Ленинец. 1971 г. (г. Липецк)

С п у с т я две—три недели пос­ ле завершения XXIV съезда КПСС, выступал перед груп­ пой комсомольских активистов опытный партийный работник, лек­ тор-пропагандист. Беседу свою он начал так: «Вот сейчас я изучаю Отчетный доклад ЦК партии...». Кто-то из слушателей удивился. Как — только Отчетный доклад? Ведь в газетах уже давно опубли­ кованы и выступления делегатов, и приветственные речи гостей, и Ди­ рективы по девятой пятилетке... Пропагандист улыбнулся; «Ко­ нечно, я это все прочитал, причем очень внимательно. Но одно дело — прочитать, другое — изучить. ..Что­ бы изучить такой документ, как От- ш ш ш в т в я и ш ш ш ш ш ш ш НайтЕ свое место четный доклад или Директивы по новому пятилетнему плану, мне по­ требуется не неделя и не месяд. Ведь изучить .— значит, осмыслить, сравнить то, что намечено, с тем, что сделано, уяснить перспективу нашего развития и, наконец, опре­ делить свою роль в . созидательной работе народа». Всякий раз, когда мы сталкиваем­ ся с опытом пропаганды И разъяс­ нения решений и документов съез­ да, вспоминаются эти слова. Осмыслить, сравнить, уяснить перспективу, определить свою до­ лю в общем труде. Это и имеется в виду, когда мы подчеркиваем не­ обходимость глубокого изучения ма­ териалов съезда. То есть, задача райкомов и. горкомов . .комсомола, молодых лекторов, пропагандистов, агитаторов состоит прежде всего в том, чтобы открыть перед юноша­ ми и девушками глубинную суть иартийных решений, а не просто еще и еще раз повторить уже изве­ стные цифры и общие положения. Именно поэтому придается такое большое значение связи теорий с практикой, взаимосвязи задач всей страны, всего народа с задачами конкретного коллектива, с задачами- и целями каждого советского чело­ века. Отсюда вытекает необходимость разнообразить формы пропаганды. По этому пути и пошла Елецкая го­ родская комсомольская организация. Около трех тысяч молодых ель- чан серьезно знакомились с итогами съезда в кружках и семинарах ком­ сомольского и партийного политпро­ света. С хорошим творческим настроем взялись за дело руководители теоре­ тических молодежных семинаров элементного завода тт. Ярошенко и Биркин. Параллельно с материалами съезда их слушатели анализировали итоги работы предприятия за вось­ мую пятилетку, рассматривали перс­ пективы развития. Знаменате.пьно, что пропаганди­ сты стремились побудить участни­ ков семинара самостоятельно разби­ раться в подобных вопросах, пред­ ложив им в качестве домашнего за­ дания сделать сравнительный анализ деятельности завода в прошедшем пятилетии и планов на новую пяти­ летку. Не приходится _ сомневаться, что это улге принесло'свой положи­ тельные результаты. Творческое ус­ воение достаточно объемного и съезду», вечера -вопросов и ответов и так далее. Вносят свой вклад в ознакомление сельских жителей с итогами съезда школьные и студенческие отряды. ,Для молодых ельчан слово и дело — неразрывны. Поддержав инициа­ тиву москвичей и ленинградцев под девизом: «Пятилетке — ударный труд, мастерство и поиск молодых», они во всем стремятся следовать этому правилу. ' Соревнование за право иметь талоны комсомольской ■гарантии качества иа заводе мед- оборудования, рационализаторское творчество молодежи «Эльты»; комсомольское шефство,, над мон­ тажом и вводом в действие обору- Пятилетка и молодежь сложного материала партийных ре­ шений — залог успешного творче­ ского претворения этих решений в жизнь. Содержательно и плодотворно прошли занятия по документам и Директивам съезда й в кружках «Биография В. И. Ленина» (швей- ка.ч фабрика кассового поШйва), «Беседы о партии» (завод «Эль­ га»), «Беседы о коммунистической Зйфали» (элементный завод) и дру­ гих.-' ~ Таким образом, материалы съезда легли в основу заключительного этапа учебного года в политпросве­ те. ■ Одновременно с , пропагандистами в 'работу включился и другой отряд политических воспитателей молоде­ жи — лекторы. Благодаря их усилиям, сегодня в Ельце создано 27 лекториев по про­ паганде решений съезда на пред­ приятиях, 28 лекторских групп, И народных университетов. , Деятель­ ность их контролируется горкомом ВЛКСМ совместно с организациями общества «Звание». Только членами группы, при ГК комсомола уже прочитано •более 80 лекций по итогам съезда и егр ,ма­ териалам. А всего .за последние два месяца в мододе>кных аудиториях проведено 800 .таких лекций, докла­ дов, встреч с'.делёгатамп съезда.' Заслуживает внимания в, этом от­ ношении активность.Комсомольских вожаков локомотивного депо. Здесь постоянно устраиваются встречи с теми, кто представлял елецких ком­ мунистов на съезде, передовиками производства,- партийными и 'х о ­ зяйственными руководителями'. Хо­ рошо поработала агитбригада клу­ ба железводорожников, подготовив­ шая специальные тематические про­ граммы. Можно назвать такзке и ряд других организаций, где пропаганда материалов съезда стала стержнем идейно-воспитательной работы. В частности, завод медицинского обо­ рудования, элементный завод. Успех этой работы во многом за­ висит от того, насколько умеем мы учесть уровень подготовленности и запросов аудиторий. Ищут и находят свои специфиче­ ские формы разъяснения партийных решений школьные комсомольские организации. В ряде елецких школ проводились устные журналы «Наш город за пятилетку», «От съезда к дования в новом механическом це­ хе завода «Гидропривод»— вот да-' леко не полный перечень конкрет­ ных дел и начинаний елецких ком­ сомольцев... Так находят и опреде­ ляют они свое место в пятилетке, «Чтобы по-настоящему изучить материалы съезда, мало недели или месяца». Да, старший товарищ прав. Впереди— дальнейшее углубленное освоение исторических решений, без крторорр невозможно успешно пре­ творять их в жизнь. И здесь хочется предостеречь ельчан от Повторения некоторых просчетов'и ошибок. Одна из них—. недооценка работы над материала­ ми съезда непосредственно в комсо­ мольских группах, в .малочисленных организациях. Увлекшись преимуще- .ственно лекционными формами про­ паганды, комитеты ВЛКСМ явно упустили это из виду. с другой стороны, кое-где- как раз лекционная работа является слабым местом, причем, даже в та­ кой солидной, располагающей не­ малыми силами и возможностями организации, как завод «Эльта». Не менее существенно й то об­ стоятельство, что некоторые важные вопросы коммунистического строи­ тельства порою раскрываются по­ верхностно, малоубедительно. Осо­ бенно это касается проблем соци­ ально-политического развития на­ шего общества. Конечно, экономические перс­ пективы разъяснить легче, они более осяэаены, проще поддаются пере­ воду на язык точных цифр. Но во­ просы идеологии, вопросы борьбы с пережитками прошлого, вопросы коммунистического воспитания не­ обычайно важны, и формальной ско­ роговоркой здесь отделываться ни­ как нельзя. Эта статья уже была написана, когда в «Комсомолке» появилось со­ общение о начале нового- Ленинско­ го зачета — «Решения XXIV съезда КПСС — в жизнь!». Зачет станет естествелным продолжением и развитием той работы в комсомоль­ ских организациях, к которой мы приступили сразу после окончания съезда. И здесь — необъятный про­ стор для творческих дерзаний в де-. •ле политического воспитания моло­ дежи, ю. Ч е н ц о в , зав. отделом пропаганды и культмассовой работы обкома ВЛКСМ. Открытие V международных летних студенческих курсов Символ знаний — раскрытая книга и.факел на фоне земного шара стали Эмблемой У между­ народных летних студенческих курсов. Торжёст- венное открытие этой своеобразной школы де­ мократического студёнчёства, которая будет ра­ ботать под девизом: «Нвуч'но-тёхнйчёбк'ая рево­ люция, студенты и общество», состоялось 23 ав­ густа в МГУ на Ленинских горах. Проблемы, поставленные в повестку дня кур­ сов, собрали а столице посланцев национальных и международных студенческих организаций из 54 стран. Московская встреча, позволит пред­ ставителям учащейся молодежи раёных госу­ дарств расширить свои знания о развитии миро­ вой науки и культуры, обсудить волнующие мо­ лодежь проблемы современности, ук}^епить меж­ дународные связи студёнтов на щирОкоЙ’ демо­ кратической основе. За столом президиума - - первый секретарь ЦК ВЛКСМ Е. М. Тяжёльников, :известные ученые, руководители советской и зарубежных студенче­ ских организаций. Открь 1 Е 8 Я V международные летние курсы, секретарь ЦК ВЛКСМ В. А. Житенёв отметил, что зарубежные гости смогут познакомиться с - ЖИЗНЬЮ' советских сверстников, с теми перспек­ тивами, которые открь 1 вают перед нашей уча­ щейся молодежью директивы на новую лятилет^ ку. Слушатёли курсов узнают, как советские студенты участвуют в решении ключевых про­ блем нашей экономики, в ускорении научно-тех- , нического прогресса, выполнении задач, постав­ ленных перед высшей школой XXIV съездом КПСС, Представителей демократического студенчест­ ва стран Европы, Америки, Азии и Африки при­ ветствовали президент Международного союза студентов Д. Улчак, вице-президент Академии наук СССР, академик М. Д. Миллионщиков, сек­ ретарь комитета ВЛКСМ Московского государст­ венного университета Л, Асланов. В течение двух недель перед слушателями курсов с .лекциями будут выступать ведущие со­ ветские и зарубежные ученые. Они расскажут р Достижениях и перспективах развития различных отраслей естественных наук и их влиянии на научно-технический прогресс. В центре внимания студентов также—проблема: «Социально-экономи­ ческие последствия научио-технической револю-~ {ции в разных странах». С первой лекцией 23 августа выступил секре­ тарь ЦК ВЛКСМ В. А: Житенев. Он. говорил' об общественной активности студентов, их Отноше­ нии к злободневным проблемам современности, б перспективах развития высшего и среднего'' .образования в СССР, о творческом, организатор- |:ком характере труда советских специалистов! Начальник отдела Госплана СССР К. А. Ефимов аюсвятил Свою лекцию научно-технической рево­ люции и перспективам развития народного хо-» . зяйства страны на девятую пятилетку. Он, в ча­ стности, сообщил, что за годы Советской власти число, студентов в СССР возросло со 127 тмсяч до 4,6 миллиона. Ежегодкь 1 й выпуск специа гов с высшим образованием увеличился более „чем в 50 раз. Еще одна примечательная цифра: сейчас в кашей стране трудится более четверти всех научных-^ работников мира. Затем перед участниками курсов выступил за­ ведующий отделом молодежи ЮНЕСКО, профес- со|э социологии Э. Нарачхи. (Иран). Он рёсска- эал о деятельности этой международной органи­ зации среди молодежи различных стран. Н. КУПРИН. (Корр. ТАСС]. Москва. [ ! ! I | 1 Р 01 и 1 ), ПИОНЕРСКОЕ Ш 01 СТОИТ в ПЕРЕУЛКЕ ШКОЛА Стоит в переу.тке школа, одна из ста­ рейших в Липецке. 1 сентября все здесь примет торжественный и чинный вид. А сегодня по коридсфам и классам бродит августовский ветерок, выгоняя запах краски. Все, что может блестеть в этом эдадаи, — блестит. Глянцевой чернотой отливают классные доски, сияют подо­ конники, свежи и светлы панели. И можно было не расписывать всей этой красоты, не будь за ее сиянием стара­ ний ребят из Лицецкой школы № 28. Все, что сделано здесь, сделано Ими, Еще только прозвенел последний зво­ нок, еще идут экзамены, а в свободные классы уже приходят юные маляры и штукатуры. Ремонт начинают загодя, чтобы успеть. Все-таки не профессиона­ лы, трудно. Главным руководителем ремонта стал нынче Алеша Акимов. Начальник он су­ ровый: по нескольку раз заставлял пе­ рекрашивать и переделывать. И как в- любом деле, ремонт школы вызвал к жизни "раньше дремавшие талаюы. Взялись ребята сделать металлическую ограду вокруг школы. Понадобился шту­ катур. Попробовала Ирина Калинина— идет, да хорошо идет. К ней даже за опытом потяну-чись;. научи. Хорошим ма­ ляром зарекомендовала себя Шура За- валюева, кисть у нее ходит мягко, ровно. Школа № 28 не первый год создает па летние каникулы строительный отряд из девятиклассников. Традиция эта дав­ няя. И именно ей одна из старейших липецких школ обязана своей молодо­ стью. Еще четыре года назад здесь не было мастерских, столовой. Маленький спортзал ёковывал спортивный азарт ребят. За строительство взялись всей школой. И в 1968 году открыли це.тый комбинат в пристройке — столярные и слесарные мастерские, комнаты для за­ нятий по домоводству, да еще гараж для школьной машины. Как говорят, аппетит приходит во вре­ мя еды. Следующий отряд оставляет на память о себе столовую и помещение для групп продлённого дня. В школе расширился читальный зал.. Для 10 тысяч книг ребята сами изготовили стеллажи. Но вряд ли стрит .мерить, сделанное только видимым. Совместная работа словно открыла школьникам глаза, за­ ставила по-новому взглянуть друг на друга. Во время учебы оценка одна— что в дневнике. И треха таить нечего, порой за «тройкой» теряется человек и все хорошее в нём. Вот учился такой парень. Не будем Называть фамилии, просто Миша. Не очень прилежный, в классе не слышно. А тут, на стройке, вдруг развернулся, да еще незауряд­ ные организаторские способности пока­ зал. Миша - 7 - там, Миша — тут. За Мишей ходят. С Мишой советуются. За­ вуч Николай Игнатьевич Ненахоа так и говорит: «Утром инструмент раздашь и можешь быть спокоен. Михаил за всем проследит. ОтЛичный бригадир». Другой, тоже вроде неприметный р первого взгляда паренек, при кладке стен блеснул таким искусством, что все сбежались смотреть. Вот как работа освещает человека. Год проучишься —- не заметишь. ' ■ . Многие ребята, узнавшие вкус профес­ сии строителя здесь, в школе, пошли й учиться по.этим специальностям. У школы № 28 хороший шеф, —- завод «Свободный сокол», всегда гою-'' вый помочь материалами, красками, нё-- . обходимым оборудование> 1 . Для тех, кто хорошо поработает Вб время летних каникул, шко.ча всегда готовит сюрпризы. Это бесплатные по­ ездки в Москву, Киев, Волгоград. ...В последние августовские дни камен­ ное здание оживает. Встают после фё» монта иа свои места столы и стулья. В школьной «Третьяковке» молчазгавые картины я<дут первых посётителей, что-* бы «заговорить». Еще пусты аквариуйы и тихи коридоры. Еще немного — ещё де­ нек-другой — и полторы тысячи ребят придут за зианиями в свою школу. Од­ ну из старейших в городе и очень мо­ лодую школу, Е. ЕМЕЛЬЯНОВА. I I Горнист Валерий Тихонов — одна из главных фигур лагеря. Под сёребркныё приказы его горна просьшался я ояргвал «Звёздный»; - ' ' Ребята> ютдыхадщие так, увезли с собой це­ лый корпб впёчатлёний. Они ёагрралн;' купались, разучивали новые песни,' хёдилй в туристиче­ ские по.хрды. В одном из них, в се.пё Большие Кузьминки, встретилнс'ь о родственниками нашего земляка' Героя Советского Союза, старшего лей- тенанта-пограничника; Стрельникова. В «Звездном» каждый находил занятие по ду­ ше. Ребята из нзокружка устроили выставку рисунков. Саша Галкин и Юра Сапрыкин (сни­ мок внизу) стали руководителями авиамодель­ ного кружка. Текст и снимки М. Маиаеикова. Т Т !■ 1 ? е ч 1 вжж-— ■ Последний первый вволок ,|)оз 8 учит €«о|за -ДЛЯ нас, десятиклассни­ ков, Эепкрету, знаний примут самые млад­ шие —- первоклассники. И не только знаний. 1 сентября они переступят порог школы, которую мы летом сами приводили в порядок- Есе^ кто не уехал в строитепьи ’ные отряды, в Вчасов утра уже 6 ь 1 ли здесь. Ребята красили парты, панели. Заблестел свежей краской пол, словно улыбнулись чисто вымытые окна. У нас тоже были свои ударники труда. Это Таня Шабанова, Галя Гончарова, Люда Казьмина, Тоня Якорева. Не все давалось легко, но никто не строил из себя белоручек. Мы думали о другом — пусть это буде '1 подарком школе., И. СЕРГАЧЕВА, учащаяся 10-го класса школы № 38. ! I ^ ночь на 8 августа груп- ^ 1 й бомбардировщиков ДБ-3 авиации Балтийско­ го флота под командованием пол­ ковника Е. Н. Преображенского, вы­ летевшая с острова Сарема, произ­ вела первый налет на Берлин». Из «Истории. Великой Отечест­ венной войны Советского Союза 1941—1945 гг.». Это короткое сообщение, передан­ ное по радио в августе тяжелого со­ рок первого, 'было не только вестью об одном из шагов на пути к окон­ чательной Победе над фашизмом, Еще в июле Геринг на весь мир хвастливо заявил, что, если хоть од­ на русская бомба упадет на столицу третьего рейха, он готов называть себя Мюллером, самой распростра­ ненной фамилией в Германии. Бомбовые удары по Берлину, про­ изведённые группой бомбардировщи­ ков авиации Балтийского флота под командованием полковника Ев­ гения Преображенского, имели боль­ шое воейно-пр.титическое значение, так как разоблачали лживые утвер­ ждения гитлеровцев о том, что со­ ветская авиация уничтожена. И вот 30 лет спустя я беседую с участниками первой бомбардировки Берлина, записываю рас<жаз из кру­ пиц их воспоминаний о той дале­ кой Ночи первого налета. '...В двадцать часов тридцать ми« нут техники начали прогревать мо­ торы. Штурманы еще раз проверили приборы. Оружейники и стрелки подвешивали бомбы, размёщали .в самолетах коробки с пулеметными лентами. . ' Солнце кдони.тось к западу, но было еще светло и по-дневному жарко, а неполная луна уже. вы­ скочила на востоке, зацепилась ро­ гом за ветви елей. Было , дремотно и тихо, словно не было нигде ника­ кой войны. И вечно стояла Э'га ти­ шина, и нигде не рушились от снаря­ дов и бомб дома, и не падали люди, и ничто не тревожило мир, В 21.00 полковник Преображенский, поднял своп самолет в воздух. Вни­ зу на старте тусклыми светлячками мигали сигнальные огни. Оттуда .я ,темнеющее ^ п ы и ;ает |ь зя Ьху. ;4%рВ Это было 30 лет назад I ■; 5 1 о л - ^ э т у ] но 1&ПИ- ает К :еет ( по 1етр ; в бо- |ПО- '[ни­ ше . ? ту- )ч. /свой |ман- |этот летал по нему в разведывательный полет. Летал с полным боекомплек­ том и приказом' вернуться на свой аэродром, не сбросив нигде ни еди­ ной бомбы. Погода за последние; дни испор­ тилась, и летчики радовались этому. Правда, лететь стало значительно труднее. И, как Плоткин ни ста- . рале.я не потерять командира из . вида, густая облачность скрыла их друг от друга^ Потерялись в темно- . те и. другие самолеты. Радиосвязь между 1 экипаж.ами и Большой, зем­ лей была, :,запрещена,. Единственную • радиограмму мог, дать только радист , флагманского корабля Кротёнко, но - и то лишь после выполнения зада- ■■ния. Штурман дал курс. Плоткин кив­ нул, дескать, пбнйл. Он и сам знает , этот курс наизусть, види» его. с за­ крытыми глазами. .Так же отчетливо предста.вляет расположение улиц' и кварталов столицы фашистской Гер­ маний, знаёт, гДе пЗход.чтся основ­ ные военные объекты Берлина. Не­ даром же он в последние дни столько «путешествовал» по Берлину. Правда, с помощью карты. Самолет набирает высоту. В каби­ не все -холоднее. Все меньше кисло­ рода. Впереди серые облака и раду­ га в глазах. Уже трудно поднять руки к приборам. Воздух в кабине калштся крас­ ным. Плоткин поворачивает кран кислородного баллона. Незримая струйка газа врывается под* маску, успокаивает. 6.000. На этой высоте прошли Штеттин. Их услышали сквозь обла­ ка, и прожекторные станции при­ глашают сесть на аэродром.'Значит, у гитлеровцев ночные полеты, и «гостеприимство» их объясняется просто — за своих приняли. Про­ жекторы ярко высветили аэродром с, рядами самолетов, с ангарами, "с приземистыми зданиями различны.х служб и казарм. Прекрасная цель, но нужно идт-ц дальше. За Штеттином Погода стала еще хуже. /Свинцовая мгла обступила стекла, по холодному металлу ■ са-> молетов, словно шрапнель, застучали крупные' градины.'За бортом — ми­ нус 54 градуса. Самолеты скользили, «провалива­ лись» к далекой чужой земле. И не хоте.пось, снова лезть вверх, но, лет­ чики брали штурвалы' на себя, метр за метром карабкались по возд^Ш!- вой нескончаемой горке. И все рав­ но' плыли под крыльями тяжелые свинцовые облака, словно загради­ тельные аэростаты.. От Штеттина до Берлина пятьде­ сят минут пути. Прошли половину, — Скоро Берлин! — объявил Хох­ лов. Радист Кротенко и стрелок Ру­ даков приготовились: один прижался к холодной палубе в нижнем люке, второй вытянулся у вер.хней туре­ ли... Облачность разорвалась внезап­ но. С синевато-черного неба посы­ пались звезды, луна' щедро освеща­ ла идущие . без сигнальных огней машины. Полковник пересчитал их. . Кажется, никто ' не заблудился в облаках. Он легко по «походке» оп­ ределил самолеты Фокина, Ефремова, Гречишникова... А на горизонте уже вставало зарево, какое бываё'1' всегда, когда подъезжаешь ночью • к большому, ярко освещенному городу. Летчиков поразила уверенность фашистов — нигде не было затемнения. Блестели внизу автострады, сверкала извили­ стая ленточка Шпрее, ‘ рассыпали гроздья искр поздние трамваи. Часы показывали 00.50. Высото-■ мер отметил ,7000 метров. — Странно, — сказал Хохлов, — даже уличные фонари ие погашены. Внизу лежал Берлин, четкий, как на карте, сверкающий .миллионами огней, словно и не было войны. Полковник дал сигнал самолетам разойтись; по заранее намеченным це­ лям.- Где-то в стороне испуганно тявкну­ ли зенитки, лениво поползли по небу столбы прожекторных огней. — Приготовиться! — командует Плоткин, заходя на цель. Берлин замер, мгновенно ушел в темноту. По поздно! Бомбы! — кричит Плоткин. Машину, освободившуюся П'г хя- жести, подбросило, А на земле уже взрывы, ослепительные среди мрака замершего города. В воздухе засверкали фары истре­ бителей, Они несутся над черным городом. Три фашиста направились к самолету Преображенского. «Как циклопы», — подумал он, развора­ чивая свою машину так, чтобы оба стрелка могли вести прицельный огонь, Кротенко первой же очередью прошил один самолет. Два других ОТОШ.ЛИ подальше; рвались зенитные снаряды. Фашистские летчики, ви­ димо, боялись попасть йод , огонь собственных же зе'ниток. Вьлетрелов зениток не было слышно, но вокруг самолетов вспыхивали белые облач- ки разрывов. И не мог уже Берлин спрятаться во мраке. Озарились поиёарами за ­ воды, йспыхивали цистерны с горю- .чим, рвались на- складах готовые к Отправке на фронт снаряды. Л зеркальные крыши вокзалов отража- ,ли языки струившегося вокруг огня, — Обратный курс! — нодал сиг­ нал Преображенский и махнул ру­ кой радисту. Кротенко тотчас же послал откры­ тым текстом радиограмму: «Мое ме­ сто — Берлин! Задачу выполнил! Возвращаюсь на базу», Над Берлином, разгоняя ночь, ,ширилось зарево. Самолеты легли на обратный курс. Возвра-гилнсь с восходом солнца. В ижелых меховых комбинезонах ? красными воспаленными глазами "летчики тяжело вылезали из самблётов' и садились или ложились на земЛю. ' Преображенскому подали тел е- ; гра,Мму, Он молча пробежал ее глазами, потом торжественным го­ лосом /сказал; —- Москва поздравляет летчиков- балтийцев с успешным выполнением задания. ' , Утром фашисты объявили по ра­ дио, что большая группа английских: самолетов пыталась бомбить Берлин,, но на подступах к городу была рас-! сеяна авиацией- и зенитным огнем,- Англичане якобы по'гёряли шесть, са­ молетов, — Что же они на Останки мои не поглядели, пошутил Плоткин, —■ Могли бы меня как-нибудь от анг^ личанина отличить. 3 тот же день англичане дали опровержение и сообщили, что их авиация «в ночь с 7 н а . 8 августа, ввиду нелетной погоды, никаких по­ летов вообще ие производила». 13 августа на базу пришла радост­ ная весть: Евгению Преображен­ скому, Петру Хо.хлову, Андрею Еф­ ремову, Василию Гречишникову и Михаилу Плоткину было присвоено высокое звание Героя Советского Союза, Остальные участники первой бомбардировки Берлина были на­ граждены орденами. ; Еще не раз уходили советские летчики, в далекий тыл фашистской Германии, они бомбили Берлин, Гамбург и другие промышленные центры гитлеровского рейха. Был август сорок первого. И было еще далеко до мая сорок пятого, но 'мы верили, что он обязательно бу­ дет. Анатолий БАРАНОВ. (АПН).