Ленинец. 1975 г. (г. Липецк)

|р|УI ^ I . пролЕтарии ВСЕХ стран, соединяйтесь н л О р г а н Л и п е ц к о г о о б к о п а В Л 1 ССИ Год издания 19-й» 61 (2916) Ч Е Т В Е Р Г 22 мая 1975 года ) | Цена 2 коя. Г НАШИ КАНДИДАТЫ Давно ли, кажется, вришла она на этот -за­ вод. А ведь уже еколЫсо времени пролетело. Это были нелегкие, но васы. щенные увлекательным трудом, множеством ин­ тересных комсомольских дел, дружбой, поиском, творчеством годы. И се­ годня Тамара не ради красного словца, а искренне н серьезно мо­ жет сказать о своем за­ роде, о своем цехе: «Это •—мой дом». Работает Тамара Т а . равкова электромонтаж- вицей в сборочном цехе на участке коммуника. ции электрогганелей для станков. О том, как она трудится, пожалуй, луч­ ше всего скажут три та­ ких факта. Сменные за­ дания выполняются ею на 115—129 процентов. Тамаре присвоено зва­ ние ударницы коммуни- стического труда. Она признана победителем социалистического сорев­ нования в четвертом, оп­ ределяющем, году пяти, летки. Разумеется, характе­ ристика Таравковой бу . дет не полной, если не добавить, что она —а к . тивная общественница, заместитель секретаря бюро ВЛКСМ цеха. Нынешний год Тамаре будет особенно памятен. Ей оказано высокое до­ верие, окрыляющая и д о многому обязывающая честь: товарищи назвали ее своим кандидатом в депутаты в областной НА СНИМКЕ : работ- ница Липецкого станко­ строительного завода Тамара Таравкова. Фото А . Драбкина. Идет обмен КОМСОМОЛЬЁНИХ до1^ментое ( 1 I I I . . ( (Материалы о ходе обмена читайте на 1 . 2 , 3_й ст;?,). ЗНАК «НАСТАВНИК МОЛОДЕЖИ» ВЦСПС и ЦК ВЛКСМ приня. пи совместное постаиовпение вО Знаке ВЦСПС и ЦК ВЛКСМ «Наставник молодежи». Этим знзком будут награждаться лучшие наставники молодежи за наиболее плодотворные ре­ зультаты в подготовке и ком­ мунистическом воспитании до­ стойной смены рабочего клае- са и колхозного крестьянства, за большие успехи в профес­ сиональном обучении молодых рабочих и колхозников, актив, ную работу по вовлечению их в социалистическое соревнова­ ние, движение за коммунистИ. ческоэ отношение к труду, об­ щественную жизнь коллекти­ ва. (ТАСС). К ОГДА на нашем аааоде закончился обмен ком­ сомольских документов, ■я с особой ясностью понял: это — действительно настолько важное и всеобъемлющее де­ ло, что оно коснулось всех сто>роч жизни комсомольской организаци!^. Конечно, каким- то неожиданным открытием »то для мен* не было. К об­ мену мы готовились. И готоли- яись серьезно, обращая, преж­ де всего, внимание на повы­ шение трудов-ой и обществен, ной активности комсомольцев. Уроки обмена выходят да­ леко за рамки графика выдачи новых документов. Вопросы, поднятые им, настолько серь­ езны,, что решить их за один дель н даже месяц никак Начну с неприятного факта. Обмен мы уже завершили, а в ком 1 Итете комсомола до сих пор осталась лежать стопка старых карточек на тех, кто покинул завод без снятия е учзта и кого мы сейчас разы­ скиваем. Обидно, конечно, что обмен не удалось провести без сучка и задоринки. Обидно, что мы Не успели уложиться а отведенный для подготовки срок. Но, как считает весь наш комитет комсомола, главное'— это то, что обмен помог нам , Искоренить сами причины «по. явления» выбывших без снятия с учета. Мы не просто искали их адреса. Мы задумались над тем, как избежать подобного в дальнейшем. Как «удержать­ ся» на уровне достигнутого, хотя еще и не идеального по­ ложения с учетом членов ВЖ СМ , Решили так: каждый молодой рабочий будет те­ перь увольняться с завода и приходить на завод в обязэ. тельном порадке через-коми­ тет комсомола. В отдела труда и зарплаты а наш журнал за­ носятся фамилия и место рабо- ты каждого принятого на аавод МОЛОД 01 ГО рабочего. В свою, сразу: без активной помощи партийной органнэацн 1 И, адми­ нистрации завода нам не уда­ лось бы успешно провес ги подготовку к обмену. И дело здесь не только в том, что на­ чальник цеха или секретарь партбюро — Это люди авто­ ритетные на взводе. Ведь не секрет, что у нас есть и такие а м ы и эультат: все комсомольцы це­ ха обменяли билеты строго По графику, в один день. В цехе же мелких серий коме, орг, понадеявшись только и* собственные силы, действовал один и успел своевременно подготовить к обмену только половину членов ВЛКСМ. Что дал обмен комитету комсомола и лично мне как сегфетарю? Прежде всего, мы поняли, насколько важно вы. работать правильный стиль ру­ ководства. Оглядываясь на прошлое, я теперь чувствую: г л а в н 1 ^ 1 й у р о к очередь, мы, если комсомо­ лец не стал своевременно на учет, даем «сигнал» цеховым Обмен, как выяснилось, име­ ет свой ясный «сюжет»: впол­ не определеннук» внутреннюю последовательность отдельных мероприятий. Первый этап — непосредственная подготовка, Ока включает в себя и такой внешне чисто «технический», но весьма важный вопрос, как своевременное фотогрзфиро. вание. И такой, глубокий и принципиальный, каким явля. ется идеологическое сбеспече- ние. Работы здесь хоть отбав­ ляй. Мы, например, и чтение лекций организовывали, и встречи с ветеранами войны и труда устраивали, и, конечно, собеседования с «неблагопо­ лучными» проводили. Замечу парни, которые трудятся «на пять» да еще и с плюсом, А По общественной линии — «не­ успевающие». Начнут такого «п орабатывать» за пассив­ ность на заседании комсомоль- екого бюро, а он в ответ: ,<Я нормь» выполняю и перевы- полняю». И совсем другое де­ ло, когда начнет беседовать начальник цеха. Что ж ты, мол, в жизни комсомольской орга­ низации не участвуешь? Мы тебя отмечаем за хорошую 'работу, премируем, а ты, ока. зывается, не заслуживаешь этого,- Тут уж «пассивному», как говорится, крыть нечем. Приведу два примера. Во втором механическом цехе подготовку к обмену докумен­ тов бюро ВЛКСМ проводило вместе с администрацией н партийной организацией. Ре- зря пытался до всего дойти сам. Напрасно, может быть, занимался подчас мелкими вопросами, вплоть до сбора Н зтографий. Это — оши&<а. Но я не стыжусь говорить о ней сегодня. Потому что уве­ рен—наш урок поможет друн гим комсомольским вожакам- понять: секретарю и членам комитета нужно больше обра­ щать внимания на идеологиче­ ские, общие организационные вопросы. Обмен комсомольских до­ кументов , 13 ВОЛИЛ за корот­ кое время проверить положе­ ние дел во всех цеховых ор. ганйэациях. Увидеть всю ком­ сомолию завода крупным пла. ном. Выявить Те недостатки, которые за текучкой буднич­ ных дел в другое время, мо­ жет быть, остались бы вне по­ ля зрения. Пришлось мне как-то про­ водить собеседование е ком­ сомольцем из знергоцеха: — Юрием Колесниковым. <сПас. сив-ногсть» — так бьшо заранее охарактеризовано -его «уча­ стие» в общественной жизни коллектива. Выяснилось же, что Н е Юрий пассивен, а скорее сщфетарь и все комсомоль­ ское бюро цеха. И Колесни­ ков а «пассив» попал по и» вине. Дали мы ему поруче­ ние. Потом комсомольцы изб. рали его секретарем пер­ вичной организации отде­ ла главного метролога. Он неплохо справляется со свои- м обязанностями. А бюро знергоцеха пришлось срочно пересматривать «стиль» своей Мы учились в процессе об­ мена воспитьвать активность. Всколыхнулась вся комсо­ мольская (фганизация. Если в прош- ом году поручения име­ ли всего 76 комсомольцев, го сейчас — почти двести. Имен, но во время обмена вр втором цехе создалась комсомояьско. молодежная бригада. Обмен закончился... Теперь наша задача — не растерять г . «капитал активности», «о . торый мы приобрели и ре­ шить все те многочисленные вопросы, которые поставил о 5 - мен' на повестку дня. М. ПОПОВ, секретарь к< .'литета ВЛКСМ Липецкого станкостроительного завода.