а что может сделать комсомол, что­ бы помочь своему хозяйству? После встречи с Полукаро- Еым в пухлой тетради у Тани появились записи; «Вместе с пропагандистами и заместите­ лями -разработать темы для ребят. Провести, фотографию рабочего дня. Проверить в бухгалтерии, отразилось ли это на зарплате. Серьезно заняться соцсоревнованием. Регулярно подводить итоги. Что известно комсомольцам о передовиках хозяйства, района? Пригласить на занятия директора, партор­ га. Превратить занятия в дело­ вой диспут, когда выступают люди, знающие проблемы эко­ номики, производства, а не случайно собравшиеся, лишь бы отбыть «обязаловку», ни разу не заглянувшие перед пал на «Основы коммунистиче­ ской морали». Составили спи­ сок слушателей. Познакоми­ лись с. новым пропагандистом — преподавателем средней школы. Подобрали ему заме­ стителя. Короче, в совхозе комплек­ тация кружка шла четко, орга- иизованно. СТРАТЕГИЯ ВОСПИТАНИЯ этим в книгу, не имеющие кон­ спектов, не выработавшие соб­ ственных суждений. С заместителем секретаря комсомольской организации совхоза «Березовский» На­ деждой Отто мы увиделись на Организация в хозяйстве крупная — 'семьдесят комсо­ мольцев. В прошлом году они занимались в кружке «Основы экономических знаний». Вел его агроном А. Н, Шенин. Сей­ час забот у него прибавилось — стал главным агрономом хо­ зяйства. На пропагандистскую работу времени у Алексея Ни­ колаевича не остается. Надо было думать о другой канди­ датуре... В конце дня состоялось ком­ сомольское собрание. Комсо­ мольцы говорили на нем и о проблемах политпросвещения. Решали, какой кружок им в этом году создать. Выбор — Заслуга в этом, в первую очередь, горкома, — призна­ лась Надя. — Я замещаю сек­ ретаря всего четвертый месяц. Опыта у меня мало. И хотя от Данкова до совхоза около три­ дцати километров, Володя По­ лукаров приезжал к нам уже три раза. Помогает и советом, и делом. Поэтому и работать На Данковском химзаводе немало интересных, думающих пропагандистов. И выросли они за последние несколько лет. — А точнее — за четыре го­ да, — поясняет Валентин Оста­ пенко, секретарь комитета ВЛКСМ завода. — В то время в комсомольской предприятия было много вичков. И работа казалась чересчур сложной. Все восемь молодых пропа­ гандистов и их заместители уточнили: понимание этой сложности пришло на первых же занятиях. Оказалось, что'не так-то просто подобрать нуж­ ную литературу. Еще труднее написать конспект. Многие не­ уверенно чувствовали себя пе­ ред аудиторией. Вот тогда на помощь комсомольским про­ пагандистам пришли лучшие руководители кружков пар­ тийной политсети, лекторы за­ вода: заместитель директора И. В. Илюхин, начальник ГО И. М. Ряховский, главный бух­ галтер В. К. Сафонов,, которые и взяли на себя роль консуль- При парткабинете создали методический совет. Силами пропагандистов предприятия выпущена брошюра, где обоб- 'щ ался многолетний опыт луч­ ших политпросветчинов. Был проведен семинар по работе со справочно - библиографи­ ческой литературой. Все это принесло свои плоды. Мастерство молодых замет­ но выросло. Теперь им и са­ мим есть о чем рассказать коллегам, чем поделиться на семинарах. — У всех наших пропаганди­ стов высшее образование, — отмечает Валентин Остапенко. — Убежден: хорошим пропа­ гандистом может быть только тот, у кого постоянно есть но­ вые идеи, замыслы. Он дол­ ожен быть творческим челове­ ком, чтобы е ним людям было интересно. Как раз такими пропаганди­ стами являются начальник сме­ ны третьего цеха Владимир Бландовцев и начальник,смены четвертого цехе Владимир Гвоздев. Именно они добились, что в цехе все комсомольцы учатся. Договорились с началь­ ником цеха и мастером, чтобы тех, кто получил среднее об­ разование, ставили на более ответственные участки, то есть позаботились о стимуле. По инициативе ГвоздевЕ на заво­ де организована школа пере­ дового ' опыта пропагандистов. Бландовцев предложил удачную ^ ^рм у с оч ет ан и ^ ео - рии с п||^Викой. В цехе проводив, конкурсы. Каадь|й молодой рабочий практически может доказать, ч'^о ему дают новые методы работы, внести предложение по научной орга­ низации труда. “ Научно - технический про­ гресс на заводе мы считаем делом комсомола, *— говорит Бландовцев. — И не случайно советом молодых специали­ стов, . председателем которого я являюсь, внесено около два­ дцати рацпредложений. В комитете комсомола заво­ да мне, попала на глаза папка, на обложке которой выведено: «План работы по общеобразо- вательной, политической и эко­ номической учебе на 1975—76 учебный год». В I папке уже столько отчетов, справок о проведенной работе, что она разбухла, словно ее заполня­ ли на протяжении целого го­ да. И это не просто'сухие д ^ кумер^Ьвба каждым из людиВР^'потливый по в сед :^^ ^ Через месяц начну’тся полит­ занятия. А сейчас большой, со­ держательный разговор о д е ­ лах и планах идет на комсо­ мольских отчетно-выборных собран'йлх района. В том чи^пе — и о политпросе. Готовясь к достойной встрече XXV съез­ да КПСС, комсомольский ак- В. ШАМЕТЬКО. Т во я с тр о к а б и о гр аф и и пятилетки Вот уже год, как пять видов продукции Даиновекий химиче­ ский зввод выпускает С государственным Знаком качества. ОбяЕаккость спедитк »а высокой маркой предприятия везяо- жена а цехах на специальные службы отдела технического контроля — посты качества. Один из таких постов в третьем цехе возглавляет лаборант ОТК Лидия Мерзяикина (на сним­ ке]. Ее задача — оперативный анализ продукции. От точности и скорости выпопнения этой операции прямо зависит резуль­ тат работы всего коллектива. Производственные задания Ли­ дия выполняет на «отлично». За высокие показатели в движе­ нии за высокое качество продукции ударница коммунистиче­ ского труда Л, Мерзпикииа удостоена почетного знака «По­ бедитель социалистического соревнования 1974 года». Фото Ю. Клюева. Свежий «боевой дм- , сток»Г ,.Утром, перед вы- е з^бм в п о л е , ' у него толпятся комбайнеры, водители грузовиков, трактористы. Поздрав­ ляют очередного побе­ дителя социалистиче­ ского соревнования по итогам минувшего дня. Обсуждают допущен­ ные просчеты. Намеча­ ют, как лучше организо­ вать свой труд в начина­ ющейся смене. Механизаторы расхо­ дятся по машинам. И вместе с их первым рей ­ сом, первым обмоло­ ченным снопом, первой бороздой начинается и рабочий день бухгалтера совхоза «Павловский» Лебедянского района, комсомольского агита­ тора Галины Коробей­ никовой (на снимке]. По поручению комитета ВЛКСМ хозяйства Она редактирует и выпуска­ ет «боевые листки». Фотэ М. Титова. Родом я из села. После восьми классов осталась в своем колхозе «Свобода» Во- ловского района. Мама работала на ф ерм е, и я решила пойти и ней в ученики. Заканчивался первый год моей свмостоя- тепьной работы на ф ерм е . Собрались все как-то в красном уголке. Подводили итоги соцсоревнования. Дояркам было что рас­ сказать о своем труде. В эт^вт день совсем неожиданно узиалв, что в социалистиче­ ском соревновании я заняла второе место по колхозу. Через два года меня приняли кандида­ том в члены КПСС, а комсомольцы избра­ ли секретарем комитета ВЛКСМ. Пришлось часто выступать перед молодежью села, колхозниками как агитатору. Всегда стара­ лась, чтобы слова мои были искренними и деловыми. Раесказывгю слушателям о новостях в районе, о передовой технологии, о новин­ ках литературы. Но что это за агитатор, ес ­ ли он не касается главного — жизни кол­ лектива! Что я для этого делаю! Сегодня, допустим, «фотографирую» ра­ бочий день на ф ерм е. Это мне позволяет собрать самую «свежую информацию» да и штабу «КП» мои записи полезны — пере ­ дового работника отмечаем в экстренном выпуске «боевого листка». В своих беседах стараюсь подробно раскрыть успехи этого животновода, говорю о том, как он добил­ ся высоких показателей в соревновании. Поначалу некоторые доярки плечами по­ жимали: «Чего нам о ком-то толковать! Мы и сами не меньше других знаем». Однако б еседы о передовом опыте все больше з а ­ интересовывали слушателей. Да и кто мо­ жет равнодушно слушать о делах соседа, у которого организация труда и производи­ тельность лучше! Остальным приходится равняться на передовика, самим испопьэо- вать его методы. Мы не делим работу на участки: вот это обязанности комсорга, это ~ пропагакди- ста, это — клубных работников, эго — биб­ лиотекаря. Да и вряд ли это возможно, раз работа у нас — общая. Много ли может дать доярке , телятнице или механизатору стенд специальной лите­ ратуры, выступление агитатора! Убедились на опыте — много. К слово ст т в и к я л т н Но только при условии — если выступа­ ешь перед слушателями не с бумажкой в руках, где все факты словно засушенные в гербарии, а подаешь тему ярко, умело используешь наглядную агитацию. И еще об одном. Для тех, кто покинул на­ ши края и теперь вернулся, родное село ка­ жется вдруг похорошевшим, обновленным. Достаточно беглого взгляда, чтобы увидеть перемены в жизни Захаровки. На окраинах видны контуры животноводческих постро­ ек. В центре — заканчивается строитеяьст- 80 Дома культуры на 400 мест. Помочь лю­ дям оценить эти перемены — долг вгита- Но лучше всего убеждают цифры. В этом году в первую бригаду МТФ пришло во­ семь девушек — выпускниц школ. Семья механизаторов пополнилась одиннадцатью париями. На току в этом году работает комсомояьско-моподежная смена. Все это не может не радовать нас, агитаторов. По­ тому что вся наша работа сводится, в ко­ нечном итоге, как раз к тому, чтобы укреп­ лялась экономика хозяйства, хорошели на­ ши села, росли люди. Агитаторы щедро д е ­ лятся накопленным опытом, предлагают но­ вые формы культпросветработы. По их инициативе традиционными у нас стали «Дни животновода», созданы и действу­ ют «Клуб специалистов», агитбригада, «Клуб деловых дискуссий». А красные угол­ ки на фермах, полевых станах сейчас, мож­ но сказать, превратились в наши опорные пункты. И знаете, как приятно, когда весь колхоз празднует «День животновода», когда на самых почетных местах в прези­ диуме сидят лучшие комбайнеры, механи­ заторы, доярки. Я коротко рассказала о тоМ, как мы ра ­ ботаем. И хотя сделано многое, но еще больше предстоит сделать. Н. 0;<УНЕВА, секретарь комсомольской оогамиззции колхоза «Свобода» Воловского района. Н а п р а с н о все-таки ребята дневник не вели. Любопытный бы документ получился. А то : ведь со стороны теперь могут и не поверить: неужепн и впрямь так бы- Так вот если бы писали ребята эту толстую тетрадку, то дали бы почи­ тать нам сегодня примерно следую­ щий «сценарий» своей стройотрядов­ ской жизни (публикуем в сокраще- 7 ИЮЛЯ. Приехали в шестом часу вечера... Век не забудем первую встречу е председателем колхоза. Пришли в правление. Вежливо Так поздоровались и полюбопытствовали, лак бы, мол, председателя повидать. Мужчина одарил нас убийственной ухмылкой: «Я председатель!». Мы тихо вздрогнули, но пережили. Эка беда! Вот только покушать нам в этот день совсем ничего не предпо- а ИЮЛЯ. Ох, как кушать хочется! газик с... кабачковой икрой. То бишь завтрак, то бишь обед , то бишь ужин... И только на ночь глядя, уже в одиннадцать вечера , — ура! — ба­ бушка пришла, кашу принесла. Сели, поели ~ легче стало... ПРОДОЛЖЕНИЕ ИЮЛЯ. Неболь­ шая заминка в работе... С питанием по-прежнему неважно. Тяжко взды­ хаем — и снова к председателю. Он нам вопрос: — Что вы еейхас делаете! — В данный момент ничего. — Нет, но что вы сейчас делаете! — Сейчас как раз ничего... — Ну, и уезжайте отсюда! 16 ИЮЛЯ. Уезжаем... С работой пе­ ребои, с питанием плохо. Собрались в институте, в штабе. Встретились е начальником ПМК-103 Егоровым. Со­ вет был один: работать надо. Верну­ лись в Зенкино всем отрядом вместе с Егоровым. Как начался разговор председателя колхоза с начальником ПМК — даже писать не будем... ПРОДОЛЖЕНИЕ ИЮЛЯ. Стали да­ вать жиры и молоко. Готовим сами». НАЧАЛО АВГУСТА. Жиры кончи­ лись. Ектльше не дают... 21 АВГУСТА. К нам приехали из районной санэпидстанции. Тщательно житье-бытье наше оценили и... справ­ ку категоричную написали: «Поме­ щения для прожнаакия и прнготое- леиня пищи не отвечают санитарным условиям. Питание однообразное, в меню нет овощей, жиров. Нет руко- иостн меняются нерегулярно... Всвя­ зи с отсутствием необходимых усло­ вий Чаплыгинекая райСЭС запрещает дальнейшее проживание студентов стройотряда...». Вместе с работниками эпидстанции идем в правление колхоза — может, все-таки наладят что-либо! Стали медики председателю говорить об улучшении условий, да такой гнев на свою голову вызвали. «Сосунки! — кричит. — Им тысячу нянек нужно! Пусть познают трудности! Все мы им выписываем. Все есть — все полу­ чайте. Жиру нет!.. — Сало берите...». И вот все эти официальные акты- требования веером на стол полетели. Не стал подписывать ^ их председа­ тель. Как нарочно, тут же и кладов­ щика встретили. — Жир есть! ДОГОВОР... В КОРЗИНЕ, ИЛИ ГРУСТНЫЕ РАЗМЫШЛЕНИЯ ПОСЛЕ ТРЕТЬЕГО ТРУДОВОГО СЕМЕСТРА — Сапо есть! —- Картошка есть! — Картошка в попе... 24 АВГУСТА. Уезжаем. Теперь у «Импульс» политехнического инсти­ тута, что работала в колхозе «Знамя коммунизма» Чаплыгииского района, председатель колхоза Плотников Василий Федорович. Тот самый пред­ седатель, что за вполне серьезную вещь, казалось бы, принял трудовой договор, где хозяйство солидно име­ нуется заказчиком. С места дислокации уехал отряд... И хоть может со стороны показать­ ся, что и пробпема-то вся в пресло­ вутых жирах — это далеко не так. Выводы мы сделаем чуть позже, по­ тому что в этот же ряд хочется по­ ставить сейчас и другие горькие при- бойцы строительного отряда «Аль­ таир» Лебедянского сельскохозяй­ ственного техникума тоже дневник не писали. Писали докладные сугубо официальные. В докладной, что ад­ ресовали начальнику ПМК-288 М. П. Денисову, черным по белому изло­ жили; «Доводим до Вашего сведе­ ния, что земляные работы на строи­ тельстве коровника в совхозе «Куль­ тура» кончаются. Фронтом работы нас не обеспечивают, а именно—до­ сок на каналы в количестве 8 кубо­ метров нет, бетон получили: 23-го — 6 кубометров, 24-го — 9 кубомет­ ров, 5-го — 4 кубометра... Итого за 12 рабочих дней нам доставлено 93,5 кубических метра. За это время мы должны были принять и уложить 450 куб. м бетона...». Еще один адрес — Добринский район. На строительстве сахарного завода в Плаеице трудился отряд «Гелиос» Елецкого. пединститута. Впрочем, слово «трудился», мягко го­ воря, и не очень-то подходит. Да, ра­ ботали, хотели работать, и зарабо­ тать хотели, но... В течение несколь­ ких недель Грязинская ПМК треста вПромстрой» нещадно «срывала» пункты догоаора. Бойцы могли сде­ лать гораздо больше. Следует доба­ вить и такие подробности: команди­ ру отряда и завхозу платить зарабо ­ танные деньги вообще отказапись, хотя в договоре это оговорено осо­ бо. Наряды закрыты с большим опозданием, зарплату, естественно, тоже задержали, хотя, по -положе­ нию, она должна быть выдана не поз­ ж е дня окончания работы отряда... Сразу же не повезло учащимся Лебедянского педучилища, которые имели несчастье заключить договор с Лебедянским СМУ (начальник До­ роф еев Николай Иванович]. Договор полетел в корзинку, в лето трудовое провели ребята совсем в другом Примеры можно Продолжить, но суть сейчас даже не в количестве их. Трудовой семестр финишировал. В свое время будут тщательно подсчи­ таны проценты выработки, метры м кубометры. Мы услышим о них, по- уместно здесь . Все ведь возвраща­ ются домой с «метрами-кубометра­ ми». Но почему же не все, возвра­ тившись, могут сказать: «О таком ле­ те я мечтал!». Конечно, успех дела зависит от многих факторов. И все-таки главный изо всех — готовность. Готовность отряда трудиться квалифицированно, грамотно, умело. Готовность заказчи­ ков и подрядчиков по-настоящему хорошо встретить, разместить, поза­ ботиться о быте, обеспечить работой. Так все предельно понятно! Веем понятно, и все это знают. Только вот не все принимающие организации именно так и поступают. Почему! Почему председатепь колхоза «Зна­ мя коммунизма» решил, что хорошо кормить студентов — излишняя рос­ кошь, что воспитывать их надо на бог весть каких трудностях и уж, конеч­ но, не пускаться во всякие там р а з ­ говоры и, тем более , объяснения! Почему понадобилось вмешатель­ ство самого управляющего трестом «Промстрой», чтобы получил поло­ женную (и узаконенную договором!] зарплату командир елецкого отряда! Почему наплевательски отнеслись к своим же подписям в договоре ру­ ководители Лебедянского СМУ! Всякие могли быть субъективные причины, объективная ж е одна — безответспенкость. Самое большое, что «успевают» сделать до начала трудового семестра некоторые пред­ седатели и начальники — это распи­ саться в договоре и (не всегда] по­ присутствовать на совещании по подготовке к лету. Все. А лотом уже лето. А потом... пусть машут руками после драки. Чем плохая позиция! Помянут позже недобрым еловом такого начальника в областном шта­ бе ССО, запишут его фамилию в сводные справки и отчеты, а он, гля­ дишь, в следующем году опять за старое. Потому что не спросили Как следует, не наказали — а есть ведь у всех вопросов по организации тру­ дового семестра и чисто юридиче­ ская сторона, давно уже узаконен­ ная и должная выполняться бееяре- кословно. Приказы, трудовые книж­ ки —• вовремя. Наряды, зарплата — вовремя. Суточные в первые три дня по прибытии на место работы... Как часто, однако, пренебрегают этими писаными правилами. Думается, об ­ ластному штабу следует обратить на это особое внимание, и если уж Другая сторона — студенты... Они вправе на что-то обижаться, что-то требовать. Но, что греха таить, и са­ ми ведь далеко не всегда поступают добросовестно. Были случаи, когда стройотрядов­ цы умудрялись выпивать. Был случай, когда бойцы одного отряда на про­ сьбу мастера помочь нарисовать простенький плакат спокойно заяви­ ли: «Пятнадцать рублей на бочку!..». Случаи! Нет. Это уже следствие внутренней несобранности, неорга­ низованности, если хотите, неподго­ товленности отрядов. И если уж при­ нято считать цыплят по осени, то та­ кой «счет» не в пользу ребят. А предвидеть, предугадать его штабам ССО, комитетам комсомола вузов нужно было суметь раньше. ...Итоги трудового лета — итоги огромной работы. Они могут быть разными, если говорить, о цифрах. Но должны стать одинаковыми — хо­ рошими, конечно, ~ веян о настро­ ении ребят говорить. И эти итоги то-