Ленинец. 1972 г. (г. Липецк)

СВ ЕЖ Е С ТЬ ЛЕТНИХ ЗОРЬ стал их Зайцев самой серьезявстыо. ступают по прохладной траве. Покусы- Вечер —^.веселье на всех. А бывало, ® день, когда ега &веио ваешь душистый стебелек и сам не зна- и загрустит «то-яиб)'дь. Алла йваяова . ........... . Самые Первые ешь, отчего же так хорошо. И Плавнца вйлакнулайюднажды — что-то писем из Александррана, для тебя сейчас такай Волги не по- нет. 3^-эсоть зна« , что маца 'с от- желаешь. ремонйм заняты, >4 сестра Дйплом А потом^шри* |р 1 х на шкрда^й двор зйшищает -«• очень хочется получить ' “ в еу 1 «рках зеленый дасмао. А его вей нет. И Алла плачет. достроило комнеисатор. кончили! .Маргарита воспитатель, сказала об этом ребятам.' Все, Конечно, мигом бро«!Аи свею.рабо­ т у , . смотреть побежали.' Рашеттесь;-вечер... .........^ _ ----- г - Двигает гурьбой к компеисато.ру, да не тут-тб глазок усялйтеля. Прямо над 'шловой^ В комату Валера Авотйнш заглянул; было. «Разувайтесь, в туфлях-то -на бе- ветки клена. -А чуть .'Шщ-е,. Да клемм, «Кто это тут яа баяяе ифает?». Про- ютй во ,-<гвяо 1 .гоча з-рд Игорь.:, Погну- поййс румяяый рожок м«е 5 Тй». И муз'Ы- Тгайя -ДОЖдяяки на щеках. Иравда, ведь 3 пмртя оНо ияотлг. ка .. Крошечная площадка перед входом стыдно скучать, когда все свои рядом._ стаабвиТся танц€залъион. Же.чаШб 1 х' На другой д«гь два шгсьма шриИло Ивановой. ...Добрые, Тихие вечера. Те, что пос- зыка зовет. Теснеет маленький кусочек ле работы. Какими короткими они ка- асфадьтя. И будет- гокрушаться Вера жутся! Вот опять уже ночь наступает, гладком, иолу кшиенсатара увидели Буева, бригадир: «Хотела было спать Двадцать пять незнакомых онов.„ И со- велик своих уложить, пло.хо работали, сего- ловей под. окном. Ужаоно старается для *■ на дня... Разбежались все,.:». Танцуют дев- липецких девчойок; А они креш» еият... чонки вот уже курточки с плеч по- Потом — овежаа зарй. Солнечный То не стуяайте...: _ __ __________ , Т11Л? Йет, совсем без с еха.-«Вй нас у­ пайте, гомрю...».' . Когда все ушли, долго еще маячила танцевать пока еще нем.ного. Устали, здесь фигура .звшьевого. Руки за 'Опи- пвСтели, кажется, не ■Нодйяться. А му­ ку, ^ходит туда-сюда по нише. О чемо"' ----- *“— думая никто не заает... А утром 5 ,----- ....- __ д е.«в®!». Зайцев выве.4 влажном раетшоре... А как первый Еолйдец достраивали! летели. Кто сказа.т,. что они устали? зайчик на.швйикй воданайэриой башни. Вот уж совсем немного осталось еде- Один из вечеров стал особенно па- веселые ийкоржи в Плавице. Вставайте, лать звену Вита.чика Пявень, Йо»&дний мятны.м: проводи.’ш традиционный «Ого- утро идет! Н|рв 1 ^ трудовой дйнь_. Г. КАЙДАШКО. (Репортаж яз отряда «Звездный»-72 средней школы № 25 г. Липецка). рядок... Валерка АвотЫйш, носл,анец с нек». Гостей своих, селЫжях стройотря- соеедиего кододца, уже на разведку до-вцев, чаем , с «онфетамц встретили. Рано-раао занимается над селом за^ трудным считают этот участок. Каждый пргйегал. Ему-та, конечио, сйорбяо до- букетами шдубымя, что на лугу набра- ря. ТоЛ(|хв. уейеют ногаснутн звезды, самосвал, что подъезжает сюда, должен нвжи . тй , что целых 'три ряда осталось, ля- Марая Федо^роша, учителшйца из ско.тьзит уж^ золощстый луч. Блеснет уйтц- с .раствором. А ах за день !жоаь- У соревяующнхся звшьев счет идет местной •ииаэ,лы, картошка паровоа вря- „ бук8а,Тьяо на каждый кирпич. «Батюш,- несла и кринку молока. То-то. был и«р! На снимках: . надо Посоветоваться . с - - ... -------------^ н а кй, ;еае:рку-то еще .раствор дожить! Ве- А. Окояько интересного говорила! Ляп- :прорабом.' А. С, Дмитриев объяйняет дет в тнхуто Пдавицу. Вставайте, утро песке,присаживаютсяотдохнуть. Од- ра, скорей водички...». И' Чирикова да- чане слушали о пушшииокой шко.те, чертеж командиру отряда А. К. Косяки- "Чет!- нажды сидели вот так, Что-то о работе нее пвлвве ведро умудряется нестя пушкинокне ребята •— о липецкой. Об- «у и комиссару Вале Мотыльковой (сни- А та заря стала для р й я т памятной, заговорили. Надя Князева вдруг вротя- вприаражку. Вот уже первые лепешка менялись вымпелами.:ПушкйВцй на па- мок внизу). . ,па п „ ----- ------------- -- -.... ,г :■ „ «О.Г.- -гг,.,.-,,,..,,", ----------- ----------- .Й..Л Скоро будет готов колодец. На перед­ нем плане — Валя Черменева. Такого обеда и в ресторане ве сы- щетць! (Сярава. вверху). Заря первого трудового дня. Праеяу- нуда ладаш; лись взбудоражешше. Сережка Саввин только глаза открыл, сразу рбнаружил . . у се#я првяоднятое настроение. «Надо что пользу сдейад же, работать идем...». Таиюша Черкасо­ ва заво.тновалась слегка; «Ох, трудно, наверно 1 ^~будет». Ш-разаому подума­ лось тогда. Потом — зарядка на берегу. Линей:- ка. Есть в ией что-то от детства пио­ нерского. И есть 8 ней юность отцов­ ская — из такого же строя уходили на класса. Мозоли вон уж лрпяуля. было... А когда идешь н чувствуешь, ^ ■раствора дагди на шрпич. И у & 1 таль- мять хороший. подарок йолучиди, Болыйо «и на груди серые капвльи. Он весле -шотечку... Кревяр йодружижсь. Исов- сотрет, когда доделает. Все чаще сем забылось обидное, что в яврйы1 , ,, _ гордость-то какая! чиркает мастерок... «Готово, братцы!». День было: «Городские, задаются...». Приподнялась на локте Оля Абрамо- Сережа Саввин вынимает желоб. Самое а. время ззор.ать в? четтяре голоса .счаст- — Знаете, я ведь передумала после ливое «ура». А тут" вдруг яромолчаля. школы в институт сразу. Пойду пора- •ПоЕдшен* на саевдей, как-то виновато ^ ----- Честное слово, труд по-настоя- переглянулись. «У Валерки раствор кон- ........... ‘ - « .« я . . .» . Мвбгре .останетсй в этом, нервом »и- ботаю. щему и не ийянмада До оах вор., Вспоманля своих ровесниц-^ другого , ' - — —шеса. «Пальцы берегут — музыкаи- не. Когда учи.тись работать, и нехитрой оо.тьшие дела, на подвиги ратные. Твоя ты... От субботников в первую очередь человеческой мудрости у’шлись. Нетру- работа тоже большая. Уедет отряд из отлынивают. Хорошо, что играют, но бить о своей победе — у Валерки ра- села, и оставит здесь дабрую-намять, ведь в одну сторону все как-то пояуча- 'створ кончился. ''' Вот она, теплотрасса. Сдадут новый ^детсад, и будет малышне тепло. Но не одними лишь метрами изм^я- Здорово досталось школьным дать поднять... А что о себе? В ют сейчас твой труд. Есть еще одна ме- первый день лопату поднять не могли— 3 ехать, а потом понять, как плохо без ребят, ®оях... 1%аакать,,'- ;у^ в подушку, когда -провинился перед от- ра — то, что сам увез ты отсюда, чему пудовой казалась. Теперь посмеивают- рядом... Нарисовать в своем альбоме ияVчит,<-а эту (.д. ^^к перышко аоната... ---------- - — , Игорь Зайцев с тремя своими«'това- ло 1 рв ^Будто и незаметно йкладыва.чось все, рищами ведет кирпичную кладку на июне. Кажется, просто что-то делали, просто колодце. Самое весетое звено. Лицо -отдыхали. А. теперь слушаешь ребят и звеньевого — сямпати'шое, понимаешь — совсем непростым был добродушное. И смеяться он, этот месяц. ' - ' А еще было удивительное время --- круглое, то, которое после работы. Забелшшь в зарази- Школу, н сразу^-ыга речку.. Пять минут - тельио тояыто Игорь умеет."^Услышишь . всего. Пять мянут,-когда толубам мыль- ...На растворном узле четыре по- — сам расхохочешься... . ница в руках мож-ет стать мячиком. Ве- дружки, звено Веры Буевой. Самым А ребята рассказывали, как однажды тер — парусом... Босые ноги упруго ЧЕГО начинается стройотряд? С Как будто бы вначале все кажется боты по сдаче пушта искусственного ность, больше энтузиазм, чем ро-мантижа, городских смотрах школьной художест- тото ли щкольнрго собрания, на несложным. Даже радует^ то, что строй- осе-меяещгя. Во всех .видах заданий от подкрепяевная, четким планом действий, веиной самодеятельиос-ти первое ме- маяьчитав девочки не отстают, да к то- котором уже десятиклассники, бывшие «стройотрядовцы», вдохновен­ но рассказывают еще девятиклассникам о том, как это было, н как старшие да­ ют младшим мудрые совет», выстра­ данные практикой?.. г- С того ли радужиого :ярвзы-вного пла­ ката, ярко горящего среди обычных стенгазет в школьном коридоре, в кото­ ром от «А» до «Я» перечислено, каким должен- быть' он, будущий боец будущей «Юности». Если тебе подходит отряд и ты сам подходишь ему — заходи в-ко­ митет комсомола, прося комиссара Га­ лю Гуторову записать тебя, хотя бы по- т в кандяда-ты. «Конкурс» в отряд — два человека на место. Если не повез.то, что же де­ лать, значит, у кого-то, кроме твоих не­ оспоримых Достоинств, — спортсмен, пятерка даже по химии, здоровье в по­ рядке — есть еще один запасной «ко­ зырь» — ом хорошо играет на гитаре. Или поет. Или классный баскетболист, ИЛН... ' - ка оказалась точно такой, какой ее Сегод-НйЩййй етройотрвд ' хе-рощо с » ? осознает, шШв свшая|щае функции не- Кбгда через .день собарается заседа- . . . . ............... . . сет .м на своих плечах. -О-н ®е проето юге штаба, -ош говорят в первую . оче- тив рабочих, в котором чувствуешь себя ориа и практика мастера Николая Фе- делает то, что исажут, он умеет рабе- рель о работе. Но и не только о г!ей. представлядя, — огромный массив воз- му ж.е ведут самосЧЪятеяьяо кладку не­ водящихся корпусов, большой колдек- регородок —• вот когда пригодились те- что к ним, если уж честно говорить, по- Михаила Лобанова — проверить. тать. Он словно в один крепкий ку.так Они го-ЕО:рят и о том, как быть коллек- .онечно, -прораб ПМК-418 Владимир собирает все Свои тадашы, чтобы ода- тивом, здесь, на селе ■— во всем. «Вы, г> ........ __ других. : пожалуйста, не пишите фамлии, да мы и еамй ,-йк не назовем, потому чтр. это В школе, когда отряд был еще в ' уже было, это — в-нера... На зас^аи,йн ка еще «зе еным» бойцам относятся спра>. яются д в онки Но тот второй списках все только и аниров трсь штаба мы обсужда и тех, кто поначалу бригаде уже доверяет. Здесь, в селе, пришла Да я прораб дает задание больше.для себя ка деле. .ЮНОСТЬ Э к 3 А ДЕРЖИТ МЕН пора шказн-ть думал, что' коллектйв --- это когда-все работают,-,: -а-юш. —-отдыхают. Это было только -один раз. А сейчас нам й ..обсуждать нечего»; —-говорит ксчшсса.р Гадя Гуторова: ■: И в этом тоже — экзамен «Юности» иа зрелость. .& .ос@зиаа!га, ,очень просто­ го веняти-я, что ■жоаиек.тяв — это. -Когда «:е делают ебЛКв дело. Воспитаге.-Ж 7 : 3 !^х.ройогряда Зинаида ■Сергеевна откровенно ■при- Да, так с чего же -все-таки? Может, с того, как впервые каждый нз тридцати пЪд в-нимательным взглядом мастера до телемзора, —• в школьном и-нтеряа- соблюдедая правил он в ' общем-то Как говорится, в свободное от рабо- ^ -^бт : ^ 8 ^ ^ у » а с здесь, сколько те. Для них — отличная столовая на вполне даволея, как работают байця. ты время они: первое — построили сво- восшта- пТтУ Ж "71Ещолая”фёдо^^^ открыто-м воздухе. Для н-нх — оберу- И больще озабочен другим — -лишь бы ими силами волейбольную и тецнисную ............ положил" в ОПЫТНУЮ «стенку» свой пен- Дованный медпункт, в котором, прямо точно в срок привозили раствор, без ко- площадки, провели несколько спо-ртив- . . вый ш.рпич? Теория плкШ пра-кшка до.Т- а т о р о го нет работы ни ЛМК, ,ни «Юно- ных соревнований с местными бойцами И принялась рассказывать о брига- жны быть освоеш до работы, а не во будет так же!) медсестра Бория- сти». стройотряда Боринскои средней школы, даре Сереже Ляпине и его «золотых время ее. И если у тебя «троечка» по '^"ои ^льннцы Нина Федоровна Шац- ^ случилось такое, так строй- мецуая о пцейдке, предусмог- тружашках»- — Саше Алябьеве, Васе э-гам дополштельяым к ШКОЛЬНОЙЩро- ках. Бее для них,.... .отрядовцы своих «пикетчи-ков» на доро- Ра^“ *>нр. собрала своими силами би«- - -- - грамме дисциплниаМ' уступи место Так можно ли подкачать?Что же, ге выставвли — на всякйй случай, чтоб ™9Т^.Ух у д ож ^ в е ^ о и ,да.тератури, товарищу. 0 « кладет кирпич -ровнее. И зря, что ли. привезли с собой н прибили не остаться без бетона и не сидеть ело- даже оЛделея'командиротряда В. В. там это очень пригодится. высоко иа одном из корпусовпочта над жа руки. Приехаот работать, так что- Давидешео. - Или ужвсехотмечайте. А может — с того памятного каж- всей. стройкой ярко-красяре полотнище: бы — вдовол-н. Это первые ■дн-и, что , дому прощального ыити-нга на площади . «Здесь „работает стройотряд «Юность», скрывать, от усталости засыпали,, как ЛеннааГкогда они, тридцать мальчишек Наш девиз: «Коммунизм - это моло- детсадовцы, в 21.00. Уже через 3 - 4 дня и девчонок, представлявшие Свою .род- дость мира, и его возводить молодым!», втянулись в ритм, в четкий распорядок ную, 29-ю школу, в новеньких парадных Каждое утро обступают бригадиры — дня. Беспокойнее стало командиру от- формах с эмблемой «Юности» вместе с Вера Берестнева, Галя Гилевская, Сере- ряда и бригадирам: если нет условий сотням-И других ровесшко'в замерла в жа Ляпия, комиссар Галя. ГутороВа д.тя одпого задания — игщг варианты. --------------------та.............. ..... . та..... ...... та— --- --- трудовой ЭКЗаМбИ «дух-ашых иреобразо.йавай». Выходят если нет'^уетовий сатаричетше и -сугубо д^овые стеига- ---'ипкого. у пас в «Юиоета» п-яо.. нет. Так с чего начинается стройотряд? ...Иногда, когда окончательно одо- X. , леет уличная суета И.ТИ одинокое зеты, «боевое. #йстки», начата летопись .-,р„ 1 ,Р^пп^чжяют нч гтюяа в с -делье, приезжа т из города в-с тор.жественном ет'рою?— ' . комаидирл отряда Владимира Владади- И все-таш — пет. Все эта испытания, ровича Давяденко. Выясняют — что, которые ты выдержал, радость, что ты—' где. когда? Достают свои бригадирские в «Юноста», все это останется в тебе бдошоты, скрупулезно записывают за- одном, задамнится тебе по-своему. ' Об- Дания. В конце дня с такой же тшир- щее же. Все, что будет, накоиед, от- стью докладывают о сдедацаом за день, рядом «Юность», начнется там, па ме- Что они могут? Да не так уж, оказы- сте работы. Там, в селе Боринское, где вается, и мало. , Ведущая б-ригада — идет Строительство одного из крупней-мальчики под началом Сережи Ляпина, ------------ — ----- - - ..... . . . ших молочнотоварных житзотноводче- бетонируют сялосные траншеи и го,то- вах - - -стройотряд возмужал,,набрался »и. «Мы — иа.род музыкальный», -— ских комплексов в области, стройотряд вят опалубку, лаги для настила полов... опыта, сил, обогатился практикой. Что сказала Наташа Барбашина. — И вооб- будет держать свой главный экзамеагБригада Веры Берестневой решила — /'был он всего несколько лет назад? ще, разве вы не слышали, что наша на зретость выполнить за месяц все намеченные ра-- Больше — стихия, чем организован-, иняла вот уже десять лет занимает из Состоялся большой ираэдничный ко- комнатам интерната, угощают всех то,- етер дружбы двух-ютрядов — сельчан - родошми сладостями,, «стучат», с. ребя, и «Юности», на котором постараяи^ не , тами в тен-нис или -играют в волейбол, уронить. своей части.. Пригодились два слушают вечером отрядные песни под аккордео-на,-гитара и магнитофон. «При- гитару,' но сами не псаот. И в глазах у годилась» здесь, в селе, школьная, зна- них, как они ни стараются этого скрыть. Но только ли трудовой? Здесь хочет­ ся сделать небольшую паузу и сказать похвальное слово не «Юности», в част­ ности, а сегодняшнему трудовому отря­ ду вообще. Можно было бы оказать в двух ело- менитость — вокальный ансамбль пес- горит огонек зависти. Л. ДУБИНА. :■ - - ш . Ш т # Ж # ' Ч: Выпала свободная ми­ нута, и бойцы отряда «Солнечный» из пятой средней школы г. Липец­ ка собрались около сво- гго бессменного команди­ ра Александра Алек­ сандровича Седякина. Преподаватель не толь­ ко может что-то посове­ товать в работе — строй­ отрядовцы сооружают в совхозе «Петровский» Добринского района склад резино-техниче- ских изделий и плодо- овощехранилище, но и рассказать е селе, его жителях. В пятой школе верны традиции: строитель^ ный отряд третий год приезжает в ервхоз. Предшественники годняшних стройотря­ довцев заложили в селе Петровском целую ули­ цу красивых уютных до­ мов. Теперь эта улица в честь липчан называется «Комсомольской». НА СНИМКЕ: (слева направо) Борис Кожу­ хов, Александр Уточ­ кин, комиссар отряда Лена Клокова, Таня Курасова, Нина Мерку- шнна. и командир А. А. Седякйн. УНУ- БРИТЬЯМ МЕНЬШИМ Трудовые отряды старшеклассников, созданные по принципу студенческих строительных отрядов — это сравнительно ,новая форма. Она является промежуточной ступенью иа пути от лагеря тру­ да и отдыха к студенческому отряду и полезна тем, что позволяет развивать у школьников само­ деятельность в решении пусть поначалу простых производственных вопросов, вопросов жизни кол- ПРИМОРСКИЙ КРЛЙ лектива. Отличие школьного трудового отряда от обще­ принятого лагеря труда и отдыха в том, что от­ ряд — более однородный коллектив, причем, в этот коллектив юноши и девушки вступают, пройдя определенный Уставом отбор. Отряд стро­ ит свою трудовую деятельность на основе хоз­ договора. Он призван вести активную политико­ массовую работу с местными школьниками. Такое объединение старших школьников имеет большое значение в условиях городской нпсолы, потому что занятость учащихся в период летних каникул в городах, к сожалению, минимальная. Очень большое значение в деле формирования отряда старшеклассников имеет шефство студен­ ческого строительного отряда над школой. С такой инициативой выступил лучший отряд 1971 года «Ханка-3» Владивостокского мединститута. Сейчас большая часть школьных отрядов Влади­ востока готовится к трудовому лету при актив­ ной помощи строительных отрядов ВМИ. Эта помощь начинается с проведения организационно­ го собрания в школе, на котором опытные бойцы ССО рассказывают об истории студенческого дви­ жения, о своей работе в отрядах, о том, что да­ ет это каждому участнику. Студенты помогают комитету комсомола школы планировать под­ готовку отряда. При их активном участии созда­ ются и готовятся агитбригады; лекторские груп­ пы школьников.: Дело это очень важное и тре­ бует большого опыта л знаний, которые есть у бойцов ССО. Все беседы, встречи, лекции бойцов студенче­ ских стройотрядов — для школьников неисчерпае­ мый кладезь новых познаний, которые способст­ вуют формированию их мировоззре 11 ия, профес­ сиональной ориентации и просто общей образо­ ванности. , Совместная деятельность студенческих школьных отрядпдз-хв рабочий период пока доста­ точно хорошо,' нами; не измена, так как фактиче­ ского материет^-почти нет;;по этому вопросу. В общих черт^д^з^редлагается-'- несколько вариантов взаимодейств 1 Щ”ез;рядов.' ~ НаиболееГ^ад.Шбгэто будет выглядеть в слу­ чае, если студетческий отряд-шеф и школьный отряд будут работать в вдном хозяйстве. Тогда в планах политико-воспитательной работы обоих отрядов будет достаточно много общих меропри­ ятий. В частности, имеются в'виду совместные концерты художественной самодеятельности, ве­ чера отдыха, встречи с интересными людьми дан­ ного района, спортивные соревнования; оформле­ ние школ, рестоврация памятников, .пмаащь ин­ валидам Великой Отечественной войны, рейды ХП» и т. п. Конечно, возможны и другие варианты. Но всегда студенческий строительный отряд должен быть во всем примером для школьников. Это главное. . А. РАЗГОНОВ, инструктор-орга.чизатор по трудовым отрядам старшеклассников. г. Владивосток. , Б Е Л О И ^ С С И Я У Л Ы Б К А - 7 Г [ Трудовой отряд ствршекласоников (ГОС) «Улыбка-71» состоял из 25 учащихся первой второй школ посеика Копыль.. Работа -по соэ;! нию ТОО началась задолго до выезда. Дважд-ы проводились родительские собрания в школах с целью разъяснить, что такое ТОС, познакомить с Уставом трудовых отрядов старшекласоншое. По предварителыным данным, отряд состоял из 29 человек, однако, после медицинской комиссии 4 человека не смогли выехать на место работы. Командир ТОС Г. Н. Борисов заключил договор с ПМК-84 треста «Слуцксеяьстрой» и совместно с инженером по технике безопасности провели цикл лекций, а затем и экзамены по технике бе­ зопасности. Штаб отряда дважды выезжал на место дис­ локации, для благоустройства жилья и решения других хозяйственных вопросов. 27 июня в 3 часа дня. отряд «Улы6ка-71я ехал на место дислокации. Был проведен торже­ ственный митинг и собрание, открытие лагеря, на котором присутствовали работники райкома комсомола, роно, ПМК. Руководство трудовой деятельностью отряда осуществлял- штаб, который состоял из команди­ ра, комнссара и его членов. В отряде была еди­ ная форма. На первом же собрании был опре­ делен распорядок дня, режим труда и отдыха. Каждую неделю на заседании штаба под:водились итоги соревнований. / Отряд выполнил объем работ на 9450 рублей. На каждую трудовую неделю командиру отряда доводился наряд-задание, где указывался вид ра­ бот, объем, срок исполнения и сумма заработ­ ка. На утренней линейке „командир отряда под­ водил итоги работы за прошедший день и давал задания на следующий. Апитбригада школ дала два концерта — в День строителя и в день закрытия лагеря. Ре­ гулярно выпускалась стенгазета «Трудовая ч'ет*- верть». Оказывалась помощь престарелым теранам Великой Отечественной войны. Поддер­ живались тесные связи с соседним студенческим отрядом «Аэлита», были организованы спортив­ ные соревнования по волейболу, футболу, шах­ матам. Н. БИРЮКОВ.