Ленинец. 1974 г. (г. Липецк)

Ленинец. 1974 г. (г. Липецк)

т и ш ш м Т Г | | | 1 1 и 1 1 1 1 1 и ш 1 1 1 1 и 1 П 1 1 и 1 И 1 1 Н П 1 1 п ш п и ш ш п г е 1 и 1 Ш 1 1 1 1 1 и ш 1 1 1 1 1 1 т т. •' С «Цеитропит» поставляет свою ~ продукцию на станкостроительные н г металпообрабатываюЕцие заводы 5 Москвы, Воронежа, Липецка. Е З а полугодие этот завод выполиил С план на 10'4,4 процента. 103,3 про- ~ цента составляет производительность ~ труда. Это — сотни тонн литья до- Г полнительно к заданию, тысячи дета- Е пей, так необходимые народному хо- ш зяйству. 5 «Центролит» — заво д молодой. Из С года в год здесь растут темпы про- Е изводства литья. В планах предприя- г тия записано: вУвепичить производ- Е стЕО товарной продукции з а пяпиле- тие в три с лишним раза>!. В этом го* ду в строй действующих войдет цех среднего литья, успешно осваивают^ ея проектные мощности цехов иру№ него и мелкого литья. На заводе по праву называют правофланговыми пятилетки шихтов. щика Н. Петрищева, формовщика В. беляева, вагранщика В. Сумина, обрубщика Э. Петрова. Здесь много молодежи. На снимках; вагранщик Виталий Сумин; разливка металла в цехе мелкого литья. Фото Л. Антошкина. «Ленинцу» отвечают ........ ................... ...............................................■'М ■■■■■ - у,. ; ....... ^ на ПОЛЯХ района. Всего ее лидерами стали ком- 2 в уеманских хозяйствах байкеры В. Бабин и Е работают сорок шесть В. Коровкин. Первые > Комсомольске • моло- звезды появились и на Е дежиых агрегатов. На бункере агрегата, коман- Е Е Факты, приведенные в период уборки в районе дует которым девяти- Г С корреспонденции «Жат- дополнительно создано классник из колхоза име- Е Е ва не простит промедпе- семьдесят восемь по- ни В. И. Ленина Алек- Е Е ния», которая была опуб- стов «Комсомольского сандр Даниовцев. Е Е ликована в на 83 з в 9 и ю - прожектора». Все мо- Е Е пя, действительно имели подые механизаторы Откликнулось на рей- ~ а место,—сообш.ает в ре- включились в соревно- ' довый материал и Ус- Е Е дакцию секретарь Ус- вание з а выполнение майское районное объе - - Е майского райкома принятых социапистиче- динение «Сепьхозтехнк- Е Е ВЛКСМ В. Шикин. Вы- еких обязательств. Ком- ка». Управляющий Г. Н. Е Е ступпение газеты обсуж- байнер колхоза «Крас- Трасковский сообщил, Е в далось на совещании иое знамя» Б. Горин что корреспонденция Е р секретарей первичных решил намолотить три- «Жатва не простит про- Е Е организаций колхозов и надцать тысяч центнеров медления» была об- Е Е совхозов и на комсо- зерна. А В. Бабин с суждена на общ ем соб- Е Е мбльском собрании в опытной станции—один- ранки работников ус- Е Е с о вхю е - «Коммунар», надцать тысяч центне- майской' «Сепьхозтехни- Е Е Вся уборочная техника ров. Каждые три дня ки». Все хозяйства, в Е - в на>юлу страды была на райком комсомола под- том числе и совхоз «Ком- Е Е линейке готовности и с водит итоги работы мо- мунар», запасными ча- Е 2 максимщ(ьиой эфф ек - лодежных коллективов, стями комбайнов свое- Е Е тивностью используется С самого начала жатвы временно обеспечены. Е С т р о ящ ую с я школу в Дрязгах я нашла быстро. Шум подъ­ езжающих машин, гул го­ лосов служили верным ори­ ентиром. По сравнению со. старой — небольшим при­ земистым зданием, эта, но­ вая, двухэтажная, была про­ сто красавицей. На белом кирпичном фасаде пламе­ нели две полотнища, белой краской на них четко выве­ дено: «Коллектив «ЛМК- 768» обязуется сдать шко­ лу в августе 1974 года!». Заверение было смелое, но я все же надеялась, что слова и дела здесь не рас-- ходятся. ...И вот вместе с Иваном Ивановичем Блиновым, главным прорабом, мы об­ ходим строительство. Ра­ бота кипит вовсю. На вто­ ром этаже заканчивалась отделка — цементировал­ ся пол, доштукатуривали последние классы, через день—другой тут появятся малярь:. На первом этаже только приступили к штука­ турке. Сейчас в школе трудят­ ся 156 человек. — Будем работать в две смены и к 1 сентября шко­ лу сдадим! — сказал Иван Иванович. И добавил; — Хотя это и нелегко. Вот ес­ ли б такими темпами про­ двигалось строительство месяца два назад... А те­ перь до начала учебного года так мало осталось дней... Итак, школа эта в ньшеш- нем году откроет первую страницу своей истории. Впрочем, она уже имеет свою историю — историю строительства. Десять лет старое зданиг находилось в аварийном состоянии и де­ сять лет решался вопрос о новом. И вот, наконец, в 1972 году фундамент был заложен. Казалось 6ь:, за ­ ветная мечта ребят—войти в новые просторные классы близка к осуществлению, но... Два года возводились стены. За это время почти полностью сменилось руко­ водство строительством. К июню этого года была освоена одна треть капи­ таловложений. Два месяца усиленного форсирования работ приплюсовали еще одну треть. Строительство затяну­ лось, и алое полотнище на здании теперь висит как безмолвный упрек рабочим. Срыв сроков сдачи был н еож и д ан ны м ---- это чисто внешне, на самом же деле е го можно было предви- зается влажное пятно «ЗТ пр э д вестн ик. -нового сб з а лй Это было не в Дрязгах,- в Добром (см. № 87 за 18 июля с. г.), но организация,“^ | ответственная за эти п ер е -•я делки, 6ь:ла одна — СПАМСД «ЛипецксоБХозстроя». Дрязгинской школе твк^ же, как и в Добровской, и е ^ было крыши, и причина тв *‘ же — отсутствие фиброли-1 деть заранее: не было сла­ женности между отдельны­ ми-звеньями строительства. На первом этаже все го­ тово к стяжке полов, но за ­ держивают сантехники, ко­ торые не опрессовали отопление. Не - проведены внутренние коммуникации. Печально смотрит пустыми глазницами окон коробка котельной, от которой тя­ нется к корпусу школы ши­ рокая траншея — не дно ее скоро должны лечь трубь:. Радужное будущее вре ­ мя употребляется здесь с горечью. А вздохи — в прошедшем. Но в большин­ стве случаев прибегают к сослагательному наклоне­ нию — если бы... Если бы ПМК «Липецк- совхозстрой» вовремя сде­ лала крышу, не пришлось бы штукатурить по несколь­ ку раз второй этаж, тратя поистине бесценные часы и средства на эти передел ­ ки. Ведь после каждого дождя штукатурка ополза­ ла, безобразно обнажая стены. И вдруг мне вспомни­ лось; девушка аккуратно убирает раствор — остатки обвалившегося откоса, а по стене медленно распол- Н УЖНЫ ли в селах трактористы, ком­ байнеры, ветери­ нарные работники? В Хле- венском сельском проф­ техучилище считают, что очень нужны и стремятся выпускать как можно боль­ ше корршо обученнь:х м о ­ лодых специалистов. Но, как и зу с тн о , далеко не всегда стремления совпада­ ют с возможностями. Так и стремление педагогическо­ го коллектива ограничено тем, что все помещения училища расположены в двух небольших зданиях, пТюхо приспособленных для занятий. Но вот’ в 1969 году Задонской ПМК-226 быяб начато строительство учеб­ ного корпуса. В 1978 году учащиеся должны были от­ праздновать новоселье. Однако прошел год, вто­ рой, третий, а Хлевенское ОПТУ все также ютится в ста-- ром помещении. Кроме ка­ питальных стен и далеко йе- капитальной крыши ничего не было сделано. А во зд ­ вигнутые капитальнь:е сте ­ ны под некапитальной кры ­ шей постепенно разруш а­ лись от осенних дождей, от весенних гроз, в результате чего недостроенный кор ­ пус практических занятий уже требует... капитального ремонта. Но, может быть, больше повезло корпусу теорети­ ческих занятий? В 1972 году его ' строительство начала Липецкая ПМК-768, и спустя год здание было сдано.» с рук на руки Хлевенской ПМК-895. Теперь, наконец, строящийся комплекс обрел единого хозяина. ПМК-895, е е начальник В. И. Кручинин взяли обязательство сдать корпус теоретических з а ­ нятий к 1 сентября 1974. го­ да, о чем свидетельствует и лозунг-призыв, вывешен­ ный на здании, .а затем при­ ступить к достройке вто­ рого корпуса. Но, как известно, совре ­ менное здание — это не просто стены и крыша. товых плит. Оправдан»ю| Нет. Это — формальная причине неполадок.- А стоящая, думается, в безот-; ветственном отношений И своим прямым о б я з а н н ^ стям некоторых рукоеодая талей СПМК. Заканчивая осмотр порт вого этажа новой школц: опять увидела знакомуф- квртину —• несколько чв* ловек, орудуя топором р пилой, укорачивали двери , где не 6, где на 2 сактимет* ра. При кладке каменщики прикидывали размеры про­ сто на «авось». В Итоге только на первом этаже на­ до было «перекраивать» 82 двери. Резные школы, а беды те же. ' ^...«Товарищи строители? Досрочно сдать общ еобра­ зовательную школу — луч­ ший подарок нашим детям!» выведено на лозунге, вывешенном на здании школы. Хочется от себя д о ­ бавить; товарищи строите­ ли, сдайте хотя бы в срок! Сдайте, вопреки труднот стям, возникшим из-за не­ расторопности и халатности нексторь X равнодушных людей... И. ТКАЧЕНКО. Усмонский район. говора быть н е : может , и генподрядчик ■отодвигает срою сдачи корпуса уже до 1 октября, мотивируя глак- вым образом тем , что все равно-де занятия в училище с октября начинаются,’ ста­ ло быть, и торопиться не к чему. Что ж е .касается" злопо- лучного здания прантиче- Это ещ е и сеть внутреннего и внешнего водоснабжения, отопления, электрифика­ ции. Без этого невозможно начать отделочные работы. За внешнюю водосеть отве­ чало Липецкое управле­ ние механизации, и оно бы . стро справилось е делом. Сточные трубы были под­ ведены (но не спущены) к близлежащему оврагу, и на этом свою деятельность управление закончило, ни­ сколько не смущаясь тем, что от потоков водьг овраг начал разрушаться. Но худо пи, бедно ли, а внешняя во­ досеть готова. Что ж е каса­ ется электрификации и внутренних коммуникаций, то СПМК-891 ограничилась пока подводом электро­ энергии к комплексу, а р а ­ боты СПМК 893 находятся практически на нулевом цикле. О б отделке и раз- ских занятий, которое .стро­ ите» уже пять пет, то его сдача намечена не раньше, чем к нов:ому 1975 году, да и то с рядом «если»: если выделят дополнительную рабочую силу и если ПМК успеет построить до этого времени новую котельную, на которую ещ е нет проект­ но-сметной документации. От всех этих ^скон ечны х отсрочек грустно . становит­ ся тем, кто учит и учится в Хлевенском СПТУ, год от года все призрачней на­ дежда ва скорое новоселье. Несмотря на обещание на­ чальника ПМК-895, почти не верится в то, что когда-ни­ будь трактористы, комбай­ неры и ветеринары, кото­ рых так ждут в колхозах и совхозах, будут получать теоретические и практиче­ ские знания в новом учили­ ще. М. ЛЕВЫКИНА. V

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz