Ленинец. 1967 г. (г. Липецк)

Ленинец. 1967 г. (г. Липецк)

^лЛлллллллААлллЛЛЛЛ/\ЛЛ/\ЛЛЛ/'\/ В СЕМ вместе им завтра испол­ ните? сорок пять. Всем вместе сорок пять — это много, это, можно сказать, вполне зрелый возраст, дающий право на подвиг и поиск, на открытие новой дороги, нового дома, нового города, нового корабля. Но их дома пока не построены. Их го­ рода пока не заложены, их корабли по­ ка стоят в гаванях. Потому что ведь им, сорок пять только всем вместе, всей вместе пионерской организации страны, а каждому в отдельности по-разному: кому—одиннадцать, кому —двенадцать, кому — тринадцать. Но завтра утром, когда горнист сыг­ рает сигнал сбора, а барабанщик при­ коснется к кленовым палочкам, чтобы созвать ребят, завтра утром они хоро­ шо почувствуют, в чем смысл их един­ ства: большая пионерская семья помо­ гает им закалять мускулы, чтобы стро­ ить новые города и открывать новые дороги, подсказывает, на кого держать равнение, чтобы‘самому- стать право­ фланговым, у кого учиться 'честности и настойчивости в учении и труде. 5 И завтра утром, когда старшие това­ рищи — коммунисты,' комсомольцы— призовут их: «Пионеры,’ к борьбе за де­ ло Коммунистической партии Советско­ го Союза, будьте готовы!» — они вски­ нут руки в многотысячном салюте и твердо ответят: «Всегда готовы!». И это не. будет пустой фразой, потому что уже сегодня они готовят себя всег­ да быть готовыми клборьбе. И, если бы мы, взрослые, завтра ут­ ром сели в автобусы, самолеты, поезда, довании учебных кабинетов, в строи­ тельстве мастерских, теплиц, школьных стадионов и спортзалов, изготовлении наглядных пособий. И перечень этот все же был бы неполным. .Это объясняется тем, что с каждым годом и месяцем пионерская жизнь ста­ новится ярче, разнообразнее, богаче по­ иском. Следопыты-романтики ищут не каких-то вымышленных героев, а кон­ кретных людей. История улицы, на ко­ торой мы живем, история родного села, < завода, на котором работают отцы или старшие братья, — вот темы следопыт- скйх маршрутов. Один за другим загораются огоньки подростковых клубов но интересам, «Алые паруса», «Неунываки» и клуб юных лётчиков в Липецке, «Мечтатель», . «Непоседы» и «Горизонт» в 'Ельце. " Ходят по многочисленным тронам бес-, , покойные искатели в красных галсту­ ках, и там, где они прошли, встают сверкающие обелиски во имя героев, возникают любопытнейшие летописи на­ ших фабрик и заводов, приобретают до- -” с’товерность вчерашние легенды о герои­ ческих подвигах. Ребятам всё это .отлично удается, | удается еще и потому, что чаще всего рядом с ним» оказываются достойные товарищи и советчики — комсомольцы. Вот имена’ лучших ребячьих комисса­ ров: старшие пионервожатые Римма Филйшюва из УеЯанй, Маргарита Дут- ковская из Задонсца, Галина Колесни­ ченко, из Липецка и другие. С такими, как они, интереснее и ве­ селей шагать по. разным дорогам, с та­ кими, как они, куда охотнее можно от- Т В О И З А К О Н Ы По давайте лучше представим, что на- звонок известит красногалстучную гвар- ше путешествие уже началось. «Даешь металлический дом для Ли­ пецкой Магнитки!» — под таким де- грязинские школьники. Мальчишки И девчонки здорово отли­ чились в те дни. И главное здесь подвигу повод для гордости! От грязмнцев не отстали и добринцы. партии Советского Союза будьте гото- Н е т б е з ш ш м ш ш ш ж г е р о е в После того, как узнали мальчишки из Пальна-Михайловской школы о жиз­ ни липецких «неунывак», решили тоже заняться серьезными следопытскими по­ исками. Прошлой осенью во время одного из походов в деревне Калиновая Ро­ ща они нашли безымянную солдатскую мргилу. Долго искали в архивах и военкоматах, кто там похоронен, наконец, узнали—воины Советской Армии—Се­ мен Чалбусов и Павел Хренов. Потом отыскали адреса их родственников. Не­ давно в школу пришло письмо. Отец Павла Степановича Хренова колхозник из деревни Шишкино Горьковской области благодарил ребят за внимание и по­ мощь, рассказывал о том, как рос его сын. Теперь ребята хотят поставить на могиле героев памятник. А, КРИВСКНЙ. СтановлянСкцй ;район. ЛЕТОПИСЬ ПЛАМЕННЫХ ЛЕТ Начинается эта летопись с обращения к будущим ученикам Добровской средней школы жить так, чтобы каждый поступок, каждое дело их было достой­ но внимания пера летописца. А память прошлого для ребят — самый строгий судья. Потому что в ле­ тописи — имена делегата I Всероссийского съезда Советов учительницы Евдо­ кии Алексеевны Сдвижковой, первого председателя Добровского комбеда Ефре­ ма Степановича Козловцева, имена учителей и учеников школы, погибших на фронтах Великой Отечественной войны. Среди выпускников — Герои Совет­ ского Союза и орденоносцы, удостоенные наград за доблестный труд, делегаты партийных и комсомольских съездов, «Писать летопись — значит, быть на них похожими!» — так решили ребята. А. НАЗАРОВА, старшая пионервожатая Добровской средней школы. Н И Н „ВСЕГДА ГОТОВЫ!" В. ГОНТАРЕВА, секретарь Липецкого обкома ВЛКСМ, председатель областного (.Совета пионерской организации имени В. И. Ленина. Трамваи, и разными, —медленными и правиться в поход, сыграть в волейбол. дшо о -начале летних каникул. Река и иоле, лес и озеро, встреча у .... костра и на узкой тропинке туриста — визом вошли в свой трудовой месячник вот что такое лето. Летом ребячьей С ребятами многих стран дружат пионеры из липец­ кой средней школы № 29. Лиля Гуревич (на снимке слева) вот уже несколько лет переписывается со школьниками из ГДР. Это дает ей возможность лучше узнать жизнь пионеров ГДР, помогает в изучении иностранного языка. НА СНИМКЕ: Лиля Гуревич показывает своим това­ рищам сувениры немецких ребят. Фото В. Садчикова. дружбе суждено не ослабевать, а креп­ нуть. Пусть вместо школьных пионерских Е ЩЕ за несколько ме­ сяцев до этого дня (а в этот день должен был состояться фестиваль советских республик) совет дружины имени Зои Кос­ модемьянской дал задание каждому пионерскому от­ ряду — собрать материал об одной из республик, по­ знакомиться с жизнью на­ родов, отметить те измене­ ния, которые произошли в них за годы Советской власти, и, конечно, расска­ зать о крепкой дружбе мальчишек и девчонок, та­ ких же, как они сами ■— пионеры пятнадцатой шко­ лы города металлургов. иых национальностей: чук­ чи и ненцы, чуваши и мордва, русские и марий­ цы, буряты и калмыки. У них свои обычаи, нравы, но Родина у них одна. И Оля Черникова запевает песню о России. «Широка и при­ вольна ты, родная сторон­ ка»,—поют ребята. В руках у тюленинцев на расшитом узорами полотенце хлеб- соль. Это не случайно: из­ давна славилась древняя Русь гостеприимством. Не забыт этот ритуал и сего­ дня. Забегая несколько впе­ ред, скажу, что отличные национальные блюда при- „Все флаги в гости нынче к нам...“ Они должны были еще лучше, чем знали, узнать свою страну. И вот итог этой долгой и увлекательной работы. ...Актовый зал выглядит празднично. У всех при­ поднятое настроение. «Рас­ порядители» фестиваля в парадной пионерской фор­ ме. Они дают право по очереди входить в зал каждому отряду, который сейчас уже и не отряд вов­ се, а как бы группа пред­ ставителей одной из рес­ публик страны Советов. Начинают фестиваль ре­ бята из отряда имени Сер­ гея Тюленина (6-й «Б» класс]. Они представляют Российскую Федерацию. Велика республика. Вней тундра и тайга, горы и степь, безлесные раздель­ ные равнины и синие реки. И везде живут обыкновен­ ные мальчишки и девчонки, их ровесники самых раз- готовипи и другие отряды. Интересно и заниматель­ но рассказали ребята о Та­ тарии. Из пятнадцатой сред­ ней школы г. Казани им прислали карту республики, книгу «Наш край», набор цветных открыток с вида­ ми столицы, снимки архи­ тектурных памятников. Один за другим сменя­ ются отряды на сцене. Вот Украинская Республика с запахом золотистых хлебов, с синими далями и кашта­ нами. Вот живописная и богатая Молдавия, Бело­ руссия, Узбекистан... Порадовали участников фестиваля своей програм­ мой и другие отряды. Фестиваль, посвященный 50-летию Великого Октября, кончился праздничным ба­ ллом «Дружба народов СССР». Н. ПОПОВ, студент Липецкого пединститута. Р е б я ч ь и к о м и с с а р ы Ц е н а Если вы придете в школу утром, вы застанете в шко­ ле Елену Федоровну Стребкову. Если вы:. заглянете в школу вечером, опять вас встретит старшая пионер­ вожатая. Попробуйте удивиться, попытайтесь убедить старшую ■Вожатую Дамской средней школы в том, что подобные «перегрузки» могут отразиться на здоровье. Что вы!, Елена Федоровна об этом и слушать не пожелает. Она очень убедительно объяснит вам, что все дела, которые не дают ей покинуть школу,—совершенно неотложные, И вскоре вы незаметно для себя почувствуете, что начинаете" невольно соглашаться, а потом и вовсе под­ даетесь обаянию этой прекрасной женщины, и уже вме­ сте; с ней чуть ли не обеими руками голосуете за ее «голубые огоньки», атеистические вечера, походы, экс­ курсии, .спектакли кукольного театра. Очень заразительно рассказывает о делах своих ре­ бятишек Елена Федоровна, и «устоять» просто невоз­ можно. Десять лет работает, ребячьим комиссаром Еле­ на Федоровна Стребкова. И это — н любовь к детям, и опыт — делают ее работу не формальной, а подлинно творческой. То она увлечет своих подопечных интересными поис­ ками документов, свидетельств подвига героев, то «за­ жжет» подготовкой к очередному спектаклю кукольно- го театра, то сагитирует вновь отправиться в гости к детдомовцам. — И когда только вы все успеваете, Елена Федоров­ на?— удивится кто-нибудь не товарищей по работе, Она ничего не ответит, потому что если взяться расска­ зывать, то выяснится, что, кроме перечисленных, у стар­ шей вожатой еще уйма дел, о которых просто никто не подозревает. Вот, например: Елена Федоровна — сту­ дентка-заочница Елецкого педагогического института. И стоит ли объяснять, что человек, который одновременно работает и учится, должен обладать огромной сило» воли, настойчивостью, неотступностью в решениях-. Где бы ни была Елена Федоровна, всегда она в ок­ ружении ребят, и ребята любят свою вожатую именно потому, что всегда их связывает с ней живое, увлека­ тельное дело. Л. САЗОНОВА, признания Недавно в Усманском Доме пионеров состоялся «огонек» пионервожатых. Девушки поделились опы­ том работы с детьми, наме­ тили плацы на будущее. «Огонек» прошел под деви­ зом «Пионерам —■ веселое лето!» НА СНИМКЕ: есть о чем поговорить пионервожатым Сельских школ Нине Ива­ новой, Вале Наквасиной, Кате Тимофеевой, Вале Ли­ сичкиной. Фото В. Садчикова, столько в том, чтобы была названа со- отрядов ребят соберут отряды во дво- видная цифра- — «собрано столько-то РаХ где они живут, пусть вместо школь- тонн металла»,— а в том, что, участвуя. ных их объединят уличные спортивные в этом ответственном деле, очень иуж- команды. ныма почувствовали себя ребята. Чакие отряды уже есть. В поселке Ли. Они оказались как бы причастными к пеЦК0Г0 Л ,,актоР1Ю!'о заш>да- в Добров- щ ц всего народа. А разве это не СК0М раи0Не’ везде> где комсомольские 1 -л уади с ™ о п г а и и я ш Й И Т я т г пяблтс г ГГРТЬММ организаций считают работу с детьми своим долгом. Есть лагеря: созданные на средства .— — ................. - — ь и п п д Встав на ленинскую вахту труда, ребя- колхозов и совхозов. Они существуют та и помогали совхозу «Кооператор» в уже не первый год в Липецком и Доб- уборке урожая и шефствовали над дет- ринском районах. Но, чтобы проблему скои районной библиотекой, И озеленяли летнего отдыха решить полностью, па- территорию школьного двора, и ремон- до создать еще далеко не один такой тировала на уроках труда школьное лагерь. имущество. ...Завтра утром, когда горнист и бара- А вот- еще один адрес, где труд пио- банщик сыграют сигнал сбора, ребята неров имеет не временную, а ноетояи- отчетливо почувствуют, в чем смысл их .... “ ’ единства. И завтра утром, когда кто-либо из- коммунистов или ную прописку — Долгоруковский рай­ он. Пионерия этого района по-деловому шефствует над животноводческими старших товарищей — фермами, , устраивает, вечера трудовой комсомольцев—призовет их: «Пионеры, , . славы, праздники урожая, вечера встреч к борьбе за дело Коммунистической ч Я с передовиками производства. --------- /-------- - - ----- - - е =* Дополняя рассказ 0- трудовых успехах вы!» — они вскинут руки в многотысяч- линецких пионеров, можно было бы ко- ном салюте и твердо ответят: «Всегда ротко сказать: участвовали в обору- готовый. I. ТЕЛЕГРАММА Г ) ОДНУ из квартир по (~ ) улице Франко, 48, на имя Ивана Алексан­ дровича Иванова пришла телеграмма. Телеграмма, известно, — срочное сообщение о ка­ ком-то событии: или родст­ венники в гости едут, про­ сят встретить, или поздрав­ ление с праздником, или... На этот раз никто в го- , сти к Ивану Александрови­ чу вроде бы не собирался, да и до праздников было далековато. Он повертел в руках сло­ женный вчетверо листок, не решаясь вскрыть его, по­ том все же открыл, прочи­ тал текст: «Ваш сын получил пятер­ ку по алгебре. Поздравля­ ем с успехом сына». ; И подпись: «Всеобуч 7-го ! «А». А там, где фамилия ! отправителя и его адрес, — ! слова: пионерский теле­ граф. — Вот тебе и телеграм­ ма!—улыбнулся Иван Алек­ сандрович.— Это приятнее, ' брат, любой другой. А в этот день, как, впро­ чем, и в предыдущие, те­ леграммы шли по разным адресам. Не все, правда, подобного, приятного со­ держания. Были и совсем другие. В чьем-то дневни­ ке появилась неожиданная двойка. Придется и об этом «телеграфировать» родите­ лям. И вот в разные кон­ цы города отправляются пионерские «телеграфисты» «Орленка» Люся Ничипоро- ва, Рая Рыжкова и другие. Но, если вы подумаете, что разнести телеграммы для ребят — главное, зна­ чит, вы ничего не поймете в пионерском телеграфе. Нет, когда все будет яс­ но, когда обнаружатся пол­ ностью все промахи за день, Валя Камаева и Вова Малашук, Сережа Милова- нов и Надя Кащеева оста­ нутся после уроков, чтобы помочь неуспевающим то­ варищам. О с н о в н о е пионерское правило, можно сказать, неписаный закон, здесь — взаимовыручка. И. ТРИ «д» Это всегда так. То, что где-то в другом месте на­ зовут порой мероприятием, здесь организуют интерес­ но, остроумно, с настоящей выдумкой. То, что где-то будут де­ лать «для формы», «для га­ лочки», у них вызовет бурю творческих взлетов. Вот хотя бы три «Д». Что это еще такое? А Это их секрет. До поры, до време- столько энергии и прямо- таки взрослой требователь­ ности и к себе, и к дру­ гим? Как начнет Аня «давать указания» войгатым ок- тябрятских звездочек, за­ любуешься ей: сидит, косич­ ки с бантиками — в разные стороны, а у самой глаза серьезные, строгие. Так вот, этой самой Ане Цыкиной и пришло в голо- . ву организовать октябрят- ский «Клуб Самоделки . Пока это обыкновен,-.-» детская игра. Но пройдет время, и та же Лека Шиш- подсчетам, а просто совер­ шено ребятами щедро и бескорыстно? III. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КЛАСС Так называют в школе все десятые классы, пото­ му Что именно в них учат­ ся те ребята, которым боль­ ше всего нравится работа с малышами. И, если посмот­ реть, то большинство от­ рядных вожатых в школе именно десятиклассники. В дружин, имени Лизы Чайкиной нЧ-,ыслимо даже заикнуться о том, чтобы пионеры и комсомольцы ние военизированной игры «Зарница», и школьный фо- . токружок, и кинокружок — все это их инициатива. Предметом гордости ко­ митета комсомола и ком­ сомольцев — начинающих «педагогов», является и •.клуб четырнадцатилетних, который вдумчиво и серь­ езно построил всю работу по приему пионеров в комсомол. IV. ПРИГЛАШЕНИЕ В МОСКВУ — Ура! Едем! Маша вбежала в пионер­ скую комнату возбужден- многому. Не соперничест­ во, а соревнование — ос­ новной принцип этой друж­ бы. А соревнующиеся Должны иметь, чем похва­ литься Друг перед другом. У липчан добрых дел и успехов — немало. Три «Д» — разве не до­ стижение дружины? Дости­ жение. А ансамбль «Дубок»? В нем одни мальчишки. Маль­ чишки поют и играют, маль­ чишки в русских сарафа­ нах, и все это с удовольст­ вием и интересом. «Красные следопыты».,, У ни ©ни будут ходить гор­ дые этим своим секретом, копошиться, готовиться, по­ ка, наконец, не придет час, чтобы можно было сказать: — Итак, сегодня—-ДДД— День Добрых Дел. К Дню Добрых Дел, а такой быва­ ет один раз каждый месяц, они все сделают своими руками: один отряд своими руками оборудует химиче­ ский кабинет, другой—под­ готовит подарки в подшеф­ ный детский сад, третий — еще что-нибудь. Но кто-то способен, а кто-то пока нет. И тому, кто неспособен, опять же надо помочь. «Клуб Само- делкина» — октябрятс кий клуб—и он по существу — первый шаг к участию в ДДД будущего. Иде» создания «Самодел- кмна» пришла в голову пя- Иногда старшая пионерво­ жатая Маша Александрова просто удивляется, глядя на нее: откуда в девчонке кина вместе с товарищами примет участие в более важном деле — например, в операциях, которые осу­ ществляют старшие пионе­ ры дружины. Кстати, об операциях. Ко­ му-то, вероятно, они и ка­ жутся делом прозаическим, но такая «засекреченность» окружает сами эти занял/ ореолом значительности ... романтичности. И тогда Уборка Картофеля или Красных Помидоров пре­ вращается из прозаическо­ го в дело увлекательное и ответственное. На счету у старших таких дел сегодня масса. Вот не^ сколько цифр: каждый пио­ нер дружины отработал на строительстве спортзала по 16 часов, отряды старше­ классников изготовили 200 лампочек для ребят пио­ нерского детсада, девочки сшили для них же 50 фар­ туков, А сколько еще добрых дел не поддается никаким действовали сами по себе, Только сообща, только ря­ дом друг с другом, только во всем поддерживая друг друга. Накануне празднования дня рождения Ильича со­ брали совместное заседа­ ние совета дружины и ко­ митета комсомола. Думали над прогрячмой вечера, И надо/. запомнилось и вынос дружинного знамени, и голос Ленина (раздобыли грамзапись), и почетный ка­ раул у знамен, и переклич­ ка ленинских девизов. Это запомнилось, потому Что опять же постарались все вместе: и совет дру­ жины, й комитет, и (это уж обязательно) каждый педа­ гогический класс, и, конеч­ но, все ребята... Одно время проблемой были мальчишки. Неинте­ ресны им скучные сборы, с которыми девочки еще нет-нет да и мирятся. Что делать? Чем увлечь их? И тут опять взялись за дело комсомольцы, И проведе­ на». Никому из ребят объ­ яснять причину этого подъ­ ема не требовалось. И так все знали, что сбылось то, о чем мечтали. Не первый день и не первый месяц продолжает­ ся дружба чайкинцев с пи­ онерами Болшевской сред­ ней школы, что под Мо­ сквой, Дружба эта много дает, но и обязывает ко Ани Цыйиной бабушка—во­ енный хирург. Представьте, приходит однажды Ане по­ сылка, а в ней на куске по­ лотна — карта воинской ча­ сти, прошедшей в годы войны путь от Москвы до Берлина, Карта хранилась у бабушки, в Ленинграде, а теперь вот решила пере­ дать внучке и ее товари­ щам. Такой находке мог бы по­ завидовать любой следо- пытский отряд. А дедушка у Гали Куле­ шовой участвовал во взятии Зимнего. Материалы следопытов неожиданны и содержа­ тельны по качеству. Клуб интернациональной дружбы. Клуб «Олимпия», Зал эстетического воспита­ ния. А командир одного из пионерских отрядов, Коля Коваль, за отличную строе­ вую подготовку, которую ребята продемонстрирова­ ли во время Демонстрации ца площади Ленина, на­ гражден туристической пу­ тевкой в Ленинград. Много можно было бы еще перечислять дел хоро­ ших, полезных, интересных. Но ведь не в перечисле­ нии смысл. Завтра, когда на Красной Площади в Москве начнет­ ся парад в честь Дня рож­ дения пионерской органи­ зации, вместе со своими друзьями из Болшево пройдет около Мавзолея и группа липецких пионеров из дружины имени Лизы Чайкиной. И в этом прозву­ чит, пожалуй, наивысшее признание всего, сделанно­ го ими, А. ДОЛЕВИЧ, Липецк, школа № 3. ПЯРК ИМЕНИ СЛЯВНОГО ЮБИЛЕЯ Долго, думали грязинские школьники о том, как луч­ ше всего отметить славный юбилей этого года — 50- летие Советской власти, как, самое главное, сделать так, чтобы подарок юбилею был не временным, а долговеч­ ным. И, наконец, придумали: высадили парк. Территорию для будущего парка „выбрали на просторном пустыре возле механического завода. Величина ее — 22 гектара. Закипела работа, На воскресники выходили все, как говорится, «от мала до велика». Каждый из таких вос­ кресников (а их было уже четыре) собирал не меньше четырехсот человек, Когда «обсадили» территорию саженцами со всех сторон, четко вырисовались контуры будущего парка. М. КЛИПЦОВА. Музыкальные дебюты В жизни музыкальных школ Липецка В последнее время наметились интерес­ ные изменения. За одну неделю произошли два собы­ тия. Прошел смотр коллективов музы­ кальных школ города. Особенно успеш­ но выступили ансамбль виолончелистов школы Л 2 (руководитель В. Золотых), хор учащихся и ансамбль скрипачей третьей школы, ансамбль баянистов школы № 4. Было исполнено много про­ изведений русской, зарубежной класси­ ки и советской музыки. В музыкальной школе № 4 состоялся необычный концерт. Педагоги играли перед учащимися и их родителями ред­ ко исполняемые произведения зарубеж­ ной классической музыки, в основном камерной. В программу вечера были включены произведения Баха, Вивальди, Гайдна, Моцарта. Классическая музыка камерных жан­ ров —не частая гостья в нашем городе, поэтому хочется приветствовать иници­ ативу педагогического коллектива шко­ лы № 4, взявшегося за пропаганду этой музыки. г. Липецк, Р. ПЕРОВ, Т В О И З А К О Н Ы г 'ы е ж щ Кто из ребят не мечтает стать знаменитым спортсме­ ном! Вова Гавриков, учащийся липецкой средней шко­ лы № 39, второй год занимается в детской спортивной школе при спортклубе «Пламя». Юный велосипедист много времени уделяет-тренировкам, но это нисколько не мешает ему хорошо учиться. НА СНИМКЕ: Вова Гавриков на тренировке. Фото В, Садчикова,

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz