Ленинец. 1971 г. (г. Липецк)

Рядовые пятилетки ...И т о гд а я счастлив и Впервые я ■встрегил Загореквго В. заводском Дворце культуры на .реве- тнции. Полным ходом Шла подготовка к заводскому смотру художествен­ ной самодеятельности в-несть XXIV съезда КПСС.; Казалось, все завод­ ские таланты 'собрались здесь. По­ всюду музыка, девичий смех, ■песни, . танцы. Словом, обстановка, в кото-. рой легко потеряться. , . Мое ,_вниманне привлек- высокий, . стройный юноша -в офисах, с волевы­ ми-чертами лица.- Он не теря.тся' в общей массе не только нз-за своего роста, а, потоку, что был в центре, в окружении ребят и девчат, коррект­ но, с большим тактом обсуждал про­ грамму выступления, своего коллек­ тива. Виктор отмечал хорошие, отрабо­ танные номера, указывал на недо­ статки, просил' повторить «слабые» места. Не было никакой спешки, все делалось в спокойной дружеской обстановке. Надо обладать большим талантом организатора, подумалось .мне,'само.му быть кристально чи­ стым, чтобы, завоевать •тако]| автори­ тет. И не случайно, как выяснилось потом, коллектив художественной , самодеятельности ' ' .отдела главного механика заня.ч одно из призовых; мест. . А ведь Викто-ру самому ,прн.ходит- ся нелегжо. Ему всегда не '.хватает вре.мейи. Надо совместить общест- вшщую работу, с производственной, а также с учебой — Виктор учится , па третьем курсе инсштута стали и сплавов. Школа, техникум, институт вот вех.и его жизни. У него все разложено по полочкам, все заранее обдумано и решено. Виктор .постоянно находится в гу­ ще деч заводской комсомолии. Ха­ рактерный пример; раздается звонок из комитета комсомола, просят по- ШКОМЬНЫЕ АРТИСТЫ Совсем недавно в один из воскресных дней в Чаплыгипском районном Доме культуры проходил смотр художественной самодеятельности сель­ ских школ. Среди школьных коллективов наибольших успехов в этом году добился коллектив Чаплыгинской средней школы № 1. Вся его программа отли­ чалась богатством и разнообразием репертуара, высокохудожественным исполнением. Художественным руно водителем здесь работает В. В. Бо­ рисов. Хороших успехов добились на смотре коллективы Жабииской восьми­ летней школы, Дубовской и Кривополянской средних школ. Большим успехом пользовались выступления Светланы Чурсиной, Сережи Нович­ кова, Саши Гугияева. Приятно отметить, что с каждым годом повышается мастерство кол­ лективов школьной художественной самодеятельности. М. НИКОЛАЕВ, член жюри районного смотра школьной художественной' , самодеятельности. «...Долго мне придется му­ читься, прежде чем стану агро­ номом. Одно только не пугает — люблю я сельщииу». (Строки из дневника Нины Ворощовой). Разговор не получался. На дирек­ торском столе снова зазвонил теле­ фон,. Голос из уверенного, началь- ническото .вдруг превратился в "заискивающий. — Да, стараемся. Вывернемся, -обязательно, вывернемся! : , — Половину уже засеяли. Торо­ пимся, должны выкрутиться!; ?: По интонациям" в-голосе догада­ лась, звонили из райкома. Наверное, первый . торопил с завершением се- .ва. По обеим сторонам обитого зеле- ' ным. сукном стола в кабинете, в мас­ сивных кадках жирели фикусы. Они как. бы обрамляли кресло с полно­ ватым; слегка лысеющим директо­ ром. Разнокалиберные, с пестрой обивкой стулья дополняли интерьер. — .Что сами-то не печетесь о бу­ дущем урожае? . — С.меетесь все! А тут успевай - только поворачиваться! Поговорили о погоде,-которая так мещала куйбышевцам уложиться в сроки с севом. Весенние дожди сов­ сем развезли чернозем. Дороги на улицах превратились в жирное, лип­ кое месиво. Если' бы не сапожки, которые заботливо предложили мне две Ваяй, молодые специалистки, пе­ рейти через дорогу в контору оста­ лось бы для меня неразрешимой проблемой. Я постепенно подхожу к главному вопросу, из-за которого с таким трудом добиралась в эту не­ погодь в село. — Так что же с Никой Воронцо­ вой? — С Ниной? В кабинет вошла небрежно оде­ тая, полноватая, по-деревенски кра­ сивая женщина. Села, Жду, когда директор решит «е вопрос. Не хо­ чется при посторонних заводить раа- говор о Няне Воронцовой. Судьбой выпускницы Усманского добрать вожатого в пионерлагерь. Виктор, не откладывая дела 'в дол- шй ящик, поговорил с ребятами и вскоре доложил:. .«Рекомендуют дво­ их». И так всегда. Будь то подписка, на комсомольские издашгя, или рейд по поселку, или коллективный поход .- в кино или на концерт. Есть у него хорошее стремление спешить в жиз­ ни. Сдают, например,, в институте контрольную,или' курсовую, работу, . Виктор стремится получить оценку уже на консультации, потому что у Н6ГЧЭ уже все" готово, а лишний раз приезжать в институт: считает нера­ циональным. Э|кза 1 мев'ы сдает также .. досрочно., . Кроме этого, Виктор хор.ош«й кон­ структор. Именно ему было поруче­ но представлять отдел главного ме­ ханика при отладке автоматической линия в чугунолитейном цехе, шеф­ ство над которой взя.чи комсомольцы завода. Это большая честь и одно­ временно призвааие/ квалификации, званий Виктора, умения найти пра­ вильное решение уже в производет- вешных условиях. , На вопрос, не тфудао лн приходит­ ся, Виктор ответил вопросом: «Ка­ кие чувства иопмтывает человек по- . еле решения трудной задачи? Я, на- нршмер, испытываю радость: вот как ни сложна она, а я ее одолел. Жизнь ведь тогда считается полной и интересной, когда человек всего' себя, отдает людям. Тогда юн счаст­ лив». . А. БЕЛЬСКИЙ, ст. инженер-технолог ЛТЗ. К ЗО'Летию начала Великой Отечественной войны Та.лх, г д е илш ала съ ,Б.рестская. ■ крепо.сть'.;г Символ, беспредельногй мужества советских’лю-, дей, их' стойкости, .безт. заветной; ‘'гпреданности своей Отчизне. На рас-' свете 22 июня 1941 го- ' да защетникй щепоСти на Буге 'бесстрашно при­ няли на себя- удар ..от­ борных' фашистских' полчищ. Плавился' ка­ мень; ТОрела земля ио . в^иньг легендарногр: гар; низона не сдавались.- 29 дней отражали они яро­ стные атакк врага. В па- ! мять 6 бессмертном -поЗ;- 5-виге защитников басти- ;аяа Б|рестской крепости '«.присвоено почетное зва-^ ■:ние «.Крепость-Герой». О героях Бреста напи- Ссано много книг, создан , „'фильм. Мужеством, не- .сгибаемой волей защпт- ; 'нгйсов крепости гордпт-г ' ся советский народ, В эти дни'особенно велик поток экскурсантов, при4' езжающях в Брест' '■со всех концов страны. : / В крепости -.проходят, встречи с участшщами ' обороны. ■ Памятником коллек( -тивному герою па» -роду-врину явится мемо-. риальный ансамбль, соо­ ружаемый сейчас на территории Брестской крепости, НА СНИМКЕ (с.чева): главный вход мемориа­ ла «Крепость-Герой». НА СНИМКЕ (слева направо); участники обо­ роны Крепости-Героя Илья Антонович Януш- ко, Марк Герасимович Пискун, Григорий Ми­ хайлович Гудым, Прас­ ковья Леонтьевна Тка­ чева, Анастасия Анто­ новна Аршинова, Яков Иванович Коломиец. Фото В. Войтенко. (Фотохроника ТАСС). В архивах Советского Информбюро, куда в те­ чение всех четырех лет Великой Отечественной войны стекалась инфор­ мация о военных дейст­ виях, корреспондент агентства печати Ново­ сти В. Тихомиров обна­ ружил полные пафоса и веры в победу коррес­ понденции крупнейших советских писателей: Алексея Толстого, Ми­ хаила Шолохова, Федора Панферова и Петра Пав­ ленко. Это заметки, на­ писанные в первые неде­ ли войны по просьбе са­ мых различных органов зарубежной прессы. Мы публикуем одну из них, принадлежащую перу Михаила Шолохова и написанную им 3 сентяб­ ря 1941 года. Вы.хогку из землянки. До . начала нашей артподготовки остается: .пят­ надцать -мниутг Меня знакомят с младшим лейтенантом Наумовым; только что прибывшим с передовых; позиций. Ему - пришлось ползти « полкилометра^ под неприятельским огнем!.'На‘рукава 1 х' его гимнастерки, на груди, на коленях еидны ярко- зеленые пятна раздавленной ■травы,' но пыль он успел:стряхнуть н сей­ час стоит передо мной удабающийся и спокойный, по-военному подобран­ ный я ловкий. Ему 27 лет. Два года- .назад он был учителем средней шко-' лы. в -боях с первого дня войны. У него круглое лицо,- покрытые золоти­ стым юношеским пушком -щеки, се­ рые добрые глаза и выгоревшие на солнце белесые брови. С, губ егоисе Бремя- не сходит застенчивая, милая- улыбка. М'ы садимся:'на насыпь 6.адндажа. Прощу его рассказать ' что-либо, о: собе. Он ;мбрщится; неохотно гово- >рнт; ' '! . — Собственно, пр'о себя инр рас­ сказать- нечего. Наша- противотанко­ вая батарея действует хороша. Мно­ го мы'покалечили немецких таиков. Я делаю то, -что рее делают,; а вот Аиаш.киа это -дейсгвите.тьно был парень. Под деревней >Лучкй ночью пошли мы в наступление. С рассве­ том обнару-жняи против себя ' пять немецких танков. %тыре бегают по полю; пятый стоит: без горюче». Наг чали огонь. Подбили все пять тан-) ков. Немцы ведут сильный миномет­ ный огонь, . Подавить их огневые точки не удается. Пехота наша за 1 - легла. Тогда Анашкин и ' разведчик Шкалев ползком;' незамеченные до­ брались до одного немецкого танка, влезли в пего. Осмотрелся Анашкин — видит немецкую минометную ба­ тарею. 76-милли.метровое орудие на: танке в исправности, снарядов до­ статочно. Повернул он немецкую пуш­ ку против немцев и расстрелял ми­ нометную батарею, а потом . начал расстреливать немецкую пехоту. По­ лежавшего неподалеку красноармей­ ца. Я охотно изъявил согласие, и командир сквозь, гул артиллерийской канонады громко крикнул; — То'варищ Белов!. Быстрым, неуловимо мягким -дви­ жением разведчик встал на ноги, .пошел к нам, на ходу оправляя гимнастерку. Внезапно наступила тишина. Командир посмотрел на часы, вздох­ нул и сказал; — Теперь наши пошли в атаку. Было что-то звериное в движени­ ях, в скользящей •походке разведчи­ ка Белова. Я обратил внимание_ на то, что- под- ногой его. не хрустнул ни один сучок, а шел он по земле. Люди Красно! Михаил ШОЛОХОВ Армии гиб Анашкин вместе с орудийным расчетом, меняй огневую дозидаю. Серые глаза моего собеседника по­ темнели, слегка дрогнули губы. И' еще раз во время разговора заме­ тил я волнение :па его лице: неосто- роншо -спросив о том, как часто по­ лучает он письма от .своей семьи, я снова увидел петемневшие- глаза и дрогнувшие губы. ' - . - -г- За последние три недели я-по­ слал жене шесть писем. Ответа не получил,- — сказал он и, смущенно улыбнувшись, попросия: Не смо­ жете ли ' БЫ, когда вернетесь в Москву, сообщить жене, что у меня здесь все в„- 1 торядке' и чтобы она написала .иве по новому адресу? Я с удовольствием согласился- вы­ полнить это поручение. Вскоре наш разговор был прерван начавшейся а-ртподготовкой.-Грохот наших бата- 'р'ей сотрясал землю. Отдельные вы­ стрелы и залпы слились в сплоцшой гул. — Не хотите ;ли поговорить с од­ ним из наших лучших разведчиков? Он только сегодня утром пришел из. немецкого тыла,' принее важные^све­ дения. Вон он лежит под сосной, — обратился ко мне один из коман­ диров, кивком головы указывая на захламленной сосновыми ветамн . и сучьями, ио шел так бесшумно, буд­ то ступал по песку. И только потом, когда я узнал, что он уроженец од­ ной из деревень близ Мурома^ исста­ ри славящегося дремучими лесами, мне стала понятна! его сноровистость в ходьбе по лесу и мягкая поступь охотника-зверовика. В разговоре с разведчиком повто- рилось то же, что и с младшим лей- , генантом Наумовым; разведчик не- | охотно говорил о себе, зато с вос­ торгом рассказывал о своих боевых товарищах. Воистину, скромкосгь —> неотъемлемое качество всех , героев, бесстрашно сражающихся за свою Родину, Разведчик внимательно рассмат­ ривает меня коричневыми острыми глазами, улыбаясь’, говорит: ., — Первый раз вижу живого писа- теля. Читал ваши книги, видел порт- ! реты разных писателей, а вот живо- 1 го писателя вижу впервые. • Я с неыеньшпм итересом смотрю на человека, 16 раз ходившего в тыл ( к немцам,‘ежедневно рискующего ^ жизнью, безупречно смелого и на* т ходчивого. Представителя этой !. военной профессии я тоже встречаю р впервые. • сельскохозяйственного техиикума редакция заинтересовалась в канун этого года. Пять толстых тетрадей дневниковых, записей Нины отлично воссоздавали образ человека, решив­ шего посвятить себя селу, родной земле. В соответствии со своими за­ мыслами она и учиться поступила в . сельскохозяйственный техникум. После окончания поехала работать в один .из совхозов .Данковско» района. Вее’шло' обычным порядком. И вдруг белые листки в конверте неожиданно доц.еслн...отгрлоски смя* тения и небл-агополучности. «Хочу поплакаться о себе. Наслу­ шалась я на опытной станции мно­ гого, сдала экзамены па «отлично», вручили удостоверение. И покатила до совхоза. Уж очень хотелось начать весну по-иовому. Работу, жизнь. Ан-нет! Не пришлось! Со­ кратили». Два месяца нового года бригадир Пролетарского .отделегшя совхоза . имени Куйбыщева провела в Липецке, От совхоза ее дослали ; :На курсы усоверщенотвова'иия. . Этот шаг соответствовал послед- . ией зайисй в ее дневнике. «Решилй- готовить меня на агронома отделе­ ния»., ; И вдруг письмо, полное отчаяния. Уже будучи на курсах, Нина Ворон­ цова заходила в редакцию. Разгово- : рились о проходившем в Москве съезде партии. Комсомолка живо интересовалась событиями, которы­ ми в те дни жил весь мир. Из доку­ ментов съезда девушку больше все­ го волновали вопросы, непосредст­ венно касавшиеся жизни ^ела , дел ■ее совхоза. Радовалась, что на сво­ ем отделении они как бы предвари­ ли решения съезда. ■ Она читала строки из доклада. «Бережно отно­ ситься к земельным ресурсам, не допускать излишков при отводе зе­ мель для несельскохозяйственных нужд». И рассказывала, что осенью прошлого года выписала лучшему механизатору совхоза Ивану, Алек­ сеевичу Кириллову наряд на рас­ корчевку кустарников бывшего пло- дешнтомника. К угодиям отделения : :Прибавилось сразу восемь- гектаров нахотной земли. Восемь гектаров, ко­ торые'несколько .чет, МОЖНО'ска­ зать, почти не существовали для' совхоза, ЭТО не так. уж и кчехо! ' ;В .те дни Нина уже задумалась над ;Повышенйем,:'урожая на своем отделении.! Много интересного; уз:.. нала она о сорте урожайного ячме- ' ня «НОСОВСКИЙ». Курсантам об этом ЖИЗНЬ; но такому приицицу. Дальше идут .записи, в которых восторжен­ ные удйвлания миром перемежаются с мгназёния'мй сомнений, уныния, 'присущими молодости. Нина Ворон­ цова уже студентка Усманского сельхозтехникума. , «Весна. Как всегда, заглядываю краешком глаза в будущее. Вижу желтое поле, стога, безоблачное не- это? А вообще стараюсь. Читаю сельскохозяйственную литературу, прислушиваюсь невольно к новостям земли». Первый год работы в совхозе име­ ни Кчйбышева — год А969 — в днев 1 { ' Нищ помечен удом зре­ лости». ;Б.тоетой т е т р адк ек о р и ч ­ невом переплете появляется ;эпиграф «Настало время нужды в героиче- потом я вам до этого звонила по телефону из 'редащни и вы лучшей. кормодобывающей бригадой назва­ ли, Нинину. И в районной .газете вот ваш экономифт Т. И. Бутасова пи-. - шет, что ее коллективу, присвоили . звание «Бригада.высокой 'культуры земледелия»: — На отде:^ений .'больше агроном' работал за неё;.. Выслушиваю, все ’ лсм, что зачастую становится глав­ ным в жизни , молодого - человека, .оставшегося дома, в деревне. роклимате в ■отдельном коллективе, о той обстановке, которой окружены молодые С- первых'шагов: трудового, пути.- ■. В сел.е жизнь каждого -как на ла­ Неоконченный разговор ЗеРЫ0.ВЫХ РЛССКаЗЫВаVЧИ . л, а бп ОЯГИЯПРННМЙ ПНГ■V т п и и а г>пии1Т1Г ГЛ..„ ‘ ' - . : _ . V виде зерыо.Еых рассказываV’^и ла опытной ставции. Поду)Мыв:ала на 'своем отделении на .небольшом-сна­ чала 'участке вырастить .ячмень, что­ бы потом окончательно акклимати- ■зировать его.. Ее огорчала разница в урожае; если па опытной станции «селекционеры собирали по 46 цент­ неров, с; гектара, то в хозяйствах области не удавалось поднять выше тридцати. Планы у молодого сдеци- алиста были интересные, заглядыва­ л а ,она и в завтрашний день. И что же, вдруг случилось? ; Возвращаюсь вновь к диевниковым записям. Пытаюсь определить сте­ пень заинтересоваиности ее в сель­ ской жизни, коэффициент полно.» ценности, что ли, как молодого спе­ циалиста. Перечитываю записи. Вот девчонка задумывается над бытием. «9 ноября — день рождения. Ис­ полняется 17 лет моего бесследного пока существования на земле. Что я принесла людям?». И тут же огвеча- ет. «Ничего хорошего!». Через две страницы снова начинает размыш­ лять. «Жизнь—не беспорядочное нагро­ мождение фактов. Все в стройности, логичности, закономерности. Себе говорю: надо взять у нее все, чем она располагает, а отдать вдвойне». Намерения семнадцатилетней школь­ ницы, надо прямо сказать, завид­ ные. «Отдать вдвойне», — не каж­ дый на белом свете . строит свою бо, раскаленный диск солнца, слышу гул машин. Все представляется. А вот Нщгку-агроиома н.е знаю, куда поставить. И сразу догадываюсь. Долго мне придется мучиться, преж­ де, чем стану агрономом. Одно толь­ ко ие пугает — люблю я сельщину». Сомнение, возникшее при чтении пиеьма,' развеялось. Нет, Нина це са­ ма уехала .из совхоза по причине того, что потянуло в город, поближе к уютной жизни. Этому .противоречит весь, склад характера, образ ее мыс­ лей. Нина вынуждена была ' уехать в Липецк, к сестре, и жить здесь без ■работы и всяких надежд. Это.под­ тверждают и строки из письма. «Почти месяц живу без опреде­ ленного рода занятий. Всему мешает моя непринадлежность к этому горо­ ду. Главная боль — работа. Ее у меня нет. Не знаю, что и найти здесь для себя. Придется начинать все по-новому, не жалея сил и вре­ мени потраченных. Придется при­ страиваться здесь». Но ведь свою рабо'гу на селе мо­ лодой специалист начинала с огром­ ным воодушевлением. Это видно и из дневниковых .записей. «В сердце — иеосозианная вера в будущее. Как обрадовалась я, что едем работать в колхозы и совхозы. Наконец-то, можно работать на себя, а не тянуть из дома трояки да пя­ терки. Очень интересно, смогу ли я быть агрономом? Понравится ли мне ско'м». Она, романтик- и'Оптимист в. душе, начинала 'Щер-вые в жизни тру­ довые шага е великим желанием. Снова возникает вопрос:, может, именно это романтическое начало в ее характере и .'помешало ей- пря­ житься в селе, в коллективе, . где работящие мужикн-т'рактористы при­ выкли больше к крепким соленым сло­ вечкам, чем к .анхам Ярослава Сме- лякова, Сергея; Есенина, Александра , Блока, которыми восхищается, зачи­ тывается девчонка? -С этими пераз-. решенными сомнениями Н:;Отправ,й- . лась я в командировку. . Дирег '3 представляв \ женщину; «моя ж, ,.», таким., ток. .у что это звучит; «Говорите, у нас .сёкретов с ней нет». И продолжает: — А с Ниной: ничего. Сократили. Вместе с ней сократили и еще дзе- кадцать с половиной человек. Трест предложил сокра, 1 иТь специалистов на такук-то: сумму. ГЦкрплось со- кращать!! А у Нины тем Йэяее, семьи нет, ее’ничего не'дерхеНт. ' — Остальные тоже ушли из сов­ хоза? — Нет, все здесь, .работают. — А Нину вы пытались „удер­ жать? ' . — Нет. Мы никого не держим. Да "-и работник-то ИЗ; нее, по правде ска­ зать... — Ио вы. ведь; собираетесь строить завод по переработке фруктов, куда потребуется до двухсот человек. И доводы; пытаюсь определить степень заинтересованности дирек'гора в судьбе молодого специалиста Нины-; Воронцовой. " . ' —. — Но ведь она к "вам приехала ' 'после техникума, у вас. нет прав ее сокращать? — А она к нам, не по иаправленшо пришла работать. — ■А где сейчас Назаров? — Он у нас не работает, |рассчи» тался. . ; В глазах директора вдруг мелькну­ ло какая-то догадка. —- Простите, в вы не родственница Нины, вы так за нее волнуетесь и , . ВИДИМО;, знаете все подробности? Приходится разочаровать директо­ ра. В кабитет заходит мухсчина с ■ ■выпачкаиньшн в масле руками, 'шо­ фер. Директор передает его в распо­ ряжение жены, той была нужна ма­ шина. Прощаюсь. За эти дни, кото­ рые я проживу а Спешнево-Иванов- ском, мне предстоит многое выяс­ нить. ' Мы часто говорим о миграции сельской молодежи. О том, что никак она ие приживается в селе. Назы­ ваем в числе бед, которые толкают ее из» деревни, в первую очередь ябную недостаточность цивилизации, что ли. Начинаем перечислять,.что и культура-то «хромает» в деревне («крутят» в клубе прошлогодние фильмы), и быт молодых далеко не устроен, и учиться-то в селе, продол- дом , во многом дана 'заШшит от то­ го,;: как поведешь.; : себя с первых дней, как зарекомендуешь себя, ‘ И почтя наяолоБйну, а то и больше, от тодо, под чьим началом .будетнь ра­ ботать., Да, Алексей Александрович, я веду мысль к тому, что вы не: со-. всем правильно расиорядилиеь судь­ бой молодого специалиста Нины.Во­ ронцовой. Пытаюсь .заочно -за 1 В.ер- нгать неоконченный с вами-разговор. Вы, как директор, утверхедаете, что главщ> 1 Й ее недостаток в работе — неумение руководить людьми. Я же в стиле, руководства бригадира Воронцовой усматриваю иное. .Она, может, быть,'первая за десятки лет в хозяйстве, выбрала метод о.бщения . с подчиненными т. е. рабочими сов­ хоза,- механизаторами в основном, .не с йомощью брани и угроз, а такой, который и соответствовал девятнад­ цатилетней девушке. Нина умудря­ лась и посоветоваться с . рабочими, если , чего-то не знала, и подсказать им, н прокатиться по отдельным ие-" достаткам едким разящим юмором. На отделении ее выбрали комсоргом.. она сразу предложила своей бригаде соревноваться с соседней, где брига­ дирствовала тохсе Н'ина, тоже ком- ; сорг, только Тюшна. На сатириче­ ские листки, которые она оформляла на отделении, сходились посмотреть, . посмеяться над «героями» их все. Методы, которыми начинала руково­ дить девушка, явно расходились с ! .ва.Шими; устарев-шими 'убеждениями.’. ..Единственным недостатком у Нины было неумение постоять за себя до - конца.' Но вам бы'нр»ш.лось м,ирнть- . ся с ее, на ваш взгляд, . несколько '«мягкими» методами руководства,, ес­ ли бы не злой случай: , , , • АЭдним словом, в моем повествова- ;'нин: появляется третье лицо;;,.всеми признанный на селе обохсатель жен-. ского;-пола, некто Назаров, Все бы,, ничего, НО' этому «некто» вы, Алок- : сей Александрович, доверили, власть. Естественно, на все притязания его, своего'управляю.щего, волей-неволей Нине пришлось .идти .жаловаться к вам. Но вы сразу не отреагировали. Приставания продолжались, да ещ е , хгена стала во всеуелыша 1 вие заяв­ лять неповинной Нине, что сласто­ любец-руководитель ;ее собствён- иость. .Нина пожаловалась на не­ здоровую ' обстановку в райком, по­ том в ' трест. Тут-то вы . спохваги- лнсь, ведь' она вынесла сор из избы. Предложили ей сначала ,уйти , пз отделения й учетчицы, а потом и . совсем рассчитаться, если рядом е Назаровым Нина не может работать. Но ведь вяноват-то был он, горе- руководитель, а не Нина. В учетчицы она не пошла, а иото:м, когда стало невмоготу выслушивать оскорбления ХЮНЫ Назарова, положила вам на стол заявление об. уходе. Правда,' уйти не успела. Жена Назарова в припадке ревности кого--го облила в вашей бухгалтерии чернилами. При­ шлось проститься с Назаровым, .а Нину оставить. Но вынесенный из ' избы «сор» вы ей не забыли. А тут еще представился случай. И вы со ■спокойной совестью пос'гавилй фами­ лию Нины в списки сокращаемых по совхозу. Желание, избавиться от нее было столь велико, что вы, рачи­ тельный хозяшь не пожалели денег, затраченных на ее. переучивание, и так спешили, что не дали .мой’одому специалисту, я подчеркиваю, при­ бывшему к вам до распределению и не отработавшему еще два рода, не дали Нине даже положенных.совет­ ским законом двух недель на трудо- . устройртво,: Впрочем, я ведь ей не родственни­ ца, так же, как и вы. Но желать ей такого худа никогда бы не,стала. Ведь получияось-то не очень краси- в.О. ‘ : ■ ; Девушка пришла к вам с самым •- '■'еохровенвым, а вы вместо того, что- ■. ,бы защитить, рассудить по справед- .• ливо'стн, отдали ее на растерзание спяётшвдам. Не хватило вам чувства ■ такта, душевности; именно того, что ' было в .избытке у этой девчонки, ко­ торая .так верила в людскую сира- ; ' ведяивость. А ведь в ваших руках с судьбы многих людей, их настроение,. благоденствие... ■ Пять толстых ученических тетра- ■ дей лежат у меня на письменном' . столе. Открываю страикчку наугад: : «А жизнь идет, И чём дальше, тем понятнее, тем меньше в ней роман- ' тической окраски и неизведанного, исугадаиного. Интересна во мне одна черта: я мыслю и на все смот­ рю глазами очень-очень взрослого человека, а поступаю, как ребенок. У меня нет исходной точки опоры на все одной-единственной. У меня их несколько, и потому я неустойчиво себя веду — нет у меня последова­ тельности в суждениях, в делах. Я противоречива, ио надо жить, и в жизни этой не сметь комкать и мям­ лить». ...Где-то, на какое-то. пред- приятяш город заполучил инте­ ресную, думающую девчонку, кото- . рую но воле директора А. А. Фурсо­ ва, по-моему, только по его воле, . потеряло село. Ио верится в другое, перед глазами стоят иные строчки из дневника Нины Воронцовой, где она признается в любви к сельщине и которые я взяла в качестве эпигра­ фа к разговору об этой интересной, немножко неудачливой девчонке. Л. БОБА. Совхоз, имели Куйбышева. Даиковский район.