Ленинец. 1971 г. (г. Липецк)
Т АК мы й шли по «€лу *— я чуть позади, я А.чяа, мойдоб- ровольньА гид, впереди, стре мительной, легкой походкой, неся ту го набитый портфель. Теперь, когда я знала уже почти все о школьных краеведах, можно было утверждать наверняка — эта стремят'еяь'ностъ и легкость оттуда, из походов «компа- сят», — туристического школьного отряда, уже несколько’ лет за нимающего в районе и в области ме сто в тройке лучших. Идем по сельской улице. Над вер. хушками деревьев высятся краны. Растет село. Новое здание школы рядом со старым. Комбинат бытово го обслуживания. Новый Дом куль туры, красиво вписанный в молодой парк. — Сюда, сюда, — спешит Алла. И вот мы у цели. Строгий обелиск. «Вечная память и слава воинам Советской Армии, павшим в боях за свободу и незави- война. Письма старших—' Младшему ноколению. -«Большое вам материнское спаси- бо, что вы разделяете мое горе — го ре матери, потерявшей единственно го сына. Так взволновало меня ваше письмо. Очень . жаль, что не могу увидеть даже могилы моего сыночка. Далеко, а я совсем стара. Спасибо вам за память о воинах, отдавших свою жизнь за то, чтобы вы жили, росли, учились, счастливые, и никогда не знали, что такое война. Фекла Кирилловна Гавриш, мать лейтенан та Александра Гавриша. Село Алек сеевна Кировоградской области». «Чтя память их, вы тем самым не только выполняете перед погибшими свой долг, но ,и учитесь у них пат риотизму, чувству, благородней и возвышенней которого нет. Артюгина Е. Д., жена командира экипажа са- ' молета лейтенанта Александра Ар тюгина». 'Между Евгенией Дмитриевной -и ребятами завязалась дружеская не- БЕРЕЧк НДСТБЗДЕЕ симость нашей Родины в Великой Отечественной войне...» Тихо-тихо склонилась над обели ском золотистая листва. Алеют цве ты. А у подножия — белизна осен них астр. Обелиск в самом центре села... * * * Мне хочется передать сначала эту историю так, как рассказали ее сами ребята. Несколько лет назад вместе с классным руководителем, учительни цей литературы Анной Николаевной Лукиной, пятиклассники Трубетчин- ской школы решили сделать — мно гим тогда так казалось — невозмож ное. Узнать, восстановить историю под вига, имена воинов, чью безымянную ‘ могилу все эти годы бережно сохра няли сельчане. Так появился В школе отряд крас ных следопытов. Районный военкомат дал ребятам первую ниточку. „ В годы войны на северной окраине деревни Пескаревка Трубетчинского района погибли экипаж и пассажиры самолета ЛИ-2. Несколько дией от деляли эту трагическую гибель от второй — в районе села Лубна, в которой погибли экипаж — летчики третьего гвардейского авиаполка дальнего, действия, военнослужащие санитарного батальона, бойцы. Это был 1,943, переломный год... Имена многих погибших были не известны. . Узнать их, отьккать тех, кто . пом.нит героев. Письма начали свой долгий путь на Украину, в Горьковскую область, в Тбилиси... С тех пор прошло семь лет. Семь лет кропотливых поисков. Каждое письмо красным следопытам было со бытием в школе. Их читали на уро ках, пионерских сборах. Всей шко лой зарабатывали деньги, чтобы воз вести обелиск. Каждый год очеред ной 8-й класс «А», как эстафету, принимал от старших почетное вра- во заботиться о сквере героев. Каж дый год очередной 7-й класс «Б», где разместились материалы, воспи- , тывал своих «летописцев» я экскур соводов, в любую минуту готовых повести рассказ о героях-летчиках. Поиски ребят закономерно привели их к истории и своего села. «Следо пыты» шаг за шагом восстанавлива ли имена выпускников своей школы, погибших в годы войны. Они прис тальнее посмотрели вокруг и увиде ли, что герои есть и рядом с ними — в их селе. Так появилась в 7-м к-тассе «Б» ком ната боевой славы. Сейчас по праву ее можн» назвать школьным музеем. * # * Нельзя без волнения читать эти письма. Письма родных и близких, через много лет узнавших, где похо ронен сын, муж, брат, отец. Но в этих письмах не только благодарность. Письма тех, кто помнит^ что такое релиска. И вот одно из писем: «Я, ребята, как и Александр Кузь мич, была тоже летчицей. Мы с ним вместе учились, сначала в одной авиашколе, потом меня перевели в другую — Гражданского воздушногр флота. Война разлучила нас с Сашей, да к тому же я ждала сына. Сразу пос ле рождения сына пошла летать. Бы ла на Третьем Украинском фронте, в Бухаресте, откуда мы летали по всем Малым странам — Румыния, Юго славия, Болгария, Чехословакия, Вен грия... После войны работала пило- , том ГВФ в Одессе. Сейчас пишу книгу о женщииах-летчицах». * * * Каждый год 9 Мая в селе стано- •вится общим Праздником, Они стоят рядом — ветераны войны и красные следопыты — Люба Баранова, Ваня Вялкин, Николай Дуняшин, Наташа Забабурина — 36 мальчишек и девчонок. Сейчас они— выпускники школы, а дело, начатое ими, продолжает новый пятый класс «А» вместе со своим командиром следопытов Витей Томилиным. Растет школьный музей.'Тбнлисские пясшеры прислали в подарок шко ле фотографии города, книги и -еувё- ниры. Макет самолета, земля с Ма маева кургана. Горн и барабан, лет ный шлем командира,экипажа Артю гина—подарок ребятам от Евгении Дмитриевны. И ее письма, письма старшего .товарища, коммуниста, ве терана войны, наполненные материн ской заботой и живейшим интересом к жизни сельских ребят. ...Зайдите '&.■любой день в 7-й класс «Б» Трубетчинской средней школы. «Летописцы» дополнят этот рассказ. * * * «Наше Трубетчино — родина четы рех Героев Советского Союза,, трех кавалеров ордена Лешша»... Нет, наверное, другого села, где бы так ревностно гордились своей историей. Поэтому скоро уже не удивляешься тому, что все новые и новые интересные факты об истории села тебе могут рассказать совершен но разные люди. И секретарь сель ского Совета Александра Сергеевна Бреева, и библиотекарь Зинаида Ва сильевна Войнова, и завуч школы Галина Ивановна Васина, и главный агроном совхоза «Трубетчинекий» Илья Павлович Томилин... Так и кажется, что писали эту ле топись всем селом. «В Лебедянском уезде, с. Трубет. ЧИНО графа Толстого, на чисто эконо мической почве крестьяне после ряда поджогов самоуправце скосили луга, заявили требования о выпасах... Бун тари оказали сопротивление при арестах». Телеграмма Тамбовского губернатора в департамент полиции. Январь, 1905 год. Видно, не на шутку был перепуган губернатор, подчеркнув особо — «на чисто экономической почве». Нефтей сельский сход, первый сельский Совет, комитет бедноты, первая товарищеская.артель. Исто рия села повествует о первых сель ских коммунистах и комсомольцах. Прошлое и новь тесно переплетают ся на ее страницах. Тихон Иванович Забабурии — бригадир одной из первых на селе тракторных бригад — ныне кавалер ордена Ленина. ^ л е е ста ударников коммунисти ческого труда в совхозе «Трубетчин- ский». А первому это звание - было присуждено токарю Михаилу Семе новичу^Карлину. «Не остывает горнило, беспрестан но стучит его молот. Страдная пора у кузнеца — круглый год». А это о Петре’ Васильевиче Подзорове, тоже об одном из первьж ударников ком мунистического труда в селе. Такие слова никого не оставят равнодушны ми. Удивительно иля закономерно, но на вопрос: «Уходит ли молодежь из села?» — здесь' обычно отвечают улыбкой. Да, конечно, уезжают ччиться в вузы, техникумы, училища. Но вот сельские библиотекари, доб рые помощники студентов-заочников, скажут, что, пожалуй, всего охотнее парни и девушки остаются дома. _ Ну, посудите сами, — сказала А. С. Бреева, секретарь сельсовета, — в нашем селе совхоз, где с каждым годом растет потребность в механи заторах, животноводах (хозяйство растет, прибавляется техники). Отде ление «Сельхозтехники», моязавод, машинно-мелиоративная станция, комбинат бытового обслуживания, больница, птицекомбинат, пекарня — и всюду нужны рабочие руки. Примечательный факт — половина учителей сельской школы — бывшие ее питомцы. Четыре врача -местной больницы, ' Три инженера, главный агроном совхоза — тоже бывшие выпуекянки. Комсорг отделения «Сельхозтехни- кн» В'олодя Подзоров, рассказывая е недавнем пополнении молодых рабо чих, посетовал; —- Только привыкнут ребята — провожаем в армию. Но Ничего, зато оттуда ОНИ к нам классными специа листами возвращаются! В Доме культуры проводы в армию — всегда праздник. И существует здесь тдкое правило — все вечера — дело общее: и школы, н сельского Совета, и- обществешых организаций предприятий, и совхоза. Здесь прохо дят устные журналы «Родина» и «Время, события люди», включающие в себя новости села, тематические вечера, посвященные честеованшо пе. редовиков села. «Каким бы вы хотела видеть свое село?»—так назвали один из вече ров. Председатель сельского Совета, секретарь партийной организации совхоза отвечали на вопросы одно сельчан, записывали их предложения. . * * * Как оценить значение большой ра боты по воспитанию у молодежи чувства патриотизма, которую ведут трубетчинские энтузиасты? «В 9 часов утра мы были в совхо зе. Нас встретил' главный агроном совхоза Илья Павлович Томилин. Этот человек очень хорошо , знает историю нашего села, совхоза, края. Если бы Все, как он, любили свое село! Й'Ш.постараемся быть похожи ми на него. Честное слово!». Есть у сельских туристов-краеве- дов любимая песня на слова местно го поэта Е. Подзорова; Не иа каждой пусть карте ^^отмечеио Заплутйвшее в шири полей Наше скромное место—Трубетчино, Но села не найти мне милей. П это тоже примечательно, что песня этй* — любимая. * и. * Тихо-тихо склонилась золотистая листва над обелиском в центре села. Обелиск —. память, обелиск — напо минание. «Будем знать прошлое, чтобы бе речь настоящее и ценить будущее»... Л. ДУБИНА. Дети до 16 лет.. „А ВЫ СУМЕЕТЕ и Однажды А. С. Макаренко спросили; — Как вы советуете поступать в тех случаях, когда дети в пе реходном возрасте увяакаются книгами, не подходящими ' для них, хотя и высокохудожествен ными, — Куприна, Мопассана, Цвейга? ряедует ли запрещать такое чтение и каким образом? Антон Семенович ответил, не задумываясь: — А кто будет запрещать,. вы? А вы сумеете запретить? Нет. По пробуйте . запретить мальчишкам, читать эта книги. Все равно будут читать. Попробуйте запретить ку рить в школе. Будут курить. Я вообще особенно не верю в за- ярещение. Тут что-то другое ыуж- ао... Разговор этот был давно, в Ш 9 году. Прошло много лет, но во- ярос, заданный автору «Педаго гической поэмы», не только не по терял былого значения, а наобо рот, приобрел в наши дни осо бую -остроту. За последние деся тилетия появились новые «непод ходящие» книги, стало более до ступно «взрослое» кино, пришло телевидение. И воспитатели — пе дагог», родители, деятели культу ры — снова и снова спрашивают; как быть? Передо мной ответы на опрос, проведенный студеятами Липец кого педагогического института среди родителей учеников во вре мя практики в школе. Отвечая на вопрос: «Почему, по-вашему, у детей проявляются дурные наклон ности?», — многие ссылаются на стесненные ж-ялищиые условия, бытовые неурядицы... Однако, все это временные явления. А нот один уважаемый отец пишет: «Мы радуемся, что наши дети быстро развиваются. Это претрасно. Но, думается мне, развитие идет да леко не всегда в нужном направ ления. Дети смотрят чуть ли не все фильмы для взрослых. А ведь даже классика, перенесенная яа экран, можрт воспитывать:, у де тей отнюдь 'не лучшие чу'всгва. ■На что уж прекрасны и гуман-. ны кинофильмы, созданные по киитам Шолохова и Толстого— «Тихий Дол», «Сестры», — но и они не рассчитаны на дет ское восприятие... Возможно, стве, в а-нту-раже человеческих стра-стей, несчастий,, радостей... Это очень важная мысль Ма каренко. Нет особой беды, если ребенок до 16 лет прочитает не совсем подходящую ему по воз расту книгу или посмотрит сде ланный по этой книге кинофильм. Классика не может быть вредной. На то она и классика. Хуже, ес ли уличный «фольклор» войдет в детскую „душу, не защищенную мнение' моо*^ не бесспорно, во я твердо уверен, что дети долж ны смот 1 жть толыко детские и иа- учно-популярные фильмы или же специально отобранные для юной аудитория. Существующая прак тика ограничений: «Дети до 16 лет не- допускаются» — на деле оказывается ; несостоятельной. Здесь необходим общественный контроль».. Сторонников подобной точки зрения много- Итак, запретить, «ЭТО ХУЖЕ... ИЛИ ЛУЧШЕ?» Дадим слово опять замечатель ному и тонкому педагогу А, Ма каренко: — Вашим запрещением вы сможете , повлиять на характер «гения р^енка? Нет, не сможете. Вы запретите читать Мопассана— он будет слушать всякие анекдо ты какого-нибудь старшего това рища. Это хуже,Мопассана иля лучше? Хуже... Потому пусть луч ше он прочитает Мопассана. Тог« да у него вся эта область пред станет хотя и в волнующем оформлении, но все-таки а искус- мудростью и чистотой классиче ского искусства. Тут никакой об щественный контроль не помо жет. А подобный «фольклор» су ществует, на это н е ^ а д о закры вать глаза. Анекдоты, послови цы, поговорки... Детский мозг моментально запоминает их. Они врезаются в память своей не обычностью, волнующей таинст венностью и запретностью. И чем упорнее вы будете ограждать де тей от неподходящих произведе ний («Рано им еще!»), тем опас нее могут быть результаты такого ограждения; сорняки дадут пе чальные всходы. Не гсяассика портит детей, а то, что нужная классика, норою приходит к ним с оиозданием, А иногда и вовсе не приходит, Почему дети часто тянутся к грязному источнику? Д а потому, что не всегда рядом оказывается чистый. Дети видят жизнь, стре мятся узнать ее, а от них отма хиваются, негодуют, запрещают... И, самое главное, ничего не пред лагают взамен на темы, которые начинают волновать, влекут, и в которых не так-то легео правиль но разобраться в эти годы, что зовутся «до 16»., Советская ,педагогика накопи ла солидный опыт борьбы за ком'мунистическое идейно-пояи- тйческое и нравственное воспи тание подрастающего покатения. Отгородить юного человека от всего вредного, идейно пороч ного, безнравственного трудно, очень трудно. И дело, не в отгораживании, не в изоляции, детски-наивной^ души. Стеклянный колпак неведения еце никого не спасал от ошибок. Нужно как раз другое — выработать у детей, особый иммунитет, чтобы вредные идеи не заражали своим ядом юные души. Безусловно, ценную инициативу в деле приобщения молодежи к произведениям большого искусст ва проявила секция . эстетиче ского воспитания областного от деления педагогического общест ва РСФСР, создав городской ки нолекторий *,.для старшеклассни ков. Именно кино сможет эмоцио нально ярко донести до юных зри телей всю красоту и мощь клас сических произведений литерату ры. Перед школьниками будут выступать опытные педагоги, дея тели культуры. Они помогут ре бятам разобраться в сложностях восприятия произведений клас сической литературы, покажут ке- преходящую ценность ее. Не бояться классики, не отго раживать ее от юношества' за претными табличками «Дети до 16 лет не допускаются». В конце кон дов, люди пятнадцати с полови ной лет не особенно отличаются от людей щестнадцатилетних. С. ЛАВРОВ, член секции эстетическою воспитания Липецкого областного отделения педа гогического общества РСФСР. СВЕРДЛОВСКАЯ ОБЛАСТЬ. ПРИ ДВОРЦЕ КУЛЬТУРЫ ПЕРВОУРАЛЬ СКОГО НОВОТРУБНОГО ЗАВОДА ОТКРЫЛАСЬ ДЕТСКАЯ БАЛЕТНАЯ'-' СТУДИЯ. УРОКИ ВЕДЕТ ОПЫТНЫЙ ПЕДАГОГ Г. В. СЕРГЕЕВА. УЖЕ СЕЙЧАС ЗАНЯТИЯ ПОСЕЩАЮТ СВЫШЕ 200 РЕБЯТ, СЕЙЧАС СТУ- ДИЙЦЫ ГОТОВЯТ ПРОГРАММУ по СКАЗАМ ■УРАЛЬСКОГО ПИСАТЕЛЯ П. П. БАЖОВА. НА СНИМКЕ: БАЛЕТНАЯ ГРУППА НА ЗАНЯТИИ, КОТОРОЕ ПРОВОДИТ Г. В. СЕРГЕЕВА (В ЦЕНТРЕ). Фото А. Грахова. (Фотохроника ТАСС). « „БЕЖПеТВЕПНОМ п « т вЕ Т С Т в е в в аГ в нашей газете от 2 октября 1971 г, в корреспонденции «Безответственный «ответст венный» критиковалась рабо та комитета ВЛКСМ Липец кой фабрики «Бумиз» по орга низации политучебы молоде жи. Как сообщает в редакцию секретарь комитета ВЛКСМ В. Торлов, выступление газе ты обсуждалось на заседании комитета, который выработал меры по устранению, указан ных неДоётатков. На сегод няшний день окончательно уточнен список кбмеомольцев- слушателей. 1 и 7 октября проведены занятия, где при сутствовало соответственно 20 и 21 человек (всего в кружок записан-21 комсомолец). «Первое занятие, — пишет В. Торлов, — началось с те мы; «Пятилетка — мне, я — пятилетке». Казалось бы, такой деловой. справкой и следовало ограни читься гов. Торлову, Все ясно: недостатки действительно име ли место, критика газеты справедлива, упущения ис правляются. Ан нет! Не выдержал секре тарь солидного и единствен но верного в данном случае тона. Попытался защитить честь мундира, объясниться подробнее, а заодно поучить уму-разуму корреспондента, осмелившегося задеть- лично его, тов. Горлова. Итак, ш мнению комсомольского вожа ка фабрики «Бумиз», «в статье много ненужны.ч рассуждений й художеств, которыми он (то есть — автор) старался сгус тить краски»., В частности, продолжает тов. Торлов, «не было смысла цитировать в статье, как будто я не знал тематику занятий политпроса. Объяснил ему по-простому, ви- димо, этого было недостаточ-' во». ^ Далее. Тов. Торлов согласен с тем, что он сам не посещал занятий, по причине уважи тельной: ‘ учился на подготови- тельны:Г курсах. ^ Прекрасно! Только разве секретарь ком сомольской организации впра ве не быть в курсе дел полит кружка, не заглядывать , по долгу вожака на занятия, не помогать всемерно и постоян но : пропагандистам, как бы за гружен он не был? В принципе, оговорки то®. Торлова в прйр ЯНОМ нам письме не слишкс; существен ны, Опровергать главные кри тические положения секретарь «Бумнза» не имея ни ма лейших оснований. Однако и оговорки эти симптоматичны. Ведь они, по сути дела, рг- цидив той самой безответст венности, о которой шла речь в выступлении журналиста. Стремление отмахнуться от критики, во что бы то ни ста ло доказать, что хоть оно все вроде и так, да я ни при чем, меня не надо было трогать - - как раз и есть проявление без ответственности в чистом ее виде. В' СТАТЬ! Суд йдет1 I Свешу разочаро вать читателя, речь пойдет не о детективном лри- зшюченди.' Разбирается самая прозаическая история. Моло дая женщина с грудным, трех месячным ребенком на р>ках, яроент, чтобы ёе, уволенную из совхоза по сокращению шта'гов, восстановили в своих правах. Сдущаехся гражданское дело по иску Воронцовой Ни ны Ивановны к совхозу име ни Куйбышева о восстанавле- иии ее на работе... Да, это она, восторженная девчонка, б которой газета расеказывала уже дважды (см. номера «Ленинца» за 1 янва ря и 19 июня 1971 года) вы ступает в судебном процессе в роли просительницы. Видимо, стоит немножко на помнить историю Нины Во ронцовой. в первое знакомст во с ней она удивила своей жизнерадостностью, , очень своеобразным образом мыс лей, желанием многое сде лать в жизни. Нина начинала свою трудовую деятельность бригадиром Пролетарского^ от деления совхоза имени Куйбы- . ’шева ДанковсКого района. Тогда, помню, состоялся у меня разговор и С директором совхоза А, А. Фиркювым. —• Воронцова? Да, работает хорошо. Вот соревнуется с Ниной Тюнииой, бригадиром соседнего отделения. Написать о ней можно, заслужила. Позже в районной газете совхозный экономист (снова поднимаю старые записи в блокноте) Т. И. Бутасова пи сала; «Маого труда вложили в повышение урожайности поле воды Пролетарского отделения во главе с молодым специали стом Н. И. Воронцовой, Этот коллектив боролся за высокую культуру земледелия. И не случайно урожай зерновых, однолетних трав и кукуру зы на силос здесь получен намного выше запланирован, него... ...За достигнутые успехи коллективу присвоено почет ное звание «Бригада высокой культуры земледелия». С 12 января бригадир Во ронцова была направлена на двухмесячные курсы в Ли пецк. Прошло два месяца, Ни ва вернулась в совхоз и гут вдруг узнала, что ее сократи ли на основании директивного указаийя, поеледоваишего из треста. Хотя юридически , со кращать молодых специали стов ни директор совхоза, ни трест не имели права. В бесе де с нами директор треста са доводства Е. В. Камакин так и сказал, что увольнять Н. рассчиталась. Сейчас ие рабо тает, уехала. . Объясняю сегодняшнее по ложение Нины Воронцовой — молодого специалиста, моло дой матери, оставшейся без работы, без гроша за душой. — Приказать Фирсову взять ее обратно я не могу: слиш ком много времени прошло с того дня. Устроить в другом хозяйстве тоже не могу: кто же возьмет женщину с груд ным ребенквм? — Истица Воронцова, какие требования вы предъявляете к руководству совхоза имени И вот знакомая книга при казов в руках судьи 3‘. И. Фе досеевой. Но непонятные ме таморфозы происходят с за писями в ней. Зинаида Ива новна зачитывает; — За самовольный выезд с территории совхоза и невыход на работу с 20 апреля объя вить И, И, Воронцовой выго вор. Вопрос к истице: — Вы не работали эти дни? Нина; — Да, не работала. Когда произошел случай с Назаро вым, (семейный скандал у „ПРОШУ ВОСТАНОВИТЬ.." • ПРОДОЛЖЕНИЕ <!НЕОКОНЧЕИИОГО ра з го во ра » Воронцову по сокращению штатов он запретит. Но на су де начальниц, отде^ 1 а кадров совхоза М. Г. Подмосковных вдруг заявила, что в устном разговоре Е. В. Камакин дал директору совхоза иное указа ние по поводу молодых специ алистов: «Сокращать!» И снова встреча с А. А. Фирсовым. Не без тайног'о умысла он выяснил, не дово жусь ли я родственницей Во ронцовой? Уж больно много мне известно, уж больно рети во, по его мнению, защищала я молодого специалиста. Позже в редакцию пришло письмо от Нины. «Зря я вам тогда не сказала о моей бере менности. Но я об этом гово рила Фирсову, на что услыша ла в ответ: — Я «таких» не хочу знать!». Итак, молодого специалиста сокрагилй. Без всякого осно вания. Снова была встреча с Е. В. Каманиным, —- Евгений Васильевич, я опять-по поводу Нины Ворон цовой, помните такую? — Нины? Это из совхоза имени Куйбышева? А что Ни на? Она подала заявление в Куйбышева? — вопрос за во просом методическим голосом судья 3. И. Федосеева наматы вает. канву событий в нужном для нее направлении. От сов хоза председатель рабочко ма К. Н. Мичманова и заве дующая отделом кадров М. Г. Подмосковных. С Марией Гри- горьевной мне приходилось ве ста беседу до этого в памят ный приезд в Спешнево-Ива- новское, когда выясняла, на каком оснований директор сов хоза сократил молодого спе циалиста Н, И, Воронцову, не отработавшую положенного срока после распределения. Мария Григорьевна раскры ла тогда передо мной толстую книгу приказов, из которой я выписала все, что касается бригадира Воронцовой. «21 мая 1969 г. принята на должность бригадира Про летарского отделения». «20 апреля 1970 года уволе на по собственному желанию». «12 июня 1970 года вновь всюстановлена на работе». И последняя запись в моём блокйоте гласит: «15 м а р т 1971 года уволена по сокра щению штатов». Назаровых вызвала, якобы, Воронцова — Л. Б.), директор предложил перейти на другое отделение учетчицей. Я не со- глаенлась, меня вполтте устраи вала занимаемая должность. Фирсов сказал: «Тогда я тебя с завтрашнего дня Не считаю на работе ни тут, ни там». Мне я пришлось ходить в рай онное управление сельского хо зяйства, ездить в трест... — А как же потом? — А потом я собиралась в совхоз «Тепловский», куда мне предложили идти работать в тресте, во не успела уйти, Фир сов прислал за мной. Меня снова приняли. — Но вы знали, что вам выговор объявили? — Нет, впервые слышу! — Дайте вашу трудовую книжку. 3. И. Федосеева убеждается, ЧТО- иикаких записей в н е й , кроме «Уволена по собствен ному желанию», нет. — Какие вы можете на звать причины, дающие вам ^ право преимущества перед' остальными сокращенными?— снова- вопрос судьи. Нина: — Я не отработала поло женного срока после технику ма и потом... была беременна, когда сокращали... — Но вы же скрывали это ото всех. — Я сказала об этом Фир сову. — Это вы.тывает сомнение. Не буде)!! же мы вам устраи вать очную ставку! Но почему? Как же можно в гаком случае вершить пра вый суд? О каких преимущест вах спрашивала судья Федо сеева, когда ясно было, что Воронцову нельзя сокращать хотя бы потому, что она— мо лодой специалист? Где же ло гика судебного разбирательст ва? Так шел этот процесс. Во преки всякой логике, вопреки элементарной человечности. Удивительное, откровенное равнодушие к судьбе человека, которого ранее хвалили, счи тали передовиком. Суд завершен. 3. И, Федосе ева бесстрастным (профессяо- нально бесстрастным) голосом оглашает приговор: — Гражданке Воронцовой Н. И. в иске к совхозу им, Куйбышева о восстановлении на работе и выплате положен ной суммы отказать... И все... Молодой специалист оказался за бортом. Специа лист, которых не так густо се годня на селе, но которые ока зались почему-то лишними в совхозе им. Куйбышева и в садоводческом тресте. Кто-то должен же нести за это ответственность? Л. БОВА, наш спец. корр. ОТ РЕДАКЦИИ; Редакция яросит обком профсоюза ра ботников сельского хозяйства, отдел кадров облуправления сельского хозяйства, Данков- ский горком комсомола и дру гие заинтересованные органи зации восстановить справед ливость, пока немало пережив ший в свои 23 года человек окончательно не надломился. А заодно просим читателей вы сказаться по этому поводу. ?.дтаютеояяв«апяата!од1явивита1яиив1ак»иа1В№иввв«иа1ае«а8ЯИ К ж те я^ ^
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz