Ленинец. 1973 г. (г. Липецк)

(Окончание. Начало на 1-й стр.). Он 10ВО|РЯТ о том, что се­ годня ■у л»чаи большое торжестетшое событие. —М|^ иринямаем тысм- ■вый отряд комсомолвдев- добровольцев, приехавших на кашу стройку с комсо- цщутьсаади путевками^и го- р.ччими сердцами. Стройка Новолдаеадаото «еталлургп- чоского завода объявлена Всесэю-чйой ударней с .19® года;- За' ВТОвремя здесь всэвсдены первый коявер- торпый цех, стан «20{Ю». аг­ лофабрика,; четвертая. дом­ на, я недавно сдана в экс- плуатаадато самая мощная в Европе пдтая дониа. Нача­ лось строительство нового сталеплавильного гиганта ~ второго кодаерторного цеха мощность*) - 8 МИ.ТЛИОНО» Т 01 ГНстали в год. И этот цех возводить вам. Л. В. Бельский предостав­ ляет слово второму сёкрета- рюобкома КПСС И. В. Кол- пакову, который от шаевн обкома ва;ртии щр-ивётствует послаицсв комсомола стра­ ны, говорит о задачах, ствя- щнх яерйд строителями. Се­ годня главный объект на ^©союзной ударяо! — вто­ рой конверторный цех. Предстоит освоить 150 шд- ляонов рублей каяиталовло- жений. Есть где .раанйряуть- ся, есть где ироявкть свои споес^ности, жар. сердец и анергию молодости. К услу­ гам добровольцев — учеб­ ные заведення п дворцы спорта, стадионыи базы от­ дыха. |Внимательпо слушают скорчагинцы» бригадира кояилексной бригады. Героя Соцяалистнчсатого Труда М. И. Инозекиеза, который говорит от имени многоты» еячного колл&хтива ордена Трудового Красного ЗЛяе- нн треста «Лппеыкстрой». —ОтсйД'й, с площади Ле- шша, выхорошо в-идите, как в левобережной части горо­ да -раскиеудэсь. панорама Новолиптебго.. здвода, ог- рамйого. гиганта. ,,не 1 рйой метал.д'у|ртии цекцра Рос- сия,- где работают .69 ко,\йб-мбаьско ■- молодежных бригад- из .разныд республик и областей нашей страны. Город иаш по праву на- зывайт гоцзодом металдур- гав. Это дейстдательво так. Только надо еще добавить, что- Липеда —.это- город н строителей. Ему .нужны, как никогда, крепкие молодые рукй. Мы говорим вам сегодня: добро пожаловать в нашу много­ тысячную семью строителей! Затея от имеди «карча- гиацев» выступая боец стройотряда Виктор Коро­ лев. Ом поблагодарил л»т- чам за-теплую .встречу жза- опращиваю. До этого я уже усрел узнать, ' что Наташа ра&тала в передовой брига­ де отделочников домострои­ тельного комбината № 4. Пятнадцать девчощок подин бригадир, молодой парень Миша Семенов. Он так с%(ужя.тгя со Сюимн подчн- неаиыми, что когда его нэ- пр-авялн в комаядировку .в Монгшию, просто не хотели оттужать. Бригаду, сш соз- .дал по принципу: одвд ‘за всех и все за одного. НоНа­ таша все же решилась ехать. Поэтому не случайно я зз- дая ей такой вопрос. Ее ет- Иван Кебарник. Только до­ бавил: .“ Никогда не был на большой стройке. .В Ленин­ граде работал монтажаиком, но на мелких объектах. Здесь же со-всем другое де­ ло. — Будешь иросйтьт^я в бригаду монтадешко»? — Еще не знаю. Ведь у меня много спевдальностей: тракто;ри.ст, слесарь, стро- палыцйк... ■В этот день я разговари­ вал со МИОП 1 МНдевушками н ребятамл. Все они, как гщУавило^ имеют свещтально- сти, многие закончили тех­ никумыи даже йиститутьг. Один из выгауекяжов Красйодарского пояитехни- чеакого института Юрий Булатов уже успел порабо­ тать \ мастером на заводе железобетоввых изделий. В беседе с иш я узнал, что Юрий увлетаетоя спортом, ммеет первый разряд по тя­ желой атлетяке. Поэтому не елучввно • , иигересояа.лся даорцами спорта, стадиояа- ми; плавательными бассей- иам-к. Услышав ответ, ос­ тался ддаолен. — Через кедельку обяза- ЗНАЧИТ, ВОВРЕМЯ МЫ РОДИЯИСЬ... тельно запишусь в секцию... В день вриез-да ребята -и дав> 1 ШКй. йё видели готовя­ щуюся гигантскую площад­ ку будугД&р кислородно- конввртобяотб цеха. Но па заводе все'же побывали, ря­ дом с доменной печью №5. Воочи-ю убеди.тжь в разма­ хе строительства Новоли- пепддато металлурп- 1 ческого. А о том, где конкретно молодые строители будут прикладывать свои рукя, в каких трестах и на каких объектах, говорил в. зале Дома культуры строителей, Дмитрий Емельянович Кузьменко, нача,тьник «ГлавлиявЦ 1 < 1 Стро.я». Комсомольские --отряды были распределены..в четыре треста: «Липецкстрой», «Прамстрой», «Жилстрой», «Спецст(рой» Состоялись знакомства с рукв 1 ВОдателя- мн трестов, «а-чал.ьни«а-мн утаравлений. В этот■'Же день'ребята и девушки устра-ивалясь с жильем. Некоторые боялись, что отряды могут разбать, поселить в разные общежн- тия. Но напрасно волнова­ лись командиры. Каждый устроился там, где хотел. С Н 01 ВЫ 1 МИд-рузьами. А двшон- кам просто повезло. Липча­ не П|редостав1Ш1 им жилой дом етартярнаго типа со всеми удобствами. Сегодня у комсотельокого добрй'во-льчеокого отряда пе|рвый рабочий день. Ребят и девушек с.радостью встре­ тила миоготысячная семья липецких: строителей. Е. ЕВГЕНЬЕВ. ЛИПЕЦКАЯ МАГНИТКА ПРИНИМАЕТ ПОПОЛНЕ­ НИЕ. ПЕРВЫЙ ОТРЯД ДОБ­ РОВОЛЬЦЕВ приеыл в НАШ ГОРОД. НА СНИМКАХ (СЛЕВА НАПРАВО): МИ­ ТИНГ НА ПЛОЩАДИ В. И. ЛЕНИНА. «КОРЧЛГИИЦЬЬ ЗНАКО­ МЯТСЯ с ИОВОЛИПЕЦКИ.М МЕТ.АЛЛУРГИЧЕСКИаМ ЗА- ВОДОЛ1, ГДЕ ИМ ПРЕДСТО­ ИТ ВВЕСТИ В СТРОИ ВТО­ РОЙ КОНВЕРТОРНЫЙ ЦЕХ. ПОСЛАНЦЫ КР.АСНОДЛ- РА: «ЛИПЕЦКОЙ МАГНИТ­ КЕ — УДАРНЫЙ ТРУД .МО­ ЛОДЫХ КУБ.НЩЕВ:». верил, -что весь жар комсо­ мольских сердец 'ЖОброволь-■ цы "Отдадут. деду и вьщо.тнят .задание партии, : Ве)реница автобусов пере- -сжает мог? через реву Во­ ронеж, делящую город на две чар-ти. Ребята и девуш­ ке., приишли к окнам. Пер­ вые вяечатлештя, первое знакомство с Лшешом. Н, конечно, масса вопроов-в. Самый первый—о заводе, о тех объектах, где предстоит работать «коряагшаам». Наташе Кирсидаок завод и город поир.а«жя, как го­ ворится, с первого взгляда. . ;—А как же Ленинград?— вет, мне думается, типичея, ,С таким» мыслямиж.жела-- ВИЯМИ приехали мно-гае де- вудаа -ребята. -. — Пашшаете, давно хо­ тела. уе»а-и, на бо.тйиую стройку, —говорит Наташа, —хочу работать так, чтобы В|реие 1 Я 1 нн на что не оста­ валось. Хочу .быть постоян­ но занятой. Я зиаю, здесь : будет поначалу трудно, но, на 1 верное, мне и хочетсясей­ час испытать св 1 бя. И чтобы без вытья. В Ленинграде все как-то про 1 Сто.:. ■ Наташу поддержал, и В пиголе а^тсието» Более 40 челоаек занимаются в школе органи­ заторов атеисгачеокой пропаганды, создашюй при кабинете политп.росвеще»м Липецкой Магнитки. Недавно проведен очередной семинар. С лекцией «Последше достижешв, медя-кикекях ва^вд» выступил М. П. Градовсивй. Знания, полученные в школе, помогут активи­ стам 'в их работе е молодежью. Ю. ЕФИМОВ ВЫСОКАЯ НАГРАДА Высокую оценку получ(Ила работ» комитета. комсомола завода «Свободный сокол» на плену­ ме горкома ко<мсомолв. Недавно комсомольской организации со-кольского металлургического заво­ да вручен вымпел ЦК ВЛКСМ «За успехи в вы­ полнении решений XXIV съезда КПСС». Ю. ДЬЯКОВ. Кому из детей не нравятся, аппетитно- хрустящие кукурузные палочки! А какому туристу не по душе всевозможные концен­ траты! Более десяти каименований такой продукции изготавливают на Грязикском пищевом комбинате. На снимке внизу вы видите передовиков социалистического соревнования цеха дет­ ского питания. Машинист автомата Вален­ тина Леонова, начальник смены Роза Кра- позе и ко.чтролср ОТК Галина Серебренни- коза. Фото И. Воронова. Продукция Данковского мясокомбината известна далеко за пределами города. Коллектив комбината успешно справ­ ляется с заданием. В этом нема­ лая заслуга и рабочих колбасного цехо, где трудится комсомолка Татьяна Глинкина {на снимке справа]. Она ежедневно перевы­ полняет корму, задает той в социалистиче­ ском соревпованим. Фото В. Синева. 2. КО ГД А ЦВЕТЕТ САД. 1'ав-орят, когда {гасцветает шк-олвяый -ет,арый сад, ои «жрывает за собой почти все здание. И тогда сквозь бело-розовую кппопь просматривается толь­ ко часть верхнего эызжа. За последние годы сад за 1 метно по.чолодел. ■Половина деревьев в этом году зацветет толгжо .втретий раз. Гкжазы.вая свес «царство», Сергей И.в.а.н 0 (вячос- га.иовя.пся около старой яблони. Ладонь окользку-- ла по ншореженному в-ременем стволу. —Л знаете, ведь мы похож,и иа деревья. 11ри- .дет время и нашей замены, — как бы наедине с собой размышлял директор. — Какая она, сме­ на? В самом центре сада стоял в общем-то ае ста- . рый человек, проработавпий в.школе четверть ве­ ка. Но в его размышлетшн о деревьях н людях слышалась не тоска'по ушедшим годам — забота а тревога за судьбу школы. Какая она, смена? Сумеет ли «-втюаться» в канву'села так же, как ей, Сергей Иваяович? Ведь как бы .мыни говорили об условиях жизни .11 труда учителя на се.че, процесс адаптации, вжи­ вания в смьскую жизнь. Определения своего ме- в жизни .села —для молодого учителя всегда весьма существенный фактор. Вот это-то и беспо­ коило директора. Мы стоим на горе. Отсюда хороша видно все село. И царствует над ним тишина. Не -верится, что совсем рядом, стоит перейти лесонолосу, жизнь набирает скорость. Бежит шоссейная дорога иа -Чанков, Лнпезш, Лебедянь. Рядом с ней — «же­ лезка». Бот. просигналил паосажирский. поезд, СЛ 101 ВИОпозюал за собой... Валентина Анатольёвва, поняв без слов.'усимехнулась: ~ Что ж, кто-то из нас уедст, кто-то останемся.' Дело в том; что найдет уехавший. —• И через па­ узу: —7Да инайдет ли? ...Надо признать, .в Ольховской школе за ао- с.теднпе годы исчезла ярко выражешая болезнь сельсшгх аёдагогичежих, коллдашо», котораяю- вется текучестью кадров. Б ооно;ввом, здесь уже сложившийся коллектив, полов^ш^ которого — вчерашние студенты, выпускгак-и пединститута, педучилищ. За два года, что они здесь работают, у каждого появились свои обязанности и те нагфуз- 1 Ш, што.рые -принято называть общественными. И у ка'ждого учителя выработалось уже свое отно­ шение кнам. Например, Валентина Алезссеевна Че­ ботарева, учитель рисования и немецкого языка, считается ппгольным художнивом, Валентина Ана- тольеияа Лукьянова — человек, к которому обра­ щаются все и но любому вопросу. По ее ннидаа-, тнве проводятся «огоньки», вечера, интересные' встречи. Она же веде| кружки химия, биологии и..') уроки пения. Валенти-на Анатольевна откровен­ но говорит: —- Если бы мне в институте сказали, что при­ дется заниматься пением н физкультурой, никогда бы не поверила. Но что же делать? Школа-то сельская. Последние слова несли в себе двойной смысл. Что хотела сказать учительница? То, что в сель­ ской■школе-нет особых требований к преподава­ нию предметов?.. Но она сама расшифровала их. С- В сельской школе грани узкой спедаальяости просто вевриамлемы. Эта фраза как бы заранее раскрыла го, что пришлось увидеть нозже. Мне довелось побывать на уроке немецкого язы­ ка у Валентины Алексеевны. Поспециальности она учитель младших классов. Но в школе ей при­ шлось переквалифицироваться. И, надо сказать, удачно. Конечно, на уроке не все шло гладко. Иногда ребята отвечали быстро, иногда медлен­ но, не могли уловить смысл сказанного. Тогда просили учительницу: «Ну, окажите во-русски». Валентина Алексеевна, начинала терпеливо 'объяс­ нять... по-немецки: урок иностранного языка дол­ жен соответствовать своему названию, считает она. По одному уроку о преподавателе судить трудно. Но понять можно: челове!|; старается пере­ дать ученикам всё, что знает сам. И недаром Оль­ ховские вьшуса<аики, приходя в средние школы. явказывают неплохие знания по:немец|Кому язы- ■ку. Итак, специалист младших классов стал учите- ■лем-лредмедаиком. ■Плохо это. вл-н хорошо? Что ж, в лЮбо.м: деле есть свои «за» -и «против». Ко­ нечно, не от хорошей жизни в наших сельских школах еще нередасо происходит такая взаимоза­ меняемость. Но школе и ученикам повезло, что большинство, «чужих» предметов ведут' люди доб- росо 1 вес'гаые. И, как выяснилось, каждый из них может сделать во много раз больше, чем предпо­ лагал. ' Но случается, когда взаимовыручка, в общем- то доброе явление в коллективе, поворачивается нежелательной Стороной. ...В школе привьигли встречать' каждого нового спещиалистадоброжелательно, с открытой душой. Особенно, когда он — единственный по своему предмету. Вот так год назад радовались приезду Тамары Ни!^||евны Гордеа|||ь выпускницы -Уе- ■машжого шяЩ|- 1 лища. Еще бщр! школе появился учитель физкультуры-со специальным обраэовавн- ем. Тем более, что предмет свой она знает очень хорошо. Но поняли й другое: Тамара Николаевна .любит спорт, да... не уроки физкультуры в сель­ ской шкрле и-не своих питомцев. Сама Тамара Ни­ колаевна тоже не скрывает, что работа учителя ей в тягость. Авучилище она попала за компанию с подругой. «Пора кончать с учительской работой». Эту фразу учительница произнесла не вгорячах,, вполне обдуманно. И вышло так, что при налшщи специалиста нормы по комплексу ГТО-у учеников принимали все учителя вместе с директором. .-Все, кроме специалиста. Мне кажется, что профессия сама по себе не га­ рантирует человеку счастье. Весь вопрос не в том, кто ты: летчик-испытатель, ученын-фнзш и.чи дамский паршгмахер. Важнее, какой ты испыта­ тель, н.ш какой официант, и. 1 Пкакой физик... Если тывкладываешь в свою работу много .сил, выдум­ ки, души и получаешь взамен радость, ощущение' не напрасно прожатых дней, иными словами — удовлетворение, значит, тыправильно путь выбрал, значит, тебе повезло... Стыдно быть халтурщи-ком... Если сапожник—мастер-виртуоз овоего дела, это хорошо. Хорошо и ему, и людям. А вот если учи­ тель —■сапожник, это беда... И.менно'об этом думала я после разговора с Тамарой Николаев­ ной.-Откуда он, ее «паплвв'изм»? Может быть, он вызван равнодушием к окружающим, напускным или настоящим... Бели он напускной, это не так страшно —. можно: надеяться, с годами пройдет. Аесли.настоящий, тогда беда! Тамара‘Николаевна, доказьшая, что во многом .она права, произнесла: «Почему я иногда должна в-ыпол 1 Иять не своюработу?». Тут' остается отвётить вопросом: «А- почему, же ее работу' выполняют другие?». ’ Не’хочу, обвинять, молодого учителя во всех грехах. Хотя бы потому, что Тамара Николаевна по молодости своей еще не осознала, что на нее легла. ответстве1Нность за судьбыдесяти—четырнад- цатилетнах. ребят. А это значит—выросла ответст­ венность и за себя,-за свое дело, за овоц поступки. Да, трудно. Трудно иногда заниматься не своим предметом. Только ведь, если жить в коллективе, необходимо думать и о нем. И все-там авторитет сельского учителя зави­ сит не только от того,-как он исполняет свои учи- телмжие обязанности. Не, менее важно, кашш об­ разом"он вписывается в канву села. Поэтому его рабочий день просто невозможно вместить в отре­ зок от девяти до восемнадцати... М. СОРОКИНА. с, Ольховец Лебедянского района. В АМ, наверное, тоже прйходаяось. сльпнать эту елейную..-' фразу.- Дескать, ечастливО‘й может быть лцшь семья, которая .роди.тась под 'церковными ■■свбд.ами... Йо (ЭТО; шлопшая , лб>кь. и лнцрмерне.: .так же, '.кА.и' -болеё '.-общее. - .В'фждениё божьй.х .пасты- ' рай ' всех- -мастей■ -г', от ов-я-:. вдаишка; -до руководителя, с®1*г'—о том,- •'Ч-то- ■рели- ■"лчи-и.тадько реашгия. ;■■яа.-г. - ляется-подлинной .основой нравственности. - Но ншзнь, мнорочислен- яше-фактыбиографан самих э'гах радетелей ре.тигаозяо!!: морали ии-равстщ.еняости оп­ ровергают их -раесуждения, развенчивают их принци­ пы. - - : Не так давно на сжамье подсудимых оказался не­ кий. Ф. Н. Федчик, рувовот дятедь местной секты пяти­ десятников. Немало черных дел яа его. совести. Совер­ шенные им прест.уплеаия, прикрываемые маской бла­ гочестия, не могли оставать­ ся бе:зиа.казянными. Среди них были и эти, очень крас­ норечиво показывающие, че­ го стоят .религиозные пдавд- Цйяы семьи и брака. Фед'чик со свежм актп-иом похитили П. Д. Павлову, жену и мать двух детей, до;- вели ее до тяжелого пенхи- -ческог.о расстройства. Они' разрушили и ешью .работницы Лнпецкого трак­ торного завода Р. В. Кузне­ цовой. Женщнйу прйнудйля бросить,мужа, двоих детей, а потом тоже доведя до нервного заболевания.. До сих пор лечится.П. Д. Павлова. А Р. В. Кузнещовл, после' выздоровления, порва­ ла с сектой и вспом.ииает о прошлом, как о кошмаре... Вот вай и благочестие, вот вам и истинная иравст- аеняость, , «оберегающая» устои семьи.,.- Причем это отнюдь не исключительные случаи. Сколько мук вынесла работ­ ница завода «Свободный со­ кол» Таисия П. от . своего мужа В 1 асил'ия, члена секты истйнщправославных хри- стяанГвк оставил ее с тре-. мя . мазюлетшми д.етьми, долгое время не давал им покоя.своими отвра'Рйтелъ- ными выходасамн. А другой се«ставт — бап­ тист. Нежданов, работавшей на ЛТЗ, за систематическое издевательство над женой и дочерью был в конце концов осужден народным судом. Заметьте: пятидесяТни 1 Ки, истинно православные хри­ стиане, баптисты. Секты разные, а обычаи — одина­ ковые. Подобные при..меры можно было бы привести и касательно семей, возник­ ших с . благословения овя- щеш-шков... Я предвижу вопрос: а мо­ жет, это все-тати просто произвол- людей, искажение настоящих 'йреднвеаний ре­ лигии, может, ,все-таки в священных книгах говорит-, ся об ином, прямо противо­ положном, отношении к любви, браку, семье, детям?- Ну, что ж. Придется обра­ титься к истории, посмот­ реть, в чем же она. сущ­ ность утверждений типа: брак есть «установление бо­ жие», брак должен сгроить- ,ся на основах религиозной морали. Основной идеей христи­ анства ямптется признание извечной Греховности чело­ века с момента проклятая богом Адама и Евы за на­ рушение его запрета. От­ сюда опреде.тается главная цель земной жизни челове­ ка. спасение д\ши путем иокуплення грехов. Это — ' отправная тЬчка нрав.ствен- ,»ы'х йря«ци 1 Пов Христиан- еТШа Й, в■,430X110010, прювд- _ИОВ, хара-ктерязущщих от», н-ощение •( хри.стдаиет.ва й ферши-, к браку, семье ЛЮ)б;ВЙ, -■ ''. -. , , - ' Коль скоро -'каждый че.го- -,век п-О'своей природе гр'е- ■ховеп 'й высший смысл Фг'о ■ "земной -ЖЕЗни — нск-^'плеаие ‘ -гре.хов; спасение своей щу- ши;-те церковь ойружила личную-жизйь человека мно­ гими запретами во имя нс- куи-леи.ия грехов. .Тут вам и проповедь а-скетйз'ма, . и -восхваление без'брачия в качестве основы христан- ского целомудряя и глав­ ного средства борьбы с раз­ вратом. ■ ' Лю'бовь —фундамент-су­ пружеского -счастья —цер- ковянки заклеймили грехой- Н 0 й и безараветвенной. «Хо­ рошо'человеку не касаться ж-в.чщины», —говорит на страницах Библии апостол Павел. Они ратуют за лю- нец на него надевают на перво,го. И обручают его первы-м, И стоит он на пра»' вую С|тороиу' (по. древним пояятияа!—божию), а не по левую (бесовскую) сторо­ ну. ■■ ' ' Таа<может ля' быть проч­ ным и счастливым брак, ос­ нованный на унижении, иа неравенстве женщины, на страхе и иаСилЬном подчн- нённн? Конечно, пет! Не случай­ но Влади'м-нр Ильич Ленин назвал цергшвашй брак большим злом. , бовв к богу. Высшая добро­ детель с точки зрения цер­ ковных моралистов — а-С 1 Ке- тич-еокое безбра*ше. Опрашивается: как же можно, придерж-иваясь та­ ких изуверских взглядов на брак, любовь и семью, ут- ’ верждать, что только рели­ гия может быть основой 04астлнвото брака? Подобная то'чка, зрения христианства на брак про- сто-та 1 Щ 1 цротевоестеетвея-, на. Прэтожу отцы церкви быля вынужденыдопустить брак для христиан. Церяевью было призна­ но, что главной вниавянцей Г|реховад««я людей, ис­ точником всякого зла на земле является лтенщина. Отсюда оскорбительное, пре­ небрежительное отношение к н{енздиие. Ее третировали чуть ли не как слугу дьяво­ ла, как прямую- помеху на пути к благочестию. В средние вена с благо- словления ватикансих «свя­ тых» . это учение позволило «священной инквизиции» уничтожить свыше девяти церковью в ведовстве, то есть в сношении с сатаной. Многие йэ шх-былй замеча- тельны.ми зачинателями на­ родной медицины. Девять миллионов живых факелов из женщин, деву­ шек и даже подростков в возрасте 13 лет—таковпри­ говор средневекового хри­ стианства! Не случайно, даже обря­ довая сторона 11 е 1 рковиого бракосочетания носит яв­ ные следы воззрения ня женщину как на неравную, унижаемую сторону в браке. У жениха кольцо золотое, а Vневесты в старину было только серебряное. Так за­ печатлено и в церковных книгах-И вино обязательно жених пьет первым. И ве- В принципе церковь со­ хранила тот же взгляд на женщину, как па «создание» низшее по сравиениюс муж­ чиной до наших дней. Ведь она.'не отказалась, да и йё может отказаться ня одного положения Библии, высказанного о женщине. Ре-тигиозная выдумка о .^хоаной иеполяоденности жёнщнны полностью разо­ блачается современной на- ■^кой, да и самой жизнью, особенно жизнью социали­ стических стран, где жен­ щина поступила полную аозмож-ность раскрыть все свои физические и духовные способности. Советское законодатель­ ство и госудапство создалв все условия для создания прочной, жизнеспособной семьи. Коммунистическая мораль утверждает,- что прочные семейные отноше­ ния нельзя цоетроить на расчетах и принуждениях Они могут существовать лишь тогда, когда у супру гов имеется глубокая, склеп ность друг к другу, -взаим ное уважение и общие ду хошые интересы. Религия, как мы видели освящает совсем иные отно шения между супругами, от ношения неравенства, уна жения одного другим, отно шения расчета. Рождается новая семьл И горько и больно стаио вится, если рождается ош у церковного алтаря, там где всегда поносили и ос корбляли высокое, прекрас ное и земное чувство любви оскорбляли псе человеческое я человеке. В. ЕВДОКИМОВ, председатель научпо- методкческого совета по пропаганде атеизма Липецкой областной организации общества «Знание». В Липецком педагогичедком ДЁВЬТКАТРА Первыми зрителями в дни премьер обпастиого дра­ матического театра становятся всегда студенты Липец­ кого педагогического института. Дни театра стали для них традиционными. Но студенты — не только зрители. Они и первые кри­ тики, рецензенты. На встречах с актерами будущие пе­ дагоги делятся своими впечатлениями об исполнитель­ ской игре н мастерстве актеров. Так, за последнее вре­ мя студенты уже познакомились со спектаклями «А зо­ ри здесь тихие», «Не беспокойся, мама». Н. ОВЧИННИКОВА.