Ленинец. 1974 г. (г. Липецк)

Ленинец. 1974 г. (г. Липецк)

Д ля того, чтобы напи­ сать стихотворение или даже сразу несколько строчек, на первый взгляд, требуется очень немного: руч­ ка или карандаш, листок бу­ маги, ну и час — два времени. Такая обманчивая простота должна бы нас насторожить. За стихи большинство берется в таком возрасте, когда само­ стоятельно нелегко прийти к размышлениям о природе искусства, об истоках силы и красоты стиха. Иного и взрос лого-то автора порой бывает невозможно убедить в том, что не может быть все. так просто, так легко в поэзии, как кажется на первый взгляд. В редакцию «Ленинца» по­ ступает много стихов. Боль­ шинство, естественно, присыла­ ет стихи с надеждой увидеть их напечатанными. Иные даже слишком уверенно считают, что уже обрели, нашли «свое». Так прямо и пишет А. Ролдугин. Он уверен, что «усовершенст­ вовал кредо в поэтической форме». Что же мы читаем? Такие БЫ нарядные, И нежные, и ладные... Может быть, это о девуш­ ках? Оказывается, о майских днях. Они то с солнечным лучом, то с веселым дож­ дем. Есть у автора и та­ кая фраза; «Как сказушка- забавушка ковер ваш так цве­ тист!» К огорчению большинст­ ва авторов, их произведения так и не попадают на страницы газеты. В чем же дело? Оче­ видно, хотя некоторые из присланных произведений внешне похожи на стихи, но это еще далеко не поэзия. И разница принципиальная. Есть ритм, рифма, какие-то образы, есть мысль. Но мысль это общая, высказанная уже много раз, расхожая. Образы типе: «гэолото леса», «синь не­ бес», «зеленый ковер травы» и т. д. На поверку, ничего етоего. «Забыв про гора и невзгоды. Хотелось мне бы вечно жить», —^ пишет А. Дорошин. У него же; «люблю я запах тополиный, весенний воздух свеж и чист». Так и хочется стихотворений не сделало бы чести городу. «Как лентой большой разделяет наш Ли. пецк Ворона-река. Это у П. Малахова. Далее у него: «жилые массивы в строй вво­ дят, живет без обид детвора». И. Хаджи пишет: «Но Липецк мой город любимый, отличен от всех- городов своей необь- Конечно же, творчеством? нет. , Вот стихотворение П, Дер­ гунова «Последний звонок». Как ко времени было бы сей­ час в. газете хорошев, сердеч­ ное стихотворение о пос­ леднем звонке, о прощании со школой! Но будет ли подар­ ком для выпускников и учите- УВИДЕТЬ МНР НЕРАВНУШОНДЫМ ВЗОРОМ сказать: я тоже люблю. И, • наверное, многие другие. Ну - и что? Что еще я узнал из - этих строк, чем обогатили они-, меня? А ведь у А. Дорошина хорошее намерение. Май, Вечер, Тишина. Не шелохнется- даже лист. Хожу (?) один я вдоль гумна Под соловьиный пересвист. Не удивляют, так же и на радуют неожиданностью строч­ ки и другого автора — И. Мельник; Тихо ветви шумят, колыхаясь. Тихо птицы ггоют... А вот строчка; «лесные зве­ риные сны» интересна. Но по­ ка таких находок у И. Мель­ ник очень мало. Осень свой убор теряет. Мне чего-то в ней так жаль. Лист осенний, опадая, Сыплет мне свою печаль, —это уже пишет А. Маклаков. Можно ли назвать удачной попытку автора найти свой об­ раз? Ощущается у А. Маклако­ ва (как и у многих авторов) есенинское влияние. Но неуме­ лость, бедность художествен­ ных средств не дают нужных результатов. Многие авторы пытаются писать о Липецке. Тоже очень понятное желание — сказать о родном городе, К сожалению, ни одно из этих ятнои душою, своей нерас­ крытой красой». Автор пере­ числяет приметы Липецка: тут живут металлурги, все м е ­ няется вокруг и т. д. О Ли­ пецке написал и М. Обоимов: «Вот уж много веков среди лип й д ^ о в , опоясанный ширью степною, ты стоишь, Липецк мой, над широкой ре ­ кой, и ■ плывут облака над тобою». Даже не из одного, а изо всех трех стихотворений увидишь ли облик Липецка, признаешь ли свой город? Где у нас в стране не строятся жилые массивы? И разве толь­ ко в Липецке живет без обид детвора? Над каким городом не плывут облака? Нет, не ис­ кали авторы особых неповто- римых примат города и не сумели сказать о нем так, чтобы это затронуло,- застави­ ло «а город взглянуть по- новому. Очень часто стихи состоят почти из одних риторических фраз, из готовых штампован­ ных строчек. И тем надопус- тимее это, чем больше тема. «Мы за мир! Нам войны не надо. Мы за счастье людское стоим». Каждый согласен с автором, но разве простое повторение общеизвестной, пусть и самой благородной ис­ тины, является поэзией, т. е. лей вышеупомянутый стих? «Да, когда-то пришли малы­ шами, не могли ни читать, ни писать, на вопросы легко и разумно (?!) не могли хорошо (?) отвечать». Не трудной це­ лью задался автор — описать по порядку, «как было». Кому на хотелось бы прочй- тать новое хорошее стихотво­ рение о любви? Но вот строч­ ки: «Не утешат меня теперь звезды (?), что глядят с за­ темненных небес. Не сорву я в мечтах их, как грозди (?) и не украшу ветви берез (!)». Это, оказывается... любовь просну­ лась. П!робивеется ли из-за этих замысловатых, вычурных строчек живое чувство, кото­ рое старался выразить В, Бу­ тов, автор стихотв 01 рения? О матери пишет Н. Добычи- на. Тоже вечная тема. За строчками Добычиной можно ощутить любовь дочери, ее желание высказать эту любовь своей матери. А вот способ выражения... «Мама, мамочка, знаешь, как я тебя люблю!» Автор сгоряча даже не заме­ чает, что почти дословно ис­ пользовала строчки из попу­ лярной песни: «Мама, милая мама, как тебя я люблю». Есть темы, которые сами по себе не могут оставлять нас равнодушными. И которые тем более, «е терпят ремес­ ленничества, фальши, неуме­ ния. Такой является тема вой­ ны и победы. Слишком тяже­ лым, кровавым было испыта­ ние, велик подвиг солдатский и всенародный, и не годятся тут легковесные, первые по­ павшиеся слова. Конечно, у Е. Трофимова было хорошее намерение. Но получилось вот что; «Была весна. Был День Победы. Природа упивалась (?) тишиной». Такие ли слова нужны здесь? Более технично написано стихотворение Р. Дергуновой «Радуга». «Гляньте, радуга повисла между небом и зем­ лей, как цветное коромысло, словно мост переходной». «И по радуге взберусь на седые облака». Образно? Да. Но вы­ зывает ли эта образность хо­ рошее удивление, радость не­ ожиданной, интересной встречи у большинства читателей? На­ верное, нет. Почему? Зная луч­ ше поэзию, она знала бы, что радуга в стихах «висела цвет­ ным коромыслом» сотни раз, и мостом была, и взбегали по ней... Хочется закончить об­ зор- письмом и строчками из стихов Т. Григоровой. Она хо­ чет посмотреть на землю «не равнодушными, а живыми, лю­ бопытными глазами», Что же, это уже своя конкретная твор­ ческая установка. Помочь уви­ деть мир неравнодушными гла­ зами — это одна из задач искусства. И Т. Григорова ста­ рается говорить не о чем-то общем, абстрактном, а о сво­ ем, родном, близком. Такие зримые детали имеются в сти­ хотворении о хлебе. Хлеб ви­ дится, ощущается, он «све­ жий, теплый, с хрустящей коркой». «Я, оставив его на окне, занялась ненадолго уборкой»; — рассказывает ав­ тор. И видится эта комнатка, и даже сама эта девчонка, и передается нам ее радостное изумление, когда она огляну­ лась и замерла, увидев, как на солнце «золотисто светился хлеб». В стихотворении много несовершенного, над ним на­ до еще работать, но главное тут есть — живое восприятие. А. КУНИЦЫН. ВСТРЕЧА С ПОЭТАМИ Липецкие поэты приняли широкое участие в проведении торжеств, по­ священных 175-летию со дня рожде­ ния А. С. Пушкина. 6 июня в город­ ском парке культуры перед зрителя­ ми выступили Владислав Зорин, Ва­ силий Оглоблин, Светлана Мекшен, Иван Завражин, Леонид Мщэголис. А в это время в парке культуры метал­ лургов выступала другая группа по­ этов Сергей Панюшкин, Алек­ сандр Куницын, Адольф Беляев. 8 июня стихи В. Зорина, С. Мекшен и И. Завражина звучали с эстрады Ком­ сомольского парка культуры имени Скороходова. У рабочих Грязинского ремонтно- механического завода и тружеников совхоза «Россия» побывал с творче­ ским выступлением прозаик Ю. Плот­ ников. Перед коллективом работни­ ков городской телефонной станции выступила писательница Ю. Шифрина. На агитплощадке Новолипецкого завода выступала перед избирателя­ ми с чтением стихов С. Мекшен. С учащимися Данковского ГПТУ-22 встретился А. Куницын. * 5{С * В писательской организации со­ стоялось собрание, на котором при­ сутствовал заведующий отделом критики и публицистики журнала цНаш современник» С. Беляев. Раз­ говор шел о деловых шефских свя­ зях журнала с Липецкой писатель­ ской организацией, о подготовке ма- У^иалов для номера журнала, по­ священного Липецкой Магнитке. * # * Состоялось очередное занятие ^ е р а ту р н о г о клуба «Радуга». На занятии обсуждался цикл стихов ра- ^ тн и к а городского радиоклуба Юрия Алехина. В обсуждении при­ няли участие: слесарь трамвайного Илья Обыденный, электрик Анатолий Сумин,'работник |эадиатор- ного завода Борис Капуста и другие. ФОТОКЛУБ «ЛИПЕЦК» ПРЕДСТАВЛЯЕТ ЛЕТНИЕ ЭТЮДЫ. Фото А. Александрова, А. Туровского. Праздник филателистов . Ребята из Паниковской восьмилетней школы — завзятые путешественники. Но для дальних стран­ ствий им не понадобился поезд, пароход или са­ молет, Их заменили почтовые марки. В день ра_ боты второй филателистической школьной вы­ ставки Их насчитат несколько тысяч. Марки раз­ ных стран рассказывали школьникам о борьбе вьетнамского народа за независимость своей Родины, о помощи СССР в строительстве Асуан­ ской плотины, металлургического завода в Ин­ дии. Юные филателисты школы провели также выставку-конкурс, посвященную дню рождения пионерской организации имени В. И. Ленина. Коллекции ребят поведали собравшимся об ис­ тории пионерского движения, о юных героях, о трудовых делах школьников в годы славных пяти­ леток. Победителями этого конкурса оказались учени. ки шестого класса Галя Матюхина, Геннадий Косо­ руких, Нина Лыкова и Людмила Матюхина. Более пятидесяти работ экспонировалось в разделе выставки, посвященном 50-летию со дня присвоения комсомолу имени великого вождя пролетариата. И вот день закрытия школьной филателистиче­ ской декады. Подводятся итоги. Лучшими призна­ ны коллекция почтовых марок ученицы четверто­ го класса Светланы Корневой, ученика седьмого класса Александра Попова и восьмиклассницы Вали Поповой. 15 учеников были награждены дипломами и грамотами. Поощрительными гра­ мотами и дипломами были отмечены также рабо. ты юных коллекционеров спичечных этикеток, ху­ дожественных открыток. Много теплых слов было сказано в адрес ученика четвертого класса Игоря Бесперстых, который собрал разнообразную и интересную коллекцию значков. Сейчас, в дни летних каникул, пионеры и ком­ сомольцы школы своими сипами оборудуют фи­ лателистический кабинет. На деньги, заработан, ные от сдачи государству металлолома, приоб­ ретаются кляссеры, клеммташи, новые дорого­ стоящие каталоги марок. А. БЕСПЕРСТЫХ, завуч, руководитель клуба юных филателистов. Елецкий район. Редактор Н. СМОЛЬЯНИНОВ. АДРЕС РЕДАКЦИИ: г. Липецк, Ковшунальная пл., 44, ред. газеты «Ленинец». Телефоны; редактора — 2-33-53, ответственного секретаря и отдела иллюстрации — 2-28-59, идеологический отдел — 2-34-!3,отделов:'комсомольской жизни и фотолаборатории — 2-36-43, учащейся молодежи — 2-38-50. писем и спорта — 2-34.46. Областная типография управления издательств, полиграфии н книжной торговли. Липецк, Коммунальная площадь, 44. Зак. № 4917.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz