Ленинец. 1970 г. (г. Липецк)

мы ОСТАЕМСЯ В РОДНЫХ КОЛХОЗАХ ОБРАЩЕНИЕ ВЫПУСКНИКОВ СПАССКОЙ. ВОЛОВСКОЙ И ГЛТИЩЕНСКОИ СРЕДНИХ ШКОЛ ВОЛОВСКОГО РАЙОНА КО ВСЕМ ВЫПУСКНИКАЛ\ СРЕДНИХ ШКОЛ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ Дорогие товарищи выпускники средних школ 1 Большое счастье выпало нам за­ канчивать среднюю школу в ленин­ ском юбилейном году. Вся страна, как самый большой праздник, отме­ тила 100 -летие со дня рождения В. И. Ленина, подвела итоги огром­ ных успехов, достигнутых советским народом под руководством КПСС в строительстве коммунизма. Наш долг — продолжать дело В. И. Ле- Одной из важнейших задач ком­ мунистического строительства яв­ ляется развитие сельского хозяйства, увеличение производства всех видов сельскохозяйственной _ продукции. Главным для этого, как учит партия,, должно стать дальнейшее развитие механизации в сельском хозяйстве. В. И. Ленин на заре Советской власти мечтал о 100 тысячах трак­ торов. Сейчас на полях колхозов и совхозов страны работают около двух миллионов тракторов, 600 ты­ сяч комбайнов, сотни тысяч грузо­ вых автомобилей и других сельско­ хозяйственных машин,- Много техни­ ки в колхозах и совхозах нашего района. Эта техника'требует гра­ мотных и высококвалифицирован­ ных специалистов. Коммунистическая партия Совет­ ского Союза призывает комсомоль- ' цев и молодежь овладевать меха., низаторскими профессиями. Дорогие юноши и девушки! -Через 2 месяца мы окончим школу и вый­ дем на путь самостоятельной жизни. Уже сейчас нам надо определить его. Мы, 60 выпускников Гатищен- ской, Воловской- и Спасской средних школ, изучили трактор и решили пойти работать в свои родные кол­ хозы. Наше решение исходит из же­ лания внести свой вклад в укрепле­ ние экономики родных колхозов, улучшение работы ' учреждений культуры и быта, явится практиче­ ским ответом на заботу Коммуни­ стической партии о подрастающем поколении. Свою работу в колхозах мы ре- заочным обуче­ нием в различных сельскохозяйст­ венных учебных заведениях. Мы обращаемся к выпускникам школ области с призывом остаться работать в родных колхозах и сов­ хозах, овладеть сельскохозяйствен­ ными профессиями и помочь сво­ им трудом еще краше сделать жизнь сельских тружеников. Механизатор — самая необходи­ мая и почетная профессия на селе. Колхозы и совхозы ждут нас — мо. лодых, сильных, грамотных. Пусть ленинский юбилейный год станет годом массового похода вы­ пускников общеобразовательных школ в сельскохозяйственное про^ иэводство, за овладение механиза­ торскими профессиями. (Обращение обсуждено и принято на комсомольских и ученических собраниях выпуск­ ников Спасской, Воловской и Гатнщенскей средних школ Воловского района). ОБ ИНИЦИАТИВЕ ВЫПУСННННОВ СРЕДНИХ ШНОД воловеного РАЙОНА бюро обкома КПСС и исполком областного Совета депутатов тру­ дящихся одобрили инициативу вы­ пускников Спасской, Воловской и Гатищенской средних школ Волов­ ского района, выступивших с обра­ щением ко всем выпускникам сель­ ских средних школ области, по окончании школы остаться работать в родных колхозах и совхозах, овла­ девать сельскохозяйственными про­ фессиями. Партийным комитетам, руководителям школ и хозяйств предложено обсудить обращение школьников Воловского района к выпускникам средних школ области на собраниях учащихся и родителей, поддержать инициативу учащихся школ Воловского района. Бюро обкома и облисполком обя­ зали райкомы и горкомы КПСС, рай­ исполкомы и горисполкомы при­ нять меры к улучшению работы по профессиональной ориентации уча­ щейся молодежи, чтобы подготовить ее к труду в сельскохозяйственном производстве. При всех средних школах организовать кружковые или факультативные занятия по изу­ чению трактора, автомобиля й дру­ гой сельскохозяйственной техники. Работу по профориентации прово­ дить с учетом потребностей хо­ зяйств, районов в кадрах, привле­ кать к участию в ней партийных и советских работников, руководите­ лей и специалистов хозяйств, раГ ных производственных управлении Важно также усилить внимание сельскохозяйственному труду уча щихся в школьных производствен ных бригадах, к организации и про ведению опытнической работы. Райкомы и горкомы КПСС, райис полкомы и горисполкомы обя; обеспечить выполнение планов тру­ доустройства оканчивающей школу молодежи, создать необходимые ус. ловия для ее работы, профессио нального роста и продолжения обу чения в вузах и техникумах. В ПОСЛЕДНИЕ годы комсомоль­ ские организации все активнее вмешиваются в хозяйственные дела. Несколько месяцев назад комсо­ мольцы колхоза «Знамя Ленина» Измалковского района выступили с инициативой — «Живешь в селе — охладей техникой». Почему имен­ но здесь впервые произнесены Эти слова, почему именно сейчас? Долгое время колхоз «Знамя Ле­ нина» 'был одним из отстающих хо­ зяйств района. Ветхие шлакоблочные и каменные проиэводственные поме- Живешь в селе — овладей техникой Зпаа ртами Б ь ю а щ и е пахари щения, низкий уровень механизации в животноводстве и полеводстве привели к тому, что хозяйство нача­ ло преждевременно «стареть». Вы­ пускники школ, едва получив свиде­ тельство об окончании восьми — десяти классов, уезжали в поисках «земли обетованной». Работоспособ­ ных в селе оставалось все меньше, а между тем поднимались новые, современные постройки, пополня­ лись тракторный и автомобильный парки. Сейчас одновременно могут быть выведены в поле сорок шесть тракторов, шестнадцать комбайнов, в гараже — девятнадцать автома­ шин. В ближайшие годы техническое ■оснащение еще возрастет. Кто бу­ дет работать на этой технике? Уже в нынешнем году шестьдесят четыре механизатора и семнадцать шофе­ ров не в состоянии обеспечить человек будут призваны на сроч­ ную службу в ряды Советской Ар­ мии, трое уйдут на пенсию. Если учесть, что механизация ферм, кото­ рая в колхозе ведется очень интен-' сивно, потребует электриков и сле- сарей-наладчиков, что необходимы люди для обслуживания механизи­ рованного тока, то становится яс­ ным—инициатива комсомольцев ак. туальна и своевременна. ...На собрание пришли не только комсомольцы колхоза, но и школь­ ники, несоюзная молодежь. Всем интересно послушать, как будет дальше развиваться хозяйство, чего ждут от них старшие товарищи. Разговор вышел деловым. Когда главный инженер Петр Иванович Су­ хоруких, суммируя выступления ре­ бят, предложил создать курсы ме- ханизаторского всеобуча, его под­ держали. Желание изучать машины изъявили работники свиноводческой фермы Николай Лукьянчиков, Влади­ мир, Иван и Николай Трубицьжы, кдчегары котельной Владимир По- шехонов и Алексей Гладких. Вести занятия вызвались главный агроном Виктор Максимович Пупынин, меха­ ники Иван Петрович Бачурин и Ни­ колай Петрович Пошехонов. Пятеро учащихся старших классов тоже ре­ шили стать механизаторами. Не захотели отставать и животно­ воды. Тридцать девять доярок по­ дали заявления на зоотехнические 6 постановлении собрания записе- лиг «Подготовить в течение 1969 го­ да не меньше шестидесяти — вось­ мидесяти специалистов всех профи­ лей — трактористов, комбайнеров, мастеров машинного доения коров, слесарвй-наладчиков, шоферов». Правление колхоза, ознакомив­ шись с протоколом собрания, под­ держало иницивтиву молодежи. Бы­ ли укомплектованы группы, выделе­ ны средства для приобретения на­ глядных пособий, утверждены руко­ водители, обучающимся колхоз стал выплачивать стипендию. Сегодня уже можно подвести пер. выв итоги. Десять парней получили право на вождение тракторов, во­ семнадцать доярок повысили клас­ сность, пятеро ребят учатся в Чер- наве на шоферов, столько же в Из- малково готовятся ст торами широкого профиля. Как и всякое другое не надуман­ ное, а жизненно важное дело, ини­ циатива ребят из «Знамени Ленина» вскоре стала известна всему райо­ ну, а затем и области. Сотни парней и девчат в других колхозах и совхо­ зах откликнулись на призыв и сели В колхозе «Россия», например, на заседании комитета ВЛКСМ было принято решение направить на уче­ бу в местное отделение объедине­ ния «Сельхозтехника» членов ор­ ганизации Николая Беловцева, Вя­ чеслава Дядищева, Николая Крюч­ кова, Нину Харину, Николая Бары­ бина. Всего же в этом хозяйстве двадцать два человека изучают сельскохозяйственную технику. В совхозе «Лебяженский» зани­ маются на курсах механизаторского всеобуча двадцать один человек, четырнадцать в техникумах и Районный комитет комсомола пра­ вильно сориентировался. Уже через пару дней после собрания в колхо­ зе «Знамя Ленина» инициатива была обсуждена и одобрена на бюро райкома ВЛКСМ. Вскоре во всех комсомольских организациях раз. рабатывали свои конкретные пла­ ны механизаторского всеобуча. А когда данные из всех хозяйств стек­ лись в районный штаб, цифры ока­ зались внушительными. Делом отве­ чая на призыв партии и Третьего съезда колхозников, помня О требо­ вании, что не техника должна ждать кадры, а, напротив, квдрь 1 — техни. ку, комсомольские организации обязались подготовить триста меха­ низаторов, в том числе сто шофе­ ров, обучить наладке доильных *г_ регатов восемьдесят три доярки, послать в институты и техникумы больше двухсот человек. Уже се­ годня всеми формами учебы охва- ченьр больше четырехсот парней и Старт хороший! Занятия в группах идут нормально. Можно верить, что и финиш будет не менее удачным. А. ВОЛОДИН. Измалковский район. II ЧАС ПЕРЕД ВОЕ»... Бывшим фронтовикам не надо объяснять, что за эпизод на снимке {фото слева вверху). У многих в памяти сохранился тот день, когда вот точно так же, за час перед боем, солдаты собирались вокруг коммунистов, и политрук) Смелый, отчаянный парень, говорил всего не­ сколько слов, зато самых важных, самых необ­ ходимых; «Коммунисты,, мы первыми поднимем­ ся в атаку. И мы будем драться, как подобает коммунистам!». Очень часто в эти минуты моло­ дые солдаты доставали из нагрудных карманов сложенные вчетверо листочки и протягивали их политруку: «Прошу принять меня ; в ряды ®КП(б)...». А через час — атака. Через час — жестокая битва, и не каждому удастся выйти из нее не­ вредимым. Каждый" бой' мог'оказаться послед­ ним. Но каждый бой это лишние метры род­ ной земли, отвоеванной у врага, это торжество силы русского оружия. И молодой боец, ныне ставший коммунистом, шел в бой без страха за Свою ж^«нь. В один из таких дней, когда наши танкисты готовились к штурму оборонительных линий врага, на партийном собрании было зачитано стихотворение офицера Б. Сейтакова, опублико­ ванное в последнем номере корпусной газеты «8 бой, за Родину». Пусть горьких слез не льет Отчизна-мать, Мы не позволим честь ее топтать! Кто любит Родину свою — вперед! Кто нежит в памяти зеленый луг, Дым очаге и детский смех вокруг, Кто любит милую семью — вперед! Нет, не на то нам жизнь дана, ВСТРЕЧИ Фотоаппарат-всегда был со мной, объектов для съемки оказывалось предостаточно, потому, выполнив очередное задание редакции, я от­ правлялся сни/лать «просто так». Идешь по де­ ревенской улице, повстречался местный маль­ чишка в огромном отцовском картузе —■ сфо­ тографировал его. Где-то в стороне от просел­ ков увидел группу разведчиков — снял и «<» (на снимке слева внизу). Как- ся на окраине деревушки наш выглянул наружу, огляделся и > мимо девушки спрашивает: — Там у вас что? Бахча? — а с рукой показывает. ' — Ома .амая, бахча, - - ствьча Только арбузь; е ц е не вь зрели, — Дн не надо мне эречого' — 1 М.Г- — Принеси, будь лагка' Хо Набрала девушка в ведро крохо-ньк, попоса- "ь.х аобуэикоа принес:;в 1 аикисту (на снимке справа). А тот гладит их промасленными руками и грустно так приговари танк. Танкист проходившей м за деревню - девушка — К25-летиюПобеды — Эх,'какие кавуны в нашей станице растут.., Теперь уж, поди, батя всю хату ими завалил... — Не береди ты себе душу, Петро! — раз­ далось из танка. — Лето провоюем, зиму пере­ живем, а там и войне конец. Все арбузы твои будут. — Может, и будут... — не очень охотно согласился танкист и, почему-то виновато улыб­ нувшись девушке, захлопнул люк танка. Давно уже растаяло пыльное облако от гусе­ ниц танка, а мы стояли посреди дороги — де- В;ушна и я, — и словно бы прислушивались к грустному «может и будут...». Я-то знал, Что имел в виду затосковавший по дому солдат... Танкиста, которого друзья назвали Петром, я повстречал в Холмском районе Новгородской области. То место я запомнил, потому что там же, часом позже, я сделал другой снимок, осо-' Погибших товарищей мы всегда ‘ стремились похоронить с боевыми почестями. Прощальный салют и обязательно обещание отомстить врагу за смерть боевого друга... Если позволяла об ­ становка — ставили на могиле памятник на дол­ гие годы. Только бывало и так, что воины спе­ шили в новый бой, и тогда на могиле оставался лишь столбик с прибитой дощечкой ТГ карандаш­ ной надписью на ней — имя погибшего... В тот день в новгородской деревушке был похоронен один из наших командиров. Бойцы ушли дгльше Жите-ей в деревне ос'плогь все­ го ’о несколько человек, у каждо'-о >ч,,-.н 1 о сво- е-о торя, но две подруи — Шура Иванова и На аша Перова — с помощью одного из стари­ ков ^оорудили ограду вокруг могилы. сплели ве юк из полевых оветсв. Покидая эту деревню, я знал, что по могиле г'ечоБька отдавшего жизнь за Родин/, всегда будут гечгать свежие почер,. е цве-ьг. К 1!М>11И((ОВ. Позавиракав, я енвоа"пошел любо, ваться бойцами, та'.нками, пушками. Мне не хотелось у,ходить. Нет в это время' за горизонтом рявкнул - сна­ ряд. На том месте взошел дым. От­ куда-то из сада ударила наша лег­ кая пушка И, наводя на нас стра,х, над нами просвистел снаряд. Бойцы засуетились. Нетсоторые, ^пробегая мимо нас, грозно кричали: — Пацаны! Марш по домам! Видите, какая каша заваривается! ■ Ребята начали быстро, расходить­ ся. Я., добелсаа до дом^, застал су­ матоху. Мать заругалась на меня; ■ — Где ты, чертенок, пропадаешь? А то убьет, тогда горюй с тобой! . Рая носила чемоданы с самым хорошим и нужным •"ДЛЯ первого Бабка страшно молилась. Она ру- галз^Йисуеа Христа и просила мило­ сти у заступницьт божьей матери. Слова ее не успокаивали, а больше раздражали и .з.чили. Дед цыкал на нее. Рая всхлипывала. Мать шепта­ ла незнакомые слове военных закли­ наний. Я, весь разбитый, сжался комочком. Один Колька все время пытался приоткрыть дверцу и по­ смотреть, как летят бомбы. Его тут же оттаскотала мать». «Я выглянул из окопа. По той дороге, по которой вчера машины ехали на фронт, шла пустая колон­ на тех же машин назад. В воздухе над ними патрулировали наши ист­ ребители. Хотя машины и шли на- ВПШЕЯШИЗ шисшзи 7 Четыре ДНЯВОЙНЫ,как , ' увидел их м а л ь ч и ш к а / видели. Пахло сыростью, и было тес­ но. Я поспешил поскорее выбраться оттуда и пошел к Кольке Батищеву. Он встретил меня грустно: ' ■ — Эх, Лешка, — сказал он. ~ . Если придет к нам немец, плохо нам будет; Вгзн боец да-веча рассказывал, что немец убивает ре^бят^шек с нас. . Он помолчал и вдруи, предложил: ~ Давай эвакуироваться! Стянем - по буханке хлеба и • отступим в Каменку. Если бойцы уйдут дальше, и мы тоже. Зато немцы не убьют!. Я промолчал. Я надеялся на луч­ ший исход. - Тут мы увидели, как с востока иадвиаулась группа черных самоле­ тов. Я задержался, подсчитал: две­ надцать. Когда они оказались\ над нами, первый вдруг провалился. В одно мгновенье страшно вырос. Ка­ кие-то чв|рн.ые капельки потянулись к земле. Меня подбросило, раздави­ ло, Как я оказа,тся в Шсопе, -уже не помню. Так началась бомбежка. Весь ужас этого передать, конечно, -нельзя. Я только зиаю. когда на нас шел ■«юн 1 керс», тело само подавалось ему навстречу, и хотелось сделаться очень и очень маленьким. (Продолашние. Начале в № 51). зад, но бойцы еще пока держались. Их отступление началось часа в три дня. Отступали группами, шли иногда и по одиночке. От со.чдат мы узнали, что немец уже занял пол- села. ■ Дед не обращал на бой внимания. Да ему и ни до чего дела не было. Отроились пчелы, и 'они каждую ми- . нуту могли улететь. Несмотря на опасность для жизни,, дед суетился 05 СОЛО'улья и вскоре посадил моло- . дой рой. , Бой начал стихать. Постепенно пе;. рестали визжать снаряды, и' в небе не "слышался гул самолетов. Только кое-где слышался треск полуавтома­ тов. Это наши подразделения -при-' крывали отступление своих войск». . ". «Из горна, где обы'цю обжигали корчажки, бил «максим». За углом нашего дома тРясся «дегтярь». Из канавы разроэнеииыми хлопками неслись винтовочные выС 1 ре. 1 Ы. Веер ■пуль брызгал вдоль луга в сторону кол.хозных построек. Вдруг рядом окопом раз за разом встало несколь­ ко взрывов. Это «юнкерсы» ■ снова •навалились на нас. Замолчал «дег­ тярь», не раздавались выстрелы . у канавы. Но еЩе яростнее стали' биТь- из сада. Своих товарищей поддер­ живал «максим». (Продолжеггие следует). Е СТЬ у подлинного искусства удиви­ тельное, если хоти­ те, Даже таинствен­ ное свойство. Изобразит художник на холсте ка... кую-нибудь рошжцу или церивушку на берегу р л и , ты смотришь на них и вдруг, помимо во­ ли твоей, высокие, муд­ рые чувства и мысли пробуждаются в тебе. Так случилось и с по­ следней незавершениой картиной Левит а н « «Солнечвьш день. Озе­ ро». «Лучший русский пейзажист», как говорил б нем А. П. Чехов, меч­ тал сначала назвать это произведение «Р у с ь», потому что ,чоте .1 в исм обобщить, подытожить многолетние раздумья над судьбами родиого края. -1 Картина старого рус- еного художника «Озе­ ро». Фильм советского режиссера «У озера». С-дучайное совпадение? Вероятно. Но не случай­ но, что масштабный ки­ нороман С. Герасимова, дейсгоие которого про­ текает во г.чубине Сиби­ ри, на берегах «священ­ ного Байкала», так же, как и монументальный левктановский пейзаж, оказывается, шире своих •географических , рамок, прв 1 вращается из при­ вычного, локального по­ вествования в глубокое лирическое размышление обо всех советоких лю­ дях, ндаущих в небыг вало противоречивую и счастливую эпоху — в середине шестого деся­ тилетия после Великой Октябрьской р«олюции. Утверждают, что ис­ тинно великое можно увидеть и понять лишь на раестоянни. С. Гера- симов не принял этот" афоризм на веру и по? пытался создать эпос ■ о наших днях, подчеркну­ то совремешый, более того — злободневный- Он " не боится "сГро / ■конфликты на основе фактов и событий, о ко­ торых еще не умолкли споры на газетных стра­ ницах. Не могу точно сказать, когда в послед­ ний раз появилась в пе­ чати очередная статья о «проблеме Байкала». Мо- -йсет, полгода назад, МО'1', жег, и того меньше. Не исключено, что выс^упле- , ние о том, как уберечь знаменитое - море — озеро от загрязнения, р том, имеем ли мы право' воз 1 водить на берегах его новые промышленные предприятия, вы найдете в завтрашней газете Или . услышите по - радио. Так вот: об-этом же самом горячо, принци­ пиально, с 'чувством за все отвечающ.их хозяев страны, спорят и герои фильма ~ байка л о в е д вержеиные, преданные обще.му делу работники-, несмотря на всю рез,- кость расхояедения их по «байкальской проблеме». Кто прав? Противник промышленного' строи­ тельства на Байкале — ученый, ЧЬИ' предки, свя­ занные с декабристами, пришли дав'ным-давно сюда, «во глубину си- «У озе!ра» олшгаково симпатизируют и тому, и другому. Они против лишь людей равнодуш­ ных, аиешне добросовест. но, а в сущности — формально выполняю­ щих узкие служебные обя'занноети и абсолютно безразличных и к тому, что будет е Байкалом,'и к потребностям страны Р а з г о в о р со з р и т е л е м фликт» ленты? Сцена­ рист-режиссер и не ду­ мает раскладывать все по ^ полочкам, поучать, срезать острые ■углы. Происходящее на экране полно драматизма, на­ кала, неподдел ь и о й Твои современники Бармии (арт. О. Жаков), его дочь Лена (Н. Бело- хвостнкова), началышк строительсгвл деллюлоа. него комби( 1 Черных (В. Ш.укший) н десятки других. Обратите внимание: в новом фильме, по сути дела, нет персонажей ^по­ ложительных и отрица­ тельных, традиционных' «консерваторов», встав­ ляющих палк )1 в колеса всему нов.ому, передово­ му, и «новатеров», бо-. рющихся с ними. Почти-, все, с кем нас знакомит экран, —■ единомыгачен. ники в главном, еамоот- бнреких руд», сроднились С этими местами, отдава­ ли изучению Байкала все силы, всю жизнь столь же беззаветно,- как это делает сегодня и сам Бармнн? Или строи­ тель Черных, умный чест­ ный в каждом слове, в каждом поступке своем коммунист, разделяющий тревогу Бармина за судьбу уя'икального озе. ра, но понимающий и нужды страны в новых предприятиях здесь, на Байкале? На это нет пока четкого ответа в ■жизни, не найдем мы его и в фильме. Создатели в новых производствен­ ных мощностях, ко всему на слзете, кроме—самих себя. Инженер Иванов, стремящийся поскорее прекратить неприятные дискуссии, без долгих дебатов ■выполнить (а лучше всего — перевы­ полнить) указания свы­ ше (а там хоть трава не -расти!), равно противо­ стоит и Бармину, и Черных. Я пишу "ЭТО и беспо­ коюсь: не от'ролкиет ли тех, кто еще ие в.№дед картины, столь схематич­ но изложенный мною «производственный кон- гражданокой страсти. Жизнь героев неуют­ на и нелегка. Они доро­ го платят за свою увле­ ченность, горение.-' События вокруг Бай­ кала, история Левы и Черных и другие эпи­ зоды фильма подчинены одному: показать в пол­ ный рост, сложно, прав­ диво, многогранна со­ ветского человека, его мечты, его труд, его стойкость, его нравст­ венную чистоту, его со­ причастность ко всему, что происходит в нашей страве. Поэгому-то в новом произведении С. Гераси­ мова так .много героев, и главных, и второстепен­ ных, вроде бы не участ­ вующих непосредствен­ но в -основных перипети­ ях сюнсета. Мелькнет иной раз на экране чело­ век, приоткроет душу (?вою, о себе поведает и больше уже не появится. С. Герасимов дает- на­ шу действительность ' в широком, многое охваты­ вающем срезе, он хочет, чтобы мы вместе с ним задумались над хорошим и дурным в ней, над ее смыслом. Для этого ему и нужны столь разнооб­ разные персонажи, пусть н .не «влезающие» в сю­ жет, но наталкивающие нас на раздумья. Д а, эти персонажи ? - вне сюжета, По все они, вместе с ведущими' ге­ роями, в обшем-то ре­ шают вечный, древний для человечества и всегда новый и острый, для каждого человека в отдельности, вопрос: р Молодой рабочий по­ казывает Черных ий ды­ мящиеся трубы завода и спрашивает: вот по- ' строили, дескать, мы его. Но разве стали от этого счастливее? И Черных р ответ четко формулирует: «Я бы сатазал, счастье — это осознанная, общест­ венно-необходимая и по­ лезная цель. Вот что та­ кое счастье!». И он, Чер­ ных, руководитель, ни на минуту ■не забывающий об ответственности, на нем лежащей, человек, горько перевеивающий невозможность быть вме, сте с любимой нм Леной, все-таки ечасглив. Счаст­ лив в главном! А. Лена? Она молода, она, что называется, еще не нашла себя. Но де­ вушка уже научилась различать подлинное и ложное, она определила для себя, в чем же цен­ ность человеческого бы­ тия. Публицистическая, ли­ рическая, многопроб- лемная эпопея «У озера» стоит в одном ряду й такими крупнейшими достижениями нашегб кинематографа послед­ них лет, как «Девять ■дней одного года» й «Твой современник». Кого-то, может быть, смутит ее необычность, неторопливость, развет­ вленность развития со­ бытий, внешняя необя­ зательность некоторых из них. Но вспомшпе цушкиискую «даль сво­ бодного ро.мана», даю­ щую простор для ра з ­ мышлений, отступлений, ввода неожиданных мои тивов и героев. С. Ге­ расимов творил именно по законам такого вот свободного, логике мыс-, лей, а не событий, поаь - чиненного романа. По­ этому сделайте над со­ бой некоторое усилие, постарайтесь проникнуть в эту логику, настрой­ тесь на- эмоциональную волну фильма — й вы будете вознаграждены встречей с настоящим гражданским . искусст-: