Ленинец. 1968 г. (г. Липецк)

думки. В плане работы лю­ бительской студии— созда­ ние технических, учебных, сатирических кинофильмов, рассказывающих о жизни завода. Н. МОРЕВ. - г. Елец. . ; ■.. , Радостное зданный силами интелли­ генции села. В программе его занятий — лекции по литературе, живописи, те­ атру, искусству кине. Недавно состоялось оче­ редное занятие, посвящен­ ное творчеству писателя И. С. Тургенева. С лекцией «И. С. Тургенев — певец русской природы» высту­ пила преподаватель лите­ ратуры А. С. Чукова. По­ сле состоялся литератур­ ный концерт, подготовлен­ ный учащимися средней школы. Занятия университета пользуются успехом. Оче­ редные вечера будут посвя- ющий отделом 'пропаганды райкома партии II. Д. Журавлев. После слушате­ ли лектория просмотрели кинофильм, «Ленин в Ок­ тябре». Вечера, посвященные столетию со дня рождения'4 В. И. Ленина, намечено нроводить систематически. Такие ленинские кинолек­ тории будут также рабо­ тать в Конь-Колодеаеком, -Дмитряшевском сельских клубах й ’в клубе колхоза «Память Ленина». И. РЫНДИН. с. Хлевиое. торую прочитал^:; студент­ ка, нештатный лектор об­ кома - ВЛКСМ Валентина Казакова. А после состоял­ ся большой концерт. Перед зрителями выступили со­ листы, чтецы, студенче­ ский эстрадный оркестр. Вечер понравился зрите­ лям. А. ПОПОВ. с. Доброе; У н а с , из почты К Л У Б А | „ К О Л О С О К в дсёХо с. Волово. Давно пользуется ус­ пехом у зрителей концерт­ ная бригада Липецкого педагогического институ­ та. Где только не прихо­ дилось выступать ребятам — на заводе «Свободный сокол», в домах культуры и клубах города... Частые го­ сти они и в селах области. На этот раз студенческая. агитбригада побывала в' гостях: у добровцев. Вечер открылся лекцией «Ленин — товарищ, человек», ко- кинойекторий Первое занятие, ленин­ ского кинолектория со­ стоялось в Хлевенском рай­ онном Доме культуры. С лекцией «Жизнь и деятель­ ность В. И. Ленина— при­ мер беззаветного служения Родине» выступил заведу- Пбследиие приготовле­ ния и монтаж новой кино- установки заканчиваются: ’ в новом Доме культуры кол­ хоза «Россия». Хороший подарок получили сельчане. В новом здании зритель­ ный зал на 250 мест, к у с - лугам самодеятельных ар­ тистов — удобная репети­ ционная комната. Здесь же расположилась и биб­ лиотека с читальным за­ лом. И. ВЛАСОВ. ■ Хлевеиокий район. Третий год работает в районном Доме культуры университет культуры, со- Фильм о своем З АГЛЯНЕМ в завтрашний день села. Вот, нако­ нец, и построены здесь дворцы культуры, о кото­ рых мечтали, стадионы и кинотеатры, приехал в село знающий, увлеченный директор дворца или заве­ дующий клубом, назубок знающий все самые совер­ шенные формы культурно-просветительной работы. И что же? Как по мановению волшебной палочки «кривая роста» культуры села сразу же резко подпрыгнет? Ис­ чезнет провинция? Вовсе нет. Материальное благополу­ чие и материальная база учреждений культуры не могут разрешить всех проблем «маленьких провинций» без главного богатства — духовных ценностей. А в чем они, эти ценности? Прежде всего, во внут­ ренней культуре каждого человека, в его всестороннем развитии. Но и этого мало. Культура села предполага­ ет' формирование и воспитание новых отношений, под­ разумевающих потребности духовного взаимообогаще- ния. Без культурной активности каждого сельского со­ временника сегодня не может быть кулътпросветрабо- ты вообще. Особенно это требование относится к моло­ дому поколению. Провинция... Определяется ли она только географиче­ ским положением или зависит от. провинциальности души? Провинция и естественная тяга к удовлетворению духовных потребностей каждого — разрешима ли, и в какой степени этр проблема? Этим вопросам и посвя­ щен сегодня очередной выпуск нашего сельского клуба <|Колосок». Рассказ об опыте работы обыкновенного библиотекаря, сумевшего поставить эстетическое воспи­ тание в далеком селе без театра и филармонии на уро­ вень времени, конечно', не исчерпывает всех этих во­ просов. ■А как бы вы, наши сельские читатели, ответили на них? Приглашаем к этому разговору и культпросветра­ ботников. Как вы считаете, исключение ли — опыт ра­ боты Злобинской библиотеки* Как вы оцениваете его? Что думаете по вопросам, затронутым сельским клубом «Колосок»? Пишите нам. Федоровичем собрано немало ред­ ких книг о балете и музеях,- архитек­ туре и театре, об искусстве кино. - ^ ИБЛИ01 ЕКА — центр,- обье- ГЧдиняющий интеллигенцию ее- у ч # - * Леонид / / Федорович во}- * гдавищет лекторскую группу. Он — норный совёт-чик школьных литерато­ ров Марии Яковлевны и Николая Степановича Глебовых. . г * ■Не 1.1 шм.п сг, .чо1 ач ч 1 -> ' и Дз’огянуласр из библиотеки в шко­ лу. Вряд ли часто встретишь в сель­ ской школе так увлеченно работаю-, щий литерат.урнй.А;':1сру-жок, как в -)лI|Г 11 ) ;Ц;;у|(Йй8!^4в:И;ему знакоми- .лась ;я с д^Шика 'ми, где ребяга ве­ дут даписи б прсу-^игаиных книгах ■.(только свое мнение, /;/ прАиций|§ть- нос!), с богатыми альу^Шш по творчеству „Пушкина, .поэ’чов дъкаб- ркетов, ■с ч\»дёснъпт%Ж(же’рч 1 гы\ 1 и альбомами сказок. На:уроках лите­ ратуры здесь звучат голоса писате­ лей — ,фопЭтека _пока сиХе, ' правда; мала, но непременно'» будет больше. На»всех литературных вечерах Ле­ онид <^^Йрович — самый желанный гость. С ним оживают страницы»' ШКОЛЬНЫХ,»^ЖбНИКОН._ "У ■ ' - И,, КIО 114» I , МО, 1 . 1 .1 бы Ь. ЧМЧ’НО и Ж! и лы П1>1 и м ; н главный урок и жизни реО Ведь написал же-один из его'бывших воспитании-- ' ков свою благодарность за, -«умение/ увидета, и показать ...прекрасное : в том, в чем - |М Инн Iо и,) 1 М( мк. м,- уйшч) раньше .не видел». С ТУПЕНЬКА в мир прекраспо- го. Как важно открьпь ее но- й^ё^йучуу^рф'^ууцй себе и другом жажду познания. Щедрость души .всегда окупается сторицей. «Дагбщий — обретет», — вспо м в и- лось мне. . // ...Каждое УтК ^ щ К - 1,к г т п ' ’ 1 * глав.црй1улице села, идет^ ч®ям|еч,; КО'ЮРО! 1 л 1 1 Ы10 I , Л. ДУБИНА. С> ни жкДшрайоя. ' " ком «музее» сельской библиотеки срои памятные записи. «Спасибо, что вы привили мне любовь к искусству, к театру. Л. Воротынце- ва». «От вас впервые услышал об искусстве, литературе, о прекращщх^ местах / нашей Родины'.' В. Савин». «Очень рад, что мне выпало счастье учиться у вас. Вам я обязан моим первым выходом на/сцену нашего сельского клуба. Л . Петрищев». «С сожалением оставляю, вас и вашу библиотеку, где я так много видел и слышал интересного. Родионов». Их много, таких записей. Их писали его бывшие воспитанники, разлетевшие- ся сейчас по всей ■ «. 1 ,ы с 1гно|)ъ | они — инженеры и врачи, учителя и конструкторы... . Более десяти лет приходил он к ребятам со своими .рассказами, о. литературе. Сейчас он — библиоте­ карь, но.; л и г ч м о и л к ! и ч г п , ■ да>л ь б гб г ' |ж м : Литературные вечера, стали д Зда- би го и и цлчф Iмн 1 Еда 1 по ь м и ,со всей страной, здесь, в маленьком . сельском клубе, отмечали юбилей пнеателя-земляка И. С. * Тургенева, Звучали .отрывки из его произведе- мш, музыкальные записи Чайков­ ского, Глинки, любимых писателем. ...И,..конечно, самыми ' интересными бывают вечера, когда Леонид Федо­ рович обращается к , «экспонатам» ~— * Никакие книги не :шишчип России — Р усско го .Ч \И ! 1 , Эрмитажа. Вот в фотографиях, кни­ гах и открытках — история русско­ го балета. Странички его блестящего' успеха — Уланова, 'бячёслора, Дут динская...- Приоткроем еще один аль­ бом, и перед нами предстанут памят­ ные исторические места, литературу пые памятники Пятигорска, Киева, Ленинграда, Москвы, Тбилиси.. / Каждый из этих альбомов запол­ нен уже знакомыми мне записями— выписки из книг,, из критических ста? той, но больше — собстиелными. впе- чатлёнйяйи о ‘ творчестве того или иного писателя, композитора, об ис­ полнительском мастерстве актера или постановщика оперы, спектак­ ля... С особой любовью собран аль­ бом по истории Большого театр”® 1Постановщики, дирижеры, . солисты онер- 1 , сеч-с. ш ' балета, фогофраг- монты ий ойер Чайковского /и Вер-. ди; Пуччини и Мусоргского... Трудно, живя вдали от городов, но в общем-то, наверное, ^вполне воз- можно собрать такую редкую/, кол­ лекцию по искусству. И как хорошо; что все эго он щедро сделал досто­ янием сворх-'датаТелей. Но нет, вовсе нет, ' Б.иблцотскарь Леонид Федорович Говоров — не коллекционер; .Все это богатство, со­ бранное им самим, — естественное желание, оставить память об увиден­ ном. Каждый /экспонат в этом ма- и 1 ком ■!' це щ , 1 М 1 н ш п 10 - ездок по стране. Если перечислить ыс л л и ы Iо а< РНЬ1е:1 историче­ ские, Москвы, Ленинграда,- Киева и других городов, все театры, в кото­ рых -он побывал, все спектакли—те­ атра, оперы, балета, — которые он посмотрел, то Первое чувство,/кото­ рое испытываешь от этого, потока названий городов .и имев, г-^уве ! во удивления. Он, постоянно живущий в-даЛеком селе, которое, что греха таить, мы не без оснований причис­ ляем к провинции, —- замечательный' знаток всех -новостей культурной жизни, страны. - ' Каждый свой отпуск, запасшись нехитрым /походным багажом, от­ правляется он из 'Злобиио по новому маршруту. Лермонтовские места на К.аьказе, спск'таклн МХАТа ц Боль- всегда предполагает щедрость душ»; «Дающий — обретет, .'скупой, — по­ теряет»,— говорит мудрая народная поговорка. Кто же отрицает, что возможное!и города и села в’ наше время неоди­ наковы? / Но тдм, где меньше воз­ можностей, непременно требуется больйе усилий. Это не моя мысль. Это из нашего /разговора- с- ним. ТУ улицу называют в _ селе — Красный Ряд. Каждое утро он идет по в В пей на работу. Иногда, /;; когда он и школе заме­ няет заболевших учите­ лей, рядом с ним, чуть вприпрыжку, не попадая в такт его размашистому шагу, пристраиваются стайкой ребя­ тишки. И до самых дверей ш колы - разговор. А еще — в дождь ли, в непогоду, когда заметет снег, или в осеннюю слякоть — так же вот до­ бирается он из'села до асфальта — До артерии; соединяющей Злобиио с райцентром, с городом. Уж кому-ко­ му, а ему бездорожье — не помеха. :■Если же тридцать пар любопыт­ ных глаз не ждут его в классе, он идет в Дом культуры. Прямо : ,из фойе один вход--в зрительный за з, 'Дру$Ъ,К — в б у р и м о > Но ни и есть его «хозяйство». ' Эщ-сьМ). общемдю -вес, как и ■и лю­ бой сельской читальне. Длинные. ряды стеллажей, забитых книгами, ящички с каталогом, рабочая карто- ' теки, посредине стол с новинками. П СЕ, как обычно? В том-то и* Гудело, что это только, на .пер-' вый взгляд. Вот уже второй день не перестаю я слушать, смот­ реть и... удивляться. И все - время жалею о том, чТо -уже кончается срок командировки. / ,С,1Н.ПллЧ М110 прети ми, / чтобы подробнее рассмотреть вот. эти аи,- бомы, от начала до конца о любовью собранные его руками. Раскроем их. «МХАТ и русская литература», «Большой театр», «Два мира — ,два искусства», «Третьяковская галерея». Знакомые, полотна — Репин, Шиш­ кин, Иванов, Врубель, Суриков... Вот передо мной на столе еще репродук­ ции — богатейшее собрание сокрз- з а в о д е Фильм о своем заводе... Сбылась давняя мечта мо­ лодых кинолюбителей Елец­ кого завода медоборудова- ния. По инициативе коми­ тета комсомола здесь со­ здана и начала работать своя киностудия. Слесарь лаборатории р е з а н и я A. Медведев, технолог цеха медоборудования И. Кар­ лин, инженер по -труду B. Бутов — всего около двадцати кинолюбителей работают в ней. Первая удача уже есть. Кадры фильма «Хроника наших будней», снятые на заводской киностудии, рассказывают о работе коллектива в подшефном колкозе, о соревновании са­ нитарных дружин завода, о трудовых успехах цехов в честь годовщины Октяб- На сцене- Приятный сюрприз при­ готовили для добровских зрителей участники само­ деятельности р а й о н н о г о Дома культуры. Здесь соз­ дан эстрадный квартет. Руководит им директор му­ зыкальной школы Лев Фролов. В репертуаре квар­ тета современные эстрад­ ные ритмы, мелодии песен советских композиторов. К а ж д о е выступление квартета тепло встречается зрителями. * А. ПОТАПОВ. р /А -Доброе ' «Весь смысл воспитания, эстети­ ческого образования в том и состо­ ит, что1'человеку прививается неуем­ ная, ненасытная, достоянная жажда нового знания. И в тот день, когда эта тяга исчезнет, кончается/ и куль­ турный человек. Ибо культура — эго не столько сумма знаний, сколько ж та знаний». ’ V. .лого ди можно «сделать, чтобы править эту жажду знаний в селе, где нет ни/театра, ни филармонии, где даже не средняя, а воеьмилетняя •-школ..',/ где библиотека и клуб сосре­ доточивают в. себе весь центр обще­ ния односельчан? ; . . . 4 Оказывается,1не так уж и мало. Существует такое/ :правило: те, кто уезжает из села, оставляют в малень-' V ей П 'Й ... Ч 1 ■ - /«кого/в Клину и Своеобразнее, -архи- тектурЩе. памятники Прибалтики интересуют его в равной степени. Из поездок он неизменно возвращается в село с новыми экспонатами . для своего «музея» и жгучим сожалени­ ем;: что/ «необъятного не объять».. — Как много на земле х 'оро/ — вйрвалось у не/о в разгоЬорет- » ■ Г ) ЕРСЯТПО, не стоило бы так ■ |~|подробно рассказывать об ув- . лечении сельского библиотека- ря, если бы все это было толйко его : личным миром. Истинное., увлечение споено: «ч \ л 1 ....... заменят рассказа очевидца, да еще такого увлеченного. После подобных бесед в читательских формулярах обязательно п]Н!ба 1 )ляются новые мн ц ,1 с номы л>и /«!»;' — раздел но искусству. Старшеклассники Виктор Попов, Владимир Черепков, Влади­ мир Нонарин, механнзатрры Алек­ сей Родионов »: Анатолий Белякин, плотник М. II. Лаврищев, телятница /Люба Роднонона, свекловичницы Нина Рыкова и Таля Родионова — ./«аудщтЩ^^/'гВ^ 'наковр/1’ любознателыгая. Увлеаьъя есть чем _В поездках'"'/Леонидо.м. Детская филармония открылась в Калинине. Бэлс'е трёхсот' юных музыкан­ тов, певцов, танцоров участвовали в концерте, посвя­ щенном этому событию. В программе детской филармонии — выступления струнного оркестра, хора, инструменталистов — уча­ щихся детской музыкальной школы имени Мусоргского, хоровых и т!нцевальных коллективов. Занятия и репетиции с юными артистами будут про­ водить профессиональные музыковеды, художественные руководители областной филармонии, опытные хор* мейстеры. , (ТАСС). Студент овладевает втьройпрофессеий С успехом участвовал в смотре-конкурсе одноакт­ ных пьес драматический коллектив Усманского рай­ онного Дома культуры. Он показал спектакль по пьесе С. Гансовского «Люди этого часа». * НА СНИМНЕ: в роли ком­ сомольца Григория в спек­ такле — Анатолий Жданов. Фото В. Ельшаева. гМинистерство культуры Российской Фе­ дерации совместно с республиканскими ми­ нистерствами сельского хозяйства, просве­ щения, здравоохранения, высшего и средне­ го специального образования .решили в 1968—1969 и 1969—1970 учебных годах про­ вести первый Всероссийский "смотр работы факультетов общественных профессий. Он посвящается 100 -летию со дня рождения В. И. Ленина. В последние годы в универ- с-- етах и других вузах РСФСР факульте- Эбщцственных профессий нолучили ши­ рокое развитие. Сейчас в республике дей­ ствует более 200 таких факультетов, на которых обучается свыше 60 тысяч студен­ тов. Будущие учителя, врачи, специалисты сельского хозяйства успешно овладевают второй общественной профессией — руко­ водителя хорового, драматического или тан­ цевального кружка,” учатся игре на баяне, обучаются лекторскому мастерству, приоб­ ретают навыки библиотечной, работы. Уже известен положительный опыт работы этих факультетов в Ленинграде (сельскохозяй­ ственный и педагогический институты), в Ростовском педагогическом и Ульяновском сельскохозяйственном институтах, Петроза­ водском университете и других вузах. В министерстве культуры РСФСР состоя­ лось первое заседание всероссийской комис­ сии смотра. (Корр. ТАСС)'. Молодых педагогов Веру Веревкину (на снимке слева) и Люд­ милу. Морозову часто можно встретить в Та- лицком сельском- клу­ бе ' ДобринскогО района. Они — участники само-' деятельности. Год назад девчата‘за­ кончили педаготйче'ский институт и вынулись в /родной район. Молодые учителя подружилйсь с коллективом, являются активистами - общ е с т - ; венниками. Фото В. Ельшаева. ^ 111111111111 !П! ^ а " 111 !!П !!!! 1 |||!ПЕП 1 Н 111 !! 1 }Г 11 }||Н } 1 }}П 1 К 111111111 | | 11111 | | | | | { ! 11 К 111 П 11111111 М 1 Е 111111111111 К 1111 К 11111111111 ! 11 Л | | 11 Е 11 Б 11111111111111141 ! 1111111111 ! 1 ПНв 11 П 11 Е||[|!б 11111 Н 1 ХН 11 Т' 11 !М 11 П !I ( 1 С 1 НПнг|К 1 Пв 111 КН 1 ! 111 ! 11 П;ПТ 11 НН 11 Н 111 ! 1 П! 1 ННПП!ИНПГ! 111 !!!П( 1 Н|ГМП 1 ПН 1 ! 11 }В 1 П 1 !кВ 111 !П 1 П 111 КПП!!и.М 1111 }Е? 1 Ы 1 К 118 Н 1 !КН 1 ! 11 Н 1111 Н 1 Е 1 К 111 Н 11 Е 1 ВХб 1 И 1 П 111 Н 11 (} 1 !Е(Н!Ы| ках. Работа добровольных помощ­ ников милиции требует разносто­ ронних знаний и подготовки. «...— торжественно клянусь бес­ прекословно выполнять лю.бые задания штаба отряда...» Звучат слова присяги. Новое пополнение смелых приходит в отряд. Рабочие тракторного заво­ да Евгений Антипов, Виктор Стюф- ляев, Владимир Шержуков, рабо­ чие Новолипецкого металлургиче­ ского Виктор Шкетов, Николай и Василий Струковы, Михаил Юдин... Все они работают и учат­ ся — в вечерних школах, техни­ кумах, вузах. И все они «дзер­ жинцы», добровольные, наЦежИые помощники тех, кто охраняет по­ кой нашего города. М. ГРИДНЕВ. — Я, вступая в ряды оператив­ ного отряда имени Феликса Эдмундовича Дзержинского, тор­ жественно клянусь... В строгом молчании застыли шеренги парней. Голос дающего клятву чуть дрожит от волнения. Тридцать лучших членов опера­ тивного отряда при городском отделе милиции в канун юбилея комсомола повторили эти слова, присягая быть достойными высо­ кого звания «дзержинца». Верные помощники советской милиции, каждый вечер выходят «дзержинцы» на очередное доб­ ро-вольное дежурство, строго ох­ раняя покой города. Говорят, если рассказывать ис­ торию отряда, надо рассказывать о Киме Васильевиче Маркове. Ведь со дня образования он — бессменный руководитель и ко­ мандир. Постепенно рос актив. С * пер­ вых же дией_ ребята понимали: на каждого из них ложится немалая ответственность за честь всего отряда. Особенно нелегко при­ шлось на первых порах. Было Только что грабители сняли сне-- го плащ, отобрали транзистор Не теряя ни минуты, Анатолий Чебо­ тарев первым бросился во двор и оказался лицом-к лицу с одним из хулиганов. Остальные успели скрыться. Видя, что путь к побегу отрезан, преступник принял ре­ шение. В его руке блеснул нож... Истекая кровью, Толя продол­ жал схватку до тех пор, пока не подоспела помощь. Грабитель был схвачен, а вскоре задержали и остальных. Виновные были на­ казаны по всей строгости закона. всякое. Из отряда ушли те, кто испугался угроз хулиганов, ано­ нимных записок, встреч «трое на одного». День за днем комсо­ мольский оперативный завоевы­ вал признание и уважение. Чет­ кая дисциплина, хорошая спортив­ ная подготовка, высокие- мораль­ ные качества — три главных за­ поведи отряда — становились за­ коном для каждого новичка. Каж­ дый понимал — лично он в отве­ те за многое. ...Анатолий Чеботарев с друзья­ ми по отряду возвращался с де­ журства в городском парке куль­ туры и отдыха. Ребята были до­ вольны, на их участке «ЧП» не было. Они уже вышли из парка, как вдруг сзади послышался шум, топот ног. Оглянувшись, увидели, как несколько теней метнулись в сторону Дворца спорта } «Дйна- Почуяв неладное, ребята бро­ сились за ними вслед. Но подо­ зрительные беглецы . успели скрыться в одном из двбров. А навстречу ребятам торопливо бе­ жал вэволновайный мужчина. з Е о д о а о { Я й ^ ч пЩ ||||ЦП1111П-1Ш11ПЦЧПЩЦЩ1ППЦПИЩЩь