Ленинец. 1967 г. (г. Липецк)

«Шефство города над селом — это одна из революционных традиций рабочего класса. Надо эту традицию бережно хранить и развивать, кре­ пить дружбу между городом и деревней». (Из речи Л. И. Брежнева на XV съезде ВЛКСМ). З АКОН Ч И Л И С Ь- имени Ленина : Чаплы- занятия в школах, гипекого района. Созда- Сторо начнутёя ; но шесть бригад. В пер- каятпсулы у студентов вый же день е заданием техникумов и вузов. На- все справились- тэтлично. ступил третий трудовой Бригада Виктора Папи- семестр, где каждый на на самом трудном сдает экзамен на ■*поли- участке выполнила нор- тяческую и гражданскую му на ПО процентов», зрелость, на дружбу к П р и м е р у липецких товарищество. школьников последова- Почти ежедневно о г ли комсомольцы и дру- учебных заведений горо- тих городов. Горкомы да отправляются в хо- комсомола, изучив опыт зяйства области автобу- первых строительных от- сы с юношами и девущ- рядов, формируют свои, кдмн: едут ученические Следует отметить, боль- отряди строить живот- шую работу по органи- новодческие комплексы, зэции отрядов в Грязин- Дома культуры, клубы, ском горкоме комсомола. Областная комсомолия Уже 200 комсомольцев- обънвала свое шефство гтаршеклассникон 4-й,, над: сооружением 161 51-й, 52-й, 53-й, 54-й к V. го и о б ы 1 о х и школ работают в соихо- производственных объек- зах «Грязинский», «При- тов. И надо сказать, что бытковский», «Песковат- з | | т„ шефстве нема- -скай». лую роль играют сту- Но было бы неверным деические и ученические представлять все в розо­ строительные отряды. бом свете. Практически В прошлом году они возможность с о з д а т ь только делали первые строительный отряд име- шаги. Это был саоеоб- ет каждая школа. Стар- разнын эксперимент. 11 Шеклассники в с е г д а он удался. ; охотно отзываются на Работа в строительном подобные деЛа. отряде рассматривается И ничем, кроме как ими, как одна из дейст- непониманием горкомом венных форм воспитания комсомола воепитатель- комсомол ПОМОГАЕТ ПАРТИИ ВОСПИТЫВАТЬ МОЛОДОЕ ПОКОЛЕНИЕ СТРАНЫ СОВЕТОВ В ДУХЕ ПРЕДАННОСТИ ИДЕЯМ КОММУНИЗМА. КОМСОМОЛ, СОВЕТСКАЯ МОЛОДЕЖЬ ИДУТ ДОРОГОЙ отцов, ПРОДОЛЖАЮТ РЕВОЛЮЦИОН­ НЫЕ ТРАДИЦИИ ОКТЯБРЯ (ИЗ ТЕЗИСОВ ЦК КПСС ЛЕТ ВЕЛИКОИ ОКТЯБРЬСКОЙ СОЦИАЛИСТИ­ ЧЕСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ»), I ре тии семестр — трудовой л 78 (1582) I Год издания 11-й ВТОРНИК 4 июля 1967 г, политической активно- ной роли строительш ста, патриотизма. Она отрядов, нельзя обы удовлетворяет жажду нить тот факт, что деятельности юношей и Ельце ни. одна школа девушек, способствует не имеет, выработке характера. В связи с начал* Это удачная форма сое- третьего семестра бо; динещщ личных жела- шая-ответственность л нии, стремлений с обще- жится на райКомы ко I ствснными интересами; СОМОла и хоаяйственш |И гот, кто познал эту организации. Надо ' с± Романтику труда, тот не лаТ|. тах ,|тобы . расстается с ней. Год быт;/питание ребят бы, , назад 35 старшеклассник постоянно в поле зрен. ков десятой школы во комсомольских работа главе с комсоргом Юри- коз см Коханенко впервые выехали на стройку жи- яоннмаем. что вотноводческо! О КОМ:!- С-|Ц1Ч1'ВУ В нолевых \ лекеа в колхозе имени ло?иях ТРУДИ0 и, нож Жданова Становлянско- “возможно созда го района. За 22 рябо- «деалыши уют Зна> чих дня ребята выдали эт0 н реоята. По. кот, 140 кубометров кладки, 0ТРЯДу «забывают» П0 возведи несколько дру- везти _питьевую вод гих объектов. Отряд ос- ПР0Д>КТЫ. когда н вонл на строительстве «^«тельны х матери одиннадцать тысяч руб- « СПР°«1ТЬ 33 °РГ леи. Это, так сказать, ”иза™ ° работы не с к зримый результат труда, го (прораб пьянствует то, что можно подсчи- ™ это уже чеРСТВ0С1 тать и измерить. Но ведь спекуляция на коме на балансе отряда , и польском энтузиазме, другое: воспитание воли. Такие факты были закалка, дух товарище- прошлом году. В том я ства н ответственности колхозе -имени Ждано! за большое и важное ребят поселили в ном государственное дело, щении, где не было св Горячен сторонницей •та, матрацы подвез; строительного отряда только спустя неделю, является и директор Повторяются они школы Надежда Яков- сейчас. Трест «Совхо левна Альчикова. В этом строЬ запросил отрт году отряд, который на строительство Дот вновь отправился к ста- культуры в селе Хле новлянцам, насчитывает нЬе. Группа ребят пр уже 60 человек. была, а стройка еще I Сегодня только из начиналась. Липецка 400 юных доб- Не следует забыват ровольцев трудятся, на что,-кроме практическс сельских стройках. Хо- помощи, стронтельне рошие вести приходят из отряды преследуют во отрядов,-Вот . одно из: питательную цель. А донесении. «Комсомола воспитании, как нзвсс скии строительный отряд но> мелочеЙ нет. 3.1-и средней школы Ли ­ пецка в количестве 66 В. ПЕТРОВ, человек приступил к ра- зам. заведующего боте на животноводче- отделом пропаганды ском комплексе колхоза обкома ВЛКСМ. году пятилегки сэкономили 154,5 миллиона киловатт-часов энергии, более 10 тысяч тонн черных и сзы- ше 200 тонн цветных металлов. Ве­ сомый вклад внесли рационализато­ ры и изобретатели. Сбережено 12,5 миллиона рублей от внедрения з производство всевозможных усовер­ шенствований. С каждым днем растут ряды лю­ дей творческого поиска. К примеру, на Данкоаском химическом заводе каждый седьмой—новатор. А сколь­ ко предложений подано на Новоли­ пецком и Липецком тракторном за­ водах! В условиях перехода предприятий на новую систему хозяйствования работа по развитию рационализации и изобретательства является важным средством привлечения молодежи к активному участию в проведении экономической реформы. А главное — это хорошая школа воспитания у молодежи творческого отношения к ТРУДУ, чувства хозяина производст­ ва, стремления к повышению своего общеобразовательного и профессио­ нального уровня. В целях широкого привлечения молодых рабочих, специалистов к техническому творчеству, ЦК ВЛКСМ, главный комитет ВДНХ, ЦС ВОИР и ВСНТО в честь 50-летия Великого Октября проводят Всесоюзный смотр технического творчества мо­ лодежи под девизом: «Пятилетке — мастерство и поиск молодежи». В смотре принимают участие нова­ торы производства, инженерно-тех­ нические работники, изобретатели и рационализаторы предприятий и строек, колхозов и совхозов, учащи­ еся техникумов и учебных заведений профтехобразования. В соответствии с решением бюро обкома ВЛКСМ и президиумов об­ ластных советов ВОИР й НТО гото­ вится областная выставка работ юных умельцев. Участники ее награждаются По­ четными грамотами и дипломами обкома комсомола, значками ЦК ВЛКСМ «Молодому передовику про­ изводства», а одиннадцать лучших работ будут награждены денежны- Ц111111ППШШШМШиШШ IIШ1Н1ИШЩ п и ш т и ш т ш н н ш п ш п ш ш п ш ш п п ш ш ! 'ж ш ш ш ш т ш ш ш и ц У ДАРНЫЙ пусковой объект Липец­ кой Магнитки все последние дни жил ожиданием этого события. Произошло оно 30 июня 1967 года, В этот день вторая очередь аглофабрики выдала первый агломерат. На площадке агломашины собрались руководители треста «Липецкстрой», Новолипецкого завода, представители строительных и монтажных организа­ ций, строители. Торжественность обста­ новки вполне понятна — в этот день как бы подытоживались результаты дли­ тельного упорного труда. Идут последние приготовление, за­ пускаются один за другим узлы слож­ ного производства. И вот — первый пробный агломерат. На стройке продолжаются рабочие будни. Сейчас, в предпусковой период, строители и монтажники трудятся осо­ бенно слаженно. Круглые сутки не ухо­ дили, например, со своих участков стар- ший прораб Н. Полунин, бригады мон­ тажников К. Суроженкова и А. Афа­ насьева. Вместе с наладчиками они еще и еще проверяли надежность всех уз­ лов агломашины. Отлично трудились в эти дни бригады Г. Мельника и Б. Щер­ бакова из управления ‘«Металлургпро- катмонтаж». Сдача второй очереди аг­ лофабрики — впереди. АГАО М Е ­ РА'"' М. 6ОЧАР08, старший инженер кМинмонтэжспецетроя». Пролетариивсех стран, соединяйтесь/ Орган Липецкого обкома ВЛКСМ