Ленинец. 1971 г. (г. Липецк)

Ленинец. 1971 г. (г. Липецк)

Ко 1 Яплексный план Влади!»ира Жирова «...Прежде всего до&иться хо­ рошей посещаемости и учебы ком. сомольцев в кружка.х «Наш . Де- . НЯНС1СИЙ комсомол»; о.хватить всех членов ВЛКСМ, комсомольскими . поручениями; улучшить .внутрисо­ юзную работу; 29 октября под­ вести итоги выполнения первого этапа Ленинского /зачета», —• так, несколько су.ховато расшифровал пункт шестой в личном комплекс­ ном плане Владимир Жиров с тракторного завода. Он — секре­ тарь бюро ВЛКСМ четвертого механического цеха, и потому прежде всего его волнует акти- , визацйя деятельности их комсо­ мольской организации. Собственно это главное на­ правление в ЖИЗШ 1 общественни­ ка Жирова в первом году пятя- летки,, но не, единстаеяяое. В комплексном Плано есть и обяза­ тельства «личного», как он Счита­ ет, порядка. «Успешно закончить четвертый курс машиностроитель^ ябго техяккума», — пометил себе студент-вечерник В. Жиров. «Разработать и внедрить три р а - ‘ ционализаторскнх предложения, с экояомйческим эффектом .в 350 рублей», — решает Жиров-пронз- водственник." Так тесно перепле­ лось личное и общественное в кбмсо.мо.чьце семидесятых годов Владимире Жирове,- А. АРНАУТОВ. Плюс десять процентов Одна из основных задач комсо. мольцев -Елецкого элементного за ­ вода — дальнейшее улучшение организации социалистического соревнования. Недавно заводским комитетом ВЛКСМ было разрабо­ тано специальное положение о комсомольско-молодежном соцсо. ревновании. Сегодня его обсуж. дают на каждом производств'еннлм участке. Вклад молодых рабочих в дело досрочного выполнения заданнй первого года девятой пятилетки растет с каждым днем. Так, сбор­ щицы пятого цеха Мария Ломоце- ва и Лидия Авилова выступили с ПОЧИНОМ; повысить индивидуаль. ные нормы выработки. По прось­ бе девушек плановые сменные за­ дания им были повышены, соот­ ветственно, на шесть и десять процентов. В. ЦНТОВ. с новосельем, малыши! Отменный подарок получили елецкие малыши. На улице Пуш­ кина комсомольцы ^города'закон­ чили воэведенне детского комби­ ната на сто со]рок мест. Здание выстроено по последнему с.тоау архитектуры; просторные комнаты для нрр, уютные спальни, светлая! столовая. Особое внимание" уде;, явно спортивным сооружениям.. г.В. комбинате есть плавательный-бас-' сейн. . . ■. В. ц и т о в и ч . Благородный почин Состоявшееся недавно расши­ ренное заседание комитета ВЛКСМ елецкого завода «Гидро- привод» приняло обращение к мо­ лодым землякам сделать Елец зе ­ леным городом. Каждый комсо­ молец «Гидропривода» обязался посадить дерево! Первые триста саженцев, уже выделенные питом, ником, скоро украсят участок бе­ рега _ Сосны, который приле­ гает 'к заводской территории. Свой благородный почин молодые рабочие посвящают близящимся знаменательным датам: 30*й го­ довщине освобождения Ельца от фашистских захватчиков и 825-ле. тию ,^)одяого города. В. ВАСИН. Шеф— значит товарищ По-настоящему ко.мсомольское, товарищеское шефство взяли пар­ ии и девушки с Елецкого завода медицинского оборудования над пионерской организацией Казац­ кой восьмилетней школы.. Не раз молодые рабочие выезжали в се­ ло с концертами, демонстрироа.а- ли школьникам снятые в завод., ской, любительской студии, кино? фильмы, снабжали учебную хи­ мическую ..лабораторию различ­ ными химикатами. г Сейчас комсомольцы предприя­ тия: решили помочь пионерам в создании библиотеки художест- .венной, литературы. ..Уяге -собраны десятки томов, -которые в самое ближайшее время: % дут переда­ ны казацким школьникам. . В. ЦВЕТОВ. ■■; Елецкий район. : / Даю обещание... В добрииекой шкоде № 2 со­ стоялся вечер посвящения в учи­ теля. На нем присутствовали молодые педагоги, выпускники разных вузов страны, и опытные, не один Десяток лет отдавшие детям. ^ Директор школы П. С. Хмелев рассказал собравшимся о зада­ чах коллектива на новый учеб-, яый год. Поделился своими пла­ нами и заботами. Пожелал вновь пришедшим в школу педагогам гордо нести звание наставника и воспитателя. — Даю торжественное обещание все знания.и умения передать своим воспитанникам. Всесторон­ не изучать интересы и запросы, характеры ребят. Воспитывать их в духе строителей коммунизма. Обещаю отдавать им все свое свободное время, — так взвол­ нованно прозвучали слова клят­ вы молодых учителей А. Д. Польшииой, Т. Й. Филипенко и И. И. Вул. С напутствием выступила" ста­ рейшая учительница школы,, ныне пенсионер Т. У. Спасская^ Она напомнила нм слова Л!. И. Кали­ нина, что дело воспитания явля­ ется одним из трудных, лучшие педагоги считали его не только делом науки, но и искусства. А. БОЛДЫРЕВ. . Ищут отчёты и выборы НЕ ОТСТАВАТЬ о т ВРЕМЕНИ Недавно состоялось отчетно-выборное, собрание в чугуно.титейном цехе тракторного завода. Ком­ сомольцы цеха говорили о многих волновавших их проблемах. Александра Колягина, формовщи­ ца из комсомольско-молодежной бригады, делИ: лась своими шефскими заботами. Не первый год вместе с товарищами по работе дружит, ока с пй. онерами из десятой средней школы. Она хотела бы видеть больше рабочих парней среди пионе­ ров. Ведь во всесоюзный марш «Всегда готов!» включены такие игры, как «Зарница», которые ин. тереснее проходят, когда организует их, к примеру, бывший солдат. А их немало среди ребят из чу­ гунолитейного. . . О работе штаба «КП» и успеха.х в конкурсах художественной самодеятельности, об отдыхе мо. додежи и .внутриоргаиизащюнных. делах выступи- ля на собрании В. Туркин, Р. Негробова, секретарь комитета ВЛКСМ Е, Черных и другие. Но особое внимание обратили комсомольцы на выступление* бригадира комсом 6 .чьско-молодеЖной бригады Анатолия Нацвина. Естественно, он повел речь о производственных делах, об организации*соцйа- ■дистического соревнования в цехе. Пока что в этом вопросе в комсомольской орга- низациа чугунолитейного не наведена, определен­ ная. ясность. Есть задушш у ребят создать еще одну комсомольско-молодежную бригаду на но-; вон автоматической формовочной линии. Но все . это лишь планы. А надо уже давно сориентиро­ ваться в цеховых делах. Не только активнее, доб­ росовестнее работать, но и заглядывать в буду­ щее. В цехе прнступи.ти к расчистке места для второй автоматической формовочной линии. Ком­ сомольцам надо уже сейчас показать себя настоя­ щими шефами линии, шефами прогресу. Но на собрании эту проблему обошли стороной. А. ИВАНОВ. .УСПЕШНО НЕСЕТ ТРУДОВУЮ ВАХТУ В ЧЕСТЬ ПРАЗДНИКА ВЕЛИ- КОГО ОКТЯБРЯ КОЛЛЕКТИВ РА­ БОТНИКОВ МОЛОЧНОГО КОМПЛЕК­ СА КОЛХОЗА «50 ЛЕТ ОКТЯБРЯ» ЛИПЕЦКОГО РАЙОНА. ЗА ДЕВЯТЬ МЕСЯЦЕВ ЭТОГО ГОДА ОТ КАЖДОЙ КОРОВЫ ПОЛУЧЕНО В СРЕДНЕМ 2507 КИЛОГРАММОВ МОЛОКА. БО­ ЛЕЕ ЧЕМ НА ТЫСЯЧУ ЦЕНТНЕРОВ МОЛОКА РЕАЛИЗОВАНО ЗА ДЕ­ ВЯТЬ МЕСЯЦЕВ ЭТОГО ГОДА ПО СРАВНЕНИЮ С ПРОШЛЫМ. УВА­ ЖЕНИЕМ ПОЛЬЗУЕТСЯ НА КОМП­ ЛЕКСЕ ДОЯРКА ЮЛЯ МЕШКОВА. ПО 10-11 КИЛОГРАММОВ МОЛОКА ПОЛУЧАЕТ ОНА ОТ КАЖДОЙ КО­ РОВЫ, А В ЛЕТНЕЕ ВРЕМЯ ДЕ­ ВУШКА ДОВОДИЛА НАДОИ ДО 25 КИЛОГР.УММОВ. Фото Е. Самохвалова. Липецкая Магнитка. Завод-л а б о р а т ор и я черной металлургий. З а . вод - эксперимент. За­ вод, где почти вся моло­ дежь учится.' Завод, ко- торы.й стал символом технического прогресса в целой отрасли. Вспомним важнейшие вехи, которые стали событиями в оте­ чественной и зарубежной металлургии: первые большегрузные электро, сталеплавильные печи, первый по масштабам в стране цех производства трансформаторного лис­ та, первые агрегаты Элек­ троизоляционного покры. ,тия электротехнической стали, первые «непре­ рывки», впервые в мире соединение конверторной выплавки стали с непре. рывной разливкой. Так наш завод, гордость ме­ таллургии страны, про- кладывает путь техниче­ скому прогрессу в важ­ нейшей отрасли промыш. леяности. Успех обеспечивают люди, поиск всего мно- готысячиого коллектива, пытливая мысль и дер­ зость м'лодежи, соеди­ ненная с мудростью стар­ ших. Мы говорим: моло. дежь, комсомол Новоли­ пецкого завода — в тех­ ническом поиске. Что кроется за этой форму­ лой? За ней — ежегод­ ные конкурсы на лучшие рационализатор с к н е предложения, изобрете­ ния молодых инженеров, техников, рабочих, в ко­ торых принимают участие многие сотни искателей. За этой формулой — труд специальных твор­ ческих бригад, где опять же тон задает молодежь. Мы не ошиблись, крг- да сказали, что в поиске Находится весь многоты­ сячный коллектив заво­ да — от главных специа­ листов до рядового ра­ бочего. Й в этом поиске рож|;ае 1 сй' союз науки я труда, происходит елня- иие,- которое дает толчок прогрессу. , ,Хворческяе бригады, просто инжене­ ры и специалисты, помо- Тарт рабочим оформлять ■рацйо'надизатор с к и*:е предложения, вопло­ тить мысль в чертежах, а затем и в металле. Год назад на трактор­ ном заводе родилось ин­ тересное начинание —■ каждому молодому ин­ женеру и технику ^ личный творческий план. Это начинание как нель­ зя .более соответствовало стремлению молодьгх специалистов к творче­ скому труду, и оно быст­ ро было подхвачейо именно на Липецкой Магнитке. Ныне каждый молодой спецвалнет име­ ет личное творческое за­ дание на разработку той или иной технической проблемы. В мобилизации молоде­ жи на технический поиск огромную роль играет учеба молодых рабочих.. Сегодня, как правило, все молодые рабочие имеют среднее, а то я средне-техническое обра­ зование. Комитет комсо­ мола, общественные ор. ганизацйи завода ведут огромную работу по по­ вышению обшеобразова. тельного и технического уровня молодежи. Растет завод, в цехи идет электроника, и дерз­ кая мысль новаторов устремлена в завтра. Се­ годня на второй и. треть, ей страницах мы расска­ зываем о. некоторых из представителей армии ПЫТЛ!!ВЫХ.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz