Ленинец. 1971 г. (г. Липецк)

нам-строители Каждое утро их будит, бодрый голос горна< Тут уж. не полежишь подольше в кровати, до: сматривал самые интересные сны. Ровно в 9 ут; ра для тридцати девятиклассников средней шко­ лы Ме 7 начинается рабочий день. Вот уже почти две недели трудятся они в колхозе «Аврора» Задонского района на строительстве свиноводче­ ского комплекса. Как же жили и работали ре­ бята эти полмесяца? Первым, с кем мы встретились, приехав на комплекс, был командир отряда, преподаватель средней школы № 7 Эдуард Степанович Миллер. Стройотряд нашей школы уже второй год работает на этом комплексе. Но на этот раз объем работ несколько больше. Бетонирование трех силосных ям, опалубочные работы в свинар­ нике, в общей сложности выполнение работ на 20.000 рублей ..— вот что предстоит сделать ре­ бятам, — сказал он. — Сделана уже почти по­ ловина, но можно было бы выполнить еще больше, если бы не простои из-за неравномер­ ной доставки бетона. Отряд у нас боевой, я ре­ бятами доволен. Если перечислять лучших, то придется назвать, наверное, всех. Да вы сами увидите, как ребята работают. Две бригады отряда работали в этот день на бетонировании, силосной ямы. Бригада Сережи Виноградова выравнивала склоны для укладки плит, а вторая группа под руководством Олега Мурашкина бетонировала один из склонов ямы. Как раз вместе с нашим приходом подъехала машина с бетоном. Бригадир быстро расставил ребят по местам. Привычно орудуя лопатами и мастерками, они охотно рассказывали о жизни стройотряда. — Встретили нас очень хорошо, торжествен­ ный обед приготовили, — говорит Лена Кобы- линская, кассир отряда, — мы ехали сюда в приподнятом настроении, а уж после такой встречи и вообще захотелось сразу же за рабо­ ту приниматься. — Сначала думали: а что, если не получится, если не сумеем, — ловко действуя мастерком, продолжает Лида Иванникова, -— а сейчас уже привыкли, научились бетонировать, можно ска­ зать—приобрели первую рабочую специальность. И то, как быстро движется работа, наглядно подтверждают слова Лиды. • Третья бригада отряда Володи Гон­ чарова работала в свинарнике, делала опалубку вокруг здания. Туда же, выполнив свою работу, перешли и виноградовцы, лучшая бригада от­ ряда. Здесь, за работой, продолжили ребята рас­ сказ о своей жизни. — У нас в отряде весело, интересно. По вече­ рам песни под гитару, споры серьезные, разго­ воры, — это говорит Лена Васюкова, одна йз лучших бойцов отряда. — Мы после работы с местными ребятами в футбол играем. Один раз вничью сыграли, а второй проиграли, — улыбается Сережа Вино­ градов, — но надеемся взять реванш. — Кажется, недавно из дому уехали, — еле заметно вздыхает Валя Переворочева, а уж немного соскучились. Как он там, наш- Липецк? Ничего, в эту пятницу поедем домой на субботу и воскресенье, а потом вернемся и, пока все не сделаем, не уедем. Осенью они будут смотреть фильм про самих себя, будут смотреть и вспоминать о жизни сво­ его отряда (Парус». А пока ребятам предстоит еще много работы. Каждый новый день делает ■их дружнее, сильнее, взрослее. «Робкой рукой парус не поднимешь» — их девиз, и они вер­ нутся домой с сильными рабочими руками, по­ лучив первую трудовую закалку. На снимках: (.свбрх-у внй) ребята из стройот-': ряда ,«Парур»;. Два лу'чших етройотрядовда; Ле- ' на, Васюкова и Саша :Деж«ин. Идет,: лучшая бригада под руководством] Сережи Внноградбвэ. Не.,пр.остое; дело-л-рпа.тубка.' А 'по вечерам в от­ ряде звучат песни. Пришел;:-бетон. Фоторепортаж М. ЛЕВЫКИНОЙ и В. ЕЛЬШАЕВА. Рассказы о космическом экипаже Четвертое испытание Подполковник Геор­ гий Добровольский ро­ дился в 19'28 году Б го­ роде Одессе. Окончил специальную школу ВВС, а затем Чу­ гуевское авиационное училище и Краснозна­ менную военно-воздуш­ ную академию. С 1963 года в отряде космо­ навтов. Член Коммунистиче­ ской партии Советского Союза. Русый, шйрокйпле- чий. Смеется ■заДо-рно •открыто, : как смеются сильные и добрые люди Мы беседуем в отве денное дл я : отдыха ,вре мя. За ' его плечам две наддать -часов лап-ря жемных треиировок. ,Ио нет и тени ^ усталости Подкупает йскррметиы? одесский говорок, ко­ торым отмечены все уроженцы этого юлыюго города., «Од®ситом» - .звали, •Гейргид,: ДобровоДьасо- ;го и курсанты а 1 виаци- ойного:: училища, И дру-^ :зь:я;летчики..,: в частях," - где од- служил, и ' его ;:командйры.. Ой отклйкал- ся, даже гордился тем, что вырос, в этом :торо- — В детстве, .-—' гово- < .рит“ смеясь, Доброволь- ,;ский, --:.мне. 1 ге подава- , ;ла горничная в пЬстель сбцтЫе с.тивки, Подар- гками тоже не задарива-: ;ли. Наверное, пртому; что я делая ,сб 6 б ‘1 их саи: ..рогаток, .самокатов ^ .’;,пе 1 ребыя'ало' у ме-ня вн- ,Д1)М0-яёВ1!ДПМ0... А юность? ]- ... 0 кку 1 па 1 нтсний л,и- усто'К'«Молва», среда 23 февраля. 1944 года; В Военно-полевом су- ' «Воепно-ооледой' суд Одессы " вынес следую- Мдроновой Анне йз годам каторжных ра­ бот за то, что будучи еврейкой, не явилась . к властям, чтобы быть на- пра.вЛен:ной в обязатель-' ное место жительства. 2. Бслаус Петр из се­ ла Хутор Франко, Одес­ ского уезда. Приговорен к 8 годам каторжных .работ за д о , ,что хранил' в стоге соломы ржавое рружи.е с ;-3 патронами, которое было 'обнаружено: во время быска. 3. Добровольекнй Ге. Оргий из Одессы (Цлиж- 'ние мельницы, Пишешш переулок,, дом 5). При- говорей ,к 23 годам" ка­ торжных работ за хра­ нение револьвера (сис­ темы «Берета»). Револь­ вер был ^ в пригодном . для действий состоя­ нии». Он? Командир косми­ ческого .корабля «Со- : юз- 11 »? . Да, .Тогда Гео.ргию было 15 лет. Его ехва-' . тили ночью из засады, ..неподале,ку от дома. Луч электрического фойаря в лицо.. Руки скручены. ■ , Обыскали. НагИли пнСтолет... В ' охранке' допросы,. Били резиновой 'дубинкой,, привязав к стулу. Пыта­ ли током,.. Ой молчал. ' Он не .был подпольщи­ ком, но не выдал: своих. .:друзей, с которыми пел «Интернацирнал», не., сказал о .закопанном оружии. Он был патри­ от, готовый по первому" сигналу идти На бой и- на смерть... -Для. этоко и носил оружие. .... _^ И вот трибунал,. Мальчика втожнуДн в. зал. Из-за спаны стояв- . -шНх не виДел '«судей». Слышал. только; этому' пять лет, этому три го- ; да, тому семь. Доброаолынсий! —, Я,-— стоявщие расг стунилнсь. . — Оружие было? —- Было. —■ Двадцать ,пять лет ' :каторжных работ. , . . У>кё в коридоре, куда вытолкнули осужден­ ных,. т сел в уголок, сжался в комочёк. ;■Мысль одна: что бу­ дет с мамой, когда уз­ нает'?. Переживет. Ли она? ■И вдруг прч'увствовал: кто;То сует ,'ему' В "руки шарф, рвйт^р. Подошел , солдат-румын,: положил на ;Колени .полбуханки хлеба. . «Не дрейфь, — ' услышал он .,чей-то- гус- - той , бас, , фашистов скоро - уничтожат, не ■■ Подошел • . Гр узовик, • Усадили на пол, У бор-:: то»' '.уселась охрана. .Щелкнули ' затворами винтовок. Попробуй' --только'бежать! - ,, Тронулись. . /Выехали ' на :.: улдау. - ■Мелькнул - кладбищенский , забор, Георгий весь надрягся.- / Сейчас V выскочит и был ' т а к о в . - Убьют? . Пусть. - И вдруг... Мама.- 0^ча увидела его. Бежит за ■йрузовИ|Ком. «Жорочка, не переживай,, • все. бу-., дет в порядке. Не му- • чайся, сынок!». Эх, ма- . ма... «Спрыгну, — поду­ мал он. —^ схватят ее». Тюрьма, кандалы, по­ бои..." -Наконец, .бро,опли в камеру, .где , -сидели .смертники и такие же., как он, каторжане., Ш марта 1944 года бе­ жал. Он оказался одним из тех, кому по подлож-, яыи документам уда­ лось спастись от смерти, ., Перед у.чодом из гбро-. '. да немцы расст'релял-и почти,. ■ всех' .'заключен­ ных. Георгий видел 'этот страшный ров ' за горо-" дом, полный труповг'• ' - ...Впервые. 'На ,то;' вре- 'мя, что я знаю Добро­ вольского, ../ взгляд' его стал . холодным, тяже- ' лым, стальным.. У ■эДого. человека, подумал . я, ■еще, и .другая ст-бр'она характера., Ои тверд, как;,/кремень,,и, ничего не забыл... ' • Георгий -лишь . 'раз :«из,мвнйл» - ОБОИМ дру-'. зьям-одесситам. Все ,его . рднрка.вдник-и - потяну­ лись в ,мореходное' учй-. лище,/ он — в авиацию. Здесь он стал асом. Че- ты.рнадцать лет летной, работы до . .поступления . в отряд кбсмон.а 1 втов.. Че­ тырнадцать 'лет шли­ фовки летного мастер­ ства. Одновременно учился. заоч,нб в Воен­ но-воздушной академии. , Годы добровольного за­ творничества? — Я отказал себе во всей, только не мог от­ дать воздух, Я летал и сидел за книгами. Сидел за книгами и летал. Стая подумывать, как бы/устроить в кабине ■самолета пюпитр, на котором ■можно было бы" : примостить /учебник... / Это было вторым ис­ пытанием ДобрОволь- -ского на прочность. Третье.он выдержал в отряде' космонавтов, когда в течение йесколь- ких лет,- ,/тренируясь,' готовился запять свое место в-'космй,ческо.м ко­ рабле. ■ ' / ' Добровольокий — че­ ловек ■красивый, цель- Иый, сильный. : Позволю . себе (жазатЬ "так: немно­ гим .удалось бы в сорок 'с лишним лет сохранить те . свойства ' характера, с. которыми командир «Со- ,юза-П» ушел в свое чет-, . вертбе 'испытание. Юрий ДОКУЧАЕВ, специальный коррес­ пондент АПН. Второй етарт бортинженера Бортинженер косми­ ческого корабля «Союз- 11» — Владислав Вол­ ков. В ноябре ему будет тридцать шесть лет. Он коренной москвич. Учил­ ся в школе, в институте, работал в конструктор­ ском бюро. В октябре 1969 года участвовал в рейсе кос­ мической эскадрильи — в полете трех «Союзов», На корабле с номером «7» был бортинженером. И вот снова Волков занял ставшее уже при­ вычным место по пра­ вую руку от командира корабля. Если твое детство прошло . под грохот .авиацновных моторов. гесли с малых лет/'/.тебя . окружают летчики и ин­ женеры' авиационники, если дома-ТОЛЬКО и раз- /говоров, . что о самоле­ тах. ; Я мечтал о профес- •сии летч 1 жа-иепы'гателя, — говорит-’ Владисл^ Волков,' —■этот выбор я ■^еделал для себя еще в детстве. '■ : *ч. А разве моглН- -5ыть и^йче? Жили В&ковы шсоло московского/' при­ города .. Тушино, -став­ шего своеобразным авиационным символом. В те годы с утра до ве­ чера- на Тушинском аэродроме жужжали мо- торы, целыми днями над головой ■:висели разно­ цветные купола пара­ шютов. , А парады, знаменитые ежегодные воздушные парады! У любого .,/, за.кружится от восторга голова. Отец, Николай Григорьевич, строил самолеты. Во время авиациоиного па­ рада о/н выводил сыно­ вей, Владислава н Бо­ риса, 'На улицу. Расска­ зывал о пролетающих машинах. ; Ольга . Михайловна, мать, тоже работала в авиапромышленно с т и. Ее брат, Петр Котов — летчик-фронтовик, вся грудь в_орденах. Ну о чем*, мог думать вступа­ ющий в самостоятель­ ную жизнь мальчишка?! Но семейный совет распорядился по-своему.' Это было после окон­ чания школы, в пятьде­ сят третьем году. Само­ леты — самолетами, но сначала нужно на­ учиться их-строикь, н 6 - стичь ашац ион н у ю премудрость. И Вла­ дислав постукает- в Московский авиациан- ный институт. . 1 И только на небо не, оставалось- времени. Не -яодумайте, что . остыл. Нет, Он ждал. Ждал своего часа. : Пятьдесят девятый год. В кармане дип­ лом инженера. Влади­ слава Волкова нанрав-' ляют в конструкторское бюро. Что это? Опять отказаться от своей/ ■«красной нити»? Но , стране нужны опециаяи-, сты, и раз нужно т— значит нужно. ...Посмотришь СО'сто- рО|НЫ — В 1 езучий Волков человек. Все вроде бы доставалось е.му легко. ■Красивый, бросающий­ ся в глаза парень. Все­ общий любимец — и в школе,,, и в ннституте, .Характер такой, что мог любого увлечь за собой. Мастер и посмеяться, и на гитаре сыграть. Вот п и космонавтом стал. Но что-везучий .—-/'это толь--г - но так* кажется. Труден, по-своему труден путь в небо'ЭТОГО челрве 1 ка. - - ■ Техника, усложнялась, лететь-в- космос готови-, • лиеЬ 'не’ толмо летчики," / но и/ инженеры. Настал ' твой . час, Владислав - /'Волков:!' И /ов’лодаст за- ■ ; явление /о просьбой . з а ­ числить в .отряд космо- - навтов. - . В те дни набралось несколько , сотен таких заявлений. И ереди этой кипы — просьба Волко­ ва, Фанатичная предая- ность спорту , помогла ему пройти все слож- ■ нейшие медицинскиё ко­ миссии. Но-в отряд / его ное-таки не зачислили.^ ■«Молод, -г- сказали. -Еще успеешь». ■. , . Он доказывал, ■убеж- ' дал, снорил. И добился.// Его допустили- к/ тр-ени- • ровкам. ■• -■ ' • - -/ ; : В 1969 году Волков .в ,, первый раз .ртправияся-'' в звездный рейс. Полет произвел на него колос­ сальное' впечатление. Вся наша планета пред- ■ стала переддшм в "пер; • возданной красоте., • . Рассказать просто;, невозможно.. Трудно да­ же слова подобрать, — говорил космонавт пос­ ле полета. — Все это нужно видеть самому. Как на полот,нах Рери­ ха ■— неописуемые-крас­ ки. Ну, слетал раз. Мож­ но и остановиться. Нет, это не для него. Покой — самое страшное Для Волкова. После первого полета • он 'стал гото­ виться к -новым-.испыта­ ниям космической тех­ ники. .И сейчас он не -расстается , со опортам. .'А /ойортс/мены-авробаты /выбрали его. -даже яред- -седателем своей Феде­ рации. ■- -Но/самое главное —• подго.товка к новому но- .чету. . : , ..'.'/т-. Человек,- который слетал : .в"/.космос раз, уже не может, не, стре­ миться в ■новый полет,— вот мнение В-олггова. Алексей ГОРОХОВ, специальный коррес­ пондент АПН. ВЫБОР ВИКТОРА ПАЦАЕВА Виктор Пацаев родил­ ся в 1933 году в городе Актюбинске Казахской республики. Окончил Пензенский индустриальный инсти­ тут. Около четырнадца­ ти лет работал инженс- ром-конструктором. В отряде космонавтов с 1968 года. Член Ком­ мунистической партии Советского Союза. Для ученых космос — ; ''Часть раздумий-; ",':чга- ' наде/кд. /Дл/.. ,; 4 Кос- м-онавтов разных специ­ альностей <— место ра­ боты. Я это остро по­ чувствовал, когда , про­ говорил,, целый -вечер - с"' инженером -, испытате­ лем корабля «Союз-11». . Вжктор пр-истально вглядьюался в окно, , в оншою'вечернюю даль, в хоровод мерцактщих звезд. Он рассказывал о- себе. -Варнее, размыш­ лял, вслух, , -Б-опоминал, будто перелистьшал, как по дневнику, /■ страницы, своей жизни. Казалось, он.: /проверял, уточнял степены-своей готовности к предстоящему. — Детство было, на- / верное, такое же, как и у всех моих одногодков:. с семи, лет война. Отец сразу ушел - на фронт. И погиб в сорок пер­ вом, под-//,Мося®он. Мама тя-нула. : нас, с , сестрой.' Сестренка младше ме­ ня. Помогая м-аме. Уп­ равлялись. Жили не ху­ же, не лучше других. С детства полюбил ров­ ную, как стол,. казах­ скую степь и еще речку Илек. Не я один,- все мои .сверстники любили на- ней пропадать. Ма­ ленькая ,-речка, но нам она тогда, казалась большой. Речь у космонавта — простая, чистая'. Взгляд на самое суровое время- -—теплый, себя не выде­ ляющий. Но присталь­ ный к деталям, опреде­ лившим жизненный путь и склад характера. И сразу , понимаешь, как формировались его- при-, страстия. — Учился /до старших классов нормально, по •всем предметам ровно. Сохранились ' даже по­ хвальные грамоты. А вот в старших классах стал избирательно подходить к наукам. Заинтересо­ вали математика, физи­ ка, астрономия. Полю­ бил черчение. Наверное, это и определило то, что я стал инженером. Пом­ ню, как мы с ребятами из набора линз./ сделали „.какое-то подобие теле­ скопа. Получилось. ' Правда, ' примитивный - телескоп •вышел, •но мы были рады: звезды к нам вроде -стали ближе. Я вообще технику лю­ бил с/детства,- В млад­ ших , классах ремонтиро­ вал поливные /сооруже­ ния на, ПОЛЯХ: Движок,- насос,- привод помогали чинить с ребятами. А лет-нет, и самостоятель­ но ,нам доверяли этот, ремонт. ■- В старших классах на­ чал .читнть технические книги. Из .художествен­ ной литерат}фы? Пожа-. луй, больше всего полю­ бил Джека Ло,ндвна:„ К концу школы увлек­ ся математтескнм-и ма­ шинами,- изучал .различ­ ные системы счисления, В десятом классе вы­ читал в проопектах, что. в Пензешком' институте. открывается факультет по разработке матема­ тических машин. И меня потянуло ./туда. -Конкурс? Был,- . но все экзамены сдал нормально.- В институте увлеченне техникой . перестало быть,дилетантским. Но и здесь ие ко. всем пред­ метам ,/относился-ровно. Завлекался не только счетным/и машинами, а . и любой автоматикой, любыми сложными /сис­ темами. Считаю, что вн- •жвиер не должен замы- , катьси в тесном кругу, технических - интереоов, быть ' увким спец!)али­ стом.. . ' • /. * После окоцчаяия ин­ ститута несколько лет . проработал инжемером. - А потом поступил в.^ -Московский энергетиче­ ский' институт. Слушал курс . и в МОСЖО/В'ОКОМ физике - 'техническом. Ведь это акейома, / что инженер в-ею. жизнь дол­ жен учиться, иначе от­ станешь. .'Совершенство­ вать- знания и вглубь и вширь, Не слишком. ко- ■нвчно,. широко, не то по­ теряешь' самого себя. Очень важно знать, что творится на стьшах с твоей специальностью. Потому , .что , именно. здесь..порей / появляе'гся много новых- открытий. Знать их, ‘по-иимать /ло­ гику •вызревания дол­ жен /не только .ученый,, не только исследователь. :-И|Нженеру, ., разр'абать&. кающему новую: / техни­ ку, без этого можно ра-: ботать только 'на' вче­ рашний день. А меня всегда тянуло к 'нере­ шенным проблемам. - - Но как н откуда появилась мысль о :кос­ мосе? . . — Я полагаю, -что мой предстоящий. ‘ полет /в космос - - для- меня ло­ гическая ' необходи/Мость, После . . - гагарине-кого старта-летает уже: тре­ тье- поколение наших космических кораблей. . Я >: конструктор./ .Так? Значит, .хочу проверить, исследовать ' бортовые системы различных клас­ сов и уровней — а они , становятся .вое -сложнее —. .прямо . в экоплуата- цип, в полете. -За этим и/.лечу. , . / 'Д у м аю ,с п р а в лю с ь . Готовили меня к этому . гоено'вательно, теоретн- /яаеки и практ-ически, в школе, в . йнституте, на работе,, н' вот здесь — в , нашем отряде...... / ;бн прямо нос.мотрел ‘мне -в гл'аза- По.молчал. По-мое.чу; ...впервые за "вечер рассмеялся..И тут же смущенно по.туиился. Распахнул - окно, ■вс.мот- релся в ночь, как бы разгля-дыв-ая трассу . предстоящего, полета. - ■ ■Трассу, -которую вы­ брал ' без .малого грид- цать лет назад, когда с . однокласоннка.ми . -см.ас- терил простенький теле­ скоп. и впервые вглядел­ ся в небесные дали. - - Юрий БУЛУШЕВ, специальный коррес­ пондент АПН. Об этом должны знать все в октябре 1970 года три че­ ловека—Снепокуров, Бересте- нев и Алехин — угнали из Боринской ветлечебницы авто­ мобиль, Видимо, у них не бы­ ло никакой определенной це­ ли. Развлекаясь, по*«;олесили по селалА, а потом бр<7сили ма­ шину со сломанным кардан­ ным валом около Боринского лесничества. И опять встает вопрос, кото­ рый возникает в сознании всякий раз, когда сталкива­ ешься с таким нелепым, ни­ чем, кроме неумного озорст­ ва, не объяснимым поступком. .Что это: проступок или прё-- ступление? По мнению неза­ дачливых автолюбителей — проступок. Но Закон на сей счет говорит прямо и опре­ деленно: преступление. Заглянем в Указ Президиу­ ма Верховного Совета РСФСР -от 3 июля 1965 года «О внесе­ нии изменений в Уголовный Кодекс РСФСР». Им была вве­ дена статья, где сказано, что угон автотранспортных средств или других самоходных машин без цели их хищения наказы­ вается лишением свободы на срок до одного года или ис­ правительными работами на тот же срок, или штрафом д о ,, ста рублей, или влечет приме­ нение мер общественного воз­ действия. Чем это . обусловлено? Тем, что горе-водители, угнав чу­ жую машину, нередко ломают ее — ведь обычно они быва­ ют, нетрезвы, либо не имеют водительских прав, не умеют управлять ею. Тем, что при угоне, как правило, нарушает­ ся безопасность движения и возможны очень тяжкие по­ следствия для жизни людей. Так, в феврале этого года перед Грязинским районным судом предстал Алексей Мо­ розов. Он был признан винов­ ным в том, что пьяный угнал автомашину. С ним вместе в кабину сел Александр Кучин, тоже нетрезвый. Морозов пе­ редал ему руль, Кучин ие справился с рулевь 1 м управле­ нием и автомобиль упал с крутого берега реки Байгора. Кучин был смертельно ранен, машина вышла из строя. Те, кто совершает угон вто­ рично, приговариваются к бо­ лее строгому наказанию. Их могут лишить свободы на срок до трех лет или направить на исправительные работы сро­ ком на год. Так случилось с Николаем Сальковым, осужденным Из- малковским районным судом. Сальков, опять-таки будучи не­ трезвым, без разрешения за- Юридический пост вел трактор ДТ-75, принадле­ жащий совхозу «Докучаев- ский», и уехал на нем паха'|ь огород своей сестре. Ранее он уже был наказан за подобное. Следует подчеркнуть вот что. Если транспорт угнали не­ сколько человек, а управлял им кто-то один, то, несмотря на это, к уголовной ответст­ венности привлекаются все участники - преступления. Во многих случаях сам факт* угона сопровождается наруше­ нием правил безопасности движения, которое влечет за собой телесные повреждения пешеходам или даже их ги­ бель. Виновные в таком случае несут ответствен^^ость и за угон, и за аварию, • Преступление, о котором идет речь, — действительно серьезное, нередко — опас­ ное ' антиобщественное прояв­ ление. Об этом должны знать все. Г. ЯРКИНА, член областного суда.