Ленинец. 1974 г. (г. Липецк)

Ленинец. 1974 г. (г. Липецк)

в прошлом году двенадиа 1 ь уча­ щихся Пружннской средней шко.па Липецкого района во время уборки урожая работали штурвальными на комбайнах в родном колхозе им. Карла Маркса. А девятиклассник Саша Акиньшин водил агрегат са* мостоятельио и намолотил 2700 ц е т - иеров зерна. Для того, чтобы ребята овладел»' техникой, много сделал механик К 0 VI■• хоза Н. Пахомов. Эго он организовал в школе занятия по изучению сель­ скохозяйственных машин. Десятки ушшков.^с большим ин­ тересом и^чают технику, чтобы ов. ладсть профессией механизатора. НА СНИМКЕ: механик Н. А. Па­ хомов объясняет ребятам устройство трактора. Фото Е. Самохвалова. ЭКСКУРСИЯ в ВОРОНЕЖ треста «Спецстрой» подкатил автобус, все «корчаги» , управления были уже в сборе. Но сегодня рейс его быз| необычным. Этот воскресный день молодые строители ККЦ-2 решили посвятить экскурсии в Воронеж. Они съехались в Липецк со всего Союза: из Нальчика и Донбасса, Узбекистана и Тюмени. Поэтому и памяЦ^|- Ки Петру 1, и Воронежский музей изобразительных ИС* кусств, и знаменитый двухсотлетний дуб, под сенью КО* торого отдыхали Пушкин, Лермонтов, Кольцов, Ники* тин, Плеханов, •— все эти достопримечательности дрер* него юрода произвели на них неизгладимое впечатле* нис. «Корчагинцы» побывали в новом здании Воронеж* ского цирка и на заснеженной равнине водохранилищ^, А когда на горизонте замерцали огни Липецка — в автобусе зазвенели песни. Задорные. Комсомольские, Боевые. Песни юных творцов наших дней. Л. ИРАНЦЕВА. мы- химики о СОДРУЖЕСТВЕ МО­ ЛОДЫХ УЧЕНЫХ И КОЛЛЕКТИВА ДАНКОВ- СКОГО ХИМЗАВОДА > ЕБЯТА старались д ер - Р ' жаться солидно как-никак — выпуск­ ники. Но вот заш ел ра зго ­ вор о будущей работе , и «взрослое» в одно мгно­ венье дрогнуло. С каким настроением идут работать? Пожали плечами. Кто-то ска­ зал : «В бригаду, конечно, хорошо бы...». —- Вас интересует совме­ стная деятельность? Владимир Иванович Го- цуляк, заместитель дирек ­ тора седьмого училища по учебно воспитательной р а ­ б оте , на секунду задумался. — А вы знаете, если чеег- ио. то е е попросту нет. в ед ь нельзя же считать великим делом то, что мы объявления в газете даем з а счет треста да транспорт нам по необходимости вы­ деляют... В материальной помощи, правда, не отказы­ вают... А вот что касается совместной работы комсо­ мольских организаций, то говорить вовсе не о чем. И все ж е мы попробова­ ли поворошить немножко в памяти. Очень хотелось хоть из маленьких эпизодов с ло ­ жить какую-то картину. Но вспомнить Владимиру Ива­ новичу довелось немногое: «На собрания мы их всегда приглашаем. На Всесоюз­ ное комсомольское прихо­ дил комсорг из «Строй- ' термоизоляции». Заглянул на несколько минут в чет­ вертую группу, рассказал о передовиках... Вот и все». Эпизоды остались эпизо- лами, ШЕФСТВО ПО ПРАЗДНИКАМ В комитете комсомола треста ра зго вор начался оживленно. И, конечно, речь сразу же пошла о вечерах: то паспорта вручали, то с ла ­ вили профессию , скора устный журнал проводить будут, уже билеты пригла­ сительные готовят. И все, разум еется , совместно. Про себя я назвала это праздниками. А что же буд­ ни, повседневное? Какова ж е вообщ е система совме­ стной работы с училищем? Система? Ее нет, как нет до сих пор даж е такой, ка­ залось бы, неминуемой ве­ щи— плана работы с нович­ ками. Вот придут на прак­ тику, тогда другое дело. Секретари комсомольских организаций, управлений проведут первое рабочее собрание, расскажут о бригадах. А потом, конечно, станут мальчишки участво­ вать в соцсоревновании, в спортивной и общественной работе. Что же касается системы, то это, оказьпается , не про­ блема. «Нужен только об ­ щий план, — считает за­ меститель секретаря ко­ митета ВЛКСМ Татьяна Ан­ тонова. — Но у них ведь другие заботы — разряды, зарплата. (Татьяна имела в виду хозяйственников). Мо­ жет, в парткоме план есть, я не знаю.,.». преж де всех прочих заинте­ ресованных лиц и организа­ ций должен проявить з аб о ­ ту о молодом поколении строителей. р л Б о и л я с м Е н л : ПРОБЛЕМЫ и ПРОБЕЛР] Ребята старались д ер ­ жаться солидно; все-таки выпускники! Но вот зашел разговор об их будущей р а ­ боте, и сразу Же в глазах— ра зочарование, сомнение, надежда. С каким настрое­ нием идут работать? Пожа­ ли плечами... Слова мальчишек боюсь пропустить. Что бы ни гово­ рили, ни решали, ни делали где-то — все отзовется в После уборки началась долгожданная практика во втором монтажном управ­ лении «Юговостоксталькон- струкция». Тридцать уча­ щихся были распределены по бригадам. Теперь, каза­ лось бы, только работать, И работали. Но как? У бригад—смены, И если ты попал, скажем, к Скворцо­ ву, то имеешь возможность учиться у него профессии лишь тогда, когда бригада в первой смене. Это неделя. явились однажды на участок и с утра получили задание прораба; «Вы перетаскайте баллоны, а я вам шесть ча­ сов посгавлю». Работы хватило на полча­ са, полдня ребята слонялись без дела , потом и вовсе домой ушли, И почему-то не радостно было от такой сво­ боды, от «липовых» . часов. Лешу Мелихова я попро­ сила вспомнить, что было самым лучшим и что самым неприятным в его практике. ЧТОБЫ СТАЛА ДОРОГОЙ ТРОПИНКА... Ц КАК РАЗОШЛИСЬ СЛО- ВА И ДЕЛА... А ПОЧЕМУ НЕ СОСТОЯ­ ЛОСЬ ШЕФСТВО! А план, действительно, есть. Свежеотпечатанный, добротный. И не беде, что называется он немножко скучно — план мероприя­ тий треста «Липецкетрой» по устранению причин, вы­ зывающих текучесть м оло­ дых рабочих, окончивших профтехучилища. За строгими строчками — тепло и забота. Разместить в благоустроенном ' обще­ житии, улучшить работу столовых и буфетов... Под­ готовить в еч ер трудовой славы и «День молодого р а ­ бочего», провести беседу по истории и традициям тр е ­ ста... Создать необходимые условия для дальнейшей учебы, закрепить за каж­ дым молодым рабочим ше­ фе - наставника... Предо­ ставлять выпускникам ГПТУ работу по, специальности и соответствующему разряду, установить и.м пониженные нормь! выработки, в первые два-три месяца работы... И только нет в нем среди исполнителей комит е т а ВЛКСМ треста, который них, в мальчишках. Вот они сидят передо мной. Без пяти минут м он ­ тажники - электросварщики. Д есятая группа. Взметнулись веснушки у Володи Веселовского; — А я ведь так люблю свою профессию! И это «в я ведь» сразу ж е насторожило, словно подставил кто-то парню подножку, заставил огор ­ читься. С начала учебного года ребятам предстояло прой­ ти практику на производ­ стве. Добрых четыре м еся ­ це, с сентября по январь. Готовились к практике с волнением — работать ведь всегда интересней, чем зуб ­ рить конспекты. Мальчишки ликовали. , Первое огорчение при­ шло к ним скромно и лю­ безно : вместо практики по­ ехали на уборку. Огорча­ лись ребята, но понимали, помочь убрать урожай на­ до. Правда, целую неделю ждали автобусы, но это ужа мелочь. А следующие д ве недели ты уже «ничей». Тебя все видят, ты всем нужен; пой­ ди расчисть снег, подмети подкрановые пути, подай то-то... Вовсе не нужно знать хитрой арифметики, чтобы подсчитать, как много вре­ мени потеряли ребята кв подобные «науки». Впрочем, было и того ху­ же. Десять учащихся про­ ходили практику на участке Федяева . Начали гладко, но после ноябрьских праздник коа бригаду перевели па строительство дома , где практиканты до самого января только и делали, что убирали да подносили... Согласитесь, что это очень обидно — быть на положении мальчика не побегушках, когда ты впра­ ве уже чувствовать себя специалистом, пусть начи­ нающим, пусть не. совсем умелым. Но если даже и обиду сбросить со счета, останется еще немало горь­ кого. Володя Глушков и Виктор Уваров, например, Неприятное — «известно ведь, сколько в подсобни­ ках ходили». Зато каким добрым воспоминанием ос­ талось у парня самостоя­ тельное изготовление пово- ротнь(х щитов.. Поинтересовалась, участ­ вовали ли ребята в общеет- в ен нш делах рабочих кол­ лективов. Нет, конечно. И ни одного из тридцати даже в состав бригад не включи­ ли. ...Потом мальчишки уш­ ли. Г^стуют у стены восемь стульев, И как-то ощутимо осталось в комнате разоча­ рование. Итак, примеры. Их мож­ но было бы продолжать, но суть дела уже и б ез того достаточно ясна. И если уж делать вывод, то других мнений быть не может: нет его, настоящего содружест­ ва учебного заведения и ба­ зового предприятия. Нет ее, настоящей совместной ра- боть! комсомольских орга­ низаций треста и училища. Есть нечто вроде склеенной чашки. В чей адрес сейчас б р о ­ сить упрек? Думается,!( 1 йв ' служивают его многие. 9 том числе, конечно, и ком­ сомольская организация училища, хотя о ней меньше всего было речи. Можно сколько угодно бранить* Ц!в* фов, но если в самом ГПТУ комитет комсомола не уда* ляет внимания этой пробле» ме, то ждать успеха нО стоит. Главную же причину не- состоявшегося шефстве следует, наверное, видеть В том, что очень уж непроду­ манно, формально , постав­ лена эта работа. 8 самом деле, разве не порочный получается круг? Комитет­ чики треста заботятся О том, чтобы учащиеся вкуси­ ли торжественность веде- ров. С высоких трибун Л з - ливаются эмоции, а завтра парень наденет спецовку, и дадут ему в руки вместо монтажного инструмента метлу. Сиротливо чувст­ вуют себя ребята на строи­ тельных площадках... Си­ ротливо. Могут возразить: не в езде ж е так худ а Вот «Коксо- химмонтаж» прекрасно практику организует. Не си­ стема, стало быть. Но разве легче от этого тем учащим­ ся, которым судьба послала иное управление? Мальчишки выходят в большую жизнь. И этоачень важно — чему они успели научиться, с каким иду:^‘7Ш\ стооением. * V ; Есть у «Липецкетроя» Вще одни подшефные—ГПТУ-21. Но туда я решила не хо­ дить. Помню, как откровен- • но сказали мне в комитете комсомола треста: «Знаете, с седьмым мы работаем , ну, а двадцать первое... леио оно как-то, да и район уже не наш». К омм ен твр^ , Товары бытовой хи­ мии: эмали, кремы, ла­ ки, краски, сгиралыпяе порошки... Сегодня без них просто не обойтись. Но не каждый знасг, сколько труда затрати­ ли на создание их хими­ ки — сотрудники иссле­ довательских лаборато­ рий. Есть такая лабора­ тория и на Данковскнм химическом заводе, ко­ торый выпускает !быто- вые товары. Не одну но­ винку разработали здесь. Последняя из них — водостойкий к р е м . Смажьте им обувь, и она будет почти непромока­ емой. Эту проблему раз­ решила комсомольско- молодежная бригада Ирины Зайцевой. Сейчас лаборатория занимается разработкой аэрозольных средств дая мытья рук. В лаборатории много молодежи. Может, поэто­ му и работают здесь ин­ тересно, увлеченно. Мо­ лодые химики неустан­ но ищут, неустанно учатся, понимая, что учеба и поиск неотдели­ мы друг от друга. НА СНИМКАХ: млад­ ший научный сотрудник комсомольской бригады Нина Гатова. Победители социали­ стического соревиоваиия — исследователь с к а я группа лаборатории, ру- канодича)! И. 3.1Йцевоп. РЕПЛИКА I ЩУМЙТЬ...» Собрание было бур­ ным. Правление совхоза «Лебяженский» решило взять : :сфство над Кшямковской восьмилег- ней школой. -Иввые' ше- фй ^ й и л и , что будут оказшать школе всяче­ скую помощь. Прошло совсем .немного времени, и обещание... забьмось. Будто и не знали шефы '' дорожку, по которой спе­ шат поутру ребятишки с портфелями. Здание шко.лы ничем вевшей крышей. Внутри климат резкоконтинсн- талышн: на улице мо­ роз — ХО.ЛОДНО и в шко­ ле, закапает с крыши ка­ пель — повышается тем­ пература и в классах. Сейчас, к примеру, уче­ ники сидят на уроках в пальто. В одном из классов я поинтересовался, экаюг ли ребята, кто их шефы. В ответ —* молчание. Удивленно смотрят на меня, пожимают плеча­ ми. Немногое может рас­ сказать и П. В. Ткачен­ ко, директор школы. Вся помощь шефов заключа­ ется лишь в том, что они предоставляют транс­ порт для поездок в рай­ центр и обеспечивают топливом. Но, судя но температуре в классах, последним тоже нс балу­ ют. — Топлива мало, при­ ходится экономить... Да и транспорт не всегда, когда нужно, бы­ вает. Недавно в Измал- ково проходила район­ ная математическая олимпиада. Квитновские ребята очень добросо­ вестно готовились к ней. Но поездка сорвалась — нс пойдешь же пешком двадцать два километра. В учительской, в углу — два небольших шкаф­ чика в книгами. Все то­ мики давным-давно зна­ комы — новых почти ч яет. Заходят ребята, дол­ го Копаются, и, недо» вольные, отходят. Почти все К 1 ШЖКВ уже прочита­ ны. Хочется бросить упрек и райкому комсомола. Директор так и сказалг «Нс знают та.м, наверное, что есть в Квитках ком­ сомольцы», А когда я спросил у работника райкома Дубининой, ка­ кая же помощь была оказана школе; она от­ ветила; «Не знаю, надо подумать...». Да, действительно, на­ до подумать. И подумать всерьез. С. ВОЛКОВ, наш иецгштн. корр. внимание :ПООРОСТОК! Сижу в зале суда и вспомипаю; ...Стриженые головы. Взгляды в пол. Фразы протокольные бьют в упор... С.чотрю на парня. Ему недавно двадцать исполнилось, а у него уже третья суди­ мость, — Долматов .Альберт Иванович... обви­ няетесь в том. что... Все думаю о судьбе этого парня. Ху-чига- ПИ.Ч, лил... А ведь когда-то и он, наверное, 1 \зяал о том. каким ему быть, выбирал свою • трону. Кто оказался рядом с ним? Можно сказать, никого. Рос сам по себ?, ^^ховиы- мн паставниками стали собутыльники мате­ ри, в школе на него рукой махнули; этот, мол, иедсправи.мый... И вот—скамья подсу- ДН.МЫХ. Не новы он», эти причины. А вот кан гфсдуцреднть беду, не допустить ее? Семья М. И. Акиньшиной из Талвцкого Чамлыка считается неблагополучной. С матерью м 1 гого раз беседовали, но проку шивших преступления есть комсомольцы. Л от этого оказалось мало; она по-прежнему как посмотре.ти на их поступки в комсо- пе занималась воспитанием сына, Николай модьских организациях, что нрсдприпя.ли? Акипьшии стал преступником... Да ничего, 1 ю сути дела. Точно так как ничего не делают и по предупрежде­ нию преступлений. Вся работа с «трудны­ ми» здесь Сведена к тому, что где-то у кого- то вроде бы есть список этих самых «труд- КТО ____________ БУДЕТ МАЛЬЧИШКЕ ДРУГОМ? в том же Талнцком Чамлыке иссовер- нюнйёлётиие Василий Сашенко и Сергей Токмаков украли у одной из жителмй’й села деньги и паправились в продовояьст- , , венный магазин, где им со спокойной сове- (с большим трудом, кстати, навязал- стькз продали водку... пый райкому'работниками РОВД). Покоит- 1 ■ ’ ся он в чьем-то столе пол десятками других Вй» бив^»ревож! 1 ые сигналы. Но в чьей бумаг. И в Добрнпке же, кстати, практиче- яуше нашЛй они отклик? сш бездействует комсомольский оператив- Меня насторожило то. что среди совср- ный отряд. Побывала я иа одном из заседаний по работе с подростками. Стояли рядышком двое мальчишек, слушали, что говорят о них солид[ 1 ые дяди и тети, собравшиеся в' стро­ гом кабинете с требовательно звенящими телефонами. На прощанье из них, из этих мальчишек, начали «выжимать» призна­ ние; ну, мол, как будете вести себя? «Хо­ рошо» — ответили нестройным дуэтом. А уже через несколько дней на них заводи­ лось новое дело... Да. с ними трудно, с «трудными». Куда проще отмахнуться: это, мол, пе ва 1 <(е..дело. И отмахиваются в районном объединения «Сельхозтехника», в СМУ «Облмежколхоз- строй», в Хворостяиском и Тихвинском сельских Советах.,, ^ Кто станет мальчишке другом? Нужный вопрос. Ведь отвстствйшыми за судь&я «трудных» должны чувствовать себя не толь­ ко люди с милицейскими погонами:*. 3. ХАРЛАМОВА. Добрииский район. БЫТЬ Д Е Л А ^ й ИН ТЕРЕСНЫМ ! О неудовлетворительной постановке совместной работы комсомольских организаций треста «Жи. 1 - строй» и профтехучилища № 26 рассказывалось в статье «Липа» во договору», опубликованной в ',|;седьмом номере нашей газеты. Как сообщил редакции секретарь комитета ВЛКСМ треста В. Винников, статья была об­ суждена на расширенном :заседаиии комитета ком- <^омола. Приведенные в ней факты имели место. Комитет ВЛКСМ принял соответствующее ре- лч 1 сние по улучшению шефской связи с ГПТУ-26. ■•ЧРазработан план еовместнот! работы комсомоль­ ских организаций » педагогического коллектива училища. ЛЕНИНЦУ) 0ТВЕЦ40Г НЕДОСТАТКИ УЧТЕНЫ в номере- «Ленинца» от 22 января была опубли­ кована статья «После теплого знакомства». в которой были высказа 1 ны критические замечания в адрес комсомольской организации цементного завода за формальную постановку шефства над сельской школой. Как ответил секретарь комитета ВЛКСЛ! заво­ да В. Усачев, комитет комсомола па своем засе- дави» обсудил статью. Критические замечания признаны справедливыми. Для устранения ведо- статкон составлен и утвержден план шефской ра­ боты. . А. СИДОРОВ А ЗАПИСКИ ЧЕКИСТА А Л ИШЬ п о т о м , когда мы в любой момент мог взорвать- обезвредияи шпионку, ся в воздухе. Пока машина Полина рассказала мне подчинялась умелым рукам о тех пережитых днях. пилота, но уже была объята Следуя легенде , Орос выда- пламенем. Еще минута—и лет- вала себя за беженку. И о д - чик вместе со штурманом Зи- наждь», проходя ч е р е з село скиным, оставив горевшую ка- Новоживотинное, заметила, бину, спрыгнули на парашЮ- что ей навстречу «дет женщи- тах. С трудом пробрались и на, которая была м ало похожа своим, в Задонск, где стоял на здешнюю жительницу. У ко- их полк. лодца они разговорились. По- И ч ерез несколько дней лмна пригласила женщину в Петров вновь в воздухе . Цель одну пустую хату, сказав, что — фашистская техника. Отбом - жила здесь раньше. Сейчас бившись, попал под шквальный мол, пришла из Рамони за кар- огонь зенитной артиллерии , Ка- тошкой, где осталась е е эалось, вот-вот огненные трас* семья . сы прошьют машину, но Петро- Лишь на третий день не- ву удалось все ж е вывести ее знакомка стала осторожно вы- из-под обстрела. Однако са- пытывать у Полины сведения молет был сильно «изранен», военного характера. А потом, «Перетянув» ч ер е з пиникз доверившись Орос, рассказала фронта, Петров приказал эки- ей о том, как была з ав ербов а- пажу выброситься на парашю- на в и ем ец к у ^ разведку... ^ах, сам же решил попытаться Много еще. было у Полины сохранить бомбардировщик . С Орос рейдов в тыл врага, большим риском летчик поса- многим опасностям подверга- самолет вблизи станции, лась девушка, но не забыла ^дв дислоцировался она свое п ервое бо ево е кре- ш^аб фронта. Совершая эту щенив. Не забыла своих бое- аварийную посадку, пилот не вых друзей — юных разведчи- ^ у ков Любу и Сережу . самолета зависла одна невзор- Уже пьспе войны, в мирные вавшаяся бомба . Летчик едва У'""®"’ отбежать на 150 метров, П-,™пиг а те иегта гпв ппп. разДвЛСЯ грОМКИЙ ВЗрЫВ. Липгецк м с , де ро­ шла е е юность: Вместе с ней мы искали следы Любы и Се­ режи, но, увы, найти их пока не удалось. Где вы теперь, !вые разведчики? От БОМБАРЛИРОВЩИК ИДЕТ НА ЦЕЛЬ Эа спиной Антона Федорови- Этот случай едва не стоил ему жизни. Товарищи-летчи­ ки диву давались: «Повез- Петров вместе с фронтовыми друзьями продолжал бомбить ненавистных захватчиков. Еще много ра з приходилось Пег- ча Петрова вся война. Тяже- бывать в переделках , м а- до того счастливого дня, когда говорят, в рубашке родился . ' вернулся домой в солнечный и сентября 1942 года стар- город , где он вырос. Жестокие Петров получил б о ев о е бои, ранения, немецкий плен, здда„цв. па бомбардировщгж е концлагери. Не ра з он был ^ составе авиззвена" над пропастью. Но выстоял, «обработать» передний край выжил, смерть победил. • вражеской обороны над Д о - Иногда бывает так. что толь- ,^^о так ко счастливая случайность по- ^ д „ о к о обернется ' судьба мотает раскрыть тайну прош- в Этот ра з. что он ока- яого. Обстоятельства, о кото- волоске от смерти рых я пишу, могли бы на- ^ всегда остаться неизвестными, отбомбиться, если вы мне не помогли оче- звено оказалось под видцы, которы е знали Петро- перекрестным огнем вражеских зениток. Секунра, ...Летчик Петров прибьш для вторая—и снарядом пробит прохождения службы в Эсто- правый м отор самолета , кото- нию в 50-й Краснознаменный рв|м управлял Петров. Летчик авиаполк. Не успел осмот- попытался развернуться на од - реться , как менее чем ч е р е з цом моторе, но настала крити- сутки объявили воздушную тре- цеская минута: к самолету вогу. Так пришла для него приблизилась стая вражеских война. истребителей, которые в упор Командованию потребова- расстреливали подбитую ' м е ­ лись люди, умеющие управ- шину, прижимая ее к самой пять бомбардировщиками . Пет- зем ле . Пробит центральный ров первым овладевал этим с горючим, убит стрелок, сложным искусством. Летчик и штурман, объятые В конце июня сорок второ- пламенем, вывалились из не­ го года на Курско-Воронежском бины. направлении немецкие армады Раскрылись купола парашю : танков в районе Горшечное — тов. Внизу — Жиров лес. Буд- Кшень прорвали кашу оборочу , то электрический ток пробежал Четыреста вражеских танков по телу. Оккупированная тер- двигались на прорыв в сторог<у ритория. Старшина Петров и Дона . Бомбить колонны про- штурман старший сержант тивника, остановить продвиже- Кравец опустились вблизи ние танков поднялись в воздух немецкой передовой . Что было смелые соколы. Страшный бой дальше со штурманом, Петров завязался в небе. не видел, потому что на не- В этом неравном поединке, в сколько минут потерял созна- районе Кшень, оказавшись б ез ние. прикрытия, Петров на своем Очнувшись, услышал немец - самолете продолж ал бой. За- кую речь. Отстегнул парашют шел на цель. Сбросил бомбы, и сразу же за пистолет, , Но Можно возвращаться. Но нем- его не было. Сорвал с головы цы открыли ураганный огонь шлемофон и, скрутив его, из' зениток. Петров увидел, что сделал вид, что хочет стре- сбит левый ведомый . И тут лять. Гитлеровцы в замеша- же р а здался сильный удар тельстве остановились, а затем по фю зеляжу . — Отвоевался, бросились на раненого летчи- — подумал он. Слева и спра* ка с криком: «Рус, капут», ва горели бензобаки . Самолет Сильный удар прикладом по .................... .......... голове сбил его с ног... (Продолжение. Начало в №№18, 20, 21>. (Продолжение следует).

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz