Ленинец. 1971 г. (г. Липецк)

В эти дни п селах, вмесге с 'коммунистами, опытными мастерами земледелии и животно^ водства комсомрльиы конкретно обсуждают свое .участие в выпол­ нении боевой созидательной про. граммы, которой Пленум ЦК ■КПСС и сессия Верховного Сове­ та СССР вооружили каждый коллектив, каждого советского человека. Сейчас важно четко определить, что должна сделать молодежь на доверенных ей уча­ стках производства, чтобы под­ нять (ТО эф(1)ектипкость, обеспе­ чить должный рост производи­ тельности труда, ■усилить режнм экономии, государственную, тру­ довую дисциплину.' .И в этом смысле дела молодежи Долгору­ ковского, района, .организаторская работа его комсомольских комите­ тов служит нзглядньш примером того, как нужно относиться к де-, дам большого народнохозяйствен­ ного з((ачеиия. Комсомо-чьская двухлетка ме- хзнизаци# животнов о д ч е с к и х ферм... Ее мы объявили,'готовясь к столетию со дня рождения В. И. Ленина. Ош стала. важнейшим практическим мероприятие^! ком­ сомольских ор 1 "аикзаций сел.а на­ шей области в ходе Всесоюзного Ленинского, зачета. 'Начинали ее коисомольекие ор- ганизации колхозов и соп.хоэов Д( 1 лгоруковского района. Опыт полгоруковнсв был одобрен бюро ЦК ВЛКС.М. Об участии молоде­ жи района в комплексной механи­ зации животноводческих ,■ ферм писала «Комсомольская правда». Я же хочу подчеркнуть с.чедую- щее. Уже сейчас во всех хозяйст­ вах района доение аолностью ме­ ханизировано.: Консомо.дьские ор­ ганизации активно взялись ,уста_- навливать на фермах весь комп­ лекс машин. Что эго значит? На всех фермах механизировано на- возоудаление, уже смонтировано 12 транспортеров для раздачи кормов.' Сейчас главное для ком­ сомольских организаций, хозяйств района — чтобы как можно боль­ ше сельской аМвлодежи ов,ладе.чо новой техникой ферм, постоянно росло профессиональное мастер­ ство молодых колхозников и ра­ бочих совхозов. На базе лучших Комсомольске - молодежных .кол­ лективов создала школа передов-о-^ го опыта. Систематически прово­ дятся к(>икурсы мастеров машин-, кого доения. И как же, поднм. 110 ,.авторитет первичных комсомольских ор 1 ани- зацнй их широкое участие в ре­ шении важнейших производствен­ ных задач,, каким высоким, в гла­ зах молодежи 'Стал престиж са­ мой профессии , животновода! Только за последнее время на фермы колхозов Долгоруковского ■района пришло около 100 юношей и девушек. 13 комсомольцев рабо­ тают заведующими и бригадира­ ми ферм. Инициативу долгоруковцев под­ хватили комсомольцы Становлян- ского, Елецкого и других районов о'бласти. При К8.ЖДОМ отделении «■‘Сельхозтехники» были '■ созданы - гамсомольско-молодежные отряды то монтажу оборудования на фермах: В спецняяьпые бригады вош,ли учашнеся : те.хникумон : и сельских професснопалыю-техни- ческих УЧИ.ЧИЩ, механизаторы. Как правило, руководят этими.: бригадами молодые специалистьц. а во главе штабов механизации в хозяйстве стали секретари коми­ тетов комсомола. После ,-заседания бюро ЦК ВЛКСМ, где обсуждалась работа Долгбруковской районной комсо­ мольской организации, двух.четка как бы прибавила шагу, комсо­ мольские организации стали, еще активнее участвовать в деле меха-- кизащш трудоемких процессов в животноводствё. В ходе соревнования за достой­ ную встречу XVI съезда ВЛКСМ многие комсомольские организа­ ции перевыполнили задания п<з ' монтажу: доильных установок. , Вот несколько итоговых цш))р. На январь 1970 года в хозяйст­ вах области б 1 , 1 ло смонтнропапо , 452 стационарных установки. На . сегодня, молодежными бригадами установлено еще 630 стационзр- димый комплекс машин. Теперь, чтобы работали вее машины, / и работали бесперебойно,: нередко приходится преодолевать силу старых 'привычек,- складывавшиеся годами, традиции..: , Вспоминае'гся такой случай. На одной пз ферм в Долгоруковском районе пожилые доярки колхоза «Память Ленина» наотрез отка­ зались от машинного ,доепия ко­ ров, Дескать, и на,дои снизятся, н коровы испортятся, -и десятки други.х доводов приводили; Коми­ тет комсомола, руководители хо­ зяйства обратились к молодым девчатам. Первыми ..доярками, освоившими мехдойку,-были ке.м- сомолка Александра Гпидкина и ее подруги. Но и у них дело по­ шло ие сразу. Пожилые доярки вручную успевали подоить свои группы, а девчата все еще ,х-лопо-’ ■чу.т с аппаратами. До слез дохо­ дило. И все же очень .скоро н.а- (гтал день, :когда и пожилые дояр­ ки сказз.чй: «Или'давайте нам ап­ параты, или уйдем >с фермы». Обком комсомола, областной стрункой, создать им условия для роста. Мария Замолбцкнх —■бригадир фермы колхоза «Родина»!. сама .недавно бйла дояркой. По совету первичной организации она по­ ступила в сельскохозяйственный техникум, ее избрали членом об­ кома комсомола. Присмотрелись к ней в хозяйстве — трудолюбивый, перспективный для колхоза чело­ век. И, по рекомендации райкома комсомола, назначили заведовать фермой. И уже сейчас можно ска­ зать — не ошиблись! Выполняя постановление бюро ЦК ВЛКС.М. об опыте работы Долгоруковской районной органи­ зации, обком комсомола. о ^ я в и л . ше(рс,тво над строительством' де- ■вяти животноводческих комп,чек- сов и 39 ферм. Большую работу успели .выполнить ?на этих объек­ тах студенческие и школьные строительные отряды. Этим летом на етройка.х комплексов ферм, , а также школ /' и клубов- работали МАШИННЫЙ РИТМ ФЕРМ Л, БЕЛЬСКИЙ, первый секретарь обкома ВЛКСМ пых н болыне 400'' передвижных доильных машин. Это позволяет хозяйствам перевести )(а машин­ ное доение почти три четверти стада около 110 тысяч коров. За кбрЪткий срок !га (фермах уста­ новлено 1152 транспортера для уборки помещений, ; много другой техники. А .молодежь .Лен-Тол- стовского и Елецкого , районов полностью механизировала :доение на всех фермах. В августе 1970 года бюро Ли- пецко 1 'о обкома КПСС зас.пушало отчет областного штаба мехаииза- . ц'ин о ходе выполнения дламов ко.мсомоАьской двухлетки : и по-^- етаноалсшня ЦК ВЛКСМ о работе Долгоруковской районной, комсо- • молБской организации. На бюро было отмечено,, что комсомольцы, моярдежр области много -сделали для развития технического про­ гресса на селе, .механизации тру- ' доемких процессов в животновод­ стве. Бюро обкома партии одоб­ рило решение комсомольской ор­ ганизации области смонтировать ко дню открытия XXIV съезда КПСС 600 доилг.ных машин, что даст возможность Шфсвести все молочное стадо колхозов и совхо­ зов на механическое доение. На­ ша двухлетка — важная состав­ ная часть тех- больших экоиод(нче- ских и социальных : перемен, что происходят сейчас в жизни села. С ме.\акнзацией появ.,)яется воз­ можность .вводить новые формы организации труда, повышаютея требования к самим животново­ дам. Начинается новый этан, го­ раздо более сложный, чем первый, К01'да главным для нас бы.!ю смонтировать на фермах необхо- штаб но механизации стараются учитывать всю сложность про­ блем, возникающих' на новом- .эта­ пе, помогают райкомам комсомола определить и осуществл.чть четкую систему и работе с молодыми жи­ вотноводами. Живо, интересно ор 1 а 11 нзов.зно соревнование комсомо.пьско-моло- дежных коллективов ферм в Лев- Толетовском районе. Надолго за­ поминаются своей праздничной- деловитостью становящиеся 'Тра­ диционными районные слеты, .моло­ дых животноводов. Не забывает райком- о том,-как важно умело пропагандировать нашу , комсо­ мольскую двухлетку. О ходе ме­ ханизации молодежь, знает нз красочных плакатов, районной га­ зеты, материалов, собрашгых в красных уголках (}>ерм. Что дает вся эта работа? .При­ веду лишь один ■пример. Прош лгям летом в колхоз «Заветы Иль нча» приехали из города отделы нать школу и -к,луб девушки-шту натуры, ЛВС Аии—Маркина и Рож кона. Пожили 'в селе, познакоми­ лись с девчатами, увидели, каки.м вниманием и заботой окружены молодые животноводы, и откро­ венно им позавидовали. — Л чего завидовать, оставай­ тесь у пас, — предложили им в комитете комсомола колхоза. И вот, закончив ремонт зданий, дев­ чата . пришли к. председателю и попросили направить их ка ферму доярками. Сейчас подруги отлич­ но работаю'^ хорошо освоили ма­ шинную дойку, Пристальное виимапие к каж­ дому молодому животноводу . по­ могает райкому вовремя заприме­ тить- людей с организаторской Завершается шфвый этап двух- летк 1 г. Многие районные штабы широко ведут работы по комп­ лексной механизации (}>ерм; внед­ рению новых форм организации труда. Много у нас еще и нере- - шейных проблем. Областной, рай- ■онные штабы сегодня добивают-, ся, чтобы каждая доильная уста­ новка, каждый транспортер, уста­ новленный за время дву.хлетки, постоянно на.ходились в работе. Ведь, ничто так не агитирует против мегсанизацял, как сам без­ действующий механизм. Не все штабы нашли свою, си­ стему'обучения кадров животно-! водов, механизаторов, а это в свою очередь задерживает , введе­ ние лву-хемениого распорядка', внутриотраслевой .специализации. Огромные трудности возникли, а весной будугцего года возникнут с еще большей остротой при пере­ воде животных на летнее содер­ жание. В хозяйствах области нет и половины нужного количества^ передвижных доильных установок. Облас'шой комсо.мольской орга­ низацией сделаны лишь первые шаги в дело борьбы з а . техниче­ ский прогресс в сельском хозяйст­ ве. Предстоит еще большая рабо­ та па комплексной механизации . ферм, ПО' подъему, общей ку.чьту- ры производства в животноводст­ ве?, без чего механизация не мо­ жет дать иеоб.ходимого эффекта. сь нового года начинают сегодня Вера Ляпина и Валентин Волошин. Тем в 31;аменате,!1ен был для них старый, ушед­ ший, что трудом своим заслужили уваже­ ние товарищей по работе. Вера Ляпина, член комитета ВЛКСЛ1 совхоза «Россия» Грязинского района, ра­ ботает 1 ; 1 нчякцей, учится заочно в ссль- Оиерзтор первого поста третьего агрега­ та ре;зки на стане «2000» Валентин Воло­ шин с первых дней пуска работает в лис- тоо 1 делочном цехе. Сейчас вместе с това- рнншми он осваивает вторую очередь ста- КАДРЫ, ЕЩЕ РАЗ КАДРЫ... ' В № 142 от 21 ноября 1970 года в газете «Лени­ нец» была опубликована ста­ тья «Разрезая красную лен­ ту», в которой ставился воп­ рос о подготовке кадров для сельских иультпросветучреж- дений в учебном комбинате при областном управлении культуры. На статью отвечает пред­ седатель Елецкого испол­ кома райсовета депутатов трудящихся П. Фролов: Корреспонденция «Разре­ зая .красную ленту» ббсуж- деиа на оовместио.м ссфе-. щании аппарата .райкома, ВЛКСМ И рагготдела куль­ туры. Намечены, меры .по; популяризации. профессни культпросветработника сре­ ди молодежи. Сейчас в районе открыты': курсы , киномехаников д.дп сельских клубов, на кого- рых обучаются 12 юношей и дснушек. Подобрано 4 кан­ дидата для направления в учебный комбинат облуп- равления культуры и изы­ скиваются средства для оп­ латы учебных расходов. ДЕЛО ПЕРЕДАНО В СУД В своем письме в редак­ цию комсомольцы с. Ва- сюгьевка Воловского ранг она Полинкина, Коросте..де- ва, Якунина и другие .жало­ вались 1 га то, что бьшш) 1 Йза­ ведующий сельским клубом Свнркии уже несколько месяцев задерживает пере-, дачу клубного ммущества новому заве.чующему. Ие раз они обращались и к адмннястрации совхоза, и к председателю сельсовета М. ,И. Ермаковой, и. в рай- . ошшй отдел культуры, и, о 'редакцию районной газепл, чно- все безрезультатно, ■ ■Как сообщи.л'' редйкинй заведующий Во.иовским от­ делом культуры И. Шуй­ ский, факты, изложенные в пнсьме, верны. Дело о воз­ врате т; Свиркиным клубно­ го . имущества , передано в народный суд. ПИСЬМО ПРОВЕРЕНО, .МЕРЫ ПРИНЯТЫ В Добровский райком комевмола 25 августа ре- дакцш'й было направлено письмо и. Вадикова, со­ общавшего о плохой орга- П'и.эации . ко.мсомольск о г о. соревнования среди меха­ низаторов колхоза «Рос­ сия». Секретарь Добровского райкома комсомола В. Бы- к( 1 в сообщает: «По проверке, фактов, нз- , ЛОженны.х в письме, в коя-; \хоз выезжали члены райко­ ма комсомола. «15акгы дей- ствнте.льпо имели. место и, прежде -всего, в организа­ ции гласности сбревноза- ния. Были приняты меры — за время уборочны.ч р а - , бот в -колхозе был налажен выпуск «боевых листков», «молний», сообщавших б результатах соревнования .(ответственный член коми­ тета ВЛКСМ колхоза агро­ ном Л. Хрупов). Подведены итоги сорешювапия моло­ дых механизаторов. . К(5мн- тетом комсомола .учте! 1 Ы допущенные ошибки». От редакции: Итак, меры приняты. Есть, однако, ма­ ленькие «но»... Как случн- .лось, что для проверки ...фактов пиецма Добровско-. му райкому комсомола пот- ' ребавалос'ь' более четь 1 р( 1 Х месяцев и несколько, напо-, ' минаний редакции^ Хочет­ ся верить, что в .будущем «дбиу,Шейные . ошибки» бу­ дут учтены и райкомом в'лксм. СВЕТ ПОДКЛЮЧЕН Жгиель, поеелка «Верный - путв>7:Ус.мйнскбго района Е. Курьянов в, письме в редакцию ;просил помочь в' подключении их поселка к электрблцнии, ‘ . На письмо отвечает пред­ седатель Усманского испол­ кома райсовета депутатов трудящихся И. Скорик: «Поселок «Верный пуп.» сейчас временно подключен к э.чектроподстзиции н'.)- селка «Хлебороб». Электро? линия будет действовать до • решения колхозом вопро­ са о строительстве новой подстанции». У КАЖДОГО СВОЙ „зим ний^ Актовый зал десятой, средней школы. Девиз .вечера: «Труд—дело чести, доблести и славы!» Строи­ тельный отряд КМСО-70 передает эстафету будущему строительному отряду КМСО-71. На синих куртках стройотрядовцев поблескивают звез­ дочки, Самые большие у Нины Дмитриевны Липатовой, у команди­ ра. Те, кто принимает эстафету, — в школьной парадной форме. Почет­ ные гости вечера — ребята из КМСО-69. Выступает боец КМСО-69 Валя Мочалина. Она рассказывает, как в прошлом году отряд строил кон­ сервный завод в селе Красном. Раньше ребятам не приходилось трудиться по-настоящему. А после этой закалки некоторые поступили в ' строительный институт. Бригадир из КМСО-70 Нина .-Аку­ лова говорит о том, что ПОП:Н^ТЬ в отряд непросто. В этом году из ста желающих приняли пятьдесят два. Комсомольцы строили новую школу в селе Первомайском Лев-Толстов- ского района. Познакомились с мо­ лодежью села, вместе проводили вечера, диспуты. С трудовым зада­ нием справились!хорошо. — Приступая к работе, мы гово­ рили: «Тут будет школа». И сами не верили, и местные жители—то­ же... А потом .был про.щальный ко­ стер. Председатель благодарил нас, просил приезжать. И я обращаюсь к вам, ребята КМСО-71. Поезжайте и достройте нашу школу! Самым лучшим стройотрядовцам вручаются награды —- значки ЦК ВЛКСМ. Мария Федоровна Никитина, орга­ низатор внеклассной работы, обра­ щаясь к ребятам, сказала просто и искренне: — Вы хотели увидеть свой труд, хотели возвести что-то на земле и — сделали. Вторая часть вечера — музыкаль­ ная. Руки, которые вкладывали в об­ щую стену свой кирпич, писали фор­ мулы, путешествовали указной по карте, трогают теперь струны гита­ ры. Музыка рассказывает о кострах в тайге, о белых парусах в море, о людях, которые шли в новую жизнь дорогой революции. У комсомоль­ цев наших дней есть свои тайга и море. И свой «Зимний», о котором Нина Дмитриевна Липатова прочита­ ла в книге: ...У каждого свой, пусть на взятый до времени, «Зимний». И каждый уверен, ' что он этот «Зимний» возьмет. Эта книга, на которой каждый из стройотрядовцев семидесятого года оставил свою подпись. «Дорогому другу, командиру, учи­ телю!» «Всего Вам наилучшего..: Будьте счастливы!» , «О счастье трудно спорить, — пи­ шет Вера Родионова, — ведь у каж­ дого свое понимание счастья, Будь­ те всегда счастливой! Пусть Вас всегда тревожат мечты!». Нина Дмитриевна ставит себ* во­ прос: что же еще хорошего «возве­ лось» в те дни там, в колхозе? Вера Жеребцова — отличница. Но не это построило ее авторитет в коллективе. Она и в труде поступи­ ла так, как говорят о ней подруги: «Умрет, но сделает». Дружба... Ребята помнят, как пере­ живали за Сашу Рыжкова. Жизнь у него сложилась неладно. От помощи отказывался. Может быть, потому, что чувствовал; не очень в него ве­ рят. А в колхозе доказал свое —. трудился лучше всех. И когда узна­ ли, что приедут родители, первым вопросом было: приедут ли к Саше? И самой большой была ра­ дость, когда увидели отца Рыжкова. Ребята увидели, какой большой может быть роль комсомольского вожака. Авторитет Коли Косых вел за собой всех. Бригада «Непутевых» каждым шагом отрицала такое на­ звание, но оно осталось: д(^лжно же быть чувство юмора! Л вот девиз оправдан вполне. «Кто с лопатой впереди, не будет с ложкой поза­ ди!» Бригада шла на самые трудные участки работы. : Наконец, то, в чем любые слова ! бессильны. Докажи — и в тебя по­ верят. Так же, как мнение коллек­ тива о Саше Рыжкове, складывалось мнение местных , жителей о группе комсомольцев. Когда приехали, слы­ шали самое обидное: А когда уезжали, звучало другое: — Молодцы! Вы сделали самую трудную работу. А. ТАМБОВСКАЯ. С чего {начинается мечта? 5 ♦ Секрет успеха--^ \Дело в Бруках Каждре утро; в любую; погоду Мн- ша, щупленький х.мурый семикласс­ ник, жившийн о соседству со мной ий деревенской улице, отвязывал ра­ достно повизгивающего, предвкуша­ ющего прогулку Рекса и скрывался с ним за подходявдей к ' самс 1 яу- дому .лесополосой За ней был ста’’ “ш. При этом 1, ках у Миши т,, .Да было что-то громоздкое, обернутое то старым холстом, то газетой. В конце концов з;ги стрчштые -по­ ходы заинтересовали меня.-. — Ха, — нренебрежитетыю к мо­ ему неведению хмыкнул рдин н.з знакомых мальчишек, — кто ж не знает, что Мишка в летчики гото­ вится! Он такие самолеты делас|! Так мне --лосчастливилось . узнать, что сосед у меня; необыкновенный. ч' Мальчишка в са-мом : деле- упорно «готовился в летчики». Так:гонори.ти о нем учителя школы, где он был первым.: Б мате.матике и физике. Одобрительно отзывался о нем физ­ рук — Миша бегал, плавал, играл в футбол . об-щепризижш!};.: лучше всех. А на стадионе о» испытывал свои дтлаперы. Все давалось ему не. просто. Он сам строгал кажду,вд яланодау, соби­ рая модель по чертежам, перерисо­ ванным откуда придете*. Он все де­ лал сам. Наша . деревня была.^ма- ленькой, и с- зно по.мочь .V -е о его увлечении иыло некому. Пусть читателям не покажется не­ уместным этот рассказ.; Паренек, с настойчивостью маленького мужчи- - ны преодолевающий все!трудно(:ти на пути к своей высокой Мечте о небе, вспомнился мне, когда .довелось по­ бывать, в селе- Донском Задонского района, на первой, и пока единствен­ ной, в области, . сельерой станции ■юных техников. .'1. Официально ; '■чще'ств(ует :.п ” .9 с прошлого года..Ч*| 1 ошел(ГОДг'лчторь 1 Й подвел первые итоги большой>рабо- ты и самих ребят и их рук0Б0дител4, учителя Василия |Максимовича Нейжко. I # ж ' 1 ' знания, .и СБОЙ жизнеивьш опыт, и терпение, иаконед. Высокий, .худрй, пожилой уже,, че­ ловек, он и сам чем-то по.хож на своих‘йитбмцев. ' . «Егоров,- — .„говорит он, к приме­ ру, — ты отвечаешь за порядок и работу в мастерской». И хотя Его-- ров пылко готов исполнить вее, что скажет учитель, Василий Максимо­ вич Не утерпит через пять минут проверить, все ли в самом деле в 1 юр!гдке. И-это не от недоверия к ребятам. От той же тщательности в Своем характере сделать вес, чтобы каж.льгн нз сто ребят имс .1 в руках де.ю и знал, что делать, Предысюрия образования станции такова. Несколько лет Василин .Мак­ рополя, авиамоторчнки — из Мо­ сквы и Горького. Радиодетали и множество' ценных для кружковцев приборов подарили рабочие Воро- ,■ нежекоро занода «Элияросигнал»-. Вообще, манна с неба особенно ие сыпалась. Сельский Совет, отдал .под станцию списанный за иепригодпостыо до­ мишко. Другой бы махнул с досады рукой и отказался, а Василий Макси­ мович напротив, — обрадовался. , Всякой помощи были , гксказанно рады — карьероуправление бесилэт- по выделило маишлы для подвозки материалов, директор лесхо'зя — дранку и дрова. Помоьчли и ребяга — после уроков, в выходные дшк Сделали-тяки ремой г. Сейчас ста­ нов но классу Двухступенчатых ра­ кет. С'гаиция уже не раз награжда­ лась Почетными грамотами обкома комсомола за техническое творчест­ во. Саша Князев, Боря Еремегшо, Лепя Комаров, Лена Шевченко, Витя Фоминов... Сельские ребята ни и чем не. уступают в технической смекалке городским, у которых, мож'ет'быть, и -условия получше, и возможностей побольше, ■ Здесь, в этом отдалешюм селе, в миленьком домике рождается больг т а я мечта б небе. В этом году всей, станцией проволгали в армию быв­ шею авиамоделиста Славу Бушми­ на. Учитывая характсрисгику сгаи- цш 1 1 личную просьбу, военкомат на­ правил его служить в звиациопную т во р ч еем Ф а симович работал инспектором и дет­ ской комнате милиции села. Может быть, сотни мальчишек прошли у него перед глазами с разными судь­ бами, характерами, прежде чем при­ шло к учителю убеждение, которое он сейчас-О'гетаивает так горячо. Убеждение это .можно выразить так — все свободное время .-рббят должно быть занято д а последней минуты делом, а там, где у маль­ чишки наступает ничегонеделание, все плюсы воспитания переходят ;В минусы." Работа в детской комнате дала немалую пищу для раздумий. Одна- ' ко теория вылилась неожиданно для . него самого в практическую работу. Однажды он принес в школу пла­ нер, хранящийся в дрм'е с давних времен. Это было событием в школе. С него и началось. Василий Максимович :п 0 старался ■ яаправить интерес мальчишек в нуж- 'вое русло. Вот и вее, что можно бы­ ло бы сказать обо всем этом. Но сколько -труда, сколько терпения бы­ ло отдано этому! В'школе открылись- технические кружки—авиамоделистов, ракетчиков. Первке дни от неожиданно свалив­ шегося счастья мальчишки даже учиться хуже стачи. В школу при- ноеилп все, что может сгодиться — старую (})аиеру, картон, ипегрумоиты, клей, бечевки и даже худые волей­ больные камеры.. Шко.'шиая почта потяжелела от тс.хиичсских журна­ лов, посылок и бандеролей. Двигате­ ли для ракет выписывали из Сим<|)е- рый дом не узнать — разместжчись в нем рабочие столики, как ■большие стрекозы, висят на стенах легкокры­ лые планеры, модели самолетов. В комнате ракетчиков глаза разбега­ ются — каждая модель неповтори­ ма: ребята и художники, и конструк­ торы, и мастеровые, умеющие дер­ жать в руках и хрупкий лобзик, и рубанок. " Знакомиться с ребятами лучше всего, когда они еще не занялись де­ лом, Сядет мальчишка за свой ра­ бочий стол-и через минуту ничего вокруг себя не видит. Весь там — в . ' чертежах, в, которых видит он буду­ щую модель. Да к .тому же, желаю- ■ щих заниматься много, в кружок-хо­ дят по очереди. На одном из сгезЛов чертежи, планки, легкие нервюры прикрыты сверху листом ‘картона с грозной ‘ надписью; «Не ^трогать!». Это для малышей. Ветераны кружка, : старшеклассники,' понимают, - что парнишка бережет не планки, а кро­ потливый свой труд. - : : ’ ! ■Восьмиклассник Миша ; Князев —г «ветеран». 'О б авиамодельном- , он ; рассказывает' так, - что. становится ; просто стыдно за свою техническую : безграмотность. Помогает ли увлечение в учебе? Еще как! В физике, чсрчеиип. Да и вообще у них такое правило: плохо учишься—- в кружок — ни йогой, : пока не подтянешься. Володю Квашина зовут «чемпио­ ном». Он занял первое место в обля; стиом сореппованни среди шко.зьни- часть. Мечтает быть летчиком и Во­ лодя Квашин. Но какой бы ни была мечта, каждому мальчишке, каи^дой девчонке пригодятся в жизни уме­ ние думать и воплощать .мысль в де­ ло собственными рука.ми. . «Надо давать ребятам в руки прак. 1 ичсски полезное дело» — любит ПОБТОрЯТЬ'-уЧИТеЛЬ, ■ : Вот и вновь созданные курсы ма­ шинописи вызвали. живейший интерес ^ девчо'нок. Нет отбоя от желающих. заниматься и в крузкке рад’истов- морзистов, ;разместившемся в воен­ ном кабинете школы. Ведет.: его быв­ ший радиометрист, военрук Влади- . слав-Зайцев. . ■ » ! Занятие во всех-кружках станции не п;^осто увлечение —: это в какой- /то степёнщ и'решение вопроса проф-.. бриёнтации. Поэтому.в планах на будущее ш- расширить сеть кружков, учитывая максимально ' разносторон- - ность ребячьих'.:увлечений. - ' • ! Несколько раз в году бывают сей­ час 'в селе ■особые пр'азднийь Маль-, чишки каждый' раз с трепетом ждут мгновения,' когда в торжественной тишине? будет дан старт самодель-,- ных ракет. Когда-в воздух . под ликующие'вбз'гласы -взмывают, сов- • сем Жак настоящие, серебрящиеся на солнце модели самолетов — это- за­ хватывающее зрелище! Ну кому.; по­ сле этого ие захочется своими'руна­ ми см'ас 1 ерить хоть одпу из таких?! — Взяли бы к себе, Василий .Мак­ симович, нашего Иванова, -С- всё'ча'- ще звучит , в разговорах учителей сельской школы. И станция, несмотря на тесноту, ■ принимает еще одного «трудного». Невидимый процесс воспитания де­ лом вступает в силу. Процесс не од­ ного дня, не одной недели... Трудно давалось рождение. Но сейчас уже - многое позади—станция существует, работает, живет. Более ста мальчишек и девчонок чувству­ ют себя здесь хозяевами. Однако это не означает, что дело, начатое сельским учителем, заверше­ но. Как первой ласточке нового, нужны первой сельской и помощь, и Р.Ш1мание, и забота. Пока каждый, даже .маленький шаг, дается ее рукоподптс.'по в Хлопотах, больши­ ми усилИ'нми энтузиаста, можно лааш ска.ипь —• подвижника. Очень хоче)ся , верить, что обласгиой от.аел народи ч'о образования не ос­ лабит внимания к нужда:,» стаицнн. Это касается и иеиосредствешюй по­ мощи ей-— в ремонте, приобретепии те.мшческих средств, а также и того 1 К'малог(, общ('ствсшюго значения станция, опыт которой заслуживает поддержки и. распространения во все.х сельских школах области. Сам Василий Максимович - - че­ ловек неугомонный. Он убежден: в любой школе, без преувеличения — любой, можно сделать то же, что сделано в их соле. Он го­ тов щедро делиться опытом, советами, наблюдениями, практиче­ ской работой, наконец. Иной раз, что греха таить, его неподдельный 'энтузиазм и увлеченность, убеждепг ность в своей правоте принимают за чудачество. А ои и е .в обиде.— выигрывало бы в конечном итоге дело. ' Выигрывало бы дело... Есть и еще один вопрос, который требует в своем разрешении помощи и облоио, и облфо. На работу стан­ ции сейчас выделена сумма денег. Но л-юбое приобретение, его оформление требует' определенных ; усилий —- се.чьская школа и станция имеют один общий, счет..Чтобы срочно ку­ пить необ.ходймую.-вещь, надо «все? го-навсего» для этого срочно доби- . раться в районный. центр.. Это не ? всегда возможно и, конечно, занима- ет-очень . много времени.-Ради поль­ зы-дела было бы целесообразнее от­ крыть для станции отдельный счет в банке. -Хочется верить, что областной • финансовый отдел учтет эту просьбу и -найдет допустимое решение. . , '■* . Сегодня воскресенье, и и домике . станции шумнее,' ■чем обычно. Но шум этот особеипмн, рабочий — по- : е т . самодельная . циркулярь» пи­ ла, стучат .молотки, по-дпевают лоб­ зик»» "Идет еще один урок школьно­ го расписания --- урок творчества. Л. ДУВИИА. Донское.