Ленинец. 1974 г. (г. Липецк)

А победа была близка... Три команды, занимающие три последние строчки в тур­ нирной таблице, выделены черным шрифтом. По регла­ менту чемпионата команды, оказавшись последними, долж­ ны будут покинуть первую ли­ гу. Такая угроза нависла над «Текстильщиком», «Кубанью» н липецким «Металлургом». Но если судьба «Текстильщи­ ка» почти предрешена, то дру­ гие две команды еще могут (^роться. Но стоит только ка­ кой-либо из них проиграть од­ ну или две встречи, как поло­ жение станет практически не­ поправимым, Конечно, и еще три команды; «Металлург» (Запорожье], «Памир» и «Стро­ итель» чувствуют себя неуют­ но. Сейчас, как никогда, воз­ росла цена каждого очка. Ви­ димо, игроки «Кубани» и ли­ пецкого «Металлурга», выйдя на очередную встречу, которая состоялась в понедельник, помнили об этом. Отступать обеим командам некуда. У со­ перников — по девятнадцать очков, но гости провели на од­ ну игру больше. Первый тайм прошел со зна­ чительным преимуществом липчан. Они быстро передви­ гались по полю, часто обстре­ ливали ворота гостей, которые 'защищал А. Волков. В первом I тайме были забиты два мяча и I оба — в ворота «Кубани». Сна­ чала это сделал В. Третьяков, затем — В. Алехин. Второй тайм не был похож на первый. Футболисты «Ме­ таллурга», видимо, уверовав в победу, стали играть небреж­ но. А небрежность в футболе всегда наказывается. И вот сна­ чала В. Писаков, а затем А. Чу­ гунов восстанавливают равно­ весие. Теперь все нужно начи­ нать заново. «МеталлурЬ> стремится взвинтить темп н на 68-й минуте ценой огромных усилий В. Ноздрин издали по­ сылает мяч в «девятку» крас- нодарцев. 3:2 — хозяева поля впереди. Времени остается все меньше, и липчане решили спо­ койно «покатать» мяч. В без­ обидной ситуации В. Алехин за шесть минут до финального свистка решил с центра поля отыграть мяч своему вратарю, но неточно. А ведь рядом на­ ходился никем не прикрытый Н. Рогожников. Мяч перехватил О. Иванов, на ходу обыграл защитника «Металлурга» и, выйдя один на один с В. Суда­ ковым, забивает третий мяч. В итоге — ничья. А могла быть победа... В. БУХАЛОВ. ПОУЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ ГОРИЛЛЫ Гордостью небольшого зо о ­ сада в западногерманском го­ родке Людвигсбурге была двухметровая горилла, весив­ шая более 200 килограммов. Перемахнув ч ер е з стену со сед ­ ней трансформаторной под­ станции, горилла ворвалась' в столовую, где ужинали рабо ­ чие. Всеобщее смятение при­ вело е е в ярость. Нанеся серь ­ езные телесные-, повреждения нескольким рабочим, горилла перебралась в пустой кабинет главного инженера и стала из окна бомбардировать тяжелы­ ми предметами подоспевший полицейский патруль. В конце концов обезьяна была сражена автоматной очередью . В Людвигсбурге говорят, что поведение разъяренной горил­ лы смахивает на политические нравы ультраправых и что ее конец должен бы навести кое- кого на размышления... Н. ПОРТУГАЛОВ, соб. корр. АПН. Бонн. ТВОЙ СВЕРСТНИК ЗА РУБЕЖОМ ПАВКА КОРЧАГИН НА ГОЛУБОМ ЭКРАНЕ а ш ш ПОБОИ - ЭТО.., ТРАДИЦИЯ ПРЕДЛАГАЮТ НА­ СИЛИЕ И ЖЕСТО­ КОСТЬ с в о в т ш о в н о й ОПУСТОШЕННОСТИ Кое-кто на Западе вновь на­ чал бить в барабаны «холод­ ной войны». «Пожестче с Рос­ сией», «Требуйте большего з а разрядку», — советуют они. Среди международных во ­ просов, обсуждавшихся в по­ следнее время в английской печати, видное место заняло требование «свободы инфор­ мации и связей между Восто­ ком и Западом» в качестве ц е ­ ны за разрядку. На первый взгляд, такое требование вы­ глядит вполне приемлемым. Однако в действительности оно преследует определенную цель: продолжить «холодную войну» другими средствами. «Свободный обмен идеями», за который ратуют эти госпо­ да, не что иное, как попытка распространить в социалисти­ ческом мире идеологию ка­ питалистического общества. Расизм, призывы к войне, на­ силие, жестокость, анархиче­ ский индивидуализм, пош­ лость, коррупция — это часть наших так называемых «сво­ бодных» идей. Не нужны такие идеи в социалистическом ми­ ре. ■ Наши поборники «свободы» хотели бы, например, добить­ ся трансляции передач запад­ ного телевидения в социали­ стических странах. Но посмот­ рим,' что ж е представляют со ­ бой передачи нашего телеви­ дения. У нас есть отличные теле­ визионные программы, подго- трвленные на высоком профес­ сиональном уровне. Разумеет­ ся, эти программы можно по­ казывать в любой стране, и они вызовут большой интерес. Но значительная часть наших телепрограмм — это демонст­ рация жестокости, насилия, секса, и, кроме вреда, такие передачи ничего принести не могут. Они попросту опасны. Недавно на страницах газеты «Таймс» обсуждался вопрос о влиянии телевидения на рост преступности в стране. В газе­ те выступил один из извест­ ных английских критиков Мил­ тон Шулмен. Преступность в Англии и в Америке непомер но возросла, заявил он, при чем, в основном, преступники — молодежь до 21 ("ода, наи­ более ' подверженная воздей­ ствию телевидения. До шести программ нашего телевиде­ ния ежедневно показывают ограбления, убийства, наси­ лие, секс. Число аналогичных преступлений среди англий­ ской молодежи за последний год увеличилось на 17 процен­ тов. А с 1956 года, т. в. со вр е ­ мени появления в Англии ком-., мерческо'го телевидения, в семь раз1 По последним дан­ ным, половину уголовных пре­ ступлений в 1973 году совер ­ шили м олоды е ' люди в во зра ­ сте до 21 года. В своей статье Милтон Шул- ман пишет; «Если телевидение способствовало разгулу наси­ лия в стране (а это подтверж­ дается статистическими дан ­ ными и свидетельскими пока­ заниями), то мы должны что- то предпринять, чтобы ограни­ чить пагубное влияние телеви­ дения, а не мириться с ним». Другой широко известный кри­ тик из лондонской газеты «Ив- нинг стандард» Александр Уо.ккер выступил против наси­ лия, процветающего ныне в кино. Сейчас уже никто не отрица­ ет, что мы на Западе постоян­ но живем в обстановке наси­ лия. Собственно, где-то здесь оно и берет свое начало. В на­ шем обществе постоянно чув­ ствуется давление со стрронь! разного рода неофашистских организаций, угрожающих з а ­ хватить власть, если наметится поворот -страны влево. Такие организации весьма широко рекламируются, и само их су­ ществование обусловлено-де «необходимостью свободного обмена мьюлями и идеями». Ни один честный человек не поверит в «свободу общения», когда эта свобода оборачива­ ется насилием, преступностью и духовной опустошенностью. Джеймс ОЛДРИДЖ, английский писатель. (АПН). Л ондон . П о д к р ы л о м «защитника» Пролетавший над баварской деревушкой Мюльхаузен реак­ тивный истребитель из базирующейся по соседству эскадри­ льи НАТО неожиданно спикировал на один из крестьянских домов и сбросил на него учебную бомбу. Она пробила кры­ шу и упала прямо в кровать. К счастью, дело было днем, и вся семья обедала во дворе. Но дом загорелся, так как бомба задела электропроводку. Нанесенный ущерб был оценен в 30 тысяч марок. Пилот объяснил все неисправностью одного из приборов. Но пострадавший крестьянин убежден, что его атлантический «защитник» был, как это случается здесь н еред ­ ко, попросту пьян. (АПН). С РЮКЗАКОМ ЗА ПЛЕЧАМИ БЕРЛИН. 26 августа. (ТАСС). В ГДР действуют около 250 моло­ дежных туристических баз, спо­ собных принять более 22 ТЫСЯЧ человек. Две трети таких баз строены за годы народной власти. Отдь 1 х е рюкзаком за плечами пользуется большой популярно­ стью среди молодежи ГДР. На туристических базах юноши и де­ вушки не только отдыхают, но и проводят дискуссии, ае?р|чй С ин­ тересными людьми, спортивные со'реанования. Опытные гиды знакомят туристов С живописными местами района, где расположена база, оказывают содействие в ор. ганизации экскурсий. Советский художественный телевизионный фильм «Как закаля­ лась сталь», с большим успехом демонстрировавшийся на голубых экранах Германской Демократической Республики, удостоен «Зо­ лотой лавровой ветки» — награды телевидения ГДР. НА СНИМКЕ; иеполннтепь главной роли в фильме Владимир Кон­ кин (второй справа) и члены советской делегации на встрече е бер­ линской молодежью в Центральном совете ССНМ. Фото АДН—ТАСС. «П ' РАВО наказывать уче­ ников с применением физической силы, со­ гласно господствующему мне ­ нию, является законным и при­ знанным на основании тради­ ций». Таково было мнение кельн­ ского суда второй инстанции. Суть дела; Освальд Вайлер, 59 лет, учитель музыки и физкультуры и заместитель директора школы в Рондорфе близ Кельна, обвинял­ ся в систематических истязаниях учащихся... Теперь трудно сказать, насколь­ ко велика была «вина» 6-летнего Ахима Вельке — то ли расшалил­ ся малыш, то ли в чем-то не. по­ слушался учителя... Зато точно из­ вестно, какие «методы воспита­ тельного воздействия» применил Вайлер — он оттаскал за волосы мальчишку, да так, что в его ру­ ках остались кудри, только что украшавшие детскую головку. Воз­ мущенные родители вызвали су­ дебно-медицинского эксперта и подали на учителя в суд. ' И вдруг оказалось, что в не­ большом Рондорфе, где всего четыре тысячи жителей, Ахим — далеко не единственная жертва Вайлера. Вслед за родителями Вельке в суд с подобными жало­ бами обратились еще 15 семей. Из их исковых заявлений прояс­ нились и другие воспитательные приемы Вайлера — избиения пал­ кой и кулаком, оплеухи... Сюда надо прибавить и такие «без­ обидные» действия, как грубые словесные оскорбления. И вот — «Встать! Суд идет!». Дело разбиралось в первой ин­ станции в кельнском суде присяж­ ных. Надо сказать, что с «феми- дой» Вайлеру прямо-таки повезло — председатель суда не нашел в его действиях ничего предосуди­ тельного («Меня тоже таскали в школе за волосы»), да и присяж­ ные были настроены весьма бла­ госклонно. Сам обвиняемый пол­ ностью отрицал свою вину; «Если я кого-нибудь и наказывал, то всегда делал это в пределах до­ зволяемого педагогикой». Суд оказался скорым, > непра­ вым — из-за «недостатка доказа ­ тельств» дело по обвинению Вай­ лера было прекращено. Лишь за увечья, нанесенные Ахиму, Вайле­ ра слегка пожурили и «покарали». приговорив его к 600 маркам штрафа. Решение суда не удовлетвори­ ло ни родителей мальчика, ни Вайлера, который не хотел пла­ тить. В итоге дело перешло в суд второй инстанции. И он-то принял столь «мудрое» решение- насчет «традиций» и «права». -600 марок, правда, Вайлер все-таки должен был заплатить — налицо были данные судебно-медицинской экс­ пертизы. Целых 6 месяцев «высокий суд» готовил обоснование при- КЕЛЬНСКАЯ ПЕДАГОГИКА говора. И в этом документе чер­ ным по белому было написано, что Освальд Вайлер имеет право (!!!) бить детей, таскать их за во ­ лосы и т. д. и т. п. «Служебные распоряжения не должны ограни­ чивать традиционное право учи­ телей наказывать учеников» — так гласит педагогическая догма в судебной интерпретации. Ну, а заключительная часть обоснова­ ния выглядела просто, как панеги­ рик Вайлеру; «Он пользуется все­ общим уважением... имеет боль­ шие заслуги в работе с учащими­ ся...». «Дело Вайлера» вызвало широ­ кие протесты в ФРГ. Резко осуди­ ли действия судебных властей Кельна западногерманский проф ­ союз работников Просвещения и научных учреждений, многие вид­ ные ученые, родители... Непосредственное начальство Вайлера вынуждено было отстра­ нить его от преподавания. Но лишь на время. Сейчас он опять преподает те же предметы в рай­ оне Берггейм, неподалеку от Кельна. Л. АКСЕНОВ. (ТАСС). Редактор Н. СМОЛЬЯНИНОВ. АДРЕС РЕД.АКЦИИ; г. Липецк, Коммунальная пл., 44, рел. газеты «Ленинец», Телефоны; редактора — 2-33-53, ответственного секретаря и отдела иллюстрации — 2-28-59, идеологического отдела — 2-34-13,отделов; комсомольской жизни и фотолаборатории — 2-36-43, учащейся молодежи — 2-38-50. писем и спорта—2-34-46. "1^ АЭ 43438. Областная типография управления издательств, полиграфии и книжной торговли. Липецк, Коммунальная площа дь, 44. Зак, № 7287.