Ленинец. 1967 г. (г. Липецк)

Т ЕМА вечера была необычной: «Интересно ли ты живешь?» ' Думали, участников будет много. Кому не хочется побывать в кругу друзей, а главное, узнать мне­ ние товарищей о семейной жизни. Ведь вечер посвящался молодым ро­ дителям. Но ’повернулось все иначе. Накануне в комитет (тогда я бы­ ла секретарем) пощадили моло­ дые, палы и мамы, те, которым бы­ ли розданы пригласительные билеты. — Не можем пойти,— говорили пор органпз^торвв- детской комнаты тг.к и «сличают нянями да воспита­ телями. Среди комсомольцев они эо- увутеи проще ^ актИ|бистами. Активность, поручение..,- Эти слова мы произносил! десятки, сотни ра з. По часто ди мы думали-над таким хотя бы вопросом, кому дать пору- ченпе, кто примется за его выполне­ ние с шщёЬттш, желанием? 1йке кажется, любое яюруревне: должно- начинатьс-я примерно е таких вот слов: «Твое любимое замятие?» иля «Чем бы ты хотел помочь своей ор- Открытие призваний они.— И рады бы, да ребятишек не на кого оставить. Как быть? Решила собрать коми­ тет, ■ - До^го спорили,- но все, казалось, не о том. И вдруг Галя Сидорова, как бы между дрочим, сказала: — Может, детскую комнату орга­ низуем. Са-мй за детишками присмот- . рня. - Гляжу, девчонки .притихли на <ми- яуту, йереглядываются. В общем, гфедд^Жшщ-еШпонра'ви- лось: решили организовать комнату прямо в комитете, В тот же день достали денег, ку­ пили игрушки. Ком-у ухаживать за детьми? Принуждать не стали. Иска­ ли желающих. И они нашлись. Галю Сидорову утвердили/ заведующей комнатой. Она же и воспитатель. Нянями стали наши комсомолки Гур- кола, Макарова и Крюко®я. О затее быстро'узнали в совхозе. Не буду рассказывать подробно о вечере. Скажу лишь: здорово! С тех тзнизащш?*, «Чем удивишь своих товарищей?». . . Вспоминаю .вреця :уборки. Хлеба стояли тучные. -Каждый’гектар обс­ т а л дать по 15—20 центнеров. А с рабочей сило! туговато. Люди садом занялись. Там -свой урожай. Дирек­ тор встретил, так и сказал: — На вашей совести хлеб, комсо­ мол. Готовься принимать. Собрали комитет, обсудили. Реши- ли организовать молодежный ток. Условилась, что работать на нем бу­ дут все комсомольцы. Тс, кто рабо­ тает саду,—-по нескольку часов. Ос­ тальные—в две смены. Вспомнили о школьниках, студентах. Нерешенным остался самый .главный вопрос: ко­ му доверить пост заведующего? Хо­ телось именно тому, кто бы мог ор­ ганизовать ■работу. Сошлись на од­ ной -кандидатуре --- Веры Коновало­ вой. Она 1— активистка, член штаба «КП», пользуется авторитетом. Были поручения и другим коми­ тетчикам. Одни захотели дежурить на дорогах, другие — проводить рей- ды, третьи готовились к агитацион­ но-массовой работе. / Дном и ночыо шел большой тими рязевекий хлеб. Победа была выиг­ рана. Важно и другое—учет комеомрль-. ских поручений, контроль за вы­ полнением, Все это дисциплинирует активистов, повышает их ответствен- ность перед организацией. У нас, на­ пример, есть специальная тетрадь. В ней мы- записываем поручения ис­ полнителей, По зайисям легко су­ дить <-б участии' в общественной жиз­ ни того или другого комсомольца. Вот, например, несколько записей. Вере Коноваловой поручили прове­ сти сверку . комсомольцев в первом отделении. Читаем: «Сверка прове­ дена правильно и н срок». Иди вот: «Провести два рейда во проверке весеннего сена». В графе . «ответст­ венные»., указаны имена комсомоль­ цев Котова,. Сидоровой, Хариной. Здесь же дана оценка проведенному мероприятию: «Рейды .прошли е хо­ рошими результатами». А вот запись другого* содержания: «-Поручение 'выполнено недобросове­ стно. Обсуждали на комитете». По- ясню суть этих слон. При комитете есть нештатный от­ дел кадров. Возглавляла его Алек­ сандра Сорокина. Она и должна бы­ ла: ; сообщать ;0 результатах приема на работу молодежи,-.о причинах ее ухода. Вначале все шло хорошо. Девушка добросовестно выполняла комсомоль­ ские обяайнцости* А йбтеаг забыла о них. Редко стала появляться в ко­ митете. Это я послужило темой раз­ говора «а .очередном заседании. Раз: опор о п З ^ К И тк. ай о контроле исполнения я падала не случайно. Этого требует жизнь. К этому/обязывают нас к новые ком­ сомольские документы. Ведь теперь все большие и малые дела заносят- ся в учетную карточку-Так пусть же каждая ее строка напомнит еще об одном призвании юноши и девушки. А. КУЛЕШОВА, член комитета комсомола совхоза/ им. Тимирязева. комсомольсшо 4К1ИВИШ Хорошая традиция установилась в управлении механизации строительных работ йй 5, О работе здесь судят по состоянию машин. В исправном состоянии башенный кран, значит, не будет простоев, значит, строители возведут больше жилых домов. В образцовом состоянии находится подъемный кран У Люды Беспаловой и Александра Подольского. Комсомоль­ цы решили добиться, чтобы их экипаж назывался именем 50- леткя Советской власти. На снимке вы видите Люду Беспалову. Она -групкомсорг участка башенных кранов. Ее организация считается одной из лучших в управлении. Все комсомольцы успешно выполняют план, все. учатся заочно в институтах и техникумах. Фото В. Садчикова. Ц 1Ы сидим у пылаю- IV! •|*!*й печи. За Ок­ ном ночь. Саша, гладя на замерзшие стекла, читает с т и х и . Свои. Потом — Есенина. Саша по натуре скрыт­ ный. Говорить будет о чем угодно, только не о себе. Послушаешь — все у парня хорошо, всем до­ волен. А кто знает, что у него в душе творит­ ся? Курит много. Гово­ рю: «Брось», А он: «Да вот уж месяца три таи...» Н а з ы в а е м а д р е с а и н т е р е с н ы х д е л Свое место в общем строю В школе № 3 комитет комсомола организовал школу для подготовки пионеров в комсомол. На первом занятии Люба Козодаева, Галя Жукова и Наташа Комаева обычно ведут беседы с пио­ нерами: — Зачем вступаешь в комсомол?.. . — Кого из героев комсомольцев ты знаешь, чем они тебе нравятся?!. Следующие занятия посвящены историй ком­ сомола, политической подготовке. Ребята выпол­ няют поручения комитета, учат Устав. И от того, что ребят тщательно готовят и про1 веряют, в анкетах вступающих уже не встретишь однообразных формальных записей. Каждый имеет вполне сложившееся представление о це­ лях и задачах Союза, и с помощью старших дру­ зей находит свое дело, свое место рядом с дру­ гими. Т. ЗИНЧЕНКО. г. Липецк. А к а к готовят к вступлению в ком сомол у вас в ш коле ? тельно, добавил: — Вле­ чет меня эта работа. — Нужен нам секре­ тарь в совхоз «Маяк»/ На днях гам'"отчётнб-§ы- борное собрание. Если не возражаешь, предло­ жим твою кандидатуру. Изберут — значит... —■Согласен. В тот же день секре­ тарь райкома рассказал о Саше Комынине парт­ оргу совхоза Николаю Васильевичу Газину. — К концу недели, видимо, е ним приеду... может быть самой важ­ ной в /е г о ;жизни. Войдя в село, Саша остановился. Куда деть­ ся промокшему до нит- ки... Почему раньше он об этом не подумал? Но уже через час он сидел в натопленной комнате и разговаривал с Николаем Васильеви­ чем. Парторг понравил­ ся Саше. Было что-то общее в их судьбах: из рабочих, «СЮ жизнь про­ жил в городе и вдруг надумал в село ехать. Учится уже на послед- „Буду требователен К С Е Б Е“ Сказал — и выдай се­ бя. Потому что... Сло­ вом, все началось три месяца назад. Пришел он как-то в райком. — Пошлите меня на комсомольскую работу. (Секретарь.——райкома Боле дя-Ядыкин расспра­ шивал : — Значит, тербунский? ДевятнадцЙ7ь"~лётГ~гово- ришь, исполнилось?.. А ты знаешь, что такое ■комсомольская работа? «Знаешь»... Не то сло­ во. Был Саша в совхозе несколько месяцев комс­ оргом. Знает, как соста­ вить план работы, как провести собрание... Но комсомольскую работу ведь ничем ко изме­ ришь, не взвесишь. . — Немного знаю, — сказал он и, .почувство­ вав, что это не убеди Спустя три дня после встречи Ко.мынин снова пришел в райком. Воло­ дю Ядыкина не застал, того срочно вызвали на семинар. Расспросил, как добраться до «Маяка» й тут же отравился в до­ рогу. До Афанасьева — автобусом. Дальше — пешком. Пятнадцать ки­ лометров. Хлынул дождь. Сечет лицо, барабанит по гитаре... Дорога быстро рас­ кисла. Какие мысли только не лезли в голо­ ву. Первая, самая назой­ ливая,—вернуться. Спо­ койно работал бы на элементном. Кино ря­ дом, библиотека, инсти­ тут... Так нет же. Захо­ телось романтики. Ведь никто не посылал. О многое передумав Саша з а эти Несколько часов, но вряд ли при­ шла ему в голозу мысль р том,, что эта дорог а нем курсе Тимирязев­ ской академии. — А ты в Елецком институте, стало быть. Хорошо. Ну что ж, вме­ сте будем работу нала­ живать. Вот как собра­ ние... ...Комсомольские дела Саша принимал на дру­ гой день. Валя Бронни­ кова, бывший комсорг, выложила папки, бума­ ги. —1 Уеду в Липецк. Скучно тут, —- говорила она. Эти слова прозвучали, как пощечина: дурак, мол, другие рады из се­ ла убежать, а этот сам сюда пришел... Хотел было он ей ответить, но сдержался, промолчал. Саша с жаром взялся за дело. / Прежде все­ го — знакомство с ком­ сомольцами. Очень важ­ но знать их настроения, нужды... Провел Саша собра­ ния а деревнях (а их 15), П о я в и л и с ь у него друзья, помощники*—(Со­ ля Измалков, Олег Сма- гин, Лида Бородина, Ко­ ля Карташов... «В последнее время очень занят. Наметили провести еще один во­ скресник, молодежный вечер. Завтра — заседа­ ние комитета, — пишет Саша в Елец своему другу, — Буду требова­ телен к себе, буду бе­ речь каждую Минуту времени. Только так можно чего-то добить­ ся...» : ...О Саше Комынине непросто рассказывать. Сложный он по натуре, противоречивый. Есть рационалисты, у них все по полочкам разложено, каждый шаг до мело­ чей продуман, они всег­ да рассудительны и пра=- вильны настолько, что от них немного отдает хо­ лодом. Саша горячий, хот* это и не бросается в глаза. Он из тех, кто, не раздумывая, если по­ требуется, поставит на карту все, что у него есть. Есть у него хорошее качество — неудовлет­ воренность. — Читать, читать и чи­ тать надо! — твердит он. Я видел у него на сто­ ле Фучика и Петефи, Есенина и Асеева, Алек­ сандра Грина и темно-{ синие ленинские тома с множеством закладок. И еще раз о Саше- поэте. Поэзия для него — страсть. Она в его думах, его ■работе, в любви к людям, к при­ роде. А. ГРАНСКИЙ. Елецкий район.