Ленинец. 1969 г. (г. Липецк)

М НЕ приходилось: слышать, как комсомольские вожаки сетуют: общая установка есть, а точ­ ных указаний — рецептов, как все организовать на местах, — нет. То, что Ленинский зачет — мероприятие творческое и в каждой организации выливается в свои конкретные фор- мы — ясно. Только хотелось бы, го. ворят они, чтобы этот опыт обоб. щался, изучался и распространялся. В комитете комсомола Данковеко- го химзавода передо мной рД роЖОГ вею док\ чентацкю по зачет}: планы, л ичние обязательства* списки мето. (Дичесвих-'комиссий. Секретарь тол. ково рассказал, как организовывался И преходился зачет на заводе. Комитет показал завидное умение работать; Организационный период прошел быстро, комсомольцы в зачет -Включились дружно. Пропагандисты и консультанты взялись за дело с огоньком. — Чтобы зачет шел живее, инте- рядте собеседования, однако, от это­ го он не стал легче. А глубже—стал, потому чю в беседе лучше ■откры­ ваются широта познания и глубина Кгежде.чия. .. ^В. своей речи на Ш съезде РКСМ «Задачи сшвзов молодежи» Влади, мир Ильич Ленин говорил. «Союз коммунистической, молодежи должен быть ударной группой, которая но всякой работе оказывает свою по­ мощь.' проявляет свою ишщиагину, Т В О Й ПОЧИН». : Ударная труппа. Своя инициатива. Свой почин. И, к дести комсомольцев химзаво­ да, они "действительно инициативны и активны. Этим: и объясняется успех в проведении всех тех хороших на. чннашш, о которых я рассказал. Ком. со.мол завода затеял построить спор, тивный комплекс, в котором будут спортзал, бассейн и тир. Решено, что каждый комсомоле:!- :отработает на АЛ Г ЕБРА Ленинского З А Ч Е Т А реснее, •— говорит директор завод­ ского Дома культуры Тамаре Нико­ лаевна Орлова, — мы с комсомоль­ ским комитетом подобрали несколь­ ко фильмов и провели фестиваль на ленинскую тему. Ребята смотрели с интересом. На весь год запланиро. Ваны Ленинские;тематические вечера. Заводская лекторская группа «Зна­ ние» ежемесячно проводит. Ленинские чтения. Профсоюзная библиотека ор­ ганизовала два диспута: по речи В. И. Ленина на III съезде РКСМ и по книге «Синяя тетрадь» Э. Каза­ кевича. . ■ ■- - , Под знаком юбилея Ильича про­ шел заводской смотр самодеятельно­ сти, в котором семнадцать цеховых Коллективов представили почти шестьсот участников. Позади д в а этапа. Можно подне­ сти первые итоги и сделать первые выводы. ■- Они в общем-то радуют. Из четы­ рех сотен .заводских комсомольцев к концу августа сдали зачет по в го. рому этапу триста шестьдесят чело­ век. Важно; что к приему зачета ко­ миссия отнеслась серьезно. Не было вдесь на панибратства, ни шэкрови- тельекого похлопывания по плечу: дескать, не робей, хлопчик, мы тебя ис обидим. Спрашивали строго, тре­ бовали четких знаний, По не было и сурового экзамена­ торского тона. Зачет проходил в но. этой стройке положенное количество часов. И в вечернюю школу в этом году у них пошло восемьдесят человек, — почти все, кто не имеет законченного среднего образования. И в кружках комсомольского по. литпросвета в новом учебном году взяли в руки книжки девяносто че­ ловек. • — Комсомольцы у нас легки на подъем, — говорили мне старшие то­ варищи, заводские коммунисты,— На все откликаются дружно. И к уча­ стию: в. зачете они отнеслись очень серьезно, проводить с ними занятия было приятно. Все это очень хорошо. ...Но во г сидел я на отчетно-вы­ борном собрании в одном цехе, слу­ шал монотонный отчет секретаря бю­ ро, смотрел, как. скука и безразличие терзали присутствующих, и думал: «Почему, этим хлопцам и девчатам решительно нет дела до того, что го­ ворит секретарь? Ведь разговор идет об их делах. Неужели им не-интерес­ но, что будет делаться в цеховой комсомольской организации — их ор­ ганизации—в новом отчетном году?» Я андел их после собрания б цехе, на .стадионе,.в .общежития. Все они — превосходные ребята. Живые, за ­ дорные, смешливые. И ни в ком ни капли пессимизма. Есть любители' возвышенных бесед на философские темы о смысле жизни. . А на комсомольском собрании те же самые ребята — сидели и ждали, когда им преподнесут что-то гранди­ озное. увлекательное, захватываю­ щее. И уныло слушали, как секрг. тарь бюро — парень отличный во всех отношениях,— уныло жевал мя­ кину отчетного доклада... И не хоте­ ли ни обруждать, ни предлагать. И невольно-вспомнилось-мне поло­ жение о Ленинском зачете, где чер­ ным по белому Написано, что одним из главных итогов зачета станет фор. мирование у каждого его участника навыков общественного управления, осознанной потребности в общест­ венно-политической деятельности, пробуждение в каждом такой актив.’ пости, ко: да у него появится прямой, жгучий интерес ко всему, что проис­ ходит вокруг. Ничуть не хочу умалять значения работы секретаря и комитета" ВЛКСМ завода в, целом. Только памятуя, -что успех Ленинского зачета зависит от того, насколько органично комсо. мольские организации сумеют свя­ з а т ь образование и воспитание моло­ дежи с практическим участием ее в коммунистическом строительстве, ду­ маю, что и результаты зачета надо оценивать по второму измерению: не простым перечислением того, что. сде­ лано и проведено, а тем, как это сделанное и проведенное обернулось в моральной, нравственной сфере. — В чем суть зачета? — спросил я заводского секретаря Николая Го­ лева. Он несколько даже растерялся: — Ну, в общем-то, -оно ясно. Про­ будить интерес, к политической гра­ моте, повысить идейный уровень ком­ сомольцев и... так далее... Вопрос застал его врасплох. Он как-то не очень над этим думал. Есть решение, есть установка свыше. Его дело — -организовать работу на месте. Создать, проявить, подклю­ чись, согласовать. Хлопот много. И за текучкой дел не случалось заду­ маться над. тем, зачем, собственно, проводится Ленинский зачет? Ясность внес груикомеорг цент­ ральных заводских лабораторий Зи. на Немурова: — За чет развивает активность. Се­ годня еще рано говорить о том, что в каждом комсомольце выработалось чувство необходимости ' участия во всех делах организации, но движе­ ние началось. Да, не просто попытать политиче­ ский уровень, не просто постичь азы политграмоты и выполнить повышен, яые производственные обязательства, а пробудить в каждом комсомольце активное начало, интерес к тому, что вершится вокруг него, воспитать в : каждом комсомольце, твердое убеж­ дение, что он — наследник сегодняш- " него мира. А потому ему Ме может быть безразлично, что делается и как делается. А. М ЕЛ ЕШ КО . г. Данков. **** *»*«■»»* П о е д и н о к с о с т и х и е й : За мужество и самоотверженность, проявлен­ ные при ликвидации аварии на среднем рыболов* ном траулере Нз 3170 комсомольцам Ю. Кули­ ковскому, М. Барвашьяну, А Кононени© и А. Шраму объявлена благодарность. ...Это произошло в Северном море во время выборки невода. Налетевшая штормовая волка сильно качнула траулер, и невод намотался не винт. Пришлось застопорить машины. Обычно в таких случаях судно отводят на буксире в тихую гавань и вызывают водолазов. Но поблизости никого не было, а ветер заметно крепчал. И вот тогда к капитану Л. ф. Черному обратились ком- еомольцы судна. Они вызвались устранить ава­ рию. Спустили шлюпку, и смельчаки, вооружив­ шись ножами, поочередно стали нырять в холод­ ную воду под корму траулера и резать намо­ танный на винт невод. Более двух часов длился этот поединок со стихией. Авария была ликви­ дирована. Комсомольцы вернулись на свои рабочие ме­ ста, и траулер вновь начал поиск косяков рыбы. „ [Керр. ТАСС[. Петрозаводск, : - . 1 № 1 В механическом вдх* ежедневно перевыполняет лптчКГтн3аВ0Да - ’МДР0ПРИ- задания при высоком каш - вод», отлично трудится шли- „ фовщица-многостано ч и и ц а СИ№ щ 3ели11, активов Зинапда Миленина, которую' ствует в самодеятёаннн э^^ Фото И. Александрова.ЩВ вы видите ла снимке. Она Отчеты и выборы Б огатству форм влияния на раз­ личные категории ■молодежи, ко­ торыми пользуется комитет ком­ сомола тракторного завода, пожалуй, можно позавидовать. Взять соревнова­ ние. Общий его девиз: «Работать по- ленински, по-ленински жить». А неправ, лений — не одно. Это — распростра- кение почина Санталова «Юбилею Иль­ ича — личный подарок каждого», уча­ стие в создании Всесоюзной ленинской колонны тракторов, в движении «5 за Охватить своим влиянием каждого — вот общая задача работы с подростка­ ми. Этрму служат советь! молодых ра­ бочих, общественные отделы кадров, спортивный клуб «Пламя» и клубы по интересам, шефство ветеранов над но­ вичками, праздники посвящения в ра­ бочие, дни первой получки. Словом, в распоряжении комитета комсомола разветвленная система форм влияния на различные категории моло­ дежи, коммунистического воспитания ее. И надо сказать,-он подчас умело поль­ зуется ими. Основная задача соревнования — по­ вышение трудовой активности молодых рабочих. Разнообразие интересных форм его особенно способствует мас­ совости, достижению высоких производ­ ственных показателей. Вот несколько примеров. Большой популярностью у молодежи завода пользуется движение за комму­ нистический труд. Практически им охва­ чена вся комсомольская организация. Пятьсот членов ВЛКСМ уже добились права на звание «Ударник коммунисти­ ческого труда», а тысяча пятьсот актив­ но борются за него. А это значит, не только выполняют, а и перекрывают сменные задания. Шестьдесят комсо­ мольцев работают в счёт будущего го­ да. И ряды тех, кто опережает время, изо дня в день пополняются. Каждый молодой рабочий завода выдал с нача­ ла года сверх задания продукции на приняли в комсомол Анатолия Биль- душкинова, геройски погибшего на гра­ нице, и теперь изо дня в день выпол­ няют за него сменную норму. И еще один интересный факт. ' При Дворце культуры завода работает клуб будуще­ го воина. В нем парни осваивают раз­ личные; специальности, встречаются с ветеранами войны. Умело пользуется комитет различны- ми формами учебы молодых рабочих. На заводе учится более четырех тысяч ство порой оборачивается тем, что, во­ оружая ребят профессиональными на­ выками, нисколько не заботятся об их воспитании. Будь на заводе все по-дру­ гому, вряд ли стали бы возможны, к примеру, такие факты. . С начала года подростки совершили около двухсот прогулов Несколько из них оказались на скамье подсудимых, а> двадцать пять — наказаны за мелкое хулиганство. В марте два подростка из кузнечного : цеха пришли на работу не- двадцать четыре рубля. Б целом по предприятию только во втором кварта­ ле экономия составила свыше миллиона рублей, и большая часть ее приходится на долю парней и девчат. Как известно, молодые тракторостроители решили принять участие в создании Всесоюзной ленинской Колонны тракторов, поставить в нее пятьсот «стальных коней». В их копилке теперь столько средств, кото­ рых хватит для строительства двухсот шестидесяти машин, Традиционной стала крепкая дружба молодых рабочих завода с воинами про­ славленной Кантемировской дивизии. Они переписываются, обмениваются д е ­ легациями. Упорным трудом, -настойчи­ вой учебой, отличным поведением голь ко можно завоевать право получить пу­ тевку служить в этой дивизии. А ребята из четвертого механосборочного црха человек. Почти половина из них — ком­ сомольцы. Видимо, это хорошо, что у комитета, образно говоря, так много штыков. Но, как показала двадцать пятая общеза­ водская конференция, которая состоя­ лась недавно, он не все их ещё ввел в бой. А отсюда и срывы в работе, в ре­ шении некоторых важнейших проблем воспитания молодежи. Пожалуй, самой большой бедой яв­ ляется то, что здесь за массой не видят каждого. И еще — формализм. Так, праздники первой получки подчас за­ канчиваются тем, что «новички» не без участия старшцх тут же ее «обмывают». Клубы по интересам посещают несколь­ ко десятков подростков, в то. время, как на заводе их более семисот. Каж­ дый из них приставлен формально к ве­ терану, передовику. А на деле это шеф- трезвымй. На глазах у рабочих взлома­ ли пятнадцать ящиков в раздевалке, за­ брали все ценное и ушли. Еще раньше, в феврале, два подростка из цеха сбор­ ки тракторов украли пускач. Их тоже видели и не остановили. Немало провалов и во внутрисоюзной работе. В отдельных организациях по году не бывают собрания, половина комсомольцев не имеет поручений, не все еще стоят на учете, более трехсот человек каждый месяц не платят взно- сы. У комсомольской организаций трак­ торного есть хорошие традиции. На ее счету много боевых дел. Но их было бы больше, если бы комитет» умело распоряжался всеми средствами, кото­ рые в его распоряжении. Об этом го­ ворили все, кто выступал на отчетно- выборной конференции. И, ЛЕСНИКОВ.