Ленинец. 1970 г. (г. Липецк)

ПИСЬМА ИЗ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОГО Т Е Х Н И КУМ А В с я к и й раз, когда попадаешь в студенческую среду, атмос. фера суеты перемен, искренне- ■ го любопытства захлестывает мгпо- —- Вам Юлия Иосифовича?—груп­ па девушек заметила 'мега на пороге техникума. — Идите сюда'." Признаться, я почему-то иначе ду­ мала об этих ребятах; вее-таки, село ~ не город, наверное, стеснительные-, скупые на разговоры, озабоченные зачетами и экзаменами люди. Но предпололсеиня не оправда. лнсь: уже через несколько минут я ощутила знакомую мне обстановку. Правда, этих студентов отличал особый колорит. Они не бежали, одеваясь па ходу, после лекций, ие толпились в читальном зале в ожи­ дании книги, и вообще, не торопи­ лись: просто не надо Никуда спе­ шить, ведь они у себя дома. И еще одно самое главное- отли­ чие. Это не те студенты, ■о которых у нас принято говорить «зеленый я а- род». И даже термин «будущие спе­ циалисты» не -совсем точещ потому _ что- грань между настоящим и буду­ щим весьма условна. В этом я убе­ дилась, знакомясь ближе с трудом, и учебой студентов. Иа двух факультетах зоотехни­ ческом и ветеринарном — в технику, ме учится более четырехсот человек, не считая ста-;семияесяти .только-что получавших : дипломы специалистов. На девяносто девять процентов это — се.чьская молодежь, энергичная, сметливая с практической жияхой, ■ знающая хозяйство, землю скорее не по учвбшшак, а- свогжш руками, сердцем. ■ ■.' • , — Для меня, например, цС было нроб-чемы в выборе профессии,— го­ вори! Валя Неделина. — Во-первых, все, чго я сейчас изучаю иа зоо 1 ех- ническом, мне известао с детства. Мама — доярка, и я ярекрасво знаю, какой Это труд, часто бывала с ней на ферме. Да и дома есть свое хо­ зяйство, приходилось и доить, и по- '— Есть у нас я городские девчата, — улыбается Рая Пешкова. — По­ смотришь, как они доят коров-у и обсмеешься; и ведро-то у них пры­ гает, и молоко мимо подойника... Разумеется, главное в профессии ветеринара или зоотехника—не про­ сто научиться ухаживать за ягнеот- - ными — это дело практики. А вот полюбить этот тяжелый труд, -отда­ вать ему все силы — -сложная за­ дача. . . Над ее решением и работает тех­ никум. Здесь не возникает шумных споров о профессии, о ней не гово­ рят, как о чем-то далеком, ее пости­ гают иа ощупь, в труде. Весна, лето и осень — самая го­ рячая пора в техникуме. Па пяти­ стах гектарах учебного хозяйства ре­ бята выращивают зерновые, карто­ фель, овощи. Урожаи собирают та­ кие, что иа целый год обеспечивают продуктами свою столовую. И, ко­ нечно, заботой номер один для. бу­ дущих специалистов является . жи­ вотноводческая ферма. Здесь они по очереди дежурят, ухаживают за ско­ том, ведут-наблюдения. Но это, как говорится, домашние дела, работа по программе. А сверх всяких зачетов и экзаме­ нов, по долгу, по зову се|рдца еже­ годно около ста человек в' течение месяца помогают колхозам и совхо­ зам Тербунского, Хлшенского и Ли- йецкого районов в стрихже овец. И что интересно, третью часть всех з а ­ готовок шерсти по нашей области ПР 0 4 Н 1 С обеспечивают; именно студенты. , В 0 ' 1 “зывах директоров совхозов — слова благодарности ребятам за доб­ росовестный и от.личный труд. Как-го иозвошыи 1 !з совхоза «Не. гачевокнй»: — Помогнте, пожалуйста. У нас туг бруиел.шз обнаружился. Больше двух недель три, десягка ветеринаров поднимали на ноги жи-. потных, в одпо.ч только совхозе «Стенной» .сделали две тысячи сто обработок. Тут уж бы.ю ие до конс­ пектов, день и ночь на ферме. Вот так узнают ребята буди-и сво­ ей профессии. 1-1авврное, это лучшее средство проверки на зрелость, на сопрогив- ляемость, на готовность трудиться без парада, на верность профессии. Об этом говорят записи старшекурс- ншшв в дневниках о своей ярактике, «Сегодня ходила на вечаршою дой­ ку, — пишет Валя Полунина, рабо­ тавшая в совхозе «Ульяновский» За- - доткжого района. — Здесь установ­ лены машины, но И.МН не пользуют­ ся, потому что знают их плохо. Доят вручную. Заговори.ла об их преяну- ществе, человек пять слушают, а-ос- тальные махнули рукой. Не знаю, по­ чему они не хотят понять простой истины: ведь от это 1 -о снижается себестоимость продукции, облегчает­ ся труд, да и молоко получается чи­ стое, без иримсси. Посмотрела, как содержится мо­ лодняк крупного рогатого скота. По­ мещение 1 фязное, плохо освещено, без канализации и вентиляции. Скот содержится скученно. Стала говорить -с рабочими,-ови мне в ответ: «Атут- никто -на это-внимания не обращает. Надо потолковать с начальством». Конечно, . всякое бывает. Иногда молодой специалист попадет в сла- . -бое хозяйство. Д а • еще начальство сннсходвтельио относится: «Молод еще, чего зря горячиться». И смот­ ришь, .раскщ; чело-век. : , ■ Вот когда ему щригодятся и зиа- наяр и опыту и мужество.; и настой- -'■ч-шост ■ ' ■• ■ Д эти -качества сами'собой 'не при-, . ходят. Овй рождЗютсй’ в практике ’ работы самой жизнью." Вот почему этому 'В .технйкуге отведено Главное место.' .. Уже-сейчас в семнадцать райоя&в' области разъехалось шестьдесят иять ветеринаров, гчтобы, работать вполне самосгоятельно в этой должности. И- едут они с удовольствием, хоть -в душе немного, ж.аль покидать свой , техникум. — Здесь мы . 'й у р о р я ^ а л и , —- лризнаются девушки. В на 1 рем общежитии и кбиблвотека. и читаль­ ный зал, и клуб, и жрасний угояШс с -телевизорам, и комната ..Комитета комсомола, и . столовая .какая! Все под рукой. Мы „тут настоящие хозяева, — говорят- члены комитете комсомола. — Проводим рейдй по комнатам, вы те к аем «Комсомольский прожек­ тор», вечера организуем, танцы. Вот недавно эстрадтши -оркестр еоздаля. , И вообще у иве здесь здорово; т-о , смотр самодеятельности по группам, то спортивные состязання. Один зал чего с гои г —, ч-уяо! Кбгда Домой 'приезжаем'; -молодежь свою агитируем: «Вы только к нам. летом хоть разок радй ийтереса з'а- гляняте, не захотите больше никуда ехать. Где ж еще может быть кра­ сивее? Зелень, парк, соловьи, а .воз­ дух бесподобный. ех ва т я 1 Вь книгу—• •Их Дону. 1-Сти в наш сад, ДО.Д яб- лонису. ‘ . Наверное, только таким и должен быть специалист сельского .хозяйства,, безгранично влюбленный в седо, в просторы полей, в свою професещо: — А чего плохого-то : в ней? — удивилась Валя Дофодпикова. — Прежде всего труд зоотехника очень важен и нужен, и Оплачивается он прилично. Моя -подружка работает на комп.чексе, сто двадцать рублей получает. По-моему, это очень хоро­ шо для вачиаающего специалиста. -Стоит ли мудрить, сельским - школь­ никам с выбором дрофесоии. Я смотрю на этих безусых парией и юных девчонок с веселыми глаза­ ми и понимаю, -что их уверея-йость -В будущем исходит вз глубокого уважеиия своей првфесс.й.и и 'Види­ мых перспектив .саиостоятаг.ам.ой ждали, от настоящей крепкой я де­ ловой связи технвку-ма с гжнзнью. В. КУЗНЕЦОВА, с. Коиь-Кйлодезь Хлввенского райо.яа. П РИЕЗЖЕМУ в Г 01 р. 0 Ае Ельце неуютно. С утра на центральной, улице у мнофочиеленных магазинов - со- . бираются бражники .' К полу­ дню они постепенно нач 1 И-нагот осаждать общепитовские точ­ ки, так что в столовых целыми днями восседают небритые дя ­ ди, оставляющие после се,бя батареи бутылок под сто.ламн. Печальная статистика • медвы­ трезвителя свидетельствует о том, что бражники - веселятся , сверх своих способностей,, по­ бивая при этом вее и всяче- ' окие рекорды. Один йз фено­ менов их тридцать■семь р а з 'в ; прошлом году побывал в сек -заведении,- забронировав себе - постоййабе место. - - С "помощью той Же печаль- •ной -«татнетякя можно конста- .тиро-в,ать н такие. ...факты.. Д прошлом году более ста ком.-, ^еомолЫ|ёя города почтили сво­ им присутствием медвытрезви­ тель. . Разуыеетсяу в Ельце против Шого^^^зла 'в е д у т , обширное . .наступление г суды, ми.Тиция^ .•дабщесдаешюеть. А. что же д е - . дает «г'этом ..рлаяе ' комсомол’: чторода? Ведь та тр-евожцая цифра, которую мы привели, должна была насторожить-н горком, и комитеты колюомо.ла предириятий и учебных заве- . дений. Возьмем поетедний нашумев- : ший случай, происшедший в ГШУ-4 уже ь -новом году. Группа ребят училища отни­ мала у своих товарищей день­ ги. устрашая затем -попойки; Сначала,, этим «промыслом» за- ниаи<щ,-:Йвое—трое; .Осенью ми- «уйшегб* Рода "они жестоко из­ били учащегося Бачурин.а так, что повадобялось отправить его в бадьянцу. Это было гроз- ним симптомом иач-тогающейся «болезни». Надо было вовремя заметить,- удалить источник ее, н-о рукоаодетво -училища попы­ талось замять "инцидент, тем самым ..!хбяагосяойив»- хулига-" НОВ: На дальнейшие «подвиги». Позже в училище появляется печально известный, ранее судимый В, Готов'кин, во­ круг которого вскоре сколачи­ вается новая группка. В. Го- Товкииа,' человека без опреде­ ленных занятий, преподава'тель физкультуры тов. Глухов при­ глашал выступать За сборную команду' училища” по настоль­ ному теяйнсу. 0б о всем этом который ' пригласили родителей хулиганствующих подростков. Цель педсовета была опреде- :члеиа заранее:, в один присест воспитать поАростков' с по­ мощью составленной «клятвы», предполагавшей безапелляци- онное В' 0 ;^орение хулиганст­ вующих на стезю истины. Вос- питание'в один присест не со­ стоялось. Зубов, Гулевекяй на­ отрез отказались читать «клят­ ву», 'й' действие автомазМ;чеаги переключилось на родазгелей. Матери Гулевского, отдавшей своего сына дядям в город. Шато.чниа. И остались в одной из- папок странички . «клятвы», ставшие докуметтом, ■ шод- гверждающим ' ’беспошщносТь дирекции и комитета ' ВЛКСМ, вовремя не» вмешавшихся в; события. Семеро бывших уче­ ников "ГПТУ-4-сейчас находят­ ся под следствием. Преиодэвательакий коллек­ тив училища с того памятного педсо#^д раскололся на два латеря,-.;Среди противоборству­ ющих сил , как ненрика'Яняая. маячит комсорг -училища Нина Кузьмина. В ставе противня- тельно характерами. Они, эта ребята,- в какой-то степени и сиожбетвуют- лоявяеиию : на­ рушений общесттентего поряд­ ка. Видимо, их влияине ска­ зывается И 'н а . поведении Подростков г в общеобразова­ тельных школах. Казалось - бы, именно >'чилища горком комсомола должен взять под свое неослабное 'Внима'Вйе, до сказать, -ято о я — хозяин чз училищах города, пока .нельзя. Литв*- «ЧГ!’» "привело секретаря горкома в , ГПТУ-4, да и то в роли стороннего наблюдателя. угнали автомашину,- Кого-то из оперативников даже при­ влекли к ответствешюсти. Что же получается, оперативни­ ков, выступающих в данный момент в' роли^^люстителей со­ ветского порядка, надо .самих призывать к п р я д к у ? Просто горкомо 1 вцам необходимо наве­ сти .жесткий порядок в «Факе­ ле». Уж если породили детище, будьте добры — воснитывайте! А в «Факел» идут подростки и работающие комсомольцы с удовольствием. Есть и еще одна сила в го- НЕУЮТННАОЕЛЕЦНИХ УЛИЦАХ не име"ли ии милейшего пред- ставлевня ни Нина Кузьмина, секретарь комитета ВЛКСМ ГПТУ-4, ни в горкоме. События развивались дальше Ю молниеносной быстротой. Вот :на счету хулиганствующих пЙростков целая серия мелких .ограблений , в .общежитии, ’в ^местах общественного пользо- ван-йя, в училище. Сцены эти почти всегда завершались из­ биением учащихся, коменданта, дежурных по училищу. Денцги тут же пропивались. Вскоре группа желающих поживиться за чулсой счет стала пробовать свои епособнос.тй в кражах. Начниал-и они, как . обычно, е мелочей. Там етащили у това­ рища •свитер, здесь валенки. -Т1е тут," пожалуй, наступил Кудь'минациовяый и для под- .р^жтко-в, для старших товари­ щей, момент. Дмрекция учили­ ща, все время с1*ар.авшаяся не- выносить «сор из '-избы», после очередного дебоша отважи­ лась, д вернее, обстоятельства заставили, собрать педсовет, на чтобы те научили его ремеслу, пришлось со слезами читать прыгающие перед глазами строчки. Ситуация оборачивалась не в пользу -авторитета руководи­ телей училища. Возмущенные кощунством юнцов, преподава­ тели училища потребовали пре. дать их суду. Стали гояосо-. вать. Кое-кто^ опасаясь- за соб- ствеиное благополучие, встал на сторону, директора и снова «сор из избы» не был выметен. Особо прннцияиальдого стар­ шего мастера училища .С. Н. Трубицина, требовавшего нака­ зать хулиганов, директор бес­ церемонно выпроводил «на три минуты», на время голосова- Хулиганы оставались здрав­ ствовать и продолжали «до­ бывать» деньги. Несколько вре- менр спустя они были достав- ;.л«(ы в каб.инет директора учи­ лища, во теперь уже как окон­ чательно сформировавшиеся преступники после двукратного избиешш учащихся Сасииа и.. ков те, от которых зависит, ра ­ ботать- Нине в училище или ■нет, а работать ей хочетс-я, и потому она молчит. Уже-после того, как парни сели на скамью подсудимых, Нина отобрала у двух из них комсомольские би­ леты. На днях должно состо­ яться .заседание горкома ком- :Сомола, на котором будет за­ вершено окончательное исклю­ чение из комсомольской орга­ низации. Назвать эти действия борьбой с преступностью про­ сто неудобно. По чистосердеч­ ному признанию Юрия Мерных, э т о . «битье по хвостам». А в ,горкоме комсомола и впредь подобное «битье» хотяф* взять на вооружение, как меру борь­ бы с нарушителями порядка. В этом методе и прогляды­ вает, пожалуй, , пассивность горкома, его некоторая непово- ■ротдтшость что ля. В Ельце мно:го технических, училищ, которые пропускают ч€р,ез свои классы тысцчи ре­ бят, с нсусгоявшимися, ещене- сформировавшимися окоича. Валя Филонова и ее тезка Дубинина из кол­ хоза «Россия» Хлепсн- ского района осваивают профессию механизатора в СПТУ-3. Первая сей­ час работает бухгалте­ ром колхоза, вторая — воспитателем детского сада. А весной они ео- ведут по полям стальных коней. НА СНИМКЕ: две Ва­ лентины — Филонова и Дубинина. Видимо, и в том,- что комсо­ мольцы. завода «Гидропргаод»: мирятся с таким положением," когда после собрания коллек­ тива второго технического учи­ лища в их красном уголке ос­ таются горы пустых бутылок, тоже повинен в первую оче­ редь и горком комсомола. Вот уже ка которбм по счету^засе- дании комитета комсомола за­ вода дебатируется вопрос о создании патрулей народной дружины. ИЗ: числа комсомоль­ цев, но -дальше разговоров де­ ло не..' идет, А для того, чтобы тщагельио контролировать, под­ талкивать все время вожаков мпогочисленных комсомольских организаций, нужны оператив­ ность, мобильность, чего явно пока не хватает горкому комг сомола. Сказать, что горком абсолют­ но не причастен к борьбе с ан- таобществениыми проявления­ ми, значило бы исказить дей­ ствительное. положение дел. Немало комсомольцев с пред­ приятий, училищ, учреждений принимают участие в дежур­ ствах народной дружины, в оперативвом отряде горкома комсомола. Однако об-этом от­ ряде стоит поговорить особо. В течение недели опаратив- никам по нескольку р'аз в день приходилось -заново, оформлять витрину «Факела», что выставлена на бойком ме­ сте центральной улицы. Кря- тика самая действенная, пото­ му так часты попытки стереть ее с лица земли. Оперативники обычно дежурят в клубе «Стро­ итель», в кинотеатре, пд >ли­ цах. Иногда совершают рейды Во трудным семьям. Но беспо- юоит другое. В милиции, в про­ куратуре, на заводе «Гидро­ привод» приходалось ■слышать упреки по поводу тоги, что чад 1 !т немного «Факел»: там избили Невинного товарища, здесь устроили скандал, где-то роде — тояге молодежная. Это внештатные инспектора при горотделе милиции.. Многие из них ' рабочие парни, комсо­ мольцы, объединяющие- вокруг себя тоже, как и «Факел», где- то около 60—70 человек. Их функции несколько .шире. Они уж е могут-сделать обыск, изъ­ ять, скажем, самогонные аппа­ раты, а такое случается в Ельце. Иногда и тем, и дру. опять недоразумение, касаю- - щееся и горкома комсомола, и милиции. Две положительные силы — оп-еративяи'ки и вяе- штатняки — не могут найти общего языка. В этом опреде- лвшго сказывается н,астро.еиие, нездоровое васгроенве горко­ мовских и части милицейских работников. «Зачем.нам идти в ми.тицию, пусть милиция вдет ..к нам» и наоборот. Как бы там »и было: гора к 'Магомету или Магомет к пей, по месгипчесгва быть не должно. Нет и .должного кон­ такта с органами милиции. Сейчас ни .в одном и з , завод­ ских комитетов. комсомо.ча, ни ■в горкоме не могут точно ска­ зать, сколько, когда и почему осуждено их подроетков-ком- сомольцев. Как -часто, но ка ­ ким причинам и кто посещает медвытрезвители из подрост­ ков, молодеж-и в-ообще. А незнание таких вещей -озна­ чает, что вся 'борьба гор­ кома с преступностью .ве­ дется вслепую. Во.тее того, воюют цеизвестпо с кем. Меж­ ду тем, как выявить всех ху­ лиганов, лентяев, склоняющих­ ся к б^ты.чке, прочих мешаю­ щихся под вогамй, не труднее, чем павестн вечером !юрядок в том же «Строителе». Тем бо­ лее, что с болышшством из ЙЯК отлично знакомы работники м-нлтнда. Б. ЛЕОНОВА. Взрюслеет человек — и все шире открываются перед НИМ-горизонты жизни, все глубже позна­ ет он окружающее, все пристальнее интерес его к миру и... к самому себе: каково мое место в мире и что за мир — я сам! Что собой пред­ ставляю, что умею, что могу! А если могу и уМею не слишком много, то почему! Что во мне самом мешает мне! Познать самого себя — не так-то просто, хотя И очень важно... Надеел^ся, что в какой-то мере помогут молодому человеку разобраться в сйбе предлагаемые сегодня записки молодого совет­ ского психолога и писателя, кандидата медицин­ ских наук, автора известной книги «Охота за мыслью» Владимира ЛЕВИ. О ВОЛЕ ВНУТРЕННЕЙ И ВНЕШНЕЙ Ч ТО такое сила вопи? Одно из самых рае. гтлывчатых и неопределенных понятий обы­ денной психологии. Человеком сильной воли обычно называют то­ го, кто умеет, несмотря ни на что, добиваться своего, в чем бы то ни было. Но назовем ли мы волевым алкоголика, который расшибется в ле­ пешку, совершит немыслимое, но обязательно напьется? Он безволен в борьбе с влечением, но он — сама воля в его удовлетворении. Очевидно, вопрос не столько в самой силе во­ ли, сколько в ее направленности. Если рассуждать так, то можно выделить два типа волевых личностей. Люди с преобладанием внешней волн — это прежде всего люди дейст­ вия и влияния. В гой сфере жизни, которую они считают для себя важной, они устраивают асе по_ своему, добиваются своего — пусть это будет •сего лишь сфера супружеских отношений. Имен­ но такие люди обычно н импонируют окружаю­ щим как волевые, их называют стеничными, сияй*, иыми, «пробивными», магнетическими, гипнотиче­ скими и т. п. СКЛАДЫВАЕТСЯ ХАРАКТЕР... Другой вид воли — воля внутренняя. Это та воля, которая" позволяет смертельно больному, несмотря на страдания, работать, быть веселым и думать о других. 'Которая заставляет перечеркивать достигнутое, отказываться от бла­ гополучия, успеха и одобрения. Кажется, внутренняя воля — это почти то же самое, что совесть, деятельная совесть. И это, по-видимому, единственный двигатель самосовер-. шенствования. Внешняя и внутренняя воля и связаны, и — в то же время — вовсе не обязательно совпадают. Человек с высокоразвитой внешней волей может иметь -весьма заурядную внутреннюю. Внутренне волевой человек в проявлении внешней воли мо­ жет'быть более, чем скромным. Ну, а что такое безволие? Здесь тоже, очевид­ но, придется ввести разделение на внешнее и внутреннее. Ибо внешне безвольных людей, су­ дя по всему, гораздо меньше, чем безвольных внутренне.' Кого называют обыкновенно безвольным или бесхарактерным? Во-первь!Х, того, кто легко, слишком легко подчиняется чужой воле, по ка. КИМ бы то ни было причинам: в силу ли трусости или привычной сгов'орчивости (то и другое вме­ сте и есть конформизм), или просто в силу сла­ бости интеллекта, не позволяющей выдвигать альтернативу чужим мнениям, — тип ведомого, несамостоятельного, зависимого человека. Во- вторых, того, кто не а силах противостоять вле­ чениям и соблазнам, легко отклоняется от наме­ ченного. Вся маша сознательная жизнь, или почти вся, сопровождается преодолением самсинерции, не. скончаемой борьбой между «надо» и «хочется». Все время, и сознавая, и не сознавая, мы к че­ му-то принуждаем себя, начиная с вставания по утрам. И горьковатый привкус безволия, окра­ шивающий нашу внутреннюю жизнь, есть просто голос инстинктивного, животного сопротивления, скрип тормозов, естественная одышка подъема. Худо-бедно ли, долго ли, скоро ли — мы при­ выкаем. В конце концов у большинства устанав­ ливается некий компромивс, равновесие между волей и безволием на том или ином уровне. Лишь в редких случаях этот естественный, ти­ пично человеческий внутренний конфликт дости­ гает степени невыносимости. НЕХОТЯЙ Т АКОЙ неологизм — великолепный ' и, ве­ роятно, непереводимый на другой язык, мы встречаем у Хлебникова: «Много хо­ дит по земле нехотяев...» Расшифровка поэтических терминов — занятие из самых бездарных, но все же: кто „это такой? Тот, кто не хочет? Не умеет хотеть? Негодяй, ко. торый не желает хотеть? Не один и не два знакомых вспомнились мне при этом слове. Вижу целую галерею. И у каж­ дого своя физиономия. Условно можно выделить отдельньге типы. Нехотяй от слабости хотения как такового. Во­ левой тонус всегда на нуле. Он и хотел бы хо­ теть, да не может, и рад бы огорчиться, что не умеет хотеть, да не способен испытывать отор- Другой тип — философский нехотяй, нехотяй от ума или от разочарования. !Все помрем, все ничто по сравнению с вечностью. Все пойдет не как хочется. Стоит ли утруждаться? Не все пи Третий — нехотяй от неуверенности. Он, быть может, и хочет, и даже здорово хочет кое-чего, да боится. Боится действия, а потому и желания, пресекает. Сидит в своей раковине. Мучается, но не высовывается, в высунувшись, срезу пря­ чется. В -конце концов, если дело идет так и дальше, он постепенно переходит во второй, а то и в первый тип. Случайный успех, однако, может все изменить. Наконец, нехотяй сангвинический, которого правильнее было бы назвать многохотяем, или всехотяем. Не“0тяй от неусто||‘ ''вости, отвлекае­ мый, вечная; отва соблазнов!. )нится сразу за многими зайцами. Нехотяй любого типа может быть весьма ода­ ренным человеком, обладать тонким умом, юмо. ром, всем, чем угодно, но оч ничего не добьет, ся. Даже везение редко идет ему впрок. Он не достигает цели, путь' к которой, быть может, видит лучше других. Его оставит далеко позади человек скромных способностей, но с высоким волевым тонусом. На него «сядет верхом» реши, тельная бездарность, умеющая хотеть. ПРО «НАДО» И «ХОЧЕТСЯ» Лень знакома каждому, но никто еще, кажется, всерьез не изучал ее анатомию. И определить ее трудао. Нежелание действовать? Но лентяй мо­ жет развить колоссальную деятельность ради того, чтобы не делать того, что надо. Надо... Кажется, здесь и «зарыта собака». Что такое «надо»? Сознательная, от ума идущая программа действия. Объективная необходимость. Вынужденный ход в игре. Сделаешь так — будет то-то. Что «надо», может знать и электронная машина. А что такое «хочется»? Позыв. Влечение. В той или иной степени — не могу не... Субъентнвная необходимость, истоки которой прячутся в глут бине бессозкательного — хотя и могут быть осо. энаны до корней. Единственный путь обойти серию вынужденных «надо» — уничтожить «хочется». Не обращать внимания. Внушить себе, что не хочется. Пере­ хотеть. Заглушить позыв. Иногда это удается. Но ЭТО тоже работа, тоже путь через «надо» — один Теперь нам понятнее, кто такой нехотяй... Это тот* у кого нарушена связь между «надо» и «хочется», вплоть до той степени, когда исчезает и то, и другое. А ведь есть и антипод нехотяя! Да, есть анти­ под, для которого я затрудняюсь подобрать под­ ходящее слово. Хотяй? Хотитель? Хотяга? ...Нет, все не то. Но уже понятно, надеюсь, о ком речь. Да, и о том зубриЛе, который, не взяв способно, стями, берет кое-чем другим. И о том, кто вымо­ тав вашу душу, в конце концов добивается своего — вы сделаете все, лишь бы отстал. Но не толь­ ко о них. Это нижайший уровень. А на высших— неутомимые, неостановимые, деятельные. Разно­ сторонние или односторонние, но всегда собран­ ные, продуктивнь1е. Целеустремленные, высокоор­ ганизованные натуры. Сверхуспевающие, хоть и необязательно преуспевающие. Мастера распре­ деления времени и усилий. Виртуозы личной си­ стемы --- пусть даже в самых скромных, с точки зрения общества, областях. Если талант приводит нас а восторг, если гений вызывает трепет й головокружение, то это кече. внушает прежде всего уважение по самому высокому счету. Таким людям мы даже боимся завидовать. Здесь и общая воля к действию, и конкретно-разумный, творчески-деловитый под­ ход к личному времени. Попросту — умение составлять й выполнять расписание. Ибо, как резонно заметил Гегель, чтобы действовать, необ­ ходимо переходить к частностям. И опять, если внимательнее всмотреться, за одинаковым фасадом скрывается разное внут­ реннее содержание. Различное «строение» воли, разные, но всегда преодолеваемые пути от «на­ до» к «хочется» и обратно. Одному сверхоргани­ зованная деятельность дается без усилий, она естественна, как водопад, мозг подобен быстро­ действующей счетной машине: ой такой и не мо. жет быть другим. Другой же все здание своей воли строит на зыбучем песке лени: вбивает глубокие сваи, бетонный фундамент привычного самонасилия. Террор над безволием. Таких больше, этим лю­ дям без организованной деятельности было бы, наверное, ецVе труднее, чем стредставителям пер­ во всяком случае, тот, кто живет с внутренним убеждением в обладании сильной волей, имеет немалые преимущества перед теми, у кого та­ кого убеждения кет. Ибо это самоубеждечив (самоощущение или самовнушение) рождает и внутрентиою увереккостЬ, нечувствительность к неудачам и поражениям, заставляет презирать препятствия. , Липчане- кавалеры „Золотой Звезды“ М М С Т Е Г О М С т е ш л ш ХС у ззьваж ч: Родился в 1906 году в селе Талицкий Чамлык Добринского района. С 15 лет " стал работать по найму. В 1927-^28 го­ дах работал бетонщиком на строитель­ стве плотины в Узбекистане. В 1928 году - был призван в Красную Армию в ка- ; валерийские войска. Великая Отечественная война застала - капитана Нестерова слушателем 2-го курса заочного отделения Академии : мото-механизированных войск. С октяб­ ря 1941 года, Нестеров на фронте. Тан­ ки Нестерова'наносили сокрушительные удары по гитлеровским войскам под Сталинградом и Белгородом, Ельней и Смоленском, освобождали Оршу .;и Минск, первыми вторглись в пределы Восточной Пруссии. Нестеров прошел путь от начальника штаба танкового пол­ ка до заместителя командира корпуса. Награжден орденами Ленина, Красного Знамени, Суворова, Александра Нев­ ского, медалью «За оборону Сталин­ града». Погиб 20 октября 1944 года в Восточ­ ной Пруссии. Именем Нестерова названы город в 'Калининградской области, одна из улиц города Липецка. Ш О Ж Е О В В о р м с М е т р о в ш ч Родился в 1903 году в селе Рассказо- во Тамбовской области. До 1925 года работал в сельхозартели «Родник» в се­ ле Сторожевские Хутора Усмансного района. В ноябре 1925 года был при­ зван в Красную Армию и прошел путь ■от красноармейца до заместителя '23 июня 1941 года майор Попов, прикрывая отступление нашей пехоты, во главе 17 танков с ходу атаковал не­ мецкую артиллерийскую батарею и 7 прогивотанковых пушек. Стремительным броском своего ганка Попов уничтожил 4 пушки и до взвода фашистской пехо­ ты. Когда танк был подбит и загорелся, коммунист -Полое продолжал вести , огонь из горящего танка и уничтожил еще одче противотанковое орудие. Указом Президиума Верховного Со­ вета СССР от 25 июля 1941 годэ майору Попову Борису Петровичу посмертно было присвоено звание Героя Советско.