Ленинец. 1973 г. (г. Липецк)

■ ц р р н АГРОНОМ»: ЕГО ДЕЛА И ЛЮДИВ вьев-то этих у нашей бригады —- не счесть. Рашей весной начинаем обрез­ ку, позже — опрыскивание, а когда закончится цветение — сно­ ва обрабатываем раство1рам'И. Ведь с каждым годом сложнее становится. План увеличивается, а площадь сада не меняется. Вся надежда — на передовую агро­ технику, на механизанн'Ю. Но не всегда удается нам де­ лать то, что надо бы. Причин до- отаточ1но. И удобреияй не хватает, и сами мы не всегда, настойчивы. Сейчас идет разго.вор о том, что можно в какой-то степени заменить недостающие удобрения подсев-ом специальных культур: фацелии, горчнцы, люпина. По-научиому сидараты называются. Надо бы и нам это применить. Вы говорите: трудности... А как же без них! Трудно — значит, интересно. С НЕЖИНКИ кололи лицо. Таня шла по улице и ку­ талась от зимнего вет­ ра. Вот она и дома. Но сейчас уже ка-к гость, и все вокруг свя- здно С е е прошлым, а настоя- щее и будущее уже не здесь. Таня взбежала по ступенькам и открыла дверь. Пахнуло теп­ лом и уютом. ...Мать подкладывала ей ку­ шанья, а сама все допытыва­ лась: — Ну, как ты таМ, доченька? — Нормально, мама. — А кем ‘ТЫ сейчас? Не за­ зря училась-то? — Да, нет, не эря. В саду ра­ ботаю. — В саду— это добро. Садо­ водом, значит. Красивый сад- то? Но Таня отвечала на вопросы неохотно и в-скоре постаралась перевести разговор на другое. — У меня все хорошо, луч­ ше о себе расскажи, как здо ­ ровье?.. Дочка слушала неторопли­ вую речь матери, а мысли ее были далеко, там, откуда она приехала в отпуск, — в совхо­ зе «Агроном». — Нет, не надо мать волно­ вать, — думала Таня, — у нее своих забот хватает. Да и чем она может помочь? Жалеть начнет, но что от этого — лег­ че не станет. Так в тот приезд Таня и не поделилась своими заботами и сомнениями. А их было много. Путевна в будущее Мы идем с ней по тро-пинке. Длинная березовая аллея тя­ нется вдоль всего сада. И та­ кое впечатление, будто мы в белом коридоре. Впереди, как окошко, просвечивает кусочек неба. Порывы ветра затихают вверху, запутавшись в кронах деревьев. Тепло. Светит мяг­ кое осеннее солнце — бабье пето. Где-то слева в саду ур­ чит трактор. У Тани хорошее настроение, и она разговорилась: — Вы что больше любите: осень или весну? А я весну. — Она замолчала, потом, как бы рисуя перед собой картину, продолжила: — Весной яблони бело-розовые. И такое настро­ ение, будто это праздник. Праздник сада. Сад воздуш­ ным кажется, легким. А осе­ нью — тихий, спокойный, потя­ желевший от плодов. Нет, все же весной лучше. А когда Таня поступила в Лебедянское сельское проф­ техучилище, которое находит­ ся в совхозе «Агроном», то и будущее ей виделось таким же легким и красивым, как весен­ ний сад. Она учила все, что задавали, занималась много, добросове.: стно. А по вечерам с девчон­ ками танцевала на асфальте напротив общежития под маг­ нитофон, Бьшо в этом что-то от детст­ ва, с которым она незаметно расставалась. Таня понимала, что идет уже по жизни само­ стоятельно. А каков этот ее путь, еще ясно не представля­ ла. Многие девчонки, что по­ старше, говорили: «Специаль­ ность редкая, наши выпускни- Когда в совхозе «Агроном» идет съем яб.чок, дела у всех хватает. Часть яблок прямо из сада попадает в совхозный цех переработки. Здесь три .линии: винный цех, линия прессов, и цех по производству соков. В магазинах Липецка нередко можно увидеть банки с яблоч­ ным соком, на этикетках кото­ рых стоит штамп: «совхоз «Агроном». Цех не так уж велик, но до 3000 тонн фруктов за сезон успевает переработать. Впро­ чем, его производительность зависит еще от труда рабочих. А среди них :много молоДЙЙ, добросовестных, специалис'!^. Комсомольская органимря цеха насчитывает 40 человеЕ Старший технолог сокбвоВ линии Р. Е. Кадива расска|||(- вает, что во время съема яВдф на производстве и расфасовка сока работают в три сменЫ каждая выпускает по 1В00-? 1200 трехлитровых банок этдго вкусного напитка. г НА СНИМКЕ: идет готовая продукция. Фото В. Ельшаева. цы работают и в городах». Но она знала, что, хотя теорию они проходили по учебникам для техникумов, их готовили рабочими. Пусть высококвали­ фицированными, грамотными, но рабочими. Тут особо оболь­ щаться не приходилось. Да Таня пока об этом старалась и не думать: «Выучусь, а там по­ смотрим». Через два года она с отличи­ ем закончила училище. — Мне посоветовали пойти в бригаду Косякиной, и я согла­ силась. Евдокия Николаевна веселая такая, живая... Как «сделать» рубль? Многое теперь изменилось. Если раньше они и жили в совхозе, но были все же на особенном положении: уча­ щиеся. И микроклимат учили­ ща определялся одинаковым жизни — крестьянки. А Таня? Ведь ее , повторяю, связывает с селом только про­ фессия. Она квалифицирован­ ный специалист, учил'ась для этого и живет-то здесь преж­ де всего для работы. Дома у нее своего нет, хозяйства — тоже. Прописана в общежитии, питается в столо^вой. В общем, это та же фабричная девчонка, только—на селе. И тут стоит задуматься. А удовлетворяет ли их работа, ради которой они здесь? Точ­ нее, насколько организация еа соответствует тем социально новым людям, какими являют­ ся Таня и ее подруги. Это, во- первых. И, во-вторых: моло­ дежь, как известно, привлека­ ет, прежде всего, профессия, специальность, труд. Так вот, какие же есть перс­ пективы, возможности в совхо­ зе, чтобы то новое, что несут с собой люди, соответствовало цехе переработки бываем за­ няты или в холодильниках яб­ локи перебираем, а если год неудачный, уезжаем на пару месяцев домой. Отдыхать. Вот так и не становятся хо­ зяевами на селе девчонки, чув­ ствуют себя порою обделен- н1ыми, обиженными. Неужели ничего нельзя сделать, ибо все сводится к объективным причинам?.. Стать хозяином Уже шла речь о том, что в бригадах работают два поко­ ления. А если доверить дев­ чонкам участок? Или лучше— сад? Представляете, сад и хо- зяева—молодые выпускницы? Пусть бригада, или как там ее- наэвать, но молодежная. Рабо­ чие—молодые, руководители — тоже. В хозяйстве сейчас учатся 9 человек в вузах, да Новый день весеннего сада возрастом, интересами и по­ ложением девчонок. Их комсомольская органи­ зация хотя и входит в совхоз­ ную, но стоит несколько обо­ собленно. Есть, конечно, об­ щее, но это скорее внешняя сторона. Встречи, иногда вза­ имная помощь, короче, — все то, что бывает у хороших, доб­ рых соседей. Но каждый жи­ вет своей жизнью. Иное дело — сейчас. В бригаде Косякиной трудятся бок о бок два поколения. Мо­ лодые выпускницы ОПТУ и опытные работницы. У первых преимущество — знания, высо­ кий разряд, у вторых — опыт, привычка к физическому тру­ ду. К тому же — женщины, что называется, опора хозяйства, старые кадры. И отношение к ним соответствующее. Казалось бы, такое сочета­ ние должно дать прекрасные результатьь И оно дает. Кол­ лективы эти, в основном, справляются с работой. Но есть тут одно «но»... Выпускницы училища, о ко­ торых идет речь, та же Таня— НТО они сейчас? Люди дерев­ ни? Да. Село — место их ра­ боты. 'Но в то же время они уже и рабочее. В отличие от женщин, которые трудятся с ними бок о бок, крестьянок. Те связаны с селом многими нитями. Здесь живут их род­ ные, у них свой дом, какой-ни­ какой огородик, птица, кое у кого и корова... И привязаны они к своему хозяйству не меньше, че.м к работе в сов­ хозном саду. По всему укладу организации, производства, ка­ ков путь, который может и должен быть будущим совхо­ за. Таня пришла в общежитие расстроенная. — Получила зарплату, и вот думай теперь, как жить. Опять на месяц не хватит. Действительно, ока зараба­ тывает в среднем (если по­ смотреть годовую ведомость) в месяц по 50 рублей, ее по­ други—так же. Старшие же— около 90. За день девчонки за­ рабатывают примерно 3 рубля 25 копеек, опытные работницы — 4 рубля и больше. Потому что платят-то не по разрядам, а за выработку, и тут, естест­ венно, уменье опережает мо­ лодость. А может, дело не в умении, просто старания не хватает? Да кет, и бригадир, и уп­ равляющая отделением счита­ ют, что девчонки работают хо­ рошо. Многое тут еще зависит и эт сезонности. Кончается осень, в с ней й работа, которая Тане приносипа моральное удов­ летворение и средства на жизнь. Зимой девчонки рабо­ тают по наряду — кто куда по­ шлет. Снижаются заработки, падает настроение. И, чувствуя, что они не удел , молодые мо­ гут иногда и прогулять день, другой. — А что делать-то. Придешь на наряд, а тебе говорят: ра­ боты нет, или дадут какую-ни­ будь часа на два, — рассказы­ вала мне одна выпускница. — Когда урожай большой, то а 42 — в техникумах. В совхозе заметна перенасыщенность молодыми специалистами. Да­ же после института многие ста­ новятся только бригадирами. Алексей Кособокое закончил техникум, сейчас устроился плотником — нет места... Так что есть из кого выбрать во­ жаков. Не будет нехватки и рабочих, окончивших СПТУ. Их около 40 человек. Целая армия молодых специалистов. Так почему бы не доверить?.. Ведь это известно, что, когда человек становится хозяино.м, у него повышается ответствен­ ность, появляется творческое отношение, и те же девчонки не будут чувствовать себя про­ сто исполнителями наряду С: другими, а станут хозяевами. Все будут равными по силам, знаниям. Упорядочится зар-; плата, нагрузка и организация работ. ' Вопрос серьезный, сложный, подумать ,над ним необходимо. Ведь новое приходит в совхоз со всех сторон. И его нужно поддерживать в людях,, в си­ стеме хозяйствования. Сейчас в совхозе есть цех переработки яблок. Вот вам и своя про­ мышленность. Третий год стро­ ится новый комплекс, в 74-м намечено ввести его в строй. Если сегодня цех переработки выпускает продукцию в не­ больших количествах, то после сдачи в эксплуатацию крупно­ го промышленного комплекса выпуск натуральных соков, джемов, компотов и варенья утроится. Потребуется сюда уже около 400 человек Перг- «АГРОНОМ»: ЕГО ДЕЛА пективы заманчивые. И, преж­ де всего, для молодежи совхо­ за, Совхоза, где так трудно приживается Таня с подруга­ ми. Сейчас, в связи с сезонно­ стью и увеличением колич'вст- ва техники, появляются излиш­ ки рабочей силы. Таня это чув­ ствует на себе. Так вот, прт- мышленный комплекс позво­ лит упорядочить занятость в зимнее время, обеспечить за­ работки в течение всего года. Кое-что для этого можно д е ­ лать уже и сегодня, на бгве действующего цеха. Идея коо­ перирования сельскохозяй­ ственного и промышленного производства — это будущее. Но оно закладывается нынче. Давно уже в одном из латв)ИЙ- ских колхозов родилась и была одобрена интересная инициа­ тива — создать комплексный аграрно - промышленны® кол­ лектив. Идея такова: закрепить за ним сад, технику, участки переработки продукции. И оплачивать труд по конечному продукту. В общем, это почти те же самые безнарядные звенья, но с элементами про­ мышленного производства. И тогда Татьяна сможет ос­ воить смежную специальность, а это ей и другим совхозным ребятам и девчатам по плечу. Она будет занята круглый год, будет получать твердую зар­ плату, а главное — будет кол­ лектив хозяев — ответственно 1 х и заинтересованных... А где же дом? На отчетном комсомольском собрании четвертого отделе­ ния выпускницы заговорили с бытовых условиях. А живут они, действительно, неважно. Еезве можно назвать домом холодное, неуютное помеще­ ние? Печки дымят. В огромных комнатах вдоль стен стоят кро­ вати, на которых, закутавшись в одеяла, сидят продрогшие обитательницы. В одной из комнат треснула стена, ее едва прикрыли шка­ фом. Каждый год подкрашива­ ют, подмазывают, а что тол­ ку?.. На том же собрании был разговор и о новом общежи­ тии. Но комсомольцы не зна­ ли, что если комплекс и будет построен, то насчет общежи­ тия ничего неизвестно. А ведь в совхозе начинали... Но оста­ новились и пона всерьез о но­ вом помещении не думают. А где будут жить люди, которые начнут работать на комплексе? Зимой Таня собирается уехать из совхоза. Не видит перспек­ тивы, Но ведь есть же она, должна быть... Но Таня о ней пока не зна­ ет. Не видит ее . Да,, неизвест­ но, как осуществится все то, о чем сказано в этих замет­ ках. Но осуществиться долж­ но. Новое закладывается сегодня. Первые шаги надо д е ­ лать сейчас. Ведь в совхозе каждый шестой рабочий моло­ же 29 пет. Это сила, которую нужно разумно, с перспекти­ вой использовать, а не дер­ жать в резерве. В. СЕМЕНОВ. И ЛЮДИ.